Cirugía de Revascularización Miocárdica. Controversias.

La Asociación Americana de Cirugía Torácica (AATS) y la Sociedad de Cirujanos Torácicos (STS) han decidido no respaldar las Pautas de Revascularización de la Arteria Coronaria del Colegio Americano de Cardiología / Asociación Americana del Corazón / Sociedad de Angiografía e Intervenciones Cardiovasculares (ACC / AHA / SCAI) 20211ya que no reflejan la interpretación del mejor tratamiento para los pacientes con cardiopatía isquémica.

La AATS y el STS tienen tres áreas de preocupación con las pautas tal como están escritas: (1) degradación del injerto de derivación de la arteria coronaria (CABG) en el tratamiento de la enfermedad arterial coronaria (CAD) de tres vasos; (2) falta de reconocimiento de los beneficios superiores a largo plazo de la CABG frente a la intervención coronaria percutánea (ICP) en la disminución de la reintervención repetida y los infartos de miocardio pos procedimiento; y (3) otorgar una Clase de Recomendación (COR) I a la arteria radial como un conducto de CABG.

Nuestra principal objeción a estas directrices es la disminución del CDR (evidencia) de I (fuerte23a IIb (débil) para la CABG para mejorar la supervivencia en comparación con el tratamiento médico en pacientes con EAC de tres vasos y función ventricular izquierda normal.

Esta disminución de dos niveles en COR, así como la disminución de COR de la clase I2 3a la clase IIa (moderada) para la CABG para mejorar la supervivencia en pacientes con EAC de tres vasos y disfunción ventricular izquierda leve a moderada, no está respaldada por la evidencia disponible y, si se adopta, perjudicaría a los pacientes con EAC multivaso.

El ensayo International Study of Comparative Health Effectiveness with Medical and Invasive Approaches (ISCHEMIA)4fue citado por el comité de directrices para apoyar estas rebajas.

Hay varias razones por las que la ISQUEMIA (así como otros estudios citados en las guías) no deben utilizarse para disminuir la recomendación de la CABG en el tratamiento de la EAC multivascular.

El estudio ISCHEMIA fue diseñado para comparar una estrategia conservadora inicial (a menudo, pero no siempre, que consiste en un tratamiento médico óptimo) con una estrategia invasiva inicial (que consiste en angiografía y, a menudo, pero no siempre, de revascularización por ICP o CABG) para tratar a pacientes con isquemia moderada o grave.

El ensayo no encontró diferencias significativas en el criterio de valoración compuesto primario de muerte por causas cardiovasculares, infarto de miocardio, hospitalización por angina inestable, insuficiencia cardíaca o paro cardíaco resucitado. Demostró que tanto la CABG como la PCI mejoraron los síntomas. Sin embargo, el ensayo ISCHEMIA no se diseñó ni se potenció para determinar si la CABG (que representa solo el 26% de todas las revascularizaciones y se realizó en solo el 20% de los pacientes en el grupo de estrategia invasiva inicial) mejoró la supervivencia.

El seguimiento fue corto (mediana de 3,2 años) y, sorprendentemente, hubo más pacientes en el grupo de estrategia invasiva inicial que recibieron terapia médica óptima sola (21%) que recibieron CABG (20%).

5También hubo más pacientes en el grupo de estrategia conservadora inicial que recibieron revascularización (n = 544) que pacientes en el grupo de estrategia invasiva inicial que recibieron CABG (n = 530). La elección de PCI vs CABG se dejó a los equipos cardíacos locales y, como resultado, CABG puede haber sido muy infrautilizada, dado que el 42% de los participantes del ensayo tenían diabetes y el 71% tenían CAD multivaso. Por lo tanto, los comparadores apropiados para la pequeña minoría de pacientes que recibieron CABG, plausiblemente debido a la extensión grave de su EAC, no pueden, por diseño y debido a la falta de angiografía en el grupo inicial de estrategia conservadora, a partir del ensayo ISCHEMIA. A pesar de las deficiencias anteriores, el estudio ISCHEMIA demostró una tendencia hacia una mejor supervivencia con CAD multivaso en el grupo de estrategia invasiva inicial. Además, los pacientes inscritos en el estudio ISCHEMIA no fueron representativos de los pacientes con EAC multivaso para quienes un equipo cardíaco recomendaría la CABG como la estrategia de revascularización preferida. Menos de la mitad de los pacientes tenían estenosis de la arteria descendente anterior izquierda proximal, y la mortalidad cardiovascular fue baja con o sin intervención (aproximadamente 6% a los 5 años). Eso no es sorprendente, ya que los médicos inscribieron a pacientes que creían que tenían un equilibrio entre la revascularización y la terapia médica sola. Los análisis posteriores del ensayo ISCHEMIA revelaron que la intervención fue ineficaz en el tratamiento de pacientes con una mayor carga de EAC y diabetes mellitus, con un marcado aumento de la mortalidad por esas dos afecciones a pesar del ajuste exhaustivo de los factores comórbidos.6 7

En conjunto, lo anterior indica que la intervención de estrategia invasiva inicial del ensayo ISCHEMIA, que muy rara vez consistió en CABG, no fue efectiva y, en nuestra opinión, representa un paso atrás al no haber abordado la carga de riesgo cardíaco tanto de la EAC avanzada como de la diabetes mellitus. El comité no tuvo en cuenta la importancia al degradar las recomendaciones para la CABG en pacientes con EAC de tres vasos fue el ensayo Synergy Between Percutaneous Coronary Intervention with Taxus and Cardiac Surgery (SYNTAX).8Los pacientes inscritos en SYNTAX fueron representativos de los pacientes que un equipo cardíaco remitiría para la revascularización. El ensayo SYNTAX encontró una mortalidad 40% mayor entre los pacientes con enfermedad de triple vaso con ICP en comparación con la CABG. Si la CABG no fuera mejor que la terapia médica para mejorar la supervivencia, entonces la ICP tendría que ser peligrosa en comparación con la terapia médica. Se encontraron resultados similares en el ensayo Evaluation of XIENCE Versus Coronary Artery Bypass Surgery for Effectiveness of Left Main Revascularization (EXCEL),9y más recientemente, en los primeros resultados del ensayo Fractional Flow Reserve Versus Angiography for Multivessel Evaluation 3 (FAME 3), donde se observó un 50% más de libertad de muerte, infarto de miocardio, revascularización repetida o accidente cerebrovascular entre los pacientes asignados aleatoriamente a CABG vs PCI.10Si la CABG no mejoró la supervivencia sobre la terapia médica, ¿cómo se explicarían los beneficios de supervivencia de la CABG sobre la ICP en el ensayo EXCEL, sin sugerir que la ICP causa daño en comparación con la terapia médica? A pesar de esto, el comité no solo degradó el COR para la CABG en el tratamiento de la CAD de tres vasos, sino que también dio un COR igual de IIb para PCI y CABG en pacientes con CAD de tres vasos y función ventricular normal.

Otra debilidad del uso de ensayos como la ISQUEMIA para determinar los beneficios de la CABG frente a la terapia médica es la suposición de que la ICP y la CABG son estrategias de revascularización equivalentes. De hecho, la ICP y la CABG son estrategias de revascularización inherentemente diferentes con distintos efectos a largo plazo sobre el flujo sanguíneo coronario. Mientras que la ICP trata solo la lesión limitante del flujo, la CABG crea una distensión quirúrgica colateral distal a la estenosis objetivo que puede ser protectora si ocurre un evento coronario futuro, como la ruptura de la placa o la oclusión coronaria, no solo en el área de estenosis objetivo sino también a lo largo de toda la longitud de la arteria coronaria proximal a las anastomosis del injerto de bypass. El impacto de la CABG sobre la supervivencia no se puede determinar a partir de ensayos, como la ISQUEMIA, en los que la mayoría de los procedimientos de revascularización realizados fueron ICP y no CABG.Sorprendentemente, el comité no valoró los ensayos aleatorios anteriores y los estudios observacionales (que se valoraron en las directrices anteriores de ACC / AHA) que compararon la CABG con la terapia médica.11 12 13 14 15 16 17 18Estos estudios apoyan una fuerte recomendación para la CABG en el tratamiento de la CAD multivaso. Se cita como una razón para no considerar estos ensayos que estos ensayos no reflejan los avances realizados en la terapia médica. Sin embargo, tampoco reflejan los avances realizados en la CABG, como una mejor terapia médica dirigida por las directrices, protección miocárdica, injertos arteriales y cirugía sin bomba, y constituyen la mejor evidencia disponible que demuestra la superioridad de la CABG frente a la terapia médica en pacientes con cardiopatía isquémica.19

,

20Un metanálisis a nivel de paciente de estos estudios aleatorios realizado por Yusuf y sus colegas

11CABG demostrado prolonga la supervivencia frente a la terapia médica en pacientes no solo con CAD de tres vasos, sino también en aquellos con enfermedad principal izquierda y CAD de uno o dos vasos con enfermedad arterial descendente anterior izquierda proximal. Ese metanálisis fue ignorado por este comité de directrices. Ese metanálisis también demostró la importancia de la necesidad de seguir a los pacientes durante el tiempo suficiente para apreciar el beneficio de la CABG. En este estudio, los términos de interacciones no fueron estadísticamente significativos a los 5 años; sin embargo, estaban a los 10 años. Por lo tanto, ningún valor observado de CABG sobre la terapia médica a los 5 años o menos no debe ser sorprendente, y enfatiza la importancia de seguir a los pacientes más tiempo que los pacientes seguidos en estudios como la ISQUEMIA. Además, las Directrices ESC / EACTS de 2018 sobre revascularización miocárdica tienen una recomendación de Clase I para CABG con CAD de tres vasos.

21También tienen una recomendación de Clase I para la CABG en pacientes con CAD de uno o dos vasos con estenosis proximal de la arteria descendente anterior izquierda. Las actuales guías ACC/AHA/SCAI están en desacuerdo con las directrices europeas, y subestiman en gran medida el beneficio de la CABG para los pacientes no sólo con CAD de tres vasos, sino también para aquellos con CAD de uno o dos vasos con estenosis proximal de la arteria descendente anterior izquierda.Una objeción secundaria a estas guías es la agrupación de ICP y CABG como estrategias de revascularización equivalentes en la disminución de eventos isquémicos. Varios estudios aleatorizados recientes, incluyendo SYNTAX,22SOBRESALIR9y el Estudio Principal de Revascularización Nordica-Báltica-Británica (NOBLE)23han demostrado claramente la superioridad de la CABG sobre la ICP en la disminución de la reintervención repetida y el infarto de miocardio posprocedimiento. Agrupar CABG y PCI juntos implica que tienen un beneficio equivalente a largo plazo, lo que descuida reconocer los beneficios a largo plazo de CABG además de la supervivencia. Estos beneficios de la CABG probablemente se deban a los diferentes procedimientos de revascularización de la CABG y la PCI, como se discutió anteriormente en este editorial. Un área adicional de preocupación para el AATS y STS se relaciona con el COR I de la arteria radial como conducto en la CABG. La COR de la arteria radial es similar a la COR para el injerto de la arteria mamaria interna y más alta que para el injerto bilateral de la arteria mamaria interna (2a). Los datos citados para apoyar esta recomendación se basan en un metanálisis de seis estudios aleatorios relativamente pequeños.24 Los pacientes incluidos en estos seis estudios fueron juzgados por médicos experimentados como adecuados para el uso de la arteria radial: generalmente requieren al menos una estenosis del 75% de una arteria circunfleja con un buen vaso distal o una estenosis más apretada de una arteria coronaria derecha, también con un buen vaso distal. También se excluyeron los pacientes con función deficiente del ventrículo izquierdo o del ventrículo derecho que probablemente requirieron soporte inotrópico en el período postoperatorio temprano. La guía propuesta no tiene tales calificativos y, como recomendación de Clase I, sugiere fuertemente que el no uso del radial en lugar de un conducto venoso safeno en esencialmente todos los pacientes con enfermedad multivaso es una desviación de la atención óptima. El AATS y el STS apoyan el aumento del injerto arterial y la arteria radial como un conducto de bypass. Pero que su COR sea similar a la arteria mamaria interna y más alta que el injerto bilateral de la arteria mamaria interna, especialmente sin los calificativos apropiados, no parece justificado. Esta recomendación debería ser una recomendación del CDR II bis y debería incluir los calificativos apropiados.

En resumen, la AATS y la STS no son compatibles con las directrices ACC/AHA/SCAI de 2021. No se justifica la degradación de las recomendaciones para la CABG en el tratamiento de pacientes con EAC de tres vasos, considerando que no hay evidencia que justifique una desviación de la recomendación anterior, ya que eso ignoraría la evidencia previamente establecida en ausencia de nuevas pruebas que los invaliden. Además, la AATS y la STS creen que las presentes directrices no valoran los beneficios a largo plazo de la CABG que se han demostrado en muchos estudios aleatorizados. Estos beneficios de reducir la necesidad de revascularización repetida y el infarto de miocardio pos-procedimiento no se aprecian en las guías actuales. La COR de la arteria radial de I, en lugar de COR IIa con los calificadores apropiados, sugiere fuertemente que debe usarse en esencialmente todos los procedimientos de CABG. Esta fuerte sugerencia no está justificada por los estudios actuales.

Dado el valor inherente para los pacientes y los profesionales de los documentos de guía basados en la evidencia, la AATS y la STS se sintieron obligadas a retirar el apoyo a las Pautas de revascularización coronaria AHA / ACC / SCAI recientemente publicadas recientemente. Esta decisión se basa en la interpretación significativamente diferente de los datos relacionados con las tres áreas de preocupación descritas en este editorial.

Los desafíos en el proceso de desarrollo de directrices también deben abordarse para garantizar una representación equitativa de expertos multidisciplinarios en todas las especialidades. Para estas directrices, los cirujanos eran una minoría en el comité de redacción, y solo se necesita una mayoría para la aprobación de la guía. Además, a la AATS y STS se les permitió solo un representante con todos los demás cirujanos en el comité de redacción elegidos por ACC / AHA. La AATS y la STS creen que debe haber una representación equitativa de cirujanos y cardiólogos en el comité de redacción, y que los representantes quirúrgicos deben ser elegidos por las sociedades quirúrgicas.

La AATS y la STS también respetan el derecho de los cirujanos en el comité de redacción a permanecer como autores en estas directrices, a pesar de que las sociedades quirúrgicas no respaldan las directrices. Sin duda, trabajaron duro y honorablemente mientras seguían el proceso de redacción de la presente guía. Sin embargo, los cambios en el proceso sugeridos aquí conducirían en última instancia a una mejor alineación de los representantes quirúrgicos con la interpretación de la sociedad quirúrgica de la evidencia disponible y, por lo tanto, fomentarían una deliberación transparente en torno a la mejor evidencia.

En última instancia, estos cambios conducirán al desarrollo de directrices que sean justas para todas las partes y a los mejores resultados clínicos a corto y largo plazo para los pacientes.

Editorial. Sustentabilidad de las obras sociales. «Juntando amigos»

Profesor Titular Universidad ISALUD.

Fui invitado a disertar en unas jornadas, sobre el sistema de obras sociales, hace unas semanas, en nombre de la Universidad Isalud.

El Sistema de las obras sociales está nuevamente en riesgo, como en cada crisis, cada déficit en las cuentas del estado, y el retraso en los salarios, las jubilaciones, los ingresos de trabajadores formales, la falta de adecuación lógica en el régimen simplificado del monotributo, lleva a que se produzca una drástica caída de la cápita media del sector poniendo al sistema en riesgo de sustentabilidad. Ya se quedó sin solvencia el sistema para financiar gastos corrientes. Restringiendo los pagos el estado. Debiendo los trabajadores formales cubrir el déficit de las obras sociales con los aportes al sindicato, que no son parte del salario diferido destinado a la salud. El riesgo de sostenibilidad, en el tiempo. También está afectado.

El otro elemento es la incertidumbre, que es la variabilidad, los momentos, la preparación, los costos, las co-morbilidades, los modelos de atención previos la demanda contenida, esto es para los monotributistas del régimen simplificado o sociales, que es bueno que estén incluidos, pero se los hace subir al colectivo sanitario, con un boleto que no cubre los costos del viaje, y los otros integrantes, que son empleados formales deben pagar por la atención de estos, que son factores exógenos de incertidumbre. Ocurre porque se bajaron las barreras de accesibilidad. No se trasparentan los costos de la canasta de atención del programa médico. Evidentemente a alguien esto le conviene, en función de una estrategia de poder o de intento de transformación del sistema previo a que se fundan muchos crear una crisis terminal para mancomunar los fondos y sacar de la escena a los agentes sindicales actuales, eso es lo que quieren..

Siempre la inflación superó al salario, no hay negociación paritaria que acompañe la inflación. Lleva a la restricción del consumo interno.

El sistema de seguridad social este mes recauda 86.000 millones de pesos. Pero no alcanza. La superintendencia se quedó sin presupuesto, si no es asistida por el Ministerio de Economía, como lo prometió. Debería dejar de pagar una parte importante de los regímenes de compensación. Esta inequidad además lleva a que los asalariados cubran el déficit de ingresos a sus obras sociales que genera el monotributo y compensar a través del SANO, los aportes por debajo del costo de la cápita media en la obra social de las empleadas de casas particulares.

Defiendo un modelo de cobertura bismarkiano, con cajas de seguro de salud como en países como Suiza, Alemania y Países bajos, pero para ello hay que sincerar varios aspectos.

El 47% de todos los beneficiarios está en las primeras 15 obras sociales. La cápita media del sector está en 5930 pesos, el costo del PMO, debe estar por encima de los 8000 pesos. Solo el 25% de los beneficiarios está por encima de la media, el 75% por debajo. El total de los beneficiarios de la seguridad social son 11.900.000 afiliados que financian la atención a Los regímenes especiales del monotributo y las empleadas de casas particulares que pagan solo: 1775,18. Son un total de 2.250.000.

La concentración no está asegurando un financiamiento del programa de atención obligatorio. Además se avala que una parte importante no llegue a la cápita media. Se autorizan aumentos de las prepagas por encima de la inflación.

Los egresos de la superintendencia superan el 4,5 veces los ingresos este año. La integración Constituye el 53% de estos egresos, es lo que más aumentó llegando a los 97.000 millones de pesos al año. El 59% de este pago es por transporte y escuelas, apoyo escolar, etc a los ciudadanos con certificado de discapacidad. Se emitieron este año 9000 certificados nuevos de discapacidad. Esto agravará más la situación. La discapacidad creció más que el SUR, el impacto económico de las nuevas tecnologías, mayor conflictividad, el envejecimiento poblacional, los costos de ineficiencia del sistema, llevan al sistema de obras sociales al riesgo claro de sostenibilidad.

Tendremos que hacer y apoyar algunas reformas.

la primer reforma es que no puede haber obras sociales con menos de cien mil afiliados. tiene que haber un número que signifique un pool de riesgo adecuado. Consorcios. Pool de obras sociales. Sin perder identidad.

Segundo las obras sociales deben constituir una reserva líquida, para pago de gastos extraordinarios como lo dice la ley.

la cobertura de medicamentos del PAMI no se debe financiar con el aumento de precio indiscriminado del resto del mercado de la seguridad social, porque se produce un subsidio cruzado.

Que los prepagos que tienen beneficiarios por desregulación aporten el veinte por ciento por el cobro de las cuotas diferenciales al sistema solidario de las obras sociales. Porque se benefician por el Sistema único de reintegros.

Aumentar un 1% los aportes patronales para compensar el déficit y subir la cápita media del sistema.

Los seguros de enfermedad no debe cubrir más el transporte y los colegios de las personas con certificado de discapacidad, no para que se queden sin cobertura sino que sea asumido por el Ministerio de transporte y educación, porque sino toda la recaudación para compensar las tecnología tuteladas, quedará desfinanciado.

Se debe estimular el blanqueo del empleo informal, facilitando la incorporación al mercado de trabajo.

Se debe suspender la legislación por patologías o la asignación de coberturas sin ver donde se origina el financiamiento.

Se debe disminuir la conflictividad judicial del sistema por reclamos de coberturas de prestaciones de poco valor, apropiabilidad y evidencia científica.

Tener una agencia de tecnologías sanitarias para que incorpore en el conocimiento independiente la indicación, la apropiabilidad y la pertinencia.

Gestionar esquemas de compras centralizadas siempre se dice nunca se hace. Además debería ser comprador único y proveedor hacia los oferentes de un banco de drogas.

Muchas gracias.

Editorial: Costos y calidad asistencial.

Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.

La mejora de la calidad y la contención de los costos en los hospitales son objetivos centrales en la política sanitaria actual. Siempre nos preguntamos donde está la intersección entre controlar los costos y los resultados de salud. Estimo que la relación entre ambas variables, es un debate que encuentra justificaciones en ambos extremos. Si los costos que se recortan no son los generados por la mala calidad prestacional, o la ineficiencia, o si superan este umbral pueden empeorar el desempeño del hospital. La ineficiencia en costos lleva implícito un descuido en los procesos, en la incorrecta alineación de incentivos. Los costos que se tienen que eliminar son los desperdicios de procesos, bajos desempeños de enfermería o a una mala toma de decisiones. Desde ese lugar es que algunos estudios encuentran una relación positiva entre ineficiencia en costos y aumento de la mortalidad hospitalaria. Basarse en la evidencia que sugiere que existe un vínculo entre el costo y la calidad parece ser fructífero porque los precios de los GRD en la mayoría de los países se basan en información de costos hospitalarios, de modo que los costos y los precios están estrechamente relacionados. Los resultados indicaron que la ineficiencia de costos tuvo un efecto estable, positivo y estadísticamente significativo en la tasa de mortalidad observada, controlando la mortalidad esperada ajustada al riesgo y otros factores que afectan la mortalidad. En los valores medios de las variables control, una reducción de 1 punto porcentual en la ineficiencia de costos se asoció con 1 muerte menos por cada 10 000 altas. Considerando tradicionalmente la calidad hospitalaria, como la consecuencia entre la estructura, calidad de los insumos, procesos, capital humano y resultados. El vínculo entre la ineficiencia de costos y los resultados de salud depende de la naturaleza de los procesos de producción en el hospital y de la medida en que afectan la ineficiencia de costos y los resultados de salud de forma independiente. Una posibilidad es que algunos procesos de producción afecten principalmente a la ineficiencia de costos, mientras que otros influyen principalmente en la calidad de la producción. Por ejemplo, la ineficiencia de costos puede depender en gran medida de los procesos relacionados con el control de inventarios o la gestión de actividades administrativas, lo que presumiblemente tendría poco efecto en los resultados de salud, como las tasas de mortalidad hospitalaria. Los procesos pueden tener efectos conjuntos sobre la ineficiencia de costos y la calidad de salida. Las mejoras en la tecnología de la información, por ejemplo, podrían afectar tanto a la ineficiencia de los costos (por ejemplo, reduciendo la duplicación de documentación y presentación de informes) como a la calidad de los resultados (por ejemplo, reduciendo los errores de medicación). La expectativa es que la mortalidad observada y las complicaciones aumentarían a medida que aumenta la gravedad del paciente, manteniendo constantes otros factores. Las variables incluidas para controlar las diferencias en la calidad de los insumos son la acreditación por la Comisión Conjunta de Acreditación de Organizaciones de Salud (JCAHO), la membresía en el Consejo de Hospitales Docentes (COTH), el porcentaje del total de enfermeras equivalentes a tiempo completo que son enfermeras registradas, la presencia de un programa a corazón abierto,  la presencia de un programa de trasplante y el número de los siguientes servicios imágenes que se ofrecen: radioterapia,  tomografía computarizada, radioisótopos de diagnóstico, resonancia magnética, tomografía por emisión de positrones, tomografía computarizada por emisión de fotón único y ultrasonido.

Varios estudios han investigado la relación costo-calidad, revelando características y hallazgos muy heterogéneos. Este vínculo se encuentra entre los temas más controvertidos en la política de salud, y varios mecanismos potenciales pueden explicar la relación entre costo y calidad. Como se indicó anteriormente, los aumentos en los recursos (es decir, los costos) podrían conducir a aumentos en la calidad. Por ejemplo, algunas tecnologías pueden conducir a un mayor uso de personal médico, suministros de materiales o capacitación. En particular, algunas tecnologías pueden mejorar la eficiencia de la prestación de atención al reducir el tiempo del procedimiento, la duración de la estadía o la cantidad de hospitalizaciones, lo que aumenta la capacidad de los hospitales para tratar pacientes adicionales. En consecuencia, el costo total puede aumentar, pero es probable que dicha tecnología resulte en mejores resultados de salud para un mayor número de pacientes. Algunas otras tecnologías pueden ayudar a prolongar la supervivencia (p. ej., en pacientes con enfermedades crónicas o potencialmente mortales), lo que puede resultar en un mayor gasto debido a los años prolongados de utilización de la atención médica. Sin embargo, en paralelo, una determinada tecnología también permite a las personas vivir años adicionales con una mayor calidad de vida o un mejor estado de salud, lo que podría generar ahorros potenciales en los costos. Sin embargo, si los recursos no se utilizan de manera eficiente y eficaz, los cambios en los costos pueden no estar relacionados con la calidad de la atención. En algunos casos, las mejoras en la calidad pueden incluso reducir los costos. Por lo tanto, algunas tecnologías pueden reducir los requisitos de personal o tiempo o cambiar la atención a entornos de atención menos costosos (por ejemplo, de pacientes hospitalizados a pacientes ambulatorios) y, al mismo tiempo, mejorar la calidad de la atención. Por ejemplo, la angioplastia coronaria transluminal percutánea (ACTP) puede facilitar una reducción del gasto. 

El resultado de la PTCA mejoró después de la introducción de stents coronarios, lo que llevó a una menor incidencia de reestenosis, ataques cardíacos, injerto de derivación de arteria coronaria (CABG) de emergencia y mortalidad. Por el contrario, la mala calidad conduce a reingresos más frecuentes y un mayor tratamiento de complicaciones (evitables) y, por lo tanto, costos más altos. 

Finalmente, la relación entre costo y calidad podría no ser lineal y unidireccional y podría depender del nivel de calidad y costo. Por ejemplo, podría existir una relación en forma de U en la que los aumentos en los niveles bajos de calidad se asocien con reducciones en el costo (si la mala calidad impulsa los costos) hasta que se alcance un cierto umbral; después de alcanzar el umbral, los aumentos adicionales de calidad requieren aumentos en los recursos y, por lo tanto, un mayor costo. 

Simultáneamente, se podría imaginar el escenario opuesto en forma de U invertida relación en forma en la que los aumentos de calidad inicialmente requieren más recursos y dan como resultado costos más altos, y después de alcanzar un cierto umbral, los efectos de sinergia conducen a aumentos en la calidad y reducciones simultáneas en los costos.

En resumen, tanto el precio como el costo pueden relacionarse de diversas maneras con la calidad de la atención hospitalaria. Además, varias características críticas del diseño pueden alterar la asociación entre costo/precio y la calidad de la atención. Por lo tanto, es esencial separar los resultados en función de características clave definidas. En este estudio, evaluamos si los resultados varían sistemáticamente dependiendo de (i) las medidas de costo/precio utilizadas; (ii) las medidas de calidad utilizadas; (iii) el país en el que se realizó el estudio; (iv) la(s) condición(es) clínica(s) investigada(s); y (v) el enfoque metodológico utilizado, particularmente el grado en que los estudios se aproximan al efecto causal basado en el método utilizado para abordar la confusión.

Un mecanismo potencial implica que, ante un aumento de precio para un diagnóstico o tratamiento en particular, es posible que se admitan más pacientes en el hospital (es decir, aumentos de volumen), lo que podría conducir a una mayor calidad de la atención debido al aprendizaje institucional. Además, los precios más altos podrían permitir a los hospitales gastar más en la prestación de servicios, lo que podría tener un efecto positivo en la calidad de la atención. Esta línea de argumentación está respaldada por evidencia previa que muestra que cuando los márgenes de precio/costo son altos, los hospitales pueden competir en calidad para atraer a más pacientes. Este punto de vista también es consistente con el modelo tradicional de maximización de ganancias del comportamiento hospitalario, que predice que una reducción en el precio conducirá a una reducción en la calidad. Sin embargo, el modelo de maximización de ganancias podría no describir adecuadamente la toma de decisiones de un hospital porque una alta proporción de hospitales están organizados como instituciones sin fines de lucro. Por lo tanto, como se describe en la teoría del comportamiento sin fines de lucro de Newhouse , los hospitales utilizan el exceso de pagos sobre los costos para aquellos grupos de pacientes que son rentables para expandir la calidad de los servicios.

Con respecto a algunos hallazgos, la proporción de asociaciones positivas entre costo/precio y la calidad de la atención es mayor cuando se enfoca en pacientes con IAM, ICC y/o accidente cerebrovascular (en lugar de pacientes con otras condiciones clínicas o todos los pacientes). 

En particular, en contraste con muchas otras condiciones, AMI, CHF y accidente cerebrovascular son condiciones de emergencia. Para estas condiciones, la dirección y organización de las vías de emergencia (por ejemplo, la centralización y la telemedicina) conducen a un aumento de pacientes, y los costos son más altos debido a los costos de infraestructura y operación (contingencia) 24/7. 

En este caso, la calidad (particularmente las medidas de mortalidad) también debería aumentar debido a la relación volumen/resultado.

La endogeneidad es claramente un problema en la relación precio/costo-calidad, por ejemplo, debido al alto riesgo de sesgo de variables omitidas (por ejemplo, ajuste de riesgo insuficiente, variaciones no observadas en el equipamiento hospitalario y la organización de la prestación del servicio). Si los métodos que descartan de manera más adecuada el sesgo de endogeneidad encuentran un respaldo más sólido, esto podría implicar que los otros estudios subestiman el efecto real.

Las empresas de salud actuales deben diferenciarse en costos y calidad, no son objetivos contrapuestos, pero, se debe realizar un gran trabajo gestor, para diferenciar la disminución de los costos, mediante la economía en las compras, la efectividad en los procesos, la pertinencia de las indicaciones y la disminución de la variabilidad, la eliminación de los desperdicios y la presencia de decisores clínicos. La calidad asistencial debe ser reconocida, y validada a través de la acreditación institucional en procesos

Jamalabadi, S., Winter, V. & Schreyögg, J. A Systematic Review of the Association Between Hospital Cost/price and the Quality of Care. Appl Health Econ Health Policy 18, 625–639 (2020). https://doi.org/10.1007/s40258-020-00577-6

Reducción y prevención de errores médicos

Thomas L. Rodziewicz ; Benjamín Houseman ; John E. Hipskind .

Introducción

Los errores médicos son un grave problema de salud pública y una de las principales causas de muerte en los Estados Unidos. Es un desafío descubrir una causa consistente de errores e, incluso si se encuentra, proporcionar una solución viable consistente que minimice las posibilidades de un evento recurrente. Al reconocer que ocurren eventos adversos, aprender de ellos y trabajar para prevenirlos, se puede mejorar la seguridad del paciente. [1]

Parte de la solución es mantener una cultura que trabaje para reconocer los desafíos de seguridad e implementar soluciones viables en lugar de albergar una cultura de culpa, vergüenza y castigo. Las organizaciones de atención médica deben establecer una cultura de seguridad que se centre en la mejora del sistema al considerar los errores médicos como desafíos que deben superarse. Todas las personas del equipo de atención médica deben desempeñar un papel para que la prestación de atención médica sea más segura para los pacientes y los trabajadores de la salud. [2]

Todos los proveedores saben que los errores médicos crean un grave problema de salud pública que representa una amenaza sustancial para la seguridad del paciente. Sin embargo, una de las preguntas sin respuesta más desafiantes es «¿Qué constituye un error médico?» La respuesta a esta pregunta básica no ha sido claramente establecida. Debido a definiciones poco claras, los «errores médicos» son difíciles de medir científicamente. La falta de nomenclatura estandarizada y las definiciones superpuestas de errores médicos han dificultado el análisis, la síntesis y la evaluación de datos.

Hay dos tipos principales de errores:

  1. Los errores de omisión se producen como resultado de acciones no realizadas. Los ejemplos son no atar a un paciente a una silla de ruedas o no estabilizar una camilla antes de transferir al paciente.
  2. Los errores de la comisión se producen como resultado de la acción incorrecta realizada. Los ejemplos incluyen administrar un medicamento al que un paciente tiene una alergia conocida o no etiquetar una muestra de laboratorio que posteriormente se atribuye al paciente equivocado.

Los profesionales de la salud experimentan profundos efectos psicológicos como ira, culpa, insuficiencia, depresión y suicidio debido a errores reales o percibidos. La amenaza de una acción legal inminente puede agravar estos sentimientos. Esto también puede conducir a una pérdida de confianza clínica. Los médicos equiparan los errores con el fracaso, con una violación de la confianza pública y con dañar a los pacientes a pesar de su mandato de «primero no hacer daño».

El miedo al castigo hace que los profesionales de la salud sean reacios a informar errores. Si bien temen por la seguridad de los pacientes, también temen las medidas disciplinarias, incluido el temor de perder sus trabajos si denuncian un incidente. Desafortunadamente, no informar contribuye a la probabilidad de daño grave al paciente. Muchas instituciones de atención médica tienen políticas rígidas que también crean un entorno adverso. Esto puede hacer que el personal dude en informar un error, minimizar el problema o incluso no documentar el problema. Estas acciones o la falta de ellas pueden contribuir a un ciclo evolutivo de errores médicos. Cuando estos errores salen a la luz, pueden empañar la reputación de la institución de salud y de los trabajadores. [3]

Algunos expertos sostienen que el término “error” es excesivamente negativo, antagónico y perpetúa una cultura de la culpa. Un profesional cuya confianza y moral se han dañado como resultado de un error puede trabajar con menos eficacia y puede abandonar la carrera de medicina. Muchos expertos sugieren que el término «error» no debería usarse en absoluto. Por la connotación negativa, es prudente limitar el uso del término “error” al documentar en la historia clínica pública. Sin embargo, pueden ocurrir resultados adversos para el paciente debido a errores; suprimir el término oscurece el objetivo de prevenir y gestionar sus causas y efectos. [4]

Los errores, sin importar la nomenclatura, generalmente ocurren por la convergencia de múltiples factores contribuyentes. La intolerancia pública y legislativa por los errores médicos generalmente ilustra una falta de comprensión de que algunos errores, de hecho, no se pueden prevenir con la tecnología actual o los recursos disponibles para el médico. Los factores humanos son siempre un problema, y ​​la identificación de errores permite emprender estrategias de mejora. En particular, culpar o castigar a las personas por errores debidos a causas sistémicas no aborda las causas ni previene la repetición del error. La tendencia es que los expertos en seguridad del paciente se centren en mejorar la seguridad de los sistemas de atención médica para reducir la probabilidad de errores y mitigar sus efectos en lugar de centrarse en las acciones de un individuo.

Las instituciones gubernamentales, legales y médicas deben trabajar en colaboración para eliminar la cultura de la culpa y mantener la responsabilidad. Cuando se supere este desafío, las instituciones de atención de la salud no se verán limitadas a la hora de medir objetivos para la mejora de procesos, incluidos todos los errores, incluso con resultados adversos.

Los proveedores de atención médica desean mejorar los resultados al tiempo que reducen el riesgo de daño al paciente. A pesar de los mejores esfuerzos del proveedor, las tasas de errores médicos siguen siendo altas con una discapacidad y muerte significativas. Los errores médicos prevenibles contribuyen sustancialmente a los costos de atención médica, incluidos los costos más altos del seguro médico por gastos de persona. Solo mediante el trabajo conjunto de los profesionales de la salud se mitigarán los costos y las lesiones asociadas con los errores médicos.

Los objetivos de seguridad del paciente de la Comisión Conjunta

La Comisión Conjunta ha introducido varios objetivos de seguridad del paciente para ayudar a las instituciones y los profesionales de la salud a crear un entorno de práctica más seguro para pacientes y proveedores. [5]   Los objetivos de la Comisión Conjunta incluyen:

  • Identificar los peligros y riesgos para la seguridad del paciente
  • Identificar a los pacientes correctamente confirmando la identidad de al menos dos formas
  • Mejorar la comunicación, como hacer llegar rápidamente los resultados de las pruebas a la persona correcta
  • Prevenga la infección mediante la limpieza de manos, los antibióticos posoperatorios para infecciones, los cambios de catéter y las precauciones de la línea central.
  • Evite errores en la cirugía asegurándose de que se realice la cirugía correcta en la parte del cuerpo correcta; haga una pausa antes de la cirugía para verificar dos veces.
  • Utilice alarmas de dispositivos y asegúrese de que las alarmas de los equipos médicos se escuchen y comprueben rápidamente.
  • Use los medicamentos de manera correcta y segura, verifique dos veces las etiquetas y pase correctamente los medicamentos del paciente al siguiente proveedor.
  • Etiquete todos los medicamentos, incluso los de jeringa. Esto debe hacerse preferentemente en el área donde se preparan los medicamentos.
  • Tómese más tiempo con los pacientes a los que se les hayan recetado anticoagulantes y agentes quimioterapéuticos.
  • Para prevenir infecciones nosocomiales, el lavado de manos debe ser rutinario antes y después de visitar a cada paciente.

Responsabilidad

Si bien es cierto que los proveedores individuales deben ser responsables de sus decisiones, cada vez se comprende más que la mayoría de los errores están fuera del control del médico. [6]  Dicho esto, sigue siendo difícil cambiar una cultura de no informar.

Las preguntas a considerar incluyen:

  • El potencial de errores en el cuidado de la salud es muy alto. Debido a las medidas de control de costos, ¿las personas son responsables o es el aumento de la carga de trabajo y la fatiga del personal la razón de los errores?
  • ¿Por qué denunciar? No informar los errores puede someter a los médicos a medidas disciplinarias y a un mayor riesgo de responsabilidad legal. Beneficencia y no maleficencia son conceptos éticos que se violan cuando no se informa de un error.
  • Los profesionales a menudo temen ganar una reputación por cometer errores y es posible que no se autoinformen. Saben que los errores y las advertencias escritas a menudo se registran en los archivos de personal. ¿Necesita modificarse el sistema para disminuir la sanción y fomentar la denuncia?

El castigo puede, de hecho, reducir los errores de notificación debido a la disciplina y la humillación asociadas con los errores repetidos. Sin embargo, no abordar el problema aumenta la posibilidad de que se produzcan más eventos adversos, lo que pone en riesgo a más pacientes. En lugar de culpar, los administradores y las juntas de revisión deben avanzar hacia la eliminación de la estructura de culpa-vergüenza-disciplina y avanzar hacia una estructura de prevención y educación.

Esta cultura incorpora esfuerzos de aprendizaje y mejora que apuntan al rediseño del sistema y una cultura de informes en la que todos los proveedores se sienten seguros de represalias y, por lo tanto, informan problemas sobre seguridad que ayudan a mejorar constantemente la atención al paciente y mejorar la seguridad del sistema.

Definiciones

La seguridad del paciente generalmente ha dependido de los resultados  y la atención se ha centrado en evitar que los pacientes experimenten resultados adversos cuando reciben atención médica. Esto puede provenir de Hipócrates, primum no nocere , o «Primero, no hagas daño». Si bien las definiciones en la literatura no son claras, se pueden obtener algunos conceptos generales. Múltiples definiciones similares están disponibles para cada uno de estos términos de varias fuentes; el profesional de la salud debe conocer los principios generales y el significado probable. [7] [8]

Error activo

  • Los errores activos son los que tienen lugar entre una persona y un aspecto de un sistema más grande en el punto de contacto.
  • Los errores activos los cometen personas en primera línea, como médicos y enfermeras. Por ejemplo, operar el ojo equivocado o amputar la pierna equivocada son ejemplos clásicos de un error activo.

Acontecimiento adverso

Un evento adverso es un tipo de lesión que con mayor frecuencia se debe a un error en el tratamiento médico o quirúrgico más que a la condición médica subyacente del paciente. Los eventos adversos pueden prevenirse cuando no se siguen las prácticas aceptadas a nivel de sistema o individual.

  • No todos los resultados adversos son el resultado de un error; por lo tanto, solo los eventos adversos prevenibles se atribuyen al error médico.
  • Los eventos adversos pueden incluir lesiones no deseadas, hospitalización prolongada o discapacidad física que resulte del manejo médico o quirúrgico del paciente.
  • Los eventos adversos también pueden incluir complicaciones derivadas de una hospitalización prolongada o por factores inherentes al sistema de salud.

error latente

  • Estos son errores en el diseño del sistema o proceso, instalación defectuosa o mantenimiento del equipo, o estructura organizativa ineficaz.
  • Estos están presentes pero pueden pasar desapercibidos durante mucho tiempo sin efectos nocivos.
  • Cuando se presenta un error latente en combinación con un error humano activo, algún tipo de evento se manifiesta en el paciente. El error humano activo desencadena el error latente oculto, lo que resulta en un evento adverso.
  • Los errores latentes son básicamente «accidentes a punto de ocurrir». Un ejemplo clásico es un hospital con varios tipos de equipos de drenaje torácico, que requieren diferentes conexiones y configuraciones, pero no todos los médicos y enfermeras de primera línea están familiarizados con las complejidades de cada configuración, lo que crea el escenario para un posible error.

error medico

  • El incumplimiento del plan de acción previsto o la implementación del plan incorrecto para lograr un objetivo.
  • Un acto no intencionado o uno que no logra el resultado deseado.
  • Desviaciones del proceso de atención, que pueden o no resultar en daño.
  • Al planificar o ejecutar un procedimiento, el acto de omisión o comisión que contribuye o puede contribuir a una consecuencia no deseada.

Negligencia

  • Incumplimiento del estándar de atención razonablemente esperado de un trabajador de la salud calificado y promedio que atiende a un paciente en cuestión en circunstancias similares. Por ejemplo, es posible que el trabajador de la salud no verifique el informe patológico que condujo a un cáncer pasado por alto o que el cirujano haya lesionado un nervio al confundirlo con una arteria.

Eventos adversos negligentes

  • Una subcategoría de eventos adversos prevenibles que satisfacen los criterios legales utilizados para determinar la negligencia.
  • La lesión causada por un manejo médico deficiente.

Casi fallar

  • Cualquier evento que podría haber tenido una consecuencia adversa para el paciente pero no la tuvo.
  • Eventos adversos potenciales que podrían haber causado daño pero no lo hicieron, ya sea por casualidad o porque alguien o algo intervino.
  • Los cuasi accidentes brindan oportunidades para desarrollar estrategias y acciones preventivas y deben recibir el mismo nivel de escrutinio que los eventos adversos.

Nunca Evento

Los eventos nunca son errores que nunca deberían haber ocurrido. Un ejemplo clásico de un evento inesperado es el desarrollo de úlceras por presión o cirugía en el lugar equivocado. El Foro Nacional de Calidad ha identificado como Eventos Graves Reportables los siguientes:

  • Administración de cuidados
  • Dispositivo/Producto
  • Ambiental
  • Protección del paciente
  • Quirúrgico
  • radiológico

Episodio nocivo

  • Eventos adversos, complicaciones y contratiempos que resultan de medidas diagnósticas o terapéuticas aceptables que se instituyen deliberadamente. Por ejemplo, enviar a un paciente traumatizado hemodinámicamente inestable a estudios de imagen prolongados en lugar de al quirófano. El resultado podría ser un arresto traumático y la muerte.

Seguridad del paciente

El proceso de mejora, evitación y prevención de lesiones o resultados adversos que surgen como resultado del proceso de atención médica.

Evento potencialmente compensable

  • Un error que podría dar lugar a demandas por negligencia.
  • Evento debido a manejo médico que resultó en incapacidad y, posteriormente, hospitalización prolongada.

Causa principal

Una deficiencia o decisión que, si se corrige o evita, eliminará la consecuencia indeseable. [9]

Las causas raíz comunes incluyen:

  • Cambios en la perspicacia mental, que incluyen no buscar el consejo de sus compañeros, aplicar incorrectamente la experiencia, no formular un plan, no considerar el diagnóstico más obvio o realizar la atención médica de manera automática.
  • Problemas de comunicación, no tener una idea de la jerarquía, no tener un liderazgo sólido, no saber a quién informar el problema, no revelar los problemas o tener un sistema desarticulado sin capacidad de resolución de problemas.
  • Deficiencias en educación, entrenamiento, orientación y experiencia.
  • Métodos inadecuados para identificar a los pacientes, evaluación incompleta al ingreso, no obtener el consentimiento y no proporcionar educación a los pacientes.
  • Políticas inadecuadas para orientar a los trabajadores de la salud.
  • Falta de coherencia en los procedimientos.
  • Dotación de personal inadecuada y/o supervisión deficiente.
  • Fallas técnicas asociadas a equipos médicos.
  • Sin auditorías en el sistema.
  • Nadie estaba preparado para aceptar la culpa o cambiar el sistema.

Evento Centinela

La Comisión Conjunta define un «evento centinela» como «cualquier suceso inesperado que involucre la muerte o lesiones físicas o psicológicas graves, o el riesgo de que ocurran… La frase ‘o el riesgo de que ocurran’ incluye cualquier variación del proceso para el cual una recurrencia tendría un impacto significativo probabilidad de un resultado adverso grave”. (La Comisión Conjunta, 2017). Los eventos centinela se denominan así porque, una vez descubiertos, suelen indicar la necesidad de una investigación inmediata, el descubrimiento de la causa y la respuesta.

Alcance del desafío

Aproximadamente 400 000 pacientes hospitalizados experimentan algún tipo de daño prevenible cada año  [10] .

  • Según el estudio, los errores médicos representan más de $4 mil millones por año.
  • Los errores médicos cuestan aproximadamente $20 mil millones al año.
  • Los errores médicos en hospitales y clínicas provocan la muerte de aproximadamente 100.000 personas cada año.
  • Los errores médicos suelen incluir fallos quirúrgicos, de diagnóstico, de medicación, de dispositivos y equipos, y de sistemas, infecciones, caídas y tecnología sanitaria.
  • Los diagnósticos perdidos o las lesiones por medicamentos son comunes en entornos ambulatorios.
  • La mayoría de los reclamos por mala práctica en hospitales están relacionados con errores quirúrgicos, mientras que la mayoría de los reclamos por atención ambulatoria están relacionados con diagnósticos perdidos o tardíos.
  • Un poco más de la mitad de los reclamos por negligencia médica pagados están relacionados con la atención ambulatoria.
  • Para disminuir los gastos generales, los hospitales a menudo reducen el personal de enfermería; la dotación de personal de RN por debajo de los niveles objetivo se asocia con una mayor mortalidad.

Ir:

Función

La función de informar situaciones propensas a errores es mitigar futuros errores médicos. Múltiples estudios han identificado que si las situaciones propensas a errores se informan y gestionan mediante una modificación del sistema, se producirá una disminución en la frecuencia del error y los errores concomitantes asociados con él.

Informes

La Comisión Conjunta requiere que las agencias de atención médica miembros informen eventos centinela. Un evento centinela, según la Comisión Conjunta, es “cualquier suceso inesperado que implique la muerte o lesiones físicas o psicológicas graves, o el riesgo de las mismas”. Los eventos centinela señalan la necesidad de investigación y respuesta. A menudo se requiere un análisis intenso para confirmar los errores de medicación y las reacciones a las transfusiones. [5]

La Comisión Conjunta revisa los eventos que han resultado en muertes inesperadas, daños permanentes importantes o daños temporales graves que requieren intervención para mantener la vida. Un evento centinela puede provenir de lo siguiente:

  • Secuestro de cualquier paciente
  • Cualquier muerte materna intraparto
  • Cualquier salida no autorizada de un paciente de un entorno de atención con personal las 24 horas del día que resulte en la muerte o daño
  • Muerte imprevista de un bebé a término
  • Dar de alta a un niño a la familia equivocada
  • Reacción transfusional hemolítica que implica la administración de sangre/productos sanguíneos con incompatibilidades importantes
  • Procedimientos en el paciente equivocado o en el sitio equivocado
  • Fluoroscopia prolongada con una dosis total superior a 1500 rads en un solo campo
  • Radioterapia en la región del cuerpo incorrecta o más del 25 % por encima de la dosis planificada
  • Violación, agresión u homicidio de cualquier paciente que reciba atención
  • Morbilidad materna severa que resulta en daño permanente o daño temporal severo
  • Hiperbilirrubinemia severa en un neonato mayor de 30 miligramos/decilitro
  • El suicidio de cualquier paciente que reciba atención en un entorno de atención con personal las 24 horas dentro de las 72 horas posteriores al alta.
  • Retención no intencionada de un objeto extraño en un paciente durante la cirugía

La mayoría de los informes de eventos centinela ocurrieron en hospitales de agudos, mientras que aproximadamente el 10 % se informaron en hospitales psiquiátricos.

Reportar errores médicos y exigir a las instituciones que desarrollen planes para corregir errores es una agenda nacional. Se utilizan dos marcos principales para el análisis: análisis de causa raíz y efecto de modo de falla.

Análisis de raíz de la causa

El análisis de causa raíz (RCA) se utiliza para identificar los factores causales que subyacen a las variaciones en el rendimiento. [9]   La causa raíz normalmente evalúa eventos centinela que resultan en lesiones físicas o psicológicas o la muerte. Un evento centinela desencadena una investigación que identifica la causa y mejora los sistemas y procesos para disminuir las probabilidades de que se repita el evento.

La Comisión Conjunta requiere que las instituciones de atención médica realicen una investigación de causa raíz después de cualquier evento centinela. Este proceso descubre el evento causante y los factores que resultaron en la ocurrencia de un evento centinela y ayuda a prevenir la repetición de errores en el futuro. El proceso de mejora se desarrolla en planes de acción.

  • Por ejemplo, un proveedor recetó azitromicina a un paciente alérgico a la eritromicina y el paciente desarrolló anafilaxia aguda y murió. Este evento centinela fue informado a la Comisión Conjunta. El hospital realizó una investigación de causa raíz y se desarrollaron acciones para educar a todo el personal médico sobre las interacciones medicamentosas.
  • La Comisión Conjunta recibe una copia del informe. La Comisión Conjunta agrega todos los informes y publica estrategias de reducción de riesgos en el boletín «Sentinel Event Alert».

RCA está diseñado para ayudar a descubrir las causas de los errores y llegar a la fuente. Está destinado a descubrir la causa o causas ocultas de un error. Los individuos del equipo RCA se enfocan principalmente en sistemas y procesos, no en la acción del individuo. El equipo identifica cambios en los sistemas y procesos que mejorarán el rendimiento y reducirán la incidencia del mismo evento centinela. [9]

Si una agencia de atención médica no realiza un RCA, la institución se coloca en vigilancia de acreditación. Esta es una indicación de divulgación pública de que ocurrió un evento centinela sin que se completara un plan de acción aceptable. Cuando la salud y la seguridad del paciente se ven amenazadas por un evento centinela, la Comisión Conjunta realiza revisiones in situ. Un RCA debe conducir a planes de acción que incluyan estrategias que identifiquen y reduzcan el riesgo de futuros eventos similares. Debido a que la seguridad del paciente es el objetivo de las agencias de atención médica, se debe alentar la notificación. La información de los informes debe compartirse y publicarse en toda la organización para evitar futuros errores.

Análisis del efecto del modo de falla

El análisis del efecto del modo de falla fomenta la seguridad y la prevención de accidentes a través de un proceso proactivo de identificación de fallas, causas y efectos potenciales o reales. El análisis del efecto del modo de falla concluye que se producirán errores incluso si los profesionales de la salud son cuidadosos. El análisis del efecto del modo de falla se involucra en un proceso continuo de mejora de la calidad para evaluar y corregir áreas donde ha ocurrido un error o es probable que ocurra. La estrategia con el análisis del efecto del modo de falla es crear redundancias para que sirvan como redes de seguridad que atrapen los errores. [11]

Los ejemplos del análisis del efecto del modo de falla incluyen:

  • El proveedor escribe una orden, un empleado de la unidad lee y transcribe la orden, una enfermera verifica la orden y el empleado confirma la exactitud.
  • Un farmacéutico dispensa un medicamento, una enfermera confirma que los farmacéuticos están dispensando con precisión y se administra el medicamento.

Situaciones propensas a errores

  • Los siguientes son los errores médicos más comunes (AHRQ, 2020):
  • Eventos adversos de medicamentos
  • Infecciones del tracto urinario asociadas al catéter
  • Infección del torrente sanguíneo asociada a vía central
  • Lesiones por caídas e inmovilidad
  • Eventos adversos obstétricos
  • Úlceras por presión (úlceras de decúbito)
  • Infecciones del sitio quirúrgico
  • Trombosis venosa (coágulos de sangre)
  • Neumonía asociada a ventilador

Los medicamentos que comúnmente resultan en errores incluyen:

  • Agentes antitrombóticos (p. ej., dosificación insuficiente que provoca un evento trombótico como un accidente cerebrovascular, dosificación excesiva que provoca hemorragia)
  • Soluciones cardiopléjicas (p. ej., errores en la preparación, ruptura del equipo, falta de competencia técnica y seguimiento deficiente del paciente)
  • Agentes quimioterapéuticos (p. ej., administración de la dosis incorrecta, medicamento incorrecto, número incorrecto de días administrados y dosis olvidadas). Además, los errores de administración de fármacos, incluido el índice de flujo incorrecto o la falta de control del sitio de la transfusión intravenosa (IV), a menudo se notifican con fármacos quimioterapéuticos administrados por vía intravenosa.
  • Soluciones de diálisis (p. ej., administración del medicamento incorrecto, dosis incorrecta, infección en el sitio, hiperpotasemia, caídas del paciente y errores relacionados con el acceso)
  • Medicamentos epidurales o intratecales (los riesgos incluyen infusiones erróneas: administrar un medicamento intravenoso por vía intratecal, administrar un medicamento incorrecto o una dosis incorrecta)
  • Soluciones hipertónicas (se sabe que causan insuficiencia renal, edema, acidosis metabólica hiperclorémica, anomalías de la coagulación)
  • Cloruro de sodio hipertónico inyectable (asociado con insuficiencia renal, confusión, coma, convulsiones)
  • Agentes hipoglucemiantes (conocidos por causar episodios hipoglucémicos cuando no se controla la dosis)
  • Agonistas adrenérgicos intravenosos como la epinefrina, la norepinefrina y la fenilefrina (administrados en una vena que se infiltra, pueden provocar una vasoconstricción grave que provoque isquemia y gangrena de la mano y los dedos)
  • Antagonistas adrenérgicos intravenosos como labetalol, metoprolol y propranolol
  • Agentes anestésicos IV como propofol 
  • IV Antiarrítmicos como amiodarona y lidocaína
  • IV Agentes inotrópicos como digoxina y milrinona
  • Agentes de radiocontraste IV 
  • Fármacos liposomales como la anfotericina B liposomal
  • Pedido y entrega de medicamentos
  • Narcóticos y opiáceos (prescripción y suministro de altas dosis de opiáceos a consumidores nativos de opiáceos que provocan depresión respiratoria, convulsiones e incluso la muerte)
  • Agentes bloqueantes neuromusculares como succinilcolina, rocuronio, succinilcolina, vecuronio
  • Preparados de nutrición parenteral
  • Pacientes con deterioro cognitivo, flexibilidad o fuerza, flexibilidad
  • Agentes sedantes como dexmedetomidina, midazolam e hidrato de cloral
  • Agua estéril para inyección, inhalación e irrigación
  • Transfusión de hemoderivados

Los medicamentos de alto riesgo tienen el potencial de causar un daño significativo al paciente o incluso la muerte cuando se usan erróneamente. La mayoría de las instituciones de atención médica cuentan con salvaguardas especiales para minimizar el riesgo de errores asociados con estos medicamentos [12] . Los medicamentos de riesgo particularmente alto incluyen:

  • epinefrina
  • vasopresina
  • epoprostenol
  • Insulina
  • heparina
  • Sulfato de magnesio
  • nitroprusiato de sodio
  • Cloruro de potasio
  • Fosfatos de potasio
  • prometazina
  • Benzodiazepinas
  • opiáceos
  • Medicamentos administrados por anestesiología

Cuestiones de interés

De acuerdo con el Instituto de Medicina, un error médico es “La falla de una acción planificada para completarse según lo previsto o el uso de un plan incorrecto para lograr un objetivo”.

El Grupo de Trabajo de Coordinación Interinstitucional de Calidad, una Agencia Federal para la Investigación y la Calidad de la Atención Médica, describe un error médico como “el fracaso de una acción planificada para completarse según lo previsto o el uso de un plan incorrecto para lograr un objetivo. Los errores pueden incluir problemas en la práctica, productos, procedimientos y sistemas” (AHRQ, 2001).

Un error médico suele ser un efecto adverso prevenible de la atención médica. Algunos de los problemas más comunes que se presentan al brindar atención médica son:

  • Eventos adversos de medicamentos
  • quemaduras
  • Falla en el equipo
  • Falta de tratamiento profiláctico
  • Caídas
  • Transfusiones inadecuadas
  • Diagnóstico erróneo, retraso en el diagnóstico o no utilizar la prueba adecuada, así como no actuar sobre el resultado del laboratorio.
  • Identidades de pacientes equivocadas
  • Úlceras por presión y trombosis venosa profunda
  • suicidios prevenibles
  • Muerte relacionada con la restricción
  • lesiones quirurgicas
  • Infra y sobretratamiento o errores en la administración del tratamiento (dosis incorrecta o lugar de administración incorrecto)
  • Cirugía en el lugar equivocado

Las tasas de error más altas generalmente ocurren en entornos estresantes y acelerados, como departamentos de emergencia, unidades de cuidados intensivos y quirófanos. Los errores médicos están asociados con la edad extrema, la alta agudeza y los nuevos procedimientos. Los errores a menudo ocurren cuando el personal necesario no está disponible cuando se necesita. Cuando participan varios profesionales, puede ocurrir una evaluación preoperatoria incompleta. Los estudiantes, pasantes, residentes y becarios pueden estar supervisados ​​de manera inadecuada debido a limitaciones de tiempo o falta de comprensión de sus habilidades. Los procedimientos de monitoreo postoperatorio inconsistentes pueden conducir a errores.

TIPOS DE ERRORES MÉDICOS

Si bien la cirugía en el sitio incorrecto/procedimiento incorrecto continúa siendo la base más común para las violaciones de la calidad de la atención, se han determinado las siguientes áreas como las cinco afecciones más mal diagnosticadas: problemas relacionados con el cáncer; problemas neurológicos relacionados; problemas relacionados con el corazón; responder oportunamente a las complicaciones durante la cirugía y el postoperatorio; problemas relacionados con la urología.

Errores quirúrgicos

Cada año se realizan más de 200 millones de procedimientos quirúrgicos en todo el mundo y, a pesar de la conciencia de los efectos adversos, los errores quirúrgicos continúan ocurriendo a un ritmo elevado. Los errores quirúrgicos representan un número significativo de eventos adversos (Christensen, 2015).

  • Al menos 4000 errores quirúrgicos ocurren cada año en los Estados Unidos cada año.
  • Operar en una parte del cuerpo incorrecta es una fuente común de error quirúrgico.
  • La cirugía robótica da como resultado un aumento de hemorragias accidentales causadas por laceraciones y lesiones en los tejidos circundantes.

Lo interesante de los errores quirúrgicos es que estos errores parecen ser más comunes antes y después del procedimiento quirúrgico que los errores cometidos en el quirófano. Algunas de las causas de los errores quirúrgicos incluyen las siguientes:

  • Falta de formación y educación adecuada del cirujano.
  • Ausencia de normas y reglamentos estandarizados
  • Gran brecha en la comunicación entre el cirujano, el anestesiólogo y otro personal auxiliar
  • Brecha en la comunicación entre el cirujano y el paciente
  • Uso de sistemas o protocolos poco fiables
  • Prisa para completar casos
  • Factores humanos

Prevención de errores quirúrgicos

Los errores en la cirugía no surgen espontáneamente. Se desarrollan a partir de la interacción de múltiples personas y equipos. Para disminuir los errores quirúrgicos, los proveedores deben saber cuándo y dónde pueden ocurrir errores (AHRQ, 2017).

Los factores de riesgo clave a tener en cuenta incluyen:

  • Una actitud de que las decisiones de un cirujano no deben ser cuestionadas. A algunos cirujanos no les gusta que el personal subalterno les pregunte sobre el procedimiento o la disponibilidad de imágenes pertinentes en el quirófano. A lo largo de los años, se han producido varios casos de negligencia porque los cirujanos no escucharon al personal del quirófano sobre el sitio de la cirugía y la falta de resultados de la biopsia.
  • Distracción: algunos cirujanos y otro personal de operaciones se distraían con sus dispositivos digitales al atender a un paciente.
  • Información de imagen pertinente incompleta o faltante y dependencia de la memoria. 
  • Evaluaciones preoperatorias incompletas, como no detectar laboratorios preoperatorios o electrocardiogramas anormales. 
  • Múltiples cirujanos que realizan más de un procedimiento.
  • Poca dotación de personal.
  • Presiones de tiempo que conducen a atajos o no siguen los requisitos de tiempo de espera establecidos
  • Cirugía en el lugar equivocado (paciente equivocado, parte del cuerpo equivocada, lado equivocado o nivel anatómico equivocado).
  • Etiquetado incorrecto de la muestra o incluso descartar la muestra como desecho.

Para prevenir errores quirúrgicos y mejorar la seguridad del paciente, los hospitales han introducido las siguientes pautas:

  • Adoptar una lista de verificación de las cosas que se deben hacer. Antes de la inducción de la anestesia, dos profesionales de la salud independientes deben confirmar la identidad del paciente, el lugar de la cirugía, el tipo de procedimiento y revisar el formulario de consentimiento.
  • Antes de realizar la incisión en la piel, el anestesiólogo, el cirujano y la enfermera deben confirmar nuevamente la identidad del paciente y confirmar el tipo de cirugía. Este equipo también identifica la necesidad de profilaxis antibiótica y maniobras de prevención de trombosis venosa profunda.
  • Después de completar la cirugía pero antes de salir de la sala de operaciones, el cirujano, el anestesiólogo y una enfermera concluyen verbalmente que el conteo de instrumentos y gasas está completo, verifican que la muestra esté etiquetada y anotan el estado clínico del paciente.

La cirugía en el sitio equivocado se puede minimizar si los pacientes y familiares tienen la oportunidad de corregir un error importante antes de que ocurra. Involucrar a los pacientes, enfermeros, técnicos quirúrgicos, anestesiólogos, anestesistas y cirujanos para que conozcan y minimicen los riesgos ayuda a evitar la cirugía de la parte equivocada, la cirugía del paciente equivocado o un procedimiento quirúrgico equivocado. El aumento de la comunicación con los proveedores de atención médica, la familia y los pacientes sobre la posibilidad de tales errores alerta a todos los involucrados para que verifiquen dos y tres veces para evitar errores graves.

Probablemente, la medida de seguridad quirúrgica más esencial es el tiempo muerto: una pausa preoperatoria en la que participan todos los miembros del equipo quirúrgico. Los tiempos de espera deben ocurrir cuando el paciente está en la mesa de operaciones antes de que comience la cirugía. Se realiza un tiempo de espera para garantizar que el sitio correcto, el procedimiento correcto y el paciente correcto minimicen los errores costosos. Es obligatorio seguir un protocolo definido.

Errores generales de diagnóstico

Los errores de diagnóstico resultan en la muerte o lesiones de 40.000 a 80.000 pacientes por año según la Comisión Conjunta. Los errores de diagnóstico son más comunes en la práctica individual de atención primaria debido a la carga de trabajo y la incapacidad de hacer referencias cruzadas fácilmente con colegas. En las instituciones de atención médica, los pacientes suelen ser vistos por muchos proveedores de atención médica, por ejemplo, asistentes, residentes, becarios y estudiantes de medicina, lo que reduce la posibilidad de error de diagnóstico. [13]

Muchas de estas muertes son prevenibles. Los siguientes datos enfatizan la necesidad de mejorar las medidas de seguridad:

  • Un paciente de cada seis se ve afectado.
  • Una de cada 1000 visitas de atención primaria causa daños prevenibles.
  • El diagnóstico inexacto puede ocurrir con médicos, radiólogos y patólogos.
  • Los errores de diagnóstico más comunes que ocurren en los entornos de atención primaria incluyen la falta de orden de las pruebas adecuadas, la interpretación defectuosa, la falta de seguimiento y la falta de derivación.
  • Un error cognitivo común es cerrar prematuramente el proceso de diagnóstico. Esto puede resultar en diagnósticos comunes y benignos para pacientes con enfermedades poco comunes y graves.
  • Retrasar el tratamiento después de que se hace el diagnóstico es el tercer error más común y da como resultado un aumento de los costos de readmisión y tratamiento adicional.

El diagnóstico comúnmente perdido incluye lo siguiente:

  • Fallo renal agudo
  • pielonefritis aguda
  • Oclusión vascular aguda
  • Efecto adverso de la medicación
  • aneurismas
  • Angina de pecho
  • Apendicitis
  • Arritmias
  • exacerbación del asma
  • Celulitis
  • Insuficiencia cardiaca descompensada
  • Hipertensión
  • Cáncer metastásico
  • Trastornos metabólicos como hipoglucemia, gota
  • Osteomielitis
  • malignidad primaria
  • Neumonía
  • Compresión de la médula espinal
  • Anemia sintomática
  • Infección del tracto urinario

El error de diagnóstico es un desafío potencial para prácticamente todas las especialidades médicas. La tasa general de diagnóstico erróneo es de aproximadamente 10% a 15%.

Diagnósticos cardíacos

El error de diagnóstico es el más común, y con frecuencia se pasa por alto la aterosclerosis coronaria. La enfermedad aórtica, como un aneurisma y una disección, también puede ser mal diagnosticada. Los procedimientos que involucran angioplastia y cateterismo cardíaco son fuentes importantes de responsabilidad cardiovascular médica.

Diagnóstico de embolia pulmonar

La embolia pulmonar (EP) a menudo es difícil de diagnosticar. Es conocido como el «gran enmascarado» por una razón. Los síntomas pueden ser inespecíficos y variar de leves a graves. Los pacientes presentan una amplia variedad de signos y síntomas similares a los de otras enfermedades, como dificultad para respirar, dolor torácico, confusión, hipotensión y colapso cardiovascular. La EP potencialmente tiene síntomas muy leves y es un hallazgo incidental en aproximadamente el 3% de las TC de tórax. 

Diagnóstico de cáncer

La falta de diagnóstico y tratamiento temprano del cáncer puede resultar en una terapia más difícil y reducir la tasa de éxito de la cura. Las tasas de error en el diagnóstico tisular del cáncer llegan al 15%. El diagnóstico clínico de malignidad es a menudo un desafío. Los pacientes de alto riesgo necesitan exámenes de detección anuales para la piel y otros tipos de cáncer.

Diagnóstico neurológico

Existe un desafío para hacer el diagnóstico inicial, particularmente en pacientes jóvenes, pacientes psiquiátricos y aquellos con otras enfermedades que pueden causar síntomas similares a los de un accidente cerebrovascular. El diagnóstico erróneo de una emergencia neurológica puede mitigarse con una historia clínica y un examen físico detallados, acceso temprano a imágenes y consultas rápidas con neurólogos.

Prevención de errores de diagnóstico

Los médicos deben conocer las afecciones que se diagnostican erróneamente con mayor frecuencia y tomar precauciones adicionales para buscar y confirmar el diagnóstico. Los médicos deben conocer y considerar cuidadosamente los siguientes diagnósticos comunes de «alto riesgo».

Errores de medicación

Los errores de medicación se consideran un evento prevenible. [14]

Los errores comunes de medicación incluyen:

  • Anular las salvaguardas de uso de medicamentos.
  • Deterioro de la medicación.
  • Distintos medicamentos mezclados en el mismo cajón.
  • Máquinas dosificadoras llenas de producto equivocado.
  • Errores en el acceso a los dispensadores de medicamentos.
  • Falta de atención a la etiqueta del producto.
  • Almacenamiento incorrecto de medicamentos.
  • Falta de controles dobles al reabastecerse.
  • Falta de implicación del farmacéutico en la preparación y dispensación.
  • Uso indebido de medicamentos asociado con medicamentos, productos relacionados con la atención médica, procedimientos, pedido y etiquetado de productos, empaque, monitoreo, nomenclatura, administración, composición, dispensación, distribución y uso.
  • Medicamentos no utilizados devueltos al lugar equivocado.
  • Puede ocurrir una sobredosis no intencional en niños debido a las diferencias en el peso, el área de superficie corporal y las tasas metabólicas. Además, muchos medicamentos pediátricos vienen en forma líquida.
  • Uso de medicamentos vencidos.

Prevención de errores de medicación

Los sistemas pueden ayudar a disminuir los errores de medicación en el hospital. Algunos ejemplos incluyen registros médicos electrónicos, sistemas de códigos de barras, unidades de medida estandarizadas, evitación de unidades de medida confusas, dosificación basada en el peso y tener un farmacéutico disponible para ayudar a calcular la dosis correcta. Para evitar errores de medicación prevenibles, es fundamental revisar la medicación y la dosificación antes de la administración.

La administración de códigos de barras y los asistentes digitales personales portátiles aumentan la seguridad en la administración de medicamentos. Proporcionar información del paciente en tiempo real, perfiles de medicación, valores de laboratorio, información sobre fármacos y documentación reduce los errores. La administración electrónica de medicamentos ayuda a identificar medicamentos incorrectos y omitidos y pedidos de medicamentos cancelados o modificados. Eludir los procedimientos de código de barras disminuye la seguridad en el punto de atención. Los sistemas de dispensación automática que hacen que los medicamentos estén disponibles para los pacientes rápidamente en el momento en que los farmacéuticos y las enfermeras tienen tiempo libre para participar en otras actividades de seguridad, como la reconciliación de medicamentos.

Algunas técnicas para reducir los errores de medicación incluyen:

  • Realización de controles dobles y triples.
  • Instalación de retroiluminación de teclado.
  • Involucrar a los farmacéuticos.
  • Mantener conjuntos de medicamentos sellados con la dosificación correcta para situaciones de código.
  • Colocación de concentraciones en una pantalla.
  • Preimpresión de etiquetas de medicamentos para identificar los tubos.
  • Proporcionar alertas cuando una tasa o dosis está fuera del rango normal.
  • Capacitar a enfermeras o farmacéuticos para verificar dos veces las dosis de la bomba.
  • Uso de separadores de tubería.

Todos los proveedores de atención médica deben trabajar juntos para recetar, administrar y monitorear medicamentos. la colaboración interprofesional es necesaria para establecer un uso y una distribución seguros de los medicamentos. Los médicos y enfermeros practicantes deben firmar dos veces los medicamentos de alerta alta, especialmente aquellos con rangos de seguridad estrechos para un efecto terapéutico.

Los farmacéuticos y las enfermeras deben almacenar medicamentos similares lejos de los medicamentos más peligrosos. Los hospitales deben reducir los medicamentos similares agrupando los medicamentos por categoría en lugar de hacerlo por orden alfabético. Los formularios basados ​​en computadora deben estar disponibles para las órdenes de nutrición parenteral. Los farmacéuticos deben retirar los medicamentos peligrosos del inventario de piso y descartar los medicamentos vencidos. Los líquidos orales deben estar en paquetes de dosis unitaria únicamente. Los electrolitos concentrados no deben estar en las unidades de atención al paciente.

Mala conexión de tubería

Los errores relacionados con las conexiones del tubo y el catéter son comunes. Si una mala conexión no se detecta a tiempo y se corrige, estos eventos adversos pueden tener efectos potencialmente mortales. [15]  Para complicar aún más la situación, los medicamentos y los suplementos alimenticios a menudo se entregan a través de estas rutas, y la colocación incorrecta de un tubo puede provocar que una sustancia potencialmente tóxica termine en los lugares equivocados.

Los factores que resultan en malas conexiones y extravíos incluyen:

  • Conexión de los tubos de alimentación al puerto del ventilador.
  • El uso deliberado o accidental de catéteres para fines no previstos, como el uso de tubos de extensión IV para drenajes, epidurales y vías centrales.
  • Colocación de sondas de alimentación en el pulmón en lugar del estómago.
  • Conectores universales que permiten conectar catéteres con diferente función.

Prevención de conexiones incorrectas de tuberías

Los médicos y el personal de apoyo deben saber que las conexiones incorrectas de los tubos y la colocación incorrecta de los tubos de alimentación, los catéteres de diálisis, los catéteres intravenosos, las líneas de inflado del manguito de presión arterial, las líneas epidurales, los catéteres de la arteria pulmonar y los tubos de traqueotomía pueden provocar lesiones graves o la muerte.

El uso de conectores Luer es un factor común en las conexiones incorrectas de los tubos. Las conexiones Luer-lock (una conexión realizada mediante un conector giratorio) y Luer-slip (una conexión realizada mediante la inserción del extremo macho cónico en el receptor hembra) varían, lo que da como resultado situaciones propensas a errores de alto riesgo. Los proveedores y el personal de apoyo siempre deben rastrear las líneas hasta el origen antes de conectar o desconectar dispositivos o iniciar infusiones. Es importante etiquetar los catéteres de alto riesgo.

Para reducir los cambios de conexiones incorrectas de los tubos, se han introducido conexiones sin bloqueo Luer. Estos incluyen un conector NR-Fit exclusivo para catéteres de anestesia neuroaxial y regional y conectores EnFit para sondas de alimentación. 

Errores de dispositivos y equipos

Los profesionales de la salud generalmente creen que la tecnología mejorará la eficiencia de la atención médica, reducirá los costos, aumentará la calidad y promoverá la seguridad; sin embargo, estas mismas tecnologías también pueden introducir errores y eventos adversos. Dado que hay aproximadamente 5000 tipos de dispositivos médicos utilizados por millones de proveedores de atención médica en todo el mundo, los errores relacionados con los dispositivos son inevitables. Es posible que los beneficios de la tecnología no se realicen debido a cuatro errores comunes:

  • Mantenimiento inadecuado
  • Plan inadecuado para implementar la tecnología en la práctica
  • Diseño de tecnología deficiente que no considera los factores humanos y los principios ergonómicos.
  • Mala interfaz de la tecnología con el medio ambiente y el paciente

Las fallas médicas y de equipo en el diseño, el mal manejo, el error del usuario y el mal funcionamiento son causas comunes de errores médicos. Los errores del usuario a menudo se atribuyen a:

  • Diferencias en la función entre dispositivos de diferentes fabricantes.
  • Pruebas inadecuadas.
  • Falta de estandarización.
  • Mal diseño.
  • Mantenimiento deficiente.

También hay un enorme aumento en la cantidad y el tipo de dispositivos médicos implantados en pacientes, como marcapasos, desfibriladores, estimuladores nerviosos y cerebrales para controlar el dolor y las convulsiones, y derivaciones. El mal funcionamiento de estos dispositivos puede resultar en eventos potencialmente mortales.

Prevención

Los lugares de trabajo, los instrumentos y el equipo deben desarrollarse para considerar los factores humanos en el diseño. Un usuario profesional de la salud puede maximizar la seguridad a través del proceso de selección, confirmando que el equipo se mantiene y métodos proactivos de evaluación de riesgos.

Los profesionales de la salud deben:

  • Estandarizar equipos, como bombas de infusión y monitores, en entornos de atención similares 
  • Involucrarse en el establecimiento y evaluación de políticas institucionales, organizacionales y públicas relacionadas con la tecnología.
  • Asegurarse de que la tecnología utilizada cumpla con los estándares de calidad y seguridad.

Las instituciones deben:

  • Tome decisiones relacionadas con la tecnología con el aporte de las partes interesadas críticas
  • Contar con políticas y procesos relacionados con el mantenimiento, capacitación, monitoreo y reporte de eventos adversos relacionados con la tecnología.

Infección iatrogénica

Las infecciones relacionadas con la atención de la salud se consideran una falla del sistema. Hasta uno de cada 20 pacientes hospitalizados puede adquirir una infección relacionada con la atención médica que puede aumentar las complicaciones, la duración y el costo de la estadía en el hospital. Las infecciones relacionadas con la atención médica agregan cerca de $35 mil millones al costo anual de la atención médica en los Estados Unidos. Las infecciones nosocomiales son un problema común en pacientes hospitalizados. Prevenirlos requiere el cumplimiento de los protocolos de control de infecciones. [dieciséis]

Las causas de las infecciones adquiridas en el hospital incluyen:

  • No practicar la higiene básica de las manos.
  • Mala técnica en la colocación de sondas de Foley y vasculares permanentes.

Organismos asociados comunes 

Acinetobacter baumannii se ha encontrado principalmente en la unidad de cuidados intensivos y en otras áreas del hospital donde se manejan pacientes críticos. La bacteria no representa una amenaza para las personas sanas, pero puede provocar una infección grave en pacientes con un sistema inmunitario debilitado. Se ha descubierto que estos organismos causan meningitis y neumonía, infecciones de heridas e infecciones del tracto urinario. Otra preocupación importante es que Acinetobacter está desarrollando rápidamente resistencia a muchos de los antibióticos de uso común.

Bacteroides fragilis es un organismo normal que se encuentra en el colon. El organismo generalmente no es dañino pero es un oportunista. Cuando los pacientes toman antibióticos, esto puede suprimir otra flora normal y permitir que Bacteroides  ingrese a la circulación sistémica. El lento crecimiento de las bacterias y su aparición con otros patógenos del colon a menudo dificultan el tratamiento.

Clostridium difficile es el más conocido debido a su capacidad para inducir colitis potencialmente mortal. La bacteria prospera en presencia de antibióticos y puede propagarse fácilmente a través de la vía oral-fecal en un entorno hospitalario. C. difficile es resistente a la mayoría de las soluciones de limpieza de rutina, incluidos los desinfectantes a base de alcohol. C. difficile se puede tratar, pero en algunos casos, se puede requerir un trasplante fecal.

Las enterobacterias resistentes a los carbapenémicos se han vuelto muy comunes en pacientes hospitalizados. Estos organismos se transfieren fácilmente de humano a humano por contacto con la piel o un dispositivo infectado como un catéter de Foley. Las altas tasas de mortalidad ocurren en pacientes que desarrollan sepsis con estos organismos resistentes.

Enterococcus faecalis es un organismo colónico altamente resistente. La mayoría de los casos aislados en hospitales revelaron que esta cepa es resistente a la vancomicina, dejando muy pocas opciones de tratamiento para los pacientes. Si bien el enterococo se encuentra normalmente en el colon, puede ingresar a la circulación sistémica y causar sepsis, infecciones de heridas, infecciones del tracto urinario e incluso neumonía.

Escherichia coli es otro organismo gramnegativo que se encuentra en el tracto intestinal, pero puede volverse patógeno cuando surge la oportunidad. Es la causa más común de infecciones del tracto urinario en pacientes hospitalizados. La cepa 0157.H7 puede causar síndrome urémico hemolítico.

Kl ebsiella pneumoniae es una causa común de neumonía, infecciones del tracto urinario, infecciones de heridas y meningitis. El riesgo de infección por  K. lebsiella es mayor en pacientes con catéteres y ventiladores. Muchas especies de Klebsiella son resistentes a los antibióticos tradicionales. Estos organismos son a menudo una causa de infecciones en la unidad de cuidados intensivos neonatales y conllevan una alta morbilidad y mortalidad.

Otros organismos que están asociados con pacientes hospitalizados incluyen Staphylococcus aureus resistente a la meticilina , Pseudomonas aeruginosa , Staphylococcus aureus , Stenotrophomonas maltophilia y Staphylococcus aureus resistente a la vancomicina .

Prevención de infecciones

El lavado de manos apropiado es uno de los métodos más efectivos para disminuir la transmisión de infecciones. Los procedimientos de alto riesgo, como el catéter de Foley permanente y las tasas de infección del catéter vascular, pueden reducirse adhiriéndose al uso de paquetes de sepsis.

El lavado de manos efectivo está relacionado con la disminución de las tasas de morbilidad y mortalidad. La disponibilidad de lavabos o desinfectantes para manos a base de alcohol previenen las infecciones nosocomiales. Las pautas de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades incluyen:

  • Evitar las uñas artificiales.
  • Cambiar los guantes después de evaluar o tratar a cada paciente.
  • Mantener las uñas naturales de menos de un cuarto de pulgada de largo.
  • Use desinfectantes para manos a base de alcohol.
  • Lavarse las manos con agua y jabón.

La neumonía adquirida en el hospital causa una morbilidad y mortalidad significativas. Los factores de riesgo incluyen anemia, desnutrición, insuficiencia renal crónica, estado mental depresivo, cirugía torácica y hospitalización reciente. Si bien la disminución de las infecciones adquiridas en el hospital es una dificultad, la atención a los factores de riesgo y las intervenciones pueden ayudar a disminuir la incidencia. La infección asociada a C. difficile se ha convertido en un problema importante. C. difficile se relaciona más con el uso de clindamicina, cefalosporina y penicilina y justifica una vigilancia frecuente.

Caídas

Las caídas son un problema común. Cada año, más de un tercio de las personas mayores de 65 años sufren una caída, y un tercio de estas caídas provocan lesiones [17] . En un entorno de atención médica, varios factores pueden aumentar aún más el riesgo de caídas, entre ellos:

  • Pérdida de sangre.
  • Efectos secundarios de los medicamentos.
  • Efectos posteriores a la anestesia, como disminución de la sensibilidad en la parte inferior del cuerpo.
  • Pérdida de volumen.
  • Disminución del azúcar en la sangre.
  • Estado mental alterado.
  • Cambio medioambiental.
  • Urgencias de orinar o defecar.
  • Disminución de la fuerza o el equilibrio.

Los factores que inducen las caídas se pueden dividir en dos tipos: intrínsecos y extrínsecos.

  • Los factores intrínsecos incluyen la visión, la marcha y el historial de salud. Estos factores no suelen ser modificables.
  • Los factores extrínsecos incluyen peligros ambientales y medicamentos. Estos pueden ser modificables y prevenibles.

Prevención de Caídas

Las caídas de pacientes disminuyen cuando se atiende cada hora a los pacientes evaluados con riesgo de caída. Para disminuir la incidencia de caídas:

  • Identifique a los pacientes de alto riesgo con brazaletes u otras señales visuales que alerten a los proveedores del riesgo de caídas.
  • Proporcione acompañantes de seguridad para ayudar a los pacientes que corren riesgos de caídas.
  • Educar a las familias sobre la prevención de caídas.
  • Establezca alarmas en la cama para monitorear de cerca a los pacientes en riesgo.
  • Realice rondas de seguridad frecuentes en todos los pacientes de alto riesgo.

Tecnologías de la información

Registros electrónicos de salud

La tecnología de la información puede dar lugar a errores. Quizás el más común es registrar información accidentalmente o hacer pedidos al paciente equivocado. Si bien los registros de salud electrónicos (EHR, por sus siglas en inglés) brindan información escrita más clara, también pueden facilitar el registro de información sobre el paciente equivocado. Actualmente, no existen estándares de diseño regulatorios acordados que limiten con éxito los posibles errores [18] .

Algunos desafíos con EHR incluyen:

  • Los registros electrónicos a menudo reducen la eficiencia del médico. Los médicos informan que la computadora se interpone entre ellos y el paciente y crea distracciones constantes.
  • Algunos EHR están diseñados para ser aditivos y puede ser imposible corregir errores anteriores. Esto puede llevar a un médico a propagar información incorrecta.  
  • La tendencia a «copiar y pegar» puede representar una importante fuente de error.

Con el despliegue de registros electrónicos, se han reconocido tres fases de riesgo de negligencia médica. Incluyen lo siguiente:

  1. Fase de implementación. Durante esta fase, los profesionales adquieren nuevas habilidades y aprenden un sistema novedoso. Por lo tanto, la falta o la capacitación inadecuada con la implementación durante esta fase conduce a nuevos errores.
  2. Fase de transición. Durante el cambio de un registro en papel o de un sistema computarizado a otro, los registros pueden extraviarse o agregarse incorrectamente al registro de un paciente. 
  3. Fase madura. Pueden ocurrir fallas en todo el sistema, como errores del servidor o fallas de la intranet, lo que genera caos e interfiere con la documentación.

Entrada de orden de prescripción computarizada

La entrada de pedidos computarizada ayuda a los prescriptores, farmacéuticos y enfermeras que distribuyen medicamentos para reducir los eventos adversos de los medicamentos. Desafortunadamente, solo alrededor de un tercio de los hospitales cuentan con estos sistemas y aún menos usan la administración de medicamentos con código de barras para disminuir los errores de medicación. [19]

Prevención de errores de entrada de pedidos

Las acciones para disminuir los errores en la tecnología de la información incluyen:

  • Automatización de dispositivos de dosificación.
  • Código de barras.
  • Informatización del registro de administración de medicamentos.
  • Informatización de la entrada de pedidos y apoyo a la toma de decisiones.
  • Interceptar mensajes de error en el momento en que se ordenan los medicamentos.
  • Advertencias inmediatas sobre interacción de medicamentos, alergia o sobredosis.
  • Proporcionar información específica sobre medicamentos.
  • Surtido de recetas usando robótica.
  • Proporcionar información actualizada sobre nuevos medicamentos.

Los estudios han sugerido que los sistemas computarizados de entrada de pedidos de proveedores podrían reducir los errores médicos en aproximadamente un 50%. Los médicos que completan pedidos deben tener ubicaciones libres de distracciones para optimizar este potencial.

Comunicación

Errores Verbales

Los errores en la comunicación verbal son una fuente común de error médico  [20] . Los factores de riesgo de los errores verbales incluyen:

  • Comportamiento disruptivo que incluye lenguaje grosero o abuso verbal.
  • Problemas de ruido ambiental como teléfonos celulares, buscapersonas y teléfonos.
  • Diferencias culturales entre pacientes y proveedores.
  • Cuestiones de jerarquía.
  • Proveedores actuando como agentes autónomos.
  • Diferencias de personalidad.
  • Las barreras del idioma.
  • Falta de trabajo en equipo.
  • Múltiples conversaciones están ocurriendo simultáneamente.
  • Variables socioeconómicas, como la educación y la alfabetización.

Prevención de errores de comunicación verbal

Un lugar de trabajo cortés y respetuoso en el que colabora el equipo interprofesional promueve un ambiente de trabajo seguro para todos los miembros del equipo de salud, familias y pacientes. Los comités de gestión de riesgos y los grupos de trabajo interprofesionales deben trabajar en colaboración en la evaluación y reducción de riesgos. Los programas educativos conjuntos ayudan a los proveedores y al personal de apoyo a aprender roles y desarrollar relaciones con el objetivo de mejorar la seguridad.

Las organizaciones de atención médica deben mantener políticas que requieran recetas impresas. Si se dan órdenes verbales, se deben volver a leer las órdenes y recibir confirmación. Los objetivos de seguridad de la Comisión Conjunta exigen que, para los resultados de pruebas críticas y las órdenes verbales o telefónicas, la persona que recibe y registra el resultado o la orden requiere una «repetición de lectura», quien debe volver a leer la orden palabra por palabra al médico. El practicante debe reconocer verbalmente la precisión de las órdenes.

Los médicos deben seguir protocolos bien comunicados que guíen la atención y la comunicación. Los proveedores deben escuchar las preguntas de los pacientes sobre cómo se brinda la atención. Las preocupaciones deben ser respetadas y aceptadas como correctas y documentadas si son contrarias a la medicina basada en la evidencia establecida. Los proveedores deben ayudar a los pacientes con la información que necesitan saber sobre su atención. Los pacientes bien informados evitan errores médicos graves. La Comisión Conjunta ha apoyado las iniciativas «Speak Up», que alientan a los hospitales a informar a los pacientes sobre la importancia de sus contribuciones a la atención que reciben. Para que los pacientes participen activamente en la prevención de errores médicos, anímelos a preguntar sobre pruebas desconocidas, pruebas de diagnóstico no planificadas, medicamentos y verificar el sitio quirúrgico correcto.

Errores escritos

El uso de abreviaturas no estándar y la escritura a mano ilegible, no cuestionar las órdenes escritas de manera inapropiada y no completar el etiquetado correcto de las muestras son fuentes comunes de errores de comunicación escrita.

Prevención de errores escritos

El personal nunca debe ser reprendido por cuestionar las órdenes. Al escribir órdenes o recetas, los médicos deben:

  • Evite @ (use «at»).
  • Evite < o > (use «menor que» o «mayor que»).
  • Evite un cero final (0,1 mcg, no 0,10 mcg).
  • Evite las abreviaturas que se parecen, como QD, QOD, U, IU y HS.
  • Evite cc (utilice “mL” o “mililitros”).
  • Evite las órdenes y recetas escritas a mano; si es necesario, imprima.
  • Evite µg (utilice “mcg” o “microgramos”).
  • Evite las abreviaturas de medicamentos, como MgSO4 para sulfato de magnesio y MS o MS04 para sulfato de morfina
  • Utilice abreviaturas estándar.
  • Escriba un cero antes de una dosis de punto decimal (0,1 ml, no 0,1 ml).

La Comisión Conjunta requiere que los profesionales de la salud usen dos o más identificadores de pacientes al etiquetar, entregar y mantener las muestras. Los médicos siempre deben verificar dos veces que el nombre del paciente esté escrito correctamente y que esté presente su fecha de nacimiento correcta. Dado que este es un objetivo nacional de seguridad del paciente, la Comisión Conjunta supervisa de cerca el cumplimiento de este requisito por parte de las instituciones de atención médica mientras preparan medicamentos, transfusiones y transfieren pacientes de una unidad a otra.

Transferencias de pacientes

Los traspasos de pacientes son una fuente común de errores. [21]  Esto puede ocurrir si se pasa información incorrecta al médico receptor y/o no se recuerda hacer un seguimiento de todos los asuntos pendientes.

Prevención de errores de traspaso

Un enfoque común para reducir los errores de traspaso es el uso de herramientas de traspaso desarrolladas en el EHR. Además, existen varias técnicas para ayudar a minimizar el desarrollo de errores al transferir pacientes. Estas técnicas (1) brindan al médico que recibe un plan de acción para ayudarlo a asumir el cuidado del paciente y (2) usan mnemónicos para ayudar a recordar las listas de verificación. Dos mnemónicos para ayudar a recordar las listas de verificación son los siguientes:

  • I-PASS (gravedad de la enfermedad, resumen del paciente, listas de acciones, conciencia situacional y planificación de contingencias, y síntesis por parte del receptor)
  • SBAR (Situación, Antecedentes, Evaluación y Recomendación)

Finalmente, el médico que da de alta al paciente debe recordar realizar una evaluación final junto a la cama y revisar las instrucciones de alta antes de enviar a cualquier paciente a casa. Los componentes importantes incluyen:

  • Vuelva a examinar al paciente por última vez.
  • Proporcione al paciente un plan de seguimiento completo que incluya darle la bienvenida a su regreso al hospital o al consultorio por síntomas nuevos, que empeoran o que persisten.
  • Descarga de documentos.

Errores durante la intervención aguda 

Un código o paro, intubación u otro evento agudo que ponga en peligro la vida es una situación de alto riesgo de error médico. Debido a la rapidez de la toma de decisiones y la necesidad inmediata de medicamentos y procedimientos para salvar vidas, existe un riesgo significativo de error.

Prevención de errores en la intervención aguda

Equipos de respuesta rápida capacitados y organizados para prevenir o responder a un paro cardíaco o respiratorio mitigar los errores en este entorno agudo. Los equipos de respuesta crítica aportan su experiencia al lado de la cama cuando es necesario. La efectividad del equipo mejora si los planes de atención al final de la vida para pacientes en deterioro se abordan con el paciente y la familia en el momento de la admisión. Las reuniones familiares pueden resultar en la identificación de objetivos que mejoren la atención al final de la vida y eviten procedimientos innecesarios al final de la vida.

Se ha demostrado que varios otros enfoques reducen los errores:

  • Entrenamiento de equipos mediante simulación de alta o baja fidelidad
  • Desarrollo de carros estandarizados para equipos de respuesta aguda (reducir errores de dispositivo y medicación)

Significación clínica

Un error médico es una de las causas más comunes de lesiones o muerte en los Estados Unidos. Los profesionales de la salud trabajan arduamente para salvar innumerables vidas; sin embargo, la incidencia de errores concomitantes es alta. Todas las profesiones de la salud deben centrarse en el esfuerzo de “primero no hacer daño” y trabajar para disminuir el error humano y del sistema.

La mayoría de los errores médicos no ocurren como resultado de las prácticas de un médico o un grupo de médicos. La mayoría de los errores se deben a fallas en los sistemas o procesos que llevan a los profesionales a cometer errores. Por ejemplo, almacenar dos tipos de dispositivos médicos similares para el mismo procedimiento que tienen una implementación ligeramente diferente o almacenar medicamentos peligrosos en dispensadores de piso sin la supervisión de un farmacéutico.

