Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.
La necesidad de gestionar en este tiempo que nos toca una medicina que debe oscilar entre lo molecular y la integración del ser, pasando por la complejidad, entre la dolencia, el proyecto de vida y los determinantes, la creciente inequidad, los problemas de acceso al sistema, la falta de participación, la modernidad tecnológica y digital, que acentuará el abismo entre los que tienen recursos económicos o buenas coberturas y los que están allí innominados por el sistema de salud, ignorados por el sistema, y la sociedad. Todo esto dentro de una medicina neovesaliana, que duplica el conocimiento en menos de un año, ese conocimiento será efímero en términos de aplicación, porque cuando la evidencia llegue a la práctica, ya estará superada, por ello la medicina traslacional adquiere una importancia fundamental en la gestión actual. «el conocimiento de la humanidad se duplica a velocidad exponencial. Antes de 1900 eran necesarios 100 años para duplicar nuestro conocimiento, 25 años en el siglo pasado, y tan solo 13 meses en 2016. Algunas predicciones calculan que, de aquí a 2030, el conocimiento colectivo se duplicará… cada 12 horas». Richard Buckminster Fuller. inventor de una teoría básica para la ciencia, la «Knowledge Doubling Curve» o curva de duplicación del conocimiento.
Esta medicina neovesaliana es genómica-predictiva, de precisión, poblacional, preventiva, participativa y personalizada. Es genómica predictiva, pero también fenotípica de la multimorbilidad, y de nuevos síndromes metabólicos vinculados con la modernidad, el sedentarismo, el stress, la informalidad en el empleo, un mercado que tiende a la concentración, cristalizar la desigualdad, los fanatismos, la violencia, la marginalidad y la expulsión. La precisión de diagnóstico y descubrir la diana del tratamiento personalizado. Lo poblacional con los determinantes sociales, las minorías, lo medio ambiental. Lo preventivo en cada ciclo de vida y en lo inmunitario, en los hábitos y desarrollar el músculo de la prevención cuaternaria. Lo participativo, para que se fortalezca el encuentro entre dos expertos, pacientes y equipo de salud, las decisiones consensuadas y esclarecidas. La alfabetización digital indispensable de pacientes, la enseñanza de que debe esperar con la atención.
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Cuando se menciona atención centrada en la persona, se involucra la medicina basada en el valor, en el conocimiento, la accesibilidad, la calidad, la seguridad de pacientes. la atención integral del paciente: “La atención integral y centrada en la persona es la que promueve las condiciones necesarias para la consecución de mejoras en todos los ámbitos de la calidad de vida y el bienestar de las personas, partiendo del respeto pleno a su dignidad y derechos, de sus intereses y preferencias y contando con su participación efectiva”
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Desde Hipócrates de cos, el fundamento en la relación entre el médico y su paciente, y hoy entre el sistema de salud y sus ciudadanos es la confianza, que el intercambio de información y conocimiento en esas relaciones de agencia encerrará los más apropiado para ese principal, usuario, paciente. Ese intercambio de confianza que debe estar contextualizado por la personalización, la organización pensada en la personas, con los límites, las restricciones que impone la seguridad de los pacientes y la calidad en la prestación del servicio, en la disminución de la variabilidad. Requerirá una atención personalizada, con profundidad biopatográfica, empática, centrada en las personas, en los momentos de verdad, basada en el conocimiento, en la comunicación asertiva, en la comprensión, en la escucha activa, en la dedicación y el profesionalismo, en la continuidad y la longitudinalidad, en que disminuyan las esperas, las barreras de acceso culturales (aquellas poblaciones que teniendo acceso no buscan atención de salud, gran proporción de muertes evitables), organizativas o administrativos (gestión meso, oferta, formas de pago, transferencia de riesgo, rectoría, búsqueda de acceso universal, que no organizan cobertura efectiva), económicas, disponibilidad insuficiente de recursos, geográficas, y de aceptabilidad que cambio en cada país y en cada contexto
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Darle al paciente capacidad de elección,, en participar, en cooperar, en adaptar a su mundo real tratamientos modelizados, en permitir el acceso al conocimiento, a la utilización de tecnología, la virtualidad, la mejora en los medios de comunicación y en la historia clínica unificada e informatizada, continuidad y adherencia mayor a los tratamientos.