Los errores se pueden prevenir modificando el sistema de salud para que sea más difícil para los profesionales realizar acciones incorrectas y más fácil para ellos realizar las acciones correctas. Si bien las personas deben rendir cuentas por los errores que se les pueden atribuir directamente, el sistema y la cultura deben revisarse para que la notificación de errores conduzca a una mejora del sistema y no a un castigo individual. El mayor bien para el mayor número de pacientes se logra cuando el sistema se enfoca constantemente en la mejora continua de la calidad y evita la repetición del mismo error.

Los errores más comunes que los médicos deben mantener un alto nivel de diligencia para evitar incluyen infecciones del tracto urinario asociadas con el catéter, infecciones del torrente sanguíneo de la línea central, eventos adversos de medicamentos, caídas, úlceras por presión, eventos adversos obstétricos, trombosis venosa, infecciones del sitio quirúrgico y desarrollo. de neumonía asociada a ventilador.

Las fuentes comunes de error generalmente involucran diagnósticos, retraso en el diagnóstico o diagnóstico incorrecto. Esto a menudo se relaciona con la falta de desarrollo de un diagnóstico diferencial completo, la falta de búsqueda de un diagnóstico diferencial, la falta de pedido de pruebas de diagnóstico apropiadas, la falta de tratamiento de un resultado anormal de la prueba y la falta de consideración de toda la información disponible. Otros eventos adversos son el resultado de la falta de consulta y el alta prematura del hospital.

Algunas de las condiciones mal diagnosticadas más comunes incluyen infarto de miocardio, accidente cerebrovascular, embolia pulmonar, absceso epidural espinal, fascitis necrotizante, torsión testicular, meningitis, hemorragia subaracnoidea, cáncer de pulmón, septicemia, apendicitis y fracturas.

Los pacientes con alto riesgo de error de diagnóstico incluyen aquellos con condiciones comórbidas que distraen a los médicos de considerar un diagnóstico diferencial completo. Los profesionales se equivocan al centrarse en condiciones previamente establecidas en lugar de descartar problemas orgánicos potencialmente nuevos. Los pacientes con mala higiene corren un mayor riesgo ya que los médicos pueden pasar menos tiempo con ellos. Cuando los pacientes y sus cuidadores tienen barreras idiomáticas o se comunican a través de intérpretes, pueden producirse errores de comunicación. Los pacientes que no siguen las instrucciones o el seguimiento también corren un riesgo particular de inducir a error.

La mala comunicación entre el paciente y la familia puede conducir a situaciones plagadas de errores.

Las sugerencias para evitar errores de diagnóstico incluyen:

  • Evite el diagnóstico de primera impresión.
  • Documentar un diagnóstico diferencial completo y una evaluación.
  • Asegúrese de que los especialistas evalúen a los pacientes con condiciones potencialmente mortales o activas.
  • Obtener la consulta adecuada.
  • Asegúrese de que todos los traspasos se manejen de una manera que asegure que el paciente será atendido adecuadamente. El traspaso debe incluir una delegación clara de seguimiento de todos los resultados de las pruebas y un plan de acción propuesto para la disposición del paciente.

Los problemas comunes que se desarrollaron después del alta del hospital incluyeron varios hallazgos inesperados relacionados con la hospitalización. Los más comunes son:

  • Presentación clínica atípica o presentación inusual de un trastorno bien conocido.
  • Trastorno crónico con evolución inesperada o descompensación súbita.
  • Los signos vitales anormales, en particular la taquicardia, se han asociado con resultados adversos cuando están presentes al momento del alta.
  • Pacientes hospitalizados por enfermedades psiquiátricas crónicas.

Las tasas de seguridad, mortalidad y morbilidad del paciente disminuirán cuando los esfuerzos institucionales se traduzcan en la implementación de planes de acción que reduzcan los errores médicos. Las muertes de pacientes que resultan de infecciones, equipos y distribución de pruebas y medicamentos relacionados con la atención médica disminuyen cuando se crean y mantienen protocolos que ayudan a reducir los errores. Los errores de transfusión de sangre se evitan estandarizando los procedimientos y orientando al personal para que siga los procedimientos de verificación. La calidad de la atención y la seguridad del paciente mejoran con la disminución de las infecciones nosocomiales, un mejor manejo del dolor, el mantenimiento de la integridad de la piel y mejores precauciones contra caídas.

El trabajo en equipo, la educación y la formación a través de iniciativas estructuradas son el mecanismo más eficaz para mejorar la seguridad del paciente. Aceptar las contribuciones de los miembros del equipo, reducir las barreras para informar errores y promover un ambiente de trabajo donde todos los individuos trabajen juntos tendrá el efecto más significativo en la mejora de la seguridad del paciente y del personal.

Otros asuntos

Promoción de la seguridad

  • Construir mejores equipos
  • Incorpore salvaguardas en una administración que requiera verificaciones dobles y triples que involucren medicamentos similares o similares.
  • Etiquete cuidadosamente los medicamentos entregados en jeringas de bulbo, tazas de medicamentos y recipientes.
  • Reduzca el tiempo para informar resultados de pruebas anormales.
  • Fomente los siguientes protocolos y procedimientos escritos.
  • Establecer una «zona tranquila» o «tiempo fuera» al preparar medicamentos para su administración.
  • Consultar las altas hospitalarias a través del médico, enfermera, familia y paciente; si alguno tiene reservas, reconsiderar la descarga.
  • Inserte los tubos correctamente y confirme la ubicación de colocación antes de la activación.
  • Involucrar a un farmacéutico en todas las entregas de medicamentos de alto riesgo a los pacientes
  • Limite la duración del turno para evitar errores relacionados con la fatiga.
  • Coloque advertencias de peligro donde se vean.
  • Promover la educación para evitar errores y fomentar la seguridad.
  • Promover la organización de seguridad del paciente de la institución.
  • Almacene los medicamentos peligrosos en un área separada del sistema electrónico de dosificación de medicamentos.
  • Tome precauciones para prevenir infecciones asociadas a la vía central.
  • Use anticoagulantes de forma segura.
  • Utilice la tecnología informática para la entrada de pedidos.
  • Use las pautas establecidas para prevenir el tromboembolismo venoso.
  • Utilice buenos principios de diseño.
  • Trabaje para mejorar la cultura de seguridad del paciente de su hospital.

Mejora de los resultados del equipo de atención médica

Para tal fin:

  • Todos los proveedores (enfermeras, farmacéuticos y médicos) deben aceptar los problemas inherentes a sus roles como trabajadores de la salud que contribuyen a generar entornos propensos a errores.
  • La comunicación eficaz relacionada con los errores médicos puede fomentar la autonomía y, en última instancia, mejorar la seguridad del paciente.
  • El informe de errores sirve mejor a los pacientes y proveedores al mitigar sus efectos.
  • Incluso los mejores médicos cometen errores, y se debe alentar a todos los profesionales a que brinden apoyo a sus colegas después de que ocurra un evento adverso.

Los errores médicos y los cuasi accidentes deben informarse cuando se descubren. Los profesionales de la salud suelen ser los primeros en notar un cambio en la condición de un paciente que sugiere un evento adverso. Un enfoque cultural en el que la responsabilidad personal da como resultado un mayor número de informes a largo plazo reduce los errores.

Blockchain llega al hospital para digitalizar los servicios de atención médica

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Introducción

En la última década, las tecnologías digitales e inteligentes se han vuelto adecuadas para administrar grandes conjuntos de datos en tiempo real, lo que permite una detección e identificación más rápida de enfermedades y apoya a los ecosistemas de atención médica para repensar sus estrategias globales (Bardhan et al., 2020; Cobianchi et al. , 2020a; Cobianchi et al., 2020b; Dal Mas et al., 2020; Ienca y Vayena, 2020; Keesara et al., 2020; Massaro, 2021; Shu Wei Ting et al., 2020; Yoo et al., 2010 ). Las tendencias en el cuidado de la salud 4.0 incluyen tecnologías habilitadoras digitales como blockchain, Internet de las cosas (IoT), inteligencia artificial, computación en la nube, telemedicina y big data (Biancone et al., 2021; Elia et al., 2020; Kumari et al., 2018; Nambisan, 2017; Rippa y Secundo, 2019; Secundo et al., 2019; Sousa et al., 2019; Wang et al., 2020). Blockchain se define como una base de datos distribuida que contiene un registro de transacciones en continua expansión en orden cronológico (Centobelli et al., 2021a, Centobelli et al., 2021b). A través de esta estructura se pueden gestionar transacciones digitales, registros de datos y ejecutables (Andoni et al., 2019). Hoy en día, el área de aplicación de la tecnología blockchain está significativamente diversificada, ya que las ventajas incluyen mejoras en la trazabilidad, la transparencia, la privacidad y la seguridad de los procesos tangibles e intangibles. Se adoptan varias cadenas de bloques en varios dominios para facilitar nuevos procesos de valor (Mendling et al., 2018). Por ejemplo, las industrias química y farmacéutica utilizan la cadena de bloques para simplificar las interacciones máquina a máquina y crear nuevos mercados (Sikorski et al., 2017). Blockchain puede mejorar la forma en que las organizaciones realizan transacciones y rastrean elementos dentro de la cadena de valor (Saberi et al., 2019). La tecnología Blockchain también es utilizada por empresas de suministro de energía, empresas emergentes, desarrolladores de tecnología, instituciones financieras, gobiernos nacionales y comunidades académicas (Aggarwal et al., 2019; Andoni et al., 2019; Centobelli et al., 2021c; Dorri et al. al., 2017).

En cuanto a los dominios médicos y de salud, blockchain puede mejorar los servicios de salud para el paciente y todo el ecosistema. Permite crear y administrar una extensa base de datos distribuida para mejorar los registros médicos y el almacenamiento de intercambio de datos. De ahí que recientemente los sectores médico y sanitario hayan utilizado esta tecnología (Kuo et al., 2017). Teniendo en cuenta la integración con otras tecnologías habilitadoras, se espera que blockchain también revolucione el IoT. De hecho, la mayoría de los dispositivos de IoT están limitados principalmente para admitir directamente la tecnología blockchain (Novo, 2018), y blockchain puede ofrecer a IoT una plataforma para distribuir datos e información confiables (Fernández-Caramés y Fraga-Lamas, 2018). Sin embargo, se debe abordar la integración de IoT y blockchain (Reyna et al., 2018), teniendo en cuenta las cuestiones de seguridad y privacidad (Lin y Liao, 2017).

Los contratos inteligentes son protocolos de TI que facilitan, verifican o hacen cumplir la negociación o ejecución. A partir de 2016, se ha prestado cada vez más atención a los contratos inteligentes (Macrinici et al., 2018). Se espera que los contratos inteligentes revolucionen muchas industrias tradicionales (Wang et al., 2019). Además, los contratos inteligentes en atención médica evalúan la información recopilada por los pacientes en función de valores de umbral personalizados y realizan análisis en tiempo real para que se puedan registrar los metadatos de las transacciones. Por lo tanto, los contratos inteligentes se utilizan en el campo de la salud para realizar análisis en tiempo real y registrar metadatos de transacciones para sensores médicos (Griggs et al., 2018). Los contratos inteligentes, gracias al papel arquitectónico de la cadena de bloques, se pueden utilizar para mejorar la transparencia de la gestión de datos en los ensayos clínicos (Nugent et al., 2016). Es más, Los contratos inteligentes permiten automatizar procesos complejos de varios pasos o flujos de trabajo que consumen mucho tiempo de formas nuevas y únicas (Christidis y Devetsikiotis, 2016). Hay muchos beneficios al usar blockchain en el cuidado de la salud. Un gran desafío para los sistemas de datos de atención médica es recopilar, almacenar y analizar datos personales de atención médica sin aumentar las violaciones de la privacidad (Yue et al., 2016). Además, blockchain permite compartir datos de forma segura y proteger la privacidad de los datos (Xia et al., 2017b). Existe un enfoque innovador para el manejo de registros médicos electrónicos (EMR). De hecho, es posible proporcionar audibilidad, interoperabilidad y accesibilidad a través de un registro integral (Azaria et al., 2016). Sin embargo, desafíos como lograr la interoperabilidad entre diferentes sistemas de registros médicos electrónicos (EHR) a través de estándares, costos, privacidad, seguridad, y la aceptación de registros médicos personales electrónicos (ePHR, por sus siglas en inglés) deben abordarse. En contraste con los EHR que mantienen los proveedores de atención médica, los ePHR reflejan los registros de salud relacionados con el paciente y son manejados por el paciente (Archer et al., 2011). La información en un EHR es compilada por proveedores de atención médica y solo los profesionales médicos pueden acceder a ella. Además, solo un proveedor de atención médica puede proporcionar información para un EHR. Por el contrario, las personas pueden mantener la influencia de sus ePHR, incluida la información de salud de diferentes fuentes, como varios proveedores de atención médica o el paciente (Roehrs et al., 2017). La tasa de adopción por parte de los consumidores de salud es baja a pesar de las muchas ventajas de los ePHR. Para aumentar la adopción de ePHR, se deben gestionar los factores técnicos, individuales, ambientales, sociales y legales (Alsahafi y Gay, 2018). Según Dubovitskaya et al. (2017), existe la posibilidad de desarrollar un sistema seguro y confiable de gestión e intercambio de datos EHR utilizando blockchain. Muchos sistemas de cadena de bloques se basan en un algoritmo que permite la escalabilidad, la solidez y la inmunidad, el intercambio seguro de datos y ofrece una privacidad de datos confiable (Hussein et al., 2018).

En este contexto, utilizamos la teoría del procesamiento de la información (IPT) para describir la gestión de la información en las organizaciones sanitarias. Dada la incertidumbre del entorno de atención médica actual, el IPT es muy relevante para las organizaciones que cambian rápidamente como organizaciones de atención médica. Por lo tanto, esta teoría ha sido elegida por sus posibles conocimientos sobre la mejora de la capacidad de procesamiento de las organizaciones de atención médica y la reducción de la incertidumbre ambiental. La evidencia de esta teoría es que los requisitos de información organizacional aumentan porque los flujos de trabajo son cada vez más diversos, inestables e interdependientes (Bolon, 1998a). Sin embargo, gran parte de la información clínica sobre el tratamiento de los pacientes todavía se incluye en registros en papel o bases de datos clínicas. La capacidad de los consumidores para extraer detalles clínicos de una manera que podría comunicarse a otros sistemas, incluso los sistemas de información médica computarizados más modernos están restringidos. Hoy en día, pocos productos pueden importar información clínica de sistemas externos. Los profesionales clínicos están cada vez más obligados a tener acceso a registros de salud completos y detallados para administrar y compartir la información con y entre los equipos de atención para brindar una provisión segura y eficiente de atención médica compleja e intensiva en conocimiento (Smith, 1996). Además, los pacientes también tienen acceso a su EHR para desempeñar un papel activo en la gestión de su salud. Estas necesidades se están volviendo cada vez más importantes a medida que la atención médica se traslada progresivamente de los centros especializados a los entornos comunitarios y al entorno del paciente. El EMR es una evolución de la historia clínica en papel. En otras palabras, es la herramienta para la gestión orgánica y estructurada de los datos referentes a la historia clínica de un paciente en el hospital o consultas externas. También garantiza el apoyo a los procesos clínicos (por ejemplo, diagnóstico-terapéuticos) y asistenciales en episodios individuales de atención. Promueve la continuidad de la atención al paciente entre diferentes episodios de atención aferentes a la misma estructura hospitalaria al compartir y recuperar los datos clínicos registrados.

En este escenario en evolución, este estudio tiene como objetivo proporcionar un nuevo método para administrar los registros médicos y compartir mejor los datos de salud de los pacientes entre los centros de atención médica. Más en detalle, este documento tiene como objetivo proporcionar un marco conceptual para desarrollar confianza, trazabilidad y transparencia antes y después de la implementación de la tecnología blockchain en los procesos de atención médica. Los objetivos de investigación incluyen la definición de un marco de red de cadena de bloques, el diseño de una plataforma de cadena de bloques y la evaluación del valor agregado potencial. Diseñamos una plataforma de cadena de bloques para probar su viabilidad y demostrar la validez de nuestro modelo para administrar registros médicos entre diferentes organizaciones de atención médica. Nuestro prototipo proporciona un sistema de prueba de concepto, demostrando cómo los principios de las arquitecturas blockchain privadas y autorizadas podrían contribuir a sistemas EHR más seguros e interoperables. Con la implementación de nuestro modelo, es posible lograr cinco objetivos principales: (1) apoyar la planificación y evaluación de la atención y elaboración del plan de atención diagnóstico-terapéutico; (2) proporcionar evidencia documental de la idoneidad de los estándares de atención proporcionados; (3) diseñar una herramienta de comunicación dirigida a facilitar la integración operativa entre los profesionales de la salud para garantizar la continuidad de la atención; (4) establecer una fuente de datos para estudios científicos e investigaciones clínicas, capacitación, actualización de profesionales de la salud, evaluación de actividades asistenciales y necesidades administrativo-legales y respuesta a necesidades de contabilidad de costos; (5) apoyar la protección legal de los intereses de los diversos interesados ​​para rastrear todas las actividades. Es un modelo que contiene toda la información necesaria para la gestión de un proceso diagnóstico-terapéutico-asistencial, que suele incluir información de valoración clínica y de enfermería, exploración física, diario clínico integrado, informes médicos, consultas externas y otras pruebas diagnóstico-especialistas. (por ejemplo, laboratorio, radiólogos), gestión del ciclo de medicamentos y actividades de enfermería. La Sección 2 proporciona un trasfondo teórico de la implementación de blockchain en el campo de la salud. La Sección 3 presenta la TPI en el cuidado de la salud basada en conceptos de confianza, trazabilidad y transparencia. La sección 4 presenta el marco conceptual propuesto utilizando la tecnología blockchain, con una descripción general del sistema y las entidades. En la Sección 5, el entorno tecnológico ha sido ampliamente discutido y analizado. La Sección 6 informó las principales fases del diseño de la plataforma EHR. La Sección 7 aborda el efecto de las redes blockchain en la confianza, la trazabilidad y la transparencia en la red de atención médica. Finalmente, la Sección 8 proporciona una discusión, análisis e implicaciones integrales del resultado de este estudio.

Blockchain en el cuidado de la salud

En el sector de la salud, varias partes interesadas están explorando blockchain para optimizar procesos, reducir costos, mejorar los resultados de los pacientes, mejorar el cumplimiento y permitir un mejor uso de los datos relacionados con la atención médica (Mackey et al., 2019). La investigación sobre la tecnología blockchain y su uso en el sector de la salud está aumentando. Las tendencias actuales indican que se utiliza principalmente para compartir datos, registros médicos y control de acceso, pero rara vez para otros escenarios, como la gestión de la cadena de suministro o la prescripción de medicamentos.

Teoría del procesamiento de la información en el cuidado de la salud

Las raíces de la teoría del procesamiento de la información se centran en cómo la organización estructura el conocimiento y cómo se utiliza (Galbraith, 1973). Galbraith analizó variaciones organizacionales enfocadas en usar el conocimiento para minimizar la ambigüedad de las tareas. En el contexto de la toma de decisiones organizacionales, el procesamiento de información se describió como seleccionar, interpretar y resumir información (Tushman y Nadler, 1978). La teoría del procesamiento de la información complementa la comprensión de blockchain de la atención médica

Resumen del sistema

La figura 1 es un escenario general para el intercambio de datos de salud personal centrado en el usuario e incluye cinco nodos centrales, que incluyen pacientes, tecnologías portátiles, proveedores de atención médica, la base de datos en la nube y la red blockchain. El paciente puede otorgar, negar y revocar el consentimiento de sus datos a médicos y dispositivos médicos portátiles. Los médicos tienen acceso a los datos de los pacientes, los almacenan con tecnología en la nube y los comparten con otros centros de atención médica mediante la tecnología blockchain.

entidades del sistema

Los usuarios son todas las personas que pueden

Entorno tecnológico

La cadena de bloques se basa en la tecnología de la lógica de la base de datos distribuida. Los datos se almacenan en muchos nodos interconectados y distribuidos, no en un servidor centralizado. La cadena de bloques permite innovar la gestión de datos actual a través de un mecanismo que vincula primitivas criptográficas distribuidas, garantizando la protección de la identidad y la trazabilidad. El beneficio clave de las redes distribuidas es que se puede acceder al conocimiento en todos los dispositivos relacionados con la red. Dos procesos críticos que aseguran la

Diseño de la plataforma blockchain

Se gasta una gran cantidad de tiempo y dinero en coordinación y comunicación en el cuidado de la salud. Dado que la mayoría de los sistemas no están diseñados para comunicarse de manera efectiva con otros sistemas, se vuelve imposible coordinar y administrar los beneficios entre muchas partes. El modelo actual de coordinación de la atención exige un esfuerzo manual considerable por parte de todas las partes, incluidos pacientes y médicos, gerentes y empleados. La tecnología Blockchain puede mejorar significativamente los resultados de atención médica al reducir los trámites administrativos.

Discusión de resultados

De acuerdo con la IPT, las organizaciones son sistemas complejos cuyo principal problema es adquirir y utilizar información relativa a su entorno. El principal objetivo o función de una organización es desarrollar la mejor configuración para permitir la recopilación, el procesamiento y la difusión de información. Diferentes estructuras tienen varias capacidades en el nivel organizacional de análisis para procesar y reducir la incertidumbre de manera efectiva (Tushman y Nadler, 1978). Una organización es más eficiente cuando la información

Conclusiones

En el sector de la salud moderno, el uso de blockchain juega un papel vital en el diseño de los sistemas de salud. Puede dar lugar a procesos de recopilación y autenticación de datos automatizados, datos precisos y agregados de múltiples fuentes estáticas, datos protegidos e inmunes a la manipulación, y un menor riesgo cibernético. La tecnología de red de sensores captura los datos fisiológicos de los pacientes de diversas enfermedades mediante sistemas de seguimiento de pacientes o EHR. La salud es un derecho humano universal e integral de todos

El primero de Diciembre los espero en la presentación del Libro «Gestión Clínica Por Cuidado Progresivo»

Autor Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISalud. Buenos Aires. Argentina.


Fecha: 1 de Diciembre
Horario: 18:30 hs.
Lugar: Sede Marcelo Ondarcuhu de ISALUD, Venezuela 847.

«La cultura organizativa de un hospital es importante por razones obvias: afecta el rendimiento del hospital. Es necesario que quienes dirigimos estos hospitales fortalezcamos los paradigmas de la seguridad, la calidad, la eficiencia, la excelencia y la humanización de la atención. La cultura organizacional refleja el compromiso de los empleados con la organización y, por lo tanto, su voluntad y su motivación para realizar un esfuerzo adicional en sus tareas laborales. Es probable que los empleados dedicados y motivados mejoren el rendimiento de un hospital, mientras que la falta de tal dedicación y motivación puede tener un impacto negativo en la atención al paciente. El cuidado progresivo es naturalmente una forma sistémica de gestión. Hacer predicciones es difícil, especialmente cuando se trata del futuro de la Argentina. El pasado no lo podemos cambiar, pero sí hay que analizarlo, tener memoria y no cometer los mismos errores. El futuro depende de nosotros, del compromiso y del esfuerzo«,

La obra propone el análisis e información acerca de los hospitales y los dominios sociales, de gestión y operativos, la implementación del cambio en este tipo de instituciones, la modalidad organizativa del cuidado progresivo, la organización de los servicios, el gobierno clínico, qué se pretende del hospital de cuidado progresivo, entre otras cosas. 

Descripción:

Es un libro escrito que intenta cubrir una carencia en el modo de gestionar hospitales eficientemente, en ocho capítulos, con 424 páginas, destinado a cubrir una necesidad de observar y explicar la implementación de esta forma de cuidados no diferenciados por servicios, sino por necesidades de los pacientes , que sirva para desarrollar un modelo integral a lo largo del recorrido asistencial, y mejora en la calidad de cuidados y de vida de las personas, el primer capítulo explica porque hay que modificar los hospitales tradicionales, mediante la modernización de los dominios tradicionales, como ser el dominio de los servicios, de los feudos, de los silos del conocimiento, el de la gestión, el político institucional y el social. Para respectivamente desarrollar: atención centrada en la persona, gestión por procesos Lean, magros, esbeltos, sin desperdicios. La gobernanza basada en La calidad. la eficiencia y la equidad. Lo social para con el equilibrio con las corporaciones, con la comunidad, y sus integrantes. No es teórico, sino que basado en las evidencias describe como se hizo en las distintas experiencias del autor la última en el Hospital Central de San Luis. El hospital más moderno de la Argentina.

Las organizaciones tienen que romper las grietas asistenciales entre los médicos, los gestores, con la enfermería y administradores. El hospital Es una empresa basada en el conocimiento que si organiza el servicio por especialidades se hace silos o aduanas del conocimiento, la gestión es un modelo de evolución constante. La medicina actual está enmarcada en la personalización o customización, al mismo tiempo en una visión poblacional, en utilizar recursos tecnológicos para la precisión diagnóstica y de tratamiento, la prevención, la participación, y también predictiva. Pensar en niveles de cuidado para reemplazar la autonomía del paciente en lugar de servicios, mejorar la evaluación integral del ser humano, porque los pacientes tiene polipatología y multimorbilidad, esto requiere una visión holística y biopatográfica, los hospitales son empresas del conocimiento para cubrir la asimetría de información, que ofrezca calidad en todas sus dimensiones, que pongan el énfasis en el desempeño, en la seguridad de los pacientes, mejora de acceso a la atención, recorrido personalizado, equipos de trabajo circulares, en la eficiencia, y en una empresa matricial que ponga al paciente en el centro.

Implementación:

Se describe el proceso de ejecución, llevarlo a la realidad se requiere una empresa inteligente, que se adapte, que reconozca la visión compartida como propósito común, que busque la integralidad, la expresión de seis actores sociales, las autoridades políticas, el equipo de gerencia, los jefes de servicio, el área médica, los enfermeros, los administrativos, los pacientes y las familias, que deben aprender,

El rol protagónico y central lo tienen los médicos internistas, los gerentes medios, los enfermeros, los que manejan la admisión de camas. Los servicios antes, durante y posterior a la atención del hospital, un cuidado progresivo en todo el ámbito del cuidado de la salud, no solo en el hospital, sino también en la atención primaria, los cuidados posteriores de los pacientes complejos.

Impulsar la quíntuple meta de la salud, atención centrada en la persona, la calidad, bajo costo eficiencia, satisfacción del equipo de trabajo y equidad, generando importantes recursos. Los cambios requieren conciencia, el deseo de lograrlo, motivación, compromiso por participar, trabajar con plenitud. aplicar las habilidades, instalación adecuada de la competencia profesional, bienestar personal y financiero, el trabajo en el hospital es típicamente social e interdisciplinaria, responde básicamente a normas de grupo, comprometerse en la acción colectiva, y los resultados son colectivos, la forma en que comunica el cambio, la difusión del éxito de las innovaciones, generar conciencia de la innovación, la importancia del involucramiento, comprensión y aportes.

Visión compartida del cuidado progresivo, de las responsabilidades de los equipos circulares, de trabajar la mejora continua de los procesos con ojos de kaizen, esa mirada aguda, que no se conforma y siempre encuentra un nuevo ciclo de PDCA, para desarrollar mejoras. Impulsar la coparticipación del usuario, para que se convierta en paciente experto. Exige que se produzca adecuación de tareas entre los profesionales asistenciales, los gestores, los médicos y las enfermeras.

Los espero a todos allí para divertirnos y compartir un momento de alegría. Muchas Gracias.

Experiencia internacional con cuidado progresivo:

Existen experiencias internacionales en cuidado progresivo, integral, este caso que analiza 5000 episodios de internación expresa la posibilidad que esta forma de cuidado integral disminuya el Average Length of stay, que es un incremento de la eficiencia o desempeño hospitalario, en una estrategia en la cual todos ganan.

Una cama, un equipo: ¿Un modelo integrado de hospitalización general mejora los resultados de la atención y la productividad: un estudio observacional?

Yi Feng Lai1,2,3,4*Shi Qi Lee5Yi-Roe Tan1Zheng Yi Lau5Jason Phua6,Ver Meng Khoo6Satya Pavan Kumar Gollamudi6Cher Wee Lim1yYee Wei Lim6,7

  • 1Oficina del Ministerio de Salud para la Transformación de la Atención Médica, Singapur, Singapur
  • 2Departamento de Farmacia, Alexandra Hospital, Singapur, Singapur
  • 3Departamento de Farmacia, Universidad Nacional de Singapur, Singapur, Singapur
  • 4Escuela de Salud Pública, Universidad de Illinois en Chicago, Chicago, IL, Estados Unidos
  • 5División de Investigación y Evaluación de Políticas, Ministerio de Salud, Singapur, Singapur
  • 6Alexandra Hospital, National University Health System, Singapur, Singapur
  • 7Departamento de Medicina, Escuela de Medicina Yong Loo Lin, Universidad Nacional de Singapur, Singapur, Singapur

Introducción: Con la creciente complejidad de los problemas de salud en todo el mundo, la demanda de una prestación de atención mejor coordinada está en aumento. Sin embargo, las prácticas hospitalarias actuales siguen estando en gran medida centradas en la enfermedad y dirigidas por especialistas, lo que resulta en una atención fragmentada. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad y factibilidad de un modelo de atención hospitalaria general integrada (IGH).

Métodos: El análisis retrospectivo de las historias clínicas entre junio de 2018 y agosto de 2019 comparó pacientes ingresados bajo el modelo IGH y pacientes que recibían atención habitual en hospitales públicos. El modelo IGH manejó a los pacientes desde un solo lugar con un equipo multidisciplinario, realizando una transición de atención basada en las necesidades utilizando el etiquetado de agudeza para hacer coincidir la intensidad de la atención con la agudeza de la enfermedad.

Resultados: 5.000 episodios de atención de IGH entraron en análisis. En ausencia de transición de la atención en la intervención y el control, la duración media de la estancia hospitalaria (ALOS) de la CIG fue 0,7 días más corta que el control. En el grupo con transición de atención en intervención pero no en control, el ALOS agudo de IGH fue 2 días más corto, mientras que el ALOS subagudo fue 4,8 días más largo. En presencia de la transición de la atención en la intervención y el control, el ALOS agudo de IGH fue 6,4 y 10,2 días más corto y el ALOS subagudo fue 15,8 y 26,9 días más corto en comparación con los pacientes bajo atención habitual en hospitales agudos con y sin hospitales comunitarios coubicados, respectivamente. Las tasas de readmisión a los 30 y 60 días de los pacientes con CIG fueron marginalmente más altas que la atención habitual, aunque no clínicamente significativas.

Discusiones: El modelo de atención de IGH puede asociarse con ALOS más cortos de pacientes hospitalizados y optimizar la asignación de recursos y la utilización del servicio. Los pacientes con transición de agudeza dinámica se beneficiaron de un proceso de transición de atención sin problemas.

Introducción

A nivel mundial, el rápido envejecimiento de la población con una creciente prevalencia de enfermedades crónicas ha supuesto una carga cada vez mayor para los sistemas de salud (1,2). Los sistemas de salud se enfrentan al desafío de atender a pacientes con multimorbilidad. La prevalencia de la multimorbilidad aumenta con la edad, afectando a más del 60% de las personas de 65 años o más (3-6). Con la creciente complejidad de la multimorbilidad, se espera que aumente la demanda de una prestación integral y coordinada de servicios de salud, y se espera que el gasto en atención médica se dispare con la carga hospitalaria como el principal factor de costo (7-9). Sin embargo, las prácticas hospitalarias actuales siguen estando centradas en gran medida en la enfermedad con un enfoque especializado. Esto se debe en parte a la preferencia de la población por buscar atención de especialistas con la creencia de que brindan una mejor calidad de atención (10,11). En consecuencia, los individuos tienen múltiples especialistas que manejan diferentes problemas de salud durante su estadía hospitalaria, lo que resulta en una atención fragmentada y un sistema hospitalario ineficiente.

Para hacer frente a este cambiante panorama sanitario, se han implementado modelos de atención integrada en muchos países (12). La atención integrada se define generalmente como la atención que implica una mayor coordinación de los servicios sociales y de salud, lo que lleva a una gestión integral y sin fisuras (13). Más allá de la reorganización del proceso, la atención integrada coloca las necesidades de un individuo, una familia y una comunidad en su centro, cambiando el enfoque de centrado en la enfermedad a centrado en la persona. Para el contexto de este artículo, examinamos el aspecto hospitalario de la atención integrada, en el que se integran los cuidados agudos y subagudos; Por lo tanto, los pacientes son manejados en un lugar por un equipo multidisciplinario, generalmente dirigido por un generalista (14,15). Se ha demostrado que los programas de atención integrada mejoran la calidad de la atención, la satisfacción del paciente y el cuidador, el acceso y el costo (12,16).

En Singapur, el gobierno ha implementado varias iniciativas a lo largo de los años para proporcionar una atención coordinada altamente eficiente y mejorada. Estas iniciativas incluyen la reorganización de los servicios de salud en tres sistemas regionales de salud integrados, el aumento de la capacidad de un sistema de atención primaria y el establecimiento de registros nacionales (17,18). Los sistemas regionales de salud se establecieron para ayudar a reducir la fragmentación de la atención mediante la inclusión de instituciones que abarcan todo el continuo de salud, desde hospitales agudos (AH) hasta hospitales comunitarios (CH), en cada grupo. El gobierno previó una transición sin problemas a través de diferentes entornos de atención a través de vías clínicas compartidas (19,20). Sin embargo, tener atención aguda y subaguda en instituciones separadas significa que los pacientes aún necesitan ser transferidos entre diferentes entornos cuando transitan entre la atención aguda episódica y la atención de rehabilitación subaguda. La atención en múltiples sitios no solo conduce a retrasos en la transferencia y días de cama evitables, sino que también existen brechas en la transferencia de conocimientos y el intercambio de información entre los sitios y los equipos de atención (17).

El ecosistema actual en Singapur todavía se centra en gran medida en la atención episódica (21). Para satisfacer las necesidades complejas en evolución de una población con un conjunto finito de recursos humanos y capacidades de infraestructura, deben explorarse nuevos modelos de atención que ofrezcan atención consolidada de manera altamente eficiente. Aunque la evidencia indica diversos grados de éxito de los modelos de atención integrada, la mayoría de los estudios se basaron en los Estados Unidos y Europa, con estudios limitados en Asia (12). El presente estudio evaluó un programa en el que los pacientes recibieron atención integrada en un hospital público de Singapur. Los hallazgos de este estudio podrían resultar útiles para otros hospitales que intentan implementar dicho modelo de atención en un contexto similar.

Métodos

Configuración

Programa «FAST»

Desde junio de 2018, las salas «FAST» del Hospital Alexandra, Sistema Nacional de Salud Universitario, han operado sobre la base del modelo de hospital general integrado (IGH) que alienta a los pacientes a alejarse de la búsqueda de atención de múltiples especialistas. Se adopta el enfoque de una cama, un equipo, y los pacientes son manejados desde un solo lugar por un equipo multidisciplinario en todo el continuo de atención. Este enfoque es posible gracias a la integración de la atención hospitalaria aguda y subaguda dentro de la misma sala. Un equipo dirigido por generalistas evalúa la agudeza del paciente a intervalos regulares, y la cantidad de recursos clínicos dedicados se ajusta en consecuencia de manera dinámica. El nivel de agudeza de un paciente se define vagamente como L3 para cuidados agudos, L2 para cuidados subagudos y L1 para cuidados de rehabilitación, siendo L3 equivalente a la atención de AH y L2/L1 equivalente a la atención de CH bajo el modelo de atención habitual. Los niveles más bajos de agudeza reciben menos tiempo de contacto con los médicos (L1<L2<L3) pero aún reciben manejo diario por parte de un equipo de enfermería con una menor intensidad de monitoreo. La intención es garantizar que los recursos se asignen de manera eficiente y rentable y que la atención al paciente no se vea comprometida.

Atención habitual

Por el contrario, la atención habitual separa la atención aguda y subaguda, con algunos hospitales que tienen CH ubicados dentro de la misma premisa que una AH, mientras que la mayoría de los hospitales no lo hacen. Para los AH que no tienen CH coubicados, las transferencias de atención entre las instituciones suelen ser más engorrosas. Además, los pacientes con multimorbilidad generalmente son manejados por especialistas separados en lugar de un equipo multidisciplinario. Esto ha resultado inadvertidamente en la fragmentación de la atención, en la que los pacientes deben ser transferidos de un equipo a otro o de una instalación a otra a medida que avanzan a través de su enfermedad. Mientras que IGH optimiza los recursos al hacer que los equipos dirigidos por enfermeras manejen a los pacientes con menor agudeza, las enfermeras en la atención habitual desempeñan un papel más pasivo en el manejo del paciente.

Diseño del estudio

Los registros médicos electrónicos de los pacientes, incluidas las variables demográficas, los indicadores clínicos y los factores financieros, se extrajeron de los conjuntos de datos de la combinación nacional de casos del Ministerio de Salud. Se extrajeron datos más detallados de financiación y costos del Sistema Nacional de Salud de la Universidad, uno de los tres sistemas regionales de salud de Singapur, que incluían datos de las salas de IGH en el Hospital Alexandra, las salas de medicina general de atención habitual en el Hospital Universitario Nacional (NUH, sin CH coubicado) y las salas de medicina general de atención habitual en el Hospital General Ng Teng Fong (NTFGH, con el Hospital Comunitario Jurong, JCH). Todos los datos fueron desidentificados antes del análisis.

Se planificaron comparaciones entre pacientes con CIG y dos grupos separados de controles: atención habitual con CH colocalizados y atención habitual sin CH colocalizados.

Para la fase uno del análisis de los resultados primarios, se utilizaron los conjuntos de datos de la combinación de casos nacionales del Ministerio de Salud de junio de 2018 a marzo de 2019. Los pacientes ingresados en las salas de IGH se compararon con los pacientes que recibían atención habitual con datos incluidos en la cohorte nacional no identificada de los conjuntos de datos. La coincidencia de la puntuación de propensión se realizó utilizando variables que incluyeron edad, sexo, raza, tipo de residencia, diagnóstico primario, índice de comorbilidad de Charlson y procedimientos realizados durante la hospitalización.

Para la fase dos del análisis de los resultados secundarios, se utilizaron datos de financiamiento y costos del Sistema Nacional de Salud Universitario entre julio de 2018 y agosto de 2019. Los pacientes ingresados en las salas de IGH en el Hospital Alexandra se compararon con cohortes de pacientes de las salas de medicina general en NUH y NTFGH. La coincidencia de la puntuación de propensión también se realizó utilizando variables que incluyeron edad, sexo, raza, tipo de residencia, diagnóstico primario, índice de comorbilidad de Charlson y procedimientos realizados durante la hospitalización.

Antes de la coincidencia de la puntuación de propensión, hubo un total de 7.087 casos y más de 500.000 controles de las bases de datos nacionales de casos mixtos de los que se seleccionaron ambos grupos de control. Después de la coincidencia de la puntuación de propensión, un total de 5.000 episodios de atención de IGH, 9.078 controles sin CH colocalizados y 7.919 controles con CH colocalizados entraron en análisis. En nuestra coincidencia de puntuación de propensión, los pacientes con IGH no emparejados y los controles se descartaron del análisis. La calidad del emparejamiento se evaluó mediante el análisis del sesgo porcentual estandarizado entre las covariables, que se redujo satisfactoria y significativamente después del emparejamiento.

Data Analysis

Patient demographics and baseline characteristics were summarized through descriptive statistics. Primary outcome measures included the average length of stay (ALOS) and 30- and 60-days readmission rates, which were compared between the matched intervention group and two groups of usual care controls: (1) patients who received care in hospitals with co-located CH and (2) patients who received care in hospitals without co-located CH. Differences in ALOS between intervention and control were calculated in number of days and compared through T-test for each of the following categories: (1) absence of care transition (patients with only L3 acuity level in intervention vs.patients with only AH stay in control); (2) heterogeneous care transition (patients with L3 to L2/L1 acuity transition in intervention vs. patients eligible for acuity transition but not transferred to CH in control) and (3) presence of care transition (patients with L3 to L2/L1 acuity transition in intervention vs. patients transferred to CH in control). Differences in 30- and 60-days readmission rates were compared using one-way ANOVA.

Las medidas de resultado secundarias incluyeron medidas de productividad y costos, específicamente tasas de alta a servicios de atención reductora / tasas de transición de agudeza, costos de hospitalización y utilización de servicios. Estos se realizaron entre un subconjunto de casos seleccionados y los controles se compararon aún más en función de sus trayectorias de atención: (1) pacientes sin transición de agudeza, (2) pacientes con transición de agudeza en IGH pero sin transferencia de CH en controles, y (3) pacientes con transición de agudeza en IGH y transferencia de CH en controles. Las diferencias en las tasas de transición de la atención se informaron en proporciones, los costos de hospitalización se analizaron para identificar los factores de costo en la intervención y el control, y la utilización de los servicios de hospitalización se informó en proporciones. Los datos financieros mostraron que los principales factores de costo de la hospitalización fueron los cargos por habitación, las investigaciones y la tarifa diaria del tratamiento. Utilizamos las tarifas diarias de tratamiento de los hospitales en lugar del tamaño de las facturas de hospitalización como medida sustituta para tener en cuenta los recursos de mano de obra y equipos porque otros costos fijos, incluidos los cargos por habitación, contabilizados en las facturas brutas de hospitalización, fueron insignificantemente diferentes entre las instituciones. Las diferencias en los costos de investigación en el análisis actual también fueron atribuibles a economías de escala y logística irrelevantes para las comparaciones de modelos de atención. Todos los análisis estadísticos se realizaron con Stata versión 16 conP< 0,05 considerados como significativos.

Aprobación ética

Este estudio fue aprobado por la National Healthcare Group Domain Specific Review Board (Ref: 2020/00023).

Resultados

Características del paciente

Las características de los pacientes bajo atención de IGH y los dos subgrupos de controles de atención habitual se presentan en laTabla 1.

Cuadro 1

TABLA 1. Datos demográficos de los pacientes en diferentes modelos de atención.

Resultados primarios

Como se muestra en laTabla 2, aunque las tasas de reingreso a la HA a los 30 y 60 días de los pacientes con CIG fueron marginalmente más altas que las de los pacientes bajo atención habitual, los valores no fueron estadísticamente o clínicamente significativos.

Cuadro 2

TABLA 2. Comparación de las tasas de reingreso entre la intervención y la atención habitual.

La Figura 1muestra la comparación de ALOS entre pacientes con IGH y controles. Entre los pacientes sin transición de agudeza, los episodios de cuidados agudos de GHI (AH ALOS) fueron 0,7 días más cortos que los de los pacientes bajo atención habitual en hospitales sin coubicación de CH. Entre los pacientes con transición de agudeza en IGH pero sin transferencia de CH en los controles, el ALOS DE AH IGH fue 2 días más corto, pero los episodios de cuidados subagudos (CH ALOS) fueron 4,8 días más largos, lo que indica que por cada día de HA ahorrado, hubo dos días adicionales de CH con menos recursos gastados (con una relación de compensación ALOS de 1: 2). Entre los pacientes con transición de agudeza en las transferencias de IGH y CH en los controles, el ALOS DE AH IGH fue 10,2 y 6,4 días más corto y el ALOS CH fue 26,9 y 15,8 días más corto en comparación con los de los pacientes bajo atención habitual en hospitales sin coubicación de CH y con coubicación de CH, respectivamente.

Figura 1

FIGURA 1. Comparación de la duración media de la estancia hospitalaria (días) entre la intervención y la atención habitual. IGH: Hospital General Integrado; AH: Hospital de Agudos; CH: Hospital Comunitario; ALOS, duración media de la estancia.P < 0,001.***

Resultados secundarios

La mayoría de los pacientes con CIG tenían diagnósticos médicos que eran proporcionales a una proporción significativa de pacientes regulares de medicina general en otros AH. Sin embargo, existían diferencias significativas en las tasas de transición de agudeza. Para el mismo código diagnóstico, el 41% de los pacientes en IGH experimentaron transición de agudeza de L3 a L2/L1, mientras que solo el 1% de los pacientes bajo atención habitual fueron dados de alta de AH a CH.

La Tabla 3muestra los análisis de costo y productividad categorizados por transición de agudeza. Las categorías de costos incluyeron medicamentos, investigación, servicios de tratamiento, consumibles y honorarios de consulta que representan aproximadamente el 30% de los costos totales. Entre todos los episodios, los costos de IGH y NUH fueron comparables (1%), mientras que el costo de NTFAGH fue significativamente menor (22%). Entre los pacientes sin transición de agudeza, el costo de IGH por episodio fue un 8% menor que el de la atención habitual en NTFGH y un 34% menor que en NUH. Esta diferencia se atribuyó a la menor IGH ALOS (en un 3 y 13%, respectivamente) y al menor costo unitario de los artículos de servicio de IGH, especialmente para la tarifa diaria de tratamiento.

Cuadro 3

TABLA 3. Análisis de costo y productividad entre la intervención y la atención habitual.

Entre los pacientes con transición de agudeza en IGH pero sin transferencia de CH en los controles, el costo general de IGH por episodio fue 38% mayor que el de la atención habitual en NTFGH y 27% más alto que en NUH. Cuando se analizó por costos variables y productividad del modelo de atención utilizando la tarifa diaria de tratamiento como sustituto, el costo de IGH fue 17.7 y 33.7% más bajo que los de NTFGH y NUH, respectivamente, principalmente debido al menor costo diario L3 (Tabla 3). La relación de compensación de costos fue de ~ 1: 2, con un día L3 bajo la atención habitual equivalente a dos días L1 / L2 bajo el modelo IGH. Este índice de compensación de costos fue similar al índice de compensación ALOS de 1: 2 indicado anteriormente. Por lo tanto, se lograron ahorros limitados de una tarifa de tratamiento diario de IGH más baja. El aumento relativamente modesto de la productividad también fue anulado por factores de costo más grandes, como los cargos por habitación, lo que resultó en un costo general de hospitalización más alto para IGH. Entre los pacientes con transición de agudeza en la transferencia de IGH y CH en los controles, el costo total de IGH por episodio fue 53% menor que el de la atención habitual en NTFGH y 162% más bajo que en NUH, impulsado principalmente por el CH ALOS mucho más alto para pacientes con NUH y NTFGH.

Discusión

Modelo de atención integrada de elementos múltiples

Muchos modelos de atención integrada han sido implementados y evaluados internacionalmente (22). Los estudios que examinaron la duración de la estancia como resultado han mostrado evidencia inconsistente, y algunos informaron una reducción, mientras que otros encontraron un efecto insignificante (12). En nuestro estudio, encontramos que el modelo de hospitalización con IGH resultó en un ALOS general más corto. Este hallazgo podría deberse a varios elementos diferenciadores del modelo IGH.

En primer lugar, tener un equipo de atención para pasar por alto todo el continuo de atención de un paciente en el hospital en lugar de tener múltiples especialistas demostró ser más eficiente sin la necesidad de traspasos de casos e investigaciones duplicadas. En segundo lugar, el modelo IGH redujo las molestias administrativas y los retrasos en la transferencia al administrar a los pacientes desde un solo lugar sin la necesidad de trasladar a los pacientes físicamente entre las instituciones, lo que resultó en una transición de atención oportuna y sin fricciones. Por último, un proceso de transición de agudeza sin fisuras permitió un ajuste regular de la agudeza del paciente cuando la condición de un paciente mejoró o se deterioró durante el episodio de atención, lo que contribuyó a una continuidad sin problemas de la atención. La interacción de estos elementos contribuyó a la disminución de ALOS en pacientes con CIG y a la reducción del costo por episodio. Este hallazgo ha sido demostrado de manera similar en otros estudios que incorporaron múltiples elementos en sus modelos de atención integrada (23).

Optimización de recursos a través de una transición de agudeza suave

Nuestro estudio encontró que para el mismo código de diagnóstico, pacientes mucho menores en la atención habitual se sometieron a la transición de la atención en comparación con aquellos bajo atención de IGH. Este grupo de pacientes refleja el grupo potencial de pacientes sobre los que un modelo de IGH podría tener un efecto porque el único mecanismo actual para influir sistemáticamente en la transición de la agudeza en la atención habitual es a través de una transferencia AH-CH. Sin embargo, este mecanismo rara vez se practica de manera significativa para la gran mayoría de los pacientes debido a las barreras en la transferencia, la compleja solicitud de transferencia y documentación y los marcos operativos y financieros en los CH (24,25). Por lo tanto, la implementación de un modelo IGH podría resultar en la optimización del proceso y el ahorro de recursos al dirigirse a pacientes en un grupo de alto riesgo que tienen una alta probabilidad de experimentar una transición de agudeza. Como se demostró en el modelo de IGH y en la literatura, este grupo podría incluir pacientes que tienen multimorbilidad, bajo nivel socioeconómico y discapacidad de movilidad y son mayores y viven solos (26).

Para los pacientes que requieren transición de agudeza, la relación de compensación actual de ALOS es similar a la relación de compensación de costos en 1: 2, negando los efectos de cualquier ganancia de productividad y causando que el costo general de hospitalización sea alto para IGH. Los ALOS y los índices de compensación de costos deben maximizarse para que IGH sea financieramente favorable en comparación con la atención habitual. Este objetivo se puede lograr a través de la sustitución de la fuerza laboral y una mayor eficiencia en la transición de la atención. Un equipo multidisciplinario puede adaptar eficientemente los planes de atención de los pacientes a sus trayectorias de enfermedad al familiarizarse con el sistema de etiquetado de agudeza. Esta estrategia permite etiquetar la utilización del servicio a los niveles de agudeza correctos y asignar los recursos clínicos de manera eficiente (14). La comunicación dentro del equipo de atención y los protocolos administrativos también se pueden mejorar para lograr una mayor eficiencia en la transición de la atención en todos los niveles de agudeza (27). Para obtener más ahorros de costos, se puede explorar un modelo de IGH en entornos y recursos similares a CH en lugar de entornos de atención aguda.

Las lecciones de este estudio sugirieron que las áreas donde los modelos holísticos de atención integrada, como el modelo IGH, podrían proporcionar los mayores beneficios son la atención integral de la persona. Este enfoque redujo la fragmentación y mejoró la planificación del alta, especialmente para la creciente proporción de pacientes de medicina general que no requieren atención especializada como resultado del envejecimiento de la población y el aumento de las enfermedades crónicas. Estos pacientes podrían ser atendidos por un equipo de atención generalista para permitir un manejo holístico rentable de un solo equipo.

Fortalezas y limitaciones

Las fortalezas de este estudio son que los datos se extrajeron de la cohorte nacional y se realizó un análisis exhaustivo a nivel nacional que incluyó a todos los hospitales públicos. Este estudio es también uno de los pocos programas de atención integrada en la región que analizó el uso del etiquetado de agudeza y sus efectos sobre los resultados de la atención y la productividad. Las limitaciones son que la gravedad de la enfermedad de los pacientes no fue una variable directa en la coincidencia de la puntuación de propensión, considerando que no hay una medición estandarizada disponible para la gravedad de la enfermedad en todas las instituciones. Algunas de las grandes diferencias en ALOS observadas, especialmente en la comparación del grupo 3, podrían magnificarse debido a esta mala coincidencia de la gravedad de la enfermedad. Se intentó tener en cuenta esta limitación mediante la inclusión de variables que son predictores equivalentes, como el índice de comorbilidad de Charlson, el diagnóstico primario y los procedimientos realizados durante la duración de la estancia. Además, mientras que otros análisis como la relación costo-efectividad podrían ser útiles para ser realizados, este estudio retrospectivo estuvo limitado por la cantidad y el tipo de datos extraíbles disponibles para su revisión, con el objetivo de proporcionar señales tempranas para la validación del modelo de atención. El equipo realizaría un estudio de cohorte prospectivo de seguimiento para validar aún más los resultados del modelo de atención durante la hospitalización, así como los beneficios potenciales en la utilización de la atención médica posterior al alta.

Implicaciones y perspectivas

Los hallazgos de este estudio contribuyen al conjunto global de evidencia que valida este nuevo modelo de atención, especialmente en el contexto asiático, donde la evidencia es escasa. Dado que construimos información sobre la eficiencia clínica, la sostenibilidad de la mano de obra y el financiamiento de la atención médica, los propietarios de políticas pueden tomar una decisión altamente informada sobre el rediseño de la atención hospitalaria y si dicho modelo de atención integrada es factible y sostenible para desarrollarse como atención convencional en nuestro ecosistema. En el futuro, se deben explorar las perspectivas y la aceptabilidad de los pacientes, cuidadores y diversas partes interesadas de la implementación de este modelo de IGH. Más allá de la atención hospitalaria y las medidas hospitalarias, los efectos a corto y mediano plazo del modelo de atención de la CIG no pudieron evaluarse en este análisis retrospectivo. Los estudios futuros, como un estudio de cohorte prospectivo, podrían proporcionar información adicional sobre los efectos posteriores de la CIG y el grado de integración de la atención más allá de las paredes del hospital. Áreas tales como la planificación del alta, la experiencia de atención posterior al alta, la continuidad de la atención y la utilización posterior al alta de los recursos de atención médica son factores potenciales que contribuirán a un modelo integral de IGH.

Conclusión

El modelo de atención de IGH ha mostrado resultados prometedores en el acortamiento del ALOS de los pacientes hospitalizados al proporcionar un manejo holístico y coordinado de sus enfermedades a través de un enfoque de una cama y un equipo. El modelo IGH tiene el potencial de permitir una transición de atención altamente eficiente y la optimización de recursos sin comprometer la calidad de la atención al paciente al etiquetar de manera precisa y dinámica la trayectoria de la enfermedad de un paciente a niveles de agudeza apropiados. Por lo tanto, los pacientes de medicina general que requieren transición de agudeza, que es la mayor parte de la carga hospitalaria, deben ser el segmento de pacientes en el que se centra el modelo IGH para convertirse en un modelo de atención convencional que aborde las complejas necesidades de atención médica en evolución de los pacientes

Alfabetización en salud. Un programa costo efectivo.

La alfabetización en salud (HL) se refiere a la capacidad de las personas para acceder, comprender, evaluar y utilizar la información y los servicios de salud para promover y mantener una buena salud y bienestar para ellos mismos y quienes los rodean [1] . Las habilidades y capacidades representadas por HL incluyen la alfabetización funcional de las personas, las interacciones con otros y las habilidades de evaluación crítica [2] y pueden estar determinadas por el sistema de atención médica y la disponibilidad de recursos. Representan el conocimiento personal y las competencias que se acumulan a través de las actividades diarias y las interacciones sociales y se transfieren entre generaciones [1] . En 2007, Paasche-Orlow y Wolf propusieron un modelo causal conceptual para explicar las asociaciones entre la alfabetización en salud limitada y los resultados de salud [3]. Su modelo distingue tres tipos de acciones de salud que median el impacto de la alfabetización en salud en la salud: acceso y utilización de la atención médica, interacción paciente-proveedor y autocuidado. Cada uno de estos dominios se define no solo por factores del paciente sino también por factores externos que pueden atribuirse al proveedor de atención médica o al sistema de salud. Como la alfabetización en salud se refiere a las habilidades que las personas necesitan para comprender y tomar buenas decisiones sobre su salud, todos necesitan habilidades de alfabetización en salud para encontrar y acceder de manera efectiva a la atención, prevenir ciertas condiciones de salud, manejar las que ocurren, comunicar necesidades, comprender sus elecciones y tomar decisiones informadas. decisiones [4] .

La optimización de la HL se ha señalado como una posible clave para disminuir la carga mundial de enfermedades crónicas, incluidas las enfermedades no transmisibles (ENT) [5] , [6] . Para las personas con enfermedades crónicas, la HL es especialmente relevante para el autocuidado y desempeña un papel crucial en las intervenciones sostenibles de atención de la salud [7] , [8] . Por ejemplo, HL permite a las personas con enfermedades crónicas tomar decisiones más autónomas relacionadas con su salud y adaptarse mejor a las situaciones cambiantes de la vida cotidiana [9]. La investigación ha demostrado que una HL más baja se asocia con personas que tienen menos confianza al realizar cambios en el estilo de vida, son menos proactivas en los comportamientos de salud, no reciben atención médica adecuada, niegan los problemas de salud y tienen peores resultados de salud en comparación con sus pares con una mejor HL [5] , [10] , [11] . A pesar de un rápido aumento en las publicaciones sobre HL, la proporción de estudios que informan sobre intervenciones de HL sigue siendo notablemente baja [9] .

Las intervenciones de alfabetización en salud no son fáciles de definir, como subrayan los resultados heterogéneos de esta revisión. Sin embargo, las intervenciones a las que se dirige esta revisión son intervenciones que apuntan a aumentar la alfabetización en salud per se e intervenciones de alfabetización en salud que apuntan a mejorar los resultados de salud para las personas con enfermedades crónicas. Hay algunas revisiones que hacen referencia a las intervenciones de AS. Sin embargo, estas revisiones muestran resultados mixtos en lo que se refiere al efecto de las intervenciones en HL y una heterogeneidad considerable en las medidas de resultado en una variedad de entornos [7] , [12] , [13] , [14]. Por ejemplo, una revisión sistemática de las intervenciones de HL en Europa encontró brechas sustanciales en la evidencia de investigación sobre qué intervenciones son más efectivas para mejorar los resultados de HL o relacionados con HL [15] . Esta revisión encontró que, en general, había pocos estudios sobre las intervenciones de HL y que estos estudios se centraron principalmente en los aspectos de lectura y aritmética de HL (es decir, HL funcional). Se ha informado una falta de evidencia de la efectividad de las intervenciones dirigidas al AS interactivo o crítico [15] .

Además, una revisión de las intervenciones de AS en la atención primaria no pudo identificar un tipo de intervención que fuera más eficaz para los cambios en los factores de riesgo conductuales de enfermedades crónicas [16] . Ha habido algunas revisiones específicas de diagnóstico sobre intervenciones de HL en enfermedades crónicas, como EPOC y asma [17] , cáncer [18] , enfermedades cardíacas congénitas [19] , enfermedad renal [20] y diabetes [11] , todas ellas que se centran principalmente en la descripción de las medidas de resultado. En general, se ha desarrollado una amplia gama de medidas para evaluar las habilidades o detectar una AS inadecuada [13] , [17] , [21] ,[22] . Aunque estos instrumentos se han utilizado con varias poblaciones de pacientes, su utilidad y aplicabilidad para personas con enfermedades crónicas siguen siendo en gran medida desconocidas.

Hasta donde sabemos, las revisiones anteriores sobre las intervenciones de HL en el contexto de las enfermedades crónicas se han centrado principalmente en la solidez de la evidencia mediante la investigación de la efectividad y la calidad metodológica. Sin embargo, la solidez de la evidencia también está relacionada con la consistencia teórica, el contenido de las intervenciones y los instrumentos para evaluar sus resultados, aspectos sobre los que existe un vacío de conocimiento en las revisiones sistemáticas existentes sobre AS. El conocimiento sobre la solidez de la evidencia, incluida la investigación de la consistencia conceptual y metodológica, arrojará luz sobre el estado actual del arte y señalará las eventuales necesidades de más investigación sobre intervenciones eficaces de HL para afecciones crónicas en la práctica de la atención médica. Por eso, la revisión actual tiene como objetivo ampliar las revisiones anteriores sobre las intervenciones de HL investigando más a fondo la evidencia de las intervenciones de HL centrándose en los aspectos conceptuales y metodológicos a través y dentro de las intervenciones. Se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Qué sabemos sobre el contenido, las perspectivas teóricas y la efectividad de las intervenciones de AS para pacientes con condiciones crónicas?

2 . Métodos

2.1 . diseño y registro

Se publicó un protocolo a priori en el Registro Prospectivo Internacional de Revisiones Sistemáticas (PROSPERO) (http://www.crd.york.ac.uk/PROSPERO) (ID: CRD42020180678). El grupo de investigación estuvo compuesto por catorce investigadores (desde jóvenes investigadores hasta profesores con amplia experiencia investigadora), todos ellos con formación profesional tanto en enfermería como en fisioterapia, y un experimentado bibliotecario investigador, conformando un equipo con amplia cualificación en investigación cuantitativa y cualitativa en pacientes con enfermedades crónicas. condiciones. Muchos de los participantes en el equipo de investigación tienen una amplia experiencia en la investigación de alfabetización en salud, incluido el desarrollo de teorías y medidas de resultados y el desarrollo y prueba de intervenciones de alfabetización en salud. Por lo tanto, teníamos una perspectiva externa e interna sobre HL, lo que nos permitió plantear varias preguntas críticas,

2.2 . Estrategia de búsqueda, selección y extracción de datos

Esta revisión sistemática se llevó a cabo siguiendo las pautas de los elementos de informe preferidos para revisiones sistemáticas y metanálisis (PRISMA) [23] . La estrategia de búsqueda fue desarrollada en MEDLINE (Ovid) por un bibliotecario de investigación experimentado (KM). Las búsquedas se basaron en la experiencia de los investigadores, revisiones sistemáticas anteriores, artículos clave y búsquedas con el término MeSH «Alfabetización en salud» para explorar qué términos se usaron para describir el tema. Se desarrolló un filtro sensible basado en búsquedas de Ovid Expert y se agregó a la estrategia de búsqueda para limitar los resultados de la búsqueda a estudios cuantitativos, como se describe en los criterios de inclusión (https://tools.ovid.com/ovidtools/expertsearches.html).

El bibliotecario presentó los resultados de una búsqueda de prueba inicial a los investigadores para ver si los resultados eran precisos. Excluimos la palabra clave «enfermedad crónica» de la búsqueda para evitar perder estudios que discutan condiciones crónicas sin usar palabras de texto que indiquen que la condición es, de hecho, crónica. Solo buscamos artículos publicados después de 2010 para garantizar que los artículos incluidos fueran relevantes para un sistema de atención médica en evolución dentro de la atención crónica. También elegimos 2010 como punto de partida, ya que las intervenciones de HL anteriores a 2010 probablemente solo incluyen medidas de resultado de HL funcionales (que miden la comprensión lectora y la aritmética). Por lo tanto, hicimos una elección pragmática eligiendo 2010, con la esperanza de incluir también estudios de intervención con medidas novedosas de HL más integrales [24] .

Después de llegar a un consenso con respecto a la estrategia de búsqueda, la estrategia se tradujo a CINAHL (EBSCOhost), Cochrane (limitado a ensayos), EMBASE (Ovid), ERIC (EBSCOhost), PsycINFO (Ovid) y Web of Science (colección principal), y revisado por pares de acuerdo con las pautas Peer Review of Electronic Search Strategies (PRESS) [25] por otro bibliotecario de investigación experimentado. Además, el bibliotecario ha realizado un seguimiento de citas hacia adelante y hacia atrás de artículos clave para identificar otros estudios relevantes. La búsqueda se realizó en las bases de datos elegidas (11 de mayo de 2020), y los resultados se exportaron a EndNote y se identificaron y eliminaron los duplicados. Las estrategias de búsqueda de Medline y Cinahl se presentan en el archivo complementario 1 .

Al seleccionar las intervenciones de alfabetización en salud, hemos optado por adoptar un enfoque empírico amplio para garantizar que nuestra revisión comprendiera la riqueza y variedad de datos. Por lo tanto, las intervenciones o programas de alfabetización en salud (como se define en el estudio en particular) o las intervenciones destinadas a fortalecer/apoyar/aumentar la alfabetización en salud brindadas en entornos de pacientes hospitalizados, ambulatorios o comunitarios y que incluyeron una medida de HL (definida por el estudio) fueron elegibles. para incluir.

Los artículos restantes se dividieron aleatoriamente en siete partes, y cada parte se importó a la aplicación web Rayyan (www.rayyan.ai) para almacenamiento, organización, enmascaramiento y selección de títulos y resúmenes para los pares de revisión designados.

Según los criterios de inclusión y exclusión (ver Tabla 1 ), los catorce investigadores se dividieron en siete parejas que, después de la primera selección independiente de títulos y resúmenes, revisaron los artículos de texto completo para evaluar la elegibilidad para la inclusión. Por lo tanto, aplicamos un proceso ciego de dos pasos. Las parejas también buscaron manualmente la lista de referencias de los artículos incluidos después de la evaluación del texto completo para identificar artículos adicionales.

Tabla 1 . Criterios de exclusión/inclusión en formato PICO.

celda vacíaCRITERIOS DE INCLUSIÓNCRITERIO DE EXCLUSIÓN
Participantes (P)Pacientes diagnosticados de una enfermedad crónica > 18 añosNiños y adolescentes con una enfermedad crónica.
Intervenciones (I)Intervenciones o programas de alfabetización en salud (como se define en el estudio particular) o intervenciones que tienen como objetivo fortalecer/apoyar/aumentar la alfabetización en salud brindada en entornos de pacientes hospitalizados, ambulatorios o comunitarios e incluyen una medida de HL (definida por el estudio).Intervenciones no declaradas como una intervención de alfabetización en salud o que miden HL (es decir, intervenciones de autogestión, autocuidado, empoderamiento)
Comparaciones (C)Sin grupos de control de tratamiento, lista de espera, grupos de control de atención (los participantes reciben alguna otra atención) o grupos de control de atención estándar, comparaciones pre/post.Estudios sin comparación
Resultados (O)Los estudios incluidos deben medir la alfabetización en salud (resultado de HL definido por el estudio). Elegimos adoptar un enfoque holístico y analizar todos los parámetros que afirman medir HL.Criterios de valoración del estudio (resultados) no definidos en el estudio como medición de HL (estudios incluidos donde la alfabetización en salud se estudia como un mediador).
DiseñoInvestigación original de diseño cuantitativo: RCT, diseños cuasi-experimentalesDiseños transversales, investigación cualitativa, diferentes tipos de revisiones,
IdiomaInglés, Alemán, EscandinavoTodos los demás idiomas
Otras característicasestudios no revisados ​​por pares

Debido a la falta de financiación para la traducción, solo se incluyeron estudios en inglés, alemán y lenguas nórdicas; sin embargo, la estrategia de búsqueda no tenía filtros de idioma. Los artículos que no presentaban un resultado de HL claro tenían que indicar que presentaban una intervención de HL para ser incluidos.

Para mejorar la reflexividad, los artículos fueron rotados entre los pares de investigadores en el proceso de inclusión/exclusión, extracción de datos y evaluación de la calidad. Cada par incluía al menos un investigador experimentado en HL. Cuando hubo desacuerdos o incertidumbres, un grupo de cuatro investigadores (MHL, AKW, AMM, MHA) evaluó si una publicación cumplía con los criterios de inclusión.

Los pares de investigadores extrajeron datos de las publicaciones incluidas utilizando un formulario de registro de datos estandarizado y predefinido que incluía autores, año de publicación, área de origen, diagnósticos de los participantes, diseño del estudio, entorno, inclusión o ausencia de una definición de HL, uso de teoría perspectivas, modo de intervención y medidas de resultado relacionadas con HL.

2.3 . Análisis cualitativo del contenido de la intervención

Los documentos incluidos se distribuyeron nuevamente a los pares de miembros del grupo para identificar las descripciones de las intervenciones del NS en cada documento. Los dos miembros de cada pareja recibieron en esta etapa una nueva pila de papeles. Leyeron cada papel de forma independiente y extrajeron los textos relevantes. Después de eso, las parejas se reunieron para comparar sus resultados y acordar extractos relevantes para un análisis posterior, y estos extractos fueron codificados. Luego, todo el grupo se reunió y discutió los códigos y las impresiones generales de lo que se abordó en las descripciones de las intervenciones del NS. Nuestra impresión compartida fue que los documentos incluían información sobre comprensiones o definiciones teóricas, modos de entrega, enfoques educativos y evaluaciones. Cuatro investigadores (MHL, AKW, AMM, MHA) releyeron los extractos y los ordenaron bajo estos temas inspirados en las impresiones generales.[26] entre los artículos incluidos (n = 39). Finalmente, dos investigadores (AKW, MHL) escribieron los resultados de este análisis que luego se discutieron con todo el grupo de revisión, estos resultados se presentan en un total de nueve encabezados en 3.2.

2.4 . Evaluación de la calidad

La calidad de los estudios primarios se evaluó según el diseño de la investigación. Utilizamos la herramienta de Evaluación Cochrane de Riesgo de Sesgo actualizada (ROB2) para los ensayos controlados aleatorios (ECA) [27] . Utilizando la plantilla y el algoritmo provistos, se realizaron evaluaciones estructuradas de sesgo que surge (a) del proceso de aleatorización, (b) desviación de la intervención prevista, (c) falta de datos de resultado, (d) medición del resultado y (e) selección de los resultados informados. Se puede derivar un juicio general al evaluar estos cinco dominios como de bajo riesgo de sesgo, algunas preocupaciones sobre el sesgo o alto riesgo de sesgo [27] . Utilizamos la lista de verificación del Instituto Joanna Briggs para estudios cuasi-experimentales con nueve preguntas [28]. Todas las evaluaciones de calidad se realizaron de forma independiente en los pares de revisión antes de su consenso, y se discutieron los conflictos.

2.5 . Síntesis y análisis de datos

El objetivo de la revisión sistemática fue proporcionar una evaluación cuantitativa de los efectos de las intervenciones de HL (planeando agrupar los tamaños del efecto usando un modelo de efectos aleatorios para cada modo (es decir, grupal, individual, remoto) y resultado y estimar un 95% asociado IC). Sin embargo, encontramos una variabilidad significativa en los contenidos de las intervenciones de HL, las enfermedades crónicas y los resultados y, por lo tanto, utilizamos un enfoque narrativo para la síntesis de datos. Para ayudar a evaluar la efectividad en este gran número de estudios, tabulamos el resultado primario de cada uno de los estudios, un resumen del resultado de HL y si los cambios fueron estadísticamente significativos. Se determinó la proporción de estudios con resultados de LH positivos (primarios o secundarios).

3 . Resultados

3.1 . Características de los estudios incluidos

Recuperamos 3882 artículos después de la eliminación de duplicados; Se excluyeron 3665 artículos según el título, el resumen y las palabras clave. Después de la primera selección, 217 artículos fueron incluidos y evaluados en texto completo. Después de la revisión de texto completo, se incluyeron 62 artículos, pero durante la evaluación de la calidad y el análisis de las intervenciones, se excluyeron 23 estudios más porque no cumplían con los criterios de inclusión. Estas exclusiones tardías se debieron principalmente a que los estudios no midieron la HL después de la intervención o no afirmaron ser una intervención de HL. Así, en nuestra revisión se incluyeron un total de 39 artículos. La figura 1 muestra los pasos del proceso de búsqueda y selección.

Figura 1

De los 39 estudios incluidos, 26 de los estudios eran ECA (incluidos dos estudios piloto de ECA), 6 tenían un diseño cuasialeatorio [29] , [30] , [31] , [32] , [33] , [34] , (donde dos estudios no fueron aleatorizados [29] , [31] , y 7 tenían un diseño pre/post [35] , [36] , [37] , [38] , [39] , [40] , [ 41] Dos estudios de Dinamarca informaron sobre la misma intervención con diferentes muestras [42] , [43] .

Las intervenciones incluyeron a 10 292 participantes, con muestras de estudio que variaron de 29 a 1668 participantes. Cinco estudios solo incluyeron participantes mayores (> 55 años) [44] , [45] , [46] , [47] , [48] . Los 39 estudios incluyeron pacientes con diversas afecciones crónicas: 15 estudios incluyeron pacientes con diabetes [30] , [33] , [34] , [40] , [41] , [45] , [49] , [50] , [51 ] , [52] , [53] , [54] , [55][56] , [57] , 6 incluyeron pacientes con diferentes enfermedades cardiovasculares [31] , [35] , [39] , [58] , [59] , [60] , cinco estudios incluyeron pacientes con hipertensión arterial [37 ] , [41] , [48] , [61] , [62] , cinco estudios incluyeron personas con cáncer o sobrevivientes de cáncer [38] , [63] , [64] , [65] , [66] , y tres incluyeron personas con EPOC [42] , [43][52] (ver Tabla 2 ). Seis estudios incluyeron otras afecciones crónicas (es decir, depresión (n = 1) [67] , VIH (n = 3) [32] , [68] , [69] y afecciones crónicas no especificadas [29] , [46] ). Además, tres de los estudios mencionados anteriormente incluyeron personas con más de una afección crónica 29,41,52 ] . Los escenarios de las intervenciones variaron; 12 estudios se realizaron en hospitales o clínicas especializadas [31] , [34] , [38] , [41] , [49][54] , [56] , [58] , [60] , [63] , [64] , [65] , 22 se realizaron en diferentes entornos comunitarios (es decir, atención primaria/clínica de salud [30] , [32] , [35] , [39] , [50] , [51] , [57] , [61] , [68] prácticas generales [40] , [52] , [55] , [67] , centros para personas mayores [45 ] , [46] y farmacias[44] , [59] , centros de salud e iglesias [33] , [37] , [48] , [62] , [66] . Tres intervenciones se realizaron en el hogar [ 29,43,69 y dos en un entorno combinado de atención domiciliaria y sanitaria 31,42] . Un estudio tuvo diferentes entornos en diferentes países (práctica de atención primaria, clínicas ambulatorias de diabetes y grupos de apoyo de diabetes) [53] .

Tabla 2 . Características del estudio.

Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud Sí/NoEntorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL: Primario = 1, Secundario = 2 No descrito = NDHallazgos relacionados con el HL
1Bahram et al. 2019 IránDE: diseño de ECA
S: N = 60 mujeres (grupo de intervención: 30 /grupo de control: 30)
Cáncer de mama (ansiedad)
Objetivo: investigar el efecto de un programa de promoción de alfabetización en salud sobre el nivel de alfabetización en salud y ansiedad ante la muerte en mujeres con cáncer de mama
NOS: atención médica especializada
M: (1) un programa educativo individual que consta de cuatro sesiones organizadas una vez cada dos semanas para el grupo de intervención
2: Cuestionario de alfabetización en salud para mujeres con cáncer de mama (HELBA)Diferencias significativas en el nivel de alfabetización en salud inmediatamente después de la intervención (Z = 4,74, p < 0,001) y 1 mes después (Z = 4,92, p < 0,001) entre el grupo de estudio y control. El uso de un programa de promoción de alfabetización en salud para mujeres con cáncer de mama podría aumentar su alfabetización en salud.
2Banbury et al. 2020 AustraliaSD: Método mixto Cuasi-experimental no aleatorizado
S: N = 111 (GI:52/ GC: 60)
Al menos una condición crónica
Objetivo: evaluar la efectividad de la intervención para mejorar la alfabetización en salud, CDSM y percepción de apoyo social
SÍ (definición de Nutbeam)S: Hogar
M: (2) Grupo, intervención basada en la web. El grupo de intervención participó en cinco reuniones grupales por videoconferencia semanales (1,5 h), el grupo de control solo tuvo monitoreo remoto.
1: Cuestionario de Alfabetización en Salud (HLQ)
2. 2 escalas en el Cuestionario de Impacto de Educación en Salud (heiQ)
El seguimiento de tres meses encontró efectos menores solo en el grupo de intervención, con mejores comportamientos de alfabetización en salud (cinco escalas HLQ) y habilidades de autocontrol (dos escalas heiQ), (Tamaño del efecto 0.11–0.45) Ninguna interacción significativa entre los grupos de intervención y control y el tiempo,)
3Carrol et al. 2019 Estados UnidosSD: Diseño RCT
S: N = 360
(IG: 180 / GC: 179)
Personas que viven con el VIH (PLWH)
Objetivo: evaluar el
efecto de un programa de autocuidado multimodal (dirigido por pares)
NOS: Atención primaria
M: (3) Combi, seis sesiones de entrenamiento grupales de 90 minutos utilizando un registro de salud personal electrónico y una sola sesión de entrenamiento individual previa a la visita de 20 a 30 minutos
2: escala de alfabetización en salud electrónica (e-Heals)El grupo de intervención mejoró significativamente e-Heals (diferencia 2,67: IC del 95 %: 1,38–3,9) en comparación con los controles. Los efectos de la alfabetización en eSalud fueron más sustanciales para los participantes minoritarios.
4Crengle et al. 2018 Australia, Canadá y Nueva ZelandaSD: Pre/post diseño
S: N = 171
Pueblos indígenas con enfermedades cardiovasculares (ECV) Objetivo: evaluar el efecto de un programa de ECV estructurado y personalizado sobre el conocimiento de los medicamentos entre los pueblos indígenas con, o en alto riesgo de, alfabetización en salud sobre medicamentos para las ECVNOS: Servicios de atención primaria indígena
M: (1) Una educación individual impartida en tres ocasiones durante 1 mes por enfermeras registradas o educadores de salud
ND: prácticas de alfabetización en salud/conocimiento de medicamentos para ECVLos análisis ajustados mostraron aumentos altamente significativos (P < 0,001) en las puntuaciones de conocimiento entre las evaluaciones previas y posteriores a la sesión en los tres puntos temporales para todas las clases de medicamentos.
celda vacíaAutor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado de HL: Primario = 1, Secundario = 2, No descrito = NDHallazgos relacionados con el HL
5DeWalt et al. 2012 Estados UnidosDE: diseño de ECA multicéntrico
S: N = 605
Insuficiencia cardíaca (IC)
Objetivo: comparar los efectos de 2 niveles diferentes de capacitación en autocuidado sobre la incidencia de hospitalización y muerte por todas las causas
NOS: Ambulatorio (consultas de medicina interna general y cardiología en 4 sedes)
M: (1) Individual. 1) una sola sesión (40 minutos en persona, capacitación sensible a la lectoescritura) o 2) varias sesiones (la misma capacitación inicial y luego apoyo continuo por teléfono)
ND: S-TOFHLAUna intervención multisesión más intensiva para pacientes con IC no disminuyó la incidencia de hospitalizaciones en comparación con una sola sesión. Los pacientes en el grupo de sesiones múltiples tuvieron más mejoría en HFQOL desde el inicio al mes y a los 6 meses (P < 0.001)
6Dos Santos 2019 BrasilDE: Diseño cuasi aleatorizado
S: N = 55
Diabetes tipo 2
Objetivo: evaluar el efecto de una intervención educativa en la adherencia al autocuidado y la alfabetización y aritmética funcional en salud
SÍ (definición de HL de la OMS)S: Atención primaria/clínica de salud
M: (2) tres reuniones de grupo con enfermera y mesas redondas sobre conocimiento, autocuidado y cuidado de los pies
1: Cuestionario de Actividades para Autocuidado como DiabetesLas intervenciones educativas tuvieron un efecto positivo en la adherencia al autocuidado y la alfabetización funcional en salud. La mayor diferencia después de la intervención para el autocuidado fue el ítem “revisar el interior de los zapatos antes de ponérselos”, con delta de 3,29 días en la semana.
ws7Dworkin et al. 2019 Estados UnidosSD: Prospectivo Pre/post diseño (piloto)
S: N = 43 hombres afroamericanos
Hombres seropositivos
Objetivo: factibilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar de una intervención basada en la teoría de un agente conversacional incorporado a través de dispositivos móviles
NOS: Domicilio
M: (1) Individual, utilizando la aplicación móvil + dos llamadas telefónicas de registro por parte del personal del proyecto (problemas técnicos).
2: HL se midió como línea de base versus conocimiento de seguimiento de la información que se enseñó en la aplicaciónSe observó un cambio estadísticamente significativo en el conocimiento para saber qué es la carga viral (aumentando más del 10 % desde el inicio), qué es el recuento de CD4 (aumentando más del 30 % desde el inicio) y si su medicación debe tomarse con alimentos (aumentando casi un 40 % desde el inicio y aumentando a > 90 %).
8Han et al. 2018 Estados UnidosSD: un diseño de prueba previa y posterior de un solo brazo
S: N = 17 (N = 11 después de la intervención)
Latinos con presión arterial alta (HTA) no controlada
Objetivo: probar la aceptabilidad y eficacia de una intervención HTA centrada en HL en latinos de habla hispana con HTA no controlada
Poco claro (Osborne, 2010)S: Centro de salud comunitario o iglesia étnica
M: (3) 4 gr semanales. sesiones de capacitación en HL combinadas con educación sobre el conocimiento de la enfermedad en el manejo de la HTA, seguidas de asesoramiento telefónico y mensajes de texto
1: HBP-escala de alfabetización en salud (HBP-HLS) y Newest Vital SignSe observaron mejoras en la presión arterial , la aritmética y los resultados psicológicos. Para la alfabetización en salud y las variables psicosociales, los tamaños del efecto oscilaron entre 0,1 y 1,7 en valor absoluto. Cambio medio en HBP alfabetización en salud-lectura 0,1 (DE 1,5), tamaño del efecto 0,1.
celda vacíaAutor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL: Primario = 1, Secundario = 2
No descrito ND
Hallazgos relacionados con el HL
9Huang et al. 2018 TaiwánSD: Diseño RCT
S: N = 99 (IG:49 / CG:50)
Pacientes posoperatorios con cáncer de mama
Objetivo : desarrollar un programa educativo de rehabilitación personalizado y examinar su eficacia
Definición de HL de la OMSS: Hospital + clínica para pacientes ambulatorios
M: (1) Individual, 4 visitas posoperatorias del terapeuta ocupacional utilizando la enseñanza posterior
1: HLS -EU-47 + HLS- UE Q16Mejoras significativas en HL y estado de salud. Las diferencias de puntuación media de HL después de la intervención en el grupo de intervención versus el grupo de control fueron 5,54 ± 6,47 versus − 1,70 ± 7,27 (Cohen d = 1,05, P < 0,001) para HL general, 6,27 ± 6,29 versus 0,48 ± 6,34 (Cohen d = 0,92, p < 0,001) para el dominio HC de HL, 5,89 ± 7,41 versus 0,98 ± 9,51 (Cohen d=0,82, P < 0,001) para el dominio DP de HL, y 7,93 ± 8,56 versus − 1,75 ± 10,25 ( Cohen d=1.03, P < .001) para el dominio HP
10Hasum et al. 2017 DinamarcaDT: Diseño ECA
S: N = 90 (IG:47/ CG:43)
Pacientes con EPOC
Objetivo: explorar cómo el uso del Telekit afecta el nivel de FHL durante 10 meses.
Definición de HL de la OMSS: atención comunitaria/hogar
M: (4) Remoto, una solución de teleasistencia domiciliaria (El Telekit) que transmite datos relevantes del paciente y brinda instrucciones sobre cómo manejar las exacerbaciones.
1: Prueba danesa de alfabetización funcional en salud en adultos (TOFHLA)Se observa un aumento significativo en la alfabetización funcional en salud en ambos grupos desde el inicio hasta el seguimiento, pero no hay diferencia estadística entre los grupos (valor P = 0,62)
11Hasum et al. 2016 DinamarcaDT: Diseño ECA
S: N = 116 (GI: 60/ GC: 56)
Pacientes con EPOC
Objetivo : explorar si el nivel de FHL se ve afectado por la introducción del Telekit y sus componentes educativos asociados
definición de nutbeamS: Basado en el hogar
M: (4) Remoto, introducción de una intervención de teleasistencia domiciliaria (Telekit)
La prueba danesa de alfabetización funcional en salud en adultos (TOFHLANinguna diferencia estadísticamente significativa entre los grupos de intervención y control = la introducción del Telekit y sus componentes educativos asociados no tiene efecto sobre la alfabetización funcional en salud.
12Kim KB 2014 Estados UnidosDT: Diseño ECA
S: N = 369 (IG: 184 / GC: 185)
Ancianos coreano-americanos con presión arterial alta
Objetivo: explorar el efecto de un programa de intervención de autoayuda multimodal en el control de la HTA
NOS: Iglesias y centros de mayores
M: (3) 6 sesiones educativas semanales sobre el manejo de la HTA incluyendo capacitación en HL, + consejería telefónica y monitoreo de presión arterial (PA) en el hogar (12 mts)
Escala de alfabetización en salud HBPLos puntajes de alfabetización en salud no mostraron diferencias entre los dos grupos a los seis meses, pero hubo diferencias significativas en los puntajes de alfabetización en salud impresos y funcionales a los 12 y 18 meses (p < 0,05 ).
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad crónica / condición objetivoDefinición de alfabetización en saludEntorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL Primario = 1, Secundario = 2
No descrito = ND
Hallazgos relacionados con el HL
13Kim et al. 2019 Corea del SurSD: Diseño RCT usando tres grupos paralelos
S: N = 151 (GI: 50 +50, GC: 51)
Diabetes tipo 2
Objetivo: evaluar los efectos de una intervención de control de la diabetes de HL basada en las redes sociales en comparación con una intervención de control de la diabetes de HL basada en el teléfono y la atención habitual
NOS: unidades ambulatorias de endocrinología en dos hospitales generales,
M: (1) educación inicial cara a cara de enfermeras diabéticas y sesiones semanales de planificación de acciones
ND: Forma abreviada de la prueba coreana de alfabetización funcional en saludEn el análisis de la interacción entre el tratamiento y el nivel de alfabetización en salud, hubo un efecto de interacción significativo para el nivel de activación del paciente [F(2, 140) = 3.55, p = .031, potencia observada = .65. No hay diferencias entre los grupos de lo contrario.
14Kim et al.
2020 Estados Unidos
DT: Diseño RCT
S: N = 250 (GI: 120/ GC: 130)
Coreano-estadounidenses con diabetes tipo 2
Objetivo: examinar empíricamente los mecanismos subyacentes del papel de la alfabetización en salud en el control de la diabetes
NOS: Atención primaria/clínica de salud
M: (3) Intervención combinada; 1) clases didácticas semanales de 2 horas durante 6 semanas, totalizando 12 h; 2) asesoramiento telefónico mensual, 3) control domiciliario diario de azúcar en sangre
1: TOFHLA + Newest Vital Sign
2: El REALM original y el DM-REALM específico para la diabetes
Todas las diferencias entre los dos grupos en la mejora desde el inicio fueron estadísticamente significativas, excepto los cambios en las puntuaciones TOFHLA en los meses 6 y 12. El efecto directo de HL en la autoeficacia fue estadísticamente significativo (b = 0,172, SE = 0,035). , p < 0,001),
15Knudsen et al. 2020 DinamarcaSD: Estudio piloto cuasi-experimental (no aleatorizado).
S: N = 77 (IG: 24, GC: 53)
Diversos pacientes de cirugía cardíaca.
Objetivo: evaluar la activación del paciente y la HL en tele-rehabilitación en comparación con la rehabilitación cardíaca hospitalaria.
Definición de SørensenS: Hospital/domicilio
M: (4) principalmente a distancia Telerrehabilitación individual de 12 semanas y rehabilitación cardíaca hospitalaria
Tres dimensiones del Health Literacy Questionnaire (HLQ = HLQ3, HLQ9, HLQ6)La telerrehabilitación y la rehabilitación cardíaca hospitalaria parecían igualmente exitosas para mejorar la HL. No hay signos de diferencias entre grupos. Desde el inicio hasta el seguimiento de seis meses, el grupo de intervención mejoró su «capacidad para relacionarse con los proveedores de atención médica» (HLQ6) significativamente más que los controles, en 0,4 puntos (IC del 95 %: 0,04–0,67; p = 0,003). Signo de controles. Capacidad reducida para comprometerse con los proveedores de atención médica en 0,13 puntos (IC del 95 %: –0,25– –0,01) a los seis meses de seguimiento (p  = 0,03).
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad crónica / condición objetivoDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL Primario = 1, Secundario = 2
No descrito = ND
Hallazgos relacionados con el HL
dieciséisKoonce et al. 2015 Estados UnidosDT: Diseño ECA
S: N = 160 (GI: 81, GC: 79)
Pacientes con diabetes tipo 2
Objetivo: probar la generalización de un modelo de prescripción de información individualizada
NoS: Clínicas de atención comunitaria
M: (1) Intervención individual.
El grupo de intervención recibió materiales educativos dirigidos a los niveles de alfabetización en salud y estilos de aprendizaje.
3 preguntas: con qué confianza llenan los formularios, con qué frecuencia necesitan ayuda para leer los materiales del hospital y con qué frecuencia tienen problemas para aprender sobre las condiciones médicas.El número medio de preguntas de conocimientos sobre diabetes respondidas correctamente por el grupo de intervención aumentó significativamente después de 2 semanas (Δ = 2,66, P = 0,000), que persistió a las 6 semanas = (Δ = 2,46, P = 0,00). El grupo de control no mostró diferencia.
17Lee et al. 2018 Estados UnidosDE: ensayo prospectivo, multisitio, aleatorizado, controlado, pre-post intervencionista
S: N = 92 (GI: 49, GC: 43)
Adultos > 55 años, que toman 2 o más medicamentos recetados para una(s) condición(es) crónica(s).
Objetivo: evaluar la efectividad de la intervención educativa para mejorar la comprensión de las etiquetas de prescripción
NOS: Dos centros de mayores, cinco farmacias comunitarias.
M: (1) El grupo de estudio individual recibió educación breve, enfocada, en persona, uno a uno sobre cómo identificar información crítica en la etiqueta de prescripción rediseñada + folleto; grupo de control, sin educación ni folleto
Encuesta de comprensión de etiquetas de prescripción (MLT) y prueba de llenado de pastillero. (MLT se usó como sustituto de FHL)Hubo un aumento en la puntuación pre-post de Pillbox Fill en el grupo de intervención. Se observó una correlación positiva significativa entre la comprensión de etiquetas Rx y FHL. El análisis de covarianza (ANCOVA) no mostró ningún efecto significativo del grupo de estudio en la puntuación posterior de MLT después de controlar la puntuación previa de MLT (p = 0,57).
18Lee et al. 2017 CoreaDT: Diseño ECA
S: N = 51 (GI: 26, GC: 25)
Adultos mayores coreanos con diabetes
Objetivo: evaluar los efectos de un programa SM de diabetes considerado por HL en parámetros relacionados con la diabetes
definición de nutbeamS: Dos centros para personas mayores
M: (2) El grupo de intervención basado en grupos asistió a sesiones semanales de 1 hora durante 12 semanas para aprender a controlar la diabetes.
Herramienta coreana de evaluación de alfabetización en saludLa puntuación de alfabetización en salud del grupo de intervención (media [DE] = 44,4 [17] ) fue menor que la del grupo control (media [DE] = 48 [12,6]) en el postest (p < 0,05). Hubo diferencias significativas posteriores a la prueba entre los grupos en el conocimiento del autocontrol de la diabetes (p = 0,046), la autoeficacia (p = 0,046), el comportamiento de autocontrol (p = 0,012) y la subescala de glucosa en sangre autocontrolada (p = 0,002).
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL / primario = 1, Secundario = 2
No descrito = ND
Hallazgos relacionados con el HL
19Mudiyanselage et al. 2019 AustraliaSD: diseño RCT simple ciego (piloto)
S: N = 171 (IG: 86, GC: 85)
Diabetes y EPOC
Objetivo: evaluar el impacto del monitoreo de telesalud en el hogar en los resultados de salud, la calidad de vida y los costos
NOS: Basado en la comunidad
M: (4) Atención individual remota, estándar versus telesalud en el hogar
2: Cuestionario de impacto en la educación sanitaria (heiQ) (nombrado como resultado del NS)El grupo de intervención mostró una mejora en la alfabetización en salud a los 12 meses = una diferencia estadísticamente significativa entre los dos puntos de tiempo (valores P 0.018–0.08) en 4 dominios heiQ (de ocho).
20Müller et al. 2017 Reino UnidoDT: Diseño ECA
S: N = 1041 (IG: 544, GC: 497)
Diabetes tipo 2
Objetivo: desarrollar una intervención basada en la web que promueva la actividad física entre las personas con diabetes tipo 2
Definición de SørensenS: Variado en los diferentes países
M: (4) Intervención individual remota, una intervención basada en la Web (una versión interactiva y otra de texto sin formato)
para promover la actividad física
(1) conocimiento de la diabetes, (2) pati. habilitación, (3) actitud, control del comportamiento e intención de realizar actividad físicaLos resultados de HL, incluidas las actitudes y las intenciones de realizar actividad física, mejoraron significativamente después de la intervención en ambos grupos de intervención. Los participantes con niveles más altos de HL fueron significativamente más propensos a completar más secciones de la intervención (diferencia de medias 0,25, IC del 95 %: 0,05–0,45, P = 0,02)
21Nahm et al. 2019 Estados UnidosSD: estudio de diseño de prueba previa/posterior de un grupo
S: N = 30
Sobrevivientes de cáncer
Objetivo : evaluar un kit de herramientas electrónico interactivo para la participación del paciente en la supervivencia del cáncer (CaS-PET)
NOS: Centro Oncológico Universitario
M : (4) Remoto. La intervención entregó planes de atención de supervivencia, seguimiento quincenal mediante mensajes electrónicos del portal del paciente y recursos en línea.
Escala de alfabetización en eSaludEl resultado de la alfabetización en salud electrónica mostró una mejora, pero el aumento no fue estadísticamente significativo (Beta 1,43 (IC −0,46, 3,33), p = 0,133).
22Negarandeh et al. 2013 IránSD: Diseño RCT
S: N = 127 (Grupo de imágenes pictóricas N = 44, Grupo de enseñanza posterior N = 43, Grupo de control N = 40)
Diabetes tipo 2
Objetivo: explorar el impacto de la imagen pictórica y enseñar estrategias educativas sobre el conocimiento, la adherencia a la medicación y la dieta entre pacientes con diabetes tipo 2

Ratzán y Parker 2000
S: Clínica de diabetes de nivel de atención secundaria: atención ambulatoria por parte de médicos y enfermeras educadoras.
M: (2) Grupo. 3 brazos del estudio (imagen pictórica, enseñanza posterior y grupos de control). Los dos GI recibieron educación en 3 sesiones semanales (cada 20 min).
TOFHLALas puntuaciones medias de conocimiento, adherencia a la medicación y dieta revelaron diferencias significativas entre los dos grupos de intervención y el grupo de control (P < 0/001) seis semanas después de la intervención. Ambas estrategias educativas parecen ser efectivas para pacientes con baja alfabetización en salud.
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL / Primario = 1, Secundario = 2
No descrito = ND
Hallazgos relacionados con el HL
23Nokes et al. 2019. Estados UnidosSD: cuasi-experimental, diseño de dos grupos no equivalente’
S: N = 100 (GI: 50, GC: 50)
Personas de bajos ingresos que viven con el VIH/síndrome de inmunodeficiencia adquirida
Objetivo : explorar si una intervención educativa breve usando un video, Evaluación de la información de salud, aumentaría la HL electrónica
NOS: programa del Centro de atención médica diurna para adultos (ADHC)
M: (2) Grupo. Una breve intervención educativa utilizando el video de la Biblioteca Nacional de Medicina +dada una tarea en el hogar. Los participantes en el grupo E-HELP recibieron 15 minutos adicionales con el enfermero clínico de VIH usando la enseñanza posterior.
La escala electrónica de alfabetización en salud (eHEALSDiferencias estadísticamente significativas en alfabetización en salud electrónica desde el inicio hasta inmediatamente después de la primera sesión para ambos grupos (MEDLINE: df = 98, t = − 5.020, P = .000; E-HELP: df = 98, t = −7.140, P = .000). La alfabetización en salud electrónica fue significativamente mayor desde el punto de vista estadístico una semana más tarde en comparación con el valor inicial (MEDLINE: df = 98, t = −4,720, P = 0,003; E-HELP: df = 98, t = −7,740, P = 0,000).
24Noureldin et al. 2012 Estados UnidosSD: Análisis post hoc de un ensayo controlado aleatorizado
S: N = 314 (GI: 122 GC:192)
Pacientes con insuficiencia cardíaca
Objetivo: evaluar el efecto de la HL en la adherencia al fármaco en el contexto de una intervención basada en el farmacéutico
SÍ, Kutner, Jin, Paulsen. La alfabetización en salud de los adultos estadounidenses (2003)S: Farmacia del Centro de Atención Primaria
M: (1) Intervención basada en el farmacéutico individual; educación del paciente, seguimiento terapéutico, comunicación con proveedores de atención primaria
La Prueba Corta de Alfabetización Funcional en Salud en Adultos
(STOFHLA)
Los pacientes con HL adecuado tienen mejor adherencia a los medicamentos cardiovasculares que aquellos con HL inadecuado. La intervención farmacéutica mejoró la adherencia en pacientes con HL adecuado e inadecuado.
25Prabsangob et al. 2019 TailandiaSD: Un diseño de estudio cuasi-experimental
S: N = 70 (GI: 35, GC: 35)
Pacientes con DM2
Objetivo : probar la eficacia de un programa de grupo de autoayuda durante tres meses
NOS: Registrado en hospitales comunitarios en una comunidad rural tailandesa
M: (2) Grupo. Un programa de grupo de autoayuda (SHG) basado en el concepto de la teoría cognitiva social
Medida de alfabetización en salud sin nombreDespués de tres meses de intervención, la alfabetización en salud, las conductas de autocuidado y los niveles de HbA1c mejoraron significativamente en el grupo de intervención en comparación con los grupos de control (p < 0,05).
26Rastegar et al. 2020 IránDT: Diseño ECA
S: N = 72 (GI: 36, GC: 36)
Mujeres con cáncer de mama
Objetivo : investigar el efecto de la consejería de HL sobre el autocuidado en mujeres después de una mastectomía
NOS: Clínica de quimioterapia de Motahari en la provincia de Fars
M: (2) Grupo. Se realizaron seis sesiones de 1,30 horas tanto para el grupo de intervención como para el de control.
El Cuestionario de Alfabetización en Salud de Irán
(IHLQ)
En el grupo de intervención, la puntuación media de las dimensiones de alfabetización en salud aumentó inmediatamente y tres semanas después de la intervención. Los dos grupos diferían significativamente en términos de las puntuaciones medias generales de alfabetización en salud a lo largo del tiempo (P < 0,001).
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL/resultado primario= 1, Resultado secundario= 2
No descrito = ND
Hallazgos relacionados con el HL
27óxido et al. 2015 Estados UnidosDAKOTA DEL SUR; Un estudio piloto aleatorizado controlado
(N = 48, GI: 24, GC: 24)
Supervivientes afroamericanas de cáncer de mama
Objetivo: proporcionar información sobre el HL con respecto a la adherencia a la medicación y la autoeficacia en supervivientes afroamericanas de cáncer de mama
NOS: Organización comunitaria para mujeres marginadas y pertenecientes a minorías
M: (2) Grupo. El grupo de Entrenamiento de Habilidades de Cumplimiento de Medicamentos (MST) participó en un taller grupal de dos horas dirigido por un farmacéutico.
Prueba de alfabetización subjetiva masticableEl análisis de los grupos de intervención y tratamiento no mostró un efecto estadísticamente significativo sobre la alfabetización en salud, la adherencia a la medicación o la autoeficacia desde antes hasta después de la prueba.
28Salisbury et al. 2016 Reino UnidoSD: un ensayo controlado aleatorizado, multicéntrico, pragmático
S: N = 609
(GI: 307, GC: 302)
Pacientes con depresión
Objetivo: Comparar el Servicio de Depresión de Healthlines más la atención habitual con la atención habitual sola
NOS: 43 prácticas generales en el Reino Unido
M: (4) Llamadas telefónicas periódicas y remotas de un asesor de salud con el apoyo de un software interactivo para el uso efectivo de la telesalud para mejorar el manejo de los trastornos crónicos: el modelo TElehealth in CHronic disease (TECH)
2: eHEALEn comparación con la atención habitual sola, los participantes de la intervención informaron mejoras en la ansiedad, mejor acceso a apoyo y asesoramiento, mayor satisfacción con el apoyo que recibieron y mejoras en la autogestión y la alfabetización en salud.
29Seidling et al. 2020 AlemaniaSD: estudio controlado, prospectivo, exploratorio, aleatorizado, no ciego
S: N = 113 (GI: 55
GC 58)
Pacientes de la comunidad con diabetes mellitus tipo 2.
Objetivo: evaluar la influencia de un módulo de medicación dentro de un registro de salud electrónico dirigido por el paciente en el HL de los pacientes
Definición de SørensenS: Prácticas de atención primaria.
M: (4) Individuo Remoto. Los pacientes tenían acceso a un módulo de medicación basado en Internet (grupo de intervención) o recibieron un folleto informativo (grupo de control).
1: El Cuestionario de Alfabetización en Salud (HLQ)No se observaron diferencias en la alfabetización general en salud ni en las cohortes por intención de tratar ni por protocolo.
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL/resultado primario= 1, Resultado secundario= 2
No descrito = ND
Hallazgos relacionados con el HL
30Smylie et al. 2018 CanadáSD: Pre-post-diseño
S: N = 47
Clientes indígenas con o en alto riesgo de CVD
Objetivo: Probar el efecto de un programa educativo estructurado y personalizado de HL que aborde los medicamentos para las CVD.
El panel canadiense de expertos en saludS: Servicio Integral de Salud Indígena que brinda atención primaria en salud,
M: (2) Grupo. Tres sesiones educativas secuenciales con una enfermera indígena durante 4 a 7 semanas.
1: La enfermera de intervención evaluó las prácticas de alfabetización en salud de los participantesHubo un aumento no significativo en los participantes que accedieron espontáneamente a cualquier fuente de información sobre medicamentos. Los participantes tenían significativamente más probabilidades de responder preguntas de otras personas con respecto a sus medicamentos entre las sesiones 2 y 3 (T5) en comparación con las sesiones 1 y 2 (T3) (p = 0,018)
31Sugita et al. 2017
Japón

SD: un estudio controlado aleatorizado , abierto, de un solo centro
S: N = 41
(GI: 21, GC: 20)
Pacientes hospitalizados estrictamente por diabetes tipo 2
Objetivo: examinar el efecto de una intervención de HL basada en mensajes de texto para promover la adherencia a la medicación
definición de nutbeamS; University Hospital
M: (4) intervención remota de HL basada en mensajes de texto para promover la adherencia a la medicación, en comparación con recordatorios de mensajes de texto solamente
2: HL se midió utilizando escalas desarrolladas por Ishikawa et al.No se observaron diferencias significativas entre los grupos para los resultados de HL.
32Swavely et al. 2013
Estados Unidos
SD: Un diseño prospectivo de evaluación pre-post
S: N = 106
Pacientes diagnosticados con diabetes tipo 2
Objetivo: evaluar la efectividad del programa de educación diabética de LHL
Comité de Alfabetización en Salud, Instituto de Medicina, 2004S: De seis prácticas médicas de atención primaria
M: (3) Combi, el programa de educación diabética Low HL: educación diabética
individualizada y grupal, 13 h de educación durante 12 semanas
ND: STOFHLAAl finalizar el programa, los pacientes tuvieron mejoras significativas en el conocimiento de la diabetes (p < 0,001), la autoeficacia (p < 0,001) y tres dominios de autocuidado, incluida la dieta (p < 0,001), el cuidado de los pies (p < 0,001). < .001) y ejercicio (p < .001).
33Tai et al. 2016 IránSD: Un ensayo multicéntrico, aleatorizado, controlado, abierto, de múltiples brazos, antes y
después de la intervención S: N = 172
(GI: 23 + 68, GC: 19 + 62).
Adultos mayores (> 55 años) que toman 2 o más medicamentos Rx diariamente
Objetivo: evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre la comprensión de la etiqueta de prescripción (Rx) y HL funcional (FHL)
Instituto de Medicina 2004S: Centros para personas mayores
M: (1) Individual, una sesión individual de 10 minutos con educación sobre la identificación y comprensión de todos los elementos críticos de una etiqueta Rx de muestra
Prueba Corta de Alfabetización Funcional en Salud en Adultos (STOFHLA)Los participantes que usaron la etiqueta rediseñada (n = 48) mostraron una mejora significativa en las puntuaciones de STOFHLA (29,8 ± 7,5–31,5 ± 5,7; P = 0,011), mientras que los participantes de la intervención que usaron la etiqueta Rx actual (n = 16) no mostraron una mejora significativa en STOFHLA (P = 0,215) puntuaciones.
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL / resultado primario = 1, Secundario = 2
No descrito ND
Hallazgos relacionados con el HL
34Tavakoly Sany et al. 2019 IránDE: estudio ECA
S: N = 80
(GI: 40, GC: 40)
Pacientes con insuficiencia cardíaca (IC)
Objetivo: (1) determinar el nivel de HL entre los pacientes iraníes con IC y (2) examinar el impacto potencial de las intervenciones educativas
Sorensen et al. 2012S: Un Hospital Escuela
M: (2) Grupal, tres talleres educativos dirigidos por un especialista en enfermedades cardiovasculares utilizando el manual educativo Cuidando Tu Corazón
1: TOFHLA americanoSe detectaron cambios significativos en la alfabetización sanitaria, la autoeficacia y el autocuidado de los pacientes (p < 0,05) en los grupos de intervención en comparación con los grupos de control después de la intervención ya los 3 meses de seguimiento.
35Tavakoly Sany et al. 2020 IránSD: Diseño RCT (con dos brazos paralelos)
S: 35 médicos y 240 pacientes
(GI: 119, GC: 121)
Pacientes hipertensos
Objetivo: examinar la efectividad del entrenamiento en habilidades de comunicación para médicos sobre los resultados de la hipertensión y las habilidades de alfabetización en salud, autoeficacia y adherencia a la medicación para pacientes con HTA
NOS: Centros de atención primaria de salud
M: (2) Grupo. Los médicos del grupo de intervención recibieron capacitación educativa para promover las habilidades de comunicación. Discusión en Grupo (FGD) y 2 talleres (10 h por sesión). El grupo de control: sin entrenamiento.
2: Preguntas de evaluación de Chew (CSQ)Se encontró una diferencia significativa (p < 0,05) entre los participantes (médicos y pacientes) en los grupos de intervención versus control en el seguimiento y en el cambio desde el inicio hasta el seguimiento en todas las puntuaciones, incluidas las habilidades de comunicación del médico, las habilidades de HL del paciente, la medicación adherencia, autoeficacia de los pacientes, PAS y PAD.
36Wang et al. China 2019SD: grupo de cuatro brazos RCT,S: 799 (IG1: HL:200, IG2: grupo de ejercicio: 200, IG3: grupo completo: 199, CG; 200)Pacientes con diabetes
Objetivo: evaluar la eficacia de la HL y las intervenciones centradas en el ejercicio sobre los resultados clínicos
Haz de nuez 2000S: 35 clínicas en 8 comunidades
M: 1) Individual. Un brazo de atención estándar (control) y tres brazos de intervención que recibieron intervenciones centradas en la alfabetización en salud, el ejercicio o ambos.
2: Versiones en chino de la Escala de Gestión de la Alfabetización en Salud (HeLMS)Tanto la alfabetización en salud como las intervenciones centradas en el ejercicio redujeron Ab1c en pacientes con diabetes. Las mejoras significativas en A1c en relación con el grupo de control se mantuvieron incluso después de un período de seguimiento de 1 año después de la intervención.
37Lobo et al. 2014 Estados UnidosS: casi experimental, N = 486
(Carve-In (n = 214), Carve-Out (n = 272))
Pacientes con diabetes mellitus tipo 2
Objetivo: comparar los dos métodos de implementación y comprender mejor las ventajas y desafíos de cada uno
NOS: Seis centros de salud comunitarios
M: (1) Individual, un enfoque basado en la clínica que involucró el rediseño de la práctica [CARVE-IN]; o 2) un enfoque subcontratado con un educador de diabetes por teléfono para los mismos servicios [CARVE-OUT].
ND: Estimación Rápida de la Alfabetización de Adultos en Medicina (REALM).Los pacientes con alfabetización limitada tuvieron más contacto con las enfermeras (p = 0,01), recordaron mejor a la enfermera que les habló (p < 0,001) y establecieron planes de acción (p < 0,001), y calificaron el proceso como más útil que aquellos con alfabetización adecuada (p = .03); lo contrario fue cierto en el brazo tallado.
Autor, País de origen, AñoDiseño del estudio (DE) y tamaño de la muestra (S:)Tipo de enfermedad/condición crónica a la que se dirigeDefinición de alfabetización en salud
Sí/No
(Referencia)
Entorno (S)/ Modo de intervención (M)Resultado HL / Primario e= 1, Secundario = 2
No descrito =ND
Hallazgos relacionados con el HL
38Zhang et al. China 2019SD: Diseño RCT (+ métodos cualitativos)
N = 1080
S: GI: 1080, GC: 588
Pacientes con hipertensión
Objetivo : explorar un modelo innovador de autogestión de la hipertensión basado en la comunidad y evaluar sus efectos
NOS: Vida comunitaria
M: (2) Grupal, seis sesiones, cada una con una duración de una a una hora y media semanal. Las sesiones de manejo de seguimiento se realizaron mensualmente (1 h). La intervención abordó las necesidades de salud, mientras que la gestión de seguimiento implicó compartir experiencias de autogestión en un formato interactivo.
La escala de gestión de la alfabetización en saludHubo una diferencia significativa en salud general y alfabetización en salud después de la intervención para el grupo de pacientes de intervención (P < 0,05). Además, la proporción de alfabetización en salud fue mayor en el grupo de intervención que en el grupo control (71,6% frente a 59,6%).
39Zullig et al. 2014 Estados UnidosS: Estudio piloto (pre/post)
S: N = 23
Pacientes con
hipertensión, diabetes y/o hipercolesterolemia y factores de riesgo de ECV
Objetivo : explorar un modelo innovador de autogestión de la hipertensión basado en la comunidad y evaluar sus efectos
NOS: Clínicas de atención primaria en hospitales (pacientes ambulatorios)
M: (1) Individual. La información de cada medicamento se colocó en calendarios de medicamentos individualizados con 5 temas.
La prueba de estimación rápida de la
alfabetización de adultos en medicina (REALM).
Cuarenta por ciento tenía baja alfabetización en salud. Los pacientes mostraron cambios en la adherencia a la medicación y los resultados clínicos a los seis meses.

Alfabetización en salud (HL); HL funcional (FHL; autogestión (SM); Modalidad: (1) educación individual, (2) educación grupal, (3) una combinación de educación individual y grupal, y (4) intervención administrada principalmente por métodos remotos; hiperemia (HTA), enfermedad cardiovascular (ECV), Dominios de la atención médica (HC), prevención de enfermedades (DP) y promoción de la salud (HP).

La mayoría de los estudios (15/39, =38,5%) se realizaron en los Estados Unidos; Se realizaron trece estudios en Asia (China [57] , [62] , Taiwán [64] , Tailandia [34] Corea [45] , [49] , Japón [56] , Irán [46] , [54] , [60 ] , [61] , [63] , [65] ) (=33 %), seis en Europa Occidental (Dinamarca [31] , [42] , [43] , Reino Unido [53] , [67] , Alemania [55 ] ) (=15 %), tres en Australia [29][35] , [52] (=8 %), y un estudio en Brasil [30] y Canadá [39] . Un total de 23 (= 59 %) de los artículos se publicaron en 2018 o después.

3.2 . Contenido y aspectos conceptuales de las intervenciones

Veintiún estudios (54%) presentaron una definición de HL. En total, se utilizaron nueve definiciones diferentes; las definiciones más comunes fueron las proporcionadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) (1986) [70] (n = 4), por Nutbeam (1998) [71] (n = 4), por el Instituto de Medicina (2004) [ 72] , [35] (n = 4) y por Sørensen (2012) [73] (n = 4). (ver Tabla 3).

El análisis cualitativo de los textos que describen las intervenciones iluminó temas como el desarrollo y los fundamentos teóricos, el contenido de las intervenciones y los enfoques educativos, el modo, el marco temporal y los materiales de apoyo y los proveedores de entrega. Dentro de cada uno de estos temas, se describieron diferentes enfoques y variaciones: en muchos sentidos, un poco de todo.

El desarrollo de la intervención varió de abajo hacia arriba [48] a de arriba hacia abajo. En muchos casos, se incluyeron diferentes partes interesadas en el desarrollo del contenido de la intervención (de abajo hacia arriba), y las intervenciones parecen haberse desarrollado pragmáticamente en función de lo que era posible dentro de un contexto particular. En otros casos, las intervenciones se desarrollaron con base en revisiones de literatura, componentes previamente descritos o teorías (top-down).

Con respecto a los fundamentos teóricos , las intervenciones se basaron en una amplia gama de definiciones y modelos de AS que se centran en diferentes aspectos del concepto [74] , [37] (ver Tabla 3 ). Sin embargo, otros modelos y marcos de campos relacionados, como la autogestión [62] , [75] , otros marcos motivacionales, cognitivos y conductuales, y enfoques de todo el sistema [36] , [62] se describieron como fundamentos teóricos.

Tabla 3 . Definiciones de HL utilizadas en los estudios incluidos.

Definición ReferenciaDefiniciónNúmero de referencias
Instituto de Medicina (2004)La “capacidad para obtener, procesar y comprender la información y los servicios de salud básicos necesarios para tomar decisiones de salud adecuadas” (p. 32),N = 4 (Kim et al. 2015, Kim et al. 2019, Lee et al., 2018, Swavely et al. 2014)
Sorensen et al. (2012)“La alfabetización en salud está vinculada a la alfabetización e implica el conocimiento, la motivación y las competencias de las personas para acceder, comprender, valorar y aplicar la información para emitir juicios y tomar decisiones en la vida cotidiana en relación con la atención de la salud, la prevención de enfermedades y la promoción de la salud para mantener y mejorar la calidad de vida durante el curso de vida.»N = 4 (Knudsen et al. 2020, Muller et al., 2017, Seidling et al. 2020, Tavakoly Sany et al. 2019)
OMS (1998)“Las habilidades cognitivas y sociales que determinan la motivación y la capacidad de las personas para acceder a comprender y utilizar la información de manera que promuevan y mantengan una buena salud”N = 4 (Moura et al. 2019, Huang et al. 2020, Hæsum et al. 2017, Korsbakke et al., 2016)
Haz de nuez (2000)Las habilidades personales, cognitivas y sociales que determinan la capacidad de las personas para acceder, comprender y utilizar la información para promover y mantener una buena salud.’N = 4 (Banbury et al., 2020, Lee et al., 2017, Sugita et al. 2017, Wang et al., 2019)
Ratzkan y Parker (2000)El grado en que las personas tienen la capacidad de obtener, procesar y comprender la información y los servicios de salud básicos necesarios para tomar decisiones de salud adecuadas” (p. vi)N = 2 (Kim et al., 2020, Negarandeh et al. 2013)
Kutner (2006)Tener una alfabetización en salud inferior a la básica o básica, se traduce en una capacidad limitada para obtener, procesar y comprender la información y los servicios de salud básicos necesarios para tomar decisiones de salud adecuadas.N = 2 (Noureldin et al. 2012, Tai et al., 2016)
El panel canadiense de expertos en salud (Rootman y Gordon-El-Bihbety 2008)La capacidad de acceder, comprender, evaluar y comunicar información como una forma de promover, mantener y mejorar la salud en una variedad de entornos a lo largo del curso de la vida (p.11)N = 1 (Smylie et al. 2018)
normando (2006, 2011)La alfabetización electrónica en salud es la capacidad de usar este recurso para acceder, comprender y usar información de salud basada en Internet para el autocuidado.N = 1 (Nokes et al. 2019)

El contenido de las intervenciones representó una variedad de temas y contextos dirigidos a tareas y habilidades del NS, como conocimientos y habilidades de comunicación esenciales para un propósito específico. Los temas frecuentes fueron el comportamiento saludable, la adherencia a la medicación [44] , [28] y las habilidades de autocontrol [48] . Además, algunas de las intervenciones se centraron en desarrollar la autoeficacia 36,58 ] . El contenido de las intervenciones se centró en el aprendizaje de palabras y frases y en el aumento de los conocimientos [30] , [60] , [74] , así como en la resolución de problemas en diversos entornos [47] , [62] .

En las intervenciones identificadas se utilizó una amplia variedad de enfoques educativos . Los ejemplos incluyen enfoques de conferencias y asesoramiento, folletos y textos estandarizados [35] , [44] , pruebas [75] , enfoques basados ​​en comentarios, imágenes y videos, planes de acción y navegación, debates en talleres, conversaciones en mesas redondas [30] y otros métodos [29] , demostraciones de dominio, enseñanza posterior [49] y estrategias de motivación y apoyo social [36]. En muchas intervenciones se combinaron múltiples abordajes, y se realizaron de forma presencial, digital y/o telefónica. Los enfoques fueron variados e incluyeron programas adaptados individualmente [35] , programas educativos estandarizados [75] o una combinación de estos [59] .

La modalidad de las intervenciones se puede clasificar en cuatro categorías: enfoque individual (13 intervenciones); intervenciones grupales, con entre uno y 12 encuentros (12 intervenciones); enfoque combinado individual y grupal (4 intervenciones); y mayoritariamente a distancia (individual), con contacto con sujetos acontecidos online o por teléfono (10 intervenciones). Una de las intervenciones se dirigió al personal de atención médica (HCP) [61] , con médicos en el grupo de intervención que recibieron capacitación educativa para promover sus habilidades de comunicación, en relación con los resultados de hipertensión y las habilidades de alfabetización en salud, autoeficacia y adherencia a la medicación en pacientes con presión arterial alta (ver Tabla 2 ). El marco de tiempo de entrega osciló entre una sesión [58]a programas de intervención que cubren varias semanas o meses de seguimiento 47,75] . Sin embargo, la mayoría de las intervenciones duraron semanas o meses, combinando diferentes enfoques como enseñanza, pruebas y consultas o mensajes telefónicos/digitales. La duración de las sesiones también varió, desde 5 a 10 min [46] (por ejemplo, información y pruebas más cortas) a 2 h [47] (talleres y educación).

Muchas de las intervenciones incluyeron equipo técnico y otro material para uso de los pacientes. Por ejemplo, se utilizaron dispositivos inteligentes, varias tabletas y aplicaciones móviles con fines educativos, de seguimiento y de autoinforme [43] . Además, se entregó individualmente a los pacientes equipos periféricos como básculas y monitores de presión arterial, frecuencia cardíaca y glucosa [31] .

Las intervenciones fueron proporcionadas por una amplia variedad de proveedores de atención de la salud (es decir, médicos, farmacéuticos, nutricionistas, enfermeras, consultores médicos, terapeutas ocupacionales, trabajadores comunitarios y sociales de la salud, fisioterapeutas y educadores de la salud). A menudo, los proveedores de atención médica eran especialistas en el área objetivo de las intervenciones, como diabetes, oncología, salud mental, salud comunitaria y enfermedades cardiovasculares [ 38,52 ] . Sin embargo, parecía que el objetivo y el contenido de las intervenciones reflejaban el perfil de competencia de los proveedores. Por ejemplo, los farmacéuticos brindaron intervenciones que abordaron la adherencia médica [41] , [44]y las enfermeras proporcionaron intervenciones que abordaban un autocuidado más amplio [52] .

3.3 . Evaluación de la calidad

Entre los estudios incluidos, 30 se evaluaron mediante la herramienta ROB2 (26 estudios ECA y 4 estudios controlados cuasialeatorios). El riesgo general de sesgo se evaluó como «bajo» en solo dos estudios [45] , [60] (6,7%); hubo «cierta preocupación» por el sesgo en ocho estudios (26,7%) y «alto riesgo» de sesgo en 20 (66,7%) estudios. Las áreas típicas de preocupación incluyeron el dominio uno (aleatorización; 50 %), el dominio dos (desviaciones de la intervención prevista, 83 %) y el dominio cinco (sesgo en la selección del resultado informado; 67 %) (ver Fig. 2 , Fig. 3 Archivo complementario 2). Por lo tanto, parece que la mayoría de los estudios incluidos plantean alguna duda acerca de sus resultados o tienen poca confianza en ellos. Los resultados de la evaluación ROB se resumen en la Fig. 2 y la Fig. 3 Archivo complementario 2 (gráfico ROB 2: opiniones de los revisores sobre cada elemento ROB presentado como porcentajes en todos los estudios incluidos).

Figura 2
Fig. 3

Nueve estudios, siete estudios pre/post [35] , [36] , [37] , [38] , [39] , [40] , [41] y los dos estudios cuasi experimentales no aleatorios [29] , [31 ] fueron evaluados con la Evaluación del Instituto Joanna Briggs para Estudios Cuasi Experimentales ( Tabla 4 ). Puntuaron de cinco a ocho «sí» en un total de nueve preguntas, lo que indica un riesgo moderado general de sesgo (nuestro juicio). Solo un estudio obtuvo una puntuación de ocho de nueve SÍ, solo carecía de un grupo de control [38] . Pocos estudios incluyeron un grupo de control y hubo algunas dudas acerca de si los resultados se midieron mediante una herramienta/medición confiable y si se usaron los métodos estadísticos adecuados.

Tabla 4 . La evaluación crítica de la calidad de los estudios del Instituto Joanna Briggs (Estudios Cuasi-Experimentales).

celda vacía1: ¿Está claro en el estudio cuál es la ‘causa’ y cuál es el ‘efecto?2: ¿Fueron similares los participantes incluidos en alguna comparación?3: ¿Se incluyeron los participantes en alguna comparación que recibiera un tratamiento/cuidado similar, aparte de la exposición o intervención de interés?4: ¿Había un grupo de control?5: ¿Hubo múltiples mediciones del resultado, tanto antes como después de la intervención/exposición?6. ¿Se completó el seguimiento y, de no ser así, se describieron y analizaron adecuadamente las diferencias entre los grupos en cuanto a su seguimiento?7. ¿Se midieron de la misma manera los resultados de los participantes incluidos en alguna comparación?8. ¿Se midieron los resultados de forma fiable?9. ¿Se utilizó un análisis estadístico adecuado?
Banbury et al. (2020)NOPOCO CLAROPOCO CLARONO
Crengle et al. (2018)NONO
Dworkin et al. (2019)NONONONO
Han et al. (2018)NONOPOCO CLAROPOCO CLARO
Knudsen et al. (2020)POCO CLARONONO
Nahm et al. (2019)NO
Smylie et al., (2018)NONONOPOCO CLARO
Swavely et al. (2013)NONO
Zullig et al. (2014)NONOPOCO CLAROPOCO CLARO

3.4 . Medidas de resultado

HL se presentó como el resultado primario en 15 estudios; en la mayoría de los estudios, la LH fue un resultado secundario o no se describió la clasificación (ver Tabla 2 ). Hubo heterogeneidad significativa en el uso de las medidas de resultado identificadas a través de esta revisión, con un total de 23 medidas diferentes (ver Tabla 5 ). Las más comúnmente incluidas fueron medidas funcionales de HL como la Prueba de alfabetización funcional en salud en adultos (TOFHLA) (utilizada en siete estudios) [40] , [42] , [43] , [50] , [54] , [58] , [59] , [60] y el TOFHLA corto (S-TOFHLA) (dos estudios) [40] , [46], la estimación rápida de la alfabetización de adultos en medicina (REALM) (cuatro estudios) [33] , [36] , [41] , [50] y el Chew’sSubjective Literacy Screening (con 3 o 4 preguntas; tres estudios) [51] , [61] , [66] . Algunos estudios también utilizaron medidas más completas, como el Health Literacy Questionnaire (HLQ) en tres estudios [29] , [31] , [76] , E-Heals en tres estudios [32] , [38] , [67] , y la Health Literacy Survey European (HlS-EU Q47) en un estudio [74]. Seis estudios utilizaron medidas específicas de la enfermedad relacionadas con la diabetes [30] , [53] , [56] , el cáncer [48] , el cáncer de mama [74] y la presión arterial alta [48] . Además, cinco estudios utilizaron medidas nacionales adaptadas que representan a Corea [45] , [49] , China [57] , [62] e Irán [65] . Algunos estudios no aplicaron una medida estándar para evaluar HL; por ejemplo, en un estudio, las prácticas de HL de los participantes fueron evaluadas por una enfermera [39] , otro usó una encuesta de comprensión de la etiqueta de prescripción y una prueba del pastillero como indicador de HL funcional [44], mientras que un tercer estudio utilizó el conocimiento sobre los medicamentos para ECV evaluados antes y después de cada sesión [35] . Una medida de autocuidado (el Cuestionario de impacto de la educación en salud) se definió como una herramienta de HL en dos estudios [ 29,52 ] . Sólo dos estudios utilizaron más de una medida de HL [ 46,50 ] .

Tabla 5 . Instrumentos de alfabetización en salud.

Medidas de alfabetización en saludEstudios
(n)
Citas de estudio
Medidas funcionales del NS
Prueba de alfabetización subjetiva masticable
3 preguntas
4 preguntas
2
1
Koonce et al. (2015), óxido et al. (2015)
Tavakoly Sany, (2020)
Estimación rápida de la alfabetización de adultos en medicina (REALM)4Dworkin et al. (2019), Kim et al. (2020), Lobo (2012), Zullig (2014)
Signo vital más reciente (NVS)1Hae-Ra et al. (2018)
Test de Alfabetización Funcional en Salud en Adultos (TOFHLA)6DeWalt et al. (2012), Hæsum et al. (2017), Kim et al. (2020), Negarandeh et al. (2013), Noureldin et al. (2012), Tavakoly Sany et al. (2019)
TOFHLA VERSIÓN CORTA (STOFHLA)2Tai et al. (2016), Swavely et al. (2013)
Medidas integrales de NS
Cuestionario de alfabetización en salud (HLQ)3Banbury et al. (2020), Knudsen et al. (2020), Seidling et al. (2020)
HLS-UE Q471Huang et al. (2018)
HLS-UE Q 161Huang et al. (2018)
e-cura3Nahm et al. (2019), Nokes et al. (2019), Salisbury et al. (2016)
adaptado a nivel nacional
Cuestionario iraní de alfabetización en salud (IHLQ)1Rastegar et al. (2020)
Prueba coreana de alfabetización funcional en salud (KFHLT)1Kim et al. (2019)
Herramienta coreana de evaluación de alfabetización en salud1Lee et. Alabama. (2017)
Versiones en chino de HL Management Scale (HeLMS)1Wang et al. (2019)
Escala china de alfabetización en salud (CHLSH)1Zhang et al. (2019)
Enfermedad específica:
Cuestionario de Actividades para Autocuidado con Diabetes (QAD)1Mora (2019)
Conocimiento de la diabetes, habilitación del paciente y actitud.1Müller (2017)
HL medido usando escalas desarrolladas por Ishikawa et al. (diabetes)1Sugita et al. (2017)
La escala de alfabetización en salud HBP1Kim KB 2014
Prueba de alfabetización sobre la salud del cáncer1Bahram et al. 2019
Otros
Nombre del medicamento/conocimiento1Crengle et al. 2018
Prácticas de AS de los participantes evaluadas por la enfermera1Smylie et al. (2018)
Prueba de llenado del pastillero1Lee et al. (2018)
Una medida sin nombre de HL1Prabsangob et al. (2019)

CSQ: Preguntas de evaluación de alfabetización subjetiva de Chew REALM: Estimación rápida de la alfabetización de adultos en medicina, NVS: Signo vital más nuevo, TOFHLA: Prueba de alfabetización de salud funcional en adultos. HLQ: Health Literacy Questionnaire V, HeiQ: Health Education Impact Questionnaire, QAD: Questionário de Atividades para Autocuidado com Diabetes, KFHLT: Korean Functional Health Literacy Test, HBP: La escala de alfabetización en salud HBP (2 dominios: alfabetización impresa y alfabetización funcional en salud para High Blood Pressure), e-HEALS: eHealth Literacy Scale, HL Scale desarrollada por Ishikawa et al.: HL funcional (cinco ítems), HL comunicativo (cinco ítems) y HL crítico (cuatro ítems). Health Literacy Survey European Questionnaire (HLS-EU).

3.5 . Efecto de las intervenciones

Se informó un efecto estadísticamente significativo en HL posterior a la intervención en 28 (71,8%) de las intervenciones; 21 de estos estudios midieron el HL funcional, mientras que siete utilizaron medidas más integrales (consulte la Tabla 2 ). Ocho de los 13 estudios con enfoque individual informaron algún efecto sobre la HL después de la intervención [33] , [35] , [44] , [46] , [51] , [63] , [64] , [69]. Sin embargo, tres de los estudios con enfoque individual que afirmaban ser intervenciones de HL (pero sin una medida aparente de HL) informaron efectos relacionados con otros resultados (es decir, adherencia a la medicación, activación del paciente y conductas de autocuidado). No midieron el HL después de la intervención, sino que dividieron a los participantes en grupos de HL bajo / alto [ 41,49,59 Diez de doce estudios informaron efectos sobre HL en las intervenciones grupales [30] , [32] , [34] , [39] , [45] , [54] , [60] , [61] , [62] , [65 ]. Tres de cinco informaron un efecto en HL en las intervenciones de modo combinado [37] , [48] , [68] , mientras que cinco de las nueve intervenciones con modos en su mayoría remotos (web individual y teléfono) informaron un efecto significativo [31] , [ 42] , [52] , [53] , [67] . Varios estudios utilizaron las medidas de HL como una clasificación para reconocer a los participantes con HL limitada (por ejemplo, Tavakoly Sany et al. [60] , dos Santos et al. [30] y Banbury et al. [29] , por lo que solo midieron la HL una vez , lo que imposibilita su uso como medida de efecto.

Intentamos agrupar los datos estadísticamente de varias maneras diferentes. Sin embargo, no hubo suficientes estudios con medidas de resultado similares, enfermedades crónicas similares o modalidades o contenido de intervención similares para considerar el análisis cuantitativo (metanálisis o combinación estadística) de los datos; por lo tanto, se realizó un análisis narrativo.

Las tres intervenciones prometedoras que obtuvieron una puntuación de bajo riesgo de sesgo se exploraron más a fondo [38] , [44] , [60] para ver si tenían puntos en común con respecto a la base teórica, el contenido de la intervención, los entornos, la enfermedad objetivo o las medidas de alfabetización en salud utilizadas. Este examen mostró la misma variedad que nuestra evaluación general de las intervenciones. Solo el estudio de Tavakoly-Sany informó una base teórica utilizando el modelo Sørensens`HL [73] . Hubo diferentes grupos de pacientes (insuficiencia cardíaca [60] , sobrevivientes de cáncer [38] y adultos mayores con diabetes [61] . No hubo medidas de HL similares entre los estudios, utilizando eHeals [38] , TOFHLA[60] y la herramienta coreana de evaluación de alfabetización en salud [45] . Había dos modos grupales y uno remoto [38] , tres entornos clínicos diferentes y varios contenidos intervencionistas. Sin embargo, con respecto al efecto de las intervenciones, las dos intervenciones grupales [45] , [60] mostraron un efecto significativo sobre la autoeficacia y el autocuidado/autogestión además de la alfabetización en salud.

4 . Discusión y conclusión

4.1 . Discusión

La revisión actual amplía las revisiones anteriores sobre las intervenciones de HL al investigar más a fondo la evidencia de las intervenciones de HL al centrarse en los aspectos conceptuales y metodológicos a través y dentro de las intervenciones. Esta revisión analizó las perspectivas teóricas, el contenido y la efectividad de las intervenciones de HL para pacientes con enfermedades crónicas y, según nuestro conocimiento, es la primera revisión que lo hace. Nuestra conclusión después de realizar esta revisión es que aún no está claro cómo se entiende y practica el AS en las intervenciones. Las preguntas son: ¿cómo puede la comunidad de investigación replicar los estudios de eficacia y cómo el conocimiento de los metaestudios puede informar la práctica clínica, es decir, respaldar la práctica basada en la evidencia? profesionales de la saludnecesitan saber cómo desarrollar y probar intervenciones, es decir, apegarse a los procesos que han demostrado tener un efecto.

Primero, los resultados de los estudios seleccionados estuvieron generalmente a favor de la intervención, y el 72% de los estudios informaron un efecto HL significativo; sin embargo, la mayoría midió HL funcional. El valor potencial de las intervenciones de HL en un contexto de atención crónica está respaldado por los resultados positivos significativos consistentes (es decir, sin variación en la dirección del efecto) informados en todos los estudios, a pesar de la heterogeneidad considerable en la magnitud del efecto. También se encuentra una tendencia positiva hacia el efecto de las intervenciones de HL en revisiones específicas de la enfermedad en condiciones crónicas como la EPOC [77] , la diabetes [78] y la insuficiencia cardíaca [79] .

Sin embargo, cabe señalar que 37 de los 39 estudios incluidos tenían riesgo de sesgo y 23 se consideraron de alto riesgo general. Esto puede afectar nuestra capacidad para establecer conclusiones fiables a partir de los estudios incluidos. La baja calidad de los estudios también se ha subrayado en otras revisiones sistemáticas sobre HL [80] . Esto plantea preocupaciones importantes sobre el diseño de la investigación de intervención de HL y la práctica basada en la evidencia en este campo.

Es importante señalar que la mayor parte de los estudios incluidos (21/39) en esta revisión no proporcionaron una definición conceptual de HL y que las definiciones informaron amplias variedades. La heterogeneidad de las definiciones de HL incluidas no es sorprendente, dado que todavía falta un consenso sobre cómo definir HL 81,82 ] . Algunos estudios definieron la AS de manera simple como “la capacidad de obtener, procesar y comprender información y servicios básicos de salud”, sin reconocer la naturaleza multidimensional de la AS que va más allá de estas habilidades. Algunas definiciones también tienen un contexto más amplio, que incluye motivación y calidad de vida [73] .

A pesar de incluir definiciones amplias de HL, algunos de los estudios solo se centraron en las habilidades esenciales de lectura y aritmética en el resultado medido [42] , [43] , [53], mostrando así una falta de consistencia entre los fundamentos teóricos definitorios de la intervención proporcionada y las medidas de resultado seleccionadas. Una pregunta importante radica en cómo evaluar la efectividad del proceso de intervención si no está claro lo que se supone que deben lograr las intervenciones. Esto tiene implicaciones para el examen de la hipótesis de causalidad. Nuestros hallazgos también pueden indicar que la elección de los instrumentos es bastante pragmática, o al menos que hay una falta de claridad en cuanto a cómo se entiende la relación causal entre el contenido de las intervenciones del NS y los resultados esperados.

Un hallazgo esencial de esta revisión, en consonancia con Nutbeam y Muscat [83] , fue la falta de estudios que utilizaran una medida de resultado de HL integral que incluyera habilidades de HL de orden superior y transferibles. Es una paradoja que muchos de los estudios en esta revisión no incluyeron medidas capaces o adecuadas para medir todos los aspectos de las habilidades multidimensionales de NS objetivo de las intervenciones. Este hallazgo está respaldado por una revisión sistemática reciente sobre las intervenciones de HL [84] y parece ser una preocupación dentro de la investigación de HL. Se necesita más investigación para comprender mejor lo que implican las intervenciones de HL.

Ninguna de las intervenciones de la revisión se centró en la AS organizacional (OHL), y solo una intervención se centró directamente en aumentar las habilidades de AS del HCP [61] (incluso si varias intervenciones proporcionaron alguna educación sobre HCP [85] ). Esta falta de atención a OHL también se destaca en un informe reciente de Nutbeam [4] . En realidad, se ha descrito una variedad de modelos y estrategias prácticas para ayudar a crear organizaciones con conocimientos sobre salud que reduzcan y simplifiquen las demandas de las personas que interactúan con esas organizaciones y los profesionales de la salud [ 86,87 ] . Una revisión reciente [88]encontró que los factores dominantes que influían en la implementación de las intervenciones de OHL incluían el conocimiento del personal sobre OHL, liderazgo ejecutivo con experiencia en HL, responsabilidad compartida y un enfoque sistemático para la implementación. La información sobre estos factores no se proporciona en los estudios incluidos en la revisión actual y puede afectar las evaluaciones de calidad. Por lo tanto, la investigación futura de HL debe adoptar un enfoque de sistema más amplio en el desarrollo de intervenciones para personas con enfermedades crónicas para que sean más relevantes para la práctica clínica [89] . Sin embargo, nuestra falta de hallazgos sobre las intervenciones de OHL puede deberse en parte a la estrategia de búsqueda aplicada, incluso si la búsqueda incluía la posibilidad de incluir hasta cuatro palabras entre salud y alfabetización ( archivo complementario 1 ).

Un hallazgo sorprendente en la revisión actual es que el uso de tecnología moderna (p. ej., aplicaciones web y móviles) como modo principal fue notablemente limitado (N = 8/39, 20,5 %). Sin embargo, todos estos estudios se realizaron durante los últimos cinco años. Este bajo número contrasta con la revisión sistemática de las intervenciones de HL en la UE, donde el modo web era dominante [16] . Cinco de los nueve estudios que utilizaron una intervención en su mayoría remota informaron que los sitios web, los mensajes electrónicos del portal o el software interactivo no fueron más efectivos para mejorar la AS [31] , [38] , [42] , [55] , [56]. Puede haber algunos desafíos al usar intervenciones de eSalud en un contexto de atención crónica para personas con diversos grados de HL; Las barreras para acceder a la información de salud en línea pueden incluir la disponibilidad y legibilidad del contenido y la facilidad de uso de los servicios de eSalud. Solo dos intervenciones de e-HL [38] , [67] evaluaron el efecto de las intervenciones con una medida de HL personalizada, e-Heals, que mide la habilidad percibida de un individuo para encontrar y utilizar información de salud en línea [90] .

Una revisión sistemática reciente sobre personas con ENT seleccionadas que viven en países de ingresos bajos a medios también encontró un bajo porcentaje de intervenciones web [5] . Los autores plantearon la hipótesis de que un HL bajo podría reflejar las dificultades socioeconómicas de estos países, que limitaban el acceso a las intervenciones basadas en la tecnología. La mayoría de nuestros estudios fueron de países de ingresos medios a altos, aunque algunos tenían ingresos bajos como criterio de inclusión [32] .

Nuestra revisión incluye estudios de 15 países, con más de 10 000 participantes con enfermedades crónicas. La mayoría de los estudios incluidos proceden de los EE. UU.; esto está en consonancia con otras revisiones sistemáticas sobre HL [84] , [91] ; hay una falta notable de estudios africanos y muy pocos del Medio Oriente y Europa del Este. Los estudios incluidos cubrieron una variedad de enfermedades crónicas. La mayoría de las intervenciones se centraron en un diagnóstico específico y solo cuatro intervenciones se dirigieron a más de una enfermedad crónica [29] , [41] , [44] , [52]. Los principales grupos son las intervenciones para pacientes con diabetes y enfermedades cardiovasculares (incluida la presión arterial alta). HL está, en parte, condicionado culturalmente. Para que el conocimiento sea generalizado, es necesario incluir estudios de contextos médicos y culturales heterogéneos. Suponemos que los estudios de países de altos ingresos con una población con un alto nivel de educación no se pueden transferir fácilmente a países de bajos ingresos con una población con un bajo nivel de educación.

Sobre la base de esta revisión, señalaremos algunas necesidades para futuras investigaciones sobre intervenciones de HL. Los estudios deben ser coherentes con respecto a las habilidades y tareas en las que se centran las intervenciones [83]. Además, es necesario que más intervenciones se dirijan a algo más que el NS funcional, por ejemplo, centrándose en el NS interactivo y crítico. Además, sugerimos que HL debe ser la medida de resultado primaria. Asimismo, la medida de HL debe estar en consonancia con la intervención aplicada; por ejemplo, si la intervención se enfoca en el NS funcional, se debe implementar una medida funcional, mientras que si la intervención es más compleja o se enfoca en habilidades y tareas más amplias, como las relacionadas con aspectos interactivos o críticos del NS, se deben incluir medidas más integrales. . La distinción entre los conceptos de AS y autocuidado no está clara, y las intervenciones de autocuidado pueden entenderse como intervenciones de AS, incluso si claramente no incluyen los conceptos de obtención, procesamiento y comprensión de la información de salud. Finalmente,

Esta revisión tiene varios puntos fuertes y algunas limitaciones. Utilizamos una estrategia de búsqueda amplia y exhaustiva que arrojó 3882 citas únicas y aplicamos un formulario de procedimiento de extracción y selección riguroso y estructurado. Además, los análisis cualitativos de los textos que describen las intervenciones permiten una comprensión más profunda de su contenido, fundamento teórico y estrategias pedagógicas. El grupo de revisión estuvo formado por 14 investigadores, lo que indica problemas potenciales con la confiabilidad entre evaluadores. Sin embargo, un grupo central de cuatro revisores protegió y calibró todos los procesos. Además, para reducir el sesgo, cuatro revisores evaluaron cada intervención individualmente y luego usaron Nvivo para identificar juntos las extracciones relevantes. Finalmente, puede haber limitaciones técnicas debido a la selección de estudios. Al restringir los estudios incluidos a aquellos que presentaban explícitamente una intervención de HL, si no una medida precisa de HL, es posible que se hayan perdido otros estudios que podrían ser ventajosos para los pacientes con enfermedades crónicas y HL bajo. Además, restringimos nuestra búsqueda a artículos completos cuantitativos revisados ​​por pares publicados en inglés y en idiomas escandinavos, pero puede haber estudios cualitativos o estudios en otros idiomas que podrían contribuir a las preguntas de la revisión.

4.2 . Conclusión

HL parece tener el potencial de ser un medio eficaz para mejorar la alfabetización en salud y otros resultados de salud en personas con enfermedades crónicas. Sin embargo, en nuestro estudio esta conclusión se ve amenazada por la baja calidad metodológica de los estudios incluidos. Además, si la investigación de intervenciones de HL tiene como objetivo convertirse en una base para la práctica basada en la evidencia en condiciones crónicas, la investigación necesita más consistencia teórica y metodológica y medidas más personalizadas e integrales para capturar la complejidad de las intervenciones. Se necesita un mayor enfoque en el contenido de las intervenciones y en medir su efecto usando medidas apropiadas.

4.3 . Implicaciones de la práctica

La optimización de HL se ha señalado como una posible clave para disminuir la carga global de enfermedades crónicas. Por lo tanto, los profesionales de la salud deben saber cómo desarrollar y probar tales intervenciones. Las intervenciones en esta revisión muestran el potencial de tener un impacto positivo en una amplia gama de problemas de salud, pero las intervenciones de alfabetización en salud no son fáciles de definir. Es necesario desarrollar una comprensión más común de lo que se supone que son las intervenciones de HL, las mediciones asociadas y los mecanismos de los efectos. Para producir una investigación de HL eficiente para la práctica basada en la evidencia, es necesario desarrollar una comprensión más común de lo que deben implicar las intervenciones de HL, las mediciones asociadas y los mecanismos de los efectos.

Porque es importante la alfabetización en salud.

Carlos Alberto Díaz Profesor titular Universidad ISALUD.

La alfabetización en salud se define como «el grado en que los individuos tienen la capacidad de obtener, procesar y comprender la información básica de salud y los servicios necesarios para tomar decisiones de salud apropiadas». La alfabetización en salud se refiere a las habilidades necesarias para que un individuo participe en el sistema de atención médica y mantenga una buena salud.

Las personas toman decisiones sobre su salud todos los días: qué comer, cuándo consultar a un médico, si fumar o no. Para mantenerse saludables, las personas deben saber cómo leer las etiquetas de los alimentos y medicamentos, ubicar el centro de salud más cercano, informar los síntomas a los profesionales de la salud, comprender el papeleo del seguro y pagar las facturas médicas. Estas pueden ser tareas complicadas y las habilidades para lograrlas no son enseñadas explícitamente por el sistema de atención médica u otras instituciones educativas y sociales. Las consecuencias de la baja alfabetización en salud son sentidas por:   individuos, familias y comunidades que luchan por acceder a una atención de calidad o mantener comportamientos saludables;

El 40-80% de la información médica proporcionada por los profesionales de la salud se olvida inmediatamente. Cuanto mayor sea la cantidad de información presentada, menor será la proporción correctamente recordada; además, casi la mitad de la información que se recuerda es incorrecta.  Para el olvido de información existen tres tipos básicos de explicación: primero, factores relacionados con el médico, como el uso de terminología médica difícil; segundo, el modo de información (por ejemplo, hablado versus escrito); y, en tercer lugar, factores relacionados con el paciente, como baja educación o expectativas específicas.  Aquí, discuto solo el segundo y el tercero, ya que las habilidades de comunicación de los médicos deben ser revisadas a fondo en otro lugar. [i] Según el Center for Health Care Strategies (CHCS), la baja alfabetización en salud y la educación insuficiente del paciente pueden costar hasta $236 mil millones cada año.  [ii]


[i] Kessels RP. Patients’ memory for medical information. J R Soc Med. 2003 May;96(5):219-22. doi: 10.1177/014107680309600504. PMID: 12724430; PMCID: PMC539473.

[ii] 1. J. Vernon, A. Trujillo, S. Rosenbaum, and B. DeBuono. Low Health Literacy: Implications for National Health Policy. University of Connecticut, 2007

¿Cuál es el impacto de la baja alfabetización en salud?

La baja alfabetización en salud puede resultar en: En comparación con aquellos con alfabetización en salud competente, los adultos con baja experiencia en alfabetización en salud:

• Costos de atención médica 4 veces más altos

• 6% más visitas al hospital

• Estadías hospitalarias de 2 días más largas

Fuente: Partnership for Clear Health Communication en la National Patient Safety Foundation.  

Errores de medicación;    Bajas tasas de cumplimiento del tratamiento debido a la mala comunicación entre los proveedores y los pacientes;    Reducción del uso de servicios preventivos y visitas innecesarias a la sala de emergencias;    Manejo ineficaz de afecciones crónicas, debido a habilidades inadecuadas de autocuidado;    Estancias hospitalarias más prolongadas y aumento de los reingresos hospitalarios;    Escasa capacidad de respuesta  a las emergencias de salud pública; y Mayor mortalidad.4,5 A pesar de todos sus impactos (errores médicos, aumento de enfermedades y discapacidades, pérdida de salarios y  salud   pública comprometida), se estima que la baja alfabetización en salud le cuesta a la economía de los Estados Unidos hasta $ 236 mil millones cada año.

En el Sanatorio Sagrado Corazón, perteneciente a la obra social de OSECAC, implementamos desde el 2016 el Teach back patient. En un trabajo controlado, prospectivo y comparativo. comprobando diferencias significativas entre el grupo de intervención y de alta tradicional, en cuanto a la tasa de Re internaciones no programadas. La retroalimentación del paciente es una estrategia de comunicación entre el paciente y el proveedor durante la cual los proveedores les piden a los pacientes que les repitan la información. Esto permite a los proveedores evaluar qué tan bien explicaron la información de atención médica al paciente. Eso es lo que hacemos hasta la actualidad.

Para el alta es necesario involucrar a pacientes y cuidadores para que puedan tomar decisiones informadas que contribuyan a cumplir un proceso asistencial personalizado y maximizar su independencia, que tengan confianza, que se les enseñen mecanismos mediante los cuales puedan comunicarse con su sistema de salud, especialmente a los pacientes graves, trasplantados, que su relación longitudinal con su equipo de cuidado es indispensable. Puesto que estos pacientes, consultan en otras emergencias y muy probablemente no sepan qué hacer con ellos, les generen alarmas innecesarias.

Es importante que se implementen complementariamente la alfabetización digital y el tech back conductual en salud, para pacientes y familiares, es una práctica altamente costo efectiva.

Covid 19 y Salud Mental

La pandemia transformó el planeta, provocó 2,5 millones de muertes en exceso en países de la oecd y en argentina, rondan las 40.000 muertes que se podrían haber evitado, se puso en evidencia la fragilidad de los sistemas de salud y sociales, económicos y los comportamientos de «soberanía sanitaria» que cristalizaron la desigualdad que existe en el mundo, entre países de ingresos altos y los de ingresos medios y bajos, como el nuestro. Esto generó alerta, sobre qué hacer para la epidemia futura. Debatir sobre la sustentabilidad, sostenibilidad y solvencia del sistema de salud. Como contener los factores gasto expansivos. Mejorar la calidad, asegurar la accesibilidad al sistema de salud, pero muchos de los que se infectaron con el Covid 19 su vida cambio, especialmente en las tres primeras olas de la enfermedad, muchas manifestaciones pusieron en superficie, la ansiedad, la depresión, trastornos del sueño, por ello me parece apropiado ofrecerles un artículo de investigación publicado en el JAMA Psychiatry de Septiembre 2022

Wang S, Quan L, Chavarro JE, et al. Associations of Depression, Anxiety, Worry, Perceived Stress, and Loneliness Prior to Infection With Risk of Post–COVID-19 Conditions. JAMA Psychiatry. 2022;79(11):1081–1091. doi:10.1001/jamapsychiatry.2022.2640

¿La angustia psicológica antes de la infección por SARS-CoV-2 se asocia con el riesgo de síntomas relacionados con COVID-19 que duran 4 semanas o más, conocidos como afecciones posteriores a COVID-19?

Este estudio de cohorte encontró que entre los participantes que no informaron la infección por SARS-CoV-2 al inicio del estudio (abril de 2020) y informaron un resultado positivo de la prueba de SARS-CoV-2 durante 1 año de seguimiento (N = 3193), la depresión, la ansiedad, el estrés percibido, la soledad y la preocupación por COVID-19 se asociaron prospectivamente con un riesgo de 1.3 a 1.5 veces mayor de afecciones post-COVID-19 autoinformadas, así como un mayor riesgo de deterioro de la vida diaria relacionado con las condiciones posteriores a COVID-19.

Significado

En este estudio, la angustia psicológica previa a la infección se asoció con el riesgo de afecciones posteriores a COVID-19 y deterioro de la vida diaria en personas con afecciones posteriores a COVID-19.

Introducción:

Las secuelas posagudas del SARS-CoV-2, a veces llamadas COVID largas, se definen como signos y síntomas consistentes con COVID-19 que se extienden más allá de 4 semanas desde el inicio de la infección y constituyen un problema de salud emergente. 1 Los síntomas comunes de las afecciones posteriores al COVID-19 incluyen fatiga, niebla cerebral, disnea, problemas digestivos, pérdida del gusto y el olfato, y depresión,2,3 que pueden persistir durante meses después de la infección inicial. 4 Las condiciones posteriores a COVID-19 se asocian con una calidad de vida reducida y una incapacidad para regresar al trabajo. 5-7 Las revisiones sistemáticas, principalmente de pacientes hospitalizados, han estimado que del 54% al 73% de los pacientes pueden experimentar afecciones posteriores a COVID-19. 8,9 Un estudio de reclamos de atención médica de casi 2 millones de personas con COVID-19 encontró que el 23% informó síntomas a largo plazo. 10

Las afecciones posteriores a COVID-19 siguen siendo poco conocidas, sin etiología, prevención o tratamiento definitivos. 11 La edad avanzada, la obesidad, el sexo femenino, la hipertensión, las afecciones inmunosupresoras, el asma y la enfermedad grave en fase aguda se han relacionado con un mayor riesgo de afecciones posteriores a COVID-19. 3,12-14 La angustia psicológica se asocia con una mayor gravedad y una mayor duración de las infecciones agudas del tracto respiratorio. 15,16 Sin embargo, solo 3 estudios han examinado los factores psicológicos como posibles factores de riesgo de afecciones posteriores a COVID-19. 12,17,18 El único estudio prospectivo encontró que la ansiedad o depresión preexistente se asoció con una menor probabilidad de recuperación completa,18alineándose con los resultados de los estudios retrospectivos. 12,17 El malestar psicológico sostenido puede causar la activación del eje hipotalámico-hipófisis-suprarrenal y la posterior desregulación inmune. 19-23Otras manifestaciones comunes de angustia, como la soledad y el estrés percibido, que han aumentado durante la pandemia,24-26 se han implicado en enfermedades crónicas y mortalidad temprana,27,28 pero no se han investigado como posibles factores de riesgo para afecciones post-COVID-19.

ResultadosDe 54 960 participantes, el 38,0% (n = 20 902) eran trabajadores sanitarios activos y el 96,6% (n = 53 107) eran mujeres; la edad media (DE) fue de 57,5 (13,8) años. El seis por ciento (3193 participantes) informó un resultado positivo de la prueba de SARS-CoV-2 durante el seguimiento (1-47 semanas después de la línea de base). Entre estos, la depresión probable (cociente de riesgos [RR], 1.32; IC 95% = 1.12-1.55), la ansiedad probable (RR = 1.42; IC 95%, 1.23-1.65), la preocupación por COVID-19 (RR, 1.37; IC 95%, 1.17-1.61), el estrés percibido (cuartil más alto vs más bajo: RR, 1.46; IC 95%, 1.18-1.81) y la soledad (RR, 1.32; IC 95%, 1.08-1.61) se asociaron con condiciones posteriores a COVID-19 (1403 casos) en modelos de ecuaciones de estimación generalizadas ajustados por factores sociodemográficos, comportamientos de salud y comorbilidades. Los participantes con 2 o más tipos de angustia antes de la infección tenían un riesgo casi 50% mayor de afecciones posteriores a COVID-19 (RR, 1.49; IC 95%, 1.23-1.80). Todos los tipos de angustia se asociaron con un mayor riesgo de deterioro de la vida diaria (783 casos) entre las personas con afecciones posteriores a COVID-19 (rango RR, 1.15-1.51).

Conclusiones y relevancia Los hallazgos de este estudio sugieren que la angustia psicológica previa a la infección puede ser un factor de riesgo para las afecciones posteriores a COVID-19 en individuos con infección por SARS-CoV-2. El trabajo futuro debe examinar el mecanismo bioconductual que vincula la angustia psicológica con los síntomas persistentes posteriores a la infección.

Tipos de angustia

La angustia se midió al inicio del estudio. La frecuencia de los síntomas depresivos y de ansiedad en las últimas 2 semanas se evaluó con el Cuestionario de Salud del Paciente de 4 ítems (PHQ-4), que consiste en una medida de depresión de 2 ítems (PHQ-2) y una medida de ansiedad de 2 ítems (escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada de 2 ítems [GAD-2]). 30 Las respuestas variaron de 0 (nada) a 3 (casi todos los días). Las puntuaciones de 3 o más en el PHQ-2 o GAD-2 indicaron probable depresión o probable ansiedad. 30-33 La preocupación por COVID-19 se evaluó con el elemento, «¿Qué tan preocupado está por COVID-19?» Las opciones de respuesta no estaban en absoluto, no estaban muy preocupadas, algo preocupadas y muy preocupadas. 34 La referencia no estaba en absoluto o no estaba muy preocupada.

Sólo se evaluaron dos tipos adicionales de sufrimiento entre los participantes que no eran trabajadores sanitarios activos. La Escala de Estrés Percibido de 4 ítems (PSS-4) consulta la frecuencia de los sentimientos de estrés del mes anterior (por ejemplo, «dificultades que se acumulan tan alto que no pudo superarlas»). 35,36 Las opciones de respuesta variaron de nunca a muy a menudo (0-4). La puntuación sumada se dividió en cuartiles para el análisis.

La Escala de Soledad de UCLA de 3 ítems cuestionó la frecuencia de sentirse falta de compañía, excluido y aislado de los demás (casi nunca [1], algunas veces [2], o a menudo [3]). 37 Dividimos la puntuación en 3 niveles para el análisis: casi nunca solitario (3 puntos, referencia), menos de algunas veces (4-5 puntos) y parte del tiempo o a menudo (≥6 puntos).

Para cada participante, calculamos el número de tipos de angustia experimentados a un nivel alto,30-37 incluyendo depresión probable, ansiedad probable, algo o muy preocupado por COVID-19, el cuartil superior de estrés percibido y solitario algunas veces o más a menudo (codificado como 0, 1 o 2 o más tipos de angustia).

Infección por SARS-CoV-2, afecciones posteriores a COVID-19 y deterioro posterior a COVID-19

Resultados positivos de la prueba de SARS-CoV-2 (reacción en cadena de anticuerpos, antígenos o polimerasa) en los últimos 7, 30 y 90 días; síntomas de COVID-19; y las hospitalizaciones por COVID-19 ocurridas desde el 1 de marzo de 2020 fueron autoinformadas en todos los cuestionarios. Las condiciones posteriores a COVID-19 se evaluaron en el cuestionario final, administrado 336 días después de la línea de base. A los participantes se les preguntó: «¿Ha experimentado algún síntoma de COVID-19 a largo plazo (que dure más de 4 semanas)?» 1 En caso afirmativo, se pidió a los participantes que respaldaran cualquier síntoma relacionado con COVID-19 que experimentaran, como fatiga, falta de aliento o dificultad para respirar, tos persistente, dolor muscular / articular / torácico, problemas de olor / gusto, confusión / desorientación / niebla cerebral, problemas de memoria, depresión / ansiedad / cambios en el estado de ánimo, dolor de cabeza, fiebre intermitente, palpitaciones cardíacas, erupción / ampollas / ronchas, úlceras en la boca o la lengua u otros síntomas. A los participantes con afecciones post-COVID-19 autoinformadas se les preguntó (1) si todavía experimentaban síntomas y (2) con qué frecuencia los síntomas les impedían llevar a cabo las actividades diarias (nunca vs ocasionalmente, a menudo, generalmente o siempre).

También se consultaron nueve síntomas relacionados con COVID-19 en cada cuestionario de seguimiento (eMethods en elSuplemento). Debido a que solo se solicitó una lista completa de los síntomas posteriores a la COVID-19 en el cuestionario final, y debido a que los cuestionarios de seguimiento fueron demasiado infrecuentes para capturar las condiciones posteriores a la COVID-19 para la mayoría de los participantes, nuestros análisis primarios utilizaron el informe final para determinar el estado del caso.

Covariables

Las covariables se consultaron antes de la pandemia. La fecha de nacimiento, la raza y el origen étnico (indio americano/nativo de Alaska, asiático, negro o afroamericano, nativo de Hawai o de las islas del Pacífico, blanco u otro), sexo y altura se autoinformaron al ingreso de la cohorte. Utilizamos el informe más reciente (NHS2: 2017; NHS3: 2010-2019; GUTS: 2018) de peso, estado de tabaquismo (nunca, anterior, actual), estado civil (casado o soltero) y antecedentes de diabetes diagnosticada por un médico, hipertensión, colesterol alto, asma y cáncer. El índice de masa corporal (IMC) se calculó como el peso en kilogramos dividido por la altura en metros cuadrados. El nivel socioeconómico se midió utilizando el logro educativo del participante (GUTS) o su cónyuge o pareja (NHS2, NHS3). El estado del trabajador de la salud se consultó al inicio del estudio.

Análisis estadístico

Entre los participantes que informaron una prueba positiva de SARS-CoV-2 durante el seguimiento, comparamos a los participantes que respondieron a la pregunta de la condición posterior a COVID-19 con los que no lo hicieron, con respecto a los factores sociodemográficos, los factores de riesgo de gravedad de COVID-19 y los tipos de angustia al inicio del estudio. Luego comparamos la prevalencia de factores demográficos y factores de riesgo de COVID-19 por nivel de angustia al inicio del estudio.

Se calcularon los riesgos relativos (RR) y los IC del 95% para las afecciones posteriores a la COVID-19 mediante una ecuación de estimación general (GEE) con un enlace logarítmico y una distribución de Poisson, con cada tipo de angustia o número de tipos de angustia como variable independiente en modelos separados, ajustados por edad, sexo, identidad racial, nivel educativo y estado del trabajador de la salud. Para examinar si los factores relacionados con la salud en personas con vs sin angustia explicaron el posible mayor riesgo de afecciones posteriores a COVID-19, ajustamos aún más el IMC y el tabaquismo y, además, ajustamos las comorbilidades, incluidos los antecedentes de hipertensión, diabetes, colesterol alto, asma y cáncer. Además, entre los participantes con afecciones posteriores a COVID-19, comparamos la prevalencia de síntomas de COVID-19 según la angustia al inicio y los modelos de GEE de ajuste para examinar la asociación entre la angustia al inicio y cualquier deterioro de la vida diaria relacionado con COVID-19. La falta de cada variable fue inferior al 5%. Se utilizaron variables indicadoras para las variables categóricas faltantes. La mediana de respuesta se imputó por las variables continuas faltantes.

Se realizaron 10 análisis de sensibilidad. En primer lugar, para distinguir los síntomas posteriores a la COVID-19 de los síntomas relacionados con la angustia, se excluyó a los participantes que informaron solo síntomas psicológicos, cognitivos o neurológicos. En segundo lugar, para garantizar que los síntomas relacionados con la COVID-19 no precedieran a la infección, se excluyeron 846 participantes que informaron cualquier síntoma relacionado con la COVID-19 al inicio del estudio. En tercer lugar, se consideraron como casos solo a los participantes que informaron condiciones posteriores a COVID-19 tanto en los cuestionarios de seguimiento como en el cuestionario final (n = 1013). En cuarto lugar, para examinar las asociaciones en los hombres, se restringieron los análisis a 115 participantes masculinos que informaron una prueba positiva. En quinto lugar, para reducir el posible sesgo de recuerdo, restringimos los casos de afecciones posteriores a COVID-19 a los participantes que informaron síntomas continuos (n = 1023). En sexto lugar, se incluyeron 1584 participantes que informaron COVID-19 durante el seguimiento pero que no tuvieron una prueba positiva. En séptimo lugar, como la angustia previa a la infección se ha asociado con la gravedad de la enfermedad aguda,38excluimos a 132 participantes (4,1%) que fueron hospitalizados debido a COVID-19. En octavo lugar, multiplicamos el estado de condición imputado posterior a COVID-19 para 559 participantes que carecen de estos datos. 39 Noveno, para asegurar que los síntomas al inicio no afectaran las medidas de angustia, se excluyeron 69 individuos que informaron infección dentro de las 4 semanas posteriores al inicio. Décimo, definimos las condiciones post-COVID-19 como casos que tienen síntomas de más de 8 semanas. Todos los análisis se realizaron en SAS versión 9.4 (SAS Institute). UnP< de 2 lados .05 se consideró estadísticamente significativo.

El estudio tiene varias fortalezas. ya que Se enviaron encuestas mensuales/trimestrales a 3 grandes cohortes que midieron prospectivamente la infección incidente y los síntomas de COVID-19 durante una etapa activa de la pandemia. La angustia se midió al principio de la pandemia, lo que puede haber capturado con mayor precisión la angustia reciente, en comparación con los estudios que utilizaron registros médicos prepandémicos. Examinamos algunos tipos de angustia comunes pero en gran parte no estudiados, incluida la soledad, el estrés percibido y la preocupación por COVID-19.

Colaboraciones europeas en la adquisición de medicamentos y vacunas

Sabine Vogler , Manuel A Haasis , Rianne van den Ham , Tifenn Humbert , Sarah Garner , Fatima Suleman d

Introducción

El acceso a los medicamentos esenciales se ha convertido en un gran desafío a nivel mundial. Incluso los países de altos ingresos con sistemas de salud basados ​​en la solidaridad social están luchando cada vez más para pagar el alto precio de los medicamentos. 1 En respuesta, los gobiernos han estado optimizando sus políticas de fijación de precios y han puesto a prueba e implementado nuevas políticas. 2 Las nuevas iniciativas incluyen esfuerzos para mejorar la transparencia en la fijación de precios y fortalecer la colaboración, por ejemplo, a través de adquisiciones conjuntas y negociaciones conjuntas de precios. 3

Aunque la autorización de comercialización se ha armonizado entre los países de la Unión Europea, la fijación de precios y el reembolso de los medicamentos siguen siendo competencias nacionales. En Europa, la toma de decisiones nacionales sobre precios y reembolsos farmacéuticos se apoya en el intercambio de información y experiencia con la política de precios a través, por ejemplo, de la red de Información de Precios y Reembolsos Farmacéuticos o del grupo Piperska, 4 , 5que son colaboraciones informales de las autoridades públicas y los financiadores de la atención de la salud que han existido durante más de una década. Además, los Estados miembros de la Unión Europea y otras partes interesadas han cooperado en la evaluación de tecnologías sanitarias (principalmente para mejorar los métodos), por ejemplo, a través de la Red Europea de Evaluación de Tecnologías Sanitarias (EUnetHTA), coordinada por la Comisión Europea. 6

Sin embargo, en comparación con otras regiones del mundo, Europa ha tenido una experiencia limitada con colaboraciones entre países en adquisiciones. En contraste, durante décadas los países de las Américas han estado utilizando el Fondo Rotatorio de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para vacunas, jeringas y suministros relacionados y el Fondo Estratégico de la OPS para otros medicamentos esenciales. 7 , 8 Además, desde finales de la década de 1970, los estados del Golfo Pérsico han colaborado a través del Consejo de Cooperación del Golfo para adquirir medicamentos de manera conjunta. 8 , 9En algunas regiones, las iniciativas de adquisición dirigidas por el gobierno se complementan con mecanismos globales de adquisición de medicamentos y vacunas coordinados por instituciones supranacionales. Algunos ejemplos son el Servicio Mundial de Medicamentos para medicamentos contra la tuberculosis, la división de suministros del Fondo Internacional de Emergencia para la Infancia de las Naciones Unidas (UNICEF) y el mecanismo de adquisición recientemente establecido por la iniciativa COVID-19 Vaccines Global Access (COVAX) para la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19). ) vacunas. 10 , 11Ya sea que esté dirigida por los países o coordinada por instituciones supranacionales, la contratación conjunta ha brindado beneficios; por ejemplo: (i) precios de compra más bajos y, por lo tanto, mejor acceso a medicamentos y vacunas; (ii) costos operativos y carga administrativa reducidos; (iii) mejora de la garantía de calidad; (iv) mejor gobernanza; y (v) mayor equidad. 12 , 13

En 2014, la Comisión Europea aprobó el Acuerdo de Adquisición Conjunta para contramedidas médicas, 14 que estableció un procedimiento de adquisición conjunta para artículos como vacunas, antivirales y otros suministros de emergencia. Sin embargo, el acuerdo no estaba destinado a ser utilizado para adquirir medicamentos de alto precio, como medicamentos huérfanos para enfermedades raras y medicamentos oncológicos. 15

En los últimos años, se han destacado en Europa dos estrategias principales para garantizar el acceso a los medicamentos. En primer lugar, la adquisición en general ha aumentado la agenda política y se considera cada vez más un tema importante, como lo confirma la adopción de una estrategia farmacéutica para Europa por parte de la Unión Europea. 16 La relevancia estratégica de las adquisiciones también se destacó en los debates sobre adquisiciones estratégicas iniciados por la Oficina Regional para Europa de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 2016. 17 , 18 En segundo lugar, algunos países de tamaño y nivel de ingresos similares se han unido para establecer -llamadas colaboraciones voluntarias. 19Estas colaboraciones están coordinadas por los gobiernos nacionales que desean aumentar la asequibilidad de los medicamentos alineando sus procedimientos nacionales de fijación de precios y adquisición; no involucran a organizaciones regionales o supranacionales.

Ejemplos de este tipo de colaboraciones voluntarias son la Iniciativa de Compras del Báltico (en la que participan Estonia, Letonia y Lituania), la Iniciativa del Beneluxa sobre Política Farmacéutica (en la que participan Austria, Bélgica, Irlanda, Luxemburgo y los Países Bajos), la iniciativa de Precios Justos y Asequibles (en la que participan principalmente países de Europa Central y Oriental), el Foro Farmacéutico Nórdico (en el que participan Dinamarca, Islandia, Noruega y Suecia, con Finlandia como observador) y la Declaración de La Valeta (en la que participan principalmente países mediterráneos). 20Aparte de la Iniciativa de Adquisiciones del Báltico de 2012, todas se fundaron en 2015 o después. La mayoría de estas colaboraciones tienen como objetivo cooperar en áreas como el intercambio de información, la exploración del horizonte (es decir, la identificación de futuros medicamentos potenciales en la línea de investigación y desarrollo) y la evaluación de tecnologías sanitarias. La Iniciativa Beneluxa no realiza adquisiciones conjuntas, pero sí lleva a cabo negociaciones conjuntas de precios; 21 inicialmente eran para medicamentos huérfanos pero ahora incluyen medicamentos con un gran impacto presupuestario.

Tres colaboraciones (es decir, la Iniciativa de Adquisiciones del Báltico, la Iniciativa Beneluxa y el Foro Farmacéutico Nórdico) han concluido con éxito al menos un proceso conjunto de licitación o negociación de precios entre países. El objetivo de este documento fue describir la experiencia de estas colaboraciones de tres países europeos, ya que las lecciones aprendidas pueden ser de interés para otros países que deseen llevar a cabo adquisiciones conjuntas o negociaciones de precios y pueden ser aplicables a los mecanismos de adquisición coordinados por organizaciones supranacionales. Su experiencia también puede ser relevante para el Programa de trabajo europeo de la OMS, que designa las iniciativas de adquisiciones conjuntas como una prioridad clave. 22Además, comparamos las experiencias de estas tres colaboraciones con las del nuevo mecanismo global COVAX para la adquisición y distribución de vacunas contra el COVID-19.

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experiencia europea

Las tres colaboraciones de países europeos que estudiamos llevaron a cabo un proceso de adquisición conjunto o negociaciones conjuntas de precios, además de otras actividades. La Iniciativa Beneluxa adoptó una perspectiva de cadena de valor, que implicaba el seguimiento de los medicamentos durante: (i) la investigación y el desarrollo previos al lanzamiento; (ii) el período peri-lanzamiento después de la autorización de comercialización y antes del lanzamiento al mercado (cuando se toman las decisiones de fijación de precios y reembolso); y (iii) el período posterior al lanzamiento, cuando se pueden implementar medidas para promover la prescripción, dispensación y uso adecuados de los medicamentos. 23

Además de las negociaciones conjuntas de precios, Beneluxa Initiative colaboró ​​en la exploración del horizonte y la evaluación de tecnologías sanitarias, lo que resultó en la alineación de los plazos y las metodologías de evaluación de tecnologías sanitarias dentro de la colaboración. Además, se preparó una plantilla conjunta para ayudar a los fabricantes a presentar expedientes para evaluaciones conjuntas. 24 , 25Los países del Foro Farmacéutico Nórdico también colaboraron en la exploración del horizonte, y los miembros de la Iniciativa de Adquisiciones del Báltico establecieron un acuerdo de préstamo para ayudarse mutuamente cuando hubiera escasez prestando medicamentos o dispositivos médicos sin cargo. Sin embargo, la siguiente discusión se enfoca en adquisiciones conjuntas y negociaciones conjuntas de precios. Las características principales y las lecciones clave aprendidas en estas tres colaboraciones se resumen en el Cuadro 1 .

Caja 1

Características y lecciones aprendidas de las colaboraciones de tres países europeos para la adquisición de medicamentos y vacunas, 2010-2021

Foro Farmacéutico Nórdico

Establecido: 2015

Países involucrados: Dinamarca, Islandia, Noruega y Suecia

Actividad estudiada: Compra conjunta de medicamentos

Historial de actividad:

  • Una adquisición conjunta exitosa (concluida en 2020)
  • Segundo llamado a licitación en preparación (2021)

Lecciones clave aprendidas:

  • Las barreras legales pueden impedir la participación
  • Los países que tienen sistemas de salud y farmacéuticos organizados de manera similar son útiles.
  • Tener un mercado pequeño en una colaboración puede ser un inconveniente
  • Se requieren recursos sustanciales (mínimo: un miembro del personal a tiempo completo)
  • Es necesario y beneficioso un amplio diálogo con los posibles proveedores por adelantado.
  • Se necesita una planificación eficiente y oportuna
  • Se necesitan reuniones periódicas de coordinación entre los países.
  • Se debe considerar la logística.

Iniciativa de adquisiciones del Báltico

Establecido: Acuerdo 2012 (grupo de trabajo 2010)

Países involucrados: Estonia, Letonia y Lituania

Actividad estudiada: Adquisición conjunta de vacunas

Historial de actividad:

  • Un fracaso (2015)
  • Tres adquisiciones conjuntas exitosas (2017-2018)
  • Primer plan estratégico de compras (2019)
  • Preparación para la próxima contratación conjunta (2020)

Lecciones clave aprendidas:

  • La colaboración se vuelve más fácil con la experiencia (el comienzo puede ser muy desafiante)
  • Se necesita claridad en la legislación, los reglamentos y los procedimientos
  • Se necesitan procedimientos de contratación sencillos, incluidos documentos de contratación sencillos y breves
  • Escribir documentos en inglés en lugar de los idiomas nacionales puede ser beneficioso
  • La rotación del socio principal de adquisiciones puede ser beneficiosa
  • El trabajo de los expertos técnicos puede beneficiarse del interés y el apoyo de los responsables políticos de alto nivel
  • La participación voluntaria de los países permite flexibilidad
  • Aumentar el número de participantes puede ralentizar el proceso de adquisición
  • Un análisis de factibilidad de mercado es importante

Iniciativa Beneluxa

Establecido: 2015

Países involucrados: Austria, Bélgica, Irlanda, Luxemburgo y Holanda

Actividad estudiada: Negociaciones conjuntas sobre medicamentos

Historial de actividad:

  • Una negociación conjunta fracasó (2017)
  • Una negociación conjunta exitosa (2018)

Lecciones clave aprendidas:

  • Las fallas pueden ocurrir y ocurrirán, pero pueden permitir que se aprendan más lecciones
  • Un enfoque de cadena de valor requiere colaboración en la exploración del horizonte, la evaluación de tecnologías sanitarias y las negociaciones
  • Las negociaciones conjuntas pueden dar lugar a resultados específicos de cada país (p. ej., precios o condiciones de reembolso diferentes)
  • Las barreras legales pueden presentar desafíos
  • Las diferencias entre países en los procesos de fijación de precios y reembolso pueden presentar desafíos
  • Las negociaciones pueden tomar tiempo
  • Una negociación exitosa depende del valor que todas las partes (es decir, países y empresas) ven en el acuerdo
  • Basar las negociaciones en el valor añadido de un medicamento y no en su precio puede animar a más países a participar

Nota: La información se obtuvo durante las entrevistas realizadas entre julio y noviembre de 2018 con funcionarios gubernamentales involucrados en colaboraciones y de la correspondencia de seguimiento que tuvo lugar en octubre de 2019 y en enero y junio de 2021.

Foro Farmacéutico Nórdico

El 1 de febrero de 2020, el Foro Farmacéutico Nórdico firmó su primer acuerdo de licitación conjunta después de la conclusión exitosa de un proceso de adquisición técnica que duró más de un año. Los preparativos para la convocatoria de licitación se remontan al verano de 2017, cuando el Foro exploró opciones para un ejercicio piloto de adquisición conjunta. En septiembre de 2018, la colaboración realizó una encuesta de mercado para recopilar las opiniones de los posibles proveedores sobre una lista preliminar de productos adecuados. El primer proceso de licitación conjunta se centró en garantizar la disponibilidad de medicamentos más antiguos cuya patente había expirado (por ejemplo, antibióticos como ciprofloxacina, ceftriaxona y metronidazol) y para los cuales era difícil encontrar proveedores para los países nórdicos debido a sus mercados relativamente pequeños.

Los detalles de la adquisición se basaron en un extenso diálogo con posibles proveedores. Antes de que se invitara a licitar, se llevaron a cabo 6 semanas de audiencias con los posibles postores y se consideraron sus comentarios durante la preparación de los documentos de la convocatoria de licitación. Dinamarca fue el país líder y la licitación se basó en la legislación danesa. Noruega e Islandia participaron en este primer proceso de licitación nórdico, mientras que Suecia (que tiene un sector hospitalario fragmentado) no se unió. Hubo varios desafíos, particularmente para Islandia, porque los proveedores potenciales no consideraron que su mercado era lo suficientemente atractivo para solicitar Autorización de mercadeo. En consecuencia, el Foro Farmacéutico Nórdico permitió que los proveedores decidieran si incluir a Islandia en sus ofertas, con el resultado de que Islandia recibió una oferta de una sola empresa. General, se recibió un número suficiente de ofertas para la mayoría de las licitaciones para garantizar una competencia adecuada. En total se firmaron nueve contratos de medicamentos como ondansetrón, gentamicina, paracetamol, meropenem, anagrelida y metotrexato.26 , 27 Los miembros del Foro Farmacéutico Nórdico se mostraron satisfechos con este primer proceso de licitación. Sin embargo, se tuvieron que enfrentar desafíos importantes: (i) se tuvieron que superar las barreras legales; (ii) se requerían recursos suficientes; y (iii) se necesitaba tiempo suficiente para la planificación ( Cuadro 1 ).

En junio de 2021, el Foro Farmacéutico Nórdico emitió otra convocatoria de licitación conjunta, que esta vez incluyó criterios ambientales como: (i) seguir buenas prácticas para garantizar cero emisiones de carbono y aguas residuales limpias en los sitios de producción del licitador y sus subproveedores; y (ii) esforzarse por reducir las emisiones de gases de efecto invernadero del transporte. 28 Según se informa, Islandia ha comenzado a cambiar su legislación para permitir la participación en futuras licitaciones nórdicas. 20

Iniciativa de adquisiciones del Báltico

Hasta la fecha, la Iniciativa de Adquisiciones del Báltico se ha centrado en la adquisición de vacunas y ha concluido con éxito tres procesos de licitación. En 2019, la colaboración salió de la fase piloto y avanzó hacia una colaboración más estratégica mediante el desarrollo del primer plan de adquisiciones conjunto de los países bálticos. Sin embargo, la primera convocatoria de licitación conjunta en 2015 no tuvo éxito porque no se recibieron ofertas. Desde entonces, la colaboración ha prestado mayor atención al análisis de mercado y ha aumentado sus consultas con las partes interesadas antes de invitar a licitar.

Para cada proceso de adquisición conjunta, se identifica un país líder y otros países dan su consentimiento legal para que adquiera productos en su nombre. Se aplica la legislación del país líder. Para el primer proceso de licitación, los documentos se prepararon simultáneamente en los idiomas nacionales de los dos países participantes. Desde el segundo proceso de contratación conjunta en adelante, todos los documentos (con algunas excepciones por motivos legales) se prepararon únicamente en inglés, un idioma extranjero en todos los países bálticos. La Iniciativa tiene como objetivo mantener el procedimiento de contratación lo más simple posible y se compromete a preparar documentos breves y sencillos. Para cada contratación, los tres países colaboradores deciden cuál participará y cuál será el país líder.20

Iniciativa Beneluxa

Utilizando el enfoque de la cadena de valor, los miembros de la Iniciativa Beneluxa sobre Política Farmacéutica primero identifican los medicamentos de interés para la acción colaborativa a través de un análisis del horizonte, luego realizan una evaluación conjunta de tecnologías sanitarias y, finalmente, llevan a cabo negociaciones conjuntas de precios. No todos los países colaboradores tienen que estar involucrados en todos los pasos del proceso. Además, una negociación conjunta exitosa no significa necesariamente que los precios y las condiciones de reembolso sean los mismos para todos los países, ya que las decisiones finales sobre fijación de precios y reembolso se toman a nivel nacional.

En julio de 2018, dos países (Bélgica y los Países Bajos) participaron en las primeras negociaciones conjuntas exitosas (para nusinersen, un medicamento para la atrofia muscular espinal): se llevó a cabo una evaluación conjunta de tecnología sanitaria para informar las negociaciones. Las condiciones de reembolso diferían ligeramente entre los dos países y el precio negociado (es decir, el precio acordado por los pagadores pero mantenido en forma confidencial) también puede haber diferido. La Iniciativa Beneluxa tiene como objetivo involucrar a otros países miembros en futuras negociaciones. 29

La Iniciativa ha tenido una experiencia limitada con negociaciones conjuntas. Hasta la fecha, solo ha habido dos: (i) las negociaciones nusinersen; y (ii) negociaciones anteriores fallidas sobre la combinación de lumacaftor e ivacaftor, que se utilizan para el tratamiento de la fibrosis quística. La Iniciativa Beneluxa informó que fue difícil motivar a la industria farmacéutica, en particular a las grandes empresas multinacionales, a entrar en negociaciones con la colaboración. Problemas adicionales fueron las diferencias entre los países en los procesos nacionales de fijación de precios y reembolso. Además, dado que los procedimientos conjuntos del Beneluxa no anulan la legislación nacional y los procedimientos nacionales siguen vigentes, los 30 países miembros deben alinearse legislativa y procesalmente entre sí.

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Discusión

colaboraciones europeas

En general, el proceso de adquisición de medicamentos y vacunas es propenso al fracaso. De hecho, dos de las tres colaboraciones que analizamos tuvieron negociaciones y licitaciones fallidas. Existe el riesgo de que los proveedores tengan un interés limitado en las convocatorias de licitación, o que carezcan de la capacidad para responder a ellas, y que los licitadores ganadores no cumplan con sus obligaciones contractuales. Estos riesgos pueden mitigarse teniendo un conocimiento profundo del mercado (por ejemplo, a través de la consulta y el diálogo con posibles proveedores y mediante estudios de mercado), pero nunca pueden eliminarse. Una buena planificación es clave para los compradores, pero requiere muchos recursos.

Las tres colaboraciones europeas se enfrentaron a desafíos resultantes de las diferencias legales, institucionales y organizativas entre los sistemas de atención de la salud en los países miembros y, en ocasiones, se requería un cambio en la legislación. Por ejemplo, Bélgica tuvo que modificar su legislación para permitir que los expedientes presentados por los fabricantes estuvieran escritos en inglés, que es el idioma de trabajo de la Iniciativa Beneluxa. 20 El Foro Farmacéutico Nórdico y la Iniciativa de Adquisiciones del Báltico optaron por designar un país líder cuya legislación nacional se aplicaría durante las adquisiciones conjuntas. En general, se requirieron grandes esfuerzos para alinear los procedimientos nacionales con los procesos recién establecidos de la colaboración del país, especialmente en la fase inicial.

Las tres colaboraciones siguieron el principio de participación voluntaria, lo que significaba que, para cada acción de colaboración, los países miembros podían elegir si participar o no. Si un país decidía sumarse a una actividad, tenía que asumir responsabilidades específicas.

Mecanismo de contratación COVAX

Al momento de escribir este artículo en 2021, el mundo está luchando contra una de las crisis de salud más graves de la historia. La investigación y el desarrollo de vacunas contra el síndrome respiratorio agudo severo coronavirus 2 (SARS-CoV-2) que sean eficaces contra las mutaciones virales preocupantes es esencial y se necesita con urgencia la administración global de estas vacunas. Asegurar su suministro a todas las personas elegibles requiere acciones que van mucho más allá de lo que actualmente se puede lograr mediante las colaboraciones de países lideradas por el gobierno que se describen aquí.

En Europa, la Comisión Europea ha estado coordinando la adquisición conjunta de vacunas contra la COVID-19 para todos los Estados miembros de la Unión Europea porque algunos estados tienen mercados relativamente pequeños o niveles de ingresos nacionales relativamente bajos. Este esfuerzo conjunto, que está respaldado por inversiones como compromisos de compra anticipada, 31 pudo asegurar vacunas para la población europea. 32

La pandemia de COVID-19 destaca la necesidad vital de más colaboraciones a gran escala a nivel mundial. En abril de 2020, la Comisión Europea, la OMS y otras organizaciones mundiales de salud lanzaron la asociación Acelerador de acceso a herramientas COVID-19 (ACT) con los objetivos de: (i) acelerar el desarrollo de vacunas, pruebas de diagnóstico y tratamientos para COVID-19. 19; (ii) garantizar el acceso global equitativo a vacunas, pruebas y tratamientos; y (iii) el fortalecimiento de los sistemas de salud. 33Su pilar de vacunas es COVAX, que está dirigido por Gavi, Vaccine Alliance, la OMS y la fundación Coalition for Epidemic Preparedness Innovations. El Fondo COVAX, que es el mecanismo de adquisición global de la asociación, realiza inversiones en la cartera de vacunas candidatas prometedoras y negocia contratos utilizando el poder adquisitivo conjunto de los países participantes. A través de los mecanismos del Centro COVAX, las vacunas se distribuirán equitativamente tan pronto como estén disponibles, por ejemplo, por parte de los países más ricos que donen dosis en exceso. 34Además, UNICEF, el mayor comprador de vacunas del mundo, se asoció con Gavi en el Centro COVAX para gestionar la adquisición de dosis de vacunas contra la COVID-19, así como su transporte, distribución y almacenamiento. Esta asociación ha llevado a la adquisición y entrega de vacunas a 92 países de ingresos bajos y medianos bajos y ha respaldado la adquisición para 97 países de ingresos medianos altos y altos. 35

En términos de la cantidad de países y partes interesadas involucradas y su estructura institucional, COVAX no es estrictamente comparable con las colaboraciones conjuntas, de adquisición y negociación entre países que involucran solo a unos pocos países. En cambio, COVAX permite a los países sin sistemas de salud bien desarrollados optimizar sus procesos y brinda soporte técnico. Además, es un mecanismo de distribución de riesgos: los países participantes no saben de antemano qué vacunas finalmente tendrán éxito. Es importante destacar que los países miembros de COVAX no están involucrados en las negociaciones o en el proceso de adquisición, como lo están en las colaboraciones europeas que estudiamos.