La atención centrada en la persona es parte de la calidad, por ello debemos tener en cuenta todas las dimensiones de la calidad: la técnico profesional, la satisfacción del usuario, del cliente interno, la efectividad de lo indicado, eficacia en el suministro, gastar lo necesario, tener accesibilidad, aceptabilidad, continuidad en el tratamiento y comodidad.
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Evitar esperas innecesarias, suspensiones sin aviso, fragmentación de la consulta, hiperespecialización que no agrega valor, la despersonalización de la consulta, mirando siempre el computador, la pantalla, sentar al paciente enfrente y no a su lado, y poder ver lo que escribimos, consultamos o vemos,
Que lo «interesante» de la enfermedad convierta a la patología en más importante que la persona, la explicación a esa mente, desesperada que está escuchando, que disminuye las barreras de defensa, sentirse un objeto despersonalizado, y ser
Jules Romains, ya en 1923, escribió lo que podríamos considerar una auténtica profecía hecha realidad. Su obra teatral El Dr. Knock o el triunfo de la medicina dibujaba el escenario de una sociedad en la cual los diagnósticos médicos y una gran variedad de opciones terapéuticas impregnaban la biografía de cada persona.
«El Dr. Knock substituye a un médico rural, de los de primum non nocere, en un pueblo francés de principios del siglo X X. En poco tiempo, y con la colaboración de los medios de comunicación (el pregonero), la escuela, la farmacia y la fonda, su inteligencia poco escrupulosa le permite hacer verdad lo de ‘no hay persona sana sino paciente insuficientemente estudiado’. Inicialmente el señuelo de la consulta gratuita facilita el primer contacto: a partir de aquí nadie escapa. Todo el mundo es diagnosticado y tratado. El artículo de Moynihan et al. constituye otra expresión del Knock que cualquier oferente lleva dentro. Las ocho mayores empresas farmacéuticas, con estrategia basada en la investigación, dedican en torno al 35% de sus ingresos a gastos de marketing y administración (2). Cada dólar gastado en la publicidad de Claritin, un anti-alérgico, se estima ha generado $3.5 en ventas» Ortún Rubio V. 2002. Comentario sobre el artículo: Moynihan R, Health I, Henry D. Selling sickness: the pharmaceutical industry and disease mongering. BMJ 2002; 324:886-890.
Permitir que tenga tiempo y momentos para expresar sus expectativas, sus miedos, sus temores, a quién desea comunicarle, el respeto por su privacidad, de respetar su pudor. Tampoco medicalizarle la vida al paciente, Llenándolo de «enfermedades paramétricas» que no tienen expresión sintomática, y que permanentemente se bajan los dinteles, desde los cuales comienza aumentar el riesgo, que somos todos pre-enfermos de algo, «sépalo señor, usted no esta sano está pre enfermo» para la felicidad de los mercaderes de la tecnología ampliando las fronteras de lo patológico, la salud empieza y termina donde lo define los expertos médicos, con ello que deberemos consumir «preventivamente» como medicamentos, porque sino se nos frustrarán nuestros proyectos, y los del paradigma tecnocrático fundamentalmente. La pre-enfermedad genera la medicina anticipatoria, que es diferente que la preventiva. «la medicina anticipatoria no es lo mismo que la medicina preventiva, no controla los agentes identificables de la enfermedad, sino que se complace en especulaciones probabilísticas sobre el riesgo futuro de los llamados trastornos «multifactoriales» en individuos, y promete a los clientes que, siempre que tengan evaluados regularmente sus factores de riesgo y que estos, se modifiquen adecuadamente adhiriéndose a un conjunto de reglas complejas definidas como un ‘estilo de vida saludable’, la mayoría, si no todas, las enfermedades se pueden prevenir o al menos su aparición puede ser pospuesta casi indefinidamente». Zaragoza A. y col. (2020). Medicina anticipatoria vs medicina preventiva. Como crear enfermos buscando la salud. (I) Las Estadísticas
Como dijo W Churchill «Hay verdades, medias verdades, mentiras y estadísticas». En la actualidad, más que nunca, hay que saber mirar más las estadísticas, y ser más bayesianos, y que la probabilidad, la amplitud de posibilidades este siempre presente en nuestros razonamientos.