No obstante, las colaboraciones lideradas por países y COVAX tienen algunas características comunes. En primer lugar, todas las adquisiciones conjuntas se benefician del mayor poder adquisitivo asociado con los volúmenes de pedidos agrupados, lo que ayuda a abordar los problemas de acceso a los medicamentos. En segundo lugar, la adquisición y las negociaciones conjuntas pueden aprovechar los conocimientos existentes y la experiencia adquirida durante los procesos de adquisición anteriores: esto se refleja en el papel destacado que desempeñan las organizaciones de expertos en las iniciativas de adquisición (por ejemplo, las agencias centrales de adquisición en Dinamarca y Noruega en el Foro Farmacéutico Nórdico y por UNICEF, que se asoció con el Fondo Rotatorio de la OPS en algunos casos, en COVAX). En tercer lugar, las adquisiciones y las negociaciones de precios constituyen solo uno de varios instrumentos en un enfoque de extremo a extremo para mejorar el acceso que está influenciado por otros, políticas igualmente pertinentes. Por ejemplo, COVAX Facility está integrado en ACT Accelerator, que además tiene como objetivo fomentar el desarrollo de vacunas, pruebas y tratamientos efectivos. Los incentivos a la inversión, por lo tanto, también juegan un papel importante. En las colaboraciones de países, los procesos de adquisición y las negociaciones conjuntas forman parte de una cartera más amplia de acciones de colaboración, como lo refleja el enfoque de la cadena de valor farmacéutica elegido por la Iniciativa Beneluxa. Por último, el éxito depende de las interacciones con las partes interesadas (por ejemplo, desarrolladores y proveedores), logrando así una situación beneficiosa para todos. En las colaboraciones de países, los procesos de adquisición y las negociaciones conjuntas forman parte de una cartera más amplia de acciones de colaboración, como lo refleja el enfoque de la cadena de valor farmacéutica elegido por la Iniciativa Beneluxa. Por último, el éxito depende de las interacciones con las partes interesadas (por ejemplo, desarrolladores y proveedores), logrando así una situación beneficiosa para todos. En las colaboraciones de países, los procesos de adquisición y las negociaciones conjuntas forman parte de una cartera más amplia de acciones de colaboración, como lo refleja el enfoque de la cadena de valor farmacéutica elegido por la Iniciativa Beneluxa. Por último, el éxito depende de las interacciones con las partes interesadas (por ejemplo, desarrolladores y proveedores), logrando así una situación beneficiosa para todos.

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Conclusiones

La colaboración de los países en materia de adquisiciones es importante para mejorar el acceso a medicamentos y vacunas. En determinadas circunstancias, como lo demuestra la gran demanda mundial de vacunas y la necesidad de su distribución mundial equitativa durante la crisis de la COVID-19, no parece haber alternativa a la adquisición mundial organizada por una coalición de gobiernos y organizaciones supranacionales. Negociaciones adicionales de precios y adquisiciones globales a gran escala podrían ayudar a avanzar en los objetivos de salud pública, particularmente en países de ingresos bajos y medianos. Sin embargo, no está claro si los gobiernos estarían interesados ​​en extender mecanismos como COVAX a otros medicamentos y vacunas.

Independientemente de si los países colaboran o no, las buenas prácticas son esenciales para la contratación pública. Es importante estar preparado logrando una buena comprensión de las necesidades de los usuarios y de las características de los productos y del mercado. Además, los procesos de contratación conjunta enfrentan los desafíos de las barreras legales y de las diferencias en las estructuras organizativas y financieras entre países. En las colaboraciones dirigidas por el gobierno, también se necesita la autoorganización: primero se debe establecer una estructura de trabajo y se deben poner a disposición suficientes recursos para los expertos técnicos involucrados.

Dada la necesidad de una inversión inicial y continua en colaboraciones, es importante que los resultados se controlen y evalúen regularmente para que las estructuras operativas y la inversión futura puedan ajustarse si los objetivos definidos no se cumplen por completo. Los ejemplos que estudiamos muestran que las colaboraciones en adquisiciones y negociaciones pueden producir resultados positivos, aunque el tiempo necesario entre la concepción original y el establecimiento de una estructura de trabajo puede ser sustancial. Aunque se pueden esperar más lecciones de estas colaboraciones europeas, hoy ya pueden servir como modelos para colaboraciones similares en otras regiones del mundo.

Precio de los medicamentos. Como mejorar el acceso. Compra por precio volumen. La demostración que no existe la bala mágica. Modelo multidimensional

Xing, Q.; Tang, W.; Li, M.; Li, S. Has the Volume-Based Drug Purchasing Approach Achieved Equilibrium among Various Stakeholders? Evidence from China. Int. J. Environ. Res. Public Health 2022, 19, 4285. https://doi.org/10.3390/ijerph19074285

1. Introducción

Controlar el aumento de los costos de los medicamentos es una preocupación mundial. Diferentes países, a través de sistemas de seguro social o comercial, han desarrollado modelos de adquisición centralizados en diversos grados y han explorado mecanismos de entrega para proporcionar los precios de medicamentos más bajos posibles a través de acuerdos de precio y volumen [ 1 ]. La adquisición conjunta de medicamentos es una forma de mejorar el acceso y la equidad en los países de ingresos bajos y medianos [ 2]. Los organismos de políticas de salud, como la Organización Mundial de la Salud (OMS), han adoptado políticas como compras estratégicas y compras centralizadas para brindar equidad y reformar el acceso a los sistemas farmacéuticos en los países en desarrollo. Ven la adquisición centralizada como una herramienta importante para la mejora sostenible del suministro y el acceso financiero, y para garantizar la seguridad y la eficacia de los medicamentos esenciales en estos países [ 3 ]. En China, el gobierno ha logrado grandes avances en el establecimiento de un sistema de seguro médico universal. El sistema de seguro de salud de China, como el mayor pagador y comprador, tiene como objetivo proporcionar servicios de salud y protección financiera para el público 4 ]. El sistema nacional de seguro de salud cubrió a 1.361 mil millones de personas con un tamaño de fondo de 496 mil millones de dólares en 2020 [5 ]. En los últimos años, el aumento del apoyo gubernamental a la innovación en la industria farmacéutica ha hecho que se incluyan en el sistema de seguro médico un número cada vez mayor de medicamentos innovadores de alto valor, mientras que también han aumentado los puntos de presión en términos de salidas de fondos. Para no interferir con las necesidades clínicas, la Administración Nacional de Seguridad Sanitaria de China ha acelerado la introducción de otras medidas que garantizan la sostenibilidad de los pagos de fondos con requisitos de financiación de bajo nivel [ 

4 ]. Entre estos, se mencionó por primera vez a nivel de política nacional la adquisición centralizada de medicamentos, como una herramienta de gobernanza destinada a controlar los costos y garantizar la calidad de los medicamentos [ 

6]. La cobertura se enfoca en medicamentos de alto uso y adquisición dentro del catálogo de medicamentos del seguro básico de salud [ 

7 ]. Esta política tiene como objetivo obtener precios preferenciales de medicamentos mediante la integración de las compras en el mercado nacional, y se denomina adquisición nacional centralizada basada en el volumen de medicamentos (VBP). Se probó en 11 ciudades en enero de 2019 y luego se promocionó en toda China ocho meses después [ 

8 ].A fines de 2019, el tamaño del mercado final de medicamentos había alcanzado los 287 300 millones de USD, de los cuales los medicamentos genéricos representaron más de 160 000 millones de USD, mientras que los medicamentos innovadores representaron menos de 16 000 millones de USD [ 

9 ]. El número de aprobaciones de medicamentos genéricos ascendió a ~95 % de todas las aprobaciones de medicamentos, y el precio de los medicamentos genéricos fue entre un 20 % y un 90 % más bajo que el precio de los medicamentos originales correspondientes. Por lo tanto, los medicamentos genéricos se han convertido en el pilar del mercado de consumo farmacéutico en China [ 

9 ]. En el pasado, la producción de medicamentos genéricos de baja calidad era un problema grave y los estándares de aprobación eran bajos [ 

10]. Con la revisión de las leyes de administración de medicamentos de China y la implementación completa del sistema de licencias de listado de medicamentos, se ha puesto énfasis en la regulación de todo el ciclo de vida de los medicamentos, salvaguardando así mejor la calidad de los medicamentos [ 

11 ]. En 2016, la Oficina General del Consejo de Estado de China publicó las pautas de Evaluación de Consistencia de Calidad de Medicamentos Genéricos, que establecen regulaciones programáticas para evaluaciones, límites de tiempo, métodos y preparaciones de referencia [ 

12 ]. Se requería que los ingredientes activos y la bioequivalencia in vivo de los medicamentos genéricos fueran consistentes con los de los medicamentos originales [ 

13]. Esto superó las lagunas anteriores en la supervisión de medicamentos genéricos e interrumpió la competencia homogénea desordenada que había surgido, y calificó estos medicamentos genéricos para su inclusión en VBP. La opinión del público en general sobre el VBP como un objetivo principal del control de costos es demasiado superficial [ 

14 ]. El objetivo de la política del gobierno central es apuntar al sistema nacional de salud e integrar su poder adquisitivo para reducir efectivamente la carga del paciente en relación con el uso de drogas, promover la reforma de las instituciones públicas, aprovechar los beneficios de las “tres medicinas” (servicios médicos , seguros de salud y medicamentos), mejorando el mercado de la atención médica y limpiando la ecología de la atención médica.Se han realizado cinco rondas de VBP en China. En enero de 2019, se seleccionaron cuatro municipios y siete ciudades clave como ubicaciones piloto y, por lo tanto, la política también se conoce como “4 + 7” [ 

15 ]. En esta etapa apareció por primera vez el efecto positivo de “cantidad por precio”. Por lo tanto, las próximas cuatro rondas de VBP se llevaron a cabo en enero de 2020, agosto de 2020, febrero de 2021 y junio de 2021, respectivamente. Se cubrieron un total de 218 medicamentos, incluidos medicamentos terapéuticos comunes, como los de hipertensión, diabetes mellitus, enfermedades gastrointestinales e infecciones, así como medicamentos para enfermedades importantes, como medicamentos antitumorales, inmunomoduladores y medicamentos psiquiátricos. Se benefició una amplia gama de personas y la reducción del precio medio alcanzó el 54 % [ 

16]. Los datos publicados por la Administración Nacional de Seguridad de la Salud mostraron que las primeras cuatro rondas de VBP involucraron 157 medicamentos y ahorraron 160 mil millones de dólares en fondos de seguros de salud [ 

17 ]. Actualmente, VBP se está expandiendo a los campos de medicamentos biológicos, medicamentos de patente china y equipos consumibles [ 

18 ]. Frente al fuerte impacto de la pandemia de COVID-19, todas las provincias implementaron las políticas a tiempo, excepto la provincia de Wuhan, que aplazó el segundo lote de adquisición, y VBP comenzó la adquisición piloto de reactivos de prueba de ácido nucleico y consumibles de apoyo [ 

19 ].VBP está organizado a nivel nacional. El comprador (hospital público o institución de atención primaria de salud administrada por el gobierno) acuerda el volumen de compra, presenta el volumen de compra anual estimado en función del consumo de medicamentos en el año anterior y garantiza cantidades de compra suficientes. El proveedor de medicamentos oferta o negocia a través de la plataforma de adquisición centralizada, determina el precio de compra final e ingresa al modo de transacción de adquisición [ 20 , 21 ]. De hecho, varias organizaciones aliadas nacionales e internacionales han implementado adquisiciones centralizadas como un medio para crear economías de escala, aumentar el poder adquisitivo y reducir los costos del sistema de salud [ 22 , 23 , 24 ].]. Por ejemplo, el Fondo Internacional de Emergencia para la Infancia de las Naciones Unidas (UNICEF, por sus siglas en inglés) ha implementado un programa centralizado de adquisición en bandas y, al consolidar la adquisición de vacunas en varios países de bajos ingresos, UNICEF ha logrado reducir el precio de compra de las vacunas y el costo de participación para empresas de vacunas a través de la estandarización de los procesos de adquisición [ 25 , 26 ]. Además, otros países como el Consejo de Cooperación del Golfo, la Comunidad de África Oriental, Delhi, India, Brasil, Brasil, el Caribe y México están realizando compras en volumen con el objetivo de abordar los altos precios de los medicamentos y el escaso acceso a los medicamentos esenciales [ 

27 , 

28 , 

29]. Si bien estos países difieren en cuanto al tipo de adquisición, el sector principal, los participantes y el proceso, todos han contribuido a aumentar el acceso a los medicamentos. Además del enfoque de adquisición en bandas, España ha asegurado la disponibilidad de medicamentos esenciales con un alto uso clínico a través de la firma de contratos de genéricos con descuento, y el Reino Unido a través de licitaciones separadas para genéricos [ 30 , 31 ].VBP en China se basa en el principio de las organizaciones de compras grupales (GPO). El GPO es un producto de las iniciativas de las instituciones médicas para ahorrar costos y promover una gestión afinada. Los GPO se dedican principalmente a la licitación competitiva y la gestión de la cadena de suministro para la adquisición de medicamentos, impulsando la prestación eficaz de servicios a través de economías de escala y un mejor poder de negociación [ 32 ]. El modelo GPO no es perfecto, y problemas como la competencia de precios y el aumento de los costos de coordinación (por ejemplo, inventario, transporte, costos de supervisión) se han producido en otros países, incluidos los Estados Unidos y Singapur [ 33 ]. Además, la evidencia limitada sugiere que las prácticas de cobro de algunos proveedores de GPO han provocado problemas en la cadena de suministro y escasez de algunos medicamentos [ 

34]. Durante la ronda piloto en China, en Shenzhen y Shanghai, surgieron problemas como la presión de la competencia monopolística debido a la intervención administrativa, el conflicto con las políticas existentes y la falta de un sistema de supervisión adecuado [ 

35 ]. Dada su amplia cobertura y rápido progreso, VBP en China está experimentando actualmente dilemas similares.Es difícil realizar una evaluación general de los efectos y problemas de VBP. ¿Cuál es el impacto en los pacientes, la carga de fondos, la accesibilidad de los medicamentos y la eficacia clínica? ¿Ha reconciliado los intereses, valores y actitudes de los implementadores y beneficiarios de políticas? ¿Proporciona experiencia y lecciones para que otros países de bajos y medianos ingresos lleven a cabo reformas de políticas de salud? La mayoría de los estudios existentes han analizado los pros y los contras desde la perspectiva de una parte interesada en particular, o como un juego entre dos jugadores y, en la mayoría de los casos, han utilizado datos de adquisiciones de regiones seleccionadas para realizar estudios empíricos sobre los efectos del costo. control. 

Este estudio toma la perspectiva de la salud universal y el desarrollo sostenible de la política, y tiene como objetivo sintetizar de la manera más completa posible los resultados de la evaluación cualitativa y cuantitativa existente, analizar sistemáticamente los impactos positivos, los obstáculos y los riesgos de la política y, hasta cierto punto, llenar los vacíos en la investigación actual y el análisis de los efectos de VBP. . 

Al comparar los hallazgos con los efectos buscados, identificamos las medidas de apoyo que deben mejorarse y las prioridades regulatorias que deben fortalecerse en el proceso de promoción posterior, para ayudar a los problemas enfrentados durante la reforma del sistema de salud en términos de riesgos y calidad de los medicamentos. escasez de suministros, y proporcionar nuevas ideas para que otros países en desarrollo optimicen la asignación de recursos de salud. y, hasta cierto punto, llenar los vacíos en la investigación actual y el análisis de los efectos de VBP. Al comparar los hallazgos con los efectos buscados, identificamos las medidas de apoyo que deben mejorarse y las prioridades regulatorias que deben fortalecerse en el proceso de promoción posterior, para ayudar a los problemas enfrentados durante la reforma del sistema de salud en términos de riesgos y calidad de los medicamentos. escasez de suministros, y proporcionar nuevas ideas para que otros países en desarrollo optimicen la asignación de recursos de salud. y, hasta cierto punto, llenar los vacíos en la investigación actual y el análisis de los efectos de VBP. 

Al comparar los hallazgos con los efectos buscados, identificamos las medidas de apoyo que deben mejorarse y las prioridades regulatorias que deben fortalecerse en el proceso de promoción posterior, para ayudar a los problemas enfrentados durante la reforma del sistema de salud en términos de riesgos y calidad de los medicamentos. escasez de suministros, y proporcionar nuevas ideas para que otros países en desarrollo optimicen la asignación de recursos de salud

2.3.1. Análisis de los interesados

Las partes interesadas en el contexto de VBP y la cadena de suministro de medicamentos incluyen fabricantes de medicamentos, distribuidores de medicamentos, farmacias minoristas, agencias de licitación y adquisición, agencias de seguros de salud, hospitales públicos, médicos y pacientes. Con base en la disponibilidad de evidencia documental, en este estudio se identificaron los siguientes cinco actores principales: agencias de gestión de seguros de salud, hospitales públicos, médicos, pacientes y compañías farmacéuticas.Las agencias de gestión de seguros de salud desempeñan un papel en compras estratégicas, ajustando los ingresos y gastos de los fondos de seguros de salud a través de VBP y gestionando el modo y la implementación de adquisiciones hospitalarias. Con respecto a los hospitales públicos, VBP promueve la reforma de los hospitales públicos, al tiempo que influye en el desempeño hospitalario y el uso de medicamentos. Los médicos son los manipuladores directos de medicamentos y recetas. Los pacientes, que representan el lado de la demanda de los servicios de salud, son los mayores beneficiarios de la política. Las empresas farmacéuticas son los participantes del mercado en VBP y, por lo tanto, los resultados de las licitaciones influyen directamente en su supervivencia y desarrollo.Todos los factores de evaluación extraídos tienen un impacto en uno o más sujetos e invocan diferencias positivas y negativas. Los factores de evaluación extraídos se asignaron a cada actor. Se calculó la frecuencia de cada perspectiva para cada sujeto para obtener la frecuencia total. El grado de significación fue indicado por la colección y proporción de múltiples factores. Cuantos más factores, más fiable es el resultado [ 

38 ]. Una mayor frecuencia representó un mayor grado de preocupación social y la fuerza del argumento real. La proporción son los beneficios (o riesgos) de las partes interesadas expresados ​​como una fracción de los factores de evaluación totales. Cabe señalar que algunos factores de evaluación involucraron a múltiples partes interesadas, por lo que hubo algunas superposiciones.

2.3.2. Evaluación del impacto en la salud

La evaluación del impacto en la salud (HIA, por sus siglas en inglés) es un conjunto integrado de procedimientos, métodos y herramientas para evaluar los impactos potenciales de una intervención no relacionada con la salud (política, plan o proyecto) en la salud de una población específica y su distribución en esa población. 

18 , 

39 ]. Implica múltiples dimensiones, incluida la identificación biométrica, el comportamiento individual, los antecedentes económicos y el entorno natural [ 

40 ]. La naturaleza de la EIS es comenzar desde la causa que impacta la salud o la intervención “fuente”. Crea condiciones previas para el “proceso” de ocurrencia y la producción del “resultado” de la intervención de salud activa, promoviendo así la salud pública. Por lo tanto, la EIS es valiosa para mitigar los riesgos para la salud y promover beneficios para la salud [ 

41 ].La evaluación de medicamentos implica seguridad, eficacia, economía, innovación, idoneidad y accesibilidad. Con base en el propósito del tratamiento del fármaco, se seleccionaron tres dimensiones de evaluación (accesibilidad del fármaco, uso racional del fármaco y calidad del fármaco) mediante la coordinación de los objetivos de la EIS de mejora de la salud y desarrollo sostenible. La accesibilidad de los medicamentos incluye la asequibilidad y la accesibilidad de los medicamentos y la racionalidad del uso de medicamentos se indica por la intensidad del consumo de medicamentos, mientras que la calidad de los medicamentos incluye la eficacia y la seguridad de los medicamentos. El uso de HIA para evaluar VBP supera el sistema de evaluación actual que ignora el entorno externo y los factores humanos, al mismo tiempo que aumenta la conciencia pública y atiende a los objetivos de «Salud Nacional».Al igual que con el método de evaluación del modelo de partes interesadas, los factores de evaluación se agrupan en cada dimensión, diferenciados según las perspectivas positivas y negativas, para obtener los totales de frecuencia y las frecuencias correspondientes. Así se comparan los beneficios y riesgos de cada dimensión.

2.3.3. Escalamiento multidimensional

MDS, una herramienta de uso común para la reducción de la dimensionalidad y el análisis de visualización de datos complejos, se utiliza principalmente para probar las interrelaciones entre varios elementos [ 

42 ]. MDS se ha utilizado principalmente en los campos de la psicología, la cognición conductual y la sociología [ 

43 ]. El principio subyacente de MDS es el uso de puntajes estadísticos de un conjunto de elementos o diferentes resultados medidos indirectamente como entrada de datos, con las relaciones entre los elementos que se muestran en los ejes de coordenadas; los elementos similares están juntos, mientras que los elementos distintos están más separados [ 

44 ]. El contenido ubicado en el centro del sistema de coordenadas se relaciona con más puntos y es más crucial, mientras que el contenido ubicado en la periferia tiene una relación más débil con otros puntos [ 

2

45 ]. El ajuste del modelo se probó usando estrés (calculado en base al valor de estrés de Kruskal) y Dispersión contabilizada (DAF, equivalente a la correlación cuadrática—RSQ del MDS clásico). Si la tensión es ≥0,2, el ajuste es deficiente; si es ≤0,1, el ajuste es satisfactorio; si es ≤0,05, el ajuste es bueno; si es ≤0,025, el ajuste es excelente; y si es 0, el ajuste es ideal, indicando una coincidencia completa. El valor RSQ es generalmente aceptable si es >0,6, y cuanto más cercano a 1, mejor.Se utilizó MDS para resumir las asociaciones entre los problemas identificados y revelar las dimensiones clave. En este estudio, MDS sintetizó únicamente los factores de evaluación negativos para cada tipo de sujeto y dimensión. Las instancias en las que el mismo indicador apareció junto en más de un documento se mostraron como una matriz de co-ocurrencia, luego se importaron al programa de software SPSS y se transformaron en una matriz de similitud, seguido de un análisis MDS.

3. Resultados

Se identificaron un total de 4622 publicaciones a través de la búsqueda en bases de datos electrónicas, de las cuales 333 fueron seleccionadas inicialmente después de eliminar las duplicaciones y leer sus títulos y resúmenes. Sesenta y un publicaciones fueron seleccionadas en base a los criterios de inclusión y exclusión después de la selección de sus textos completos. Se obtuvieron otros 18 documentos a través de una búsqueda en línea y la complementación de recursos internos. Por lo tanto, un total de 79 documentos fueron incluidos en este estudio. El proceso de selección se muestra en la 

(1)“La reducción excesiva de precios resulta en la suspensión de la oferta de medicamentos, afectando la continuidad del uso de medicamentos” (B1), “El derecho de prescripción de los médicos es limitado y su respuesta no es positiva” (B4), y “El uso fijo de medicamentos reemplaza a la cientificidad de uso racional de medicamentos” (B19) se ubicaron en el centro del sistema de coordenadas. Esto indica que estos tres problemas eran relativamente prominentes y que los demás problemas estaban todos relacionados con ellos.(2)“Los estándares actuales de evaluación de licitaciones carecen de cientificidad y racionalidad, y no pueden indicar con precisión la calidad del medicamento” (B9) y “Los estándares de volumen de compra no son realistas debido a informes falsos de los hospitales” (B17) se ubicaron más cerca uno del otro y relativamente cerca del centro. Esto es indicativo de la asociación entre los estándares de evaluación de ofertas y los estándares de volumen de compra, con un significado general similar.(3)“El consumo de variedades monitoreadas clave se acelera o puede haber problemas como el abuso de antibióticos” (B23), “Las empresas no seleccionadas se ven obligadas a retirarse, lo que lleva a un monopolio del mercado” (B10) y “Los recortes de precios vinculados reducen las ganancias, y se debilita el entusiasmo de las empresas por la investigación y el desarrollo” (B34) se ubicaron al borde de la grilla. Por lo tanto, estos tres problemas no estaban estrechamente asociados con otros problemas.Según el grado de agregación de la distribución del problema, se pueden identificar aproximadamente cuatro grupos:(1)El primer cuadrante involucró principalmente los riesgos del aumento del gasto en salud y el aumento del gasto de los fondos. Después de implementar VBP, los costos no relacionados con medicamentos aumentaron y el efecto general de control de costos fue insignificante. A la larga, las empresas se confabularon para subir los precios, ejerciendo una mayor presión sobre los fondos de seguros de salud.(2)El segundo cuadrante destacó principalmente la accesibilidad de los medicamentos y los problemas con la racionalidad del diseño del sistema. Los problemas de accesibilidad se manifestaron en que la oferta de medicamentos que pasaban el procedimiento de evaluación de consistencia era insuficiente, sus variedades y formas de dosificación estaban incompletas, el uso de medicamentos originales disminuyó en los hospitales públicos y la oferta de medicamentos baratos provocó una disminución en el uso de medicamentos selección entre los pacientes y capacidad de producción insuficiente entre las empresas manufactureras. Los problemas con la racionalidad del diseño del sistema quedaron demostrados por el hecho de que las diferencias regionales de precios no eran razonables, se debilitó el papel de los hospitales en la compra negociada, se limitaron los derechos de prescripción de los médicos y el catálogo fijo de medicamentos ignoró las diferencias individuales de los pacientes.(3)El tercer cuadrante comprendía la equidad política y los riesgos morales. Con respecto a la equidad de las políticas, se usaron menos medicamentos para ciertas poblaciones, como mujeres y niños, la cobertura de tratamiento fue limitada, la disponibilidad de medicamentos en las áreas rurales fue menor que en las ciudades y los estándares de evaluación de ofertas y las estrategias de precios no fueron razonables. En cuanto a los riesgos morales, estos se manifestaron en el hecho de que los hospitales experimentaron problemas relacionados con informes falsos y retrasos en el cobro de pagos, mientras que las empresas obtuvieron nuevas materias primas para reducir costos, lo que llevó al soborno y al comportamiento de búsqueda de rentas.(4)El cuarto cuadrante comprendía la eficacia y la seguridad de los medicamentos. Esto incluyó una mayor incidencia de reacciones adversas, bajos niveles de reconocimiento médico-paciente, estándares de calidad más bajos para medicamentos genéricos y discrepancias en términos de calidad y eficacia de diferentes variedades de medicamentos.

4. Discusión

Este estudio tuvo como objetivo presentar evidencia integral en términos de varias partes interesadas y las dimensiones del impacto de las drogas en la salud. La política aún no ha equilibrado a las distintas partes interesadas, lo que es coherente con la dificultad de equilibrar los intereses de las partes interesadas en el suministro de medicamentos esenciales en un contexto mundial [ 

46]. En el caso de las agencias administradoras de seguros de salud, las consideraciones en el diseño de las pólizas fueron insuficientes, y no se lograron las metas de control de costos y garantía de calidad, lo que desencadenó conductas lucrativas por parte de algunos sujetos. En consecuencia, se redujo el efecto de las agencias de gestión de seguros de salud en la optimización del mercado farmacéutico. El beneficio general de las empresas farmacéuticas se redujo y hubo dificultades para cobrar los pagos, lo que influyó en su entusiasmo por la producción y la motivación por la investigación, el desarrollo y el aseguramiento de la calidad. En cuanto a los médicos, su papel en el uso racional de los medicamentos y sus derechos de prescripción se vieron afectados, y casi no hubo beneficios de política.En términos de las dimensiones del impacto en la salud, la accesibilidad a los medicamentos fue el área de mayor preocupación. Una de las razones de esto es que los indicadores medibles y las fuentes de datos con respecto a la accesibilidad eran relativamente claros, y muchos estudios evaluaron la accesibilidad de los medicamentos en términos de variedades proporcionadas y cambios en el costo. Otra razón es que los precios de los medicamentos seleccionados y no seleccionados mostraron una variación notable, con una mayor asequibilidad. Sin embargo, la interrupción del suministro de varios medicamentos condujo a un acceso deficiente a los medicamentos. Los problemas relacionados con la racionalidad del uso de medicamentos y la calidad de los medicamentos fueron mayores que los efectos positivos. La falta de datos empíricos suficientes generó preocupaciones significativas entre todas las partes. El mayor problema con respecto a la calidad de los medicamentos fue que las ganancias de las empresas se redujeron, a pesar de que sus costos de producción disminuyeron.En resumen, VBP ha sido eficaz para abordar el acceso deficiente a medicamentos esenciales, ahorrar costos de atención médica y acelerar la sustitución por genéricos, lo que es consistente con los resultados de los estudios de Peivand et al. en Irán [ 

2 ] y Chaumont et al. en México [ 

47 ]. Sin embargo, aún carece de garantías sobre la sostenibilidad del fondo, el equilibrio de las necesidades de los actores del mercado y la construcción de un sistema de indicadores razonable para garantizar la seguridad del uso clínico de medicamentos, lo que es consistente con los resultados de los estudios de Dylst et al. en Europa y Roy et al. en Delhi [ 

28 , 

48 ]. La Organización Mundial de la Salud hizo una declaración general de que las ineficiencias en los sistemas de salud en los países de bajos y medianos ingresos son de alrededor del 20% al 40% [ 

49]. La reasignación de recursos dentro del sistema de salud en China inevitablemente dará lugar a una serie de problemas. En combinación con los resultados de nuestra MDS, se puede observar claramente la agrupación de problemas y, en orden de importancia urgente, los principales problemas se centran en las siguientes áreas:En primer lugar, la calidad del fármaco aún no se ha confirmado. En la actualidad, el enfoque principal de la adquisición centralizada de medicamentos en China son los medicamentos genéricos y los medicamentos originales que han excedido el plazo de su patente. Estos medicamentos pueden incluirse en VBP solo después de pasar las pruebas necesarias de consistencia de calidad y eficacia. Sin embargo, después de tener en cuenta los factores de riesgo del consumo de drogas, tanto los médicos como los pacientes han cuestionado la eficacia y la seguridad de las drogas seleccionadas para el programa VBP. Algunos estudios también han encontrado que el reemplazo de medicamentos originales por medicamentos genéricos reduce los efectos clínicos y el cumplimiento del paciente [ 

49 , 

50 , 

51]. Los médicos tienen dudas sobre la calidad de los medicamentos genéricos, como el médico de Ohio que reconoció que la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) no puede o no quiere garantizar que la calidad de todos los medicamentos genéricos comercializados sea uniforme [ 

52 ].Para verificar aún más la eficacia y seguridad de los medicamentos genéricos seleccionados para VBP, la Administración Nacional de Seguridad de la Salud realizó un estudio de eficacia y seguridad clínica utilizando datos de varios hospitales públicos relacionados con 14 medicamentos incluidos en la primera ronda de VBP. Los resultados mostraron que «los medicamentos genéricos seleccionados eran consistentes con los medicamentos originales en su composición farmacéutica y eran bioequivalentes, lo que logró la equivalencia clínica y realmente logró una reducción de precios sin disminución de la calidad» [ 

53]. Las preguntas que requieren mayor consideración incluyen cómo garantizar la calidad de todas las variedades de medicamentos seleccionadas y cómo usar los resultados de la medicina basada en evidencia para fortalecer el apoyo. También existen llamados internacionales para el uso de datos del mundo real para garantizar la equivalencia clínica de los medicamentos genéricos [ 

54 ].En segundo lugar, el nivel de satisfacción de las necesidades clínicas de los médicos es bajo y sus derechos de prescripción son limitados. En el proceso de uso clínico de medicamentos, debido a que los médicos son conscientes de las diversas condiciones de un paciente, si pueden usar medicamentos racionalmente en función de las diferencias individuales entre los pacientes, las reacciones adversas a los medicamentos pueden reducirse en gran medida. En el contexto de VBP, los médicos obtienen pocos beneficios en comparación con otras partes interesadas y, sin embargo, sus derechos de prescripción están restringidos. Esto entra en conflicto un tanto con los hallazgos de Han [ 

55 ] y Wang [ 

56], quienes concluyeron que restringir la conducta de prescripción promueve el uso racional de los medicamentos y controla efectivamente el gasto en medicamentos. Sin embargo, las regulaciones administrativas rígidas pueden afectar las opciones de médicos y pacientes en relación con el uso de medicamentos y, por lo tanto, su nivel de satisfacción con la política. Además, la reducción en los precios de los medicamentos significa que los ingresos de los médicos se reducen significativamente, mientras que el nuevo mecanismo de compensación aún no está completo. Esto ha influido en el entusiasmo de los médicos por las recetas, lo que ha tenido un efecto desfavorable en términos de lograr el “control de costos del seguro de salud” y el “uso racional de medicamentos”.En la representación esquemática de los resultados de MDS, este problema también se encuentra en una posición central. Por lo tanto, mejorar el reconocimiento de las políticas y el entusiasmo de los médicos por prescribir será beneficioso para promover el uso racional de los medicamentos y facilitar la transformación del valor hospitalario.En tercer lugar, aunque se haya alcanzado el objetivo a corto plazo de reducción de precios, existen numerosos riesgos a largo plazo. En cuanto a la distribución de medicamentos, el lado de la oferta propone enfocarse en la obtención de precios bajos, mientras que el lado de la demanda persigue el uso racional y económico de los medicamentos [ 

57 , 

58 ]. Desde la perspectiva de los pacientes y las agencias de gestión de seguros de salud, VBP ha logrado básicamente los siguientes objetivos: los precios de los medicamentos seleccionados se han reducido sustancialmente y tanto el costo promedio de los medicamentos como el costo de la atención médica por visita del paciente han disminuido en cierta medida. Mientras tanto, el “efecto de desbordamiento” de la política se ha traducido en una disminución en el consumo y los costos de otras drogas [ 

59]. La fuerte disminución en el costo medio por visita del paciente ha resultado para los pacientes en una mejora simultánea en la asequibilidad y accesibilidad de los medicamentos básicos y otros medicamentos innovadores.Sin embargo, aunque VBP ha reducido significativamente los precios de medicamentos seleccionados a corto plazo, los costos de atención médica, incluidos los costos de los medicamentos, siguen aumentando, y los gastos de los fondos de seguros de salud también corren el riesgo de aumentar. Además, el desarrollo de seguimiento puede ser débil debido a los conflictos entre la justicia política, la cientificidad estándar y otras políticas. Por lo tanto, los efectos y riesgos de la política deben evaluarse durante un período más largo.Finalmente, la interrupción de la cadena de suministro de medicamentos ha iniciado discusiones sobre los costos y precios de los medicamentos. Como resultado de VBP, los pacientes reciben los beneficios directos de la política de reducción de precios, pero las ganancias de las empresas seleccionadas se reducen significativamente. Con la ampliación de la gama de medicamentos comprados, estas empresas enfrentan presiones no solo para lograr el volumen de compra requerido, sino también para enfrentar los riesgos de cambios en los costos de producción. Sin embargo, el objetivo de VBP es eliminar los costos excesivos que han existido durante mucho tiempo en el campo de la distribución de medicamentos, más que reducir los costos de producción de las empresas. Las empresas participantes no deben adoptar el enfoque de presentar cotizaciones que estén por debajo del costo de producción.La interrupción del suministro de medicamentos no solo afecta la eficacia del tratamiento, la tasa de curación y la seguridad del uso de medicamentos entre los pacientes, sino que también puede exacerbar los conflictos entre médicos y pacientes, así como entre el gobierno y las empresas [ 

60 ]. Por lo tanto, es necesario considerar el establecimiento de un sistema de información de reserva y parada de emergencia para las empresas productivas, y adoptar medidas disciplinarias en respuesta a las acciones que no garanticen el suministro [ 

61 ].Al observar los objetivos de la política nacional durante los últimos tres años, nuestros resultados indican que, en general, los cuatro objetivos principales: reducción de precios y garantía de calidad de los medicamentos, transformación y mejora de la industria farmacéutica, mayor reforma de los hospitales públicos y alivio de la carga. y mejoras en la eficiencia de la seguridad sanitaria— se han logrado gradualmente. Mientras tanto, hay varios aspectos de VBP en China que deben mejorarse.Se debe implementar la gestión del ciclo de vida de la compra de medicamentos. Se requiere un mecanismo de compra completo antes de que los medicamentos VBP ingresen a la red de distribución. Un proceso eficaz de compra de medicamentos garantiza que se proporcionen los medicamentos correctos a precios y volúmenes razonables, y que cumplan con los estándares de calidad reconocidos. De lo contrario, pueden ocurrir varios problemas, como escasez de medicamentos, exceso de existencias, desperdicio de recursos y compra de productos de baja calidad [ 

62]. Los “Principios operativos para una buena adquisición de productos farmacéuticos” publicados por la Organización Mundial de la Salud establecen que los departamentos gubernamentales y los hospitales públicos deben seguir cuatro principios operativos básicos al implementar el proceso de compra: primero, gestión clara, eficaz y transparente, funciones de compra y responsabilidades para los departamentos como selección, cuantificación, especificaciones de productos, preselección de proveedores, procedimientos de compra estandarizados, planificación adecuada y seguimiento periódico; segundo, selección razonable de medicamentos y determinación del volumen, por lo que el volumen del pedido debe basarse en estimaciones fiables de la demanda real; tercero, arreglos de financiamiento y garantías competitivas, y mantenimiento de la equidad del mercado; y cuarto, selección de proveedores y aseguramiento de la calidad [ 

63].Deben establecerse indicadores razonablemente formulados y mecanismos de incentivos positivos. El volumen de compra pactado es el principal rasgo diferenciador de VBP de la modalidad anterior de compra por invitación a licitar, por lo que es importante gestionar la desvinculación de volumen y precio. En la actualidad, el volumen de compra total se basa en el 50-80% del consumo anual de medicamentos, y el volumen de compra específico está asociado con el número de empresas seleccionadas [ 

64 ]. Sin embargo, el volumen de compra específico no solo debe considerar permitir la supervivencia de las empresas no seleccionadas, sino también tener en cuenta los atributos operativos de los hospitales y las características de uso de medicamentos de los diferentes departamentos a lo largo del año.Además, la evaluación del desempeño hospitalario debe centrarse no solo en el éxito de los métodos de compra, sino también en el uso correcto de los medicamentos [ 

65 ]. Al priorizar el uso racional de los medicamentos, los médicos deben ser guiados paso a paso hacia el uso de los medicamentos seleccionados. Mientras tanto, se debe garantizar el suministro de medicamentos originales para satisfacer las necesidades de pacientes y médicos. Luego, al vincular las reglas de pago del seguro de salud con los sistemas de evaluación de los médicos, se pueden establecer gradualmente mecanismos de incentivos positivos para aumentar el entusiasmo de los médicos.Se debe implementar un monitoreo continuo del uso de medicamentos y una evaluación clínica integral. A medida que VBP continúe expandiéndose en términos de área y cobertura, la proporción de medicamentos seleccionados en el catálogo de medicamentos de los hospitales públicos seguirá aumentando. Por lo tanto, es necesario realizar investigaciones periódicamente. La calidad y las reacciones adversas a los productos seleccionados deben monitorearse continuamente, y se debe prestar especial atención a medicamentos como los antibióticos [ 

66 ]. Además, se deben formular los regímenes de tratamiento correspondientes.El seguimiento del uso clínico de los medicamentos VBP es beneficioso para realizar evaluaciones exhaustivas de su seguridad, eficacia y economía [ 

67 ]. La Circular de la Dirección General de la Comisión Nacional de Salud emitió una Circular sobre Normalización del Trabajo de Evaluación Clínica Integral de Medicamentos (2021) N° 16, en la que se indicó que se debe realizar un seguimiento del uso de medicamentos y una evaluación clínica integral para brindar evidencia de optimizar el catálogo de suministro de medicamentos, promover el uso clínico racional de los medicamentos, controlar los gastos irrazonables en medicamentos y garantizar el cobro oportuno de los pagos [ 

68 ].Debe aclararse la posición del gobierno y fortalecerse la vinculación política. El gobierno es la fuerza impulsora detrás de la implementación de políticas. Por lo tanto, debe adoptar diseños de políticas apropiados y métodos de supervisión eficientes para garantizar la realización de sus objetivos de política. La primera tarea es mejorar las políticas relacionadas con VBP y fortalecer la integridad y cooperación de varias políticas de reforma de salud, incluidos los mecanismos de determinación de precios de medicamentos, estándares de pago de seguros de salud y regulaciones de medicamentos genéricos. La siguiente tarea es aclarar su papel y posición, explorar métodos de trato justo que impidan que el gobierno sea a la vez un “árbitro” y un “jugador”, y reprimir la corrupción en busca de rentas. Alternativamente, con base en el examen de Shenzhen del modelo GPO en los Estados Unidos,

6. Conclusiones

VBP es un foco de conflicto en la industria de la salud en China, y nuestro estudio lo evalúa desde dos perspectivas diferentes: las partes interesadas y el impacto en la salud, en línea con la necesidad de equilibrio del mercado y la orientación del valor de la salud. Los resultados muestran que los intereses, valores y actitudes de los políticos y los destinatarios aún no han sido equilibrados. Aunque no se ha alcanzado el estado final ideal de adquisición de medicamentos, se han cumplido las expectativas en términos de reducción de la carga para los pacientes y reducción del gasto de fondos. Las áreas clave de mejora son la protección de la calidad de los medicamentos, el establecimiento de objetivos de adquisición diferentes y la promoción del uso racional de los medicamentos. VBP se ha transformado de un programa piloto inicial a un sistema completamente avanzado. En el proceso promocional de seguimiento, es necesario enfatizar la naturaleza inquebrantable de la meta de beneficio en salud, teniendo en cuenta los intereses de todas las partes, y eliminar algunos de los factores negativos para optimizar el diseño de políticas. A largo plazo, se debe establecer un nuevo sistema de pago basado en el valor en relación con el sistema de atención médica y se deben eliminar los métodos obsoletos de producción de medicamentos, lo que permitirá a China alcanzar los objetivos finales de satisfacer las necesidades clínicas, reducir la carga del paciente y racionalizar la industria. diseño y mejorar la eficiencia del sistema.

Para mejorar los procesos, escuchemos a quienes los ejecutan.

Capturar y actuar sistemáticamente sobre las ideas del personal de primera línea: el «Coordinador de aprendizaje junto a la cama»

Jenny Shand,1,2 Dominique Allwood,3,4 Nicole Lee,5 Noor Elahi,6 Iain McHenry,7,8 Karen Chui,9 Sofía Tang,10 Zoe Dawson-Couper,11,12 James Mountford,13yRichard Bohmer14

En general, se acepta que las ideas del personal de primera línea son vitales para informar la mejora de la calidad. Sin embargo, los servicios de salud a menudo tienen dificultades para recopilar sistemáticamente información interna basada en la experiencia del personal. Cuando se recopilan dichos datos, a menudo faltan mecanismos estándar y sistemáticos para actuar sobre los conocimientos que transmiten los datos. Para explotar mejor esta fuente potencialmente rica de ideas, proponemos que los servicios de salud inviertan en un mecanismo sistemático para recopilar datos de la experiencia de primera línea. Probamos uno de estos mecanismos, el ‘Coordinador de aprendizaje junto a la cama’ (BLC) en el National Health Service (NHS) Nightingale Hospital London (Nightingale), un hospital de campaña establecido en un centro de exposiciones para proporcionar capacidad adicional de camas ventiladas para los pacientes de Londres con COVID-19.1

El personal de atención médica de primera línea cuyos roles y experiencia les brindan información e ideas ricas en una variedad de dimensiones (incluida la forma de mejorar la atención al paciente, la eficiencia en el lugar de trabajo y el bienestar del personal) a menudo carecen de tiempo o poder para promulgar cambios o hacer cambios sistémicos.

Un estudio encontró que las enfermeras resolvieron la mayoría de los problemas que encontraron localmente, escalando solo el 7% de los problemas a la organización para que se diseñaran e implementaran soluciones definitivas.2

Si bien la resolución de problemas locales puede ser útil, un defecto para la extinción de incendios y la búsqueda de «soluciones» locales en lugar de mejoras sistemáticas significa que se pierde un valioso aprendizaje sistémico y las formas estándar de trabajo no se mejoran como parte de las operaciones de rutina. El resultado neto puede ser un peor desempeño organizacional, combinado con el desperdicio de recursos y la frustración para el personal.3

Por el contrario, los responsables de la toma de decisiones de los hospitales de alto nivel pueden efectuar cambios, pero es posible que no tengan acceso oportuno a los conocimientos del personal y de los pacientes a nivel del suelo para informar los cambios. Los conocimientos cualitativos de los pacientes y el personal de primera línea rara vez forman parte de la captura de datos de rutina, y cuando se capturan con frecuencia se subexplotan. Además, la falta de promulgación de cambios operativos locales contribuye al lento ritmo de adopción de la innovación en la atención médica.4y también puede conducir a la insatisfacción y desconexión del personal.

El rol de la CLF se creó con el objetivo de obtener ideas para mejorar, llevar esas ideas a los tomadores de decisiones que pueden actuar sobre ellas para mejorar el trabajo estándar y comunicar los cambios al personal de primera línea y monitorear el éxito de la implementación.

Sistemas de aprendizaje

Los sistemas de aprendizaje eficaces se caracterizan por su capacidad para sentir y responder. Esto requiere un flujo de datos enriquecido de las operaciones de primera línea y la capacidad de actuar sobre esos conocimientos. Esto incluye escalar a los tomadores de decisiones apropiados, integración de información de fuentes internas y externas para informar el diseño de cambios efectivos, implementación confiable en la práctica y bucles de retroalimentación para garantizar que los cambios implementados sean exitosos. Esta estructura de circuito cerrado y los comportamientos asociados crean las bases para el aprendizaje sistemático. Aunque la mayoría de las organizaciones de prestación de atención médica pueden hacer la mayoría de esas cosas, aunque no siempre están unidas, la capacidad de capturar información del personal al lado de la cama y devolver el cambio a la cabecera a menudo sigue siendo un desafío.

Para Nightingale, el déficit de conocimiento era claro.1Hubo incertidumbre en los dominios operacional y clínico. El personal fue reasignado de diferentes organizaciones del NHS; El equipo, como ventiladores y máquinas de anestesia, provenía de múltiples proveedores y no era estándar; La comprensión de COVID-19 y su tratamiento estaba evolucionando rápidamente. Estos factores contribuyeron al desafío del aprendizaje y al deseo resultante de implementar un sistema de aprendizaje con la capacidad de capturar información de primera línea para mejorar en tiempo real y usarla para informar la acción en su núcleo.

El rol de las ideas surgidas al pie de la cama

Los BLC se extrajeron de una variedad de antecedentes profesionales. Una formación clínica no era un requisito previo para el papel en el reconocimiento de que las grandes ideas pueden venir de fuera del equipo convencional. Lo que era más importante era la habilidad de observación, el interés en los procesos y sistemas, y el compromiso con el espíritu de aprendizaje y mejora. El rol tiene paralelismos con modelos de investigador en residencia bien descritos,5pero no era un investigador o evaluador, sino un miembro de la lista del equipo del barrio. VerFigura 1para obtener un resumen del rol.

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Figura 1

El papel del Coordinador de Aprendizaje de Cabecera (BLC). *Las matronas son enfermeras sénior que proporcionan liderazgo clínico al equipo de la sala junto con el consultor principal. **Una rotación es un sistema para planificar la dotación de personal para diferentes tareas para el barrio durante un período de tiempo determinado.

Usando un formulario semiestructurado, los BLC capturaron las ideas y observaciones del personal sobre lo que funcionaba y lo que no funcionaba bien. El formulario tenía seis categorías: bienestar del personal, flujo de trabajo y procesos, equipo, personal (combinación de habilidades), protocolo clínico y otros. Se les animó a colaborar con el personal, hacer cambios cuando fuera apropiado en tiempo real y documentarlos, y trabajar junto con la matrona (enfermera senior que proporciona liderazgo clínico al equipo de sala junto con el consultor principal). Además de recopilar sugerencias para mejorar, los BLC también alertaron al personal sobre los cambios acordados, ya sea que surjan del asesoramiento externo o del rediseño interno. También realizaron auditorías puntuales para confirmar que los cambios acordados eran satisfactorios para el personal y se aplicaban según lo previsto, ayudando así a cerrar el ciclo de aprendizaje.

Conocimientos capturados de la experiencia

Los resultados de la investigación generalmente se clasifican de acuerdo con la importancia y la fuerza de los hallazgos.6Para los datos basados en la experiencia, no existe un sistema de clasificación equivalente. Las ideas generalmente van desde «soluciones rápidas» operativas hasta áreas para una evaluación más formal.

En el Nightingale, las ideas se clasificaron en tres áreas (ver Cuadro 1): ‘Arreglar’ (requiere acción donde es bien sabido cómo manejar el problema), ‘Mejorar’ (sugerencias para mejores formas de hacer las cosas) y ‘Cambiar’ (que requiere cambios sustanciales). Los BLC trabajaron dentro del pequeño equipo central de Calidad y Aprendizaje1para triangular las observaciones desde la cabecera con otras fuentes de datos, como informes de incidentes y paneles de rendimiento, y para garantizar el apoyo y la conexión con los líderes senior al influir en la acción. El sistema reconoció que algunas ideas requieren una evaluación crítica y rigurosa más detallada antes de ponerlas en práctica. Una herramienta de seguimiento contenía el estado en vivo de las observaciones y acciones y se utilizó tanto para gestionar el progreso como para informar al personal de los cambios.

Cuadro 1

Arreglar, mejorar, cambiar: definir, clasificar y abordar problemas en el sistema de aprendizaje

CategoríaDefiniciónEjemplos
ArreglarResuelva los problemas haciendo de manera confiable lo que dijimos que haríamos. Por lo general, estos eran problemas que podían resolverse con cambios operativos rápidos.Instalar espejos en el área de colocación para mejorar la seguridad y confiabilidad de ponerse el equipo de protección personal (EPP), particularmente para el personal no clínico.
Asegurarse de que los números de teléfono de contacto fueran correctos y se mostraran de manera prominente en la sala.
Garantizar niveles adecuados de existencias y un almacenamiento visible de medicamentos y suministros clave.
MejorarEncontrar mejores formas de brindar atención estándar; mejorar lo que se está haciendo actualmente.Introducir un día cero de entrenamiento de simulación antes de los primeros turnos de las personas para mejorar la preparación del personal para el piso y el entorno clínico (el personal provenía de diferentes hospitales, clínicas u organizaciones que tenían diferentes formas de trabajar y diferentes equipos).
Agilizar el proceso de colocación en el traspaso de turno: reduzca el tiempo para que el personal se ponga el EPP y asegúrese de que se use correctamente antes de ingresar al área clínica.
CambioCambios significativos en la práctica clínica u operativa.El diseño, desarrollo e implementación de un nuevo protocolo de tromboembolismo venoso.
Desarrollo del protocolo de extubación.

Abrir en una ventana separada

Cuando surgía un desafío, el Equipo de Calidad y Aprendizaje definiría el problema mediante la síntesis a través de las observaciones e ideas del Coordinador de Aprendizaje de Cabecera y cualquier fuente de datos relevante adicional, categorizaría y clasificaría el problema. A continuación, el Foro de Decisión de Especialistas apropiado revisaría y decidiría sobre un cambio que se implementará o pasaría al Foro Clínico diario (una reunión multidisciplinaria) para una decisión sobre un cambio o, si corresponde, para designar para simulación, prueba e investigación. Fuente: Bohmeret al.1

La mayoría de las ideas y acciones fueron «Correcciones» (203 Corrección (55%), 154 Mejorar (42%), 11 Cambio (3%) ocurridas entre el 8 de abril y el 1 de mayo de 2020), lo que refleja el corto tiempo operativo del hospital (tratamiento de 54 pacientes durante 6 semanas). Se esperaba que la proporción de correcciones se redujera con el tiempo a medida que el sistema se estabilizara.

Se alentó a los BLC a escuchar y apoyar, en lugar de contar: el BLC no fue pensado ni como una inspección ni como un papel educativo. Además, el valor del rol de BLC sería limitado si las ideas que informaron no condujeran a un cambio rápido. Abordar las «soluciones» rápidamente garantizaría que la contribución del personal tuviera un impacto inmediato y visible. Los comentarios informales del personal sobre el rol de BLC fueron positivos: las cosas que les importaban mejoraron y los hicieron sentir escuchados, y aumentaron su compromiso con el espíritu de aprendizaje de los hospitales. En consecuencia, el personal estaba motivado para invertir tiempo en un turno ocupado para interactuar con el BLC.

Naturaleza y ritmo de recopilación de ideas

Aprender de la experiencia dentro de la organización de entrega tiene una cadencia diferente a aprender de la investigación realizada fuera de ella. Los conocimientos se pueden generar en cualquier momento, día y noche, de acuerdo con las horas de funcionamiento del hospital.

La duración y el patrón de los cambios de BLC cambiaron con el tiempo. Inicialmente, había tres turnos de BLC por día (07:00–12:30, 12:30–18:00, 18:00–00:00), 7 días a la semana, lo que generó grandes volúmenes de información procesable en las primeras semanas y permitió la observación de los traspasos de turnos del personal. A medida que el sistema se estabilizó, se consideró que se requerían menos turnos. En el momento de la hibernación del hospital (donde el hospital estaba cerrado pero permanecía en un estado de preparación para reabrir con 72 horas de aviso si era necesario) había dos turnos de BLC por día (10:00–16:00, 18:00–00:00), 7 días a la semana.

Si bien los sistemas de notificación están diseñados para todos los incidentes, ya sea que resulten en daños o no, los incidentes reportados tienden a centrarse en eventos negativos. Rara vez proporcionan información sobre lo que está funcionando bien y deben mantenerse o identificar desviaciones positivas (cosas que salieron inesperadamente bien). Como tal, la integración de los datos de BLC con el informe de incidentes puede proporcionar una comprensión más equilibrada del funcionamiento de la sala.

Un grupo central de 10, en su mayoría clínicos (médicos, enfermeras y farmacéuticos), reclutados para la «facultad de BLC», cubrió la mayoría de los turnos. La mayoría trabajaba en la facultad de educación en el Nightingale, otros completaban turnos clínicos en otros hospitales. El rol de BLC fue diseñado para trabajar junto a un médico principal, en este caso la matrona, cubriendo tres salas de 42 camas cada una.

Otro personal que trabajaba en el hospital completó turnos ad hoc de BLC. Los comentarios del personal sugirieron esta mayor comprensión y compromiso con la construcción y el mantenimiento de una cultura de aprendizaje. Tener una variedad de antecedentes profesionales mejoró la colaboración interdisciplinaria y permitió la entrada especializada en problemas. Por ejemplo, después de que el cuidado bucal se marcó como un área de mejora, un terapeuta del habla y el lenguaje completó un turno de BLC para brindar información y recomendaciones especializadas. Los turnos ad hoc incluyeron una gama más amplia de médicos (dietistas, terapeutas del habla y del lenguaje, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales) y una gama de antigüedades (matronas, directores clínicos, enfermera jefe, farmacéutico jefe). Esta diversidad mejoró la naturaleza de las ideas que se beneficiaron de múltiples conocimientos y experiencias profesionales.

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Introducción de BLCs en una organización

Es poco probable que los conocimientos basados en la experiencia del personal de primera línea y los pacientes se implementen más rápido que los de la investigación clínica sin un mecanismo específico para poner esos conocimientos en acción lo más rápido posible. El BLC proporciona un flujo de datos importante, pero la efectividad del rol requiere componentes adicionales del sistema para diseñar, acordar y entregar cambios rápidamente. Estos incluyen una función de coordinación para los conocimientos (en este caso, el Equipo de Calidad y Aprendizaje), pruebas organizativas y capacidades de evaluación, grupos de decisión clínicos y operativos para responder y autorizar cambios rápidamente, todo conectado al ciclo de aprendizaje y reforzado por la cultura y los comportamientos. Por lo tanto, advertiríamos contra la introducción del papel de BLC de forma aislada, sin el sistema de aprendizaje más amplio; Hacerlo podría arriesgarse a «escuchar» sin «actuar», aumentando las expectativas entre el personal y los pacientes que pueden no cumplirse.

Al adoptar el rol, se recomienda un paquete de capacitación e inducción para garantizar que los CLF estén adecuadamente preparados para el posicionamiento único del rol ante otro personal y la unidad. Hay paquetes utilizados por unidades en todo el NHS que han comenzado a implementar el papel. Estos incluyen habilidades de observación, técnicas de entrevista, análisis y síntesis de datos temáticos.

Los pacientes llegaron al ruiseñor ya ventilados y sin familiares que los acompañaran. Si bien esto no fue hecho por los BLC en el Nightingale, recomendamos que aquellos que adopten el papel incluyan la captura de información del paciente, la familia y el cuidador, lo que está bien evidenciado para conducir a una atención de mayor calidad.7

El retorno de la inversión del BLC no ha sido evaluado formalmente. El alcance y la velocidad de las respuestas capturadas e implementadas, particularmente para incidentes, junto con beneficios más amplios para el personal, respaldaron el compromiso del liderazgo con el rol en el Nightingale. La diversidad de los antecedentes profesionales y la antigüedad de los BLC se consideró que mejoraba la calidad de los conocimientos, pero significaba que no había una banda salarial única o una descripción del trabajo para los turnos de BLC, que eran actividades remuneradas.

Figura 2describe los componentes adicionales sugeridos para maximizar el valor del rol BLC.

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Figura 2

Maximizar el valor del rol de Coordinador de Aprendizaje de Cabecera (BLC). Además de operar dentro de un sistema de aprendizaje más amplio, sugerimos que es probable que los componentes anteriores sean necesarios para obtener el valor total del rol de BLC.

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Conclusión

Los roles que cumplen funciones equivalentes a la BLC se han utilizado ampliamente en industrias manufactureras y otros entornos de servicio fuera del sector de la salud (por ejemplo, el Sistema de Producción de Toyota) para crear información sistemática a partir de la experiencia de primera línea. Creemos que el BLC es un papel novedoso y valioso en toda la atención médica, no solo en entornos hospitalarios de emergencia de campo, y puede crear datos valiosos basados en la experiencia para informar el cambio.

El rol de BLC en el Nightingale proporcionó un mecanismo para agregar datos internos adicionales del personal de primera línea para ser analizados junto con datos de rutina para crear información más rica para mejorar. Invertir en un mecanismo para recopilar, actuar y aprender de los conocimientos del personal, los pacientes y los conocimientos relativos puede proporcionar voz y agencia para el personal y ofrecer mejoras tangibles como parte de un sistema más amplio de aprendizaje rápido y confiable. Este mecanismo puede cambiar fundamentalmente la forma en que recopilamos y actuamos sobre los conocimientos de primera línea de una manera sistemática para ofrecer mejoras.

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Eficiencia Hospitalaria

Key Indicators Affecting Hospital Efficiency: A Systematic Review

Ali Imani, 1 Roghayeh Alibabayee, 1 Mina Golestani, 2 and Koustuv Dalal 3 , 4 , *

Los hospitales son una parte importante del sistema de salud. La medición de la eficiencia hospitalaria ha sido un tema de interés entre los investigadores debido al aumento significativo de los costos de los servicios hospitalarios en los últimos años (1). A pesar de proporcionar servicios a una población limitada, los hospitales representan una parte importante del presupuesto del sistema de salud. Estos centros consumen ~50-80% del gasto total en salud (2). Este número destaca la importancia de crear recursos potenciales adicionales y el uso efectivo de los recursos disponibles a través de patrones de asignación de recursos y el aumento de la eficiencia técnica (3).

Se han mencionado diversas variables que afectan la eficiencia técnica del hospital. Estas variables se pueden conceptualizar en tres categorías, a saber, los indicadores de entrada/contexto, proceso y salida. Se ha sugerido que el grado de no competitividad en el mercado hospitalario, la política de beneficios hospitalarios y las presiones regulatorias podrían considerarse como fuentes importantes de ineficiencia en los hospitales (4). Grosskopf et al. (5) han demostrado que el 90 % de los hospitales universitarios no pudieron alcanzar la eficiencia técnica alcanzada por los hospitales no docentes. Yong y Harris (6) han demostrado que el tamaño del hospital está positivamente relacionado con la eficiencia técnica. Sin embargo, la tasa de ocupación hospitalaria se relacionó inversamente con la eficiencia hospitalaria. Por lo tanto, se podría argumentar que varias variables clave influyen en la eficiencia técnica del hospital.

En ausencia de revisiones sistemáticas publicadas previamente, es importante identificar las variables de entrada/contexto, proceso y salidas comúnmente utilizadas para medir la eficiencia técnica hospitalaria. Por lo tanto, el objetivo del presente estudio fue extraer indicadores clave de entrada/contexto, proceso y salida que afectan la medición de la eficiencia hospitalaria. La principal pregunta de investigación fue: «¿Cuáles son los indicadores clave que afectan la eficiencia hospitalaria?»

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Métodos

Estrategia de búsqueda

La pregunta de investigación del estudio investigó los indicadores clave que afectan la eficiencia hospitalaria. Se buscaron estudios relevantes en cinco bases de datos científicas indexadas, a saber, MEDLINE (víaPubMed), Scopus, Ovid, Proquest y Google Scholar para identificar estudios relevantes en inglés indexados de 2010 a 2022. También se buscó a través de una lista de referencias de artículos seleccionados.

Se utilizaron palabras clave principales, como «eficiencia hospitalaria», «indicadores de entrada», «indicadores de producto» y «métodos estadísticos» para identificar estudios relevantes. Luego, la estrategia de la búsqueda principal en las bases de datos Pubmed y Ovid se diseñó e implementóa travésde MeSH de la siguiente manera: Eficiencia, Organización (Mesh)—Capacidad de camas de hospital (Mesh)—Costo y análisis de costos (Mesh)—Economía, hospital (Mesh)—hospitales e Ingresos (Mesh).

Las estrategias de búsqueda se diseñaron e implementaron en bases de datos Scopus y Proquest sin MeSH como se muestra a continuación:

[Eficiencia hospitalariaY (Cama O Capacidad O Médico U Organización O PersonalO Costos O Gastos O Enseñanza) Y (ActividadO Resultados financieros O Producción O Eficiencia)].***

La búsqueda se amplió examinando las referencias de los estudios seleccionados en las bases de datos. Además, se realizaron búsquedas manuales en la literatura gris de artículos potencialmente relevantes.

Criterios de inclusión y exclusión

Los criterios para los estudios que se incluyeron en la revisión fueron aquellos estudios que investigaron la relación entre los indicadores de entrada como la capacidad hospitalaria, el número de personal y el salario del personal, y los indicadores de producción como los ingresos hospitalarios, el período de hospitalización y el número de actividades como el número de ingresos y consultas. También se incluyeron estudios de hospitales que miden la eficiencia mediante un método estadístico. Los artículos se excluyeron si la evaluación de la eficiencia se refiere a unidades hospitalarias específicas.

Proceso de selección

La búsqueda en bases de datos de citas y la búsqueda manual resultaron en un total de 1.537 artículos. Entre estos, 453 artículos fueron omitidos debido a la duplicación. Los títulos y resúmenes se estudiaron con base en los criterios de inclusión y exclusión, durante los cuales se omitieron 748 casos en la investigación del título y 174 casos se omitieron después de estudiar los resúmenes. De los 162 artículos restantes, las investigaciones de texto completo se analizaron cualitativamente utilizando la herramienta del programa de habilidades de evaluación crítica (CASP).

Se realizó una investigación cualitativa de los artículos de manera que los 169 artículos restantes fueron analizados independientemente por dos personas utilizando la herramienta CASP para estudios económicos que incluía 12 preguntas. De los 169 casos de artículos restantes, 25 artículos tenían puntajes de crédito promedio bajos y fueron excluidos del estudio. Finalmente, comenzamos el análisis de contenido de los indicadores utilizados en la medición de la eficiencia para los 144 artículos restantes. Se extrajeron los detalles clave de los estudios seleccionados, incluido el título, el año de publicación, las variables de contexto, las variables de entrada, las variables de proceso, las variables de salida y los métodos utilizados para estimar la eficiencia. También se organizó información detallada sobre los indicadores de eficiencia utilizando el Modelo de Contexto, Insumo, Proceso y Producto (CIPP). 

Ciento treinta y siete estudios cumplieron los criterios de inclusión y todos fueron estudios retrospectivos publicados de 2010 a 2019. La Tabla complementaria 1muestra una sinopsis de los detalles de todos los estudios incluidos. De ciento treinta y siete artículos investigados, los indicadores clave de eficiencia se dividieron en tres partes, a saber, (1) indicadores de contexto / entrada, (2) indicadores de proceso / rendimiento y (3) indicadores de productos / resultados. Los indicadores de contexto/entrada incluían subdivisiones de C1. Indicadores de insumos relacionados con la capacidad/mano de obra, C2. Indicadores de entrada relacionados con la competencia, y C3. Gastos hospitalarios relacionados con indicadores de entrada. Por otro lado, los indicadores de proceso/rendimiento incluían P1. Indicadores de procesos orientados a actividades/servicios, P2. Indicadores de proceso orientados a la calidad, y P3. Proceso educativo. Por último, los indicadores de productos relacionados con la actividad y los indicadores de productos/resultados relacionados con la calidad se incluyen en los indicadores de productos/resultados.

El primer grupo de indicadores de contexto/insumos son los indicadores de insumos relacionados con la capacidad/mano de obra, que se subdividen a su vez en tres ramas, a saber, el número de camas (Nº real. Número de camas abiertas/existencias de camas/% de camas especializadas/No. de la UCI), el espacio físico del hospital (tamaño/espacio/equipo/salas de emergencia y quirúrgicas) y el número de especialidades (No. de Empleados/No. del personal/ajuste de la combinación de habilidades de los ETC). El segundo grupo de indicadores de contexto / entrada son los indicadores de entrada relacionados con la competencia que se subdividen en cuatro ramas, a saber, indicadores de estructura de mercado hospitalario (índice Herfindahl (índice HHI) / cuota de mercado / índice Hirschman-Herfindahl / concentración de empresas), indicadores relacionados con el tiempo (edad promedio de los pacientes / edad del médico / inicio a tiempo / tiempos de rotación de la habitación), indicadores de tecnología de producción hospitalaria (área de especialización / capacidades tecnológicas / actividad de alta tecnología Número de alta tecnología procedimientos), e indicadores de propiedad del hospital (identificador de hospital docente / identificador de hospital universitario / tipo de control). Por último, el tercer grupo de indicadores de contexto / insumos son los indicadores de insumos relacionados con los gastos hospitalarios que incluyen 4 subdivisiones principales, a saber, indicadores de costos hospitalarios (costo total / costos variables totales / gastos operativos totales / presupuesto operativo total / costo operativo neto), índice de combinación de casos (ajuste de combinación de casos / índice / índice de tecnología / complejidad del servicio / combinación de servicios de instalaciones), indicadores de costo de mano de obra (salarios / precio de mano de obra / salarios por hora del personal / tasas salariales), y Precio de los indicadores de capital (gastos por intereses por cama/relación entre los cargos por intereses y los activos corrientes/tasa de interés sobre la financiación de la deuda; Cuadro complementario 1).

Los indicadores de proceso/rendimiento se dividieron en tres subgrupos principales: indicadores de procesos orientados a actividades/servicios, indicadores de procesos orientados a la calidad e indicadores de procesos de investigación y educación. Un indicador de proceso orientado a la actividad/servicios incluye dos grupos de indicadores: 1. Indicadores ambulatorios, de emergencia y ambulatorios (No. de visitas ambulatorias y de atención de emergencia/Visitas ambulatorias/No. de Diagnóstico/Combinación de casos ajustados ambulatorios/) y 2. Índice de eficiencia de carga (Pacientes dados de alta ajustados por combinación de casos/Altas ajustadas/No. de altas de pacientes). Un indicador de proceso orientado a la calidad incluye cuatro grupos de indicadores: 1. Índice de eficiencia de tiempo [Duración promedio de la estadía (ALoS) / Tiempo promedio de hospitalización (AHT) / Días de hospitalización calificada / Días de paciente ajustados / Tiempo promedio de hospitalización (TAT)], 2. Índice de camas de día ocupadas (No. de ingresos hospitalarios/tasa de ingreso hospitalario/No. de días posteriores a la admisión), 3. El Índice de Operatividad (No. de cirugías para pacientes hospitalizados y ambulatorios/No. de procedimientos/operaciones quirúrgicas y recién nacidos), y 4. Índice de rotación de camas [Tasa de ocupación de camas (BOR)/Días de cama ocupados (DAB)/Rotación de camas (BTO)/Intervalo de entrega (TOI)/Camas ocupadas (BAO)/Uso de camas/Enfermarse en una cama (RSB)]. El último indicador de los indicadores de Proceso/Rendimiento del hospital está asociado con las actividades de Investigación y Proceso Educativo. Esto incluyó el número de indicadores de capacitación del personal capacitado / paciente / publicaciones científicas ponderadas por impacto, que solo se encontraron en nueve estudios (3,9%) estos indicadores se habían utilizado como indicadores de proceso / rendimiento (Tabla suplementaria 1).

Los indicadores de productos/resultados se han dividido en dos subgrupos principales, a saber, indicadores de productos relacionados con las actividades e indicadores de productos/resultados relacionados con la calidad. Los indicadores de productos relacionados con las actividades incluyen dos grupos de indicadores: 1. Ajuste de la combinación de servicios (No. Nº de entregas/No. de servicios/No. de servicios de diagnóstico y especiales/No. de pacientes tratados/Visitas ajustadas/No. de episodios) y 2. Índice financiero hospitalario [Ingresos hospitalarios / Ganancias / Ingresos ambulatorios / El margen operativo (OM) / el rendimiento de los activos (ROA)]. Los indicadores de productos/resultados relacionados con la calidad incluyen cinco grupos de indicadores, a saber, i) índice de tasas de readmisión (tasas de readmisión no planificadas/tasa de readmisión para ingresos/readmisión hospitalaria ajustada por combinación de casos), ii). Gestión de la Calidad Total (Relación entre nacimientos y admisiones/Casos de salud maternoinfantil), iii) Índice de Calidad de la Utilización [Tasa de cesáreas/No. de altas ordinarias inadecuadas e ingresos hospitalarios de día/Ratio de utilización de camas (BUR)], (iv) Índice de Seguridad del Paciente (Infecciones por Atención Médica/Efectos secundarios postoperatorios/Punción accidental), y (v) Índice de supervivencia y rendimiento (Esperanza de vida/Tasa de mortalidad/No. de la razón de cirugías/tasa de mortalidad).

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Discusiones

Hasta donde sabemos, esta revisión sistemática es la primera en examinar los indicadores clave que se utilizan comúnmente para la evaluación de la eficiencia técnica hospitalaria desde una perspectiva de pensamiento sistémico. Como muestran los resultados de este estudio, se observó que los indicadores de contexto / insumos y los indicadores de proceso / rendimiento prevalecían en la mayoría de los estudios que significan la intención de la mayoría de los hospitales de minimizar los insumos / procesos dado un nivel objetivo de productos / resultados en la evaluación de la eficiencia. Además, como se muestra en investigaciones anteriores, los gerentes de hospitales y los formuladores de políticas tienen más control sobre los insumos que sobre los productos (7,8).

Por último, se observó que los indicadores de insumos relacionados con la capacidad/mano de obra (57,89%) y los indicadores de procesos orientados a la actividad/servicios (42,33%) se aplicaron principalmente para la medición de la eficiencia hospitalaria. El uso repetido de este indicador de proceso/rendimiento muestra su importancia para medir la eficiencia y la rentabilidad de un hospital. Los estudios que investigan la asociación entre el número de camas y la rentabilidad hospitalaria han concluido que los hospitales con un mayor número de camas tienen una menor eficiencia en comparación con otros hospitales. Estos estudios han estimado hitos de rentabilidad en el rango de 223-503 camas (9-11).

Adhikari et al. (12) identificaron siete indicadores clave de rendimiento para los países de ingresos bajos y medios. Estos incluyeron el total de días de hospitalización, el gasto recurrente por día de hospitalización, la duración promedio de la estadía (ELA), la tasa de prevención de infecciones, la tasa de ocupación de camas (BOR), los días de hospitalización por fuerza laboral técnica y el costo unitario de la atención ambulatoria. Otro de los indicadores importantes utilizados en la mayoría de los artículos (20,01%) es el indicador relacionado con los indicadores de Contexto/Insumo, donde el indicador del número de camas (86,13%) y el número de especialidades (79,56%) se han implementado más que otros indicadores de Contexto/Insumo. Los resultados de diferentes estudios muestran que el personal médico se considera un factor de insumo importante en la función de producción de los hospitales, ya que determinan la calidad y cantidad de la producción hospitalaria (13).

Hay varios estudios que investigan la proporción de recursos entre los grupos de personal, y puede afectar la eficiencia y la calidad en los hospitales. Esta proporción de recursos incluye principalmente proporciones médicas o puestos de enfermería con respecto al personal total o camas y proporciones médicas del personal por enfermeras (9). Entre estos estudios, Jarman et al. informaron que una disminución en el personal médico tiene una asociación directa con un aumento en la tasa de mortalidad hospitalaria. Algunos otros estudios también encontraron una asociación entre el nivel de educación superior entre los enfermeros y la mayor presencia de enfermería, por un lado, y menores tasas de mortalidad e infección, por otro lado (14,15). Otro indicador que es importante es el número de especialidades hospitalarias. Los resultados de los estudios investigados muestran que, además de las actividades educativas, los hospitales con especialidades más altas son más costosos que otros hospitales (16). A pesar de esto, los resultados de otro estudio muestran que no hay evidencia de que el hospital con especialidades más altas tenga menor eficiencia en comparación con otros hospitales (17).

Los resultados del estudio revelan que los indicadores de producto/resultado asociados con el valor monetario y la evaluación de la calidad del desempeño hospitalario se han utilizado menos debido a la dificultad para recopilar estadísticas y números en comparación con otros indicadores. Afzali et al. (18), Hollingsworth (19) y Magnussen (20) han demostrado que muchas bases de datos hospitalarias adolecen de datos insuficientes sobre una amplia gama de funciones hospitalarias y calidad de la atención, incluida la atención preventiva, la promoción de la salud y las actividades de desarrollo del personal.

El estudio actual tiene dos limitaciones. Primero, solo utilizamos cinco bases de datos: MEDLINE (a través dePubMed), Scopus, Ovid, Proquest y Google Scholar, para la literatura publicada. Sin embargo, estas bases de datos son las cinco más completas en medicina y economía de la salud, y se ha complementado la búsqueda con búsquedas manuales complementarias de las listas de referencias en estudios seleccionados. En segundo lugar, sólo se incluyeron los estudios que tienen su texto completo en inglés debido a las limitaciones de tiempo para las traducciones de publicaciones no inglesas.

En resumen, encontramos que para medir la eficiencia de un hospital es necesario seleccionar una combinación de indicadores cuantitativos y cualitativos para monitorear con precisión su desempeño.

Esto se puede hacer mediante una evaluación de un conjunto de indicadores de entrada, proceso y salida del hospital con indicadores cualitativos para que se haya obtenido una medición completa y confiable.

También se necesitan estudios de investigación futuros para investigar otros indicadores detrás de la eficiencia de la asignación hospitalaria. Por ejemplo, una investigación de la eficiencia clave de la asignación de entrada, proceso y salida puede ser efectiva para discutir el problema.

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Editorial: La salud en su ruina.

Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.

En los últimos meses se ha debatido en distintos foros acerca de cómo puede salir el sistema de atención de la salud de esta situación, envuelto en problemas serios de sustentabilidad, variabilidad en la prestación de la atención médica y como consecuencia de ello en los resultados. La aparición de la pandemia del COVID 19, terminó de exponer la falta de capacidad en la rectoría de Ministerio de Salud, en la determinación de cuál será la hegemonía entre Bismarck, Beveridge o privado del sistema. En un sálvese quien pueda, con altas barreras de salida y competencia desleal. Los principales financiadores fundiendo al sistema. Pagando Derechos, honorarios y Salarios de miseria a los trabajadores, médicos y enfermeras, médicos residentes y personal administrativo. Sin entrar en comparaciones comunes, en Argentina gana más un camionero, que el personal de salud. No es una cuestión de méritos o de significancia social, sino de poder de presión, de lobby y ganar la calle. El poder no se dirime en los votos sino en quién puede ganar la calle. Es tiempo de diseñar una reestructuración del sistema de salud. La fragmentación ha crecido. La falta de coordinación aumentó. La ausencia del cumplimiento de la ley es un denominador común. Por tanto, es necesaria la transformación de las estructuras, de la integración y la complementación del sistema. para contrarrestar los efectos deletéreos de la pandemia de las enfermedades crónicas.

Al dejar una piedra estamos honrando a nuestro ser querido, señalando que estuvimos presentes. La piedra es una creación muy antigua y de vida muy larga, podríamos decir que la piedra es eterna como el alma y de esa forma se queda entre nosotros. Cubrir algo con piedras también es para que no sea abandonado el lugar. Durante la pandemia ocurrieron 40.000 muertes adicionales, almas que no tienen que ser olvidadas. Allí están las piedras nominadas que fueron sacadas de la vista de las personas. Pero en el día de los difuntos esto no se debe olvidar.

La salud Como parte del sistema social, la marginación y la exclusión, expulsan a las personas del sistema de salud, que solo entran en él, cuando requieren atención por algún síntoma y concurren a los centros de salud pública, que los atienden sin que tengan que pagar, pero salvo excepciones no están referenciados, y muchas veces cuando acceden han perdido valiosas oportunidades, obstrucciones intestinales por cáncer de colon obstructivo, pelvis congelada por Cáncer de cuello uterino. No hay espacios para la prevención, la promoción, para la atención primaria continente. Allí se enfrentan y encuentran al deterioro, a la pérdida de su calidad de vida, convirtiéndose en menesterosos, no en sujetos que tienen derechos, siendo los pobres que no eligen, que no les dejan optar, tienen que sufragar por quienes sostienen su planes sociales hace más de dos décadas y suman más del 34% de los Argentinos.

Ruina de los que tienen necesidades, demandan y no hay ofertas, los sistemas de salud, no tienden naturalmente a la equidad. Pocas son las inversiones que tienden a construir igualdad una de ellas es la salud y sus organizaciones. Pero Los hospitales se construyen en lugares que no tienen relación con lo que necesita la población. Con programas arquitectónicos, no planes directores, con presupuestos históricos, solo referenciados a disponibilidad y no a la carga epidemiológica.

La salud en la ruina de considerar prepagos o medicamentos, no acceso, menos calidad. La salud en su ruina, es tener financiadores sin equilibrio ni escala de riesgo, con endeudamiento, sin cubrir el programa médico obligatorio.

Con personal cada vez peor pago, teniendo que hacer huelgas, porque no son escuchados, ni considerados, reclamando aún menos que otras actividades, afectando a los pobres pacientes que no tienen donde concurrir.

Quedaron en el camino del abandono, arruinados por la intemperie los campos de la salud, abandonadas las luchas y el debate sobre el desarrollo económico y social, el reconocimiento del derecho a la salud y la responsabilidad de la sociedad.

En su historia, la salud llegaba a todos mediante el empleo formal, hace diez años que no aumenta, hay más de 16 millones de trabajadores, solo 7 millones son formales, más de nueve millones son informales y hacen tareas por cuenta propia, solicitando una retribución negociada en el momento sin proyección de futuro, sin educación, ni competencias que permitan su empleabilidad, siendo herederos de la pobreza dinásticas, donde no entran las leyes, las ayudas, donde su perspectiva es jornada tras jornada, entonces sobrevienen los refugios en el tabaco, el alcohol, y cualquier cosa que provoque elación. La ruina también es ganancia, si para los que tienen agenesia moral, y como no hay competencia, ni posibilidades de elección, las personas se resignan con lo que tienen, sin considerar que los que dirigen la salud le están haciendo perder una oportunidad. El orgullo por tratar, por diagnosticar, por mejorar la calidad de vida se ha perdido.

En el territorio de la economía informal, la anomia, la imploración y la mendicidad. Donde no habitan la buena atención, las preocupaciones por el acceso, la prevención, la promoción y la alfabetización, sino la postergaciones, en pedir turnos y esperar, en tener interrupciones en la atención por la falta de insumos, por los trámites interminables, las licitaciones inconclusas, los fármacos que no están, los equipos que no se mantienen, los reactivos que no hay, los médicos que se quedan menos horas que las comprometidas, porque hacen como que trabajan y los empleadores como que les pagan.

No hay planificación sanitaria. La pandemia sirvió para dotar las unidades críticas y mejorar la logística de los medicamentos y vacunas con cadena de frío para significar la importancia de los pacientes, el sistema de información y las estadísticas, tener un censo del personal de salud real. Pero no se mejoró Ninguno de los problemas de base, de calidad de servicios, de sostenibilidad, de sustentabilidad se pueden lograr, no solo por problemas de precios relativos de la economía sino la falta de gestión, del uso correcto de la tecnología, de los medicamentos, de la enfermedad crónica. Empeoraron.

Como dice László Krasznahorkai «Un escenario humano desolador en el que la inteligencia es anulada por la fuerza bruta y la violencia, y en el que el caos arrastra irremediablemente a unos personajes que, entre el conformismo y la insignificancia, no aciertan a crear un orden nuevo menos cruel y menos gris. El estallido de violencia no alcanza siquiera el rango de revolución y la vida transcurre, en esta pequeña y anónima, sumida en una atmósfera de terror y amarga ironía» alelados, como corresponde, sin entender nada, y miraremos tiritando como la luz se aleja de nosotros.

Algunos declararan en tono categórico vivir “en un infierno sin perspectiva, entre un futuro pérfido y un pasado inaccesible a la memoria”, hasta que comprende la realidad de un ejército de sombras.

Hoy los que trabajamos en la salud, atendiendo pacientes, somos un ejército de sombras, sin esperanzas, enojados con los gestores, con nuestra profesión, que nos da la trascendencia de esta vida en sociedad.

Posibles consecuencias de la Revocatoria en la legalización del Aborto

Schreiber CA, Khabele D, Gehrig PA. The Dobbs v Jackson Women’s Health Organization Supreme Court Decision—Concerns, Challenges, and Consequences for Health Care. 

JAMA Surg. Published online November 01, 2022. doi:10.1001/jamasurg.2022.5714

Una paciente de 29 años que tiene un niño de 2 años nota una masa mamaria durante la sexta semana de embarazo.

El estudio revela cáncer de mama bilateral. Afortunadamente, no hay evidencia de metástasis; Sin embargo, el tiempo es esencial.

El paciente desea acelerar el tratamiento estándar recomendado para el cáncer. Debido al embarazo, tendría que someterse a una mastectomía bilateral en lugar de una cirugía conservadora del seno, ya que la radiación mamaria está contraindicada durante el embarazo. Además, sus médicos le han aconsejado que lo más probable es que necesite quimioterapia postoperatoria, que se asocia con un mayor riesgo de malformaciones congénitas inducidas. 1 

La primera decisión que toma es interrumpir el embarazo. El dolor de la paciente relacionado con el diagnóstico de cáncer y la decisión de terminar el embarazo es incalculable. Sin embargo, aprecia que se pueda tomar una decisión junto con el equipo de atención médica y que se preserve la relación con el equipo. De las muchas decisiones de tratamiento que se avecinan, someterse a un aborto se asocia con un bajo riesgo de complicaciones, tiene una alta probabilidad de eficacia y podría extender la vida del paciente. número arábigo

Salud pública

Después del fallo de la Corte Suprema de los Estados Unidos enDobbs v Jackson Women’s Health Organization, la primera decisión clínica hipotética de la paciente, para interrumpir el embarazo, ya no es una opción en muchos estados. Aunque el embarazo en sí no representa una amenaza inmediata para la vida del paciente, un retraso en recibir el tratamiento estándar contra el cáncer debido al embarazo podría amenazar o acortar la vida del paciente. La falta de acceso a un aborto seguro y oportuno puede estar asociada con una peor morbilidad y mortalidad relacionadas con el embarazo. 3,4 El embarazo por sí solo confiere riesgos para la vida de cualquier paciente. Un estudio estimó que prohibir el aborto en los Estados Unidos se asociaría con un aumento del 21% en el número total de muertes relacionadas con el embarazo, aumentándolo a 1 de 2800, y un aumento del 33% entre las mujeres negras, aumentándolo a 1 de cada 1000. 3 Además de las muertes relacionadas con el embarazo, el Estudio Turnaway,5,6 un estudio prospectivo longitudinal que evaluó la asociación del embarazo no deseado con los resultados entre las mujeres, destacó la gran cantidad de consecuencias de ser rechazadas. Estos incluyen la inseguridad económica, los desafíos educativos y los efectos en los otros hijos de una mujer. 5,6 Todas estas consecuencias pueden tener implicaciones intergeneracionales de gran alcance.

Criminalización de los profesionales de la salud

Se ha demostrado que restringir legalmente el aborto está asociado con un aumento de las complicaciones obstétricas. 4 

El temor a un posible enjuiciamiento penal de los profesionales de la salud ya ha afectado la atención clínica en algunos estados, con informes de retrasos en la atención adecuada para embarazos ectópicos y abortos espontáneos.

Los pacientes pueden presentarse en un centro de atención médica con hemorragia potencialmente mortal, sepsis o lesiones en otros órganos que requieren cuidados críticos. 7 

El temor al riesgo de enjuiciamiento penal, el estigma y la confusión pueden contribuir a los retrasos entre los pacientes que se presentan para recibir atención. Los profesionales deben estar preparados para manejar la atención postaborto en todas sus formas, incluido el reconocimiento de signos y síntomas de complicaciones, y ser capaces de manejar estas complicaciones. Si el acceso a la capacitación es limitado, es posible que los profesionales no estén capacitados o equipados para manejar las complicaciones relacionadas con el aborto. En los estados donde el acceso al aborto está prohibido, los profesionales pueden incluso tener restringida su capacidad para aconsejar a los pacientes sobre opciones seguras en otros estados. Las implicaciones legales para los pacientes y los profesionales de la salud en los Estados Unidos aún no se han delineado completamente. La privacidad del paciente será primordial, y los profesionales deberán tener en cuenta los posibles problemas legales al documentar en el registro médico. La criminalización de las pacientes puede afectar desproporcionadamente a las personas negras y otros grupos marginados que tienen menos probabilidades de tener acceso al aborto legal y a una representación legal adecuada.

Implicaciones para la formación

Dependiendo del estado, el paciente hipotético puede no tener acceso a un equipo interdisciplinario de atención médica. 8 Muchos centros de atención terciaria han crecido para depender de equipos interdisciplinarios de atención médica para brindar atención clínicamente compleja que incluye planificación familiar compleja y atención de aborto basada en evidencia para mejorar los resultados de las pacientes. La acreditación de una subespecialidad ginecológica en planificación familiar compleja codificó esta subespecialidad como una fuente de referencia confiable para casos complejos, para avanzar en la ciencia y establecer estándares para capacitar a la próxima generación. 9 La decisión deDobbspuede resultar en que hasta la mitad de los residentes ginecológicos carezcan de acceso a capacitación en aborto,10lo que también reduciría la capacitación en complicaciones relacionadas con el embarazo, incluida la muerte fetal y el embarazo ectópico. Los estudiantes de medicina graduados que deseen recibir capacitación en la atención del aborto pueden evitar la capacitación en los estados que restringen los servicios de aborto. Los estudiantes de medicina, aprendices y profesionales que anticipan el embarazo para ellos o sus parejas pueden evitar los estados donde la atención del aborto está restringida. La tubería de obstetricia y ginecología puede verse amenazada; De hecho, el reclutamiento de los mejores candidatos para los centros de atención médica puede ser difícil en todas las especialidades médicas y puede exacerbar las disparidades regionales en la atención de calidad. Otra cuestión a considerar son las consecuencias que un embarazo inoportuno puede tener en un médico, en formación o de otro tipo. En las especialidades que requieren mucho tiempo, la incapacidad de tener un control total de la toma de decisiones reproductivas podría tener implicaciones para poner fin a la carrera en los estados donde el aborto no está disponible e impedir los esfuerzos para atraer y retener talento. Esto puede exacerbar aún más la escasez anticipada de médicos en los Estados Unidos.

Si bien los estados con prohibiciones de aborto pueden tener desafíos significativos, los estados donde el aborto sigue siendo legal pueden tener la tarea de aumentar el volumen de pacientes, lo que puede llevar a desafíos con respecto al acceso, el pago de los servicios, los posibles problemas legales del tratamiento de pacientes que cruzan las fronteras estatales para recibir atención (cuando el servicio es ilegal en su estado de origen) y la responsabilidad de capacitar a profesionales de la salud y residentes médicos que provienen de estados donde el aborto está prohibido.

Toma de decisiones compartida y la relación paciente-profesional

Debido a que el estado donde vivía la paciente hipotética permitía el aborto legal, era posible un aborto sin complicaciones en el primer trimestre por dilatación y legrado. La paciente entonces podría comenzar el tratamiento estándar para el cáncer de mama sin temor a los efectos teratogénicos de la quimioterapia. Si se deseaba el embarazo, la paciente habría tenido la opción de tomar decisiones informadas y compartidas con el equipo de atención médica. En un estado donde el aborto está prohibido o severamente restringido después de la decisión deDobbs, las opciones de tratamiento de esta paciente habrían sido restringidas, y su resultado de cáncer podría haber sido comprometido.

Este paciente hipotético ilustra los daños potenciales que las prohibiciones del aborto imponen a la prestación de atención basada en la evidencia. Las implicaciones potenciales para todas las especialidades médicas son amplias. Las consecuencias de la decisión de Dobbs pueden crear un efecto escalofriante en la atención clínica más allá del aborto. Por ejemplo, algunos médicos pueden ser reacios a recetar medicamentos como metotrexato, un teratógeno potencial, a pacientes en edad reproductiva que son diagnosticados con lupus, o pueden ser reacios a intervenir quirúrgicamente durante el embarazo para afecciones como la apendicitis aguda o el embarazo ectópico.

Los centros médicos académicos, los sistemas de salud y las especialidades médicas deben navegar por los complejos costos médicos, legales y sociales y las consecuencias de las prohibiciones del aborto. ¿Estamos preparados?

El desafío de la complejidad: cadenas, canales, clientes (y valor también)

El desafío: ¿demasiadas cosas?

LR Burns.

 En 1997, el artista de blues Delbert McClinton (junto con John Prine y Lyle Lovett) lanzó una canción llamada «Too Much Stuff». 1 La melodía comienza con un piano pegadizo de «boogie-woogie» y luego narra la basura que se acumula alrededor de las personas, incluida la grasa alrededor de su cintura.

 Es una descripción adecuada del desafío que enfrentan los investigadores, analistas y estudiantes que desean comprender la atención médica de los Estados Unidos.

Hay literalmente demasiadas cosas de atención médica que se han estado acumulando durante más de un siglo. Esto confunde la comprensión de la mayoría de las personas.

Sin tal comprensión, es realmente difícil comprender (y mucho menos evaluar) el papel de actores específicos en la atención médica de los Estados Unidos, como GPO[i] y PBM[ii], He estado enseñando el curso introductorio sobre atención médica en los Estados Unidos durante aproximadamente 35 años y anualmente enfrento el desafío de cómo cubrir una gama cada vez mayor de temas y problemas en un término académico finito. Recientemente escribí un artículo con dos colegas sobre las pruebas y tribulaciones con las que lidiamos los instructores al tratar de capturar y transmitir el material. También acabo de publicar un libro de texto que intenta domar a la bestia y reducirla a la forma escrita. La atención médica de los Estados Unidos no es un «sistema». Esa es una de las razones por las que es tan difícil de capturar y comprender. En un sistema, los jugadores actúan en concierto de manera ordenada y coordinada hacia un propósito común.

Por el contrario, la atención médica de los Estados Unidos es un «ecosistema», una comunidad de organismos vivos que simplemente interactúan entre sí en un entorno específico. Sí, los actores son interdependientes pero no trabajan juntos. Sus propósitos son frecuentemente ortogonales o, peor aún, están en desacuerdo entre sí. Por lo tanto, estos actores pueden ser competidores directos o pueden realizar transacciones como compradores y vendedores que buscan una ventaja competitiva socavándose mutuamente en la mesa de negociación (similar al juego de cartas, «a tu vecino»). No es colaboración; es lo que los holandeses podrían llamar klobberation o lo que los alemanes podrían llamar socio-shaft.

Es quizás lo contrario de lo que el ministro cuáquero Edward Hicks retrató en su pintura de 1830, El reino pacífico: por ejemplo, «El lobo también morará con el cordero, y el leopardo se acostará con el cabrito; y el ternero y el león joven y el engorde juntos; y un niño pequeño los guiará».

Busque a William Penn en el fondo de la pintura. En lugar de un reino pacífico, tenemos una jungla implacable, de perro come perro, come o se come.

El juramento hipocrático, «no hacer daño», ya no se aplica una vez que sale de la sala de examen del médico.

En un entorno así, es difícil evaluar la contribución de un jugador en particular, dados todos los demás jugadores con los que están compitiendo. Para hacer las cosas más complejas, el número de organismos que pueblan el ecosistema de la salud ha proliferado con el tiempo.

El ecosistema tiene un elenco aparentemente interminable de personajes que han subido al escenario. Comenzamos con algunos boticarios, médicos y cuasi-médicos (colocadores de huesos, herbolarios) y cuasi-hospitales (hospicios) en el siglo XVIII. A mediados del siglo XIX, agregamos médicos y enfermeras más capacitados profesionalmente, hospitales, farmacias, compañías farmacéuticas y mayoristas farmacéuticos.

En el siglo XX, luego agregamos una sucesión de otros jugadores: (en orden cronológico aproximadamente) aseguradoras privadas, hogares de ancianos, empleadores que ofrecen beneficios de seguro de salud, GPO, departamentos ambulatorios de hospitales, aseguradoras públicas (Medicare y Medicaid), hospitales de atención a largo plazo, salas de emergencia, PBM, hospicios, empresas de dispositivos médicos, centros de cirugía ambulatoria, empresas de biotecnología, organizaciones de atención administrada, agencias de atención médica domiciliaria, empresas de tecnología de la información,  redes de entrega integradas o IDN, y clínicas minoristas.

Esta proliferación en ocupaciones y organizaciones de atención médica ha estado ocurriendo quizás durante un siglo. Gran parte de esta proliferación ha tomado la forma de diferenciación (es decir, mayor división del trabajo) y especialización tanto en la prestación de atención médica como en la oferta de atención médica. En el lado de la entrega, Milton Roemer documentó que la proporción de profesionales de la salud no médicos (por ejemplo, enfermeras, dentistas, tecnólogos) a médicos aumentó de 0.58: 1 (1900) a 3.35: 1 (1950) y luego a 12: 1 (1973).

Más recientemente, David Lawrence, ex CEO de Kaiser Foundation Health Plan and Hospitals, señaló que El número de categorías de profesionales de la salud se multiplicó de 10 a 12 en la década de 1950 a más de 220 a principios de la década de 2000. Del mismo modo, el número de especialidades en medicina creció de 6 a 8 después de la Segunda Guerra Mundial a más de 100. Por el lado de la oferta, mientras que los mayoristas y las GPO han existido durante mucho tiempo, una gran cantidad de otros intermediarios han subido al escenario más recientemente, incluidas las aseguradoras (ahora organizaciones de atención administrada, o MCO) y sus agentes, los PBM.

Con la excepción de los fabricantes de medicamentos y suministros médico-quirúrgicos, muchas de las empresas de tecnología que ocupan los espacios de dispositivos médicos, biotecnología y tecnología de la información son relativamente nuevas. Tal proliferación ha sido interpretada de diversas maneras. Primero, algunos ven la creciente expansión como evidencia del «taylorismo» en la atención médica: una creciente especialización y división del trabajo que deja a los profesionales médicos en roles cada vez más estrechos y burocráticamente confinados.

En segundo lugar, algunos ven esto como un importante contribuyente a la creciente «fragmentación» de la atención médica, donde ningún profesional u organización tiene en cuenta a la «persona completa» en la prestación de atención médica. En tercer lugar, algunos ven esto como concursos -«batallas territoriales»- entre empresas competidoras por el control de las tareas de atención médica que solían estar dominadas por otros. En cuarto lugar, algunos ven esta proliferación como una multiplicación y alargamiento de las rutas necesarias para llevar los suministros de productos a los clientes finales.

Ninguna de estas interpretaciones suena bien. Todos pueden ser precisos. Para propósitos de simplicidad, he elegido capturar esta creciente complejidad en términos de varias «cadenas», «canales», «clientes» y tipos de «valor». Las diferentes cadenas son básicamente variaciones sobre un tema común; Los diferentes canales y clientes son mucho más distintos. Algunos observadores han tratado de captar y evaluar la contribución relativa de las GPO y los PBM en estas cadenas y canales; Más comúnmente, ofrecen recomendaciones sobre cómo podrían mejorar su contribución (sea lo que sea). Estas recomendaciones a menudo invocan la palabra «valor». Como discutiremos a continuación, el valor es el espíritu de la época del nuevo milenio (es decir, el espíritu de los tiempos). El valor siempre es difícil de definir, y mucho menos de medir; varios de mis colegas y yo creemos que mucha «crapola» ha entrado en escena aquí. Este es el contexto para analizar los roles desempeñados por los GPO y PBM. 20

 Cadenas múltiples Los investigadores generalmente se refieren a una de las tres cadenas: la cadena vertical, la cadena de valor y la cadena de suministro. Si bien se superponen considerablemente, pueden distinguirse, y entonces podemos dejar de preocuparnos por esto.

 La producción de cualquier producto o servicio generalmente implica una larga cadena vertical de actividades.

Esa cadena abarca la adquisición de materias primas y otros insumos (por ejemplo, mano de obra), el proceso de producción utilizado para convertir esos insumos en algún producto o servicio tangible, y luego la venta y distribución de esa salida a los clientes. Esto se conoce más generalmente como un modelo inputthroughput-output. Sin embargo, pocas empresas lo hacen todo. Las empresas tienen límites verticales que demarcan lo que hacen y lo que no hacen. Algunas actividades se llevan a cabo dentro de la empresa, mientras que otras actividades se dejan a las empresas externas del mercado para que las realicen. La elección de la empresa en cuanto a uno u otro se conoce como «hacer versus comprar» (hacer internamente versus comprar desde afuera). El primero se conoce como «insourcing»; Este último se conoce como «outsourcing».

Las empresas que subcontratan utilizan una gran cantidad de «socios comerciales» en el mercado tanto para la adquisición de materias primas (aguas arriba) como para la distribución de su producción (aguas abajo).

La figura 2.1 muestra la atención médica de los Estados Unidos como una cadena vertical de compradores y proveedores (en una vista lateral). Cualquier casilla a su derecha es un posible proveedor ascendente; Cualquier caja a su izquierda es un potencial comprador descendente. Michael Porter, economista de la Escuela de Negocios de Harvard, popularizó el término cadena de valor entre los círculos académicos para abarcar toda la cadena vertical, desde la entrada de materias primas hasta la salida del producto final consumido por el usuario final.8

Esta cadena se denomina cadena de valor porque cada eslabón de la cadena agrega algo de valor a los insumos originales. Así, por ejemplo, la madera en bruto es de poco valor para la mayoría de los consumidores, pero aumenta en valor a medida que los fabricantes de muebles convierten esa materia prima en gabinetes de madera o estanterías.9 Por lo tanto, una cadena de valor es una cadena vertical con la contribución de valor agregado de cada empresa calculada en el camino. Realmente hay dos cadenas de valor aquí. El primero se refiere al flujo de actividades productivas dentro de una empresa determinada que le permiten fabricar un producto o prestar un servicio (ver Fig. 2.2). Así, una empresa adquiere insumos (para 2 El Reto de la Complejidad: Cadenas, Canales, Clientes. Pagadores Proveedores Productores Pagadores Aseguradoras Proveedores Distribuidores Proveedores Aseguradoras de salud Atención administrada Planes de salud con deducible alto Gerentes de beneficios de farmacia Hospitales/sistemas Médicos de atención ambulatoria Medicina alternativa Hogares de ancianos Farmacias Mayoristas Distribuidores Distribuidores de pedidos por correo Organizaciones de compras grupales (GPO) Productos farmacéuticos / biológicos Dispositivos y equipos médicos Proveedores médico-quirúrgicos Tecnología de la información Organizaciones contratadas Consumidores Reguladores Salud pública Government Employers Individuals Philanthropic Organizations

Fig. 2.1 La cadena de valor de la atención médica (Fuente Lawton R. Burns, The Health Care Value Chain [2002]) ejemplo, materias primas, mano de obra, capital, etc.), las integra y procesa en una etapa de rendimiento, y luego produce sus resultados. Las actividades de creación de valor dentro de la empresa incluyen cinco actividades principales (logística de entrada, operaciones de producción, logística de salida, marketing, ventas y servicio) y cuatro actividades de apoyo (funciones administrativas que incluyen finanzas / contabilidad, recursos humanos, adquisiciones y tecnología).


[i] group purchasing organizations (GPOs) Organizaciones de compras grupales.

[ii] pharmacy benefit managers (PBMs), and pharmacies. Administradores de beneficios de Farmacia.

La segunda cadena de valor incluye el flujo de actividades entre empresas, donde los productos de un conjunto de empresas se convierten en los insumos para otro conjunto de empresas. Por lo tanto, una empresa tiene proveedores de insumos, competidores de la industria, distribuidores y clientes finales (similar a la Fig. 2.1).

Un análisis del valor creado dentro de una empresa determinada ayuda a identificar su contribución al valor creado a lo largo de la cadena interempresarial. Los conceptos de cadena vertical y cadena de valor son similares.

La cadena de valor de Porter ha recibido más atención en la industria, mientras que los investigadores académicos hablan de la cadena vertical.

 Según los economistas, «la cadena vertical es una serie de actividades que deben realizarse para producir un bien o servicio, mientras que la cadena de valor es una serie de actividades que agregan valor…

En general, cualquier actividad en la cadena de valor debe recaer en la cadena vertical. Al mismo tiempo, cualquier actividad en la cadena vertical debe estar en la cadena de valor. Si no, entonces, por definición, no agrega ningún valor y no debe incluirse en la cadena vertical».  Esta última frase prepara el escenario para este volumen. Muchos analistas de la atención médica estadounidense argumentan que hay un pequeño número de intermediarios que ofrecen un valor cuestionable y, por lo tanto, cuyo papel en la cadena vertical debería ser

Fig. 2.2 La cadena de valor «interna» está fuertemente circunscrita, si no proscrita. En otras palabras, estos intermediarios deben ser «desintermediados». Los GPO y PBM con frecuencia han servido como chivo expiatorio de lo que aqueja al ecosistema de la atención médica y, por lo tanto, el objetivo de tales pronunciamientos. El problema es que el valor ofrecido por estos intermediarios es difícil de cuantificar de una manera que satisfaga a los críticos.

cadenas verticales de la cadena de suministro implican tres tipos de flujos: productos, dinero e información.

En la industria, el movimiento del producto a lo largo de la cadena vertical a menudo se conoce como la cadena de suministro. Una cadena de suministro es una red virtual (a diferencia de la propiedad vertical) que facilita el movimiento de un producto desde su punto más temprano de producción, a través del envasado y la distribución, y finalmente hasta el punto de consumo. La cadena de suministro es, por lo tanto, el camino recorrido por el producto; Cada parada a lo largo de ese camino define un eslabón en la cadena de suministro.

Por el contrario, los problemas con los otros dos flujos (dinero e información) son a menudo la fuente de críticas con respecto a los intermediarios de productos. Los flujos de productos se vuelven problemáticos cuando hay acusaciones de escasez o almacenamiento de inventario. Las cadenas de suministro se convirtieron en parte del discurso dominante durante la pandemia de COVID19 debido a la escasez de equipos de protección personal (EPP) y las preocupaciones sobre el abastecimiento de ingredientes farmacéuticos activos (API) utilizados para 2 El desafío de la complejidad: cadenas, canales, clientes …  fabrican medicamentos genéricos. Dichas cadenas de suministro son globales. Los investigadores ahora están investigando si tales cadenas de suministro pueden reconfigurarse en cadenas de valor globales. Mi horizonte en este libro está más circunscrito, con un enfoque en la cadena de suministro nacional que vincula a los fabricantes estadounidenses con sus clientes intermedios.

Las redes de la cadena de suministro pueden operar tanto para (1) «empujar» productos manufacturados a través de la cadena utilizando fuerzas de ventas y campañas promocionales y (2) «tirar» de productos a través de la cadena para reponer continuamente los inventarios de los minoristas y satisfacer la demanda de los clientes. En el modelo anterior, los fabricantes promueven y venden tantos productos como pueden a los clientes. En este último modelo, los clientes demandan productos del eslabón anterior de la cadena; Esos proveedores luego se convierten en responsables de administrar los inventarios del cliente. ¿Qué explica la existencia de cadenas de suministro? Hay al menos dos explicaciones, derivadas de la teoría de la organización organizacional e industrial.

En primer lugar, las cadenas de suministro existen porque hay poca integración vertical de los fabricantes en la distribución y entrega de sus productos al cliente final.

La integración vertical es baja porque los fabricantes creen que los costos de realizar transacciones con el mercado para la distribución y la entrega son mucho menores que los costos de intentar llevar la distribución internamente y coordinar todos estos intercambios utilizando jerarquías gerenciales. Es decir, los fabricantes creen que es más barato para ellos «comprar» servicios de distribución de mayoristas de productos en el mercado en lugar de «hacer» servicios de distribución internos.

En consecuencia, los fabricantes han optado por no entrar en el negocio de la distribución, sino más bien dejar que las empresas especializadas produzcan estos servicios para ellos. En segundo lugar, debido a que los fabricantes han dejado la prestación de servicios de distribución a otros, ahora son interdependientes con empresas externas sobre las que no ejercen ningún control jerárquico o gerencial. En consecuencia, necesitan desarrollar relaciones contractuales o de alianza estratégica con estas firmas especializadas para hacer llegar sus productos al cliente final. Por lo tanto, existen cadenas de suministro para coordinar y gestionar los intercambios de empresas independientes que son interdependientes. Para complicar aún más las cosas, se pueden estudiar las cadenas verticales, las cadenas de valor y las cadenas de suministro en términos de dos canales: el canal minorista y el canal institucional. Los dos canales comparten algunos de los mismos jugadores; También tienen algunos jugadores únicos. Los dos canales también comparten algunos de los mismos principios operativos y dinámicas de, mientras que difieren en otros. Finalmente, difieren en parte en términos de los tipos de productos que transportan.

A modo de ejemplo, los productos de atención médica, como los productos farmacéuticos éticos (de marca), se dispensan en varios entornos diferentes: farmacias comunitarias, farmacias de pedidos por correo, farmacias especializadas, hospitales, clínicas médicas y hogares de ancianos. Los tres primeros se conocen como el canal «minorista», mientras que los últimos tres se conocen como el canal «institucional» (o no minorista). Debido a que la cadena de suministro y la dinámica competitiva en diferentes niveles de la cadena de distribución difieren según el canal, es útil discutir los canales minoristas e institucionales por separado. El canal minorista El canal minorista se llama así porque, en general, las compras se realizan en tiendas minoristas.

El canal incluye farmacias independientes, farmacias de cadena (CVS, Walgreens, Rite Aid), supermercados con farmacias (Kroger, Publix) y comerciantes masivos con farmacias (Walmart, Costco).

El canal minorista también incluye farmacias de venta por correo (a diferencia de las farmacias minoristas físicas) que surten recetas desde una ubicación central y entregan en el hogar del cliente, así como farmacias especializadas que se centran en gran medida en medicamentos de alto costo para enfermedades complejas y ofrecen servicios adicionales para pacientes con afecciones complejas (por ejemplo, educación, manejo de terapias).

El comprador final en el canal minorista es el paciente, que financia la compra del medicamento a través de un seguro de terceros o de su bolsillo. La cobertura de terceros incluye: seguro de salud basado en el empleador (EBHI), Medicare, Medicaid, cobertura privada comprada individualmente y el ejército. Muchos patrocinadores de planes de seguro (por ejemplo, empleadores, aseguradoras de salud privadas) subcontratan la administración de sus beneficios de medicamentos recetados a PBM. Los PBM agrupan el volumen de compra de los planes de salud y sus afiliados y luego ingresan contratos basados en la participación de mercado con los fabricantes farmacéuticos para obtener descuentos del precio de lista del fabricante. Los PBM cobran a los fabricantes una tarifa administrativa por contrato (CAF) y negocian reembolsos (precios con descuento) basados en la colocación del formulario y los volúmenes de compra que pueden documentarse. La mayoría de estas tarifas y reembolsos se comparten con los patrocinadores del plan. En el canal minorista de EE. UU., Los fabricantes farmacéuticos venden sus productos a mayoristas que mantienen el inventario y distribuyen según sea necesario a los puntos de venta aguas abajo en el canal minorista. Los mayoristas venden productos farmacéuticos a farmacias minoristas a un precio que incluye un margen de beneficio, aunque algunas farmacias compran directamente a los fabricantes. 2 El reto de la complejidad: cadenas, canales, clientes… 25 El canal institucional El canal institucional (no minorista) del sector farmacéutico consiste principalmente en hospitales, consultorios médicos y clínicas (que pueden o no ser administrados por hospitales) y hogares de ancianos. Al igual que en el canal minorista, la cadena de suministro no minorista comienza con los fabricantes farmacéuticos. Venden sus productos farmacéuticos a mayoristas de medicamentos al costo de adquisición al por mayor (WAC), que sirve como precio de referencia contra el cual se llevan a cabo las negociaciones con los mayoristas (véase el capítulo 9 para obtener detalles sobre los precios de los medicamentos). Los descuentos y rebajas pueden aplicarse posteriormente a WAC, en función de la cuota de mercado, el volumen de compra y el pronto pago.

Los hospitales luego compran los medicamentos a los mayoristas. Los investigadores estiman que hasta el 90% de las compras de medicamentos en el sector institucional se realizan a través de mayoristas farmacéuticos, y solo el 2% de las ventas van directas.

Debido a la gran cantidad de medicamentos requeridos por los pacientes y la cantidad de fabricantes que los fabrican, la gran mayoría de los hospitales no negocian directamente con los mayoristas o fabricantes sobre el precio de los medicamentos individuales. Más bien, compran sus medicamentos a precios negociados por su(s) GPO(s). Para casi la mitad de todos los hospitales, las GPO negocian los precios del 75% de los productos vendidos por los fabricantes al mercado hospitalario.

La GPO funciona en el canal no minorista de manera muy similar a las funciones de PBM en el canal minorista: agrupa los volúmenes de compra y negocia descuentos para la compra de medicamentos para los hospitales miembros por una tarifa administrativa contractual. La mayoría de estas tarifas son, a su vez, compartidas con los miembros de GPO, lo que reduce los precios unitarios.

Los hospitales utilizan GPO para negociar colectivamente con los fabricantes con la esperanza de obtener mejores precios en los productos farmacéuticos en comparación con lo que podrían obtener si negociaran individualmente. Las GPO que logran obtener precios más bajos de los medicamentos tienen que documentar el «control», es decir, la capacidad de cumplir con la cuota de mercado y el cumplimiento hospitalario de los contratos de GPO.

A diferencia de los PBM en el canal minorista, los GPO en el canal institucional manejan otros productos además de los medicamentos, incluidos suministros médico-quirúrgicos, dispositivos médicos y equipos de capital. Múltiples clientes La existencia de dos canales indica que hay dos tipos muy diferentes de clientes.

El primero son los clientes finales: los consumidores minoristas de productos fabricados por fabricantes, también conocidos como los pacientes tratados por proveedores en el canal vertical. El segundo son las diversas instituciones y empresas dispuestas a lo largo de la cadena vertical 26 L. R. Burns que se compran y venden entre sí. Esta distinción es enorme. El primer canal está compuesto por individuos que están completamente fragmentados y desagregados. Por lo tanto, carecen del poder de mercado para influir en todos los demás. También carecen de información y de la capacidad de recopilarla e interpretarla. Esto fomenta grandes asimetrías en la cadena vertical. Este último canal está compuesto por grandes empresas (de diferentes tamaños) que se dedican a esforzarse por crecer para ejercer un mayor apalancamiento de precios en la cadena vertical. Si dicho apalancamiento está diseñado para beneficiarlos a ellos, a sus clientes aguas abajo o a sus clientes finales (los pacientes) está listo para la investigación.

Este volumen aborda la cuestión general y central de «¿qué papel desempeñan los intermediarios?» y «¿qué valor generan?» Un erudito legal escribe (en la jerga académica típica) que los intermediarios «funcionan como plataformas en mercados de dos lados». 14 Traducido al inglés, esto significa que median transacciones de empresa a empresa (B2B) y / o de empresa a consumidor (B2C).

¿Cuál es la ventaja (valor) del modelo de plataforma? Aquí está la teoría, según un erudito legal: En otros escenarios de mercado de dos lados, los compradores y vendedores teóricamente pueden realizar transacciones entre sí, pero sus costos de transacción son demasiado altos para que esto suceda.

Un vendedor, por ejemplo, puede estar dispuesto a vender su producto por, digamos, $ 100 a un comprador individual. El comprador, sin embargo, no compraría el producto porque $ 100 es demasiado caro. Solo estaría dispuesto a pagar, digamos, $ 70 por el producto, un precio que el vendedor aceptaría con gusto si tuviera al menos 1,000 compradores en lugar de solo unos pocos. En el escenario de 1,000 compradores, el vendedor podría incluso estar feliz de vender el producto a cada comprador por $ 60. Puede haber 1.000 o más compradores potenciales para el producto, pero están dispersos y consolidarlos sería demasiado costoso. Sin embargo, una plataforma rentable aún puede efectuar las ventas del producto. Para ser rentable, una plataforma necesita obtener ganancias cobrando una tarifa tanto a compradores como a vendedores. Por ejemplo, puede cobrar una tarifa de acceso de $ 10 a cada comprador a cambio de su compromiso con el comprador de venderle el producto por $ 60. Para poder entregar el producto por ese precio, la plataforma debe asegurar el contrato apropiado con el vendedor. Hacer y ejecutar tales contratos es mucho más barato que hacer y ejecutar un convenio colectivo que incorpora el compromiso de 1,000 compradores de comprar 1,000 productos por $ 60,000. 2 El reto de la complejidad: cadenas, canales, clientes… 27 La plataforma, por lo tanto, genera economías de escala que benefician tanto al vendedor como a los compradores del producto. Al utilizar su experiencia en el mercado para este y otros productos similares, la plataforma también genera información. Informa de manera confiable a los compradores sobre la disponibilidad, variedad y precios de los productos. Informa de manera confiable a los vendedores sobre la demanda de los compradores de los productos. Cuando los compradores y vendedores potenciales de un producto no tienen esta información, a menudo deciden no realizar transacciones. Estas transacciones fallidas podrían haber sido mutuamente beneficiosas para compradores y vendedores. Por el precio correcto («la tarifa de acceso»), la plataforma puede eliminar los obstáculos de coordinación e información asimétrica para dichos compradores y vendedores. La tarifa es una fracción del ahorro combinado de compradores y vendedores en costos de transacción. En esencia, la plataforma se embolsa la parte acordada de los gastos ahorrados de sus usuarios finales en la adquisición de información y coordinación. Esto no es necesariamente algo bueno cuando el intermediario es una MCO. Como escribe el jurista, «Esta función [de plataforma] actualmente tiene implicaciones negativas para la calidad de la atención médica», por ejemplo, cuando la MCO se enfoca en (a) competir en precio y índice de pérdida mínima y / o (b) adquirir otros planes para aumentar su inscripción puede disminuir el énfasis en la construcción de redes de proveedores de alta calidad. Cuando se trata de los GPO y PBM, gran parte de las críticas a su función en la plataforma se centran en las ganancias que obtienen, las tarifas de acceso que cobran y la información que comparten o no comparten.16 Estos temas se consideran en el resto de este volumen. Otros investigadores sugieren que los intermediarios como las GPO y los PBM tienen, sin embargo, una oportunidad única para promover la salud y generar valor.17 Pero, definir cuál es ese valor en términos de las tres cadenas se vuelve turbio. Cada actividad en la cadena de valor interna de la empresa puede potencialmente agregar beneficios que los clientes obtienen del producto / servicio de la empresa, y cada una puede aumentar el costo en el que incurre la empresa al producir y vender el producto / servicio. Es bastante difícil aislar los beneficios y costos incrementales de cada actividad y, por lo tanto, estimar el valor de esa actividad. Esto, a su vez, hace que sea difícil estimar el valor creado por la empresa y dónde reside esa creación de valor. Cuando las diferentes etapas del proceso de producción se prestan al análisis como productos semiacabados o terminados, los precios de mercado de estos bienes pueden servir como estimaciones. Este método se conoce como «análisis de valor agregado». Si eso no es posible, entonces el valor agregado de la cadena de valor interna de la empresa se estima más crudamente por el valor de mercado de sus bienes y servicios menos el costo de los bienes y servicios utilizados en su producción, en otras palabras, el margen 28 L. R. Burns en los precios que cobra a sus clientes en relación con los precios que pagó por los insumos que utilizó. Esto se conoce como «valor agregado de la industria» o IVA. Según la Oficina de Análisis Económico,18 el valor agregado de una industria, también conocido como producto interno bruto (PIB) por industria, es la contribución de una industria privada o sector gubernamental al PIB general. Los componentes del valor añadido consisten en la remuneración de los asalariados, los impuestos sobre la producción y las importaciones menos las subvenciones y el excedente bruto de explotación. El valor añadido es igual a la diferencia entre la producción bruta de una rama de producción (que consiste en ventas o ingresos y otros ingresos de explotación, impuestos sobre los productos básicos y variación de existencias) y el costo de sus insumos intermedios (incluidos la energía, las materias primas, los bienes semiacabados y los servicios que se compran de todas las fuentes).

¿Qué pasa con la cadena de valor externa en la que reside la empresa?

Ese tipo de valor tal vez pueda evaluarse mediante el logro de los objetivos de la cadena externa. A través de las empresas involucradas en relaciones comerciales, una cadena de valor se ocupa de varios objetivos teóricos: • Optimizar las actividades generales de las empresas que trabajan juntas para crear paquetes de bienes y servicios, • Gestionar y coordinar toda la cadena desde los proveedores de materias primas hasta los clientes finales, en lugar de centrarse en maximizar los intereses de un jugador, • Desarrollar cadenas altamente competitivas y resultados positivos para todas las empresas involucradas,  y • Establecer un enfoque de cartera para trabajar con proveedores y clientes; es decir, decidir con qué actores trabajar más estrechamente y establecer los procesos y la infraestructura de tecnología de la información (TI) para apoyar las relaciones.

Por lo tanto, se supone que las cadenas de valor son asociaciones de colaboración entre actores adyacentes involucrados en el intercambio económico. Dicha actividad de colaboración incluye la planificación coordinada de la producción y distribución para satisfacer las necesidades del cliente justo a tiempo, lo que reduce los niveles de inventario y los retrasos en la disponibilidad del producto. También está diseñado para crear una solución de menor costo total para el cliente final y el fabricante.

 El costo total más bajo se logra utilizando la planificación de la demanda, que se basa en la información recopilada del cliente que «extrae productos». La planificación de la demanda funciona hacia atrás desde el cliente hacia los fabricantes y sus proveedores y fabricantes de equipos originales (OEM). Todo esto contrasta con la gestión tradicional de la cadena de suministro, que comienza con el fabricante que  «empuja el producto» (por ejemplo, utilizando campañas de marketing y publicidad) y trabaja hacia el cliente. Aquí el objetivo del fabricante no es lograr el costo total más bajo, sino aumentar las ventas de productos, la mayor diferenciación del producto y el menor costo entregado. Una sección posterior a continuación examina cuán factible es el logro (y mucho menos la medición) de todo esto. ¿Qué es el valor? Si bien muchos a menudo usan la frase «valor agregado», aquí está incrustada la cadena vertical que se compra y se vende entre sí. Esta distinción es enorme. El primer canal está compuesto por individuos que están completamente fragmentados y desagregados. Por lo tanto, carecen del poder de mercado para influir en todos los demás. También carecen de información y de la capacidad de recopilarla e interpretarla. Esto fomenta grandes asimetrías en la cadena vertical. Este último canal está compuesto por grandes empresas (de diferentes tamaños) que se dedican a esforzarse por crecer para ejercer un mayor apalancamiento de precios en la cadena vertical. Si dicho apalancamiento está diseñado para beneficiarlos a ellos, a sus clientes aguas abajo o a sus clientes finales (los pacientes) está listo para la investigación. Este volumen aborda la cuestión general y central de «¿qué papel desempeñan los intermediarios?» y «¿qué valor generan?» Un erudito legal escribe (en la jerga académica típica) que los intermediarios «funcionan como plataformas en mercados de dos lados». 14 Traducido al inglés, esto significa que median transacciones de empresa a empresa (B2B) y / o de empresa a consumidor (B2C). ¿Cuál es la ventaja (valor) del modelo de plataforma? Aquí está la teoría, según un erudito legal: En otros escenarios de mercado de dos lados, los compradores y vendedores teóricamente pueden realizar transacciones entre sí, pero sus costos de transacción son demasiado altos para que esto suceda. Un vendedor, por ejemplo, puede estar dispuesto a vender su producto por, digamos, $ 100 a un comprador individual. El comprador, sin embargo, no compraría el producto porque $ 100 es demasiado caro. Solo estaría dispuesto a pagar, digamos, $ 70 por el producto, un precio que el vendedor aceptaría con gusto si tuviera al menos 1,000 compradores en lugar de solo unos pocos. En el escenario de 1,000 compradores, el vendedor podría incluso estar feliz de vender el producto a cada comprador por $ 60. Puede haber 1.000 o más compradores potenciales para el producto, pero están dispersos y consolidarlos sería demasiado costoso. Sin embargo, una plataforma rentable aún puede efectuar las ventas del producto. Para ser rentable, una plataforma necesita obtener ganancias cobrando una tarifa tanto a compradores como a vendedores. Por ejemplo, puede cobrar una tarifa de acceso de $ 10 a cada comprador a cambio de su compromiso con el comprador de venderle el producto por $ 60. Para poder entregar el producto por ese precio, la plataforma debe asegurar el contrato apropiado con el vendedor. Hacer y ejecutar tales contratos es mucho más barato que hacer y ejecutar un convenio colectivo que incorpora el compromiso de 1,000 compradores de comprar 1,000 productos por $ 60,000

La plataforma, por lo tanto, genera economías de escala que benefician tanto al vendedor como a los compradores del producto. Al utilizar su experiencia en el mercado para este y otros productos similares, la plataforma también genera información. Informa de manera confiable a los compradores sobre la disponibilidad, variedad y precios de los productos. Informa de manera confiable a los vendedores sobre la demanda de los compradores de los productos. Cuando los compradores y vendedores potenciales de un producto no tienen esta información, a menudo deciden no realizar transacciones. Estas transacciones fallidas podrían haber sido mutuamente beneficiosas para compradores y vendedores. Por el precio correcto («la tarifa de acceso»), la plataforma puede eliminar los obstáculos de coordinación e información asimétrica para dichos compradores y vendedores. La tarifa es una fracción del ahorro combinado de compradores y vendedores en costos de transacción.

 En esencia, la plataforma se embolsa la parte acordada de los gastos ahorrados de sus usuarios finales en la adquisición de información y coordinación.

 Esto no es necesariamente algo bueno cuando el intermediario es una MCO. Como escribe el jurista, «Esta función [de plataforma] actualmente tiene implicaciones negativas para la calidad de la atención médica», por ejemplo, cuando la MCO se enfoca en (a) competir en precio y índice de pérdida mínima y / o (b) adquirir otros planes para aumentar su inscripción puede disminuir el énfasis en la construcción de redes de proveedores de alta calidad. Cuando se trata de los GPO y PBM, gran parte de las críticas a su función en la plataforma se centran en las ganancias que obtienen, las tarifas de acceso que cobran y la información que comparten o no comparten.16 Estos temas se consideran en el resto de este volumen. Otros investigadores sugieren que los intermediarios como las GPO y los PBM tienen, sin embargo, una oportunidad única para promover la salud y generar valor.17 Pero, definir cuál es ese valor en términos de las tres cadenas se vuelve turbio. Cada actividad en la cadena de valor interna de la empresa puede potencialmente agregar beneficios que los clientes obtienen del producto / servicio de la empresa, y cada una puede aumentar el costo en el que incurre la empresa al producir y vender el producto / servicio. Es bastante difícil aislar los beneficios y costos incrementales de cada actividad y, por lo tanto, estimar el valor de esa actividad. Esto, a su vez, hace que sea difícil estimar el valor creado por la empresa y dónde reside esa creación de valor. Cuando las diferentes etapas del proceso de producción se prestan al análisis como productos semiacabados o terminados, los precios de mercado de estos bienes pueden servir como estimaciones. Este método se conoce como «análisis de valor agregado». Si eso no es posible, entonces el valor agregado de la cadena de valor interna de la empresa se estima más crudamente por el valor de mercado de sus bienes y servicios menos el costo de los bienes y servicios utilizados en su producción, en otras palabras, el margen de beneficio en los precios que cobra a sus clientes en relación con los precios que pagó por los insumos que utilizó. Esto se conoce como «valor agregado de la industria» o IVA. Según la Oficina de Análisis Económico,18 el valor agregado de una industria, también conocido como producto interno bruto (PIB) por industria, es la contribución de una industria privada o sector gubernamental al PIB general. Los componentes del valor añadido consisten en la remuneración de los asalariados, los impuestos sobre la producción y las importaciones menos las subvenciones y el excedente bruto de explotación. El valor añadido es igual a la diferencia entre la producción bruta de una rama de producción (que consiste en ventas o ingresos y otros ingresos de explotación, impuestos sobre los productos básicos y variación de existencias) y el costo de sus insumos intermedios (incluidos la energía, las materias primas, los bienes semiacabados y los servicios que se compran de todas las fuentes).

¿Qué pasa con la cadena de valor externa en la que reside la empresa?

Ese tipo de valor tal vez pueda evaluarse mediante el logro de los objetivos de la cadena externa. A través de las empresas involucradas en relaciones comerciales, una cadena de valor se ocupa de varios objetivos teóricos:

 • Optimizar las actividades generales de las empresas que trabajan juntas para crear paquetes de bienes y servicios,

• Gestionar y coordinar toda la cadena desde los proveedores de materias primas hasta los clientes finales, en lugar de centrarse en maximizar los intereses de un jugador,

• Desarrollar cadenas altamente competitivas y resultados positivos para todas las empresas involucradas,  y

• Establecer un enfoque de cartera para trabajar con proveedores y clientes; es decir, decidir con qué actores trabajar más estrechamente y establecer los procesos y la infraestructura de tecnología de la información (TI) para apoyar las relaciones.

Por lo tanto, se supone que las cadenas de valor son asociaciones de colaboración entre actores adyacentes involucrados en el intercambio económico. Dicha actividad de colaboración incluye la planificación coordinada de la producción y distribución para satisfacer las necesidades del cliente justo a tiempo, lo que reduce los niveles de inventario y los retrasos en la disponibilidad del producto. También está diseñado para crear una solución de menor costo total para el cliente final y el fabricante.

El costo total más bajo se logra utilizando la planificación de la demanda, que se basa en la información recopilada del cliente que «extrae productos».

La planificación de la demanda funciona hacia atrás desde el cliente hacia los fabricantes y sus proveedores y fabricantes de equipos originales (OEM). Todo esto contrasta con la gestión tradicional de la cadena de suministro, que comienza con el fabricante que «empuja el producto» (por ejemplo, utilizando campañas de marketing y publicidad) y trabaja hacia el cliente. Aquí el objetivo del fabricante no es lograr el costo total más bajo, sino aumentar las ventas de productos, la mayor diferenciación del producto y el menor costo entregado. Una sección posterior a continuación examina cuán factible es el logro (y mucho menos la medición) de todo esto. ¿Qué es el valor? Si bien muchos a menudo usan la frase «valor agregado», aquí está incrustada la palabra «valor». No ayuda que «valor» sea un término turbio. Muchos de mis colegas de Wharton son economistas que, parafraseando a Oscar Wilde, entienden el precio de todo y el valor de nada.19 Para ellos, el valor que alguien le da a un producto refleja la intensidad de la gratificación que proporciona. Esa gratificación se conoce en los círculos económicos como «utilidad» (o «utilidades»). Debido a que medir la utilidad no es fácil, muchos juegan estudiando el precio monetario que la gente pagará. El problema es que diferentes personas están dispuestas a pagar diferentes cantidades, lo que puede no reflejar realmente un valor diferencial. Adam Smith trató de explicar que el valor tiene dos significados: «valor en uso» (la utilidad de un objeto) y «valor en intercambio» (por qué se puede intercambiar ese objeto), que pueden ser muy diferentes en magnitud. El último significado de valor se basa en lo que puede venderlo y otros están dispuestos a pagar (WTP) por él. Algunos de nosotros, que no somos economistas, no encontramos este enfoque particularmente perspicaz para estudiar a los intermediarios. Recientemente, impulsado por el trabajo de Michael Porter y Elizabeth Teisberg, el valor ha adquirido un significado definido en la atención médica como el cociente de calidad dividido por el costo.20

De hecho, el «valor» es el espíritu de la salud. Nos enfrentamos a la siguiente panoplia de términos:

• Atención basada en el valor (VBC)

• Atención de bajo valor

• Volumen a valor

• Compras basadas en el valor (VBP)

• Diseño de seguros basado en el valor (VBID)

• Maximización del valor

 • Innovar para obtener valor La mayoría de las personas no pueden distinguir (y mucho menos definir) estos términos.

El «valor» definido por Porter y Teisburg es increíblemente turbio: es cualquier cosa que aumenta el numerador y / o reduce el denominador en el cociente anterior.

Entonces, ¿cuál es el problema? Resulta que la calidad y el costo (el  numerador y el denominador) tienen una relación bastante compleja.

A nivel de la población, hay hallazgos contradictorios. Los investigadores de Dartmouth Atlas reportaron una relación negativa en la población de Medicare; otros informaron una relación positiva tanto en Medicare como en las poblaciones comerciales; Sin embargo, otros no encontraron ninguna relación. Un metaanálisis sugiere que la correlación general es casi cero.

¿Por qué podría ser este el caso? Una posibilidad es que los dos objetivos (alta calidad, bajo costo) sean ortogonales. Esto explica la correlación cero. Una segunda posibilidad es que los datos sean generados por empresas que difieren en eficiencia gerencial, de modo que, aunque el costo y la calidad se intercambian en todas las empresas, las empresas que eligen producir con alta calidad son las empresas más eficientes y de menor costo. Una tercera explicación probable es que el costo y la calidad tienen una relación más compleja que suma cero, tal vez una curva en forma de U invertida (ver Fig. 2.3).

Esta curva refleja tres tipos de medidas de calidad del proceso: subutilización, mal uso y uso excesivo. La pendiente ascendente sugiere que el costo y la calidad se correlacionan positivamente para una variedad de servicios que están subutilizados, como vacunas, tomar medicamentos recetados (por ejemplo, estatinas o betabloqueantes para enfermedades cardíacas), atención basada en pautas y atención preventiva y primaria. La pendiente descendente sugiere que el costo y la calidad están correlacionados negativamente para una gama diferente de servicios, como los antibióticos para infecciones simples, cuyo uso excesivo puede ser perjudicial. La parte plana en el medio sugiere que el costo y la calidad no están relacionados con otro conjunto de servicios, como las imágenes para el dolor lumbar.

 Un esfuerzo para aplicar el marco de Porter y Teisberg sugiere que los PBM se midan a lo largo de tres dimensiones que podrían afectar el cociente.

Estas tres dimensiones incluyen 

1. Uso de medicamentos rentables, medido por la tasa de prescripción genérica o el cumplimiento del formulario

2. Inicio oportuno de la terapia farmacológica adecuada para afecciones crónicas

3. Adherencia a esa terapia Los autores presentan múltiples estrategias que los PBM pueden implementar para «mejorar el valor a lo largo de las 3 dimensiones de la promoción del valor». Un problema con este enfoque es que estas tres dimensiones no están bajo el control completo o directo de los PBM.

 Otro problema es que las variaciones en las poblaciones de pacientes requieren diferentes objetivos para el uso y la adherencia de la medicación. Por lo tanto, el valor generado por los PBM debe ser específico del paciente y ajustado al riesgo. Entonces, ¿dónde nos deja esto? Los esfuerzos para definir y cuantificar el valor de cualquier actividad dada dentro de una empresa, así como el valor de la empresa en la cadena de valor más amplia, pueden dar pocos frutos. La situación puede ser aún más compleja. Según algunos académicos, «En los servicios, las métricas son menos precisas y, en consecuencia, la cadena de valor del servicio puede ser más compleja. De hecho, la cadena de valor se compone de varias cadenas de valor posibles, formando así una red de relaciones, en lugar de la secuencia habitualmente asociada con la cadena de valor».  

Otros dos marcos de valor El triángulo de hierro Un enfoque para medir el valor de los intermediarios como los GPO y los PBM es su capacidad para abordar «el triángulo de hierro» y / o «el triple objetivo». El triángulo de hierro, desarrollado por William Kissick, abarca los tres objetivos de la atención médica perseguidos por todos los países durante décadas: aumentar el acceso, mejorar la calidad y contener el aumento de los costos.26,27 La lógica de este triángulo es que hay compensaciones sociales inevitables en la búsqueda de cualquiera de los objetivos (vértices) en el triángulo. A menudo, estas compensaciones se ilustran utilizando la tensión entre promover el acceso a la atención para todos (por ejemplo, ampliando la cobertura de seguro) versus contener los costos de atención médica o usar el precio como una herramienta para racionar los servicios de atención médica. Si el triángulo es un triángulo equilátero, y por lo tanto cada ángulo es de 60 grados, las iniciativas de política que expanden un ángulo más allá de 60 grados obligan a uno o ambos de los otros dos ángulos a contraerse por debajo de 60 grados. Por lo tanto, los esfuerzos para promover el acceso a la atención (por ejemplo, a través de la cobertura de seguro) conducirán a una mayor demanda de atención, una mayor utilización y mayores costos. Del mismo modo, los esfuerzos para  promover la calidad en virtud de permitir el acceso a las tecnologías modernas (medicamentos, dispositivos médicos y equipos) probablemente también aumentarán los costos. Determinar el impulso correcto y la combinación entre los tres ángulos constituye el acto de equilibrio en la asignación de recursos que enfrentan la mayoría de las empresas y los países. Esto explica por qué el impacto de intermediarios como las MCO (mencionado anteriormente) en la calidad puede ser negativo: si el objetivo es equilibrar los tres objetivos de la atención médica, y si se pone énfasis en la contención de costos, entonces se puede sacrificar la calidad o el acceso o ambos. Tratar de medir el «valor» de un intermediario a través de tres objetivos que pueden correlacionarse negativamente probablemente puede producir mensajes contradictorios sobre la contribución de cualquier persona. Este volumen sugiere que los GPO y PBM intentan un delicado acto de equilibrio entre estos tres objetivos; Tales actos de equilibrio implican compensaciones, es decir, renunciar a algo en un objetivo para obtener algo más en otro objetivo. Tales compensaciones dificultan las evaluaciones de valor. No ayuda que muy pocas personas puedan definir cuáles son estos tres objetivos. Una razón es que todos son multidimensionales.28 Visibilidad del Triángulo de Hierro El triángulo de hierro se hizo visible en el sector privado durante la segunda mitad del siglo XX. El desarrollo de nuevas tecnologías médicas presionó a las aseguradoras para que proporcionaran una cobertura que permitiera al público acceder a los nuevos descubrimientos. El acceso ampliado a la atención de alta tecnología y la mayor utilización de esa atención impulsaron rápidamente el gasto en atención médica, lo que aumentó la demanda de seguros para cubrir los crecientes costos. Como resultado de este cuadrilema de atención médica,29 el aumento del acceso a tecnología sofisticada y sus beneficios de calidad fueron acompañados por un aumento de los costos (véase el capítulo 10). Para hacer frente a este cuadrilema, las aseguradoras del sector público y privado iniciaron programas de evaluación de tecnología que analizaron sus beneficios de calidad a partir de la década de 1970. Los proveedores también se interesaron en los programas de evaluación de tecnología, ya que tenían la responsabilidad de facto de racionar la tecnología en el punto de atención. Programas de evaluación de tecnología de proveedores centrados tanto en el costo como en la calidad de las nuevas innovaciones. Los proveedores subcontrataron una parte de sus actividades de evaluación de tecnología a organizaciones de compras grupales (GPO). La gestión del triángulo de hierro se hizo aún más pronunciada con el advenimiento de las MCO en las décadas de 1980 y 1990. Las MCO buscaron activamente reducir el acceso de los pacientes a los servicios hospitalarios (es decir, reducir las tasas de hospitalización y la duración de la estadía) para reducir los costos de atención médica. Las MCO utilizaron estrategias como la revisión de utilización, las autorizaciones previas y las cirugías de segunda opinión para efectuar este acto de equilibrio. 2 El desafío de la complejidad: cadenas, canales, clientes … 33 El triángulo de hierro se hizo visible en el sector público tras la aprobación de Medicare y Medicaid en 1965. Los dos programas de derechos ampliaron el acceso al seguro de salud para los ancianos y los pobres, respectivamente, pero también aceleraron la tasa de aumento en el gasto en atención médica. Posteriormente, varias organizaciones se desarrollaron en la industria de la salud de los Estados Unidos para administrar las compensaciones y el equilibrio entre el costo, la calidad y el acceso. Las MCO, los PBM y los programas estatales de Medicaid, por ejemplo, desarrollaron formularios que restringían el acceso de los pacientes a productos farmacéuticos específicos fabricados por fabricantes que aceptaron descuentos de precios (acceso de compensación versus costo). Estas organizaciones también desarrollaron redes escalonadas que permitieron a los pacientes acceder a productos farmacéuticos específicos a diferentes niveles de precios en función de su precio con descuento y eficacia (por ejemplo, medicamentos genéricos de menor costo versus medicamentos de marca de mayor costo). Los programas estatales de Medicaid también desarrollaron redes restringidas de proveedores (contratación selectiva con hospitales) a las que los pacientes podían acceder a cambio de que los hospitales aceptaran reembolsos más bajos para ser parte de la red y obtener acceso a esos pacientes. Al igual que las MCO, PBM y los programas estatales de Medicaid mencionados anteriormente, los GPO también hacen concesiones entre el costo y el acceso. Las GPO suelen desarrollar contratos con subconjuntos de proveedores en todas las categorías de productos y les prometen una mayor cuota de mercado a cambio de precios con descuento. De esta manera, reducen el acceso de los hospitales al mercado total para asegurar precios más bajos o aumentos más bajos en los precios de los productos. Los GPO también buscan evaluar los beneficios tecnológicos de las tecnologías nuevas y existentes que compran a los fabricantes de productos para equilibrar el costo y la calidad. Históricamente, las GPO han llevado a cabo la evaluación de la tecnología utilizando (a) reuniones patrocinadas a las que asistieron proveedores y miembros del hospital, (b) comités internos de médicos extraídos de sus hospitales miembros, y (c) empresas externas de evaluación tecnológica como ECRI. Las revisiones de productos realizadas por comités de médicos generalmente evalúan las tecnologías en función de sus proporciones de beneficios clínicos percibidos divididos por los costos (es decir, cómo los investigadores definen «valor»). El triple objetivo En 2008, la industria de la salud dio la bienvenida a un «nuevo triángulo en el bloque» para mejorar el sistema estadounidense: «el triple objetivo». Acuñado por el Dr. Donald Berwick y sus colegas en un artículo en Health Affairs, el triple objetivo reformuló los objetivos del triángulo de hierro discutido anteriormente como «atención, salud y costo»: experiencia del paciente de la atención, salud de la población y costo per cápita.30 A diferencia del triángulo de hierro de Kissick, el triple objetivo de Berwick minimizó (pero aún reconoció) las compensaciones entre los tres objetivos. Tomando prestado de los teóricos de la organización, la solución ya no era «satisfactoria» sino ahora «optimizadora» en las tres dimensiones.31 Si bien puede haber algunas tensiones, los tres objetivos podrían armonizarse y perseguirse conjuntamente en presencia de (1) un «integrador», ya sea un IDN como Kaiser, o actores políticos con voluntad política que podrían alterar los incentivos y estructuras de los proveedores,  (2) «innovación disruptiva», (3) mejoras de eficiencia y (4) un enfoque poblacional que incluía servicios sociales y salud preventiva. Por lo tanto, en lugar de compensaciones, el triple objetivo ofrece la promesa de lograr los tres objetivos simultáneamente. Al igual que con el triángulo de hierro, la mayoría de la gente tampoco puede definir las tres dimensiones del triple objetivo. Lo que es peor, combinan el triple objetivo con el triángulo de hierro. No está claro si el nuevo triángulo en el bloque ayudará en cualquier evaluación de las contribuciones de los intermediarios, ya que los GPO y PBM no están involucrados en la atención directa al paciente y pueden no tener mucho que contribuir al estado de salud de una persona. Aún así, los investigadores han hecho varios intentos de aplicar los objetivos del triple objetivo a la evaluación de estos intermediarios.32 Cadenas de valor y alianzas de cadenas de valor Hay un problema adicional con el enfoque de cadena de valor/cadena de valor. También se supone que las cadenas de valor se desarrollan como estrategias de ventaja competitiva en las que un conjunto de socios comerciales (proveedor de insumos-fabricante de productos-distribuidor) busca crear más valor (por ejemplo, productos y servicios de mayor calidad y/o menor costo) que un conjunto rival de socios comerciales. La investigación sobre las alianzas de la cadena de valor en la industria automotriz sugiere algunos de los ingredientes esenciales para el éxito. Un ingrediente clave son las inversiones de activos dedicados en los socios de la cadena de suministro para aumentar la productividad. Estos pueden incluir gerentes dedicados y representantes de cuentas que acumulan una comprensión y conocimientos sustanciales a través de relaciones de larga data con socios comerciales. Otro tipo de inversión de activos es el desarrollo de inversiones de capital adaptadas y personalizadas a un socio comercial específico. Un segundo ingrediente clave es la gestión eficaz de los conocimientos y las corrientes de conocimientos entre los interlocutores comerciales. Esto requiere compartir información (tanto explícita como tácita) en lugar de secreto. Esto se logra a través de asociaciones de proveedores, equipos de aprendizaje, consultas in situ, grupos de estudio conjuntos, equipos de resolución de problemas y transferencias de empleados entre empresas. De esta manera, los proveedores proporcionan información para el desarrollo de productos y las iniciativas de mejora de procesos. 2 El reto de la complejidad: cadenas, canales, clientes… 35 Un tercer ingrediente clave es la confianza entre los interlocutores comerciales. La presencia de confianza reduce la necesidad de cumplimiento y vigilancia de contratos, lo que reduce los costos de transacción. Los medios específicos para fomentar la confianza incluyen la selección de proveedores sobre la base de sus capacidades y trayectoria de desempeño (en lugar de licitaciones competitivas) y relaciones contractuales anteriores, el establecimiento de contratos a largo plazo, la estabilidad del empleo de los gerentes involucrados en la contratación, la amplia comunicación bidireccional, las inversiones financieras entre sí y la evaluación de la relación en una escala más amplia que el precio unitario de los insumos. La investigación sobre la industria automotriz sugiere que la presencia de estos tres ingredientes permite la formación de empresas extendidas que abarcan a los fabricantes y sus proveedores. Estas empresas logran una ventaja competitiva sobre otros fabricantes (que carecen de tales alianzas) en términos de velocidad de desarrollo de productos, costos de desarrollo de productos, costos de transacción en adquisiciones, costos de productos, calidad, participación de mercado y rentabilidad. ¿Existen cadenas de valor en el ecosistema de atención médica de los Estados Unidos? En 2002, argumenté que este punto de vista representa más aspiraciones que realidad en la atención médica de los Estados Unidos.33 Esto sigue siendo en gran medida cierto hoy en día. Una razón básica (mencionada anteriormente) es que realmente no sabemos qué es el valor, y mucho menos cómo medirlo. Dentro de la atención médica, la información sobre la calidad y el costo agregado en cada eslabón de la cadena vertical es muy deficiente. También sufrimos de una falta de transparencia con respecto a la calidad y el costo de los productos producidos y los servicios prestados. Todavía hay una gran renuencia a compartir información dentro de cualquier etapa dada de la cadena vertical (por ejemplo, con los competidores), así como entre etapas (por ejemplo, entre pagadores y proveedores). Como consecuencia, múltiples eslabones en la cadena vertical pueden (y lo hacen) realizar funciones duplicadas que pueden no agregar valor. Otra razón, quizás la más fundamental, es que la colaboración real entre empresas ubicadas en diferentes puntos de la cadena de valor es escasa. Hay, sin embargo, algunas excepciones interesantes a este estado de cosas. Como se señaló anteriormente, como parte del movimiento de valor, los actores a lo largo de la cadena vertical han desarrollado asociaciones basadas en el valor. Durante décadas, los fabricantes de productos se han esforzado por involucrar tanto a los pagadores como a los proveedores en contratos basados en el riesgo mediante los cuales obtienen un reembolso favorable supeditado a los resultados observados entre los pacientes que usan sus productos. Los pagadores y proveedores también han celebrado contratos basados en el valor utilizando centros de excelencia, redes de alto rendimiento, redes escalonadas y precios basados en referencias. Sin embargo, la base empírica que podría apoyar el éxito de estas asociaciones es débil (véase el capítulo 13). Los mayoristas de productos han desarrollado otro conjunto de alianzas colaborativas de la cadena de valor con los fabricantes de productos farmacéuticos específicos y GPO médicos. Al mismo tiempo, las aseguradoras, los PBM, las farmacias especializadas y los proveedores han desarrollado algunas relaciones novedosas e integradas verticalmente (véase el Capítulo 11). Estas alianzas de la cadena de valor representan esfuerzos para unir a los actores de toda la cadena vertical para trabajar juntos, y tal vez aumentar la integración, la coordinación y la cooperación. Fuerzas centrífugas versus centrípetas Por un lado, estas alianzas colaborativas de la cadena de valor parecen representar una fuerza centrípeta para unir un ecosistema fragmentado. Adam Fein, del Drug Channels Institute, presenta un panorama más matizado34: Creo que estas organizaciones de aseguradoras / PBM / farmacias especializadas / proveedores están preparadas para reestructurar los canales de medicamentos de los Estados Unidos al ejercer un mayor control sobre el acceso de los pacientes, los sitios de atención / dispensación y los precios. Si pueden coordinar eficazmente sus operaciones comerciales en expansión, representarán una amenaza sustancial de interrupción de las estrategias comerciales existentes de las compañías farmacéuticas. ¿Tendrán éxito administrando mejor la atención y los costos, o simplemente extrayendo mayores ganancias de nuestro enrevesado sistema? Por otro lado, en virtud de la formación de tales alianzas, los jugadores de toda la cadena vertical se están diversificando en el espacio de los demás para ocupar y controlar la mayor cantidad posible del canal de distribución. La figura 2.4 muestra las funciones superpuestas (filas) realizadas por diferentes distribuidores y cadenas de farmacias (columnas). Esto podría sugerir una mayor duplicación y, por lo tanto, la existencia de fuerzas centrífugas en el trabajo. Más concretamente, esto podría marcar la formación de «cadenas de valor competitivas» o «empresas extendidas» que los investigadores han estado discutiendo durante décadas como la nueva base de la competencia en el cuidado de la salud.35 Además del aumento de la duplicación, también hay una creciente proliferación de jugadores que realizan muchas de las mismas funciones. Estos actores se diferencian por el lugar que ocupan en las cadenas verticales y de suministro.

Teoría de la agencia: ¿Una salida del desierto? Claramente, hay «demasiadas cosas» para determinar la contribución de valor de intermediarios como GPO y PBM. Entonces, ¿cómo deben ser evaluados? La teoría de la agencia ofrece una solución (y una salida del desierto). La teoría de la agencia se ocupa de la congruencia entre los intereses del principal y el agente. Los directores delegan el trabajo a los agentes y anticipan que los agentes actuarán en el mejor interés de los directores. En la literatura de gestión corporativa, esto se estudia a menudo como la convergencia o divergencia de incentivos entre los propietarios de la empresa (por ejemplo, los principales, como los accionistas) y los gerentes de la empresa (sus agentes). Tal vez el principio central de la teoría de la agencia es que existe un «potencial para hacer daño» cuando tales intereses divergen. En tales circunstancias, los gerentes pueden exigir «rentas más altas» de las que los propietarios les otorgarían de otra manera.36 La pregunta clave de la investigación entonces es, ¿existe una disyunción de intereses entre los directores (propietarios) y los agentes (gerentes) de la empresa? Sin embargo, no se trata solo de incentivos e intereses. La cuestión también se refiere a las asimetrías de información entre las dos partes. Los conflictos entre las dos partes pueden surgir porque (a) sus relaciones se rigen por contratos de trabajo, (b) los contratos no pueden anticipar todas las contingencias o cubrir todos los detalles, (c) monitorear el trabajo de los agentes es difícil y costoso, y (d) los esfuerzos de los principales para ejercer sus derechos de propiedad pueden ser difíciles.

Tres enfoques discutidos en la literatura incluyen la independencia, la equidad y el mercado para el control corporativo. La independencia depende de las juntas directivas para supervisar las acciones de sus gerentes de agentes. La equidad se basa en dar a los gerentes una participación de propiedad para alinear sus intereses con los accionistas. El enfoque de mercado se basa en actores externos del mercado para disciplinar a los gerentes que aprovechan su posición de agencia para beneficiarse a sí mismos (lo que puede conducir a una degradación y una infravaloración de los activos de la empresa en el mercado y, por lo tanto, invitar a la adquisición). La teoría de la agencia es, por lo tanto, un subconjunto de la investigación académica más amplia sobre la responsabilidad social corporativa, la administración y la maximización del valor para los accionistas. Desafortunadamente, hay muy poca evidencia de relaciones sistemáticas entre estos tres enfoques y el desempeño financiero de la empresa. Tal vez, parafraseando a Winston Churchill, la agencia es la peor teoría del gobierno corporativo, excepto todas aquellas otras formas que se han probado a lo largo del tiempo.38 El ecosistema de atención médica de los Estados Unidos incluye varias relaciones principales-agente bien conocidas: los médicos actúan como agentes para los pacientes en su demanda de atención médica, mientras que las MCO actúan como agentes para los empleadores cuyos empleados necesitan servicios médicos proporcionados por médicos.39 La teoría de la agencia se ha aplicado a las GPO varias veces.  pero no siempre en profundidad. Algunos informes se aplican ampliamente a las adquisiciones40; otros se aplican más específicamente a los GPO.41 Una pregunta clave, no respondida en los informes, es si los GPO están motivados para actuar en su propio interés en lugar de los intereses de sus propietarios (clientes). Los intereses propios incluyen la generación de tasas administrativas y de otro tipo, y por lo tanto el posible conflicto de intereses para negociar precios más altos que generen más tasas. Según un informe, los expertos entran en conflicto sobre el tema. Algunos creen que la competencia en el mercado entre los GPO mitiga este problema principal-agente.42 Otros argumentan que los agentes pueden participar en un comportamiento egoísta (a menudo debido a la falta de esfuerzo), pero que tal comportamiento puede no ser engañoso o tergiversado voluntariamente al director. Otra cuestión clave es la presencia de información asimétrica que puede no ser compartida con el principal. La mayoría de los autores reconocen que la posición privilegiada del agente en la cadena de suministro les proporciona un conocimiento diferencial y conduce a la incertidumbre por parte del principal de las acciones del agente. Independientemente de su opinión, todos están de acuerdo en que los datos empíricos para resolver o abordar estas preguntas son limitados. La teoría de la agencia también se ha aplicado al análisis de los PBM. Los académicos caracterizan ampliamente a los PBM como actores en un panorama de atención médica que administran la compensación entre acceso / calidad (acceso a medicamentos innovadores) y costo en virtud de su papel como administradores de beneficios farmacéuticos que actúan en nombre de los planes de salud y otros pagadores (por ejemplo, planes estatales de Medicaid)

Según los investigadores, los PBM desempeñan un papel central en los mercados de medicamentos como intermediarios del mercado que tienen que ofrecer valor tanto a los fabricantes de medicamentos de marca aguas arriba como a los planes de salud posteriores. Han sido sometidos a un intenso escrutinio por parte de los responsables políticos. Se ha prestado poca atención al funcionamiento económico de estas organizaciones, en parte debido a los contratos opacos que rigen sus relaciones con los pagadores por un lado y los fabricantes de medicamentos por el otro. No es sorprendente que los investigadores concluyan que los intermediarios de PBM mejoran la eficiencia del mercado, pero las ganancias no se acumulan para los consumidores o los fabricantes de medicamentos. Conclusión Las partes II y III de este volumen realizan una «inmersión profunda» en los reinos de los GPO y PBM, respectivamente. Cada parte busca explicar primero cómo operan estos reinos y luego evaluar el valor que proporcionan a otras partes interesadas en el ecosistema, ya sea en términos de los objetivos en el triángulo de hierro o los objetivos en el triple objetivo. En la medida en que los datos están disponibles, también evalúan qué tan satisfechos están los directores (clientes) con los agentes (intermediarios) que los atienden y qué tan alineados creen que están sus objetivos.

Asignación de riesgos financieros e incentivos para proveedores en contratos entre hospitales y aseguradoras en los Países Bajos

The European Journal of Health Economics ( 2022 )

Como Petsoulas et al. han dicho, los contratos sirven “para minimizar la incertidumbre y distribuir el riesgo entre las partes contratantes” [ 41 ], p. 186). La investigación ha demostrado, sin embargo, que los contratos tienen propósitos más allá de la salvaguarda, incluida la coordinación de acciones y la adaptación a los cambios que son exógenos o endógenos a la relación [ 49 , 50 ]. Como resultado, los contratos suelen contener una combinación de cláusulas con disposiciones de salvaguardia, coordinación y adaptación.

La contratación de hospitales es intrínsecamente compleja debido a la amplia gama de servicios que se brindan a muchos grupos de pacientes diferentesEsta complejidad es difícil de explicar en un contrato. Además, el desempeño del hospital en términos de calidad de la atención y resultados de los pacientes es difícil de medir y, por lo tanto, de capturar en los contratos. 

Estas dos características hacen que los contratos hospitalarios sean intrínsecamente ‘incompletos’ y tradicionalmente se basan en métodos de pago basados ​​en tarifas y costos, que implican un riesgo financiero limitado para los hospitales. Para hacer frente a estas contingencias, los compradores de atención médica y los hospitales están invirtiendo y experimentando cada vez más con métodos alternativos de pago a los proveedores3 , 11 , 53 , 65 ].]. 

Estas reformas de pago normalmente exponen a los hospitales a un mayor riesgo financiero asociado con el gasto médico, generalmente con el objetivo de mejorar los incentivos para minimizar los costos y maximizar la calidad. Durante las últimas dos décadas, los esfuerzos de reforma con este objetivo se han acelerado con la introducción de contratos de pago agrupados y basados ​​en la población, a menudo complementados con disposiciones de riesgo compartido y pago por desempeño [ 8 , 10 , 58 ]. Un denominador común de estas iniciativas es que pretenden exponer a los hospitales y otros proveedores a la cantidad «adecuada» de riesgo financiero para maximizar los incentivos para la creación de valor sin consecuencias no deseadas.

Tres tipos básicos de contratos hospital-asegurador

Se pueden distinguir tres tipos de contratos básicos, cada uno caracterizado por diferentes métodos de pago típicamente observados en los contratos hospital-asegurador [ 20]:

(1) contratos abiertos de costo por caso (es decir, sin límite de gastos),

(2) contratos de presupuesto global y

(3) contratos cerrados de costo por caso (es decir, con límite de gastos). 

La distribución del riesgo financiero entre hospitales y aseguradoras varía sustancialmente entre estos tipos de contratos. Más específicamente, los tipos de contrato difieren en términos de asignación del riesgo de volumen, es decir, la diferencia entre el volumen de producción real o proyectado y reembolsado. Dado que el riesgo de precio (la diferencia entre el costo unitario de producción y el precio unitario) es similar en los tres tipos de contratos, nos enfocamos en las diferencias en el riesgo de volumen. Además, como se explica a continuación, la distribución del riesgo financiero puede diferir no solo entre los tipos de contrato, sino también dentro de ellos, como resultado de varios acuerdos contractuales auxiliares 

Tipo de contrato por medio de pago básicoAsignación de riesgo financieroIncentivos positivos para el hospitalIncentivos negativos para el hospitalAcuerdos complementarios para reducir los incentivos negativos de los métodos de pago básicos
Contrato de costo por caso indefinidoMayor riesgo en la aseguradoraProductividadAprovisionamiento excesivo
Sin incentivos para la calidad
Pagos combinados Pagos
basados ​​en el rendimiento
presupuesto globalRiesgo compartido entre aseguradora y hospitalContención de costesAprovisionamiento insuficiente/escasez de calidad
Selección de riesgos
Pagos basados ​​en el desempeño
Ajuste de la combinación de casos
Requisito de continuar brindando atención en caso de sobrecostos
Reembolso en caso de sobrecostos
Exenciones
Renegociación en caso de sobrecostos
Contrato cerrado de costo por caso (con tope de gastos)Mayor riesgo en el hospitalProductividad hasta cierto nivel
Contención de costos cuando el límite está a la vista
Aprovisionamiento excesivo cuando está por debajo del límite
Aprovisionamiento insuficiente/escaseo de calidad cuando está por encima del límite
Selección de riesgo
Pagos basados ​​en el desempeño
Ajuste de la combinación de casos
Requisito de continuar brindando atención en caso de exceder el tope
Reembolso en caso de exceder
el tope Exclusiones
Renegociación en caso de exceder el tope

Los contratos abiertos de costo por caso definen los precios por actividad, episodio o caso, y recompensan a los proveedores por el volumen. Dado que los ingresos del hospital dependen del volumen, este tipo de contrato implica un riesgo de volumen sustancial para los compradores. A pesar de que se introdujeron modelos de pago similares a los DRG para alentar a los hospitales a aumentar la eficiencia, se sabe que este modelo de contrato puede alentar involuntariamente a los hospitales a aumentar los ingresos por paciente a través de la codificación y el sobretratamiento, o a aumentar la cantidad de pacientes [ 5 , 13 , 54 ] . Por lo tanto, los contratos abiertos de costo por caso asignan el riesgo financiero (volumen) a los compradores, aunque los métodos de pago más recientes, como los pagos en paquete, pueden transferir parte del riesgo a los proveedores (Cuadro 1). Los contratos abiertos de costo por caso son especialmente adecuados cuando las restricciones de volumen no son deseables, como para la atención aguda o terciaria, y pueden aplicarse selectivamente a servicios específicos como parte de un contrato integral o maestro [ 2 ]. Dichos acuerdos de ‘exclusión’ a menudo se utilizan como acuerdos auxiliares en contratos de presupuesto global o de costo por caso cerrado.

En el caso de un contrato de presupuesto global, el hospital recibe un presupuesto garantizado y establecido prospectivamente para brindar toda la atención necesaria a una población predeterminada de pacientes durante un período de tiempo fijo [ 25 , 32 ].]. El presupuesto se puede basar en cifras históricas, como los gastos de atención médica en los años anteriores, o en una proyección de los costos esperados en función del número esperado de pacientes, incluidos los ajustes de mezcla de casos. Un presupuesto global implica un riesgo de dos caras; el hospital se beneficia de los ahorros si el total de reclamaciones permanece por debajo del presupuesto, pero también tiene que cubrir las pérdidas si se excede el presupuesto. El hospital y la aseguradora comparten el riesgo, y la asignación exacta depende principalmente de cuán «ajustado» se establezca el presupuesto y los posibles acuerdos complementarios. Se pueden preferir los presupuestos globales si hay falta de información o experiencia con la contratación [ 20], pero también puede generar listas de espera e incentivos para escatimar en calidad debido al enfoque en el control de costos. Estos inconvenientes pueden mitigarse mediante acuerdos complementarios, como exigir la continuación de la prestación de atención después de que se agote el presupuesto, monitorear el desempeño y recompensar el logro de los resultados deseados [ 8 , 25 , 42 ] (consulte la Tabla 1 ). Los acuerdos complementarios también pueden incluir renegociaciones y/o tarifas en dos partes con pagos más bajos por la atención brindada después de alcanzar el límite presupuestario.

Los contratos cerrados de costo por caso combinan pagos de costo por caso con un tope de volumen o gasto. Este tipo de contrato también ha sido descrito como contrato de costo máximo [ 25 ]. Los compradores aceptan pagar por caso, actividad, episodio o paquete, pero solo hasta cierto monto (el tope). Hasta ese momento, el pago depende del volumen. En comparación con un contrato de coste por caso de duración indefinida, el riesgo del comprador es menor ya que las consecuencias financieras del exceso de demanda o de la sobreoferta corren a cargo del hospital. Un contrato cerrado de costo por caso no obliga al comprador a pagar por los servicios que excedan el tope, pero se pueden hacer acuerdos complementarios para tales circunstancias [ 20]. Dado que los contratos cerrados asignan la mayor parte del riesgo al hospital, requieren un alto nivel de madurez en la planificación, el control y el conocimiento de los costos de los servicios de salud por parte del proveedor. Hay un fuerte incentivo para aumentar la producción cuando el volumen está por debajo del tope, pero también para reducir la producción cuando el tope se acerca [ 7 , 35 ]. Al igual que con los presupuestos globales, los esfuerzos para evitar los sobrecostos pueden tener efectos no deseados, como aumentar los tiempos de espera y escatimar en calidad, que se pueden prevenir o mitigar a través de acuerdos complementarios (consulte la Tabla 1 ).

Cada modelo de contrato básico se puede combinar con elementos de contratación basada en el desempeño (PBC) con pagos vinculados explícitamente a medidas de desempeño, por ejemplo, accesibilidad, calidad de la atención y resultados de salud [ 23 , 39 , 51 ]. Por ejemplo, se podría pagar una bonificación si un hospital cumple con los criterios de un nivel de desempeño acordado contractualmente. Alternativamente, la participación del hospital en los ahorros realizados (en relación con un objetivo de gasto o presupuesto acordado prospectivamente) podría condicionarse al cumplimiento de ciertos objetivos de desempeño (p. ej., [ 52]). Uno de los desafíos clave en PBC es evitar el ‘problema de múltiples tareas’: dado que muchos aspectos relevantes del desempeño no se pueden medir y, por lo tanto, capturar en el contrato (lo que hace que los contratos sean incompletos, pagando explícitamente hospitales por su desempeño medido puede resultar en un enfoque desproporcionado en los aspectos medidos del desempeño [ 21 , 28 ]. Por lo tanto, la proporción del pago hospitalario total vinculado al desempeño debe ser limitada, lo que subraya la importancia de un diseño cuidadoso del contrato de pago ‘base’ subyacente y los incentivos en él [ 8 , 21 , 23 ].

Finalmente, el período del contrato también afecta la asignación de riesgos y los incentivos. Los contratos a largo plazo reducen la incertidumbre al proporcionar salvaguardas para grandes fluctuaciones de volumen e ingresos año tras año. En las relaciones en las que una de las partes espera que la otra haga ciertas inversiones (como implementar atención médica basada en el valor o establecer colaboraciones en red en una región), se preferirán los contratos a largo plazo sobre los contratos a corto plazo [ 29 ]. En lugar de negociaciones y discusiones repetidas, las partes preferirán acordar términos y condiciones ex ante para reducir los riesgos ex post. Los contratos a largo plazo fomentan más relaciones cooperativas que podrían ser más adecuadas para lograr los objetivos estratégicos a largo plazo de las mejoras del sistema de salud [ 17], como cambiar la atención de los hospitales a entornos ambulatorios o al hogar. Además, los contratos a largo plazo son una señal de confianza mutua y pueden reducir los incentivos para escatimar en calidad y selección de riesgos, y también pueden aumentar los incentivos para la innovación al aumentar el tiempo y las posibilidades de obtener un retorno de la inversión adecuado. Por otro lado, los contratos a largo plazo son relativamente inflexibles [ 22 , 47 ] y pueden crear nuevos riesgos de acuerdos (financieros) que no encajan en un contexto dinámico. Por lo tanto, Crocker y Masten [ 15] argumentan que para reducir los riesgos financieros, los procesos de ajuste de precios deben ser flexibles en los contratos a largo plazo en caso de desempeño incierto en el tiempo. Finalmente, los contratos a largo plazo también crean un riesgo de complacencia, lo que genera una falta de incentivos para que los proveedores mejoren continuamente el desempeño [ 55 ].

Determinantes potenciales de la asignación de riesgos financieros

En los sistemas con una división comprador-proveedor, los compradores negocian con los proveedores la distribución del riesgo financiero en los contratos. Es razonable suponer que ambas partes (en este documento: aseguradoras y hospitales) intentarán negociar términos contractuales favorables para servir a sus propios intereses, lo que incluirá minimizar su propio riesgo financiero. Su capacidad para hacerlo depende de varios factores.

Un primer factor es el poder de mercado. Es más probable que las aseguradoras de salud con un fuerte poder de mercado negocien condiciones contractuales favorables que las aseguradoras con un poder de mercado limitado [ 45 , 60 ]. Por lo tanto, esperamos que el poder de mercado de las aseguradoras se asocie positivamente con el riesgo financiero para los hospitales, por ejemplo, a través de contratos con límites de gastos en lugar de presupuestos globales. Del mismo modo, es más probable que los hospitales con un alto poder de mercado negocien condiciones contractuales favorables que los hospitales con un poder de mercado limitado [ 16 , 31 ]. Por lo tanto, esperamos que los hospitales con más poder de mercado operen más a menudo bajo contratos de costo por caso de duración indefinida o contratos con presupuestos globales, que bajo contratos con topes de gasto.

Un segundo factor es el grado de especialización hospitalaria. Por varias razones, es más probable que los hospitales más especializados celebren contratos con menos riesgo financiero. Primero, los hospitales especializados tienden a tratar pacientes relativamente complejos y costosos. Para mitigar el riesgo asociado, ambas partes contratantes pueden optar por un tipo de contrato menos riesgoso. En segundo lugar, es probable que los hospitales más especializados tengan más poder de mercado ya que menos hospitales ofrecen los servicios que brindan.

Un tercer factor determinante potencial es la situación financiera del hospital. En particular, cuando un hospital experimenta dificultades financieras, esto puede afectar la asignación de riesgos financieros. Los hospitales en dificultades financieras naturalmente preferirán contratos menos riesgosos, y las aseguradoras pueden estar dispuestas a respaldar esto para evitar un mayor deterioro de la situación financiera de los hospitales y mantener el acceso a la atención para sus afiliados. Por lo tanto, esperamos que ‘estar en dificultades financieras’ se asocie negativamente con el nivel de riesgo financiero para los hospitales en los contratos hospital-aseguradora.

Finalmente, es probable que factores externos como cambios en la política nacional (p. ej., cambios en los sistemas de reembolso y restricciones presupuestarias a nivel macro) influyan en la asignación de riesgos financieros en los contratos entre hospitales y aseguradoras.

Tipo de contrato básico

Como se mencionó, la gran mayoría de los contratos eran de presupuesto global o contratos cerrados de costo por caso (es decir, con topes de gastos). Ambos tipos de contratos generalmente se complementaban con acuerdos complementarios para mitigar posibles incentivos negativos y ajustar la asignación de riesgos. La Figura  1 muestra que la proporción de contratos con límites de gasto aumentó con el tiempo, del 67 % del número total de contratos en 2013 al 81 y el 80 % en 2016 y 2018, respectivamente. La proporción de contratos con presupuesto global disminuyó del 33 % en 2013 al 20 % en 2018. Figura  1también muestra que la variación entre aseguradoras en el uso de presupuestos globales y topes de gastos (como lo indican las líneas negras verticales) disminuyó con el tiempo; mientras que en 2013 había al menos una aseguradora con solo límites de gastos y, por lo tanto, sin presupuestos globales, en 2018, las cuatro aseguradoras más grandes utilizaron una combinación de estos dos tipos de contratos.

carve-outs

Se utilizaron excepciones en contratos con topes de gastos y presupuestos globales. Estas excepciones incluyeron tipos específicos de atención, como medicamentos costosos y atención altamente compleja. A lo largo de los años, los medicamentos costosos se separaron cada vez más del tipo de contrato básico y se pagaron en una base separada de costo por caso de duración indefinida. El tamaño (en euros) de estas excepciones no se especificó en la mayoría de los contratos. En caso de que se especificara el tamaño de las excepciones, implicaba una pequeña parte del valor total del contrato.

Acuerdos complementarios

Como se muestra en la Fig.  2, la proporción de contratos con tope de gastos con un acuerdo para reembolsar (parcialmente) la atención después de alcanzar el tope aumentó del 11 % en 2016 al 42 % en 2018. Esta medida de mitigación de riesgos era mucho menos común en los contratos presupuestarios globales. Se utilizaron dos aplicaciones principales de esta medida: aranceles en dos partes y “agujeros de dona”. Las tarifas de dos partes reembolsan la atención adicional a una tarifa más baja o decreciente en comparación con el precio estándar. Los agujeros de dona especifican una brecha en el reembolso que comienza y termina en un cierto nivel de gastos hospitalarios. En 2018, el 60% de todos los acuerdos de reembolso parcial involucraron solo tarifas en dos partes. El 40% restante consistió en una combinación de tarifas de dos partes y agujeros de dona. La puesta en práctica exacta de las tarifas de dos partes y los períodos sin cobertura, en términos de porcentajes y niveles de gasto, varió según los contratos.

Otra forma de reducir el riesgo financiero para el hospital es permitir la renegociación del límite o nivel presupuestario originalmente acordado. La mayoría de los contratos de tres aseguradoras en 2013 y dos aseguradoras en 2016 y 2018 incluían dicho acuerdo en términos generales. Los contratos especificaban bajo qué condiciones podía tener lugar la renegociación, generalmente descritas como circunstancias extraordinarias, riesgo claro de sobrepaso del tope o presupuesto, o causas externas de sobrepaso del tope o presupuesto. Para evitar que los hospitales se nieguen a admitir y tratar a los pacientes una vez alcanzado el tope o presupuesto acordado, tres de cada cuatro aseguradoras de salud incluyeron en la mayoría de los contratos el requisito de continuar brindando atención en caso de exceder el tope o presupuesto (en promedio del 89% de los contratos, que van del 76 al 97% en las tres aseguradoras en 2018).

Recompensas basadas en el rendimiento y pagos combinados

Casi ningún contrato incluía acuerdos sobre recompensas financieras explícitas por la calidad de la atención. De todos los contratos de 2018, solo el 5% incluye acuerdos de ahorro compartido destinados a premiar el control de costos. Estos acuerdos se referían a proyectos o tipos de atención específicos, como medicamentos costosos o atención cardíaca, o a los ahorros resultantes de permanecer por debajo del límite o presupuesto. Una aseguradora usó pagos combinados para condiciones médicas específicas (p. ej., cataratas y cáncer de mama) en sus contratos de 2018 con el 22 % de los hospitales. Estos pagos combinados generalmente cubren toda la atención hospitalaria dentro de los 2 años posteriores a la cirugía por estas condiciones médicas específicas y, en la mayoría de los casos, no había una cantidad máxima de paquetes que pudieran reclamarse (es decir, sin límite). En caso de que el hospital mantuviera o mejorara la calidad, el acuerdo generalmente se prorrogaría. Además, todas las aseguradoras participaron en un experimento nacional de pago combinado para la atención de la maternidad. Se trata de un experimento voluntario y en curso en el que participan varios hospitales y que atañe tanto a la atención primaria como a la hospitalaria [44 ].

Contratos a largo plazo

Como se muestra en la Fig.  3 , la proporción de contratos de 1 año se redujo del 91 % en 2013 a alrededor del 76 % en 2018, mientras que la proporción de contratos con una duración de 3 años o más aumentó del 0 % en 2013 al 13 % en 2018.

Centrándonos en 2018, la figura  4 muestra que, a diferencia de los contratos de 1 año, la mayoría de los contratos a largo plazo incluían un presupuesto global. También en 2016, la participación de los presupuestos globales fue mayor en los contratos de varios años (36 %) en comparación con los contratos de 1 año (16 %).

Análisis de regresión

Estadísticas descriptivas

La Tabla 3 muestra las estadísticas descriptivas de las variables clave incluidas en el modelo de regresión. En general, el nivel de riesgo financiero para hospitales (FRA) aumentó de 2013 a 2016. Entre 2016 y 2018, la cantidad de contratos de alto riesgo se redujo a favor de la cantidad de contactos de riesgo intermedio. La cuota de mercado media de las aseguradoras de salud (IMS) se mantuvo estable a lo largo del tiempo, mientras que el poder de mercado medio de los hospitales (invLOCI) disminuyó ligeramente. Finalmente, el porcentaje de hospitales en dificultades financieras (HFD) disminuyó en promedio del 5% en 2013 al 2% en 2018.Tabla 3 Estadísticos descriptivos de variables clave en el modelo de regresión

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Resultados de la regresión

Tabla 4muestra los resultados del análisis de regresión logística ordinal. El modelo muestra una asociación estadísticamente significativa entre la variable dependiente asignación de riesgos financieros (FRA) y el poder de mercado de las aseguradoras (IMS), el poder de mercado de los hospitales (invLOCI), la interacción entre el poder de mercado de las aseguradoras y los hospitales (IMS*invLOCI), año (2016) , y aseguradora B, C y D. Los resultados muestran que tanto una mayor participación de mercado de una aseguradora en un hospital (IMS) como el indicador de poder de mercado hospitalario (invLOCI) están significativamente asociados con un menor nivel de riesgo financiero para la hospital. Según lo indicado por el OR, un aumento de 1 unidad de invLOCI da como resultado probabilidades 0,45 veces mayores de un nivel intermedio y alto de FRA (es decir, contratos con límites de gastos) en comparación con las probabilidades del nivel más bajo de FRA (es decir, contratos con presupuestos globales). El efecto de la variable de interacción IMS*invLOCI es significativo y positivo, lo que indica que ambas variables potencian los efectos (negativos) de la otra sobre FRA. Los resultados de las variables ficticias anuales muestran que solo 2016 está significativamente relacionado con FRA: la probabilidad de un nivel intermedio y alto de FRA es 1,72 veces mayor que la probabilidad del nivel más bajo de FRA en 2016 en comparación con 2013. El efecto de la variable ficticia para 2018 no es estadísticamente significativo (en relación con el año de referencia 2013), lo que puede explicarse por el uso cada vez mayor de medidas de mitigación de riesgos entre 2016 y 2018 (ver, por ejemplo, Fig. 2 ). En comparación con la aseguradora de referencia A, las otras tres aseguradoras (B, C y D) tienen más probabilidades de firmar contratos con más riesgo financiero para los hospitales. Este es especialmente el caso de la aseguradora B (OR = 35,50).Cuadro 4 Resultados de la regresión logística ordinal de los determinantes de la asignación del riesgo financiero

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Discusión

En este documento, hemos analizado cómo las aseguradoras de salud y los hospitales holandeses asignaron el riesgo financiero en sus contratos durante el período 2013-2018. Además, exploramos la asociación entre la asignación de riesgos financieros y el poder de mercado (de hospitales y aseguradoras) y otros determinantes potenciales.

Resumen de Resultados

Los siguientes resultados se destacan de nuestro análisis. En primer lugar, la proporción de contratos con límite de gasto aumentó del 67 % en 2013 al 80 % en 2018, con una reducción concomitante de la proporción de contratos con presupuesto global. Esto sugiere que los hospitales estuvieron expuestos a un mayor riesgo financiero con el tiempo, aunque este aumento se vio contrarrestado por un uso cada vez mayor de medidas de mitigación de riesgos entre 2016 y 2018. Durante el período de estudio, los contratos de costo por caso de duración indefinida estuvieron prácticamente ausentes en el mercado hospitalario holandés. En segundo lugar, los acuerdos basados ​​en el desempeño apenas se utilizaron durante el período de estudio. En tercer lugar, los contratos multianuales se utilizaron cada vez más con el tiempo, y se utilizaron especialmente en combinación con presupuestos globales. En cuarto lugar, la asignación de riesgos financieros se asoció con (la interacción entre) el poder de mercado de las aseguradoras y el poder de mercado de los hospitales,

El papel del poder de mercado

De acuerdo con nuestras expectativas, una posición de mercado más sólida de los hospitales, en relación con otros hospitales, se asocia con un menor riesgo financiero para el hospital. Sin embargo, contrariamente a nuestras expectativas, las aseguradoras de salud parecían preferir contratos con menor riesgo financiero para un hospital si tenían una mayor participación de mercado en ese hospital. Por lo tanto, las aseguradoras no parecen utilizar su poder de mercado para transferir más riesgo financiero a los hospitales. Más bien, parecen preferir más seguridad financiera para estos hospitales. Este efecto es mayor cuando los hospitales tienen más poder de mercado, lo que puede reflejar la fuerte dependencia mutua y un deseo relacionado de relaciones más cooperativas y una ambición compartida a largo plazo. Esta explicación está respaldada por trabajos anteriores que muestran que las aseguradoras concluyen contratos plurianuales con presupuestos globales,38 ]. Dichos contratos son una señal de confianza y podrían brindar mejores condiciones para inversiones a largo plazo en innovación y eficiencia (p. ej., sustitución de la atención hospitalaria por alternativas más baratas pero igualmente efectivas) a medida que se reducen las incertidumbres financieras [ 14 , 38 ]. Finalmente, nuestros resultados muestran que, independientemente del poder de mercado, las aseguradoras de salud tenían estrategias de contratación bastante diferentes. Esto sugiere que la variación en las políticas de compra y las habilidades de negociación entre las aseguradoras da como resultado una asignación diferente del riesgo financiero hacia los hospitales.

El impacto de las políticas nacionales tras la recesión económica

La recesión económica mundial de 2008 a 2012 creó una urgencia para hacer cumplir las políticas de control de costos en los Países Bajos, como en la mayoría de los demás países europeos [ 59]. A partir de 2012, el Ministro de Salud holandés, por lo tanto, concluyó “acuerdos generales” con asociaciones nacionales de hospitales, especialistas médicos y aseguradoras de salud en los que se definieron tasas de crecimiento anuales máximas nacionales para los gastos hospitalarios totales. Aunque estos acuerdos no eran estrictamente vinculantes para las negociaciones locales, nuestros resultados indican que sí se tradujeron en el uso de medidas de control de costos, específicamente presupuestos globales y topes de gastos, en los contratos hospital-aseguradora. Con el tiempo, estas tasas de crecimiento máximas nacionales se redujeron (del 2,5 % en 2012 al 1,5 % en 2014, al 0,8–0,0 % en 2019–2022), lo que parece haberse traducido en un desplazamiento del riesgo financiero hacia los hospitales, principalmente entre 2013 y 2016. Este cambio también puede estar relacionado con los profundos cambios en el sistema de pago hospitalario desde 2012,19 ].

Acuerdos basados ​​en el desempeño

Nuestros resultados indican que las aseguradoras de salud se han centrado predominantemente en el control de costos. Esto puede deberse no solo a la presión del gobierno para limitar el crecimiento del gasto hospitalario a nivel nacional, sino también a un fuerte enfoque en la competencia de precios entre las aseguradoras de salud. Este enfoque en la competencia de precios se debe, al menos en parte, al hecho de que la competencia en calidad es riesgosa y difícil dada la falta de transparencia de la calidad hospitalaria [ 56]. Aunque existen muchos registros de calidad (principalmente para enfermedades específicas) y se ha desarrollado una amplia variedad de indicadores, todavía parece muy difícil acordar mutuamente un conjunto de medidas de calidad que se puedan utilizar en los contratos a nivel hospitalario. Las aseguradoras están experimentando desincentivos para utilizar medidas de calidad en sus políticas de compra, ya que temen que esto pueda provocar una fuerte oposición de los proveedores, lo que puede dañar su reputación [ 57 ].

Estos hallazgos también muestran que los intentos del gobierno de estimular el pago y la contratación basados ​​en el desempeño no tuvieron un impacto sustancial. En 2011, miembros del parlamento holandés solicitaron al Ministro de Salud que desarrollara una visión y un plan para la introducción de “pagos basados ​​en resultados” en el sistema de salud holandés para 2020 [ 61]. El Ministro de Salud abrazó esta ambición y, en los años siguientes, el gobierno ha intentado facilitar la transición al pago basado en resultados mediante el establecimiento de un Instituto de Calidad de la Atención Médica independiente (2014) para desarrollar estándares de calidad y fomentando la reforma local de pago. experimentos y desarrollo de indicadores de resultados. Sin embargo, nuestros resultados indican que los modelos de pago basados ​​en resultados todavía se utilizan poco en la atención hospitalaria holandesa.

Impacto de COVID-19

Recientemente, la crisis de COVID-19 ha generado preocupaciones sobre el aumento de los riesgos financieros para los hospitales debido a la incertidumbre sobre los costos actuales y futuros de la atención hospitalaria. Para los años 2020 y 2021, las aseguradoras decidieron transformar todos los contratos con hospitales en un presupuesto global que cubriera las inversiones adicionales que los hospitales debían realizar para hacer frente a la pandemia, así como los ingresos no percibidos relacionados con el aplazamiento de la atención regular [ 67 ]. Debido a que las aseguradoras y los hospitales acordaron que ningún hospital tendría que sufrir pérdidas debido a la pandemia, el riesgo financiero resultante fue asumido en gran medida por las aseguradoras. Al mismo tiempo, las aseguradoras acordaron compartir estas pérdidas y decidieron que ninguna aseguradora de salud debería experimentar una pérdida desproporcionada como resultado de estas compensaciones [ 1]. Además, las aseguradoras son compensadas en gran medida por el gobierno sobre la base de una «cláusula de catástrofe» en la Ley de Seguros de Salud. En este momento, no está claro cuál será el impacto de la crisis de COVID-19 en la asignación de riesgos financieros en los próximos años.

Trascendencia

A pesar de estas limitaciones, nuestros hallazgos sugieren que sin medidas adicionales, los objetivos de la política nacional no se traducen automáticamente en negociaciones de contratos locales. Si bien los acuerdos generales entre el gobierno, los hospitales y las aseguradoras de salud parecen haber contribuido al objetivo de control de costos a nivel macro a través de contratos, al mismo tiempo, otros elementos de estos acuerdos (por ejemplo, sobre la sustitución de la atención) han tenido un impacto mucho menor en la contratación [ 48]. Además, las aseguradoras actualmente carecen de incentivos para trabajar hacia la meta nacional de contratación basada en el desempeño, y los hospitales carecen de incentivos para invertir en la transformación de la organización de la atención. Nuestros hallazgos implican que mejorar las posiciones de mercado equilibradas parece estimular las relaciones de cooperación necesarias para la contratación basada en el desempeño y las inversiones a largo plazo. Esto debe ir acompañado de una mejor y más transparente información sobre la calidad de la atención.

Además, los formuladores de políticas deberían considerar brindar más orientación y/o regulaciones (locales) para alcanzar la contratación basada en el desempeño, por ejemplo, mediante el intercambio de mejores prácticas. Esto debería facilitar y alentar a los compradores y proveedores de atención médica a lograr una mayor madurez contractual e invertir en confianza mutua y relaciones a largo plazo con una visión y ambición compartidas. Como se mencionó, ya hemos visto varios ejemplos de contratos exitosos a largo plazo con mejoras concomitantes en la atención.

La investigación futura podría proporcionar mejores conocimientos sobre cómo lograr niveles más altos de madurez contractual, incluidas otras formas de asignar el riesgo financiero. Un enfoque sería estudiar los contratos de una combinación de hospital y aseguradora durante varios años (p. ej., [ 33 ]). Además, una mayor investigación sobre el proceso de diseño, negociación e implementación de un contrato podría enriquecer nuestra comprensión e interpretación del contenido de los tipos de contratos que hemos analizado. Finalmente, sugerimos monitorear cómo se desarrolla la contratación después de la crisis de COVID-19, ya que proporcionará nuevos conocimientos sobre la influencia de los shocks exógenos y las incertidumbres en la asignación de riesgos entre compradores y proveedores de atención médica.

Promover la integración de la visión organizacional entre los empleados del hospital

El concepto de visión organizacional ha sido poco explorado en la literatura de investigación de servicios de salud. Para abordar esta brecha de conocimiento en la literatura, el presente estudio examina los factores que pueden promover la integración de la visión organizacional (OVI), que se refiere al uso de la visión organizacional por parte de los empleados como marco guía en su trabajo. Se examinan los roles del compromiso organizacional (OC), el apoyo a la autonomía del liderazgo (LAS) y la cultura organizacional en relación con el OVI de los empleados del hospital.

La primera pregunta se relaciona con el efecto real de la visión organizacional, por ejemplo, si tendrá algún impacto en el desempeño laboral de los empleados del hospital. La segunda pregunta se centra en si los empleados del hospital interiorizarán la visión organizacional. Claramente, ambas preguntas tienen una importancia sustancial. Sin embargo, es razonable argumentar que la segunda pregunta es más fundamental y crítica en su contenido en comparación con la primera porque la internalización constituye en gran medida una condición previa necesaria o un paso inicial hacia la manifestación real de efectos tangibles derivados de la visión organizacional, que es la enfoque de la primera pregunta. 

En consecuencia, sin ninguna internalización por parte de los empleados del hospital, una visión de la organización hospitalaria tendrá un efecto limitado o nulo en el desempeño laboral de los empleados del hospital. 

En tal situación, la visión organizativa del hospital puede considerarse relativamente inútil. una visión de la organización del hospital tendrá un efecto limitado o nulo en el desempeño laboral de los empleados del hospital. En tal situación, la visión organizativa del hospital puede considerarse relativamente inútil. una visión de la organización del hospital tendrá un efecto limitado o nulo en el desempeño laboral de los empleados del hospital. En tal situación, la visión organizativa del hospital puede considerarse relativamente inútil.1 ]. Slåtten y Mehmetoglu enfatizan la importancia crítica de implementar la visión organizacional entre los miembros de la organización: “La implementación es fundamental para el éxito de una empresa” [ 1 ].