Enfoques engañosos que nos introducen en esto la reducción relativa del riesgo, el riesgo absoluto, el numero necesario para tratar, como manipulación de nuestros conocimientos y ampliar las fronteras de las indicaciones.
«La medicina centrada en el paciente es una metáfora. Centrado en el paciente contrasta con centrado en el médico. La clave en esta metáfora es que el paciente y el médico coexistan en un ambiente de prerrogativas terapéuticas, sociales
y económicas intercambiables en las que cada uno participe y decida. Es el cambio entre una medicina paternalista y autoritaria en la que el médico decidía y podríamos decir, imponía al paciente el tratamiento a seguir; era el modelo de paciente pasivo e incluso desconocedor de su propia enfermedad. En este nuevo modelo el médico debe desempeñar una doble tarea: relacionarse y comprender al paciente». Díaz Bruzual A. 2018. Gaceta Médica Caracas.
«El tratamiento médico de enfermedades no existentes, ocasiona «no-enfermedades» incapacitantes con frecuencia». Illich I.
«…la nueva preocupación estadounidense por la salud y los alimentos saludables como una obsesión malsana, convirtiendo a toda la nación en hipocondríacos sanos, que creían que sin la vigilancia constante de la profesión médica, el cuerpo humano se desmoronaría y desintegraría».
El médico y su equipo de salud no solamente debe ser para el paciente un vehículo para acceder a la tecnología, a los estudios complementarios, a la repetición de recetas, sino ser el experto que le explique, lo escuche, lo consuele, que lo haga participar, con certidumbre, con porvenir, de saber hasta donde puede llegar, no prescribir algo que el paciente no necesite, o que sea solo sintomático, aconsejarlo sobre su vida, los dispositivos, los tratamientos, los cambios de hábitos, la continuidad, las próximas visitas.
Es necesario en todo momento ver integralmente a la persona. Que los síntomas, la enfermedad, su estatus de salud estén englobados en la persona, y se vean junto a su contexto y a los determinantes sociales. Constituyendo un esquema de decisiones compartidas con los pacientes.
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Permitir que siempre el paciente este acompañado y que tenga el sostén de su familia.
Tenemos que usar la tecnología y el conocimiento para fortalecer la relación entre la agencia y los principales vistos con dignidad, sin sesgos, con la colocación en el centro de esa persona.
• Mayor accesibilidad mediante horarios, de mañana y tarde.
• Gestión de las listas de espera conforme a las necesidades del paciente. Cuidado con las listas de espera ocultas en plan de estudios.
• Servicios adaptados a las necesidades de los pacientes (hospitales de día, hospitalización a domicilio y cirugía mayor ambulatoria).
No invadirlo innecesariamente, descomplejizarlo cuando se pueda,
No medicalizarle la vida a las personas.
Mejorar todas las barreras administrativas para el acceso.
Personalizar la atención, no considerar a todos los pacientes, a todas las especialidades igual.
MODELO DE ATENCIÓN CENTRADO EN EL SERVICIO.
Se centran en los déficits y necesidades
Las decisiones dependen de los/las profesionales
Encuentran a la gente en el contexto de los servicios sociales
Planean la vida compuesta de programas con un numero limitado de opciones
Se centran en cubrir plazas de un servicio
Confían en equipos interdisciplinares
Delegan el trabajo en los que trabajan directamente
MODELO DE ATENCIÓN CENTRADO EN LAS PERSONAS.
Sitúan su foco en capacidades y habilidades
Se comparten decisiones
Ven a la gente dentro de su entorno habitual
Esbozan un estilo de vida con un ilimitado numero de experiencias deseables
Se centran en la calidad de vida
Crean equipos para solucionar los problemas
Animan a los que trabajan directamente a tomar decisiones
La importancia de este modelo de atención basado en el valor de las personas, impulsa el diseño de procesos basados en una prestación que genere confianza, sea de calidad, accesible, aceptable por pacientes y financiadores, que respete a los cuidadores, que se instale como una visión compartida en la organización, en cada interfase, en cada momento de verdad, para que se convierta en una experiencia valorada y recordada, personalizada y participativa.