Históricamente, las organizaciones de atención de la salud (p. ej., los hospitales) rara vez se han centrado o se han preocupado por los aspectos de la visión organizacional [ 2 ]. Sin embargo, ahora esto ha cambiado, y muchas organizaciones de atención de la salud (p. ej., hospitales) consideran importante tener una visión para su organización3]. Hay dos posibles explicaciones para este cambio y para el mayor enfoque en la importancia de estudiar la visión organizacional en los servicios de salud. En primer lugar, el entorno competitivo entre los proveedores de servicios de salud ha cambiado drásticamente en los últimos años, pasando de ser relativamente estático a ser significativamente más dinámico o incluso turbulento. Muchos países han experimentado un crecimiento sustancial en el número de hospitales públicos y privados, la privatización de muchas ofertas de servicios de atención médica y la introducción de un flujo continuo de tecnologías de atención médica nuevas e innovadoras. En muchos casos, la nueva tecnología ha ahorrado costos, aumentado la productividad y mejorado la calidad del servicio ofrecido a los pacientes. En consecuencia, algunas organizaciones de atención de la salud han obtenido una ventaja significativa sobre sus competidores. Segundo, Debido a la fácil disponibilidad de información (p. ej., en Internet), ya no es un problema para los “clientes” evaluar y comparar la calidad del servicio de la mayoría de las organizaciones de servicios de atención médica e identificar el “mejor en su clase” o el los “más exitosos” y, por lo tanto, los consideran los proveedores de servicios más atractivos. Claramente, estos dos factores han impulsado el dinamismo y la intensidad entre los competidores en la industria del cuidado de la salud. 

Sin embargo, como una forma de hacer frente y maniobrar en estos tiempos difíciles con un «ritmo de cambio rápido» [ y por lo tanto considerarlos como los proveedores de servicios más atractivos. 

Claramente, estos dos factores han impulsado el dinamismo y la intensidad entre los competidores en la industria del cuidado de la salud. Sin embargo, como una forma de hacer frente y maniobrar en estos tiempos difíciles con un «ritmo de cambio rápido» [ y por lo tanto considerarlos como los proveedores de servicios más atractivos. Claramente, estos dos factores han impulsado el dinamismo y la intensidad entre los competidores en la industria del cuidado de la salud. Sin embargo, como una forma de hacer frente y maniobrar en estos tiempos difíciles con un «ritmo de cambio rápido» [2 ] las organizaciones de servicios de atención de la salud (p. ej., hospitales) han visto el valor de desarrollar una visión para su organización [ 3 ]. La idea básica de una visión organizacional es que esta funcione como una brújula mental y guíe las decisiones de la organización y los miembros individuales con respecto a su estado futuro deseado [ 3]. Así, una visión organizacional idealmente debería brindar a los empleados un enfoque comprensible y claro y convencer a cada empleado a participar activamente para cumplirla a través de su desempeño laboral. 

En consecuencia, un criterio básico para una visión organizacional hospitalaria adecuada y “buena” es que debe inspirar, motivar y alentar a cada empleado del hospital a actuar de acuerdo con la declaración de visión. Aunque se han realizado muy pocos estudios, investigaciones previas sobre servicios de salud han identificado una relación positiva entre el nivel de implementación de la visión organizacional por parte de los empleados del hospital y su esfuerzo de servicio [ 3]. 

En consecuencia, debido a que los hospitales, como la mayoría de las organizaciones de servicios de atención de la salud, pueden describirse como una industria intensiva en recursos humanos, es importante identificar factores o constelaciones de factores que pueden promover la implementación de la visión organizacional [ 3 ].

Por las razones discutidas anteriormente, el propósito de este estudio es examinar los factores que promueven la implementación de la visión organizacional, a la que se hace referencia en este estudio como integración de la visión organizacional (OVI). Específicamente, el estudio toma la perspectiva de los empleados sobre OVI. 

Esto contrasta con la mayoría de las investigaciones anteriores, que se han centrado principalmente en la perspectiva del liderazgo. Investigaciones anteriores han discutido la importancia de la visión organizacional para las organizaciones de servicios de salud en relación con factores tales como: la importancia de tener una visión clara [ 4 ], evaluar la calidad de la declaración de la visión y el desempeño (financiero) [ 5 ], y cambios en la percepción de la visión organizacional a lo largo del tiempo [ 6]. Sin embargo, estos estudios previos han carecido de un enfoque claro y explícito sobre los factores que alientan a los empleados de las organizaciones de atención médica a aplicar la declaración de visión. 

Según Kohles et al., [ 7 ] los empleados han sido «mencionados rara vez en el proceso de visión… a menudo relegados a un papel en gran medida pasivo en la implementación de la visión». Esta falta de enfoque en los empleados en la literatura de investigación anterior es sorprendente, porque son los empleados quienes «en última instancia determinan si las declaraciones de visión se ignoran o se aceptan» [ 7 ]. En una línea similar, Slåtten et al. señaló que “se vuelve fundamentalmente importante adoptar la perspectiva de los empleados cuando se estudia la integración de la visión organizacional” [ 3]. Al tomar la perspectiva de los empleados, este estudio es, según nuestro conocimiento, uno de los primeros y pioneros estudios en la literatura de investigación de servicios de atención médica sobre qué factores promueven OVI entre los empleados de atención médica. Hasta donde sabemos, solo un estudio previo (Slåtten et al. [ 3 ]) ha sido desde la perspectiva de los empleados al estudiar OVI. Identificó y examinó dos factores diferentes en la promoción de OVI: la experiencia de los empleados del capital psicológico y el atractivo organizacional percibido. Se encontró que ambos factores estaban positivamente asociados con OVI y juntos explicaban el 30 % de la varianza en OVI. Sobre esta base, los autores afirmaron que «queda una variación considerable en OVI por explicar» [ 3]. Además, se instó a los futuros autores a centrarse en tres niveles de factores de promoción: (i) cultura organizacional, (ii) estilos de liderazgo y (iii) apego de los empleados a la organización, y a examinar cómo estos factores promueven individual y colectivamente OVI. El presente estudio sigue las sugerencias de Slåtten et al. [ 3 ]. En consecuencia, amplía y profundiza la investigación previa sobre OVI y, por lo tanto, contribuye a un dominio relativamente descuidado e inexplorado en la literatura de investigación de servicios de atención médica.

Este estudio está estructurado de la siguiente manera. En primer lugar, presentamos el marco teórico del estudio mediante el cual se define cada concepto y se hipotetizan las asociaciones entre conceptos. En segundo lugar, desarrollamos la metodología y presentamos los resultados de las pruebas estadísticas. En tercer lugar, discutimos nuestros hallazgos y brindamos sugerencias para futuras investigaciones. Finalmente, brindamos algunas conclusiones.

Integración de la visión organizacional (OVI)

Como se mencionó en la sección anterior, el objetivo y el enfoque de este estudio es considerar la visión organizacional desde la perspectiva de un empleado individual, como se muestra en la Fig. 1 . En particular, se enfoca en la adopción e implementación de una visión organizacional por parte de los empleados. Estos dos elementos (adopción e implementación) se reflejan en el concepto de OVI, que se define como “ya sea que los seguidores [empleados] usen o no la visión [organizacional] como un marco de referencia al tomar decisiones y comportamientos discrecionales en sus funciones laborales diarias [ 7 ]. El elemento de adopción es un aspecto cognitivo de OVI. Se trata de capturar la atención y el conocimiento de los empleados, por ejemplo, si los empleados están familiarizados y, en consecuencia, «conocen y entienden la visión [organizacional]» [ 7]. Aunque la adopción (un aspecto cognitivo) es un ingrediente importante, es insuficiente por sí solo para explicar el significado completo de OVI en este estudio. Para capturarlo completamente, el concepto incluye un elemento de implementación, que es un aspecto de comportamiento de OVI. La implementación se refiere al uso consciente por parte de los empleados de la “visión organizacional como marco guía en sus trabajos particulares” [ 7]. En consecuencia, es la combinación de adopción (un aspecto cognitivo) e implementación (un aspecto conductual) lo que constituye el concepto de OVI. Es importante reconocer que OVI no se enfoca exclusivamente en ningún nivel específico de la organización (p. ej., el nivel administrativo) ni está dirigido a ningún trabajo específico (p. ej., empleados de primera línea). En línea con la idea convencional de que la visión organizacional debe difundirse en toda la organización, el concepto de OVI es relevante para todos los miembros. Así, si OVI está presente entre los miembros individuales de la organización, puede ser un poderoso principio rector común y unificador y una brújula para todos los empleados, independientemente de su función.

La siguiente sección propone tres factores asumidos para promover el OVI de los empleados. Se discutirá cada factor y la razón de su inclusión con su relación anticipada con el OVI de los empleados.

Factores que promueven el OVI de los empleados

Compromiso organizacional (CO)

Para que las organizaciones sean competitivas y mantengan su competitividad, necesitan empleados altamente comprometidos [ 8 ]. Por esta razón, se supone que su OC está asociado positivamente con OVI. Como se ve en la Fig. 1 , OC es un factor de promoción a nivel individual. Específicamente, el CO se refiere a la “fortaleza de la inversión en una organización por parte de sus empleados” [ 9 ]. El CO se puede dividir en tres componentes que representan características distintivas de la inversión de los empleados en la organización: compromiso afectivo, de continuidad y normativo [ 10 , 11]. En este estudio, sin embargo, la CO está representada por el componente afectivo. En comparación con los otros dos componentes (es decir, la continuidad y el compromiso normativo), el componente afectivo puede considerarse el tipo de CO más beneficioso o “mejor”. En este estudio, el CO del empleado, como un tipo de compromiso afectivo, se define como una experiencia psicológica de un «apego emocional positivo a la organización» [ 12 ]. Aquí, OC representa un lazo o vínculo positivo entre los empleados y la organización. En consecuencia, el CO en este estudio se refiere al deseo positivo de los empleados de comprometerse con su organización. La elección de limitar el enfoque de este estudio al componente afectivo de la CO está respaldada por investigaciones previas. Según Jafri [ 12], mucha investigación se ha “centrado en el componente afectivo” de la CO [ 12 ].

En este estudio se supone que la CO de los empleados se asocia positivamente con su IOV. Lograr OVI no es necesariamente una tarea fácil para los empleados, ya que a veces puede ser desafiante y exigente. La razón principal de esta afirmación es el verdadero contenido y la naturaleza de una declaración de visión organizacional. Kohles et al. observe que «las declaraciones de visión pueden… representar un intento de cambiar el comportamiento de los empleados» [ 7]. Describir y definir OVI en este estudio implica implícitamente tanto cambios cognitivos potenciales (es decir, el elemento de adopción de OVI) como cambios de comportamiento (es decir, el elemento de implementación). Por lo tanto, OVI es una tarea relativamente exigente para los empleados. En consecuencia, los empleados deben tener un deseo, disposición o motivación internos para participar en el «trabajo» de OVI. El contenido de un contrato de trabajo formal por escrito, que especifica y aclara las obligaciones y los esfuerzos de los empleados en sus trabajos, normalmente no incluye necesariamente una obligación explícita de participar en el «trabajo» de OVI. Por lo tanto, OVI puede describirse como un comportamiento voluntario de los empleados o lo que la literatura denomina «esfuerzo adicional al rol», en el que los empleados deciden, principalmente de forma individual, participar en actividades porque «quieren hacerlo» y no porque «tienen». a. Hay, pues, una elección consciente de participar, que parte de un origen distinto al de un mero requisito formal. Por lo tanto, es fundamental que exista otro tipo de contrato de trabajo, diferente al formal y escrito, que explique la fuente motivacional y la base lógica de la CO de los empleados y su nivel de IOV. El apoyo para tal vínculo entre OC y OVI se puede encontrar en la teoría del contrato psicológico. Esta es una teoría central sobre las razones del comportamiento de los empleados en las organizaciones.13 ]. Como indica el nombre de la teoría, en contraste con un contrato escrito, también existe un contrato psicológico mental interno que motiva o involucra a los empleados y tiene un impacto en su nivel de “esfuerzo en nombre del empleador” [ 14]. Es razonable suponer que, de manera similar al CO de los empleados, sus contratos psicológicos reflejan su nivel de apego positivo a su organización. En consecuencia, la naturaleza y el contenido del contrato psicológico de los empleados y la definición de CO en este estudio comparten algunas similitudes. Debido a que un contrato psicológico incluye un apego positivo a la organización, hasta cierto punto explica por qué los empleados comprometidos afectivamente participan en un comportamiento extra-rol como el trabajo OVI. Por lo tanto, la teoría del contrato psicológico apoya la presunción de que los empleados comprometidos afectivamente (refiriéndose al CO) tienen el impulso motivacional necesario para participar o involucrarse en OVI. El apoyo a una relación entre OC y OVI también se puede encontrar en investigaciones anteriores. Según Chen et al.,9 ]. Es probable que los “mejores esfuerzos” de dichos empleados también impliquen trabajo OVI. Chang et al. [ 15 ] describe el compromiso afectivo como una «conexión emocional del empleado con los… objetivos de la organización». Por lo tanto, el OVI es un objetivo importante que debe alcanzar la organización e implícitamente conecta positivamente el OVI de los empleados con su OC. En consecuencia, este estudio de su componente afectivo sugiere que cuanto más OC posean los empleados, más se debe promover su OVI. Esto lleva a la siguiente hipótesis.

  • Hipótesis 1: OC se relaciona positivamente con OVI.

Cultura orientada al mercado interno (IMOC)

La cultura organizacional se ha sugerido como un factor clave en las organizaciones de atención de la salud (por ejemplo, hospitales) [ 16 ]. En este estudio, la cultura organizacional se refleja en las percepciones de los empleados sobre IMOC. Específicamente, como se muestra en la Fig. 1 , IMOC es un factor a nivel organizacional que promueve el OVI de los empleados. A diferencia del CO, basado en la teoría de las demandas laborales y los recursos (JD-R) [ 17 ], el concepto de IMOC se centra en el impacto motivacional significativo de las percepciones de los empleados sobre la cultura organizacional en su comportamiento [ 18 ]. Este estudio se centra en el componente más observable de una cultura organizacional, es decir, las normas y el comportamiento [ 18], que se reflejan en el IMOC. IMOC surge de la orientación al mercado interno del dominio de marketing [ 19 ]. El principio o “idea central de IMOC es tratar a los empleados como clientes” [ 20 ]. Paralelamente a la idea de que es importante que los gerentes de una organización entiendan las necesidades y deseos de sus clientes externos y respondan apropiadamente, el concepto de IMOC refleja la importancia de “que los gerentes reconozcan las necesidades y deseos de los empleados [o lo que puede ser descritos como clientes internos] y… responder a estas necesidades y deseos… pertinentes a las condiciones de trabajo de los empleados” 20]. IMOC se refiere a las percepciones de los empleados sobre el comportamiento basado en normas de los gerentes en la organización. 

Consta de tres partes estrechamente relacionadas: (i) generación de inteligencia de mercado interno, (ii) difusión de inteligencia interna y (iii) respuesta a la inteligencia interna [ 19 ]. 

La información es el denominador común, tanto dentro como a través de cada una de las tres partes de IMOC. Específicamente, la generación de inteligencia de mercado interno (parte I) se refiere a la recopilación de información sobre necesidades y deseos. La difusión de inteligencia interna (parte II) “se refiere a la comunicación entre los empleados y sus gerentes, así como entre los gerentes de los diferentes departamentos de la organización” [ 20]. Finalmente, la respuesta a la inteligencia interna (parte III) se refiere a las medidas de acción específicas de los gerentes en respuesta a las necesidades y deseos identificados en la parte I (inteligencia de mercado interno) y acordados en la parte II (difusión de inteligencia interna). Naturalmente, para que una organización tenga un IMOC fuerte y poderoso, las tres partes del IMOC deben funcionar bien entre sí y ser percibidas como positivas y beneficiosas por los empleados de la organización.

Aunque se han realizado pocos estudios en un entorno de atención médica, la literatura de investigación anterior muestra que IMOC se asocia positivamente con una variedad de aspectos de los roles laborales de los empleados, como el nivel de compromiso en el rol laboral, el atractivo percibido de su organización y calidad del servicio prestado a los pacientes del hospital [ 21 ]. En consecuencia, IMOC es un factor organizativo que puede motivar a los empleados. En el presente estudio, se espera que IMOC también pueda promover los esfuerzos de OVI. Ninguna investigación previa ha examinado la relación entre IMOC y OVI. Sin embargo, la idea de un vínculo entre IMOC y OVI encuentra apoyo en la teoría JD-R [ 17 ]. Esta teoría enfatiza que diferentes tipos de recursos en un ambiente de trabajo motivan a los empleados a trabajar [ 17]. Tal como se define en este estudio, IMOC puede considerarse un recurso organizativo de apoyo que motiva los esfuerzos de los empleados, como su participación en OVI. Como Wan et al. observó, «un ambiente de trabajo de apoyo [en este estudio, IMOC]… fomenta la disposición de los empleados a dedicar su esfuerzo y habilidades a las tareas del trabajo» [ 22 ]. Investigaciones anteriores han revelado que las percepciones de los empleados sobre la cultura organizacional tienen un gran impacto tanto en sus actitudes como en su comportamiento [ 23 , 24 ]. Excepcionalmente, en nuestro estudio, se asume que IMOC, como un tipo de cultura organizacional, impregna “todos los aspectos de la vida organizacional” [ 25], incluidos los esfuerzos de OVI de los empleados. En consecuencia, cuando los empleados perciben que el IMOC de la organización es favorable, debe ser un factor de motivación para OVI. Por tal motivo, se propone la siguiente hipótesis.

  • Hipótesis 2: IMOC está positivamente relacionado con OVI.

También se supone que IMOC puede promover indirectamente OVI cuando OC media en la relación. OC se define como el «apego emocional positivo a la organización» de los empleados [ 12 ]. La literatura de investigación ha demostrado que las emociones de los empleados siempre son provocadas por un factor o factores específicos [ 26 ]. En consecuencia, debe haber una razón por la que los empleados estén emocionalmente vinculados positivamente a la organización (es decir, OC). En este estudio, se supone que la causa de OC es IMOC. Es importante tener en cuenta que IMOC se enfoca “en aspectos más tangibles o visibles de la cultura organizacional que… los empleados del hospital experimentan u observan diariamente” 20]. Debido a la naturaleza relativamente observable de IMOC, existen buenas razones para esperar que tenga un impacto directo en el OC de los empleados. Aunque ningún estudio en la literatura de investigación de servicios de atención médica ha examinado la relación entre IMOC y OC, la investigación previa sobre la asociación entre la cultura organizacional y el OC de los empleados proporciona cierto apoyo [ 27 ].]. Naturalmente, existen variaciones en las percepciones de los empleados sobre su IMOC organizacional, que van desde muy positivas hasta muy negativas. Sin embargo, cuando IMOC se percibe positivamente, debe fortalecer el OC (apego emocional) de los empleados. Además, su OC luego aumenta debido a sus percepciones más favorables de IMOC, lo que también debería reforzar positivamente su OVI. Según Lages y Piercy, los empleados afectivamente comprometidos están más motivados y dispuestos a “ir más allá de la especificación del puesto” [ 28 ] para hacer un esfuerzo extra y contribuir positivamente al desarrollo organizacional. En consecuencia, IMOC puede “alimentar” el OC de los empleados, alentándolos a realizar esfuerzos adicionales, manifestados en su OVI. Este razonamiento implica que OC tiene un papel de mediador entre IMOC y OVI.

La discusión anterior se puede resumir en las siguientes dos hipótesis.

  • Hipótesis 3: IMOC se relaciona positivamente con OC.
  • Hipótesis 4: La relación entre IMOC y OVI está mediada por OC.

Apoyo a la autonomía del liderazgo (LAS)

El liderazgo en las organizaciones (por ejemplo, hospitales) es claramente una influencia principal en los empleados de las organizaciones [ 29 ]. Como se muestra en la Fig. 1 , en comparación con OC (un factor de promoción a nivel individual) e IMOC (un factor de promoción a nivel organizacional), LAS representa un factor de promoción a nivel de liderazgo para el OVI de los empleados. Debido al papel central de los líderes en la organización, además de su autoridad formal, los líderes sin duda constituyen una poderosa influencia sobre los empleados [ 29 ]. Para muchos empleados, el comportamiento de liderazgo se considera en gran medida como un factor principal en su motivación y desempeño óptimo en su lugar de trabajo [ 30 , 31]. En este estudio, estos aspectos positivos del liderazgo se incluyen en el concepto de LAS, que es un «estilo de liderazgo que se piensa que nutre los recursos motivacionales internos de los empleados»30 ]. LAS se enfoca en la relación interpersonal entre los empleados y sus líderes y cómo es percibida por los empleados. LAS se manifiesta en las relaciones interpersonales cuando los empleados perciben a su líder como una persona que proporciona “una justificación significativa para realizar las tareas, enfatiza la elección en lugar del control y reconoce los sentimientos y las perspectivas de los empleados” 32]. LAS se trata de la capacidad de los líderes para inspirar y alentar a sus empleados de manera positiva a pensar y actuar de manera autónoma. Implícitamente, LAS significa que los líderes no ejercen un comportamiento de control sobre los empleados. En consecuencia, LAS estimula a los empleados a usar su libertad o autonomía para tomar iniciativas y hacer elecciones y decisiones que beneficien su trabajo.

Es factible sospechar que tales iniciativas y elecciones facilitadas por LAS están relacionadas con el OVI de los empleados. Como se señaló en la discusión anterior, OVI se trata del uso de la visión organizacional por parte de los empleados como un «marco de referencia al tomar decisiones y comportamientos discrecionales en sus roles de trabajo diario» [ 7]. Como OVI incluye tanto un aspecto cognitivo (adopción de la visión) como un aspecto conductual (implementación de la visión), es una tarea relativamente exigente y compleja. Además, OVI es un esfuerzo de rol adicional que los empleados hacen porque “quieren”, no porque “tienen que hacerlo”. Para lograr OVI, los empleados necesitan una “reserva” que incluya tanto autonomía como motivación (es decir, motivación autónoma) para iniciar los cambios cognitivos y conductuales necesarios adoptados por OVI. En la literatura, LAS está estrechamente relacionado con la motivación autónoma de los empleados [ 32 ]. En consecuencia, se considera que LAS proporciona a los empleados los ingredientes necesarios para generar y nutrir su OVI. El vínculo propuesto entre LAS y OVI también encuentra apoyo en la teoría de las demandas laborales y los recursos (JD-R) [ 17]. Como se mencionó anteriormente, esta teoría se centra en diferentes tipos de recursos en un entorno de trabajo que motivan a los empleados a realizar sus tareas laborales [ 17 ]. Claramente, LAS es un tipo de recurso relevante en el entorno laboral que tiene un impacto en su motivación para participar no solo en tareas de roles predefinidos sino también en comportamientos extra-roles. De manera similar a como un ambiente de trabajo de apoyo puede motivar a los empleados a dedicar el esfuerzo necesario a su trabajo [ 33 ], se espera que LAS promueva el esfuerzo laboral, manifestado en su OVI. Por lo tanto, se propone la siguiente hipótesis.

  • Hipótesis 5: LAS está relacionado positivamente con OVI.

Como se muestra en la Fig. 1 , LAS puede promover OVI de una manera alternativa. En particular, las percepciones de los empleados sobre su empleador, representadas por su OC, median sus percepciones de LAS y su OVI. Investigaciones anteriores respaldan la opinión de que el sentido de autonomía de los empleados, reflejado en sus percepciones de control y autoridad para tomar decisiones en su función laboral, está positivamente relacionado con su CO [ 34 ]. Por lo tanto, en situaciones donde los empleados perciben o encuentran que la práctica LAS es positiva, debe fortalecer el CO de los empleados. Estudios previos han demostrado que LAS y OC (definido como compromiso afectivo) están relacionados positivamente [ 15]. En consecuencia, cuando el CO (compromiso afectivo de los empleados) de los empleados aumenta como resultado de sus percepciones positivas de LAS, también debe fortalecer o reforzar su motivación para hacer lo que es mejor para el desarrollo organizacional. Por lo tanto, este efecto de fortalecer el CO de los empleados debido a LAS está relacionado con su disposición a realizar el esfuerzo extra-rol o «trabajo» con respecto a OVI. Investigaciones anteriores encontraron que OC (definido como el compromiso afectivo de los empleados) promueve positivamente los resultados beneficiosos relacionados con el trabajo [ 35 ] y los esfuerzos de los empleados para «ir más allá de las especificaciones del trabajo» [ 28 ]. Este razonamiento sugiere que OC juega un papel mediador entre LAS y OVI. En base a este razonamiento, se proponen dos hipótesis más.

  • Hipótesis 6: LAS se relaciona positivamente con OC.
  • Hipótesis 7: La relación entre LAS y OVI está mediada por OC.

El liderazgo es “uno de los factores más dominantes” que influyen en los empleados [ 20 ]. Sin embargo, la aplicación de un estilo de liderazgo siempre está integrada en un contexto organizacional más amplio. Por lo tanto, se espera que el estilo de liderazgo en este estudio, representado por LAS, opere en una relación simbiótica donde LAS se ve afectado y afecta a otros factores relevantes dentro del contexto organizacional. Este estudio intenta revelar el papel de LAS en un contexto organizacional en relación con IMOC, OC y OVI. En particular, como se muestra en la Fig. 1, este estudio explora si LAS actúa como un factor mediador entre IMOC (a nivel organizacional) y OC y OVI de los empleados (a nivel individual). Hasta donde sabemos, pocos estudios dentro de la literatura de investigación de servicios de atención médica han examinado estas relaciones.

Una premisa básica o fundamental para la sugerencia de LAS como factor mediador es que es modificable. LAS no es una construcción estática; es dinámico pero controlable y manejable. Por lo tanto, IMOC puede regular LAS. IMOC se refiere a las percepciones de los empleados sobre su organización y, en particular, refleja sus percepciones de qué tan bien «los gerentes reconocen las necesidades y deseos de los empleados y… responden a estas necesidades y deseos… relevantes para las condiciones de trabajo de los empleados» [ 20]. Dada su naturaleza y contenido, se puede esperar que IMOC impacte la experiencia de apoyo de los empleados en términos de autonomía de sus líderes (es decir, LAS). Con su fuerte enfoque en la comprensión de las necesidades y deseos de los empleados, IMOC puede describirse como un tipo de cultura organizacional de apoyo. En consecuencia, es razonable suponer una estrecha relación entre IMOC y LAS.

La mayoría de los empleados no prefieren líderes que se centren en el control. En cambio, los empleados aprecian a los líderes que les dan libertad y apoyan su autonomía en su rol laboral. En consecuencia, en una organización con un IMOC fuerte y positivo, los líderes responden naturalmente a las necesidades y deseos de autonomía de los empleados. Por lo tanto, IMOC en las organizaciones proporciona a los líderes normas de comportamiento y sirve como guía mental o mapa interno para el comportamiento de LAS en su organización. Este impacto de la cultura organizacional en el comportamiento de liderazgo es consistente con los hallazgos en la literatura de investigación. Por ejemplo, Banaszak-Holl et al. enfatizar la importancia de la cultura organizacional y describirla como un “mecanismo clave por el cual la alta dirección integra las acciones gerenciales” [ 25]. Los estudios han correlacionado positivamente la cultura organizacional y el comportamiento de liderazgo [ 36 , 37]. Las percepciones de los empleados sobre los IMOC en su organización varían de muy negativas a muy positivas; sin embargo, este estudio tiene una perspectiva positiva sobre el impacto de IMOC. En particular, debido a la naturaleza dinámica de LAS, se supone que IMOC puede gestionar LAS de manera positiva. En consecuencia, cuando LAS aumenta debido a las percepciones más favorables de los empleados sobre IMOC, esto también debería conducir a que los empleados estén más comprometidos afectivamente con su organización (es decir, OC). Además, un aumento en LAS debido a IMOC debería estimular y motivar simultáneamente a los empleados a dedicar más de su motivación interna, energía y esfuerzo a trabajar en beneficio de su organización, incluso involucrándose en esfuerzos laborales adicionales relacionados con OVI. Como consecuencia, se espera que las percepciones de los empleados sobre LAS sean un factor mediador entre el IMOC y el OC y el OVI de los empleados. Así, el papel mediador de LAS constituye las dos hipótesis finales propuestas en este estudio.

  • Hipótesis 8: LAS media la relación entre IMOC y OC.
  • Hipótesis 9: LAS media la relación entre IMOC y OVI.

Con base en todos los aspectos abordados en la discusión anterior, en este estudio se incluyen tres tipos de factores promotores de OVI. Como se muestra en la Fig. 1 , estos son: (i) cultura interna orientada al mercado (IMOC), (ii) compromiso organizacional (OC) y (iii) apoyo a la autonomía del liderazgo (LAS).

IMOC, OC y LAS se muestran en el cuadro punteado en la Fig. 1 y representan los tres niveles idiosincrásicos de factores de promoción: IMOC representa el nivel organizacional , OC representa el nivel individual y LAS representa el nivel de liderazgo . Aunque IMOC, OC y LAS son distintivos, se sugiere (como también se muestra en la Fig. 1 ) que estén interrelacionados en la promoción de OVI. Como se muestra en la figura 1, OC, IMOC y LAS se sugiere que estén directamente relacionados con el OVI de los empleados. Además, se supone que las relaciones entre IMOC, LAS y OVI están mediadas por OC y las relaciones entre IMOC, OC y OVI están mediadas por LAS

Este estudio contribuye a nuestra comprensión de la visión organizacional al examinar las premisas o factores motivadores que pueden estimular y motivar a los empleados del hospital a poner en práctica (cotidiana) la visión organizacional a través de sus acciones y actitudes. Consideramos nuestro estudio como uno de los trabajos pioneros en la literatura de investigación de servicios de salud sobre OVI. En concreto, ofrece tres contribuciones. Primero, estudia la visión organizacional desde la perspectiva de los empleados, que ha sido relativamente descuidada en investigaciones previas [ 7]. En segundo lugar, revela cómo los factores en diferentes niveles (es decir, niveles de liderazgo, individuales y organizacionales) pueden promover el OVI de los empleados. En tercer lugar, explora el patrón subyacente de relaciones mediante el cual los factores en diferentes niveles interactúan y funcionan juntos para promover el OVI de los empleados. Dado el enfoque de este estudio, responde a un llamado para más investigación sobre el OVI de los empleados en las organizaciones de atención médica [ 3 , 48 ].

Según Foster y Akdere, “la percepción individual de la visión es importante porque son los individuos dentro de la organización quienes realmente ponen la visión en acción” 49 ]. En línea con esto, el concepto principal de este estudio, OVI, se refiere al uso de la visión organizacional por parte de los empleados “como un marco orientador en la toma de decisiones y comportamientos discrecionales en sus roles laborales diarios” [ 7 ].

Una comparación del impacto directo de los tres niveles de factores que promueven OVI revela que el impacto de OC fue claramente dominante. El impacto de OC fue casi el doble de los impactos individuales de IMOC y LAS en OVI. Claramente, este gran impacto de OC tiene implicaciones prácticas para los gerentes de hospitales, quienes deben poner especial énfasis en las percepciones de los empleados sobre OC como una estrategia para estimular y administrar el OVI de los empleados. El CO, como componente afectivo positivo, en este estudio se refiere al “apego emocional a la organización” de los empleados [ 12 ]. En consecuencia, cuando los empleados del hospital tienen buenos sentimientos acerca de su organización y están conectados emocionalmente con ella, están más motivados y dispuestos a dedicar el tiempo, la energía y el esfuerzo personal necesarios al comportamiento extra-rol y al OVI.

Según el conocimiento de los autores, este es el primer estudio que examina la relación entre la OC y el OVI de los empleados en el contexto de los servicios de atención médica. Sin embargo, los hallazgos de este estudio están respaldados por dos estudios en otros contextos organizacionales. A pesar de los diferentes contextos empíricos, ambos son relevantes ya que comparten características comunes con las ideas y conceptos centrales examinados en nuestro estudio. Estos son los estudios de Chai et al. [ 8 ] y Dvir et al. [ 50 ]. En el primer estudio de Chai et al., [ 8 ] los autores estudiaron 455 equipos de trabajo en la industria de servicios de alimentos en Corea del Sur. Específicamente, Chai et al. [ 8 ] examinó el vínculo entre el CO de los empleados y un concepto al que se refirieron como una «visión compartida» [ 8]. La CO fue definida por Chai et al. [ 8 ] como compromiso afectivo y en ese sentido existen similitudes con nuestro estudio. El concepto de «visión compartida» se definió como «la comprensión colectiva de la visión, la misión y los valores fundamentales de una organización entre los miembros de un grupo» [ 8 ]. Aunque Chai et al. [ 8 ] estudiaron la visión compartida como un «entendimiento colectivo» en lugar de a nivel individual, como hemos hecho en este estudio, encontraron apoyo empírico para un vínculo entre el CO de los empleados y la visión organizacional compartida. El segundo estudio que respalda nuestros hallazgos es el de Dvir et al. [ 50 ]. Al igual que en nuestro estudio, Dvir et al., [ 50] definieron el CO de los empleados como compromiso afectivo y lo vincularon a lo que denominaron “asimilación de la visión” entre los miembros de la organización. La asimilación de la visión fue «las percepciones de los empleados sobre la claridad, el carácter compartido y la idoneidad de la visión» [ 50 ]. Con base en datos recopilados de 183 empleados empleados en seis empresas israelíes de alta tecnología, Dvir et al. [ 50 ] encontró apoyo para un vínculo entre OC y la asimilación de la visión entre los empleados de la organización.

El estudio mencionado anteriormente de Dvir et al. [ 50 ] también es interesante por otra razón. Resalta la importancia de desarrollar específicamente el componente afectivo del CO entre los miembros de la organización. Curiosamente, los autores examinaron el impacto de dos tipos de OC diferentes o diametralmente opuestos en la asimilación de la visión de los empleados. Además de incluir el impacto de la CO como compromiso afectivo, Dvir et al. [ 50 ] también lo examinó como un compromiso cognitivo. En su estudio, el CO como un tipo cognitivo de compromiso se describió como más racional en su enfoque y reflejaba una “dimensión calculadora [del CO] del vínculo entre los empleados y su organización”. En consecuencia, y dicho simplemente, Dvir et al. [ 50] probó el impacto del OC (compromiso afectivo) «cálido» de los empleados, así como su OC (compromiso cognitivo) «frío» en la asimilación de su visión. Curiosamente, los hallazgos de los autores revelaron que el OC cálido (compromiso afectivo) estaba relacionado positivamente con la asimilación de la visión, mientras que el OC frío (compromiso cognitivo) no lo estaba. Los hallazgos de Dvir et al. [ 50] y este estudio destaca claramente el valor del CO cálido entre los miembros de la organización. Una implicación práctica basada en la relación positiva entre CO y OVI es la importancia de que los gerentes de hospitales se centren en fortalecer el CO cálido de sus empleados (es decir, su compromiso afectivo) porque es clave para promover OVI. Esta recomendación de centrarse en el CO afectivo de los empleados es consistente con la observación de Ryu [51] de que “en investigaciones anteriores, el compromiso afectivo ha demostrado tener las relaciones más fuertes y favorables con los resultados relevantes para la organización y los empleados”. En consecuencia, los gerentes de los hospitales deben tener en cuenta que cuanto más cálido sea el OC entre los empleados del hospital, más puede promover OVI.

En investigaciones anteriores, definiendo la CO de los empleados de la misma manera que lo hemos hecho en este estudio (refiriéndose a la CO como un componente afectivo), se propone que este tipo de CO se asocie estrecha y positivamente con una congruencia de valores y persona-organización. ajuste [ 51 ]. El ajuste persona-organización se trata de la “congruencia entre las normas y valores de las organizaciones y los valores de las personas” [ 52 ]. Esta congruencia de valores podría surgir de las percepciones de los empleados sobre las metas organizacionales, las condiciones climáticas, los aspectos culturales u otros aspectos organizacionales que aprecian y consideran de alto valor personal. En consecuencia, debido a que el CO se define en este estudio como el “apego emocional positivo a la organización” de los empleados [ 12], es plausible que su congruencia de valores con su organización esté integrada y reflejada en su OC. Esta puede ser una razón subyacente por la que se descubrió que OC es un factor más fuerte en la promoción del OVI de los empleados que el impacto de IMOC y LAS en este estudio. Ryu apoya este razonamiento, afirmando: “cuando los empleados perciben una mayor congruencia de valores con su organización, es más probable que se sientan integralmente involucrados con la visión de la organización” [ 51 ]. Los hallazgos de este estudio indican que el OVI de los empleados se promueve predominantemente a través de su OC. Dicho de otra manera, OVI está impulsado principalmente por un factor de promoción a nivel individual . En consecuencia, la CO de los empleados puede caracterizarse como la principal fuente de IOV entre los miembros de la organización.

Aunque OC fue sin duda el factor más fuerte que promovió directamente OVI ( β = 0.26), esto no quiere decir que los factores de nivel organizacional (IMOC) o nivel de liderazgo (LAS) no sean importantes o interesantes. Aunque muestran menos impacto que OC, se encontró que tanto IMOC como LAS tienen un impacto directo en OVI ( β = 0.16 y, β= 0,15, respectivamente). Colectivamente, los tres factores promotores explicaron el 25% de la varianza de OVI. En consecuencia, los gerentes de hospitales deben ser conscientes de que las percepciones de sus empleados sobre el IMOC y LAS en su organización hospitalaria afecta su disposición a trabajar en su OVI. Sin embargo, el papel y el valor de IMOC y LAS se vuelven muy visibles, especialmente dado su impacto indirecto en el OVI de los empleados. En consecuencia, los hallazgos de este estudio indican que IMOC y LAS tienen impactos directos en OVI y que ambos facilitan OVI, que funciona principalmente a través del OC de los empleados.

OC se puede describir como un estado psicológico [ 53 ] y no como un rasgo personal fijo. En consecuencia, debido a que el CO es un estado psicológico, es dinámico y puede variar con el paso del tiempo dependiendo de la influencia o el impacto de factores ambientales o contextualmente relevantes, como el liderazgo y los factores organizacionales. Esto implica que el CO de los empleados puede ser administrado y “controlado” por la organización. Los hallazgos de este estudio sugieren que tanto IMOC como LAS son altamente influyentes y capaces de manejar OC ( β = 0.29 y β = 0.35, respectivamente). Se encontró que IMOC y LAS explican casi el 40% de la varianza en OC ( 2 = 0.38), lo que puede considerarse un poder explicativo sustancial. Claramente, tanto IMOC como LAS son ingredientes esenciales de “combustible” que los administradores de hospitales pueden utilizar para “calentar” el OC de sus empleados (es decir, el compromiso afectivo). Por lo tanto, encontramos que IMOC y LAS pueden ser utilizados intencionalmente por los administradores de hospitales para mejorar el CO de los empleados en las organizaciones hospitalarias.

Sin embargo, los impactos de IMOC y LAS no se limitan a su efecto directo en OC. Basado en las sofisticadas pruebas estadísticas para la mediación sugeridas por Zhao et al. [ 45 ], el IMOC y LAS en todas las pruebas de mediación mostraron lo que Zhao et al. [ 45 ] describen como “mediación complementaria”. Según Zhao et al. [ 45 ], la mediación complementaria indica la presencia de efectos tanto directos como mediadores cuando “existen y apuntan en la misma dirección”. En consecuencia, la mediación complementaria implica que IMOC y LAS, además de su impacto directo en OC, pueden simultáneamente promover OVI indirectamente a través de OC. Además, en la literatura, se sugiere que la cultura organizacional impregna “todos los aspectos de la vida organizacional” [ 25]. El uso de IMOC en este estudio para capturar la cultura organizacional respalda el impacto integral de la cultura. Además de sus múltiples impactos directos e indirectos descritos anteriormente en relación con OVI y OC, el impacto directo significativo de IMOC fortalece LAS en la organización hospitalaria ( β = 0.87) así como el potencial de IMOC para tener un impacto indirecto en OC y OVI a través de LAS. Basado en la prueba de mediación de Zhao et al. [ 45], también se consideró que este impacto indirecto constituía una “mediación complementaria”. 

En consecuencia, una implicación práctica de este resultado es la importancia de que los administradores de hospitales realicen un seguimiento continuo de las percepciones de los empleados sobre el IMOC y el LAS. IMOC y LAS, individualmente, colectivamente y junto con OC, promueven directamente OVI, mientras que los dos primeros pueden, de múltiples maneras, también promover indirectamente OVI a través del OC de los empleados.

Editorial: La crisis de recursos humanos en salud golpea nuestra puerta.

Asistimos a un presente que es la resultante de tantos años de improvisaciones, de dejar librado a las fuerzas de mercado, de darle la espalda a la educación superior pública en la facultad de medicina, lo que permitió el crecimiento de universidades privadas y a las aspiraciones sociales de los jóvenes con la formación de los recursos humanos en salud, entonces frente a nosotros esta la crisis.

Las bajas remuneraciones durante la residencia e inmediatamente posteriores, las pésimas condiciones laborales, la precariedad de la contratación, el pluriempleo, dedicar muchas más horas al trabajo que a la vida para subsistir y aprender, casi como si tenes una profesión para servir, tener que abonar un canon en sacrificio.

Pero esto no se admite más, estás generaciones entienden la vida de otra forma, como proyectos individuales, más que colectivos, que no quieren hacer residencias, la duración del grado que inadmisiblemente involucra ocho años de la vida de la persona, que involucra desde los dieciocho hasta los 24-25 años, con un ingreso que no tiene utilidad, que el verdadero examen de ingreso está en el primer año, donde queda la mitad de los ingresantes, que de diez mil ingresantes a la facultad de medicina llegan a recibirse de médicos solamente seiscientos y hasta hace pocos años 1200, que tampoco era un buen número, que más que médicos parecen supervivientes, que no corresponde que estén tantos años estudiando.

Ocho años improductivos de formación, si ocho, un año en un ciclo curricular de materias niveladoras y otra parte de salida que es un campo práctico para que adquieran competencias en medicina interna, cirugía, obstetricia y pediatría, por lo tanto, para terminar la residencia requiere doce años de obligaciones esfuerzo postergaciones, estudiar muchas horas en el día, luego trabajar más de diez horas por día, no poder sostener a una familia, seguir formándose, poder viajar, comprarse un automóvil o una casa.

La carrera debería acortarse y la residencia también ser más exigente en lo pedagógico con las instituciones formativas, utilizar la simulación como parte de la enseñanza, acortando los tiempos para tener habilidades, y no solo parar mejor a los residentes sino también y fundamentalmente a los que enseñan, que organizan, jefes de residentes, instructores y especialistas docentes, que son el eje conductor y la calidad de la formación de esos médicos, los profesionales que están con residentes deben cobrar algunas horas docentes.

Entonces mi propuesta es concreta, aumentar en el grado en todas las materias las prácticas y los trabajos prácticos, por lo menos concurrir a la universidad cuatro veces en la semana y recibir seis horas de trabajo práctico, tener talleres de estudios, la posibilidad que los alumnos tengan clase de apoyo, y dejar un cupo para argentinos de tres mil ingresantes, en la UBA, para lograr que egresen mil médicos. en seis años mejor formados y con más práctica, y que luego rindan el examen de residencia y tengan tres años de carrera y el mejor sea el jefe de residente, y tenga la posibilidad de concursar un cargo de medico de planta, de esa forma crear un mercado de carrera y dar lugar a la formación de médicos, esto debería INICIARSE YA con las carreras ya empezadas. Los que acrediten residencia y sean empleados deberían cobrar el título, como ítem remunerativo en retribución al esfuerzo y reconocer que es más importante hacer la residencia médica.

La universidad debería modificarse más rápido al ritmo de la cultura cambiante, de la tecnología y las cuestiones aspiracionales de los nuevos ingresantes a la carrera de medicina.

Argentina necesita más y mejores médicos, mejor distribuidos, con proyectos locales de vida, mejor pagos y esto es saber aprovechar el tiempo con una enseñanza de calidad en el posgrado.

6 entrega de recursos humanos: Soluciones.

La industria de la salud tiene una crisis de talento: encontramos la cura.

POR JOSH BERSIN 

Se debe comprender que la atención médica es ahora la industria más grande de los Estados Unidos. Casi el 14% de la fuerza laboral estadounidense trabaja en esta industria, lo que representa casi uno de cada siete trabajadores estadounidenses. Estas personas desempeñan muchos roles, pero más del 80 % están directamente involucrados en la prestación de atención.

Usando la enorme base de datos de la fuerza laboral de Eightfold.ai, analizamos a estos más de 20 millones de trabajadores y descubrimos que se dividen en seis grupos de trabajo principales (Eightfold AI es una gran base de datos de trabajadores de todo el mundo basada en series temporales y potenciada por IA). Entre estos grupos, el más grande y el más estresado son las enfermeras. Hay alrededor de 5,8 millones de profesionales de enfermería en los EE. UU. (casi 750 000 están abiertos en cualquier momento), y estas personas constituyen los roles fundamentales en nuestra atención médica.

Las enfermeras no son solo personas que usan sombreros blancos y te ponen inyecciones: ayudan a las personas con traumas, asisten a los médicos, administran medicamentos y nos aconsejan y curan cuando estamos enfermos. Estas son las personas que nos salvaron durante la pandemia.

Es necesario que haya más reinvención a nivel básico de los procesos y tareas de atención médica y un uso más inteligente de las alternativas digitales. 

Los hospitales, las clínicas y los proveedores saben muy bien que las enfermeras son su mayor desafío de talento. Estas personas no solo son importantes, sino que están altamente capacitadas, trabajan muy duro y muchas de ellas tienen hijos, responsabilidades familiares y arreglos laborales complejos con su empleador. Por lo tanto, la industria se ha vuelto muy creativa para encontrar formas de reclutar, contratar, emplear, capacitar y retener enfermeras.

Dicho todo esto, la industria tiene algunos problemas. Muchos hospitales nos admiten que la rotación de enfermeras (cuidadores) puede llegar al 60% o más, y las calificaciones de Glassdoor muestran cientos de comentarios sobre el exceso de trabajo, el entorno laboral tóxico y todo tipo de malas condiciones laborales. Un CHRO me dijo que “nuestras enfermeras están pasando por más traumas que nuestros pacientes”, y puedo entender por qué. (Un nuevo estudio sobre la salud mental de los cuidadores acaba de descubrir que el 83 % de las enfermeras sienten ansiedad, el 81 % están exhaustas y el 77 % se sienten abrumadas).

Estos trabajadores informan sentir estrés (91 %), ansiedad (83 %), agotamiento/burnout (81 %) y agobio (77 %) con regularidad. En los últimos tres meses, 3/4 informaron un aumento en el agotamiento físico y problemas para conciliar el sueño, la mitad experimentó un aumento en los dolores de cabeza, dolores de estómago y cambios en el apetito, más de un tercio experimentó un aumento en los pensamientos acelerados y aproximadamente un cuarto informó un aumento en la probabilidad de fumar, beber o usar sustancias.

Muchos proveedores, amplias variaciones en la experiencia de gestión

La prestación de servicios de salud es una industria grande y diversa. Hay más de 6000 hospitales, redes y clínicas diferentes en los EE. UU., cada uno administrado por un líder diferente. Cuando observa las calificaciones de Glassdoor entre cientos de proveedores, encuentra una gran variedad de calificaciones: el proveedor con la calificación más baja tiene una calificación agregada de 2.4 (muy baja) y el más alto (un hospital de investigación) es 4.3, tan alto como Microsoft o Google.

Press Ganey, la organización que se especializa en comentarios de empleados y pacientes, descubrió que en el segundo trimestre de este año, en promedio, dos enfermeras fueron agredidas cada hora . Cuidar a las enfermeras no es solo un problema para Recursos Humanos: los pacientes abusan de las enfermeras, por lo que debe haber prácticas de seguridad e informes.

Lo que esto significa, por supuesto, es que la experiencia del empleado en enfermería es muy compleja. Imagínese administrar un negocio con instalaciones, tecnología de misión crítica, personal de transporte y todas las funciones tradicionales de finanzas, recursos humanos y legales, además de una gran fuerza laboral que se ocupa de la atención de la vida o la muerte, a menudo tratando con pacientes inestables. La complejidad de los roles y habilidades en el cuidado de la salud es un orden de magnitud más complejo que la mayoría de los otros negocios. Y es por eso que lo estudiamos en detalle.

¿Qué descubrimos?

Permítanme resumir la investigación con un par de hallazgos importantes, y creo que los encontrará fascinantes y educativos para su propia empresa.

Primero, va a haber una gran brecha en talento, habilidades y personas. Nuestra investigación, que utilizó análisis de series de tiempo, datos de retención y muchos datos económicos, muestra que la industria de la salud de EE. UU. tendrá una escasez de 2,1 millones de profesionales de enfermería en los próximos tres años. Este es un número muy grande: trabajos eclipsantes como software, ciencia de datos y seguridad cibernética.

En segundo lugar, la industria no está bien preparada para encontrar a estas personas.

Durante el proceso de realización de esta investigación, desarrollamos un modelo que llamamos las «Cuatro R»: reclutar, retener, volver a capacitar y rediseñar . Estas cuatro prácticas de talento deben encajar para hacer frente a cualquier desafío de talento, y en el cuidado de la salud señalan algunas oportunidades importantes.

Si observa la cantidad total de enfermeras registradas y las que se gradúan de la escuela de enfermería cada año, esta industria solo puede reclutar alrededor de 350,000 enfermeras durante los próximos tres años. La retención , que es un esfuerzo grande y difícil (que a menudo implica un gran enfoque en la experiencia del empleado, los arreglos laborales, el pago y más), puede preservar hasta 400,000. Pero esto es limitado: la edad promedio de una enfermera es de 52 años, por lo que muchas simplemente se jubilarán o decidirán trabajar a tiempo parcial.

Volver a capacitarse, que todos pensamos que es emocionante, es lento y requiere mucho tiempo. Muchas empresas están haciendo cosas asombrosas para volver a capacitarse y crear nuevos caminos profesionales en el cuidado de la salud, pero lleva años lograr un impacto. Nuestra investigación muestra que aproximadamente 500 000 profesionales de enfermería pueden desarrollarse de esta manera, y eso incluye programas como el programa Career Choices de Amazon que enseña a los trabajadores de logística por horas a hacer la transición a la atención médica.

Eso nos deja con una gran brecha: alrededor de 850.000 puestos de trabajo simplemente no se pueden cubrir . ¿Qué podemos hacer?

Esto nos lleva a uno de nuestros mayores hallazgos: la necesidad de rediseñar los puestos, roles, arreglos laborales y operaciones en el cuidado de la salud. Acabamos de terminar un importante estudio sobre el diseño de la organización este año y esta cuarta R ahora es urgente en toda esta industria.

Trabajando al máximo de su licencia

Mientras hablábamos con los líderes de atención médica, escuchamos constantemente sobre la necesidad de que las enfermeras operen «al máximo de su licencia». Este concepto, que creemos que es fundamental en todos los roles importantes en los negocios, significa que las enfermeras deben hacer enfermería. No deben perder el tiempo manteniendo registros, limpiando habitaciones, buscando medicamentos o perdiendo el tiempo programando a otros. Muchos CHRO nos dijeron que la mayoría de las enfermeras dedican como máximo el 30 % de su tiempo a la enfermería, lo que implica que podríamos más que duplicar nuestra capacidad si diseñáramos la atención de manera diferente.

La dotación de personal en la parte superior de la licencia significa que los médicos y clínicos ejercen en la mayor medida de su educación, capacitación y experiencia. Por ejemplo, un RN se centraría en la atención de pacientes complejos, mientras que un médico con menos formación y educación (que también sería menos costoso) asumiría una función básica de atención al paciente.

Greg Till, el CHRO de Providence, ha puesto en marcha un programa para descomponer el problema de la atención clínica y asignar la responsabilidad de cada elemento a la «persona adecuada» o la «plataforma adecuada». A través de este trabajo de diseño, junto con un sistema de programación basado en IA y otra automatización y aumento, han ahorrado a las enfermeras miles y miles de horas. Todos necesitamos aprender cómo hacer esto, y nuestra investigación de diseño de organización le muestra el camino.

Nuestro estudio encontró que alrededor de 850,000 «equivalentes de trabajo» deben eliminarse de esta demanda de talento, lo que lleva a la industria de la salud a un gran mundo de rediseño de trabajo, nuevos roles y automatización. Esto no es «automatización robótica» en absoluto, por cierto. Se centra en diseñar cuidadosamente la experiencia del paciente y asegurarse de que se diseñen los roles correctos para optimizar cada etapa.

Nos sumergimos en este tema y descubrimos que, entre los cientos de empresas que estudiamos, alrededor del 15 % son «realmente buenos» en la optimización de sus sistemas de prestación de atención. (Los otros sufren calificaciones de Glassdoor terriblemente bajas, trabajadores agotados y una necesidad interminable de contratar). Estas empresas, las que llamamos «organizaciones de atención médica avanzada», tienen habilidades y roles significativamente diferentes en sus empresas. Tienen capacidades integrales de tecnología, transformación y cambio, habilidades que difícilmente se sienten como atención médica en su esencia.

¿Cuál es la lección para ti?

Un reportero me preguntó: «¿Crees que la industria de la salud se adaptará?» Mi respuesta es esta: muchos proveedores se adaptarán, algunos serán adquiridos y otros serán interrumpidos.

Considere la forma en que otros entran al espacio. Amazon acaba de adquirir OneMedical , CVS adquirió Signify Health , Walmart presentó Walmart Health y Walgreens Boots adquirió CareCentrix . La semana pasada, Telus adquirió Lifeworks , y podemos esperar más por venir. Todos estos acuerdos son ejemplos de lo que llamamos «Transformación de la industria», empresas con modelos comerciales sólidos que aprovechan su fuerza para expandirse. La presión sobre los proveedores de atención médica simplemente aumentará.

La lección de esta investigación se aplica a casi todas las industrias. Si no está transformando sus puestos de trabajo, modelo de empleo, experiencia de los empleados y beneficios de una sola vez, no puede «contratar su salida» de este desafío. El cuidado de la salud, como cualquier otra industria, está siendo interrumpido por el crecimiento, el cambio, la tecnología y la competencia. Diseñar tu empresa para que sea Irresistible es la única solución que tienes.

(Lea el artículo del WSJ sobre cómo Starbucks ahora está rediseñando todo su modo operativo para enfrentar sus desafíos de contratación y talento).

La atención médica es una industria llena de profesionales de atención comprometidos. En el futuro, lo que importará será su pensamiento estratégico, el diseño de la organización, la tecnología y las habilidades de transformación.

¿No es una lección para todos nosotros?

Estén atentos para obtener más información: la investigación es fascinante y puede unirse a nuestra membresía corporativa para obtener más información.

Los hallazgos clave sugieren que:

  • Hasta el 48 por ciento del trabajo requerido para cerrar con éxito las brechas en la capacidad clínica actual podría lograrse mediante el rediseño del trabajo, los trabajos y los modelos de empleo, en lugar de los enfoques tradicionales para reclutar y capacitar a las personas.
  • Las organizaciones de atención médica que han invertido en habilidades de cambio organizacional más estratégicas y transformadoras, incluidas las habilidades de rediseño de procesos comerciales habilitadas por TI, ya tienen una necesidad de enfermeras un 20 por ciento menor en comparación con el promedio de la industria.
  • La mayoría de las organizaciones no tienen la estructura interna o la experiencia para rediseñar el trabajo. Eso es un problema porque, según esta investigación, hasta 1 millón de trabajos de enfermería se pueden simplificar mediante la automatización, la habilitación de tecnología o la transferencia de trabajo a trabajadores no clínicos.

National Early Warning Score News 2. Predice mortalidad

El puntaje nacional de alerta temprana, predice la mortalidad hospitalaria de los pacientes con COVID-19 Eric Wibisono aUsman Hadi aBramantono aMuhammad Vitanata Arfijanto aMusofa Rusli aBrian Eka Rahman a bTri Pudy Asmarawati a bMiftahani Leo Choirunnisa aDwi Retno Puji Rahayu 

El NEWS-2 se puede utilizar para predecir la mortalidad de la enfermedad COVID-19.•

El NEWS-2 es una mejor herramienta para predecir la mortalidad de la enfermedad COVID-19.•

Las enfermedades comórbidas que afectan la mortalidad en COVID-19 incluyen enfermedad cardiovascular, DM2 y ERC.

Resumen

Fondo

COVID-19 tiene un alto riesgo de mortalidad, especialmente en pacientes con enfermedades comórbidas como enfermedad cardíaca, diabetes mellitus tipo 2, enfermedad renal crónica e hipertensión. La Puntuación Nacional de Alerta Temprana (NEWS) es una herramienta que ayuda a identificar cambios en las condiciones del paciente que requieren un tratamiento intensivo.

Objetivo

Analizando NEWS-2 para identificar el riesgo de muerte en pacientes con COVID-19.

Métodos

Esta investigación se realizó de junio a julio de 2020 mediante muestreo por cuotas. El número de participantes en este estudio fue de 112 participantes (grupo de casos = 56 participantes y grupo de control = 56 participantes). Los participantes fueron evaluados para NEWS-2 y evaluados para los resultados de su tratamiento. El análisis utilizado en este estudio fue la prueba de Chi-cuadrado y regresión logística con p < 0,05.

Resultados

45 participantes murieron por tener una puntuación NEWS-2 > 5, y hasta 50 participantes mostraron una mejora en su condición al tener una puntuación NEWS-2 5 (OR = 34,091; p  < 0,001). La precisión de la evaluación de la mortalidad de pacientes con COVID-19 de NEWS-2 tuvo una sensibilidad del 80,4 % y una especificidad del 89,3 %. Hubo varias enfermedades comórbidas que tuvieron una relación significativa con la mortalidad de los pacientes con COVID-19, como la enfermedad cardíaca ( β  = 5,907; 1,107–31,527 IC 95%; p β  = 3,143; 1,269–7,783 IC 95% ; p  = 0,013), ERC ( β  = 3,851; 1,195–12,416 IC 95 %; p  = 0,024) e hipertensión arterial ( β  = 2,820; 1,075–7,399 IC 95 %; p = 0,038), DM2 ( = 0,035).

Conclusión

El NEWS-2 se puede utilizar para identificar el riesgo de muerte de los pacientes con COVID-19.

Introducción

El COVID-19 es una enfermedad infecciosa causada por el virus SAR-COV-2, que es un virus de ARN monocatenario que se descubrió por primera vez en Wuhan, China, en diciembre de 2019. El 11 de marzo de 2020, la OMS anunció que COVID-19 se había convertido en una pandemia mundial . El 25 de mayo de 2021, el número de casos confirmados de COVID-19 en el mundo llegó a 168 599 045 casos, y el número de muertos llegó a 3 507 477 casos. En Indonesia, el número de casos confirmados fue de 1.797.499 casos, la tasa de mortalidad fue de 49.907 casos y los casos recuperados fueron de 1.642.074 casos, mientras que para la provincia de East Java hubo 153.596 casos confirmados con una tasa de mortalidad de 11.230 casos y 140.317 casos recuperados. 1 , 2]. La tasa de mortalidad causada por COVID-19 aumentó de 2020 a mayo de 2021 en el mundo e Indonesia según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) [ 3 , 4 ].

El National Early Warning Score (NEWS) es una evaluación basada en la fisiología que involucra rápidamente los signos vitales que se desarrolló originalmente para rastrear e identificar el riesgo de empeoramiento de los pacientes hospitalizados en salas de cuidados no intensivos con el objetivo de la estabilización inicial y la derivación a cuidados intensivos. habitaciones. El NEWS se usa a menudo como un predictor preciso de mortalidad e ingreso en la UCI en pacientes que no tienen COVID-19 [ 5 ]. Durante la pandemia de COVID-19, se necesitan herramientas para evaluar de forma rápida y precisa la condición de los pacientes con COVID-19, por lo que estamos interesados ​​en utilizar el puntaje nacional de alerta temprana-2 (NOTICIAS 2) en pacientes con COVID-19 [ 6]. La alta mortalidad de pacientes con COVID-19 en Indonesia hizo que nos interesáramos en analizar la asociación entre NEWS-2 sobre la mortalidad de pacientes con COVID-19 en Indonesia.

2 . Métodos

2.1 . Participantes

Los participantes en este estudio fueron pacientes diagnosticados con COVID-19. Los criterios de los participantes incluyeron > 18 años, COVID-19 confirmado basado en la reacción en cadena de la polimerasa en tiempo real (RT-PCR) [ 7 , 8 ] y radiografía/tomografía computarizada del tórax [ ], no recibió oxigenoterapia antes , administración de antivirales, antiinflamatorios, anticoagulantes , multivitamínicos, y terapia sintomática previa, el paciente recibió al menos 1 tratamiento de 24 h y tenía la enfermedad comórbida. Los criterios de exclusión de los participantes incluyeron pacientes embarazadas, pacientes que recibieron presión positiva, entraron en shock y tenían trastornos mentales. Los participantes y/o tutores habían recibido explicaciones relacionadas con los objetivos de la investigación, y también se les pidió a los participantes que completaran el formulario de consentimiento provisto.

2.2 . Métodos de estudio

Este estudio utilizó un diseño retrospectivo mediante la recopilación de datos de junio a julio de 2020. El número de participantes en este estudio fue de 112 participantes (grupo de casos = 56 participantes y grupo de control = 56 participantes). Los participantes fueron recolectados mediante la técnica de muestreo por cuotas. El grupo de casos estaba formado por pacientes con COVID-19 que habían recibido tratamiento durante > 24 h y fallecieron, mientras que el grupo control estaba formado por pacientes con COVID-19 que habían recibido tratamiento durante > 24 h y mostraron mejoría. Nuestro informe de investigación utilizó la guía de fortalecimiento de la notificación de estudios de cohortes en cirugía (STROCSS) 2021 [ 10]. Los datos de este estudio utilizaron datos característicos de los participantes, valores de NEWS-2 y el pronóstico del tratamiento con COVID-19. El pronóstico para el tratamiento de COVID-19 estaba vivo y muerto.

2.3 . Examen nacional de puntuación de alerta temprana

El NEWS-2 es un sistema de puntuación clínica estándar desarrollado para mejorar la detección del empeoramiento en pacientes con enfermedades agudas. La herramienta consta de 6 indicadores de evaluación que incluyen frecuencia respiratoria, saturación de oxígeno , presión arterial sistólica , frecuencia del pulso, nivel de conciencia o nueva confusión y temperatura corporal. Además, se agregan dos puntos para los pacientes que requieren tratamiento con oxígeno suplementario [ 6 ]. La evaluación NEWS-2 se clasifica en 3, a saber, bajo (0–4), medio (5–6) y grave (≥7) [ 11 ].

2.4 . análisis estadístico

Los datos de medición se analizaron utilizando el software IBM SPSS Statistics versión 25.0 (IBM Corp., Armonk, NY, EE. UU.), donde los datos se presentaron en forma de tablas o figuras. El análisis estadístico utilizado en este estudio incluyó la prueba de Chi-cuadrado y la prueba logística de regresión con p < 0,05. Se utilizó la prueba de Chi-cuadrado para analizar la relación de NEWS-2 sobre la mortalidad de los pacientes con COVID-19. Mientras tanto, se utilizó la prueba de regresión logística para analizar los factores de riesgo de enfermedad comórbida sobre la mortalidad de los pacientes con COVID-19.

3 . Resultados

3.1 . Característica del participante

La edad media de los participantes fue de 51,92 ± 13,07 años, con una mediana de 53 (43-61) años. El participante más joven y los participantes de mayor edad tenían 19 años y 61 años, respectivamente. La mayoría de los participantes eran hombres (66; 58,93%) consistieron en 32 en el grupo de casos (57,14%) y 34 en el grupo de control (60,71%). Los participantes mostraron signos y síntomas de COVID-19 de la siguiente manera: tos (82,14 %), resfriado (47,32 %), dificultad para respirar (91,07 %), fiebre (73,21 %), anosmia (8,93 %), diarrea (33,04 %), náuseas/ vómitos (37,5%) y dolor abdominal (19,42%; Tabla 1 ). La diferencia de datos entre el grupo de casos y el grupo de control se puede ver en la Tabla 2 .

Tabla 1 . Distribución de frecuencia de la característica del participante.

CaracterísticaPacientes con COVID-19
CasoControl
Género
 Masculino32 (57,14)34 (60,71)
 Femenino24 (42,86)22 (39,29)
Signo y síntoma
 Tos43 (76,78)49 (87,5)
 resfriados13 (23.21)40 (71,43)
 Jadeante52 (92,86)50 (89,28)
 Fiebre44 (78,57)44 (67,86)
 Anosmia5 (8,93)5 (8,93)
 Diarrea13 (23.21)14 (25,0)
 Náuseas vómitos21 (37,5)21 (37,5)
 Dolor de estómago10 (17,86)12 (21.42)

Tabla 2 . Comparación del grupo de casos y controles según las características del participante.

VariablePacientes con COVID-19pags
CasoControl
Años50,57 ± 11,2956,28 ± 14,300.002*
tiempo de tratamiento17,73 ± 9,168,00 ± 6,130.005*
SGC13,96 ± 1,8314,88 ± 0,930.890
Presión arterial
 sistólica129,00 ± 17,29128,00 ± 19,590.436
 diastólica78,33 ± 10,5378,42 ± 9,590.574
Legumbres88,93 ± 7,73110,63 ± 8,75<0.001**
La frecuencia respiratoria23,60 ± 2,2526,23 ± 3,47<0.001**
La temperatura36,57 ± 0,6336,77 ± 0,720.036*
SO297,73 ± 0,7897,56 ± 1,140.251
PaO2_FiO2188,00 ± 134,89357,00 ± 146,95<0.001**
MAPA93,00 ± 148,3095,00 ± 12,080.455
Media pensión11,80 ± 2,6913,00 ± 2,690.142
Leucocito9080,00 ± 5,847415.00 ± 4,220.083
Plaqueta2,25 ± 1,452,28 ± 1,090.400
NLR6,88 ± 1,384,00 ± 4,990.003*
ALC940,00 ± 802,601095,00 ± 485,790.051
PCR12,70 ± 7,888,50 ± 13,930.202
dímero D2330.00 ± 6.17920,00 ± 2,97<0.001**
BOLLO28,00 ± 44,6911,50 ± 23,44<0.001**
SK1,40 ± 4,800,00 ± 4,22<0.001**
SGOT54,00 ± 85,4753,00 ± 49,090.415
SPGT41,00 ± 41,4342,00 ± 50,480.600
PCT0,35 ± 2,540,17 ± 4,970.079
nivel de glucosa en sangre145,00 ± 73,60123,50 ± 68,350.005*

Nota: *significativo <0,05; **significativo <0,001.

3.2 . Asociación de alerta temprana nacional Score-2 sobre mortalidad de COVID-19

La mayoría de los participantes con una puntuación NEWS-2 > 5 después de someterse a un tratamiento durante > 24 h fallecieron hasta 45 participantes (40,18 %). Mientras tanto, los participantes con una puntuación de 5 en NEWS-2 después de someterse a un tratamiento durante > 24 h experimentaron mejoras en hasta 50 participantes (44,64 %; OR = 34,091; p  < 0,001). La precisión de la evaluación de la mortalidad de pacientes con COVID-19 de NEWS-2 tuvo una sensibilidad del 80,4 %, una especificidad del 89,3 %, un valor predictivo positivo del 88,2 % y un valor predictivo negativo del 82 % ( Fig. 1 ).

Figura 1

3.3 . Asociación de enfermedades comórbidas sobre la mortalidad del paciente con COVID-19

Algunos participantes tenían enfermedades comórbidas de la siguiente manera: enfermedad cardíaca (11,61 %), diabetes mellitus tipo 2/DM2 (42,86 %), enfermedad renal crónica/ERC (22,32), obesidad (4,46 %), carcinoma (4,46 %), autoinmune (2,68 %). %) e hipertensión (38,39%). Hubo varias enfermedades comórbidas que tuvieron una relación significativa en la mortalidad de los pacientes con COVID-19, como la enfermedad cardíaca ( β  = 5.907; 1.107–31.527 IC 95%;  = 0.038), DM2 ( β  = 3.143; 1.269–7.783 95% IC; p  = 0,013), ERC ( β  = 3,851; 1,195-12,416 IC 95 %; p  = 0,024) e hipertensión arterial ( β  = 2,820; 1,075-7,399 IC 95 %; p  = 0,035; Tabla 3 ).

Tabla 3 . Factor de riesgo de mortalidad en pacientes con COVID-19.

Enfermedad comórbidanorte (%)βIC 95%pags
Enfermedad cardiaca13 (11,61)5.9071.107–31.5270.038*
DMT248 (42,86)3.1431.269–7.7830.013*
ERC25 (22.32)3.8511.195–12.4160.024*
Obesidad5 (4.46)1.7420.235–12.9060.587
California5 (4.46)4.7650,618–36,7360.134
autoinmune3 (2,68)6.3950.493–83.0050.156
Hipertensión43 (38,39)2.8201.075–7.3990.035*

Nota: DM2 = diabetes mellitus tipo 2; ERC =  enfermedad renal crónica ; CA = carcinoma; *significativo <0,05.

4 . Discusión

En la actual situación de pandemia, la identificación temprana de pacientes con riesgo de enfermedad grave y la toma de decisiones es muy importante en la atención hospitalaria [ 6 ]. Se recomienda el NEWS-2 para evaluar a los pacientes con COVID-19 después de 24 h de tratamiento porque los pacientes con COVID-19 corren el riesgo de desarrollar condiciones críticas durante el tratamiento [ 12 ]. Varios estudios previos también recomendaron que NEWS-2 podría usarse para evaluar la condición clínica de los pacientes con COVID-19, ya que NEWS-2 tuvo un buen desempeño de 0.842–0.894 [ 13 ]. La herramienta puede ayudar a identificar el riesgo de cambiar las condiciones del paciente que requieren tratamiento en la unidad de cuidados intensivos (UCI) [ 5]. El NEWS-2 es la mejor evaluación para evaluar el pronóstico de los pacientes con COVID-19 en comparación con varias otras evaluaciones [ 6 ].

Según varios estudios, NEWS-2 logró monitorear el pronóstico de la atención de pacientes con COVID-19 para minimizar y retrasar la mortalidad de los pacientes con COVID-19. La herramienta se puede usar para predecir el empeoramiento de la condición y la muerte de pacientes con COVID-19 en hospitales , mientras que hasta el 20 % de los pacientes con COVID-19 tratados en hospitales han muerto [ 6 ]. Otro estudio también indicó que NEWS-2 es una herramienta simple y rápida para predecir pacientes mayores de 65 años [ 14 ]. El NEWS-2 también puede predecir el deterioro del paciente de forma rápida y sencilla en pacientes con COVID-19 que necesitan recibir tratamiento inmediato para minimizar la mortalidad en pacientes con COVID-19.

La hipertensión aumenta el riesgo de mortalidad de los pacientes con COVID-19, donde los pacientes con COVID-19 con hipertensión tienen un riesgo de desarrollar condiciones críticas 2,6 veces en comparación con los pacientes sin hipertensión. Mientras tanto, el mecanismo de la hipertensión en COVID-19 es causado por el SARS-CoV-2 que ataca a las células epiteliales alveolares a través de la enzima convertidora de angiotensina 2 (ACE2) [ 15 , 16 ]. La enfermedad cardíaca tiene un mecanismo similar a la hipertensión en términos de aumentar el riesgo de mortalidad en pacientes con COVID-19 [ 17 , 18 ]. Según estudios previos, la ERC aumenta el riesgo de mortalidad de los pacientes con COVID-19 en 5,81 veces a medida que aumenta el nivel de citocinas proinflamatorias en los pacientes con ERC, lo que provoca un aumento del estrés oxidativolo que finalmente resulta en una respuesta inmunoinflamatoria. El daño resultante del sistema inmunitario puede aumentar la susceptibilidad a las infecciones bacterianas y virales, y esta puede ser la razón principal del mayor riesgo de inflamación pulmonar [ 19 , 20 ]. Según investigaciones anteriores, se afirmó que la DM2 tenía una relación significativa con la mortalidad de los pacientes con COVID-19, donde los pacientes con DM2 infectados con COVID-19 tenían un riesgo de mortalidad de 1,75 [ 21 ].

La enfermedad comórbida en COVID-19 debe tenerse en cuenta en el uso de NEWS-2 para que el seguimiento y el pronóstico de los pacientes bajo cuidado se controlen y gestionen de manera eficaz y eficiente. Existen algunas limitaciones en nuestro estudio, como que el estudio se realizó en una población relativamente pequeña, por lo que se necesita un estudio de cohorte multicéntrico con una población más grande. Los datos recopilados fueron datos de la historia clínica de los participantes, que estaban incompletos.

5 . Conclusión

El NEWS-2 se puede utilizar como una herramienta para identificar el riesgo de muerte en pacientes con COVID-19. La correlación entre NEWS-2 y la mortalidad de los pacientes con COVID-19 requiere más investigación a mayor escala.

National Early Warning Score. Score Pronostico. Evitar deterioro clínico precoz.

Demuestra se útil en el diagnóstico predictivo del deterioro clínico precoz de los pacientes.


La puntuación nacional de alerta temprana 2 proporciona información pronóstica independiente en pacientes hospitalizados con insuficiencia cardíaca con fracción  de eyección preservada


La hospitalización por insuficiencia cardíaca (IC) es un fuerte predictor de mortalidad a largo plazo entre los pacientes con IC. Las guías actuales de la Sociedad Europea de Cardiología de IC no incluyen recomendaciones para la predicción del riesgo a largo plazo posterior al alta para la IC aguda, a pesar de que varios biomarcadores cardíacos y sistemas de puntuación clínica pueden predecir el pronóstico a largo plazo. En Europa, el sistema de puntuación clínica National Early Warning Score 2 (NEWS2) se utiliza cada vez más para la predicción del riesgo hospitalario, y varios estudios recientes han demostrado un potencial para utilizar NEWS2 para la predicción del riesgo a largo plazo.

Propósito

Evaluar la exactitud pronóstica a largo plazo de NEWS2 en pacientes hospitalizados con IC aguda en comparación con el péptido natriurético tipo B N-terminal (NT-proBNP) y la troponina T cardíaca de alta sensibilidad (hs-cTnT), y sus diferencias en la exactitud pronóstica para los subgrupos de IC con fracción de eyección reducida (ICrEF) y preservada (ICFEp).

Métodos

En el Akershus Cardiac Examination 2 Study, medimos hs-cTnT y NT-proBNP y calculamos NEWS2 dentro de las 24 horas posteriores al ingreso en pacientes hospitalizados por disnea aguda (n = 314). Los pacientes con IC aguda como diagnóstico índice adjudicado fueron incluidos en el presente subestudio (n = 143). Se evaluó el riesgo a largo plazo posterior al alta de mortalidad por todas las causas mediante el análisis de las características operativas del receptor (ROC) y los modelos de regresión de Cox.

Resultados

Durante la mediana de seguimiento de 26 meses (cuartil 1-3-8-33), 66 pacientes (46%) murieron. Los pacientes con mal pronóstico tuvieron mayores NEWS2 (media 5,9 vs 4,4 puntos, p=0,004), concentraciones de hs-cTnT (mediana 49 vs 27 ng/L, p=0,002) y concentraciones de NT-proBNP (mediana 5776 vs 2593 ng/L, p<0,001) en comparación con pacientes con pronóstico favorable. Estratificada por subgrupos de IC, el área bajo la curva ROC (AUC de ROC) para NEWS2 para predecir la mortalidad fue superior para ICpEF (OC AUC 0,79, IC 95% 0,66–0,92) en comparación con HFrEF (ROC AUC 0,57, IC 95% 0,45–0,69; p=0,012) (Figura). En contraste, la precisión pronóstica en HFrEF y HFpEF fue comparable para hs-cTnT (ROC AUC 0,64 vs 0,67, p=0,76) y NT-proBNP (ROC AUC 0,72 vs 0,71, p=0,94) (Tabla). Después del ajuste por edad, sexo, índice de masa corporal, presión arterial sistólica, antecedentes de enfermedad arterial coronaria y tasa de filtración glomerular estimada, NEWS2 se asoció con la mortalidad de pacientes con ICFEp (HR 1,37, IC 95 % 1,13–1,66), mientras que no se encontró asociación para NEWS2 para predecir la mortalidad en pacientes con ICFEr (HR 1,03, IC 95% 0,93–1,15; p para interacción = 0,016).

Conclusión(es)

NEWS2 es un marcador pronóstico superior entre los pacientes hospitalizados con ICFEp en comparación con la ICFEr y podría ser una herramienta valiosa y fácilmente disponible para pronosticar a los pacientes al alta hospitalaria.

Valor pronóstico de National Early Warning Scores (NEWS2) y fisiología de componentes en pacientes hospitalizados con COVID-19: un estudio multicéntrico

Lauren J Scott 2 ,Alison Tavaré 3 ,Elizabeth M Colina 2 ,Lesley Jordán 4 ,Marcos Enebro 5 ,Seema Srivastava 6 ,Emma Redfern 7 ,Hannah pequeña 5 ,Anne Pullyblank 6

Correspondencia a la Sra. Lauren J Scott, NIHR ARC West, Universidad de Bristol, Bristol, Reino Unido; Lauren.Scott@bristol.ac.uk

Resumen

Antecedentes Las puntuaciones nacionales de alerta temprana (NEWS2) se utilizan para detectar el deterioro por todas las causas. Si bien los estudios han analizado NEWS2, el uso de la consulta virtual y el monitoreo remoto de pacientes con COVID-19 significa que es necesario saber qué observaciones fisiológicas son importantes.

Objetivo Investigar la relación entre el resultado y NEWS2, el cambio en NEWS2 y la fisiología del componente en pacientes hospitalizados con COVID-19.

Métodos Un estudio retrospectivo multicéntrico de mediciones fisiológicas registradas electrónicamente y recopiladas de forma rutinaria entre marzo y junio de 2020. Se registraron las primeras y máximas NOTICIAS2, las puntuaciones de los componentes y los resultados. Se calcularon las áreas bajo la curva (AUC) para la mortalidad a los 2, 7 y 30 días.

Resultados De 1263 pacientes, 26% fallecieron, 7% ingresaron en unidades de cuidados intensivos (UCI) antes del alta y 67% fueron dados de alta sin UCI. De 1071 pacientes con NEWS2 inicial, la mayoría de los valores fueron bajos: 50 % NEWS2=0–2, 27 % NEWS2=3–4, 14 % NEWS2=5–6 y 9 % NEWS2=7+. Las puntuaciones máximas fueron: 14 % NOTICIAS2=0–2, 22 % NOTICIAS2=3–4, 17 % NOTICIAS2=5–6 y 47 % NOTICIAS2=7+. Los primeros y máximos puntajes más altos fueron predictivos de mortalidad, ingreso en la UCI y mayor duración de la estadía. Las AUC basadas en 2 días, 7 días, 30 días y cualquier mortalidad hospitalaria fueron 0,77 (IC del 95 %: 0,70 a 0,84), 0,70 (0,65 a 0,74), 0,65 (0,61 a 0,68) y 0,65 (0,61 a 0,68), respectivamente. Las AUC para la mortalidad a los 2 días fueron 0,71 (0,65 a 0,77) para oxígeno suplementario, 0,65 (0,56 a 0,73) de saturación de oxígeno y 0,64 (0,56 a 0,73) de frecuencia respiratoria.

Conclusión Si bien los parámetros respiratorios fueron los más predictivos, ningún parámetro individual fue tan bueno como un NEWS2 completo, que es un predictor aceptable de mortalidad a corto plazo en pacientes con COVID-19. Esto respalda la recomendación de usar NEWS2 junto con el juicio clínico para evaluar a los pacientes con COVID-19.

Declaración de disponibilidad de datos

No hay datos disponibles. N / A.

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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http://dx.doi.org/10.1136/emermed-2020-210624

Mensajes clave

Lo que ya se sabe sobre este tema

  • Las puntuaciones nacionales de alerta temprana (NEWS2) se utilizan para detectar el deterioro por todas las causas y mejorar los resultados en la población general.
  • Durante la pandemia de COVID-19, no siempre es posible calcular un NOTICIAS2 completo debido a la consulta remota y la gestión de pacientes en las salas virtuales de COVID-19.
  • Es posible que la fisiología del paciente no se comporte como se esperaba en pacientes con COVID-19.

Lo que añade este estudio

  • En este estudio multicéntrico retrospectivo de más de 1200 pacientes hospitalizados con COVID-19, aquellos con un nivel de NEWS2 inicial o máximo más alto tenían más probabilidades de morir, requerir ingreso en la unidad de cuidados intensivos y tener una estadía más prolongada que los pacientes con puntajes más bajos en cualquier momento.
  • Los valores de NEWS2 tuvieron el mejor valor predictivo para la mortalidad a corto plazo (2 días) en pacientes con COVID-19.
  • Individualmente, los componentes respiratorios (frecuencia respiratoria, saturación de oxígeno y requerimiento de oxígeno suplementario) hacen la mayor contribución al valor NEWS2.

Introducción

La pandemia de COVID-19 resultó en un gran número de pacientes que acudieron al hospital con insuficiencia respiratoria aguda. Al principio de la pandemia, se reconoció que, a pesar de la hipoxemia debida a una enfermedad grave, algunos pacientes no parecían manifestar los síntomas habituales de dificultad respiratoria y se promovió el uso de la oximetría para evaluar la saturación de oxígeno en el momento de la presentación. En Inglaterra, se introdujo una vía utilizando la medición de oximetría en el hogar para monitorear y detectar el deterioro en pacientes que no requirieron ingreso hospitalario. 1

El National Early Warning Score (NEWS) fue desarrollado en 2012 por el Royal College of Physicians (RCP) para detectar el deterioro por todas las causas y mejorar los resultados en pacientes hospitalizados. 2 NOTICIAS comprende frecuencia respiratoria (FR), saturación de oxígeno, temperatura, presión arterial sistólica (PAS), pulso y nivel de conciencia (alerta, voz, dolor, falta de respuesta). Cada uno se califica de 0 a 3 y se combina para dar un puntaje general con dos puntos adicionales para el oxígeno suplementario. Los puntajes varían de 0 a 20, con una fisiología más anormal que resulta en puntajes más altos. El NEWS2 actualizado tiene la adición de una nueva confusión junto con el nivel de conciencia y una nueva escala de saturación de oxígeno (escala 2) para pacientes con insuficiencia respiratoria hipercápnica. 3NHS England y NHS Improvement exigen que NEWS2 se use en entornos hospitalarios agudos y en el servicio de ambulancia, y se recomienda su uso en entornos extrahospitalarios, incluida la práctica general y la atención comunitaria. 2 4–7

El cálculo de NEWS2 se incluyó en la ruta de estratificación de riesgo de pacientes con COVID-19 evaluados para manejo en el hogar. Hay evidencia de que NEWS2 es beneficioso en entornos extrahospitalarios, ya que proporciona un lenguaje común de deterioro, 8–10 pero ha habido debate sobre el valor de NEWS2 en pacientes con COVID-19 fuera del hospital. 11 Durante la pandemia de COVID-19, las consultas remotas de médicos de cabecera y el manejo de pacientes en salas virtuales dificultaron la grabación de NEWS2. 1 Por lo tanto, es necesario comprender qué componentes de NEWS2 tienen valor para identificar el deterioro y el mal resultado en pacientes con COVID-19.

Los estudios han examinado la relación de NEWS2 con el resultado en pacientes con COVID-19. Casi todos son estudios de un solo centro que involucran números pequeños, y muchos se han centrado en la comparación de NEWS2 con otras puntuaciones predictivas. A diferencia de estudios anteriores, nuestro objetivo era examinar los valores iniciales y máximos de NEWS2 y las puntuaciones de los componentes en pacientes hospitalizados con COVID-19 en el oeste de Inglaterra. El objetivo era determinar si NEWS2 podría usarse para identificar el deterioro en pacientes con COVID-19 y luego aclarar cuál de los parámetros individuales, si alguno, era más predictivo de los resultados debido al valor absoluto o al cambio, para respaldar la toma de decisiones clínicas.

Métodos

Diseño y ambientación

Este fue un estudio de cohorte observacional pragmático y multicéntrico de pacientes positivos para COVID-19 ingresados ​​en North Bristol NHS Trust, University Hospitals Bristol and Weston NHS Foundation Trust, Great Western Hospitals NHS Foundation Trust y Royal United Hospitals Bath NHS Foundation Trust, en el oeste. -de Inglaterra.

Los pacientes eran elegibles si tenían ≥16 años de edad al momento del ingreso y se les había tomado un hisopo positivo durante su estadía en el hospital o hasta 2 semanas antes. Se describen los pacientes admitidos en el hospital más de una vez después de una prueba positiva, pero solo se incluyeron en los análisis los primeros ingresos.

Adquisición de datos

Los datos hospitalarios electrónicos recopilados de forma rutinaria se solicitaron a los cuatro fideicomisos. En cada caso, las observaciones se midieron manualmente pero se ingresaron en un sistema electrónico, que registró y mostró los resultados. Como los datos eran rutinarios y anónimos antes de transferirlos al equipo de investigación, no se requirió el consentimiento del paciente.

Datos

Se solicitaron datos de pacientes elegibles desde el primer caso en cada fideicomiso (principios de marzo de 2020) hasta la extracción de datos (aproximadamente a finales de junio de 2020). Como cada fideicomiso extrajo datos en diferentes momentos, los datos se modificaron para reflejar la situación el 27 de junio de 2020 (la fecha de la primera extracción de datos). Se solicitaron todas las mediciones fisiológicas del componente NEWS2 registradas electrónicamente, junto con la fecha y la hora de cada conjunto de observaciones. Las observaciones electrónicas no se registraron en los departamentos de emergencia (ED), excepto en Great Western o la unidad de admisión respiratoria en Bath. NEWS2 no se utiliza en unidades de cuidados intensivos (UCI).

También se solicitó edad del paciente, sexo, fecha de ingreso hospitalario, fechas de hisopado y resultados de COVID-19, ingreso en UCI, estado de alta hospitalaria (muerte hospitalaria, alta, hospitalización) y fecha de alta/muerte hospitalaria.

NEWS2 y puntajes de componentes

Se consideraron dos valores de NEWS2 para el análisis. La puntuación inicial y sus componentes individuales se basaron en el primer conjunto completo de observaciones registradas electrónicamente tomadas dentro de los 2 días posteriores al frotis positivo del paciente. Los valores máximos de NEWS2 fueron los valores de NEWS2 más altos calculados entre NEWS2 inicial y el alta/muerte para cada paciente. Para algunos pacientes, la puntuación máxima fue la primera puntuación.

Las puntuaciones máximas de los componentes fueron las puntuaciones más altas de los componentes en este mismo período, pero no siempre formaron parte de las NOTICIAS máximas2.

La puntuación de cada componente (p. ej., puntuación de temperatura de 0 a 3) y el valor NEWS2 correspondiente se calcularon a partir de las mediciones fisiológicas enumeradas anteriormente siguiendo las reglas de la tarjeta de puntuación NEWS2 ( apéndice 1 complementario en línea ).

Material suplementario

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Las puntuaciones de cambio de NEWS2 se calcularon como la puntuación máxima menos la primera puntuación; si un paciente solo tenía una puntuación registrada, se excluía del análisis de cambio de puntuación.

Los valores de NEWS2 se agruparon en cuatro categorías para el análisis: 0–2, 3–4, 5–6 y 7+, en línea con las puntuaciones desencadenantes de escalada hospitalaria de 3, 5 y 7. 6 Al analizar el cambio en NEWS2, una categoría separada de no se identificó ningún cambio en NEWS2 para reconocer a los pacientes que no se deterioraron durante el ingreso.

Resultados

Los resultados primarios fueron muerte en el hospital con ingreso a la UCI, muerte sin ingreso a la UCI, ingreso a la UCI antes del alta o ausencia de ingreso a la UCI antes del alta. Se describen los resultados de los pacientes que todavía estaban hospitalizados cuando se extrajeron los datos, pero se excluyeron de todos los análisis. El tiempo hasta la muerte de los pacientes que fallecieron y la duración de la estancia hospitalaria (LOS) posterior a la COVID-19 para los pacientes que sobrevivieron hasta el alta fueron resultados secundarios. El tiempo hasta la muerte se calculó como la fecha de muerte menos la fecha de la primera puntuación. LOS se calculó como la fecha de alta menos la fecha del hisopado de COVID-19.

análisis estadístico

Los datos continuos se resumieron utilizando medianas y IQR. Los datos categóricos se resumieron mediante recuentos y porcentajes.

Se exploró gráficamente la distribución de los valores de NEWS2 y cómo esto difería según el estado de mortalidad/UCI. Este análisis se dividió en tres partes: primeros valores de NEWS2, valores máximos de NEWS2 y el cambio del primero al máximo. De manera similar, se exploraron las distribuciones de la puntuación de cada componente. Estos análisis fueron puramente descriptivos.

La sensibilidad y especificidad de first NEWS2 en diferentes puntos de corte se determinaron para 2 días, 7 días, 30 días y cualquier mortalidad hospitalaria. Se construyeron las curvas características operativas del receptor (sensibilidad frente a la especificidad 1) y se calculó el área bajo la curva (AUC) junto con los IC del 95 %. Como se especificó previamente, los valores de AUC de 0,7–0,79 se consideraron aceptables, 0,8–0,89 excelentes y ≥0,9 sobresalientes. 12 Se utilizaron la sensibilidad y la especificidad para predecir los valores predictivos positivos y negativos (probabilidades posteriores a la prueba) de NEWS2 en los puntos de corte de 3, 5 y 7 para predecir la mortalidad a los 2 días.

Se utilizó Stata V.15.1 para realizar todas las comprobaciones, limpiezas y análisis de datos.

Resultados

Demografía

Entre el 11 de marzo y el 27 de junio de 2020, 1288 pacientes hospitalizados cumplieron con los criterios de inclusión ( figura 1 ), de los cuales 1263 tenían datos de resultados disponibles y 1071 tenían un NEWS2 completo registrado dentro de los 2 días posteriores a un hisopo COVID-19 positivo. Quinientos cuarenta y uno (42%) eran mujeres y la mediana de edad era de 74 años (RIC 59-84).

Figura 1

Diagrama de flujo de los participantes. NOTICIAS, Puntaje Nacional de Alerta Temprana.

Trescientos treinta y uno (26%) fallecieron en el hospital durante su primer ingreso, 40 de los cuales recibieron cuidados en la UCI antes de morir. Ochenta y tres (7%) fueron ingresados ​​en UCI y posteriormente dados de alta, y 849 (67%) fueron dados de alta sin necesidad de UCI. La mortalidad fue del 4% a los 2 días, del 15% a los 7 días y del 26% a los 30 días. Los hombres tenían más probabilidades de morir que las mujeres (29 % frente a 23 %), y los pacientes mayores tenían más probabilidades de morir que los pacientes más jóvenes (2 %, 18 %, 34 % y 45 % de los pacientes de 16 a 49 años, 50 a 69 años, 70–89 y 90+años, respectivamente).

De los dados de alta del hospital, 196/932 (21%) fueron readmitidos (mediana de tiempo hasta la primera readmisión 7 días, IQR 1-20); 147 fueron readmitidos una vez, 31 dos veces y 18 de tres a seis veces. Veintiséis pacientes que fueron dados de alta después de su primera admisión fallecieron durante una admisión posterior. Mil ciento cuarenta y cuatro (91%) pacientes tenían al menos un conjunto de observaciones electrónicas completas y 1071 (85%) tenían puntuaciones «primeras». De las 618/1071 personas que se realizaron el hisopado el mismo día que ingresaron, el 55 % registró su primera NOTICIA2 dentro de las 4 horas, el 16 % entre las 4 y las 8 horas, el 19 % entre las 8 y las 24 horas y el 10 % más 24 horas después.

La mayoría de los pacientes tenían los primeros valores de NEWS2 bajos: 535 (50 %) NEWS2=0–2, 287 (27 %) NEWS2=3–4, 150 (14 %) NEWS2=5–6 y 99 (9 %) NEWS2=7+ . Sin embargo, una mayor proporción obtuvo una puntuación alta en algún momento de su estancia: 156 (14 %) tuvieron una puntuación máxima de NOTICIAS2=0–2, 251 (22 %) NOTICIAS2=3–4, 195 (17 %) NOTICIAS2= 5–6 y 542 (47%) NOTICIAS2=7+ ( figura 2 ).

Figura 2

Resultado por primera y máxima NOTICIAS2. Unidad de cuidados intensivos; NOTICIAS, Puntajes Nacionales de Alerta Temprana.

Resultados

Los pacientes con primeros puntajes más altos tenían más probabilidades de morir que los pacientes con primeros puntajes más bajos (p. ej., el 19 % con el primer NEWS2=0–2 murió en comparación con el 49 % con NEWS2=7+; figura 2 ); De manera similar, los pacientes con puntuaciones máximas más altas tenían más probabilidades de morir que aquellos con puntuaciones máximas más bajas, aunque el efecto fue más pronunciado: el 4 % con NEWS2=0–2 máximo murió en comparación con el 47 % con NEWS2=7+ ( figura 2 ). Solo el 16% de los pacientes (174/1057) no presentaron deterioro en NEWS2. Las puntuaciones de cambio tuvieron una distribución y una relación con el estado de mortalidad similares a las de las primeras puntuaciones ( figura 3). Los pacientes con puntajes de cambio más grandes (es decir, cuyo NEWS2 se deterioró más) tenían más probabilidades de morir; Murió el 13 % que no se deterioró y el 13 % que solo se deterioró en 1 o 2, en comparación con el 66 % que se deterioró en 7+. Los pacientes con puntajes altos en el primer NEWS2 y de cambio grande tuvieron la mortalidad más alta ( archivo complementario en línea 4 ).

Material suplementario

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figura 3

Resultado por cambio en NOTICIAS2 de primero a máximo. Unidad de cuidados intensivos; NOTICIAS, Puntajes Nacionales de Alerta Temprana.

Los pacientes con un primer nivel de NEWS2 más alto también tenían probabilidades de morir antes ( apéndice 3 complementario en línea ). Entre los sobrevivientes, los valores más altos de NEWS2 primero y máximo predijeron una LOS más larga ( apéndice 4 complementario en línea ).

Material suplementario

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Material suplementario

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Puntajes de componentes de NEWS2

Los componentes de first NEWS2 que con mayor frecuencia tuvieron un valor >0 fueron el requerimiento de oxígeno (45% de los pacientes), la saturación de oxígeno (39% de los pacientes) y la frecuencia del pulso (29% de los pacientes) ( figura 4 ). Para las puntuaciones máximas de los componentes, la saturación de oxígeno obtuvo una puntuación >0 en el 88 % de los pacientes; mientras que la mayoría de los demás componentes puntuaron >0 en el 67 %-76 % de los pacientes, excepto la conciencia, que solo puntuó >0 en el 16 % de los pacientes ( figura 4 ). En general, cuanto mayor sea la puntuación del primer componente o máxima, mayor será el riesgo de muerte ( figura 5 ). Esta relación fue menos clara para las puntuaciones de la primera temperatura y la PAS.

Figura 4

Primer y máximo componente NOTICIAS2. NOTICIAS, Puntajes Nacionales de Alerta Temprana.

Figura 5

Resultado por primer y máximo componente NOTICIAS2. Unidad de cuidados intensivos; NOTICIAS, Puntajes Nacionales de Alerta Temprana.

Encontramos que 57/1071 primeras puntuaciones fueron 3 para baja saturación de oxígeno, y de esos 28/57 (49%) tenían un RR normal. Esto fue más común para los pacientes sin oxígeno suplementario (14/23, 61 %) que con oxígeno (14/34, 41 %). Por lo tanto, se demostró hipoxia silenciosa en estos pacientes, aunque los números fueron pequeños. Esto puede deberse al alto porcentaje de pacientes que reciben oxígeno antes de la primera NEWS2 (45 %).

Sensibilidad, especificidad, AUC

Las AUC para 2 días, 7 días, 30 días y cualquier mortalidad hospitalaria fueron 0,77 (IC del 95 %: 0,70 a 0,84), 0,70 (0,65 a 0,74), 0,65 (0,61 a 0,68) y 0,65 (0,61 a 0,68), respectivamente ( figura 6 ). La mortalidad a los dos días en esta población (probabilidad pretest) fue del 3,8%. Usando los puntos de corte más comunes de NEWS2 de 3, 5 y 7, las probabilidades posteriores a la prueba de mortalidad a los 2 días aumentaron a 6,7 ​​%, 9,6 % y 12,0 %, respectivamente, para las primeras puntuaciones ≥ el punto de corte y disminuyeron a 0,9 % , 2,1% y 3,0%, respectivamente, para pacientes con primeras puntuaciones por debajo del punto de corte.

    Figura 6

    Curva característica operativa del receptor para mortalidad a los 2, 7 y 30 días. AUC, área bajo la curva

    Las AUC para la mortalidad a los 2 días para las puntuaciones de los componentes individuales fueron 0,71 (IC del 95 %: 0,65 a 0,77) para oxígeno suplementario, 0,65 (0,56 a 0,73) saturación de oxígeno, 0,64 (0,56 a 0,73) RR, 0,56 (0,48 a 0,63) PAS, 0,53 (0,46 a 0,61) pulso, 0,53 (0,46 a 0,59) temperatura y 0,53 (0,49 a 0,57) conciencia.

    Discusión

    Resumen de Resultados

    Este estudio incluyó a 1288 pacientes hospitalizados positivos para COVID-19 en el oeste de Inglaterra. Los pacientes tenían más probabilidades de ser hombres y mayores, y estos grupos también tenían más probabilidades de morir, de acuerdo con otros estudios de COVID-19. 13–16 El veintiséis por ciento murió durante su ingreso inicial y el 2% murió durante un ingreso posterior. En general, el 10% de los pacientes ingresaron en la UCI. La mayoría de los primeros valores de NEWS2 fueron bajos (50% NEWS2=0–2, 27% NEWS2=3–4), a pesar de que estos pacientes estaban lo suficientemente enfermos como para ser hospitalizados. Esto es importante cuando se considera qué umbral utilizar como desencadenante de admisión en la atención prehospitalaria y refuerza el consejo de que NEWS2 es un complemento de la toma de decisiones clínicas y que la necesidad de admisión nunca debe determinarse únicamente por el valor de NEWS2. 9 17Sin embargo, el 84 % se deterioró con un valor de NEWS2 cada vez mayor y, posteriormente, muchos pacientes tuvieron puntajes altos en algún momento durante su estadía (17 % NEWS2 máximo = 5–6, 47 % NEWS2 máximo = 7+). Los pacientes con primeros valores de NEWS2 más altos tenían más probabilidades de requerir ingreso en la UCI y/o morir, en línea con los hallazgos de las poblaciones sin COVID-19, en su mayoría prehospitalarias. 8 18 19 Solo el 7 % de los pacientes con NEWS2=0–2 máximo y el 11 % con NEWS2=3–6 máximo requirieron UCI o fallecieron en comparación con el 66 % de los pacientes con NEWS2=7+ máximo. LOS para los sobrevivientes aumentaron a medida que aumentaron la primera y máxima NOTICIAS2.

    El AUC para la mortalidad a los 2 días fue de 0,77, reduciéndose a 0,70 y 0,65 para la mortalidad a los 7 y 30 días; estas AUC se consideraron aceptables a los 2 y 7 días según nuestros criterios predefinidos 12 y respaldan investigaciones anteriores que sugieren que las puntuaciones de alerta temprana son mejores para predecir resultados a corto plazo. 9 20 Un aumento en la mayoría de las puntuaciones del primer y máximo componente se asoció con un mayor riesgo de mortalidad hospitalaria, aunque esta relación fue menos clara para la temperatura y la PAS. Para la mortalidad a los 2 días, solo el requerimiento de oxígeno tuvo un AUC que alcanzó el umbral aceptable (0,71); la saturación de oxígeno y el RR fueron marginalmente predictivos (AUC 0,65 y 0,64, respectivamente), pero los otros componentes por sí solos no fueron predictivos en absoluto (AUC 0,53–0,56).

    Fortalezas y limitaciones

    La principal fortaleza de este trabajo es la inclusión de todos los pacientes con diagnóstico positivo de COVID-19 durante un período de más de 3 meses ingresados ​​en cuatro hospitales. Esto permite que los hallazgos sean generalizables en todo el Reino Unido. Una limitación fue la ausencia de observaciones electrónicas en la UCI, tres urgencias y la unidad de admisión respiratoria en Bath. Esto significó que el 17 % de los pacientes no se incluyeron en el análisis de las primeras puntuaciones, el 11 % no se incluyeron en el análisis de la puntuación máxima ( figura 1 ) y es posible que las puntuaciones máximas no hayan sido máximas verdaderas.

    Nos hubiera gustado mirar el NEWS2 prehospitalario, sin embargo, sin la vinculación de datos, esto habría significado estudiar el estado sospechoso de COVID-19 en lugar de confirmarlo, y las consultas remotas al médico de cabecera significan que los valores de NEWS2 en los datos de atención primaria a menudo están incompletos. Por lo tanto, nos centramos en los datos hospitalarios de pacientes confirmados con COVID-19. Una limitación de este enfoque fue que el 45 % de los pacientes puntuaron para oxígeno suplementario en la primera puntuación, lo que no refleja la situación en la atención primaria. Sin embargo, es probable que la puntuación de oxígeno suplementario sea reemplazada por una puntuación de hipoxia en la comunidad. No tuvimos acceso a los síntomas de admisión, por lo que es posible que una proporción de los 402/1071 pacientes a los que se les tomaron hisopos al menos 1 día después de la admisión ingresaron con otro diagnóstico y adquirieron COVID-19 en el hospital. Sin embargo,

    Comparación con otra literatura

    Este es uno de los estudios multicéntricos más grandes del Reino Unido de pacientes hospitalizados con COVID-19 confirmado. En una revisión sistemática de 18 estudios con 6922 participantes, solo 6 tenían más de 400 pacientes. 17 En el Reino Unido, el estudio PRIEST examinó a 20 891 pacientes sospechosos de COVID-19 en 70 SU en todo el Reino Unido. 21 Seis mil quinientos veintiuno resultaron positivos a COVID-19 pero no todos ingresaron. Otros estudios más pequeños del Reino Unido 14 22–24 y estudios fuera del Reino Unido 25 confirmaron nuestro hallazgo de que NEWS2 proporciona una buena predicción de resultados adversos con un AUC 14 22 24 similar y predice la necesidad de atención de mayor nivel y no solo la mortalidad. 22 25 NEWS2 se compara bien con otras puntuaciones como CURB-65 y q SOFA14 21 22 26 y confirma nuestro hallazgo de que NEWS2 predice mejor la mortalidad a corto plazo. 14 Aunque NEWS2 predice la mortalidad por todas las causas, los pacientes con COVID-19 tienen una mortalidad más alta según NEWS2 en comparación con aquellos con un diagnóstico sin COVID-19. 14 En particular, un NEWS2>5 predice un resultado adverso que se alinea con una puntuación de 5 que desencadena la intensificación de la atención en pacientes con un diagnóstico que no es de COVID-19. 23

    Se ha demostrado que la hipoxia (saturación de oxígeno baja) predice la mortalidad por COVID-19 en otros estudios. 16 26 27 También se ha encontrado que un alto RR predice malos resultados en esta población. 28 Han surgido preocupaciones con respecto a la ‘hipoxia silenciosa’, 29 pero hemos demostrado que solo el 2,6% de los pacientes (28/1071) tenían saturaciones de oxígeno ≤91% con un RR normal.

    Implicaciones para la investigación y/o la práctica

    Una revisión de evidencia de NEWS2 y COVID-19 11 planteó tres preguntas de investigación para el uso de NEWS2 en atención primaria.

    1. ¿Es NEWS2 válido como una medida de gravedad en COVID-19 y predice quién es probable que se deteriore? Hemos demostrado que NEWS2 predice la mortalidad, particularmente la mortalidad a corto plazo.
    2. ¿Es un solo valor de NEWS2 lo suficientemente sensible y específico? Hemos demostrado que una única puntuación puede predecir la mortalidad a corto plazo y, según el AUC, NEWS2=4 es el mejor valor para equilibrar la sensibilidad y la especificidad. Una puntuación baja sugiere que la mortalidad es poco probable en los 2 días posteriores, pero con el tiempo, las puntuaciones se deterioran en muchos pacientes, por lo que es probable que el uso de puntuaciones en serie sea superior a una puntuación única. En cualquier caso, NEWS2 siempre debe usarse junto con el juicio clínico y no como una prueba de entrada/salida.
    3. ¿Es práctico calcular NEWS2? Algunos componentes se pueden medir en casa, pero la presión arterial y la saturación de oxígeno requieren equipo. Este estudio muestra que la presión arterial por sí sola fue un predictor deficiente de la mortalidad a corto plazo, pero las saturaciones de oxígeno y el RR son los más predictivos. Esto respalda el enfoque de usar oxímetros de pulso para el monitoreo remoto 5 30 en las salas virtuales de COVID-19.

    Se requiere más investigación que mida NEWS2 en pacientes con COVID-19 en atención primaria/comunitaria, pero creemos que la evidencia presentada en este estudio informa el manejo de pacientes en estos entornos, a pesar de que se recopila en pacientes hospitalizados. NEWS2, en combinación con el juicio clínico, es una forma sistemática para que los médicos evalúen y manejen a los pacientes de acuerdo con la probabilidad de deterioro y proporciona un lenguaje estandarizado para comunicar la gravedad de la enfermedad.

    Este estudio ha demostrado que el aumento de NEWS2 está asociado con la mortalidad en pacientes con COVID-19 y es un predictor razonablemente bueno de la mortalidad a los 2 días. Los componentes respiratorios (RR, saturación de oxígeno y requerimiento de oxígeno suplementario) son los predictores más valiosos a corto plazo que respaldan el uso de oxímetros de pulso por COVID-19 oximetry@Home. Estos hallazgos respaldan las recomendaciones del RCP de usar NEWS2, junto con el juicio clínico, en la evaluación de pacientes con COVID-19.

    Avances de la Medicina en la terapia endovascular cerebral:

    La terapia endovascular del accidente cerebrovascular isquémico agudo se conoce como uno de los tratamientos más poderosos de nuestro tiempo y ha recibido una aceptación importante. Estos artículos presentados a continuación, son el inicio de un camino para la construcción de evidencia en los ACV isquémicos del territorio posterior, de la arteria basilar mediante endarterectomía. Estamos en la era en la que hay patologías cuya variable de oro, es el tiempo de acceso, por ello desde la gestión tenemos que desarrollar recorridos expeditos dentro del sistema de salud, para lograr mejorar los resultados, son ellos los corredores sanitarios.

    La oclusión de la arteria basilar representa aproximadamente el 10% de los accidentes cerebrovasculares isquémicos causados ​​por la oclusión de grandes vasos intracraneales y se asocia con la mayor morbilidad y mortalidad entre todos los accidentes cerebrovasculares. Los pacientes con oclusión de la arteria basilar han sido excluidos en gran medida de los ensayos de accidente cerebrovascular agudo. Sin embargo, mucho antes de que se demostrara la eficacia de la terapia endovascular en pacientes con oclusión de grandes vasos de la circulación anterior, muchos pacientes con oclusión de la arteria basilar estaban siendo tratados mediante trombectomía. Dos ensayos aleatorizados anteriores fueron la base para establecer cálculos de potencia y anticipar eventos adversos en ensayos con pacientes con oclusión de la arteria basilar.

    Trial of Thrombectomy 6 to 24 Hours after Stroke Due to Basilar-Artery Occlusion

    • Tudor G. Jovin, M.D., Chuanhui Li, M.D., Longfei Wu, M.D., Chuanjie Wu, M.D., Jian Chen, M.D.,  Changchun Jiang, M.D., Zhonghua Shi, M.D., Zongen Gao, M.D., Cunfeng Song, M.D., Wenhuo Chen, M.D., Ya Peng, M.D., Chen Yao, M.D., et al., for the BAOCHE Investigators*

    En un ensayo realizado durante un período de 5 años en China, asignamos aleatoriamente, en una proporción de 1:1, pacientes con accidente cerebrovascular de la arteria basilar que se presentaron entre 6 y 24 horas después del inicio de los síntomas para recibir tratamiento médico más trombectomía o tratamiento médico solo (controlar). El resultado primario original, una puntuación de 0 a 4 en la escala de Rankin modificada (rango, 0 a 6, con una puntuación de 0 que indica ausencia de discapacidad, 4 discapacidad moderadamente grave y 6 muerte) a los 90 días, se cambió a una buena estado funcional (una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 3, donde una puntuación de 3 indica una discapacidad moderada). Los resultados primarios de seguridad fueron la hemorragia intracraneal sintomática a las 24 horas y la mortalidad a los 90 días.

    RESULTADOS

    Se incluyeron en el análisis un total de 217 pacientes (110 en el grupo de trombectomía y 107 en el grupo control); la aleatorización ocurrió en una mediana de 663 minutos después del inicio de los síntomas. La inscripción se detuvo en un análisis intermedio preespecificado debido a la superioridad de la trombectomía. La trombólisis se utilizó en el 14% de los pacientes del grupo de trombectomía y en el 21% de los del grupo control. Se produjo una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 3 (resultado principal) en 51 pacientes (46 %) del grupo de trombectomía y en 26 (24 %) del grupo de control (cociente de tasas ajustado, 1,81; intervalo de confianza [IC] del 95 %). , 1,26 a 2,60; P<0,001). Los resultados para el resultado primario original de una escala de Rankin modificada de 0 a 4 fueron 55 % y 43 %, respectivamente (razón de tasas ajustada, 1,21; IC del 95 %, 0,95 a 1,54). La hemorragia intracraneal sintomática ocurrió en 6 de 102 pacientes (6 %) en el grupo de trombectomía y en 1 de 88 (1 %) en el grupo de control (riesgo relativo, 5,18; IC del 95 %, 0,64 a 42,18). La mortalidad a los 90 días fue del 31 % en el grupo de trombectomía y del 42 % en el grupo de control (cociente de riesgos ajustado, 0,75; IC del 95 %, 0,54 a 1,04). Las complicaciones del procedimiento ocurrieron en el 11% de los pacientes que se sometieron a trombectomía.

    CONCLUSIONES

    Entre los pacientes con accidente cerebrovascular debido a la oclusión de la arteria basilar que se presentaron de 6 a 24 horas después del inicio de los síntomas, la trombectomía condujo a un mayor porcentaje con buen estado funcional a los 90 días que la terapia médica, pero se asoció con complicaciones del procedimiento y más hemorragias cerebrales. (Financiado por el Ministerio Nacional de Ciencia y Tecnología de China; número de BAOCHE ClinicalTrials.gov, NCT02737189. se abre en una pestaña nueva.)

    Los ensayos aleatorizados en los que participaron pacientes con accidente cerebrovascular agudo debido a la oclusión de grandes arterias en la circulación anterior han mostrado un beneficio de la trombectomía endovascular. 1,2 Estos ensayos excluyeron a los pacientes con oclusión de la arteria basilar, un tipo de accidente cerebrovascular asociado con un mal pronóstico. El ensayo 3 de tratamiento endovascular versus tratamiento médico estándar para la oclusión de la arteria vertebrobasilar (BEST) y el estudio de cooperación internacional de la arteria basilar (BASICS) 4 no mostraron un beneficio claro de la trombectomía sobre la atención médica en pacientes con oclusión de la arteria basilar, pero ambos ensayos tuvieron limitaciones metodológicas. 5Se ha postulado que las características anatómicas y fisiopatológicas del tronco encefálico y el cerebelo, que son irrigados por ramas de la arteria basilar, los hacen más resistentes a la isquemia que las estructuras irrigadas por la circulación cerebral anterior. Estas características pueden permitir que la reperfusión en pacientes con accidente cerebrovascular de la arteria basilar tenga un efecto durante una ventana de tiempo más prolongada después del inicio del accidente cerebrovascular que la que se observa en pacientes con accidentes cerebrovasculares de la circulación anterior. 6Realizamos el ensayo Basilar Artery Occlusion Chinese Endovascular (BAOCHE) para evaluar el efecto y la seguridad de la trombectomía endovascular junto con el tratamiento médico, en comparación con el tratamiento médico solo, en pacientes con accidente cerebrovascular isquémico agudo debido a la oclusión de la arteria basilar y la ausencia de un gran infarto inicial en neuroimágenes que se aleatorizó de 6 a 24 horas después del inicio de los síntomas.

    Métodos

    SUPERVISIÓN DE PRUEBA

    Realizamos un ensayo controlado, aleatorizado, abierto, multicéntrico, iniciado por el investigador, con evaluación de resultados cegada. El protocolo del ensayo , disponible con el texto completo de este artículo en NEJM.org, fue aprobado por las juntas de revisión institucionales en todos los sitios participantes. Los pacientes inscritos o sus sustitutos dieron su consentimiento informado por escrito para participar en el ensayo. El ensayo fue diseñado y realizado por un comité directivo compuesto por investigadores académicos independientes, y el ensayo fue supervisado por una junta independiente de seguimiento de datos y seguridad. Un comité independiente de eventos clínicos adjudicó los resultados de seguridad, las complicaciones relacionadas con el procedimiento y los eventos adversos graves. Un laboratorio central evaluó todos los estudios de neuroimagen de forma ciega.

    El ensayo fue financiado por una subvención sin restricciones del Ministerio Nacional de Ciencia y Tecnología de China, que no participó en el diseño ni en la realización del ensayo. No hubo participación de la industria en el ensayo. El primer y último autor escribieron el primer borrador y los subsiguientes del manuscrito con aportes de todos los autores. Los autores garantizan la integridad y precisión de los datos informados y la fidelidad del ensayo al protocolo. Las decisiones relacionadas con la interrupción de la inscripción se tomaron por recomendación de una junta independiente de monitoreo de datos y seguridad.

    Los sitios de prueba fueron centros de accidente cerebrovascular certificados en China, en los que se trató a más de 500 pacientes con accidente cerebrovascular agudo, se realizaron más de 30 procedimientos de trombectomía por accidente cerebrovascular anualmente y los neurointervencionistas del personal realizaron al menos 10 trombectomías con el Solitaire (Medtronic) dispositivo (consulte el Apéndice complementario , disponible en NEJM.org). El ensayo se realizó de acuerdo con los principios de la Declaración de Helsinki. 7

    POBLACION DE PACIENTES

    Los pacientes eran elegibles para su inclusión en el ensayo si tenían entre 18 y 80 años de edad; tenía una oclusión de la arteria basilar o de los segmentos intracraneales de ambas arterias vertebrales que podía tratarse dentro de las 6 a 24 horas posteriores al inicio de los síntomas, que se definió como el momento en el que se supo por última vez que el paciente estaba libre de síntomas de accidente cerebrovascular agudo, excepto por casos aislados. vértigo; tenía una puntuación previa al accidente cerebrovascular de 0 o 1 en la escala de Rankin modificada (rango, 0 [sin síntomas] a 6 [muerte]); y tenía una puntuación de 10 o más en la Escala de accidente cerebrovascular de los Institutos Nacionales de Salud (NIHSS; rango, 0 a 42, con valores más altos que indican un déficit más severo) en la presentación. Debido a la lentitud del reclutamiento, después de la inscripción de 61 pacientes, los criterios de inclusión se ampliaron para permitir la inscripción de pacientes con una puntuación NIHSS de 6 o superior.

    Los principales criterios de exclusión con respecto a las imágenes fueron evidencia de hemorragia intracraneal reciente; la presencia de un gran infarto en la circulación posterior, definido como un Acute Stroke Prognosis Early CT Score (PC-ASPECTS) de la circulación posterior de menos de 6 (rango, 0 a 10, con valores más altos que indican una menor carga de infarto) en la tomografía computarizada ( TC), imágenes de fuente de angiografía por TC (CTA) o resonancia magnética nuclear (RMN) ponderada por difusión 8 ; y la presencia en imágenes fuente de CT, CTA o MRI de un gran infarto en el tronco encefálico, definido como un Índice Pons-Mesencéfalo de más de 2 puntos (rango, 0 a 8, con valores más altos que indican más carga de infarto; 1 punto se atribuye al infarto <50% y 2 puntos al infarto ≥50% en un lado de la protuberancia o del mesencéfalo). 9Los detalles de los criterios de inclusión y exclusión se proporcionan en la Tabla S1 en el Apéndice complementario , y la información detallada sobre estos criterios y las intervenciones y evaluaciones del ensayo se ha publicado anteriormente. 10

    Los pacientes fueron asignados al azar en una proporción de 1:1 para someterse a una trombectomía y recibir atención médica estándar (grupo de trombectomía) o para recibir atención médica estándar sola (grupo de control). Los pacientes podían recibir trombólisis intravenosa en el hospital de referencia o en el centro endovascular al que fueron trasladados si llegaban dentro del margen aceptado para el tratamiento trombolítico de 4,5 horas y cumplían las pautas de tratamiento seguro. Los pacientes tenían que pagar su fármaco trombolítico y eran elegibles para el reembolso por parte de su entidad aseguradora. La aleatorización se realizó mediante un procedimiento central basado en la web, con el uso de un proceso de minimización para equilibrar los dos grupos de tratamiento y con estratificación según la edad (≤70 años o >70 años), el tiempo desde el inicio de los síntomas hasta la aleatorización. (6 a 12 horas o >12 a 24 horas),

    Todos los pacientes fueron admitidos en unidades de accidentes cerebrovasculares agudos o unidades de cuidados intensivos neurológicos y tratados de acuerdo con las pautas chinas actuales para el manejo de accidentes cerebrovasculares isquémicos agudos (consulte el Apéndice complementario ). La trombectomía se realizó con el dispositivo Solitaire, un stent autoexpandible recuperable y desmontable que se utiliza para eliminar los trombos oclusivos y restablecer el flujo sanguíneo. No se permitió la terapia de reperfusión de rescate con otros dispositivos o agentes farmacológicos, excepto para la angioplastia con balón o la colocación de stent en la arteria vertebral o la arteria basilar (consulte el Apéndice complementario ).

    RESULTADOS

    El resultado primario fue un buen estado funcional, definido como una puntuación de 0 a 3 en la escala de Rankin modificada (rango, 0 [sin síntomas] a 6 [muerte]), a los 90 días. Los resultados se obtuvieron por medio de una entrevista estructurada 11realizado por evaluadores locales (en persona o por teléfono) que desconocían las asignaciones de tratamiento y por evaluadores centrales (por medio de grabaciones de video o audio) que estaban certificados para evaluar las puntuaciones de la escala de Rankin modificada y desconocían las asignaciones de tratamiento. Todos los pacientes que estaban disponibles para la evaluación a los 90 días tenían datos de resultados obtenidos por evaluadores locales que desconocían las asignaciones de tratamiento. En los pacientes que se negaron a tener grabaciones de audio y video, faltaron evaluaciones centrales. El análisis principal usó evaluaciones centrales como evaluación predeterminada y evaluaciones locales cuando faltaban evaluaciones centrales (consulte el Apéndice complementario). Los análisis de subgrupos se especificaron previamente para el resultado primario según la edad (≤70 o >70 años), la puntuación NIHSS inicial dicotómica (6 a 20 o >20), la puntuación NIHSS inicial (6 a 9, 10 a 20 o >20), ventana de aleatorización (6 a 12 horas o >12 a 24 horas), PC-ASPECTS basales (9 a 10 o <9) y ubicación de la oclusión de la arteria basilar (arteria basilar proximal, media o distal).

    El 23 de febrero de 2021, después de la inscripción de 215 pacientes, 211 de los cuales habían completado 90 días de seguimiento, y antes de revelar los datos a los investigadores o comités de ensayos, en consenso con la junta de monitoreo de datos y seguridad del ensayo, el El comité directivo del ensayo decidió implementar un cambio en el resultado primario, de una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 4 a los 90 días a una puntuación de 0 a 3 a los 90 días. El resultado primario original se cambió a un resultado secundario. Se tomó esta decisión porque no había datos previamente disponibles de dos ensayos aleatorios 3,4mostró que el punto de corte en la escala de Rankin modificada que era más informativo sobre el beneficio del tratamiento en pacientes con accidente cerebrovascular basilar estaba en una puntuación agrupada de 0 a 3 en comparación con 4 a 6, una transición que era relevante para los pacientes sobre la base de trabajos previos en los resultados centrados en el paciente. 12 Además, el cambio en el resultado primario permitió la alineación con los resultados de ensayos aleatorizados contemporáneos del tratamiento endovascular del accidente cerebrovascular de la arteria basilar.

    Los resultados secundarios además del resultado primario original incluyeron la independencia funcional (puntuación de la escala de Rankin modificada, ≤2); el análisis ordinal (cambio) de las puntuaciones de la escala de Rankin modificada entre los dos grupos a los 90 días; revascularización de vasos evaluada en CTA o angiografía por resonancia magnética (MRA) a las 24 horas; el Índice de Barthel (rango, 0 a 100, donde las puntuaciones más altas indican menos discapacidad); mejoría neurológica dramática, que se definió como una reducción de al menos 8 puntos en el NIHSS o una puntuación de 0 a 2 a las 24 horas; la puntuación NIHSS a los 90 días; y estado de salud medido en el cuestionario informado por el paciente EuroQoL Group 5-Dimension 3-Level (EQ-5D-3L) (rango, -0.149 a 1.00, con puntajes más altos que indican una mejor calidad de vida) a los 90 días, 6 meses, y 12 meses. En el grupo de trombectomía,13

    Los resultados primarios de seguridad fueron la mortalidad a los 90 días y la hemorragia intracraneal sintomática a las 24 horas, que se evaluó principalmente de acuerdo con la definición utilizada en el Estudio de seguimiento de la implementación segura de trombólisis en accidentes cerebrovasculares (SITS-MOST), 14 que fue hemorragia parenquimatosa tipo 2 15 en las imágenes de seguimiento y un deterioro neurológico de al menos 4 puntos en el NIHSS. Como resultado de seguridad secundario, utilizamos la definición de hemorragia intracraneal sintomática según el segundo European Cooperative Acute Stroke Study (ECASS II) 16— es decir, cualquier tipo de hemorragia intracraneal en las imágenes posteriores al tratamiento con un aumento de al menos 4 puntos en el NIHSS que se consideró la causa predominante del deterioro neurológico. Otros resultados de seguridad secundarios incluyeron complicaciones del procedimiento y otros eventos adversos graves.

    ANÁLISIS ESTADÍSTICO

    Bajo el diseño original que incorpora un tamaño del efecto (diferencia) de 20 puntos porcentuales en el resultado primario, un análisis intermedio después de que 212 pacientes completaron un seguimiento de 90 días y una regla de interrupción para la eficacia definida con el uso de O’Brien-Fleming límites, calculamos un tamaño de muestra de 318. Sobre la base de la publicación de dos ensayos y un registro chino de accidente cerebrovascular debido a la oclusión de la arteria basilar, 3,4,17 concluimos que el tamaño del efecto del tratamiento postulado de una diferencia absoluta de 20 los puntos porcentuales tenían más probabilidades de ser precisos para el resultado primario revisado que para el resultado primario original (Tabla S2).

    Todos los análisis se basaron principalmente en el principio de intención de tratar e incluyeron a todos los pacientes que habían sido aleatorizados. También se realizaron análisis en la población por protocolo (que incluía pacientes sin desviaciones importantes del protocolo) y la población tratada (que incluía pacientes según el tratamiento que recibieron). Las comparaciones estadísticas de los resultados de eficacia según el grupo de tratamiento se ajustaron por edad, puntuación NIHSS inicial y tiempo desde el inicio del accidente cerebrovascular y se presentan como razones de tasas ajustadas con intervalos de confianza del 95 %. Debido a que no hubo un plan para el ajuste de los anchos de los intervalos de confianza de los resultados secundarios para las comparaciones múltiples, no se pueden sacar conclusiones de estos resultados. En el análisis ordinal ajustado, que se llevó a cabo con las puntuaciones de la escala de Rankin modificada 5 y 6 colapsadas en una categoría, utilizamos la razón de probabilidades común después de confirmar que se prefiere el modelo de suposición de probabilidades proporcionales sobre una alternativa multinomial según el criterio de información de Akaike. Si faltaban las puntuaciones de la escala Rankin modificada de 90 días pero se sabía que el paciente había sobrevivido a los 90 días, se imputaba el último valor conocido. Se asignó una puntuación de 6 en la escala de Rankin modificada a los pacientes perdidos con estado de supervivencia desconocido. No había un plan para la imputación de otros datos faltantes, como se describe en el plan de análisis estadístico, que está disponible con el protocolo. usamos la razón de probabilidades común después de confirmar que el modelo de suposición de probabilidades proporcionales es preferible a una alternativa multinomial de acuerdo con el criterio de información de Akaike. Si faltaban las puntuaciones de la escala Rankin modificada de 90 días pero se sabía que el paciente había sobrevivido a los 90 días, se imputaba el último valor conocido. Se asignó una puntuación de 6 en la escala de Rankin modificada a los pacientes perdidos con estado de supervivencia desconocido. No había un plan para la imputación de otros datos faltantes, como se describe en el plan de análisis estadístico, que está disponible con el protocolo. usamos la razón de probabilidades común después de confirmar que el modelo de suposición de probabilidades proporcionales es preferible a una alternativa multinomial de acuerdo con el criterio de información de Akaike. Si faltaban las puntuaciones de la escala Rankin modificada de 90 días pero se sabía que el paciente había sobrevivido a los 90 días, se imputaba el último valor conocido. Se asignó una puntuación de 6 en la escala de Rankin modificada a los pacientes perdidos con estado de supervivencia desconocido. No había un plan para la imputación de otros datos faltantes, como se describe en el plan de análisis estadístico, que está disponible con el protocolo.

    El análisis intermedio planificado se realizó el 18 de abril de 2022 e incluyó a los primeros 212 pacientes inscritos que habían completado 90 días de seguimiento. Se observó un valor AP de menos de 0,001 para la diferencia entre grupos en el resultado primario a los 90 días (puntuación de la escala de Rankin modificada de 0 a 3), lo que indicó que se había cruzado el límite de interrupción preespecificado para la terminación del ensayo (P<0,012). . Por lo tanto, el comité directivo aceptó la recomendación de la junta de monitoreo de datos y seguridad de detener la inscripción.

    Resultados

    CARACTERÍSTICAS DE LOS PACIENTES

    Figura 1.

    Detección, aleatorización y seguimiento de los pacientes.

    Desde agosto de 2016 hasta junio de 2021, un total de 218 pacientes se aleatorizaron (110 al grupo de trombectomía y 108 al grupo de control) y habían alcanzado los 90 días de seguimiento en el momento en que se detuvo el ensayo. Cuatro pacientes del grupo de control cruzaron para recibir tratamiento endovascular y 1 del grupo de trombectomía cruzó para recibir atención médica únicamente. Un paciente del grupo control retiró su consentimiento y fue excluido del análisis ( Figura 1 ). Se imputaron los datos de resultado primario faltantes para 3 pacientes. El análisis principal utilizó evaluaciones centrales (31 de video y 59 de audio) cuando estaban disponibles y evaluaciones locales en los 47 casos restantes.Tabla 1.Características de los pacientes al inicio del estudio.

    Las características de los pacientes al inicio del estudio fueron similares en los dos grupos del ensayo ( Tabla 1y Tabla S3). La mediana de edad de los pacientes fue de 65 años, y el 27% de los pacientes eran mujeres. La aleatorización ocurrió en una mediana de 663 minutos después del inicio de los síntomas. La mediana de la puntuación NIHSS fue de 20 y la mediana de PC-ASPECTS fue de 8. Se administró alteplasa intravenosa al 18 % de los pacientes en general (a 15 pacientes [14 %] en el grupo de trombectomía y a 23 [21 %] en el grupo de control). ). En el 32% de los pacientes, el método de imagen utilizado para la selección fue la resonancia magnética (Tabla S4). Un total de 22 pacientes llegaron al centro de trombectomía dentro de las 4,5 horas posteriores al inicio del ictus, 12 (55%) de los cuales recibieron trombólisis intravenosa, y 39 pacientes llegaron al hospital de referencia en menos de 4,5 horas desde el inicio del ictus, de los cuales 26 (67%) recibieron trombólisis intravenosa.

    La trombectomía se realizó en 106 de los 110 pacientes que habían sido asignados al grupo de trombectomía, y la reperfusión adjudicada por el laboratorio central ocurrió en el 88% de los pacientes. Se utilizó anestesia general en 72 pacientes (65%) que habían sido asignados al grupo de trombectomía. Se realizó angioplastia intracraneal o colocación de stent después de una trombectomía fallida en 60 pacientes (55%) (Tabla S5).

    RESULTADOS DE EFICACIA

    Figura 2.Distribución de puntuaciones funcionales a los 90 días (población por intención de tratar).

    Tabla 2.

    Resultados del ensayo.

    Se observó un buen estado funcional (puntuación de 0 a 3 en la escala de Rankin modificada) a los 90 días en el 46 % de los pacientes del grupo de trombectomía y en el 24 % de los del grupo control (razón de tasas ajustada, 1,81; confianza del 95 %). [IC], 1.26 a 2.60, P<0.001) ( Figura 2 y Tabla 2 ). El resultado primario original, una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 4 a los 90 días, se observó en 61 de 110 pacientes (55 %) en el grupo de trombectomía y en 46 de 107 (43 %) en el grupo de control (razón de tasas ajustada , 1,21; IC del 95%, 0,95 a 1,54) ( Tabla 2). Para el resultado secundario de una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 2, los porcentajes fueron del 39 % en el grupo de trombectomía y del 14 % en el grupo de control (cociente de tasas ajustado, 2,75; IC del 95 %, 1,65 a 4,56). La escala ordinal de Rankin modificada tuvo un odds-ratio común ajustado de 2,64 (IC del 95%, 1,54 a 4,50) en una dirección que favorecía la trombectomía ( Figura 2 ), pero el ancho del intervalo de confianza para este resultado no se ajustó por multiplicidad.Figura 3.Análisis de subgrupos de una puntuación de la escala de Rankin modificada de 0 a 3 a los 90 días (resultado primario).

    La mediana de la puntuación EQ-5D-3L fue mayor en el grupo de trombectomía que en el grupo control (0,78 frente a 0,46 puntos; diferencia de medias, 0,24 puntos; IC del 95 %, 0,10 a 0,39). La reperfusión exitosa en el grupo de trombectomía, definida como categoría TICI modificada de 2b o 3 (que significa restauración del flujo en >50 % del territorio originalmente afectado) 13 se observó en el 88 % de los pacientes. La permeabilidad de la arteria basilar a las 24 horas evaluada mediante CTA o MRA se observó en el 92 % de los pacientes del grupo de trombectomía y en el 19 % de los del grupo de control. Los resultados de los resultados secundarios se muestran en la Tabla 2 , y los resultados de los análisis por protocolo se muestran en la Tabla S6 y la Figura S1. Los análisis de subgrupos preespecificados se muestran en la Figura 3 , las Figuras S2 a S8 y la Tabla S7.

    RESULTADOS DE SEGURIDAD

    La incidencia de hemorragia intracraneal sintomática a las 24 horas según la definición primaria (según los criterios SITS-MOST) fue mayor en el grupo de trombectomía que en el grupo control (6 % frente a 1 %; cociente de riesgos no ajustado, 5,18; 95 % IC, 0,64 a 42,18); la incidencia basada en la definición secundaria (según los criterios ECASS II) fue del 9% en el grupo de trombectomía y del 2% en el grupo control (cociente de riesgos no ajustado, 3,88; IC del 95%, 0,86 a 17,49). La mortalidad a los 90 días fue del 31 % en el grupo de trombectomía y del 42 % en el grupo de control (cociente de riesgos ajustado, 0,75; IC del 95 %, 0,54 a 1,04) (Fig. S9). En el grupo de trombectomía, se produjeron complicaciones relacionadas con el procedimiento, como disección, perforación y embolización distal, en 12 de 110 pacientes (11 %). La incidencia de complicaciones médicas fue similar en los dos grupos (Tabla 2 y Tablas S8 y S9).

    Discusión

    Nuestro ensayo mostró que entre los pacientes elegibles con accidente cerebrovascular debido a la oclusión de la arteria basilar y el inicio de los síntomas de 6 a 24 horas antes, la incidencia de un buen estado funcional, definido como una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 3, fue mayor con la trombectomía más estándar atención médica que con la atención médica estándar sola. El intervalo de confianza del 95 % para la diferencia entre grupos en el análisis del resultado primario original de una puntuación de la escala de Rankin modificada de 0 a 4 incluía cero, un hallazgo que sugiere resultados nulos. La trombectomía se asoció con complicaciones del procedimiento y hemorragias cerebrales que pueden haber sido el resultado de la reperfusión, incluida una mayor incidencia de hemorragia intracerebral sintomática que la observada en el grupo de control. Sin embargo, la mortalidad a los 90 días fue similar en los dos grupos.

    Estos resultados difieren de los de algunos otros ensayos de tratamiento endovascular del accidente cerebrovascular de la arteria basilar (BASICS y BEST) y son similares a los del ensayo Endovascular Treatment for Acute Basilar-Artery Occlusion (ATTENTION), cuyos resultados se informan en este edición del Diario . 18 BASICS restringió la inscripción a pacientes que se presentaron dentro de las 6 horas posteriores al inicio estimado del accidente cerebrovascular, y el ensayo incluyó una gran proporción de pacientes que habían recibido tratamiento con alteplasa intravenosa, un tratamiento eficaz para el accidente cerebrovascular debido a la oclusión de la arteria basilar. 19,20Los resultados generales de BASICS no descartaron un efecto beneficioso de la trombectomía y hubo una sugerencia de beneficio a favor de la trombectomía en pacientes con una puntuación NIHSS inicial de al menos 10. A pesar de la inclusión de pacientes que presentaron una puntuación NIHSS de al menos 6 en nuestro ensayo, la mayoría de nuestros pacientes tenían una puntuación NIHSS inicial de al menos 10. Por lo tanto, aún existe incertidumbre con respecto al beneficio de la trombectomía en comparación con la atención médica en pacientes que presentan una puntuación NIHSS de menos de 10.

    Sobre la base de informes previos que indican que la extensión del infarto en la circulación posterior, y particularmente en el tronco encefálico, es un predictor del resultado después de la trombectomía por oclusión de la arteria basilar, 8,21 restringimos la inscripción a pacientes que no tenían grandes infartos basales en estas regiones anatómicas, lo que puede limitar la generalización de los resultados de nuestro ensayo. Los estudios futuros pueden abordar cuestiones relacionadas con el uso de imágenes para la selección de pacientes con accidente cerebrovascular debido a la oclusión de la arteria basilar para someterlos a trombectomía.

    Nuestro ensayo tiene limitaciones. En primer lugar, se realizaron cambios en el protocolo durante el ensayo, sobre todo en el resultado primario, sobre la base de los datos de otros ensayos que no estaban disponibles en el momento del diseño del protocolo. El resultado revisado, una puntuación en la escala de Rankin modificada de 0 a 3 que representa un buen estado funcional, se ha considerado significativo para los pacientes 12y se ha utilizado como resultado primario en otros ensayos aleatorios en los que participaron pacientes con accidente cerebrovascular de la arteria basilar. Este cambio fue implementado por el comité directivo mientras sus miembros desconocían los resultados del ensayo. En segundo lugar, dado que la población que se inscribió es representativa de la población china Han, la generalización de los resultados de nuestro ensayo a otras poblaciones es limitada. Además, los pacientes se sometieron a trombectomía fuera del ensayo y no se produjo una inscripción consecutiva. Además, la causa de la oclusión subyacente en nuestros pacientes fue predominantemente aterotrombótica, y la capacidad para determinar un beneficio de la trombectomía en pacientes con accidente cerebrovascular embólico, un tipo de accidente cerebrovascular que puede ser más frecuente en las poblaciones blancas que en la población china Han, es limitada. . 22,23Debido a las proporciones discrepantes de hombres inscritos en comparación con las mujeres en nuestro ensayo, el beneficio de la trombectomía para el tratamiento de la oclusión de la arteria basilar en mujeres es menos seguro. Finalmente, una proporción limitada de pacientes recibió trombólisis intravenosa, y menos de dos tercios de los pacientes que llegaron al hospital de referencia o al centro endovascular dentro de las 4,5 horas posteriores al inicio recibieron trombólisis intravenosa. La baja proporción de pacientes con uso de trombolíticos puede haber estado relacionada con el requisito que los pacientes tenían de pagar inicialmente por el fármaco trombolítico.

    En un ensayo en China que se detuvo temprano por su eficacia, encontramos que los pacientes con accidente cerebrovascular debido a la oclusión de la arteria basilar que se presentaron de 6 a 24 horas después del inicio de los síntomas tenían una mayor incidencia de buen estado funcional a los 90 días con trombectomía más atención médica que solo con atención médica. La trombectomía se asoció con complicaciones del procedimiento y con una mayor incidencia de hemorragia cerebral.

    Trial of Endovascular Treatment of Acute Basilar-Artery Occlusion

    Chunrong Tao, M.D., Ph.D., Raul G. Nogueira, M.D., Yuyou Zhu, M.D., Jun Sun, M.D., Hongxing Han, M.D., Guangxiong Yuan, M.D., Changming Wen, M.D., Peiyang Zhou, M.D., Wenhuo Chen, M.D., Guoyong Zeng, M.D., Yuwen Li, M.D., Zhengfei Ma, M.D., et al., for the ATTENTION Investigators*

    Realizamos un ensayo multicéntrico, prospectivo, aleatorizado y controlado de trombectomía endovascular para la oclusión de la arteria basilar en 36 centros de China. Los pacientes fueron asignados, en una proporción de 2:1, dentro de las 12 horas posteriores al momento estimado de la oclusión de la arteria basilar para recibir una trombectomía endovascular o la mejor atención médica (control). El resultado primario fue un buen estado funcional, definido como una puntuación de 0 a 3 en la escala de Rankin modificada (rango, 0 [sin síntomas] a 6 [muerte]), a los 90 días. Los resultados secundarios incluyeron una puntuación de la escala de Rankin modificada de 0 a 2, la distribución entre las categorías de puntuación de la escala de Rankin modificada y la calidad de vida. Los resultados de seguridad incluyeron hemorragia intracraneal sintomática a las 24 a 72 horas, mortalidad a los 90 días y complicaciones del procedimiento.

    RESULTADOS

    De los 507 pacientes que se sometieron a cribado, 340 estaban en la población por intención de tratar, con 226 asignados al grupo de trombectomía y 114 al grupo de control. La trombólisis intravenosa se utilizó en el 31% de los pacientes del grupo de trombectomía y en el 34% de los del grupo control. Se produjo un buen estado funcional a los 90 días en 104 pacientes (46 %) en el grupo de trombectomía y en 26 (23 %) en el grupo de control (razón de tasas ajustada, 2,06; intervalo de confianza [IC] del 95 %, 1,46 a 2,91, P< 0,001). La hemorragia intracraneal sintomática ocurrió en 12 pacientes (5%) en el grupo de trombectomía y en ninguno en el grupo de control. Los resultados de los resultados clínicos y de imágenes secundarios generalmente fueron en la misma dirección que los del resultado primario. La mortalidad a los 90 días fue del 37 % en el grupo de trombectomía y del 55 % en el grupo de control (cociente de riesgos ajustado, 0,66; IC del 95 %, 0,52 a 0,82). Se produjeron complicaciones del procedimiento en el 14 % de los pacientes del grupo de trombectomía, incluida una muerte por perforación arterial.

    CONCLUSIONES

    En un ensayo en el que participaron pacientes chinos con oclusión de la arteria basilar, aproximadamente un tercio de los cuales recibieron trombólisis intravenosa, la trombectomía endovascular dentro de las 12 horas posteriores al inicio del accidente cerebrovascular produjo mejores resultados funcionales a los 90 días que la mejor atención médica, pero se asoció con complicaciones del procedimiento y hemorragia intracerebral . (Financiado por el Programa para el Equipo de Investigación Innovadora del Primer Hospital Afiliado de la USTC y otros; ATENCIÓN Número de ClinicalTrials.gov, NCT04751708. se abre en una pestaña nueva.)

    Capítulo de perspectiva: Una perspectiva renovada sobre Lean Six Sigma en el cuidado de la salud: personas y rendimiento

    ESCRITO POR

    Relinde J. de Koeijer, Jaap Paauwe, Mathilde M.H. Strating y Robbert Huijsman

    Publicado el 5 de octubre de 2022

    Una breve historia de lean six sigma en el cuidado de la salud

    El enfoque Lean Six Sigma ha asumido un papel central en la gestión de la calidad de la atención médica. LSS sigue una larga historia de gestión de sistemas y mejora de la calidad, comenzando a principios del siglo XX a través de la producción en masa afectada, entre otros, por Henry Ford, seguida por el Sistema de Producción de Toyota (TPS) en la industria automotriz japonesa y adoptado como Lean Management (LM) en el mundo occidental desde 1980 [7]. Casi al mismo tiempo que se adoptó LM, muchas grandes compañías, incluidas Motorola y General Electric, implementaron Six Sigma (SS) con un enfoque en reducir los errores y minimizar la variabilidad [8]. LSS como una combinación de Lean Management y Six Sigma es visto como la mejora de procesos más efectiva que se implementa ampliamente en las organizaciones de mayor rendimiento [9], también en entornos sanitarios [210]. Aunque la integración de Lean Management y Six Sigma sigue siendo relativamente rara en el cuidado de la salud [11], cada vez más estudios informan un efecto positivo de la LSS sobre los resultados. Por ejemplo, Bhat et al. [12] explorar el despliegue exitoso de LSS en el sector de la salud de la India y encontró mejoras en el tiempo del ciclo de registro de pacientes y reducciones en el tiempo promedio de espera, la longitud de la cola y la utilización del personal. Antony et al. [13] informar sobre el uso de LSS para reducir los errores de medicación en el contexto de la salud pública noruega. La Clínica Mayo Rochester en los Estados Unidos aumentó la eficiencia de sus procesos y el rendimiento financiero mediante la aplicación de LSS [14]. Un estudio reciente de De Koeijer et al. [15] muestra fuertes efectos positivos de LSS en el proceso interno y el rendimiento financiero en los hospitales universitarios de los Países Bajos. Estos estudios ilustran que en el cuidado de la salud, el LSS se aplica comúnmente con el objetivo de mejorar la eficiencia de los procesos, mejorando así la calidad y reduciendo los costos [7]. Dados estos informes positivos de LSS y dados los costos cada vez mayores en la atención médica, es muy probable que la aplicación de LSS crezca rápidamente en la atención médica. Sin embargo, la pandemia de Covid-19 nos ha enseñado que un enfoque estrecho en valores específicos de la atención, como la seguridad y la eficiencia, puede llevar a descuidar otros valores cruciales de la atención, como la humanidad y el cuidado del personal de atención médica. Y este riesgo también es evidente para LSS. En el siguiente párrafo, discutiremos por qué es probable que LSS, en su forma actual, no esté lo suficientemente equipado para abordar los desafíos multifacéticos que enfrentan los sistemas de atención médica, incluidos los costos crecientes, las crecientes expectativas de los pacientes, los cambios demográficos y las crecientes tasas de agotamiento entre los profesionales de la salud.

    Lean six sigma en el cuidado de la salud: ¿desequilibrado?

    Desde el principio, la crítica ha sido parte de LSS en la atención médica. Algunos investigadores y profesionales se oponen a la noción de prestación de atención médica industrializada. Argumentan que pueden surgir tensiones entre la necesidad de demostrar eficiencia y alcanzar los objetivos de rendimiento (derivados de la presión financiera gubernamental) y la necesidad de invertir tiempo y recursos en la mejora continua. Además, algunos afirman que con estas crecientes cargas administrativas y objetivos de productividad, la motivación intrínseca de los empleados de atención médica está sufriendo [16]. LSS es controvertido desde la perspectiva de los empleados. Los defensores argumentan que las organizaciones de atención médica que adoptan LSS para mejorar el rendimiento pueden fomentar simultáneamente el bienestar de los empleados. Los opositores, sin embargo, dicen que LSS conduce a un mayor rendimiento pero un menor bienestar de los empleados. LSS no es una actividad neutral y libre de valor, y el debate sobre la relación entre LSS y el bienestar de los empleados es crucial a la luz de la escasez de mano de obra en la atención médica combinada con los altos niveles actuales de agotamiento entre los profesionales de la salud. Una de las explicaciones para este debate en curso podría ser que LSS, en su forma actual, está desequilibrado de varias maneras.

    En primer lugar, la aplicación de LSS en la atención médica se acompaña de un fuerte enfoque en herramientas y técnicas a expensas del lado humano [17]. La caja de herramientas de LSS que implementan las organizaciones de atención médica tiende a estar llena de prácticas LSS «duras» que se centran en las mejoras de los procesos. Henrique y Filho [18] afirman en su revisión sistemática que las técnicas más comunes utilizadas en la atención médica son VSM, Estandarización del Trabajo y Gestión Visual. Además, las prácticas de LSS como «enfoque en métricas» (el uso de métricas cuantitativas para medir la calidad y el rendimiento del proceso y para establecer objetivos de mejora) y la «gestión de procesos» (por ejemplo, control estadístico de procesos y diseño de procesos a prueba de errores) ilustran el enfoque dominante «duro» de las prácticas de LSS. Debido a este enfoque único en la mejora de procesos, las iniciativas de LSS corren el riesgo de ser percibidas como esfuerzos de reducción de costos en desacuerdo con los valores de la atención médica y, por lo tanto, corren el riesgo de retirar el personal y la resistencia potencial. Además, los resultados de las organizaciones de atención médica dependen, por un lado, de los procesos rutinarios y estandarizados y, por otro lado, de los empleados con la mentalidad correcta del cliente y la capacidad de anticipar las demandas cambiantes de sus clientes [15]. Por lo tanto, las prácticas de LSS «duras» y «blandas» deben ir de la mano: un enfoque singular en un enfoque «duro» para optimizar los procesos descuida el factor humano, mientras que un enfoque unidimensional en un enfoque «blando» complica el logro de los resultados de rendimiento. Por lo tanto, este capítulo contiene un enfoque interrelacionado equilibrado de las prácticas de LSS en la atención médica (ver Cuadro 1) que consiste tanto en prácticas «duras», que se centran en prácticas para mejorar los procesos (información de calidad, gestión de procesos, procedimiento de mejora estructurado, enfoque en métricas) como en prácticas «blandas» dirigidas a los empleados y las relaciones (soporte a la alta dirección, relación con el cliente y relación con el proveedor). Este enfoque interrelacionado de LSS permite examinar empíricamente los efectos de múltiples dimensiones en los resultados.

    Prácticas de LSS que forman parte del enfoque de sistemasDescripciónAspectos especiales en un entorno sanitario
    Soporte a la alta direcciónLa alta dirección acepta la responsabilidad de la calidad, crea y comunica una visión centrada en la calidad y fomenta y participa en los esfuerzos de mejora de la calidad.Los gerentes y los médicos juntos forman la alta gerencia.
    Relación con el clienteLas necesidades y expectativas de los clientes se encuestan regularmente. Se mide la satisfacción del cliente. Hay un estrecho contacto con clientes clave.Los clientes no solo son pacientes, sino también familiares, cuidadores, tomadores de decisiones y aseguradoras.
    Quality informationTimely collected quality data are available to managers and employees, and must be used for improvement.Delivering care is a complex process. Collecting accurate and reliable information is a challenge.
    Focus on metricsQuantitative metrics are used to measure process performance and quality performance, and set improvement goals. Business-level performance measures and customer expectations are integrated with process-level performance measures.
    Process managementStatistical process control and preventive maintenance are applied. Managers and employees make efforts to maintain clean shop floors and meet schedules. There is an emphasis on mistake-proof process design.Safety and hygiene are crucial in a patient environment. A clean working environment and well maintained devices are a requirement.
    Structured improvement procedureThere is an emphasis on following a standardized procedure in planning and conducting improvement initiatives. Teams apply the appropriate quality management tools and techniques.Professionals are trained to act with autonomy. Too much emphasis on standardization could evoke resistance.
    Supplier relationshipA small number of suppliers are selected on the basis of quality and involved in product development and quality improvement. The organization provides suppliers with training and technical assistance.There are many areas of knowledge and practice. In general, each specialty has preference for certain suppliers and assortments.

    Tabla 1.

    Enfoque de sistemas interrelacionados LSS de prácticas «duras» y «blandas».

    En segundo lugar, aunque muchas organizaciones de atención médica afirman que tanto la eficiencia como los objetivos de los empleados son impulsores de la aplicación de LSS, la conceptualización de los objetivos de los empleados es muy limitada en comparación con los objetivos de eficiencia y calidad [71920]. Donde la investigación reciente en el cuidado de la salud está de acuerdo en dos dimensiones centrales de rendimiento de LSS: proceso interno y financiero, el bienestar de los empleados está mal definido. Por ejemplo, un estudio de Niemeijer et al. [21] de casi 300 proyectos de LSS en hospitales holandeses describe objetivos concretos de las iniciativas de LSS con respecto a la reducción de costos, la mejora de la seguridad y el aumento de los ingresos; sin embargo, los resultados de los empleados no se caracterizan. Y cuando los objetivos de los empleados se mencionan en los estudios sobre LSS, esto se hace principalmente en términos de satisfacción de los trabajadores [2223]. Es importante crear una perspectiva más equilibrada del bienestar de los empleados, ya que no hay acuerdo sobre el efecto, positivo, negativo o inexistente, de LSS en el bienestar de los empleados [24]. Por ejemplo, estudios de Graban [25], Stamatis [26], y Collar et al. [27] mencionar mejores niveles de compromiso y satisfacción relacionados con las iniciativas de LSS. Sin embargo, un gran estudio realizado por la Unión de Enfermeras de Saskatchewan [28] mostró que el LSS tuvo un efecto negativo general en la satisfacción de los trabajadores, y los estudios de Angelis et al. [29] y White et al. [30] discutir los efectos negativos de LSS en el compromiso de los trabajadores. Las revisiones de los estudios que se centran en las relaciones de confianza y los efectos en la salud de LSS informan principalmente efectos negativos [31]. Dado que la mayoría de las organizaciones de atención médica afirman que los objetivos de los empleados son parte del enfoque de LSS, es aconsejable definir estos objetivos para determinar el efecto, positivo, negativo o inexistente, de LSS en el bienestar de los empleados. Una perspectiva amplia sobre el bienestar de los empleados apoya a las organizaciones de atención médica en el monitoreo de estos objetivos, y se basa en la literatura reciente [1532], este capítulo contiene la siguiente conceptualización equilibrada del bienestar de los empleados, relacionada con LSS, que incluye tres componentes: felicidad (satisfacción y compromiso), confianza y salud (carga de trabajo y necesidad de recuperación) (ver Cuadro 2).

    Componentes de bienestarDescripciónAspectos especiales en un entorno sanitario
    SaludLa dimensión física o de salud abarca indicadores relacionados con la salud de los empleados, como la carga de trabajo, la tensión laboral y la necesidad de recuperación.Los profesionales de la salud perciben mayores demandas y expectativas de los clientes.
    FelicidadLa dimensión psicológica o de felicidad se refiere a las experiencias subjetivas de los empleados, es decir, su bienestar psicológico, por ejemplo, la satisfacción laboral y el compromiso unitario.Los profesionales valoran mucho la realización de un trabajo gratificante.
    Relaciones de confianzaLa dimensión de relación del bienestar de los empleados se centra en la calidad de las relaciones de confianza entre los empleados y sus empleadores y colegas.La estructura jerárquica afecta las relaciones entre los empleados y sus empleadores y colegas.

    Tabla 2.

    Bienestar de los empleados.

    4. El lado humano de lean six sigma en la atención médica – HRM y clima

    Aunque los problemas de los empleados relacionados con LSS son sustanciales, ya que LSS en el cuidado de la salud comúnmente se centra en los desafíos organizacionales que tienen que ver con el trabajo (re)diseño en un entorno complejo y dinámico, la atención para la gestión de los empleados es limitada. Las iniciativas de LSS son el resultado de esfuerzos colectivos y requieren la participación de una multitud de actores (por ejemplo, médicos, enfermeras y administradores) y los miembros del proyecto LSS operan como «oficiales de enlace» entre grupos profesionales, entre «capas» organizacionales y entre los mundos interno y externo de la organización de atención médica. Para cumplir con su función con éxito, los miembros del proyecto LSS necesitan habilidades, motivación y oportunidades específicas. Además, dados los posibles conflictos de intereses entre las diferentes partes interesadas, se necesitan decisiones de gestión para dar forma a las relaciones laborales que tienen como objetivo lograr objetivos específicos (LSS). Los problemas de los empleados descritos anteriormente muestran la importancia de la gestión estratégica de recursos humanos (HRM) relacionada con LSS; sin embargo, especialmente en la atención médica, la gestión de recursos humanos todavía se considera como un concepto más operativo o táctico dentro del marco más amplio de LSS [33]. Por ejemplo, Antony et al. [34], y Honda et al. [35] afirman que la capacitación es crucial cuando se implementa LSS. Buestan et al. [36] y Ahmed et al. [37] argumentan que la implementación exitosa de LSS depende de la participación del personal de salud. Si bien estas prácticas separadas de recursos humanos son realmente relevantes, existe la necesidad de una perspectiva más coherente y estratégica sobre la gestión de recursos humanos que esté en sintonía con LSS. Por ejemplo, los equipos multifuncionales podrían ayudar a generar ideas para iniciativas de calidad sistemáticas y basadas en la ciencia [38]. La evaluación del desempeño y las recompensas también podrían funcionar como refuerzos de moral y fomentar el compromiso de los empleados [93940]. Además, la capacitación y el desarrollo son cruciales para que las personas capacitadas y motivadas trabajen en proyectos de LSS [4142]. La participación y el compromiso de los empleados en la toma de decisiones y la resolución de problemas también pueden ayudar a inspirar el compromiso con la excelencia organizacional [43]. Si LSS se puede imaginar como un baile dentro de las organizaciones de atención médica, entonces HRM es su compañero de baile y juntos se aseguran de que el baile esté equilibrado en temas «duros» y «blandos». Por lo tanto, este capítulo proporciona una unión más equilibrada entre LSS y HRM al incluir un enfoque estratégico de HRM separado (ver Cuadro 3). Al construir LSS y HRM por separado, proporciona un enfoque que hace justicia a ambas perspectivas [15], y apoya la investigación de los efectos y las relaciones de estos dos enfoques combinados y por separado.

    Prácticas de recursos humanos que forman parte del enfoque de sistemasDescripciónAspectos especiales en un entorno sanitario
    Participación y diseño de puestos de trabajoLos empleados están involucrados en las decisiones de calidad y tienen la oportunidad de asumir la responsabilidad de sus propias tareas.Los profesionales están capacitados para actuar con autonomía. Son, junto con sus colegas, responsables de brindar atención de calidad.
    Formación y desarrolloTanto los gerentes como los empleados reciben capacitación sobre gestión de la calidad. Hay oportunidades para desarrollar nuevas habilidades y conocimientos.Los profesionales son personas altamente capacitadas con una experiencia específica. Realizar tareas o desarrollo fuera de su área de especialización es inusual.
    Evaluación del desempeño y recompensasLos empleados reciben comentarios sobre el desempeño de calidad de su equipo y son recompensados por la mejora de la calidad.La calidad de la atención es muy apreciada y recompensada en las organizaciones de atención médica.
    Trabajo en equipo y autonomíaSe forman equipos para resolver problemas. Se anima a los equipos a tratar de resolver sus problemas tanto como sea posible.La atención médica generalmente es proporcionada por equipos multidisciplinarios de profesionales y servicios de apoyo.
    Seguridad en el empleoLos empleados tienen un contrato de trabajo que ofrece seguridad laboral.El aumento de los gastos crea presión sobre las organizaciones.
    Conciliación de la vida laboral y familiarLos empleados tienen la posibilidad de trabajar en horarios flexibles y organizar su horario de trabajo.Los consumidores están poniendo cada vez más demandas y expectativas más altas en los profesionales de la salud. Por lo tanto, es un desafío equilibrar las necesidades del trabajo y la vida para los profesionales.

    Tabla 3.

    Enfoque de sistemas de gestión de recursos humanos.

    Además, el enfoque estrecho en el lado «duro» de LSS ha llevado a la atención médica a descuidar las actividades que alientan a los empleados a desarrollar percepciones compartidas de LSS. Estas percepciones compartidas son importantes para la internalización de las intervenciones de LSS [44]. Para que los efectos del LSS sean visibles y medibles, debe tener lugar un proceso de rutinización en el que los profesionales adopten estas nuevas prácticas de trabajo y adapten sus rutinas organizativas existentes en consecuencia. Sin embargo, hay una escasez de investigación que investigue los patrones organizativos (rutinas) que la implementación de LSS puede permitir [13]. Adoptar LSS de tal manera que se convierta en una parte permanente de la rutina diaria de la organización puede describirse como internalización [45]. Sin embargo, las nuevas rutinas no se pueden mantener en un entorno que no respalde y permita su rendimiento. Por ejemplo, a menos que el clima de LSS refleje la creencia de los empleados en el valor real de LSS para su organización, existe un riesgo significativo de que LSS nunca se internalice [46]. Este riesgo es particularmente agudo en la atención médica porque los profesionales de la salud temen que la adopción de LSS conduzca a una estandarización excesiva [47] y que LSS redirige la práctica clínica lejos de la atención al paciente hacia tareas más administrativas y de gestión [48]. Las percepciones compartidas apoyan a los empleados en su impulso para mantener las iniciativas de mejora de la calidad [49] y en su compromiso de lograr la excelencia organizacional [4350]. Crear un clima para LSS que refleje las percepciones positivas compartidas de los empleados sobre las prácticas de LSS y su compromiso con ellas es, por lo tanto, crucial para la internalización de LSS [45]. El clima se conceptualiza consistentemente como las percepciones compartidas de los empleados sobre la naturaleza de su organización en términos de eventos, políticas, prácticas y procedimientos [5152]. Internamente, el clima a menudo se considera procesable, es decir, la administración puede tratar de dar forma al clima para perseguir los objetivos de la organización e influir en el rendimiento [5354]. Muchos estudiosos de la gestión de operaciones han intentado definir un clima para LSS, la mayoría de ellos basándose en la experiencia de organizaciones que han implementado LSS con éxito [55]. Bhat et al. [2] argumentan que una estrategia integrada de LSS garantiza un clima de mejora continua en el entorno de la atención médica. Goodridge et al. [56] afirman que LSS busca crear un entorno en el que los errores sean oportunidades para el aprendizaje, con una aplicación consistente de enfoques sin culpa a los errores y equivocaciones. Ambekar y Hudnurkar [57] afirman que las personas con una actitud positiva y capacidad de pensamiento crítico innovan e idean soluciones. Si bien los investigadores están de acuerdo en que una implementación exitosa de LSS tendrá como objetivo lograr el cambio climático y tener éxito, no logran ponerse de acuerdo sobre las características específicas de dicho clima para LSS. Este capítulo destaca un clima «suave» para LSS que refleja las percepciones de los empleados con respecto a la medida en que la organización enfatiza los valores, objetivos, comportamientos esperados y contribuciones específicos de LSS en el trabajo, relacionados con la calidad, la innovación y la eficiencia [1558].

    5. Una perspectiva renovada sobre lean six sigma en la atención médica: personas y rendimiento

    En los párrafos anteriores, discutimos diferentes líneas de pensamiento sobre el apoyo a una aplicación más equilibrada de LSS en la atención médica: adoptando un enfoque interrelacionado de prácticas de LSS «blandas» y «duras», adoptando una perspectiva amplia sobre el bienestar de los empleados y desarrollando el lado humano de LSS en la atención médica mediante la construcción de un enfoque de recursos humanos «blando» relacionado con LSS, y adaptando un clima «suave» para el LSS. Esto nos trae una perspectiva renovada sobre el LSS en la atención médica que considera tanto a las personas como al rendimiento y donde se aborda la interacción entre los factores «duros» y «blandos», contrariamente a investigaciones anteriores [59].

    Al centrarse en la interacción entre los factores «blandos» y «duros», hay algunas relaciones que deben considerarse. Por ejemplo, es importante no elegir entre la caja de herramientas de LSS [6061], las organizaciones de atención médica pueden beneficiarse más de LSS, cuando se aplican como un enfoque sistémico de las prácticas de LSS. Además, vale la pena discutir la relación entre LSS, el rendimiento y el bienestar de los empleados. Las organizaciones de atención médica que adoptan LSS para mejorar el desempeño organizacional pueden asumir en función de la visión más clásica (ver Figura 1a) que LSS también beneficiará o al menos no perjudicará a los empleados. Sin embargo, investigaciones recientes [6] muestra que la situación podría ser más compleja y que el LSS es adecuado para mejorar el rendimiento e inadecuado para aumentar el bienestar de los empleados. De hecho, muestran que el rendimiento y el bienestar están en desacuerdo entre sí: cuando el bienestar aumenta, el rendimiento disminuye y viceversa. Esto puede conducir a una nueva perspectiva sobre la discusión en curso sobre si LSS impacta positiva o negativamente a los empleados. En este capítulo, argumentamos que LSS simplemente no está diseñado para mejorar el bienestar de los empleados. Aunque esto puede parecer obvio, las revisiones sistemáticas de D’Andreamatteo et al. [23] y Moraros et al. [22] mencionar tanto la eficiencia como los objetivos de los empleados como impulsores para aplicar LSS en las organizaciones de atención médica. Sin embargo, el motor para mejorar el bienestar de los empleados no es visible en la forma en que se diseña el LSS: especialmente en el cuidado de la salud, el LSS a menudo se aplica como un conjunto de prácticas «duras», relacionadas con herramientas y técnicas para mejorar los procesos. Por lo tanto, nuestra perspectiva renovada sobre LSS en el cuidado de la salud reservó un lugar especial para HRM (ver Figura 1b). La investigación no solo muestra que la gestión de recursos humanos es esencial para mejorar el bienestar de los empleados [1562], estudios previos han confirmado que la gestión de recursos humanos desempeña un papel vital en la configuración del clima y, por lo tanto, en la internalización de LSS [63]. La gestión de recursos humanos es crucial para crear percepciones compartidas entre los empleados y, en consecuencia, un clima para LSS [6]. En este contexto, la gestión de recursos humanos puede verse como un sistema de señalización que envía constantemente mensajes a los empleados haciendo hincapié en las actitudes y comportamientos deseados dentro de la organización. Por ejemplo, la administración del hospital puede utilizar las prácticas de recursos humanos para crear un clima deseado donde las iniciativas de LSS se arraiguen al comunicar a los empleados que la mejora de la calidad es importante, que las iniciativas de mejora y el comportamiento innovador se esperan y recompensan, y que se fomenta el logro de la excelencia organizacional [4350]. Donde las prácticas de LSS son más genéricas, las prácticas de recursos humanos se desarrollan específicamente para los empleados. Por ejemplo, la capacitación en gestión de calidad se puede adaptar a grupos específicos de empleados y sus antecedentes educativos. Siguiendo esta línea de pensamiento, se puede decir que la gestión de recursos humanos aumenta el compromiso de los empleados y la participación en la mejora continua de la calidad [4364]. Finalmente, al adaptar un clima para LSS, se mejora el bienestar de los empleados [15]. Dada la ambición de los hospitales de mantener estándares más altos tanto de desempeño organizacional como de bienestar de los empleados, es crucial que los hospitales que adopten LSS también fomenten un clima para LSS combinando LSS y HRM, internalizando así LSS. Los empleados interpretan las actividades de gestión como indicativas de apoyo y cuidado organizacional y responden en consecuencia con compromiso, satisfacción y confianza [65]. En ese sentido, los empleados de atención médica pueden experimentar la gestión de recursos humanos como una forma de reconocimiento y preocupación, creando un clima para LSS y afectando su bienestar.

    Figura 1.a: Visión clásica sobre LSS en el cuidado de la salud. b: Perspectiva renovada sobre LSS en el cuidado de la salud: personas y rendimiento.

    Resumiendo, con la perspectiva renovada y equilibrada sobre el LSS en la atención médica que abarcó a las personas y el rendimiento (ver Figura 1b), las organizaciones de atención médica pueden crear ganancias mutuas y resultados sostenibles tanto para la organización como para los empleados. Con esta perspectiva renovada, las organizaciones de atención médica pueden enfrentar desafíos multifacéticos relacionados tanto con el rendimiento (por ejemplo, el aumento de los costos y las crecientes expectativas de los pacientes) como con las personas (por ejemplo, retener empleados altamente dedicados y competentes y aumentar las tasas de agotamiento entre los profesionales de la salud).

    6. Implicaciones prácticas y de gestión

    Muchas organizaciones de atención médica que luchan tanto con objetivos de eficiencia desafiantes como con la creciente escasez de personal han tratado de encontrar una cura para todos sus problemas adoptando LSS. Sin embargo, a pesar de las historias prometedoras (de ventas) sobre LSS, por ejemplo, que conduce a empleados felices que tienen más tiempo para el trabajo que les apasiona, este capítulo muestra que LSS en la atención médica está desequilibrado. El fuerte enfoque en las herramientas y técnicas a expensas del lado humano, la mala conceptualización de los objetivos de los empleados, la atención limitada para la gestión de los empleados y un clima para LSS pueden conducir a resultados subóptimos, lo que no será propicio para establecer una filosofía de calidad de pleno derecho [43]. Se podría argumentar que el LSS debería usarse para aquellos procesos donde la presión financiera es alta. Pero el peligro es que LSS se convierta en un concepto que no sea tan atractivo para los profesionales de la salud, ya que el rendimiento no estará en el centro de su profesión. ¿Cómo puede una organización de atención médica mantenerse financieramente sostenible y ofrecer una buena calidad sin empleados felices, saludables y confiables? La revisión sistemática de Hall et al. [66], por ejemplo, muestra que los bajos niveles de bienestar de los trabajadores de la salud se correlacionan con una menor seguridad del paciente. Afortunadamente, desde una perspectiva de gestión, vemos que la adopción de un enfoque equilibrado de prácticas de LSS y recursos humanos «suaves» y «duras» permite a las organizaciones de atención médica capitalizar sus sinergias para internalizar LSS, el rendimiento y el bienestar de los empleados. La gerencia puede usar la gestión de recursos humanos para dar forma a un clima para LSS propicio para la búsqueda de los objetivos de la organización y el bienestar de los empleados. Por lo tanto, las organizaciones de atención médica deben involucrar a sus departamentos de recursos humanos desde el principio al introducir programas de LSS para garantizar que se implemente un enfoque de sistemas de gestión de recursos humanos. En muchas organizaciones de atención médica, la gestión de recursos humanos, a diferencia de LSS, es un componente consistente, que cubre a todos los empleados. Hay un ritmo fundamental diferente de HRM y LSS. Donde LSS en el cuidado de la salud se centra en mejorar la eficiencia a corto plazo a través de proyectos de mejora de ciclo corto [6768], HRM está presente constantemente. Las prácticas de recursos humanos son prácticas y se pueden adaptar a grupos específicos de empleados y sus antecedentes educativos. Por ejemplo, las prácticas de recursos humanos como el trabajo en equipo, la participación y la capacitación involucran a los empleados en diferentes niveles en la mejora continua de la calidad. La gerencia puede utilizar estas prácticas de gestión de recursos humanos para crear un clima deseado en el que las iniciativas de LSS puedan echar raíces. Es importante que los gerentes sean consistentes en comunicar a los empleados lo que se valora y se considera importante en la organización y el tipo de comportamientos y actitudes que se esperan y recompensan [6970]. Por ejemplo, deben enfatizar la importancia de la mejora continua y de lograr resultados de calidad y discutir con los empleados cómo pueden contribuir en términos prácticos.

    Es vital que los ejecutivos de atención médica reconozcan la dicotomía fundamental entre las tareas orientadas a los procesos requeridas para proporcionar servicios de salud y los factores humanos [71]. Donde la mayoría de la literatura sobre LSS hasta ahora ha argumentado a favor de la inclusión de las prácticas de recursos humanos en un enfoque de sistemas LSS, este capítulo ilustra que LSS y HRM deben verse como dos cosas diferentes. Separar LSS y HRM podría ser una oportunidad para las organizaciones de atención médica, ya que un desafío crítico que enfrenta la implementación de LSS es la falta de creencia de que funcionará [14]. Los empleados pueden percibir LSS como algo nuevo y dudar en adoptar el método [72], también debido a la creciente presión interna y externa para trabajar de manera más eficiente. Cuando la resistencia a la aplicación de LSS está creciendo, las organizaciones de atención médica pueden ser flexibles en el replanteamiento del método, mientras que al mismo tiempo pueden ser tenaces en la aplicación del enfoque de sistemas hrM. Esta conclusión también tiene impacto en el posicionamiento de LSS en las organizaciones de salud. Como LSS está destinado a mejorar continuamente el rendimiento y no el bienestar de los empleados, tiene mucho más sentido hacer que LSS forme parte del departamento de calidad y seguridad. Los departamentos de gestión de recursos humanos tienen una tarea importante separada e igual para fomentar continuamente la salud, la felicidad y las relaciones de confianza de los empleados de sus organizaciones de atención médica. Aún así, LSS y HRM requieren una alineación constante y deben gestionarse de manera integral. En la práctica, esto podría significar que cuando los ejecutivos de atención médica comparten el «por qué» de LSS dentro de la organización, deben enfatizar tanto las mejoras en el rendimiento como los niveles más altos de bienestar de los empleados. Otra recomendación es monitorear el progreso en LSS de manera integral enfocándose no solo en el número de iniciativas de LSS y su progreso, sino también en la felicidad, la salud y las relaciones de confianza de los empleados, e incluyendo explícitamente indicadores de desempeño en el «panel de control de LSS». Además, dado que los supervisores directos desempeñan un papel destacado en la transmisión de valores y clima [73], deben apoyar activamente a sus empleados con un enfoque equilibrado que incorpore factores «duros» y «blandos» en el proceso de mejora [74]. Por ejemplo, las entrevistas de evaluación no solo deben centrarse en indicadores clave de rendimiento «duros», sino también en los esfuerzos de mejora y en más información narrativa. Esto también puede significar que la productividad de los empleados disminuiría temporalmente para dar tiempo a proyectos de mejora o capacitación de calidad.

    Concluyendo, en los últimos años, se ha invertido mucho en LSS en la atención médica: se han capacitado cinturones, se han formado equipos de mejora y se han adoptado ampliamente los enfoques de mejora de LSS. Este capítulo demuestra una visión optimista sobre el LSS en el cuidado de la salud, si se aplica de manera equilibrada y con un enfoque en las personas y el rendimiento (ver Figura 1b). Con esta perspectiva renovada, donde la gestión de recursos humanos está estratégicamente alineada con los objetivos de LSS, las organizaciones de atención médica pueden crear ganancias mutuas y resultados sostenibles tanto para la organización como para los empleados.

    7. Agenda para futuras investigaciones

    Para adquirir una comprensión más profunda de las relaciones causales en nuestra perspectiva renovada sobre LSS, la investigación futura debe aplicar un diseño longitudinal y de intervención (incluidos los entornos de control). Dicha investigación podría, por ejemplo, examinar un posible efecto positivo o negativo en espiral, es decir, que cuanto más LSS en combinación con HRM se adopte, más LSS se internalizará y más mejorará el rendimiento y el bienestar de los empleados, y viceversa. La investigación longitudinal también podría verificar si las relaciones como se discute en este capítulo, por ejemplo, entre LSS y el rendimiento, HRM, clima y bienestar, son relaciones de causa y efecto.

    Además, es interesante investigar si la perspectiva renovada sobre LSS es genérica para diferentes tipos de organizaciones de atención médica (por ejemplo, hospitales, ancianos y discapacitados) o si se necesita una especificación para cada subsector. Además, la visión actual de los profesionales de la salud orientada a la hospitalización y la especialidad se convertirá en formas de trabajo más centradas en la ruta de la enfermedad y la cadena de atención, en equipos (regionales) con responsabilidad integral común para el funcionamiento de los demás [75]. Por lo tanto, es interesante realizar futuras investigaciones en equipos multidisciplinarios, formados por profesionales de la salud de diferentes instituciones de salud que trabajan juntos en iniciativas de LSS.

    Por último, necesitamos una definición más amplia del rendimiento en relación con el LSS, así como un conjunto más completo de medidas del rendimiento. La definición de rendimiento relacionada con LSS, a saber, «valor para los clientes mientras se optimizan los recursos» [76] podría beneficiarse de una aclaración más contemporánea y específica de la asistencia sanitaria. Los debates recientes se han centrado en cómo se debe definir y medir el desempeño en la atención médica [77]. Por ejemplo, es el rendimiento sobre los costos, la eficiencia (por ejemplo, tiempos de espera más cortos, mejor utilización), la satisfacción del cliente, la calidad, los resultados relacionados con la salud o todo lo anterior [7879]? A la luz de estos debates recientes, argumentamos que la definición de rendimiento en relación con LSS debe actualizarse y aclararse específicamente en el contexto de la atención médica. Además de este capítulo que establece una amplia gama de mejoras percibidas (por ejemplo, procesos internos, satisfacción del cliente y resultados financieros), proponemos incorporar medidas de resultado objetivas en cualquier investigación futura

    Conclusión

    El enfoque LSS ha asumido un papel central en la gestión de la calidad de la atención médica, y muchos estudios informan efectos positivos del método en el rendimiento de las organizaciones de atención médica. Sin embargo, el LSS en la atención médica también está desequilibrado de varias maneras. En primer lugar, la aplicación de LSS en la atención médica se acompaña con un fuerte enfoque en herramientas y técnicas a expensas del lado humano. En segundo lugar, aunque muchas organizaciones de atención médica afirman que tanto la eficiencia como los objetivos de los empleados son impulsores para aplicar LSS, la conceptualización de los objetivos de los empleados es muy limitada en comparación con los objetivos de eficiencia y calidad. En este capítulo discutimos diferentes líneas de pensamiento sobre el apoyo a una aplicación más equilibrada de LSS en la atención médica: adoptando un enfoque interrelacionado de prácticas de LSS «blandas» y «duras», adoptando una perspectiva amplia sobre el bienestar de los empleados y desarrollando el lado humano de LSS en la atención médica mediante la construcción de un enfoque de recursos humanos «blando» relacionado con LSS, y adaptando un clima «suave» para el LSS. Esto nos trae una perspectiva renovada sobre el LSS en la atención médica que considera tanto a las personas como al rendimiento y donde se aborda la interacción entre los factores «duros» y «blandos», contrariamente a investigaciones anteriores [59]. Con la perspectiva renovada y equilibrada sobre LSS en el cuidado de la salud que abarcó a las personas y el rendimiento (ver Figura 1b), las organizaciones de atención médica pueden crear ganancias mutuas y resultados sostenibles tanto para la organización como para los empleados.

    5 Entrega Recursos Humanos. Eficiencia de los Recursos Humanos en los Hospitales Públicos

    Introducción

    Desde una perspectiva económica, los recursos humanos en salud pública representan un factor de producción altamente especializado, insustituible en el corto plazo. La salud pública y la asistencia sanitaria es un sector económicamente exigente en el que dos tercios de los recursos financieros de las organizaciones individuales, así como del sistema sanitario, se gastan en mano de obra y, por lo tanto, es esencial abordar los problemas de eficiencia de los recursos humanos para garantizar la sostenibilidad y el desarrollo de la salud. La eficiencia de los recursos humanos, especialmente de los profesionales de la salud, es un tema de gran actualidad, aunque controvertido. Frecuentemente se menciona, en este sentido, la discordancia entre la eficiencia, la calidad y la equidad, pero también el fracaso de la gestión de las organizaciones sanitarias y de la administración pública,1 , 2 ]. Kozuń-Cieślak [ 3 ] afirman que la relación positiva generalmente reconocida entre el potencial del capital humano y la prosperidad no puede verificarse porque la inversión en capital humano en salud pública no se correlaciona positivamente con la eficiencia técnica. Los recursos humanos en salud pública son los ejecutores de la asistencia sanitaria y los portadores de nuevos e innovadores procedimientos terapéuticos, afectando la condición médica y la calidad de salud de la población. Huanhuan et al. [ 4 ] afirman que suficientes categorías individuales de trabajadores y el proceso de aprendizaje permanente de los trabajadores de la salud se refleja en la mejora de la calidad de los servicios de salud. Según el informe de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) [ 5], el sistema sanitario checo funciona bien y está mejorando. Es típico del sistema de salud pública checo que esté bajo un fuerte control por parte del gobierno a través de la regulación de precios y volumen. Tanto la eficiencia como la calidad sufren de información asimétrica compartida entre tres tipos de actores: compañías de seguros de salud, proveedores de atención médica (por ejemplo, hospitales) y ciudadanos. Como resultado, el sistema carece de mecanismos adecuados de motivación y señalización de precios, hecho que indica que hay mucho espacio para aumentar la eficiencia y la calidad. Los promotores y/o fundadores de hospitales públicos en la República Checa son los municipios, las regiones y el estado. Los hospitales públicos son mayoritariamente administrados y/o establecidos por las regiones. Muchas regiones, como promotoras de hospitales, implementaron la privatización de hospitales con una participación del 100% en la propiedad de la región o vendieron los hospitales a propietarios privados. Algunas regiones realizan fusiones de hospitales para agilizar la gestión y aumentar la eficiencia de la operación de los hospitales, creando grandes consorcios de hospitales. La privatización y la corporativización también se implementaron en la red de hospitales de Alemania Oriental, y el estudio de Lindlbauer et al. [ 6] muestra que la corporativización tuvo un efecto significativamente más positivo sobre la eficiencia en comparación con los hospitales públicos del tipo original y los hospitales privatizados. Estos enfoques tienen sus defensores y sus oponentes, y algunos autores argumentan que los pasos tomados por algunas de las regiones ofuscan intencionalmente los límites entre los sectores público y privado en la salud pública [ 7 , 8]. Sin embargo, la presión sobre la producción eficiente de atención médica se aplica de manera muy dinámica en las condiciones checas y en el extranjero, ya sea en términos de eficiencia de asignación (es decir, la eficiencia del uso de recursos financieros dentro de los segmentos individuales de atención médica) o en términos de eficiencia técnica (es decir, , la capacidad de una organización para producir el máximo volumen posible de productos con el volumen dado de insumos y las tecnologías dadas) [ 9 ].Esta investigación también reacciona a las cuestiones de la eficiencia técnica de los hospitales, centrándose en los recursos humanos específicos —médicos, enfermeras y otro personal— como insumos, en relación con los principales productos de producción hospitalaria alcanzados, es decir, el número de «atendidos». pacientes en cama, en salas ambulatorias y en quirófanos.El artículo pretende esbozar las diferencias en la eficiencia técnica de los hospitales administrados o establecidos por la administración pública, con respecto a los subtipos de recursos humanos y los tamaños hospitalarios.Se formaron dos preguntas de investigación, RQ1 y RQ2, para apoyar el objetivo.

    RQ1: ¿Qué recurso humano, con respecto a los resultados obtenidos, afecta más el grado de ineficiencia de un hospital?

    • La primera pregunta de investigación parte del supuesto de que el recurso humano menos eficiente de un hospital son los demás trabajadores, seguido de las enfermeras generales, mientras que la ineficiencia es la que menos afecta a los médicos.

    RQ2: ¿Es cierto que los hospitales grandes son más eficientes que los hospitales pequeños y medianos?

    • En general, se supone que las organizaciones más grandes pueden lograr los llamados rendimientos a escala. Sin embargo, también se podrían considerar las manifestaciones del fenómeno de la ineficiencia X, ligado al comportamiento monopólico de los operadores del mercado y de las organizaciones de administración y servicios públicos. La base general de la posición de monopolio de los prestadores de servicios públicos (hospitales) es su autorización legal original e intransferible para la prestación de servicios y administración de fondos y bienes públicos. Por tanto, es posible que, en la práctica, los consorcios hospitalarios y los grandes hospitales universitarios se manifiesten como monopolios u oligopolios.

    El artículo consta de cinco partes. La primera parte es esta introducción; la segunda parte se centra en sintetizar el conocimiento de la evaluación de la eficiencia técnica de los hospitales y otros servicios sanitarios según el Modelo de Análisis Envolvente de Datos (en adelante Modelo DEA); la tercera parte trata de la metodología de la investigación, incluyendo el objetivo y las preguntas de investigación; la cuarta parte presenta los resultados de los cálculos y análisis; y la quinta parte contiene la conclusión y discusión del problema en relación con los resultados obtenidos.

    Unidades de Producción Evaluadas en el Contexto del Sistema de Salud

    Al 31 de diciembre de 2019 operaban en CR un total de 194 hospitales públicos y privados, con una capacidad total de 60.633 camas. Un hospital cumple una serie de funciones. Su función básica es brindar servicios de diagnóstico y terapéuticos y otras actividades de apoyo que se encuentran predominantemente dentro de la atención médica secundaria y terciaria. Desde el punto de vista funcional, los hospitales pueden subdividirse en varias categorías. Principalmente, los hospitales pueden subdividirse, de acuerdo con los servicios de salud que brindan, en hospitales universitarios, hospitales que brindan atención hospitalaria aguda y hospitales de atención posterior que se enfocan en atención posterior y atención a largo plazo. En cuanto a la valoración de la hospitalización de agudos, conviene categorizar los hospitales según su tamaño (el número de camas) y la amplitud de la atención, y más concretamente en los siguientes grupos: hospitales universitarios y grandes hospitales regionales; establecimientos de salud que brindan atención altamente especializada; hospitales regionales y provinciales que brindan atención integral; y hospitales provinciales con menor integralidad en la atención. Otras tipologías de hospitales comúnmente utilizadas dentro de las áreas de investigación incluyen la categorización según el período promedio de tratamiento; promotores/fundadores (ministerio, región, municipio, persona física, organización eclesiástica, otra entidad jurídica); tipo de propiedad de los establecimientos de salud; o la relación entre el número de profesionales sanitarios especializados y el resto de empleados. Otras tipologías de hospitales comúnmente utilizadas dentro de las áreas de investigación incluyen la categorización según el período promedio de tratamiento; promotores/fundadores (ministerio, región, municipio, persona física, organización eclesiástica, otra entidad jurídica); tipo de propiedad de los establecimientos de salud; o la relación entre el número de profesionales sanitarios especializados y el resto de empleados. Otras tipologías de hospitales comúnmente utilizadas dentro de las áreas de investigación incluyen la categorización según el período promedio de tratamiento; promotores/fundadores (ministerio, región, municipio, persona física, organización eclesiástica, otra entidad jurídica); tipo de propiedad de los establecimientos de salud; o la relación entre el número de profesionales sanitarios especializados y el resto de empleados. Los hospitales brindan atención hospitalaria y ambulatoria de agudos y forman parte de los pilares de la atención de la salud, junto con las consultas externas especializadas y los centros de salud. Según la Oficina Estadística Checa [ 24], el 40,25 % de todos los gastos de salud pública se gastaron entre 2010 y 2018 en la República Checa en atención hospitalaria y ambulatoria. La red hospitalaria comprende tanto hospitales públicos como privados, mientras que los hospitales públicos son inequívocamente dominantes. Debe agregarse a este respecto que después de 1989, el sistema de salud pública checo se vio muy afectado por cambios políticos, económicos y sociales, acentuando fuertemente la liberalización, la desconcentración y la descentralización. Los cambios significativos implementados en los últimos 30 años tuvieron como objetivo hacer más eficiente el sistema de salud pública, ya sea desde la perspectiva de la operación de los hospitales o en términos de cambios en el financiamiento de la atención hospitalaria. La transformación estuvo relacionada con los cambios en los promotores de hospitales, así como con los cambios en los propietarios de los activos hospitalarios.7 ]. Además, Nuti et al. [ 25 ] señalan que muchos de los cambios que se están realizando en el segmento de la salud se basan tanto en factores externos como en el desarrollo del marco organizacional para la atención de la salud.Esta investigación se centra en los hospitales públicos que brindan atención integral de pacientes agudos hospitalizados. Esto significa que los hospitales individuales brindan atención hospitalaria en al menos tres de las siete especialidades médicas básicas (medicina interna, cirugía, pediatría, ginecología y obstetricia, anestesiología y medicina de cuidados intensivos, neonatología, neurología). Los hospitales públicos son aquellos administrados (organizaciones contributivas) o establecidos (sociedades anónimas) por las autoridades públicas.Se evaluó en su conjunto el conjunto de 47 hospitales públicos investigados. Los resultados de eficiencia también se revisaron desde la perspectiva del tamaño del hospital. El criterio de tamaño hospitalario elegido fue el número de camas, resultando tres tamaños hospitalarios:

    • 26 hospitales con un número de camas <499—indicado como Pequeño (S);
    • 13 hospitales con un número de camas >500 y <999—indicado como Medio (M);
    • 8 hospitales con un número de camas >1000—indicado como Grande (B).

    2.4. Entradas y salidas

    Se evaluaron insumos y productos, cuyos valores correspondieron al valor promedio de tres años, 2017-2019. El promedio de tres años se eligió intencionalmente, por dos razones. La primera razón fue el hecho de que los resultados de un año pueden ser engañosos en algunos hospitales (por ejemplo, debido a inversiones o eventos extraordinarios); el segundo fue la necesidad de cubrir la condición de dotación y desempeño más actual de los hospitales antes de la pandemia (COVID-19), es decir, el año 2019.Se eligieron tres indicadores de entrada para cumplir con el objetivo del artículo: el número de médicos, el número de enfermeras y el número de otros miembros del personal. Una proporción óptima entre los profesionales de la salud y el personal no médico es crucial para el funcionamiento eficiente de un hospital. Cabe señalar que este ratio no puede ser el mismo en cada centro sanitario porque depende principalmente del diseño proporcional del hospital y de si el propio hospital asegura todas las actividades necesarias o externaliza determinados servicios. En la República Checa, la dotación de personal hospitalario se especifica en dos leyes: en la Ley No. 95/2004 Coll., sobre los requisitos para la adquisición del reconocimiento de la competencia profesional para ejercer la profesión de médico, dentista y farmacéutico, enmendada [ 26]; y la Ley Nº 96/2004 Recop., sobre las condiciones para obtener y reconocer cualificaciones para ejercer profesiones distintas de las médicas y para realizar actividades relacionadas con la prestación de asistencia sanitaria y sobre la modificación de algunas otras leyes, en su forma enmendada [ 27 ]. La estructura de datos se basa en los requisitos de recursos humanos en las salas de atención médica individuales de acuerdo con el Decreto No. 99/2012 Coll., sobre los requisitos mínimos de personal para los servicios de salud [ 28 ]. Los indicadores sobre el número de empleados se basan en el promedio anual convertido de empleados registrados y trabajadores por contrato. Los indicadores de salida incluyeron el número de tratamientos ambulatorios, el número de pacientes hospitalizados y el número de cirugías. Para efectos del análisis, se tomaron datos de los informes anuales de los hospitales individuales para los períodos considerados, así como del Registro Nacional de Pacientes Hospitalizados, el Registro Nacional de Prestadores de Salud y el Registro Nacional de Profesionales de la Salud. Los datos eran siempre válidos al último día del año calendario dado. Los indicadores se eligieron de modo que se cumpliera la condición de disponibilidad y pertinencia de los datos para garantizar una identificación clara, y para que el tamaño de la muestra y la calidad de los datos no redujeran significativamente el valor informativo y la comparación de los datos. Como se especificó anteriormente, se investigaron los datos de tres años,

    El análisis de una muestra de 47 hospitales públicos dejó en claro que las diferencias en la eficiencia técnica de los hospitales públicos se debían a la eficiencia variable, pero no muy diferente, del tipo individual de recursos humanos (insumos): médicos, enfermeras y otros. personal. Los resultados de eficiencia técnica se vieron afectados por el tamaño del hospital (el número de camas), así como los rendimientos a escala. El recurso humano menos eficiente en relación con los productos previstos (número de pacientes hospitalizados, número de exámenes ambulatorios y número de cirugías) son los médicos de entrada, ya que la eficiencia promedio de estos insumos es 8-12% inferior a los valores medios totales de eficiencia técnica, que oscilan entre el 91% y el 47%. El recurso humano más numeroso en los hospitales es el resto del personal; la eficiencia promedio de este insumo es comparable o no más del 9% inferior a los valores de eficiencia técnica promedio total. El tercer recurso humano, las enfermeras, es el recurso humano menos ineficiente, ya que su valor de eficiencia técnica promedio no es más del 4% inferior a los valores de eficiencia técnica promedio total. Asimismo, una resolución más fina de los resultados según el nivel de ineficiencia (leve, moderada, fuerte) confirma los hallazgos anteriores, aunque se puede encontrar una distribución variable de la ineficiencia en los modelos CRS y VRS. Estos resultados apoyan la opinión de que los modelos CRS son más precisos en esta estimación de la eficiencia técnica, al limitar las entradas y salidas elegidas y el conjunto específico de DMU hospitalarias, y son mejores para revelar la ineficiencia tanto en la representación total como parcial. Los resultados anteriores pueden indicar, dentro del contexto de la lógica de evaluación según el modelo DEA orientado a la entrada, que los hospitales ineficientes deberían considerar principalmente reducir la cantidad de médicos y otro personal médico. Sin embargo, esta recomendación debe ser considerada individualmente en las condiciones de los hospitales particulares, especialmente aquellos que presentan un grado de ineficiencia amplio, aunque esto incluya al menos el 31% de los hospitales en cuestión. Los resultados también sugieren que la hipótesis inicial, que el aporte menos eficiente es otro personal, no era correcta. La ineficiencia en los hospitales a la vista depende de su tamaño, como lo documentan los resultados de eficiencia técnica cuando se dividen en tres grupos de tamaño en los hospitales a la vista. Los grandes hospitales (hospitales universitarios y consorcios), aunque menos representados en el conjunto considerado (ocho hospitales), son los menos eficientes, y sus resultados se sitúan por debajo de la media del valor de la eficiencia técnica de todo el conjunto, al menos en un 15%. Los hospitales pequeños y medianos muestran resultados comparables dentro de la evaluación, mientras que los hospitales medianos son ligeramente mejores. En términos de tamaño del hospital e insumos específicos, los resultados son idénticos a los anteriores, como se muestra a través del análisis de regresión, lo que demuestra que el tipo de insumos afecta los resultados generales de eficiencia técnica. La evaluación de los resultados de eficiencia técnica según el tamaño del hospital muestra que los grandes hospitales no son los líderes dentro del conjunto considerado, por el contrario, son las unidades menos eficientes del conjunto considerado. La hipótesis inicial sobre los rendimientos a escala no es cierta si los recursos humanos en salud pública son el factor de ahorro. En este sentido, la conexión entre el tamaño del hospital y la posterior posición casi monopólica en la región es el factor decisivo y la base para la ocurrencia de la ineficiencia X. La evaluación de la eficiencia técnica y los resultados también deben ser percibidos en un contexto más amplio, incluyendo las diferencias regionales así como el sistema de salud original del país dado, como lo mencionan otros autores indagando en la evaluación de la eficiencia técnica de hospitales según el Modelo DEA. Por lo tanto, los resultados son consistentes con el informe de la OCDE [ 5], que afirma que una mejor asistencia sanitaria conduce a una mayor esperanza de vida en la República Checa tanto para hombres como para mujeres, y a un proceso de envejecimiento más saludable. Por un lado, la República Checa es líder entre los países de Europa Central y del Este en resultados de salud; pero, por otro lado, el país lucha con varios obstáculos sistémicos y diferencias regionales que disminuyen la eficiencia de la atención médica.Con base en esta investigación, se identificaron dos áreas problemáticas que deben ser consideradas por los hacedores de políticas públicas tanto a nivel nacional como regional. Esto se aplica al apoyo en la optimización de la estructura de recursos humanos en los hospitales públicos. En este sentido, parece aconsejable aumentar el número de enfermeras y racionalizar el resto de personal, teniendo en cuenta las necesidades especiales de los procesos terapéuticos y diagnósticos de los distintos hospitales. En el caso de los médicos, cualquier interferencia en su número solo debe hacerse con base en procesos especiales de evaluación, ya que es probable que una reducción en el número de médicos disminuya la calidad de la atención médica

    5. Conclusiones

    En conclusión, vale la pena señalar que el proceso de selección de variables de entrada y salida para modelar la eficiencia técnica a través del modelo DEA cambia el proceso de análisis, el cual adquiere características objetivas y limita la subjetividad en la medición de estos efectos. La idoneidad de la selección de variables se determina siempre con respecto al objetivo de la investigación respetando las reglas básicas de construcción de los modelos DEA. Esto también trae una cierta limitación a este modelo, y por lo tanto los resultados del análisis no pueden generalizarse.

    El cambio en los hospitales

    Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.

    Kenneth Arrow, uno de los padres fundadores de la economía de la salud, argumentó que las asimetrías de información fundamentales en los mercados de atención médica obligan a depender de agentes confiables para compensar las fallas del mercado. Sugirió que las organizaciones con fines de lucro no pueden satisfacer este estándar porque “[l]a misma palabra, ‘beneficio’, es una señal que niega las relaciones de confianza” (p.965). Siguiendo esta línea de pensamiento, uno puede creer que las organizaciones sin fines de lucro, con un estatus que indica que sus objetivos no son maximizar las ganancias, podrían ser las más adecuadas para actuar en interés de los pacientes. Sin embargo, en otro clásico de la economía de la salud, Pauly y Redisch 

    Postulan que las reducciones en el sector hospitalario propietario de EE. UU. reflejan poderosos intereses de los médicos, porque los hospitales sin fines de lucro operan como instalaciones médicas de facto y son efectivamente lucrativos disfrazados, por lo que los médicos ejercen autoridad sobre los activos del hospital para maximizar sus ingresos sin correr riesgos financieros. .

    Pensar en eliminar desperdicios, generar valor, orientar el flujo del valor, gestionar en pull, buscar la perfección desde el inicio, disminuir la variabilidad, pensar en el kaizen, en el 5 S, en mejorar la logística, estar en el gemba y desarrollar equipos de respuesta rápida, y desarrollar el Value Stream Map.

    Para impulsar el cambio se requiere conocer la organización, caminarla, escuchar al núcleo operativo, y dialogar. Percibir, sentir y movilizarse, ejercer presencia, saber delegar, enseñar, generar competencias. Llegar a que la gente trabaje con compromiso, y lo haga en plenitud, actitud, compromiso, aptitud, sacrificio, cooperación. Cristalizar. Cocrear. Innovar.

    Los hospitales en la actualidad se encuentran ante el desafío del postcovid, de reponerse de las interrupciones y las rupturas sin precedentes, de reorientar el rumbo estratégico, de ser más seguros, con procesos de calidad, eficientes y utilizar estrategias magras, esbeltas, estabilizadas, esto exige que nos transformemos y nos reestructuremos, se necesita que desarrollemos nuevos enfoques de conocimiento, liderazgos, manejo de información, datos, sistemas interoperables, tecnologías menos invasivas, fortalecer al recurso humano, modificar las formas de contratación y de absorción del riesgo, extender los alcances de los programas fuera de las fronteras de los servicios y del hospital. Reestructurando las relaciones laborales, la transformación de la cultura, el clima organizacional y la gestión.  las prácticas, los procesos, la cultura, el clima, los valores y las relaciones organizacionales como factores relevantes; las personas deben poder funcionar de manera que coincidan con sus puntos de vista sobre la organización y experimentar que sus valores coinciden con los valores de la organización.

     Existe una necesidad cada vez mayor de dominar la gestión compleja de los requisitos gemelos de eficiencia e innovación, equilibrar de manera competente entre la explotación (obtención de beneficios a corto plazo) y la exploración (el desarrollo de nuevas ideas y oportunidades) . la reestructuración organizacional es un factor de oportunidad que permite la innovación y la eficiencia simultáneas que, a su vez, proporciona a las organizaciones resultados de desempeño favorables . La pregunta es si los miembros de una organización pueden funcionar de manera que coincida con sus puntos de vista con los de la organización; es decir, de manera que se adapten a las percepciones de los miembros de la organización sobre sus facetas centrales, como las relaciones, los valores, los procesos y la cultura. muchos hospitales tienen como objetivo fomentar el aprendizaje, la creatividad y las actitudes empresariales entre sus empleados para promover la capacidad innovadora de los hospitales y el desempeño innovador . Para ello hay que prepararlos, formarlos, realizar capacitaciones , hacer reuniones sensibilizadoras, que visibilicen varias oportunidades de mejora y cambios en los procesos orientados al usuario, a mejorar la percepción, lograr la adherencia, la continuidad de atención, mejorar el ejercicio diagnóstico y el resultado de los tratamientos. Que sientan confianza y puedan ser protagonistas, para actuar, para propiciar resultados más satisfactorios, entender la gestación de valor, las sinergias, la complementariedad y la cooperación, la sustancial importancia de compartir información, de entronizarse en los conceptos, para entender el propósito finalístico, y trabajar en que las personas, expresen en sus tareas algo más que lo técnico, le pongan la impronta diferencial humana, cercana, de la dignidad y la empatía.

    Con el objetivo de reducir la complejidad, las organizaciones de atención médica a menudo favorecen los modelos organizacionales tradicionales, los lazos y los métodos de evaluación que impulsan la estabilidad y la optimización  Adoptando el poder autocrático, la forma centrada en la tradición destaca la organización y los sistemas, como los sistemas de recompensa, para reflejar las percepciones del reconocimiento de estatus y la lealtad de los miembros como principios dominantes. Esto puede desafiar la eficiencia, ya que la tradición y el enfoque en mantener la estabilidad tienden a ser apreciados por encima de la búsqueda de estructuras y formas de operación más eficientes e innovadoras. Un formulación centrada en la tradición puede ayudar a los hospitales a evitar errores, lo que obviamente es crítico en el campo, pero al mismo tiempo, este enfoque puede volverse inadecuado fácilmente en la sociedad contemporánea orientada a la innovación. el arreglo organizacional centrado en el líder que sugerimos se basa en valores trascendentes, vínculos colectivos emocionales (en lugar de racionales) y compromiso con los propósitos y visiones organizacionales establecidos por líderes ejemplares

    Los hospitales, con unidades de trabajo separadas y múltiples grupos profesionales, este arreglo organizacional se refiere al diálogo abierto y la orientación común a los valores compartidos (p. ej., restaurar la salud del paciente), la misión y los sistemas de recompensa. El arreglo organizativo colaborativo, como la comunidad colaborativa, indica que los miembros de la organización perciben que predomina el consenso, la igualdad y el compromiso con las opiniones compartidas y los valores comunes. Un propósito compartido y un diálogo institucionalizado pueden ayudar a lograr eficiencia e innovación dentro de las organizaciones y construir puentes entre los enfoques de arriba hacia abajo y de abajo hacia arriba para el cambio organizacional.

    La reestructuración debe tener como objetivos explícitos para aumentar la efectividad en un 10-15% y mejorar la calidad de la atención, la velocidad de disponibilidad de los servicios y la seguridad del paciente. 

    La división proveedor/comprador en el sector público ha asumido hasta ahora que todas las ganancias en eficiencia en los hospitales se deben a la competencia entre proveedores, particularmente pienso que todo es cuestión de cómo se gestione, la integración vertical podría disminuir los costos de transacción. Generar como proveedor la competencia por el financiamiento. Este artículo prueba la hipótesis de que el poder de compra mejora la eficiencia. Los resultados proporcionan evidencia de que el poder de compra tiene un efecto positivo en la eficiencia técnica de los hospitales. Los proveedores públicos y privados pudieron competir por contratos gubernamentales, un mecanismo al que se hacía referencia en la literatura como un «mercado interno» o un «cuasi-mercado» (Bartlett, 1991; Le Grand, 1991; Maynard, 1991; Bartlett & Le Grand, 1993). La razón subyacente de la división proveedor/comprador fue que la competencia entre proveedores mejoraría el rendimiento del sistema público de salud en comparación con un mecanismo integrado con asignación presupuestaria. Sin embargo, el grado de competencia alcanzado en el caso del Reino Unido fue, en el mejor de los casos, bastante bajo (Le Grand, Mays y Mulligan, 1998). En Cataluña, dos agencias realiza la función de compra en todos los niveles de atención en todo el territorio. Por lo tanto, el comprador tiene una posición privilegiada (lo que los economistas llaman «poder de mercado», es decir, poder de comprador o monopsonio

    La cuota de mercado de los hospitales con fines de lucro ha aumentado en muchas naciones en las últimas décadas. Estudios previos sugieren que su crecimiento no es atribuible a un desempeño superior en acceso, calidad de atención o eficiencia. Analizamos otros factores que, según nuestra hipótesis, pueden contribuir al papel cada vez mayor de los hospitales con fines de lucro. Estudiamos el desarrollo histórico del sector de hospitales con fines de lucro en 4 países con tendencias contrastantes en la participación de mercado de hospitales con fines de lucro: Estados Unidos, Reino Unido, Alemania y los Países Bajos. Nos enfocamos en 3 factores que creemos que podrían ayudar a explicar por qué el papel de las empresas con fines de lucro creció en algunas naciones pero no en otras:

    (1) el tratamiento de las empresas con fines de lucro por parte de los planes de reembolso público,

    (2) los intereses financieros de los médicos y

    (3) el efecto del entorno político. 


    Concluimos que el acceso a subsidios y reembolsos en términos favorables por parte de los pagadores de atención médica pública es un factor importante en el surgimiento de hospitales con fines de lucro. Los arreglos que alinearon los incentivos financieros de los médicos con los intereses de los hospitales con fines de lucro fueron importantes para estimular el crecimiento con fines de lucro en una era anterior, pero juegan un papel menor en la actualidad. Sorprendentemente, el ambiente para la propiedad con fines de lucro parece haber sido en gran medida inmune a los cambios políticos.


    Editorial Pensemos en nuestro sistema de salud

    Dr. Enrique Jesús Botti[1]. Dr. Carlos Alberto Díaz[2].

    Este trabajo editorial conjunto es el producto de conversaciones, en medio de pausas de nuestros trabajos ejecutivos, como gestores preocupados.


    Siempre que se pretenden estudiar los cambios en los sistemas de salud, inicialmente se debe recabar que ocurre en otros países, para analizar, discutir, consensuar técnica e independientemente que se puede adoptar y llevar adelante con esos antecedentes, evidencias y resultados de implementación, ya que pensamos en un modelo de seguros competitivos integrado e integral, inclusivo, universal, para nuestro país, que beneficie a los afiliados con mejores servicios, a el financiamiento para darle sustentabilidad, en la profesionalización de la gobernanza y suponer una mejora en la función de rectoría de la Superintendencia de obras sociales nacionales, de las provinciales y de derechos especiales, la transición del PAMI para que logre ser eficiente, modificar las formas de pago a los prestadores, desarrollar en los seguros de salud privados verdaderos planes de atención, que se ajusten a las necesidades conocidas de los afiliados, que aseguren la atención de pacientes agudos, la prestación en todos los ciclos de vida, a prevención, los hábitos de vida saludables, el acceso a las prácticas de diagnóstico de cirugías mínimamente invasivas, de prestaciones cardiovasculares de alta complejidad, considerar a los hospitales públicos como prestadores registrados de los seguros públicos y sociales de salud, Para que todos mejoren.  Los sistemas competitivos de seguros de salud de Alemania, Suiza, Holanda y Francia pueden estar costando un punto más del PBI que en países con cobertura universal, pero un sistema integrado e integral de salud puede ser posible en argentina con un modelo competitivo de seguros públicos, privados y sociales. Involucrando a todos los actores obras sociales nacionales, de derechos especiales y provinciales.


    Encuentra los ejemplos de sistemas comparados de salud en Alemania, Suiza, Holanda, Francia, Israel como llegaron a la cobertura universal de salud, impulsando la solidaridad y la eficiencia, la calidad, la atención centrada en la persona.


    El análisis muestra que cada uno de los países seleccionados se basa en una pluralidad de esquemas de seguro de salud, cada uno de los cuales se dirige a diferentes grupos. Además, muchos de los programas del Seguro Social de Salud comienzan cubriendo primero al sector formal, con la esperanza de cubrir a otros grupos en el sector informal en una etapa posterior. La cobertura de seguro de salud para los grupos pobres es muy baja, la más compleja y los mecanismos de focalización para cubrir a los pobres en forma de exenciones y extensiones no logran resultados deseables y allí tendríamos que desarrollar un esquema de progresión y avance desde la periferia de las ciudades de este país hacia la argentina profunda, relacionando un tramo de la coparticipación a este objetivo nacional, que sea el verdadero plan de cobertura  universal de salud, ningún argentino sin cobertura formal para el 2028.


    Entendemos La salud como parte sustancial de la equidad social en argentina, pero no desde la declamación sino siguiendo hasta principios de mejorar la salud pública, social y privada, el desarrollo de lo prestacional, disminuir esa transición epidemiológica hibrida, por otra de países más desarrollados, trazando objetivos del milenio.


    Esto es lo que tenemos que fortalecer, modificar y cubrir, considerando como ocurrió en el Uruguay contemplación porque las clases sociales más pobres y los marginados si no se instrumenta una política de censado para asignar a los pobladores que hoy solo tienen cobertura a través del sistema público de salud, progresivamente se nominalicen y se georreferencien, para que queden bajo la responsabilidad de los prestadores, y estos finalmente adherirse a formas de pago que premien el desempeño.

    Será necesario distribuir la población que envejezca proporcionalmente en todas las obras sociales, para generar pool de riesgos más equilibrados. Será también imperioso generar competencia por tener y retener los afiliados mediante la calidad de servicios, preservar su salud y que no generen gastos o costos que se puedan prevenir. Priorizar la racionalidad al racionamiento. Consensuar con el mercado farmacéutico para lograr hacer esta tecnología más accesible, desarrollar la producción biosimilares, listas positivas, plan de ajuste de riesgo entre los seguros de salud (obras sociales, prepagos, públicos, provinciales y de derechos especiales) para favorecer la competencia en la calidad de las prestaciones, la continuidad, la longitudinalidad, la eficiencia, la humanización de la atención, nivelando hacia arriba, desde lo público a lo privado. Pasar de las políticas de contención de costos a las de mejora de la eficiencia. Introducir los grupos relacionados de diagnóstico para la medición de los egresos hospitalarios. Gestionar un sistema de información para la toma de decisiones, cerrar las brechas entre la atención ambulatoria y la internación, reformular el sistema de pago, actuar para genera un mercado que incentivo la graduación en especialistas en cuidados críticos, neonatología, cirugía pediátrica, internistas, pediatras, enfermeras y licenciadas especialistas en cuidados críticos y en gestión. fortalecer la atención primaria y la capacidad de resolución. Impulsar la cobertura universal de salud, la concentración y mancomunación de los fondos, para lograr que cubran el costo de la canasta acordada como programa obligatorio. Resolver el financiamiento de la discapacidad y los medicamentos de alto costo.

    Implicará emprender una transformación desde la perspectiva de la administración de los fondos y de la gestión comprometiéndose en un proceso de mejora continua de los sistemas, mediante consensos federales, diálogos regionales, integración de las organizaciones, los procedimientos, datos, información y la innovación.


    Constituyendo otro aspecto esencial del cambio, la evolución de un sistema reactivo de atender patologías agudas a demanda hacia uno proactivo que interviene más en lo preventivo, en la continuidad, longitudinalidad y sostenga a los pacientes en el radar de los datos y la historia clínica electrónica compartida, y en el cuidado, avanzando en un modelo de transformación digital por medio de un control más extendido de los pacientes, con el objetivo de perfeccionar el seguimiento de usuarios, convertirlos en expertos y activos, ubicados en el centro del nuevo sistema de salud.


    Conocer sus principales necesidades, identificar prioridades y humanizar la asistencia sanitaria. Se requiere para ello, de políticos-técnicos con formación y liderazgo, profesionales comprometidos integrantes del equipo de salud, dispuestos a trabajar para impulsar el cambio, con capacitación continua, y dignificación con reconocimiento de la función,


    Contar con un sistema social de salud que ofrezca con certezas y materialización una cobertura universal de salud, en el cual los ciudadanos puedan elegir bajo pautas de conocimiento y no de marketing, donde tenga como valores: la inclusión social nominalizada y referenciada, personalizada, preventiva, precisa, comunitaria, con la visibilización de la carga de enfermedad, un modelo de atención centrado en la persona, que se oriente hacia la calidad de equipos multidisciplinarios, más horizontales, menos jerarquizados, la seguridad de los pacientes, la asequibilidad, que sea más eficiente, equitativo, más integral e integrado, con sistemas de información basado en la historia clínica electrónica, que permitan seguir el recorrido por el sistema de salud de los pacientes, acercándolos, con derechos y obligaciones para los financiadores en el cumplimiento de actividades que estén orientadas al fortalecimiento de los sistemas de atención que hagan al desarrollo de las personas, que se atienden y que trabajan en el mismo. Se construirá desde los cimientos de la fortaleza de la salud pública, de la capacidad instalada privada-estatal y de las personas que trabajan en el sistema que serán los verdaderos motores del cambio.

    Para que la cobertura Universal de salud deje de ser una cuestión declamatoria de intenciones que nadie discute en el plano de las teorías, hay que generar tres grandes líneas estratégicas, nominalizar en el sistema de salud a toda la población, en disminuir la variabilidad de la prestación médica, en la lógica de la calidad, la seguridad y la productividad en el sistema de atención pública, mejorar el acceso a medicamentos esenciales y de alto costo. No significará pagador único, medicina socializada, sino cobertura universal con solidaridad, transparencia, competencia y coherencia. La salud no debe competir con el resto de la protección social, con la educación, la vivienda, los planes, debe tener presupuesto que se calculen en función de la carga de enfermedad.


    La complementación entre los sectores es impostergable, exigiendo la cesión de algunos privilegios sectoriales, y la exigencia de acompañar este proceso para que compitan no por cuestiones aspiracionales, de confort, sino por servicios que superen las expectativas, las prestaciones, sin generar externalidades negativas, pensando en desarrollar políticas de salud en todas las políticas, para disminuir las desventajas, generadas en la pobreza dinástica, que forjan algunos factores intermedios de los determinantes sociales, fundados en acuerdos básicos políticos, que no sean postergados por las discusiones partidarias de los réditos gubernamentales de la justicia social, sino que la sociedad en su conjunto decida sobre que se cubre, como se financia, y cuál es la oferta.

    Acuerdos sobre propósitos, selección de los objetivos y el valor, que trasciendan a las coaliciones gobernantes, la polarización extrema, por los caminos del dialogo, que no afecte derechos ya consagrados y aceptados, discurridos por las vertientes del pensamiento, dentro de un marco de libertad y ejercicio de las decisiones en democracia.

    Todas las personas que habiten nuestro suelo deberán estar nominalizadas y referenciadas a algunos de los subsectores mencionados, de acuerdo con su capacidad instalada y pertenencia, y la conformación de retículos prestadores matriciales, para que tengan dentro del subsector los responsables de su programa de atención, desde la atención primaria y ambulatoria de su salud.


    Sistemas que puedan dar contención adecuada a la enfermedad aguda, crónica, la rehabilitación, ambulatoria o de internación, establecimientos de media estancia, la salud mental, odontológica, oftalmológicas, la dependencia, de las necesidades especiales de la discapacidad.

    Mejorar el modelo prestador de cobertura y el seguimiento de la enfermedad crónica, de los pacientes con polipatología y multimorbilidad, el acceso a la medicación de alto costo, simplificar las normas administrativas y profesionalizar la gestión de compras, impulsar la tecnología de biosimilares, que incentive la producción local e incremente el acceso a macromoléculas, que exista en cada provincia centros de cuidados de referencia y en red comunicacional, impulsada mediante telegestión con el Ministerio de salud de cuidados de adultos, pediátricos y de complejidad, diseñando regionalmente polos que generen superación en la atención local de patologías más complejas, que disminuyan la necesidad de traslados sanitarios en beneficio de desarrollos jurisdiccionales y territoriales de grandes centros de cuidado, inscriptos en redes hospitalarias, complementarias, acreditadas, de cooperación y complementación. Fortalecimiento de los programas de procuración y trasplantes, aprovechando las capacidades instaladas, la calidad de producción, el acompañamiento hasta el logro de resultados con menor variabilidad, midiendo los resultados.

    Otro aspecto será organizar un sistema en red de cuidados progresivos desde la consulta hasta la alta complejidad, diseñando distintas modalidades de progresión en función de la concentración poblacional, las edades, y la prevalencia.

    Esto exigirá una mayor inversión pública y privada, orientada a mejorar la detección, invertir en atención primaria con dispositivos resolutivos ampliados de cuidado progresivo con responsabilidad poblacional, reforzar planteles, mejorar remuneraciones, condiciones de trabajo, edificios, interconectados y transmisión de datos, para facilitar la referencia de los pacientes en todo el recorrido del sistema de salud, que deberá evolucionar a tener transmisión de datos, de imágenes, de estudios complementarios, conocimientos, interconsultas, compartir conocimientos  e información. Instrumentar una transición ordenada de este sistema identificando y cumplimentando las prestaciones no cubiertas por el sistema constituidas por carencias de prestaciones en el sector público hasta que se pueda planificar y concretar

    Estas transformaciones debieran estar acompañadas con la salud en todas las políticas como: mejora de las condiciones de vivienda, con agua potable, en energía renovable, accesos, seguimiento de la educación obligatoria, alfabetización digital, impulsar el empleo formal, el desarrollo de capacidades sanitarias regionales en prácticas concentradas de complejidad, para establecer redes que implementen respuestas habituales a las necesidades más frecuentes de la población.

    En un gobierno que optimice los hospitales públicos en su productividad, capacidad de respuesta, en formación de recursos, en la provisión de insumos, medicamentos y dispositivos. Solicite a las obras sociales que intensifiquen sus programas de salud y a las prepagas que asignen un modelo de atención primaria de elección de equipos de salud.

    Las sociedades modernas tienen que hacer más esfuerzo económico ya que padecen el crecimiento del gasto en salud, que tienen dos grandes causas las necesidades de la población con enfermedades crónicas que vive más años y la tecnología que es modernizadora y gasto expansiva, que exige determinar la valoración de la efectividad clínica y la eficiencia económica, mediante las técnicas de evaluación de las tecnologías sanitarias, a través de una agencia que trabaje vinculada con diferentes países, comparta el conocimiento y que pueda trabajar independiente de las influencias no autónomos del complejo médico industrial.

    Para la mejora del sistema de salud  es necesario incrementar el gasto público de salud y disminuir el gasto de bolsillo, para disminuir la brecha entre los que menos pueden y los que acceden, referirlo al PBI, es un hábito, pero esto soslaya que los insumos, la producción de salud, los medicamentos tienen precios que no se relacionan con la riqueza de las naciones y menos con la desigualdad, tienen precios internacionales, por lo tanto, en función de la distribución actual del presupuesto, debería aumentarse en 1,3% del PBI, para sumar al 2,9% actual del gasto público, al 1% que requiere para compensar sus cuentas el INSSJP, para que progresivamente baje el gasto privado.

    El esfuerzo fiscal propuesto debe llegar a los usuarios, perderse menos en la intermediación parasitaria de todos los sectores y que este gasto llegue a la gente, en prestaciones, fortaleciendo esas redes, la inclusión, las prestaciones públicas, las carreras profesionales, disminuyendo gasto innecesario administrando los programas verticales para que se nominalicen y que no se superpongan, en la búsqueda de la prestación integral de salud. Compensar el subsidio del régimen tributario simplificado, desde la seguridad social a estos, mediante el incremento progresivo y la compensación de las asimetrías, generando planes que involucren a todo el grupo familiar no solo al individuo.

    Buscar la mancomunación de fondos por segmentos, de obras sociales nacionales, de derechos especiales, y establecer mecanismos de mancomunación también en las obras sociales provinciales, con un porcentaje de la recaudación de la coparticipación federal para integrarse al fondo que compense la cápita para llegar al valor de costo del Programa asistencial.

    Reducir los fragmentos del sistema de las obras sociales, mediante acuerdos a través de la figura de consorcios, asociaciones, fusiones, fundaciones, para que manteniendo la identidad de origen compartan los riesgos y los beneficios de la atención, la prestación, el riesgo, partiendo del programa asistencial como base para ofrecer mejoras en el modelo de atención. No se puede continuar con 301 Obras sociales nacionales, 27 de derechos especiales y 24 provinciales,

    Un programa de formación de recursos humanos en un acuerdo decenal interestatal, en acuerdo con las escuelas de formación de grado y residencias, con un régimen de incentivos, de inserción programada en el mercado de trabajo, cumplimentado el recorrido por las cajas curriculares y adquiridas las competencias del saber hacer técnico integrarse a los planteles, con incorporación de habilidades blandas de comunicación, liderazgo, empatía, trabajo en equipo y profesionalismo. Con carrera profesional y un convenio que cubra las necesidades críticas de recursos humanos.  Repensar el esquema de formación médica de postgrado, fundamentados por la certificación de competencias, especialidades no cubiertas, esquemas más equilibrados, modernizados en procesos inductivos de capacitación más intensos y acortados, cuya eficiencia este dada por un mayor tiempo para la transmisión de conocimiento, la simulación, el entrenamiento práctico y la formación en requerimientos de un mercado que exija más conocimientos tecnológicos, genómicos, moleculares, y de gestión, dejando de lado este modelo organizativo excesivamente burocratizado.

    Se requiere mayor liderazgo de la Superintendencia de servicios de salud, mejorar la protección social, el sistema de financiamiento y la regulación de los cambios entre los sistemas de seguros de salud. Integrando parte de los ingresos, además de lo contributivo por impuestos.

    Revisar el plan Programa asistencial para todos, basado en guías clínicas actualizadas, aprobadas por las sociedades científicas, y sostener derechos, pero mejorar el manejo del riesgo poblacional.

    Sistemas de compras centralizadas para los medicamentos de alto costo y de provisión agrupada, por el Ministerio de salud de la Nación, que lo trazará a los pacientes y a las prestaciones del sistema de salud.

    Aumentar la inversión en la atención primaria para llegar a un 25% del gasto público y social de salud. Reducir las barreras de acceso a los sistemas de salud unificando las normas administrativas para incrementar la eficiencia.

    El trayecto a la Cobertura universal de salud tiene tres prioridades para sistemas de salud más fuertes, resilientes e inclusivos, mejorar la calidad de las prestaciones que permitan generar equidad entre los más postergados. Un desafío que abarca a todos los estamentos de los sistemas de salud. Que poner en práctica el concepto de la resiliencia para el apoyo y la inversión, reducir las desigualdades en salud. De la fragmentación de los servicios de salud a la integración centrada en la persona. Disminuir la inequidad, incrementar la calidad, la fragilidad financiera y prestadora a la resiliencia. La OCDE ha calculado que, incluso en los países de ingresos altos, se necesita una inversión anual del 1,5 % del PIB para que los sistemas de salud sean lo suficientemente resistentes frente a otra gran amenaza para la salud de la magnitud de la COVID-19.

    Para diseñar los nuevos seguros de salud, es imperioso delinear la solidaridad y la equivalencia, teniendo en cuenta la pobreza, la demografía, el mercado de trabajo, el espacio fiscal y las finanzas públicas por ello se plantea una solidaridad integral, combinando mecanismos contributivos y no contributivos. En Europa se ha resuelto mediante mecanismos de igualación de riesgos que solucionan el conflicto entre capacidad, eficiencia y selección. Sosteniendo el principio de equidad.

    Generando las políticas que creen la articulación y la complementación, de los diferentes actores: financiadores, prestadores y ciudadanos.

    Todas las medidas y acciones propuestas intentan mejorar la salud global de la población, fundadas en el principio colectivo de como sufragar los costos de la salud, la calidad y los indicadores sanitarios que se proponen. La solidaridad es la disposición ontológica de un compromiso colectivo y su realización social, que no tiene tanto que ver con la justicia, sino que fundamentalmente a la equidad.

    El propósito es introducir modernización, innovación de las nuevas tecnologías en salud, e-health, telemedicina, telesalud, impulsando la optimización y la equidad, mediante la evaluación por agencia de las mismas, y tener una referencia colaborativa nacional e internacional de la costo efectividad de las tecnologías sanitarias. Tanto los resultados de salud como los costos deben considerarse en la evaluación del impacto de una nueva intervención en la equidad en la salud.

    Específicamente, una nueva intervención que sea efectiva atenuará o exacerbara la desigualdad en los resultados de salud en la población de pacientes objetivo de interés y, por lo tanto, tendrá un impacto positivo o negativo en la equidad en salud, si existen diferencias en (1) probabilidades de eventos o resultados de referencia, (2) su efectividad o (3) accesibilidad o aceptación entre sus subgrupos raciales, económicos, demográficos o geográficos.

    No solo se pretende mejorar la salud, sino fundamentalmente la equidad en salud.


    [1] Presidente de la Fundación FEISS.

    [2] Director Académico de la Fundación FEISS.

    Si fueras funcionario en que desinvertirías en salud.

    Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.

    Comentario del Blog: Hace unos diez años el concepto de desinversión en salud tuvo un gran impacto en los recorridos académicos de la economía de la salud, significa que si una práctica o una prestación no son efectivas no corresponde pagarlas o su reembolso no debe realizarse, es un concepto que genera resquemores, porque parecería estar vinculado a una disminución de derechos, pero está fundamentado en no seguir utilizando prácticas que no generan valor en la atención de los pacientes. Otros movimientos, surgieron en diferentes packaging como el choosing wisely, el right care, con distintos esquemas de participación compromiso y sostenibilidad, una parte importante de sus esfuerzos se ven opacados porque las nuevas tecnologías utilizadas en salud son gasto expansiva, y no alcanzan todas estas iniciativas para contener la inflación en salud.

    El cuatrilema sanitario calidad, aseguramiento, cambio tecnológico y contención de costes) de la asistencia sanitaria que la propuesta pasa por un análisis cuatrilógico con medidas de efectividad, cobertura, innovación y contención del gasto.

    Existe un movimiento en la gestión sanitaria en los países desarrollados, que involucran la sobreutilización, la iatrogenia, la desinversión, el right care y el choosing wisely, que se debería unir en un camino, en un conjunto y proyecto, porque comparten problemáticas y soluciones, que involucra gasto, costo, valor, desempeño y equidad, para mejorar la equidad tenes que distribuir mejor los recursos, en la macro gestión desde una rectoría que coloque incentivos para reducir comportamientos oportunistas, en la meso gestión para liderar la disminución de la iatrogenia, la inseguridad, que se utilicen adecuadamente las prácticas y se prescriba siguiendo las normas, mejorando la calidad de vida de los pacientes y no sobre los síntomas. En la micro gestión como se lidera la aplicación de la evidencia, las normas clínicas, el tiempo adecuado de atención, el seguimiento de los pacientes, los servicios más allá de las estructuras hospitalarias. Las problemáticas fundamentales están en los costos de la ineficiencia, la no calidad, el desperdicio, el derroche y la demagogia sanitaria. Las soluciones pasan por la investigación independente, la aplicación del conocimiento, la continuidad de las prestaciones y la atención integral. Por ello es importante que en la gestión estratégica se incorporen estos principios, más allá de los títulos, están los conceptos y la forma de ejecutarlos. Es un compromiso por la calidad, evitando que las prácticas clínicas que no aportan ningún beneficio a los pacientes o que les someten a riesgos superiores que sus beneficios se dejen de utilizar o se limiten.

    Pero al final si no estuvieran estas iniciativa la situación sería mucho peor. Por eso decidí mostrarles este hermoso trabajo.

    20 a 30 % del gasto en salud es desperdicio o eventos adversos

    Rotteveel, A., Lambooij, M., Over, E., Hernández, J., Suijkerbuijk, A., De Blaeij, A., . . . Mouter, N. (2022). If you were a policymaker, which treatment would you disinvest? A participatory value evaluation on public preferences for active disinvestment of health care interventions in the Netherlands. Health Economics, Policy and Law, 17(4), 428-443. doi:10.1017/S174413312200010X

    En muchos países, el gran aumento en los gastos de atención médica (OCDE, 2020 ) ha ejercido una presión considerable sobre el financiamiento público (van der Horst et al .,Referencia van der Horst, van Erp y de Jong2011 ; de la Maisonneuve y Martins,Referencia de la Maisonneuve y Martins2015 ). Para limitar el aumento de los gastos de atención de la salud, los formuladores de políticas han estado evaluando cada vez más y de manera más estricta el reembolso de las nuevas intervenciones de atención de la salud, definidas en este documento como una amplia gama de atención curativa, como medicamentos, terapias y dispositivos médicos.

    Aunque los criterios para el reembolso de nuevas intervenciones de atención de la salud difieren entre países y entornos (Vuorenkoski et al .,Referencia Vuorenkoski, Toiviainen y Hemminki2008 ; Seixas et al .,Referencia Seixas, Regier, Bryan y Mitton2021 ), estudios previos han demostrado que la eficacia clínica (es decir, el beneficio para la salud de la intervención) es un criterio importante en muchos países (Vuorenkoski et al .,Referencia Vuorenkoski, Toiviainen y Hemminki2008 ; Stafinski et al .,Referencia Stafinski, Menon, Philippon y McCabe2011 ). No obstante, se ha estimado que entre el 20% y el 30% de los costos de atención médica se gastan en intervenciones que no son efectivas (Brody,Referencia Brody2012 ; OCDE,Referencia OCDE2017 ). Esto puede deberse, por ejemplo, a la aplicación menos estricta de la eficacia como criterio en las decisiones de reembolso anteriores o a la nueva evidencia que indica que las intervenciones de atención médica pueden ser menos efectivas de lo que se pensaba antes (Elshaug et al .,Referencia Elshaug, Hiller, Tunis y Moss2007 ; Ruano Raviña et al .,Referencia Ruano Raviña, Velasco González, Varela Lema, Cerdá Mota, Ibargoyen Roteta, Gutiérrez Ibarluzea, Blasco Amaro, Imaz Iglesia, Sampietro-Colom y Soto Pedre2007 ). 

    La gran cantidad de intervenciones de atención médica ineficaces que se utilizan y reembolsan actualmente sugiere que se puede ganar mucho, tanto en términos de salud como de gastos de atención médica, a partir de la reevaluación estructurada y basada en la evidencia de estas intervenciones, que se ha denominado reevaluación de tecnología de la salud (HTR, por sus siglas en inglés). ) (Leggett et al .,Referencia Leggett, Mackean, Noseworthy, Sutherland y Clement2012 ; Mackean et al .,Referencia MacKean, Noseworthy, Elshaug, Leggett, Littlejohns, Berezanski y Clement2013 ). También se ha señalado que se puede ganar mucho con HTR en dos importantes informes de políticas recientes en los Países Bajos que han señalado a HTR como una medida política importante para frenar el crecimiento del gasto en atención médica en el futuro (Inspectie der Rijksfinanciën, 2020 ; Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, 2021 ).

    La HTR, al igual que la toma de decisiones de reembolso, a menudo se ha basado en más consideraciones que la efectividad sola, como los aspectos económicos, sociales y éticos de una intervención (Vuorenkoski et al. ,Referencia Vuorenkoski, Toiviainen y Hemminki2008 ; Mackean et al .,Referencia MacKean, Noseworthy, Elshaug, Leggett, Littlejohns, Berezanski y Clement2013 ). Si, como resultado de la HTR, se concluye que una intervención sanitaria no cumple con los criterios aplicables, se puede decidir retirar el reembolso de esta intervención. El retiro del reembolso se denomina desinversión (Elshaug et al .,Referencia Elshaug, Hiller, Tunis y Moss2007 ; Daniels et al .,Referencia Daniels, Williams, Robinson y Spence2013 ). A pesar del mérito potencial de HTR con respecto a las ganancias de salud y la contención de los gastos de atención médica, la reevaluación real de las intervenciones de atención médica es rara. Durante un período de 10 años, se reevaluaron 34 intervenciones de atención médica en los Países Bajos (Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Lambooij, van de Rijt, Van Exel, Moons y De Wit2021a ). Esta es solo una fracción muy pequeña de las intervenciones de atención médica que se brindan actualmente a los pacientes. Una posible explicación de la falta de HTR se puede encontrar en la dificultad para desinvertir en intervenciones de atención médica (Robinson et al .,Referencia Robinson, Dickinson, Freeman y Williams2011 ; Mackean et al .,Referencia MacKean, Noseworthy, Elshaug, Leggett, Littlejohns, Berezanski y Clement2013 ). Se ha demostrado que el apoyo de los proveedores de atención médica, los formuladores de políticas y el público en general es esencial para una desinversión exitosa (Daniels et al .,Referencia Daniels, Williams, Robinson y Spence2013 ; Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Lambooij, van de Rijt, Van Exel, Moons y De Wit2021a ). En este estudio, nos centramos en el apoyo público. La comprensión de los atributos (es decir, las características) de las intervenciones de atención de la salud que los ciudadanos consideran más importantes para que los formuladores de políticas las consideren en las decisiones de desinversión puede ayudar a los formuladores de políticas a proponer decisiones de desinversión que reciban más apoyo público.

    Hay mucha evidencia disponible sobre la importancia relativa de los atributos en el contexto de la evaluación de nuevas intervenciones de atención médica para el reembolso (decisiones de inversión). Una revisión sistemática concluyó que los estudios encontraron consistentemente que los ciudadanos consideraban que la mejora de la salud era lo más importante. Se ha demostrado que tanto el aumento de la calidad de vida como el aumento de la esperanza de vida son importantes, y los ciudadanos hacen concesiones entre ellos (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ). La importancia otorgada a los beneficios para la salud puede ser diferente, dependiendo del estado de salud antes y después del tratamiento (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ; Gu et al .,Referencia Gu, Lancsar, Ghijben, Butler y Donaldson2015 ). Además de la mejora de la salud, también se ha demostrado que la edad del grupo de pacientes es importante (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ). Investigaciones previas sobre los procesos de política de desinversión indicaron que diferentes consideraciones pueden ser relevantes en el contexto de la desinversión en comparación con el contexto de la inversión (Ruano Raviña et al .,Referencia Ruano Raviña, Velasco González, Varela Lema, Cerdá Mota, Ibargoyen Roteta, Gutiérrez Ibarluzea, Blasco Amaro, Imaz Iglesia, Sampietro-Colom y Soto Pedre2007 ; Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Lambooij, van de Rijt, Van Exel, Moons y De Wit2021a ). Por lo tanto, no está claro si estos atributos también se consideran importantes en el contexto de la desinversión.

    La evidencia sobre los atributos que los ciudadanos encuentran relevantes en el contexto de la desinversión se limita a cuatro estudios (Costa,Costa de referencia2001 ; Calle et al .,Calle de referencia, Callaghan, Braunack-Mayer y Hiller2015 ; Bentley et al .,Referencia Bentley, Peacock, Abelson, Burgess, Demers-Payette, Longstaff, Tripp, Lavis y Wilson2019 ; Costa et al .,Referencia Costa, Bentley, Regier, McTaggart-Cowan, Mitton, Burgess y Peacock2019 ; Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Reckers-Droog, Lambooij, de Wit y van Exel2021b ). Estos estudios encontraron que los ciudadanos consideran importante tener en cuenta la necesidad médica, la efectividad, los datos de costo (efectividad) del mundo real, la disponibilidad de alternativas de tratamiento, la gravedad de la enfermedad y las externalidades en las decisiones de desinversión (Street et al .,Calle de referencia, Callaghan, Braunack-Mayer y Hiller2015 ; Bentley et al .,Referencia Bentley, Peacock, Abelson, Burgess, Demers-Payette, Longstaff, Tripp, Lavis y Wilson2019 ; Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Reckers-Droog, Lambooij, de Wit y van Exel2021b ). Además, mientras que un estudio encontró que los ciudadanos son reacios a interrumpir el tratamiento actual de los pacientes (Costa et al .,Referencia Costa, Bentley, Regier, McTaggart-Cowan, Mitton, Burgess y Peacock2019 ), no se encontró indicación de esto en otro estudio (Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Reckers-Droog, Lambooij, de Wit y van Exel2021b ). Si bien estos estudios ya brindan una idea de los atributos que los ciudadanos consideran relevantes en el contexto de la desinversión, no se sabe cuál es la importancia relativa de estos atributos.

    El objetivo de este estudio es investigar las preferencias de los ciudadanos de los Países Bajos hacia la importancia relativa de los atributos de las intervenciones de atención médica en el contexto de la desinversión. Con este fin, le pedimos a una muestra representativa de ciudadanos que tomaran decisiones de desinversión seleccionando dos o más intervenciones de atención médica de una lista de ocho intervenciones candidatas para la desinversión utilizando el enfoque de evaluación de valor participativo (PVE). El enfoque de PVE se utilizó porque permite a los participantes tomar una decisión como si fueran un formulador de políticas (es decir, imita el contexto de toma de decisiones), mientras proporciona información sobre las preferencias que tienen los ciudadanos con respecto a los atributos de las intervenciones de atención médica. como la asignación de dinero público (Bahamonde-Birke y Mouter,Referencia Bahamonde-Birke y Mouter2019 ) en el contexto de la desinversión. Como investigaciones previas en el contexto de la inversión mostraron que la importancia otorgada a las ganancias en salud se ve afectada por el estado de salud antes y después del tratamiento (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ), el objetivo secundario de este estudio es evaluar cuál es el efecto del estado de salud antes y después del tratamiento sobre la importancia que los ciudadanos holandeses otorgan a una ganancia en salud en el contexto de la desinversión.

    Calidad de vida y esperanza de vida antes y después del tratamiento

    Los resultados de los análisis para evaluar la asociación entre la preferencia por la calidad de vida y la esperanza de vida antes y después del tratamiento y la preferencia por la ganancia en la calidad de vida y la esperanza de vida se muestran en las Tablas 4 y 5 . Tabla 4muestra que tanto una mayor ganancia en la esperanza de vida restante como una mayor esperanza de vida restante antes del tratamiento aumentan la probabilidad de mantener el reembolso del tratamiento. Sin embargo, el coeficiente negativo del efecto de interacción indica que si la esperanza de vida restante antes del tratamiento es más alta, las personas otorgan menos valor a la misma ganancia en la esperanza de vida. La calidad de vida antes del tratamiento no tiene un efecto estadísticamente significativo sobre la probabilidad de desinvertir en un tratamiento.

    El cuadro 5 muestra que el valor asignado a la misma ganancia en la esperanza de vida restante es menor si la esperanza de vida restante después del tratamiento es mayor. 
    La Tabla 5 también muestra que si la calidad de vida después del tratamiento es mejor, entonces el valor asignado a la misma ganancia en calidad de vida es menor. 
    La utilidad perdida al desinvertir las tres carteras seleccionadas al azar en el Apéndice E también se calculó con base en los análisis adicionales.

    4.Discusión

    El objetivo principal de este estudio fue investigar las preferencias de los ciudadanos holandeses hacia la importancia relativa de los atributos de las intervenciones de atención médica en el contexto de la desinversión. Descubrimos que los participantes prefieren desinvertir en tratamientos con una ganancia limitada o nula en la calidad de vida y la esperanza de vida y que están dirigidos a grupos de pacientes de mayor edad. Además, encontramos que los participantes prefieren desinvertir carteras (es decir, combinaciones de intervenciones de atención médica) con ahorros adicionales más pequeños (es decir, ahorros además de los ahorros mínimos requeridos) sobre carteras con ahorros adicionales más grandes. Esto implica que su objetivo era ahorrar no más del ahorro mínimo requerido de 100 millones de euros. Como les dijimos a los participantes que los ahorros adicionales se gastarían en otras partes del sistema de atención médica, este hallazgo puede indicar que los participantes valoran los tratamientos mantenidos sobre otros medios en el cuidado de la salud en los que se podría gastar el dinero. Por otro lado, también puede indicar que las personas no querían ahorrar más del ahorro mínimo requerido porque ya consideraban que esta cantidad era demasiado alta, o puede reflejar un disgusto general por la tarea de desinversión.

    El objetivo secundario de este estudio fue evaluar cuál es el efecto de la calidad de vida y la esperanza de vida antes y después del tratamiento sobre la importancia que los ciudadanos holandeses dan a una mejora en la calidad de vida y la esperanza de vida en las decisiones de desinversión. Se encontró que el valor asignado a una ganancia en la calidad de vida se ve afectado por la calidad de vida después del tratamiento: si la calidad de vida después del tratamiento es mejor, se otorga menos valor a la misma ganancia en la calidad de vida, en comparación con cuando la calidad de vida es mejor. la vida después del tratamiento es peor. Además, también encontramos que el valor asociado a una ganancia en la esperanza de vida restante se ve afectado por la esperanza de vida restante antes y después del tratamiento. Los resultados del modelo mostraron que el valor asociado a dicha ganancia es menor si la esperanza de vida antes o después del tratamiento es mayor.

    4.1Comparación con la literatura

    4.1.1.Comparación con la literatura sobre desinversión

    Nuestros resultados confirman los hallazgos de dos estudios previos sobre desinversión en los que la efectividad del tratamiento se consideró un atributo importante (Street et al .,Calle de referencia, Callaghan, Braunack-Mayer y Hiller2015 ; Bentley et al .,Referencia Bentley, Peacock, Abelson, Burgess, Demers-Payette, Longstaff, Tripp, Lavis y Wilson2019 ; Costa et al .,Referencia Costa, Bentley, Regier, McTaggart-Cowan, Mitton, Burgess y Peacock2019 ). Calle et al . encontró que este atributo rara vez se consideraba aislado de otros atributos (Street et al .,Calle de referencia, Callaghan, Braunack-Mayer y Hiller2015 ), lo que también es confirmado por los hallazgos de nuestro estudio. Por ejemplo, al igual que Street et al ., encontramos que los participantes intercambian la ganancia en salud contra la gravedad de la enfermedad/estado de salud. Sin embargo, contrario a la literatura previa (Street et al .,Calle de referencia, Callaghan, Braunack-Mayer y Hiller2015 ; Bentley et al .,Referencia Bentley, Peacock, Abelson, Burgess, Demers-Payette, Longstaff, Tripp, Lavis y Wilson2019 ), la disponibilidad de un tratamiento alternativo no afectó significativamente la probabilidad de desinvertir en un tratamiento. Por lo tanto, los demás atributos se consideraron claramente más importantes que la disponibilidad de tratamientos alternativos en la toma de decisiones de desinversión.

    4.1.2Comparación con la literatura de inversión

    Nuestro hallazgo de que la ganancia en salud es un atributo importante para la desinversión se corresponde con los hallazgos de dos revisiones sistemáticas sobre las preferencias de asignación para la inversión (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ; Gu et al .,Referencia Gu, Lancsar, Ghijben, Butler y Donaldson2015 ). Estas revisiones encontraron que la mejora de la salud es constantemente valorada en estudios previos y, por lo tanto, puede considerarse uno de los atributos más importantes. Al igual que en este estudio, las revisiones encontraron que se prefieren mayores ganancias de salud a ganancias de salud más pequeñas, pero que estas ganancias se ponderan en función de la gravedad de la enfermedad y la edad del grupo de pacientes (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ; Gu et al .,Referencia Gu, Lancsar, Ghijben, Butler y Donaldson2015 ).

    Por lo tanto, los resultados de este estudio sobre preferencias con respecto a la desinversión están muy alineados con los hallazgos de estudios previos sobre preferencias con respecto a la inversión. Una posible explicación para esta alineación de preferencias puede ser la elección de no incluir información sobre los tratamientos exactos y los grupos de pacientes en cuestión en el estudio actual (es decir, usar un diseño no etiquetado). Como esta información no se incluyó, los pacientes que potencialmente se verían afectados por la desinversión no fueron identificables, lo que puede haber hecho que la tarea fuera más abstracta para los participantes, convirtiéndola en una compensación diferente de cuando los pacientes potencialmente afectados por la desinversión habrían sido identificables. (Jenni y Loewenstein,Referencia Jenni y Loewenstein1997 ; Mackenzie et al .,Referencia MacKenzie, Chapman, Salkeld y Holding2008 ; Robertson et al .,Referencia Robertson, Walkom, Bevan y Newby2013 ). Por lo tanto, se podrían haber encontrado más diferencias entre las preferencias que se consideran relevantes para la inversión y la desinversión si se hubiera conocido el grupo de pacientes y el tratamiento en cuestión. Recomendamos futuras investigaciones para explorar si esta hipótesis es cierta.

    4.2Reflexiones sobre el método participativo de evaluación de valores

    PVE es un nuevo método de preferencia declarada que se asemeja a otros métodos de preferencia declarada, como los experimentos de elección discreta (DCE). Hasta donde sabemos, este estudio es el primer PVE en el contexto de la asignación de presupuestos de salud. Sin embargo, ya se han realizado numerosos DCE sobre este tema (Luyten et al .,Referencia Luyten, Kessels, Goos y Beutels2015 ; Sha et al .,Referencia Shah, Tsuchiya y Wailoo2015 ; Skedgel et al .,Referencia Skedgel, Wailoo y Akehurst2015 ; van de Wetering et al .,Referencia van de Wetering, van Exel, Rose, Hoefman y Brouwer2016 ; Bourke et al .,Referencia Bourke, Plumpton y Hughes2018 ; van der Aa et al .,Referencia van der Aa, Paulus, Hiligsmann, Maarse y Evers2018 ). Hay dos diferencias principales entre DCE y PVE. En primer lugar, en DCE, los participantes expresan sus preferencias seleccionando una sola intervención de atención de la salud entre dos o más intervenciones de atención de la salud, mientras que en PVE, los participantes seleccionan un paquete de intervenciones de atención de la salud de un paquete más grande de intervenciones de atención de la salud (Mouter et al. .,Referencia Mouter, Hernández e Itten2021a ). En segundo lugar, en PVE, el impacto presupuestario social total es parte del experimento, mientras que en DCE este no es el caso. Al incorporar este presupuesto en el experimento, los participantes pueden expresar sus preferencias hacia (los atributos de) intervenciones específicas de atención de la salud, así como la medida en que los escasos recursos de atención de la salud deben asignarse a estas intervenciones de atención de la salud (Mouter et al .,Referencia Mouter, Hernández e Itten2021a). Debido a estas dos diferencias, PVE se alinea más estrechamente con la práctica de toma de decisiones de la sociedad que DCE. Esta estrecha alineación con la práctica de la formulación de políticas nos permitió involucrar a los ciudadanos en la complejidad de tomar decisiones sobre la desinversión de las intervenciones de atención médica. Sin embargo, dado que DCE requiere que los participantes realicen múltiples elecciones, DCE puede ser más eficiente para obtener información sobre la importancia relativa de los atributos. Por lo tanto, al decidir entre PVE y DCE para medir las preferencias del público, los investigadores deben determinar si están interesados ​​en (1) involucrar a los participantes en la complejidad de la toma de decisiones de la sociedad, (2) la cantidad de presupuesto que los participantes quieren (re)asignar o (3) medir eficientemente las preferencias por un número de atributos. En las dos primeras situaciones, PVE puede ser más adecuado,

    En este estudio, utilizamos un enfoque PVE no etiquetado. Alternativamente, se puede haber utilizado un enfoque etiquetado en el que las intervenciones candidatas para la desinversión recibirían etiquetas de identificación como ‘estatinas’, ‘anticonceptivos’ y ‘terapia conductual cognitiva’. Una ventaja de este enfoque etiquetado es que se alinea más estrechamente con la práctica de la toma de decisiones de desinversión, ya que en ese caso, también se conoce la intervención exacta y el grupo de pacientes. Por lo tanto, en un enfoque etiquetado, las diferencias entre DCE y PVE son más claras y, como tales, las ventajas de usar PVE son más claras. Sin embargo, anticipamos que si hubiéramos etiquetado los tratamientos, estas etiquetas podrían haber dominado las preferencias que tienen los participantes. Esto es algo que también se ha observado en los PVE sobre proyectos de infraestructura (Mouter et al..,Reference Mouter, Koster and Dekker2021b ). Una consecuencia de esto es que no seríamos capaces de evaluar la importancia de los diferentes atributos de las intervenciones sanitarias en las decisiones de desinversión, que era el objetivo principal de este estudio. Además, otra ventaja del enfoque no etiquetado es que los hallazgos son aplicables a una amplia gama de decisiones de desinversión, en lugar de solo los casos etiquetados incluidos en un PVE etiquetado. Sin embargo, al transferir los hallazgos de este estudio a la práctica de la toma de decisiones de desinversión, se recomienda a los formuladores de políticas que también tengan en cuenta el contexto de la desinversión, ya que investigaciones anteriores han demostrado que los aspectos contextuales, como la visión del caso de desinversión, el apoyo y la financiación. incentivos, son muy importantes en la toma de decisiones de desinversión (Rotteveel et al .,Referencia Rotteveel, Lambooij, van de Rijt, Van Exel, Moons y De Wit2021a ).

    4.3Contexto

    Los datos para este estudio se recopilaron en el momento en que tuvo lugar la primera ola de la epidemia de Covid-19 en los Países Bajos, lo que resultó en una enorme presión sobre el sistema de atención médica holandés. La atención médica regular se retrasó y se temía que la capacidad de cuidados intensivos en los Países Bajos fuera insuficiente (van Giesen et al .,Referencia van Giesen, de Wit, van den Brink, Degeling, Deuning, Eeuwijk, van den Ende, van Gestel, Gijsen, van Gils, IJzerman, de Kok, Kommer, Kregting, Over, Rotteveel, Schreuder, Stadhouders y Suijkerbuijk2020). Los proveedores de atención médica estaban bajo mucha presión, trabajando muchas horas. Sus esfuerzos fueron muy apreciados por los ciudadanos holandeses. Al mismo tiempo, el país estaba cerrado parcialmente con el cierre de escuelas, bares y muchas tiendas, y se pedía a los ciudadanos que trabajaran desde casa. Por lo tanto, los datos se recopilaron en circunstancias excepcionales. Esto puede haber afectado los resultados de este PVE. Por ejemplo, debido a la gran apreciación de los ciudadanos holandeses por los proveedores de atención médica, es posible que hayan sido más reacios (p. ej., considerar que es importante dejar que los proveedores de atención médica determinen qué es una atención valiosa) o menos reacios a desinvertir en tratamientos (p. ej., para ganar algo de peso). de los hombros de los proveedores de atención médica). Para limitar el efecto de esta situación única en los hallazgos de nuestro estudio, les dijimos específicamente a los participantes que la atención médica aguda, como la atención médica dirigida a personas que padecen enfermedades infecciosas como el Covid-19, nunca se desinvertiría. A pesar de esto, nuestros hallazgos aún pueden verse afectados por las circunstancias excepcionales.

    4.4 Fortalezas y limitaciones

    Debido a la selección estructurada y basada en evidencia de atributos y niveles de atributos, este estudio se puede comparar con estudios previos que utilizan otros métodos para evaluar las preferencias de asignación de atención médica. Además, al incluir tanto la esperanza de vida restante como la edad, pudimos separar las preferencias por la esperanza de vida de las preferencias por la edad (Whitty et al .,Referencia Whitty, Lancsar, Rixon, Golenko y Ratcliffe2014 ; Gu et al .,Referencia Gu, Lancsar, Ghijben, Butler y Donaldson2015 ). Además, la prueba piloto presencial nos permitió evaluar y aumentar la viabilidad del método PVE.

    Sin embargo, este estudio también tiene limitaciones. En primer lugar, el abandono fue bastante alto y solo un tercio de los participantes que comenzaron el cuestionario también lo completaron. Obviamente, la tarea asignada no fue popular, a nadie le gusta pensar en los ahorros necesarios en atención médica. Además, la tarea era cognitivamente exigente, ya que los participantes tenían que comparar las características de ocho tratamientos imaginarios diferentes en una sola tarea. Como se discutió en la sección de Resultados, la deserción puede ser selectiva, ya que los participantes que abandonan son en promedio mayores, con menor nivel educativo y con mayor frecuencia mujeres. Además, la deserción también puede ser selectiva en el sentido de que solo las personas que estaban más motivadas completaron la tarea de PVE. Esto puede ser especialmente problemático si los participantes que completan la tarea PVE tienen una perspectiva diferente sobre la desinversión que la que tienen los que no la completan. No es posible evaluar si este es el caso, ya que solo estaba disponible la información descriptiva de los participantes que abandonaron. Sin embargo, es importante tener esto en cuenta al interpretar los resultados de este estudio. En segundo lugar, este estudio se ha realizado en el contexto holandés. Dado que las preferencias pueden ser específicas del momento y del contexto, se recomienda a los investigadores que tengan en cuenta el contexto al transferir estos resultados a su propio entorno.

    4.5Implicaciones políticas

    Los resultados de este estudio tienen implicaciones para la toma de decisiones de desinversión. En primer lugar, los resultados del modelo de este estudio muestran que los ciudadanos prefieren desinvertir en tratamientos que dan como resultado un beneficio limitado o nulo para la salud y que están dirigidos a grupos de pacientes de mayor edad. Esta información se puede utilizar en la selección de intervenciones candidatas para la desinversión. Además, enfatiza la necesidad de dejar de implementar la atención de bajo valor [es decir, las intervenciones de atención médica que brindan poco o ningún beneficio clínico (Bhatia et al .,Referencia Bhatia, Levinson, Shortt, Pendrith, Fric-Shamji, Kallewaard, Peul, Veillard, Elshaug, Forde y Kerr2015 )], como también han sugerido campañas internacionales de desimplementación como Choosing Wisely (Bhatia et al .,Referencia Bhatia, Levinson, Shortt, Pendrith, Fric-Shamji, Kallewaard, Peul, Veillard, Elshaug, Forde y Kerr2015 ; Grimshaw et al .,Referencia Grimshaw, Patey, Kirkham, Hall, Dowling, Rodondi, Ellen, Kool, van Dulmen, Kerr, Linklater, Levinson y Bhatia2020 ). Además, esta información puede ser utilizada en la comunicación sobre decisiones de desinversión. Con base en los resultados de este estudio, esperamos que si los legisladores explican al público que un tratamiento desinvertido no tiene ningún efecto en la salud o solo lo tiene limitado, esto aumentará el apoyo social. Tenga en cuenta, sin embargo, que tal explicación por sí sola puede no ser suficiente para superar la oposición pública a la desinversión. Por ejemplo, también puede ser necesario involucrar mejor a los ciudadanos en la necesidad y las complejidades de la toma de decisiones de desinversión, por ejemplo, a través de foros de ciudadanos (Bijlmakers et al .,Referencia Bijlmakers, Jansen, Boer, van Dijk, Groenewoud, Zwaap, Helderman, van Exel y Baltussen2020 ), y para garantizar la legitimidad procesal de las decisiones de desinversión (Daniels y Sabin,Referencia Daniels y Sabin2008 ).

    En segundo lugar, el método PVE muestra que subgrupos del público en general pueden tomar decisiones de desinversión. Esto indica que es factible involucrar a este subgrupo de ciudadanos en los procesos de desinversión. Por ejemplo, se puede pedir su consejo sobre la priorización de candidatos a desinvertir. Sin embargo, la fuerte aversión a la desinversión de los participantes de la prueba piloto, la gran cantidad de abandonos selectivos y los comentarios proporcionados por los participantes mostraron que también había un subgrupo significativo del público en general que no puede o no le gusta tomar decisiones de desinversión a tal nivel. tal grado que no estarán dispuestos/podrán asesorar a los formuladores de políticas sobre estas decisiones difíciles. Esto implica que se necesitan esfuerzos adicionales para involucrar plenamente a estos subgrupos de la población holandesa en las decisiones de desinversión. Es importante involucrar a todos los subgrupos en las decisiones de desinversión para obtener un apoyo social más amplio para la desinversión. Esto es especialmente oportuno dada la atención prestada a la desinversión como medida política para frenar el crecimiento del gasto en atención de la salud y a la participación de los ciudadanos en la toma de decisiones sobre políticas de atención de la salud en dos importantes informes de política holandeses recientes (Inspectie der Rijksfinanciën,2020 ; Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, 2021 ).

    Finalmente, las respuestas a las preguntas de seguimiento en este PVE, que se muestran en el Apéndice D, mostraron que la mayoría de los participantes sienten que el consejo de los expertos merece más peso que el consejo de los ciudadanos con respecto a las decisiones de desinversión. Sin embargo, el 92% de los participantes que respondieron la pregunta (72% del total) considera que también se deben considerar los consejos de los ciudadanos. Por lo tanto, se recomienda a los formuladores de políticas pensar en formas de incorporar las preferencias de los ciudadanos en la toma de decisiones de desinversión, además del asesoramiento de expertos. La mayoría de los participantes (58% de los que respondieron esta pregunta, 50% del total) sugiere que PVE puede ser un buen método para involucrar a los ciudadanos en este tipo de decisiones políticas complicadas y sensibles. Por ejemplo, la organización responsable de la toma de decisiones de reembolso (en los Países Bajos: Zorginstituut Nederland) puede pedir periódicamente (por ejemplo, cada año) a los ciudadanos a través de PVE su consejo sobre una serie de intervenciones sanitarias que han sido seleccionadas por esa organización como candidatas potenciales para la desinversión. El consejo de los ciudadanos puede entonces incorporarse en la decisión de cuáles de los candidatos a desinvertir seleccionados serán realmente desinvertidos. Sin embargo, como se discutió en un párrafo anterior, el método PVE solo puede ser adecuado para una parte de la población general o requiere esfuerzos adicionales para involucrar a una muestra representativa de la población general. Por lo tanto, también puede ser valioso explorar si otros métodos (por ejemplo, jurados de ciudadanos o PVE con la asistencia de investigadores) son más adecuados para involucrar a una muestra representativa de la población general en la toma de decisiones de desinversión.

    4.6Conclusiones y Recomendaciones

    En este estudio, descubrimos que los ciudadanos prefieren desinvertir en tratamientos con ganancias limitadas o nulas para la salud y que están dirigidos a grupos de pacientes mayores. El peso asociado a la ganancia en salud depende del estado de salud antes y/o después del tratamiento. Se recomienda a los formuladores de políticas que tengan en cuenta estas preferencias en la selección de intervenciones candidatas para la desinversión, así como en la comunicación sobre las decisiones de desinversión para aumentar el apoyo a estas decisiones.

    4 Entrega de la serie recursos humanos. Uso de la economía del comportamiento para disminuir los costos de la sala de operaciones y promover una mejor responsabilidad del cirujano

    Om U. Patel, BS1Lydia C. Yang, BS1Jessica Fazendin, MD1

    JAMA Surg. Publicado en línea el 28 de septiembre de 2022. doi:10.1001/jamasurg.2022.3187


    Este artículo publicado esta semana en el JAMA Surgery es interesante desde la expresión de experiencia de muy prestigiosas instituciones que implica la incorporación de los costos internos, en el sistema técnico de toma de decisiones, para que los cirujanos puedan hacer minimización de los costos. Esto implica un desafío, con la calidad, la seguridad, y como dice Nirkoven, que beneficio obtiene el agente con este valor que propone en la cadena de medios a fines.


    En el año, se completan 50 millones de procedimientos para pacientes hospitalizados en los Estados Unidos por un total de $ 175 mil millones de dólares. 1 Más del 40% de los costos de los encuentros médicos se pueden atribuir a la sala de operaciones (QUIR). 1 Por lo tanto, es imperativo que los cirujanos sean conscientes de sus prácticas quirúrgicas y que los departamentos quirúrgicos demuestren transparencia de costos. A nivel nacional, ha habido varios intentos por parte de diferentes instituciones para promover la conciencia de los costos con una eficacia variable2 El uso del concepto de economía del comportamiento, que busca guiar a los individuos hacia opciones rentables mediante la presentación estratégica de la información, tiene el potencial de hacer grandes cambios en los costos de quirófano.

    Recientemente, la Universidad de California, San Francisco trató de utilizar la transparencia de costos y los incentivos con la esperanza de reducir sus gastos de quirófano. 2 A través de estas intervenciones, pudieron reducir los costos en su grupo de intervención en un 6.54%, lo que se traduce en un ahorro potencial de $ 11.45 mil millones en costos de quirófano en todo el país.

    En este estudio, los cirujanos recibieron tarjetas de puntuación mensuales estandarizadas con su costo medio de suministro quirúrgico directo para cada tipo de procedimiento en el mes anterior en comparación con su línea de base, así como con otros cirujanos de la institución. 2 

    Los cirujanos pueden controlar directamente los suministros que utilizan durante una operación en particular mediante el uso de tarjetas de preferencia, una lista de equipos y suministros que les gustaría en un caso específico, o haciendo solicitudes en el quirófano. Aunque este sistema permite a los cirujanos equipar a los quirófanos con los suministros que necesitan durante un caso, todavía hay una falla con este sistema: crea una variabilidad significativa en el uso de suministros quirúrgicos por parte de diferentes cirujanos. Por lo tanto, los hospitales ven diferencias sustanciales en los costos de procedimientos similares, a menudo sin ningún efecto significativo o comprobado en el resultado de un paciente.

    Otro intento fue realizado por la Universidad de Utah en Salt Lake City, que fue pionera en una herramienta de responsabilidad de costos de quirófano, donde los cirujanos podían ver el precio de varios artículos quirúrgicos que usan, además del costo medio del procedimiento. 3 Al poner esta información a disposición de sus pares, los cirujanos pudieron discutir estrategias quirúrgicas, revisar los datos de gastos de quirófano y hacer una lluvia de ideas sobre varias formas de reducir los costos y disminuir la variabilidad. Esta intervención alentó al Departamento de Cirugía de la Universidad de Utah a comparar también los costos del procedimiento con los resultados clínicos. Como era de esperar, se encontró que estas iniciativas iniciales redujeron los gastos de quirófano y produjeron resultados positivos sin sacrificar la calidad de la atención. 3

    Aunque estas instituciones han demostrado singularmente que las intervenciones simples pueden reducir los costos, estos pasos no abordan completamente el mayor problema de la transparencia de costos. Para lograr mejoras significativas a nivel nacional, los sistemas de atención médica deben considerar la implementación de la transparencia de costos como un parámetro regular en las instituciones.

    Los administradores y líderes de los hospitales deben ir más allá de proporcionar a los cirujanos incentivos financieros o sus costos personales de procedimiento. Más bien, intervenir en el quirófano donde se toman estas decisiones y aprovechar el aspecto psicológico de lo que significa ser cirujano, un impulso por la perfección y la competitividad interna, podría ser una forma de hacer cambios significativos. Los recordatorios sobre el gasto de quirófano a través de correos electrónicos o en reuniones semanales, informar públicamente los resultados de los costos de un cirujano o incluso usar los costos de atención médica como una medida de evaluación y métrica de rendimiento son algunas formas de tratar de hacer cumplir positivamente a los cirujanos para que tomen mejores decisiones conscientes de los gastos.

    La economía del comportamiento es un principio que busca cambiar el comportamiento humano modificando la presentación de opciones e introduciendo selectivamente información para dirigir a los individuos hacia opciones de mayor valor. 4 Algunas maneras de hacer esto incluyen asesorar a los cirujanos sobre la mejor manera de minimizar los costos a través de datos de gastos mensuales personalizados y compararlos con sus pares más bajos, así como con los promedios departamentales, alentando a los cirujanos a colaborar y compartir sus consejos y trucos personales para gastar sabiamente. Las instituciones pueden colocar carteles en pasillos, quirófanos y salas de dictado que muestran alternativas de bajo costo a los equipos desechables, como suturas, grapadoras, clips de trocar, aplicadores de clips y dispositivos de corte térmico, una variable notablemente controlable por los cirujanos. Por último, el principio de rango social se puede utilizar para mostrar a los cirujanos cómo se comparan con sus compañeros cuando se trata de calidad clínica y resultados. Esta ha sido una poderosa palanca para impulsar el cambio de comportamiento entre los cirujanos y es especialmente sorprendente cuando los cirujanos están muy cerca (en el mismo departamento).

    Algunos argumentan que educar a los cirujanos sobre los costos de los suministros de quirófano puede ayudar a disminuir el gasto; sin embargo, la educación por sí sola podría no ser suficiente. 5 En un estudio anterior que examinó los costos de diversos procedimientos laparoscópicos, se llegó a la conclusión de que tanto la educación como el uso de una tarjeta de preferencia universal dieron lugar a notables reducciones de costos. 5 Estas tarjetas de preferencia fueron acordadas por todos los cirujanos de una institución y contienen una lista detallada de instrumentos, equipos y suministros que se consideran necesarios para realizar un procedimiento quirúrgico. 5 Si bien los cirujanos pueden sentir que las tarjetas de preferencia impiden su libre albedrío profesional en el quirófano, el desarrollo de tarjetas de preferencia basadas en la participación directa y unánime del cirujano puede ayudar a aliviar esto. Además, los estudios han demostrado que las tarjetas de preferencia pueden eliminar costos innecesarios sin poner en peligro la seguridad del paciente. 6 A partir de 2021, se informó que hasta el 70% de los centros quirúrgicos ya están utilizando tarjetas de preferencia de papel. Una vez que se incluyen las tarjetas de preferencia electrónicas, este número puede ser aún mayor. 7

    Se ahorraron casi $ 1 millón en costos de suministro durante un estudio piloto realizado en 2018 por el MD Anderson Cancer Center de la Universidad de Texas en Houston utilizando la economía del comportamiento, donde implementaron el programa Conozca sus costos, mediante el cual se proporcionaron empujones conductuales en el sistema de flujo de trabajo quirúrgico. 6 Durante enero de 2019, esta campaña se amplió aún más en todo el departamento del MD Anderson Cancer Center, lo que llevó a una reducción de los costos en un 13%. También es notable que las tasas de complicaciones quirúrgicas no cambiaron y la calidad de la atención no se vio comprometida. 6 En 2020, Banner Health en Phoenix, Arizona, comenzó a usar tarjetas de preferencia universal determinadas mediante el análisis del historial de uso y pedidos para el 80% de los procedimientos de alto volumen. En 2021, se informó que habían logrado una reducción de $ 3.2 millones en el costo de la apendicectomía laparoscópica, colecistectomía, histerectomía asistida por robot y reemplazos totales de cadera y rodilla. 8 Estudios recientes han demostrado que las instituciones y organizaciones han intentado disminuir los costos a través de diversas intervenciones, pero no hay un buen impulso a nivel nacional para tener un impacto drástico en el costo de los procedimientos para los pacientes.

    A medida que aumenta el costo de la atención médica en los Estados Unidos, se ha puesto el foco en la contención del gasto, la reducción de costos y la eficiencia. Los costos de quirófano juegan un papel importante en este gasto. El estudio realizado en el MD Anderson muestra resultados prometedores, y otras instituciones deberían buscar métodos similares para reducir el desperdicio y ahorrar dinero. A nivel nacional, los defensores de las políticas de atención médica deben instar a los proveedores de registros electrónicos de salud a desarrollar actualizaciones y paquetes de software simples para proporcionar comparaciones de costos y recordatorios a los médicos. Si bien tomará tiempo y coordinación implementar muchos de estos cambios, los hospitales deben considerar tomar medidas iniciales más pequeñas para que los cirujanos sean conscientes de las ineficiencias de costos. Esto puede parecer actualizaciones mensuales por correo electrónico a los cirujanos sobre cómo se están desempeñando en comparación con sus colegas y conversaciones alentadoras entre cirujanos sobre formas de reducir los costos.

    El sistema de salud de los Estados Unidos está lleno de numerosas ineficiencias, y dentro de él se encuentra el poder de la economía del comportamiento: un medio para transformar a los cirujanos en la toma de decisiones rentables, pero no a expensas de la seguridad y la calidad.

    Health care 4.0. Ensayos clínicos aleatorios de intervenciones de machine learning en la atención médica

    Una revisión sistemática

    Deborah Plana, BS1Dennis L. Shung, MD, PhD2Alyssa A. Grimshaw, MSLIS3et al

    Plana D, Shung DL, Grimshaw AA, Saraf A, Sung JJY, Kann BH. Randomized Clinical Trials of Machine Learning Interventions in Health Care: A Systematic Review. JAMA Netw Open. 2022;5(9):e2233946. doi:10.1001/jamanetworkopen.2022.33946


    Importancia A pesar del potencial del aprendizaje automático para mejorar múltiples aspectos de la atención al paciente, siguen existiendo barreras para la adopción clínica. Los ensayos clínicos aleatorizados (ECA) a menudo son un requisito previo para la adopción clínica a gran escala de una intervención, y quedan preguntas importantes sobre cómo se están incorporando las intervenciones de aprendizaje automático en los ensayos clínicos en la atención médica.

    Objetivo Examinar sistemáticamente el diseño, los estándares de informe, el riesgo de sesgo y la inclusión de los ECA para las intervenciones médicas de aprendizaje automático.

    Revisión de la evidencia En esta revisión sistemática, se realizaron búsquedas en las bases de datos en línea de la Cochrane Library, Google Scholar, Ovid Embase, Ovid MEDLINE, PubMed, Scopus y Web of Science Core Collection y se realizó una búsqueda de citas para encontrar artículos relevantes publicados desde el inicio de cada base de datos hasta el 15 de octubre de 2021. Se utilizaron términos de búsqueda para el aprendizaje automático, la toma de decisiones clínicas y los ECA. Los criterios de exclusión incluyeron la implementación de un diseño sin ECA, la ausencia de datos originales y la evaluación de intervenciones no clínicas. Los datos se extrajeron de los artículos publicados. Se analizaron las características de los ensayos, incluida la intervención primaria, la demografía, la adherencia a la guía de informe CONSORT-AI y el riesgo Cochrane de sesgo.

    La búsqueda en la literatura arrojó 19 737 artículos, de los cuales 41 ECA incluyeron una mediana de 294 participantes (rango, 17-2488 participantes). En 2021 se publicaron un total de 16 ECA (39%), 21 (51%) se realizaron en sitios únicos y 15 (37%) incluyeron endoscopia. Ningún ensayo se adhirió a todos los estándares CONSORT-AI. Las razones comunes para la no adherencia fueron no evaluar los datos de entrada de mala calidad o no disponibles (38 ensayos [93%]), no analizar los errores de rendimiento (38 [93%]) y no incluir una declaración con respecto a la disponibilidad de código o algoritmo (37 [90%]). El riesgo general de sesgo fue alto en 7 ensayos (17%). De los 11 ensayos (27%) que informaron datos de raza y etnia, la mediana de la proporción de participantes de grupos minoritarios subrepresentados fue del 21% (rango, 0%-51%).

    Conclusiones y relevancia Esta revisión sistemática encontró que a pesar del gran número de algoritmos médicos basados en el aprendizaje automático en desarrollo, se han realizado pocos ECA para estas tecnologías. Entre los ECA publicados, hubo una alta variabilidad en el cumplimiento de los estándares de informe y el riesgo de sesgo y una falta de participantes de grupos minoritarios subrepresentados. Estos hallazgos merecen atención y deben considerarse en el futuro diseño e informe de ECA.


    Introducción

    El aprendizaje automático tiene el potencial de mejorar el diagnóstico y el pronóstico de la enfermedad para mejorar la atención clínica. Dada la creciente cantidad de datos digitales generados a partir de la atención médica de rutina, la potencia de procesamiento computacional disponible y los avances de la investigación, como el aprendizaje profundo, ha habido un interés sustancial en la aplicación de técnicas de aprendizaje automático para mejorar la atención al paciente en todas las disciplinas médicas. Se han investigado 1,2 modelos para tareas como la mejora del diagnóstico del cáncer, el triaje en el departamento de emergencias y el apoyo a la toma de decisiones de la unidad de cuidados intensivos. 3-5 Sin embargo, los recientes fracasos en la implementación exitosa de sistemas de aprendizaje automático en entornos clínicos han puesto de relieve las limitaciones de esta tecnología, generando desilusión y desconfianza en su potencial para impactar la medicina. 6,7 Estas fallas en el sistema de aprendizaje automático a menudo son atribuibles a una falta de generalización, una incapacidad para adaptar un sistema entrenado con datos de 1 contexto para funcionar bien en uno nuevo,8 o una incapacidad para demostrar un beneficio clínicamente significativo. 7 Se han propuesto estrategias de mitigación para garantizar su aplicabilidad, como el uso de conjuntos de datos más grandes y diversos y colaboraciones directas con expertos clínicos en el desarrollo de modelos. 9-11 Se investigó un área de estudio diferente y complementaria de los procedimientos de prueba de modelos de aprendizaje automático, los ensayos clínicos aleatorios (ECA), que pueden afectar su uso final en entornos clínicos heterogéneos.

    Los ensayos clínicos aleatorizados se consideran el estándar de oro para evaluar el impacto de una intervención en la atención clínica,12 y el panorama actual de los ECA para el aprendizaje automático en la atención médica continúa evolucionando. Los ensayos clínicos aleatorizados, particularmente aquellos con métodos transparentes y reproducibles, son importantes para demostrar la utilidad clínica de las intervenciones de aprendizaje automático dada la opacidad inherente y la naturaleza de caja negra de estos modelos y la dificultad para descifrar la base mecanicista para las predicciones del modelo. 13,14 Además, el rendimiento del modelo de aprendizaje automático en el entorno clínico depende de los datos de entrenamiento que se utilizaron durante el desarrollo del modelo y puede que no se generalice bien a las poblaciones de pacientes que están fuera de la distribución de los datos de entrenamiento. 15 A menudo se pasan por alto factores como la ubicación geográfica16 y las características raciales, étnicas y sexuales de los datos de entrenamiento del modelo; por lo tanto, los ECA que incluyen una variedad de antecedentes demográficos son cruciales para evitar sesgos conocidos que pueden propagarse y profundizarse en función de datos de entrenamiento defectuosos. 17,18

    Por lo tanto, se realizó una revisión sistemática para comprender mejor el panorama de los ECA de aprendizaje automático y las cualidades de los ensayos que afectan la reproducibilidad, la inclusión, la generalización y la implementación exitosa de la inteligencia artificial (IA) o las intervenciones de aprendizaje automático en la atención clínica. La revisión se centró en los ensayos que utilizaron la IA o el aprendizaje automático como intervención clínica, y los pacientes se asignaron al azar a un brazo de tratamiento con una intervención terapéutica basada en el aprendizaje automático o a un brazo de atención estándar.

    Métodos

    Esta revisión sistemática utilizó las directrices de informe Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analysis (PRISMA)19 y Synthesis Without Meta-analysis (SWiM)20. El protocolo fue registrado a priori (CRD42021230810).

    Estrategia de búsqueda y criterios de selección

    Un bibliotecario médico (A.A.G.) realizó una búsqueda sistemática de la literatura en las bases de datos Cochrane Library, Google Scholar, Ovid Embase, Ovid MEDLINE, PubMed, Scopus y Web of Science Core Collection para encontrar artículos relevantes publicados desde el inicio de cada base de datos hasta el 15 de octubre de 2021, y se realizaron búsquedas finales en todas las bases de datos en esta fecha. La búsqueda fue revisada por un segundo bibliotecario médico utilizando la guía de revisión por pares de estrategias de búsqueda electrónica (PRESS). Se realizaron búsquedas en 21 bases de datos mediante una combinación de vocabulario controlado y términos de texto libre para la IA, la toma de decisiones clínicas y los ECA. La búsqueda no estuvo limitada por idioma o año. Los detalles de las estrategias de búsqueda completas se dan en eAppendix 1 en el Suplemento. El paquete citationchaser22 para el software R, versión 4.0.3 (R Foundation for Statistical Computing) se utilizó para buscar en las listas de referencias de los estudios incluidos y para recuperar

    rtículos que citaban los estudios incluidos para encontrar estudios relevantes adicionales no recuperados por la búsqueda en la base de datos.

    Las citas de todas las bases de datos se importaron a una biblioteca de Endnote 20 (Clarivate Analytics), en la que se eliminaron los duplicados. Los resultados deduplicados se importaron al programa de gestión de revisión sistemática Covidence para la detección y extracción de datos. Dos evaluadores independientes realizaron una revisión de título y resumen, con un tercer evaluador para resolver desacuerdos. Esta fase de detección fue realizada por 5 de nosotros (D.P., D.L.S., A.A.G., A.S. y B.H.K.). Los textos completos de los artículos resultantes fueron revisados de forma independiente para su inclusión por 2 evaluadores (D.P., D.L.S. y A.S.) y un tercer evaluador (B.H.K.) para resolver desacuerdos. Los artículos se incluyeron si se consideraron por consenso como ECA en los que se utilizó IA o aprendizaje automático en al menos 1 brazo de aleatorización en un entorno médico. Las estrategias de búsqueda están disponibles en el eAppendix 1 del Suplemento, y las razones de exclusión se encuentran en la Figura 1.

    Análisis estadístico

    Dos de nosotros (D.P. y D.L.S.) extrajeron los datos de forma independiente y evaluaron el riesgo de sesgo para cada estudio mediante formularios estandarizados de extracción de datos. Se compararon los formularios completados por cada uno; El desacuerdo se resolvió mediante revisión y discusión, con otro de nosotros (B.H.K.) sirviendo como árbitro final. No se estableció contacto con los autores para obtener datos adicionales no publicados. El riesgo de sesgo se evaluó mediante la herramienta Cochrane Risk of Bias, versión 2 para ECA.23 Esta herramienta se desarrolló para evaluar el riesgo de sesgo en los ECA y tiene 5 dominios, incluido el riesgo de sesgo debido al proceso de asignación al azar, las desviaciones de las intervenciones previstas (efecto de la asignación a la intervención), los datos de resultado faltantes, la medición del resultado, y selección del resultado comunicado.

    Para evaluar la reproducibilidad y la transparencia de los informes, evaluamos el cumplimiento de los artículos a la guía de informes Consolidated Standards of Reporting Trials–Artificial Intelligence (CONSORT-AI) recientemente publicada,24 que es una extensión de la directriz CONSORT desarrollada a través de un grupo internacional de múltiples partes interesadas a través de un consenso por etapas. Se recomiendan los ECA basados en aprendizaje automático para informar de forma rutinaria los criterios extendidos además de los elementos principales de CONSORT. Dos de nosotros (D.P. y D.L.S.) extrajimos los datos de forma independiente y evaluamos cada uno de los 11 criterios de extensión de CONSORT-AI para cada artículo. El desacuerdo se resolvió mediante revisión y discusión, con otro de nosotros (B.H.K.) sirviendo como árbitro final.

    Para evaluar la inclusión, evaluamos los informes de sexo, raza y etnia. Se calculó la proporción de participantes de grupos minoritarios subrepresentados dentro de cada estudio utilizando la definición de los Institutos Nacionales de Salud de grupos subrepresentados en la investigación biomédica25; la definición designa a los indios americanos o nativos de Alaska, negros o afroamericanos, hispanos o latinos, y nativos hawaianos u otros isleños del Pacífico como grupos minoritarios subrepresentados. Para evaluar otras cualidades relacionadas con la generalización y la adopción clínica, se evaluó el uso de puntos finales clínicos frente a no clínicos, si el ensayo se realizó en un solo sitio o en varios sitios, y la ubicación geográfica. Otras cualidades evaluadas fueron el uso de medidas con vs sin umbrales de rendimiento, el ajuste de la enfermedad del ensayo, el tipo de datos de entrenamiento del modelo y el tipo de modelo de aprendizaje automático. Los datos de todos los ítems antes mencionados fueron extraídos de forma independiente por 2 de nosotros (D.P. y D.L.S.) para cada artículo, con el desacuerdo resuelto por revisión y discusión, con otro de nosotros (B.H.K.) sirviendo como árbitro final. Todas las estadísticas resumidas se calcularon utilizando el software R, versión 4.0.3.

    Resultados

    La búsqueda dio como resultado 28 159 registros; después de que se eliminaron los duplicados, 19 737 permanecieron para la selección de títulos y resúmenes, y 19 621 de ellos fueron excluidos (Figura 1). No se localizaron artículos adicionales de la búsqueda de citas. Se realizó una revisión de texto completo para 116 artículos; de ellos, 75 estudios se excluyeron porque eran resúmenes de congresos (n = 19), tenían el diseño incorrecto del estudio (n = 16), realizaron la intervención incorrecta (n = 14), contenían datos duplicados del estudio (n = 11), no implicaron la toma de decisiones clínicas (n = 6), no utilizaron IA o aprendizaje automático (n = 3), proporcionaron resultados preliminares solo (n = 2), no se realizaron en un entorno médico (n = 2), no evaluaron ningún resultado que afectara la toma de decisiones clínicas (n = 1) o que no estuviera escrito en inglés (n = 1) (eAppendix 1 y eAppendix 2 en el Suplemento). En general, 41 ECA con una mediana de 294 participantes (rango, 17-2488 participantes) cumplieron los criterios de inclusión. 26-66

    Las principales características del estudio se muestran en la Tabla, así como en el Apéndice 3 en el Suplemento. No se realizó ningún metanálisis cuantitativo debido a la heterogeneidad de los resultados informados entre los ensayos clínicos. El número de ECA publicados aumentó sustancialmente durante el período de estudio. De los 41 ECA incluidos26-66, 16 (39%) se publicaron de enero a octubre de 2021, 42,47-51,53-57,59-63 y 36 (88%) de enero de 2019 a octubre de 2021 (Figura 2). 26,27,29,31-35,37-39,41-45,47-66 Los ensayos se realizaron con mayor frecuencia en los Estados Unidos (15 [37%])29-33,36,40,44,46,49 ,55,59,61-63 o China (13 [32%]),27,37-39,43,45,48,52,54,56,60,65,66 y se realizaron 6 estudios (15%) en varios países. 26,29,42,47,50,57 En cuanto a las cualidades asociadas a la generalización, 20 ECA 26,28-30,32-34,39,42,44,47,50 ,51,54,56,57,59,62-64 (49%) se realizaron en varios sitios, y 21 ECA (51%) se realizaron en un solo sitio. 27,31,35-38,40,41,43,45,46,48,49,52,53,55,58,60,61,65,66 Sólo 11 ensayos (27% ) informaron de raza y origen étnico (Figura 2)30-33,36,44,49,55,59,61,63; entre esos ensayos, una mediana del 21% (rango, 0%-51%) de los participantes pertenecían a grupos minoritarios subrepresentados.

    Para evaluar la transparencia y la reproducibilidad de los ECA, se evaluó la adherencia de los ensayos a los estándares CONSORT-AI (Figura 3). Se encontró que ningún ECA cumplió todos los criterios. Un total de 13 ECA (32%) cumplieron al menos 8 de los 11 criterios (eAppendix 3 en el Suplemento). 28,29,38,42,45,47,49,51,59,60,62,63,65 Las razones más comunes para la falta de cumplimiento de las directrices fueron no evaluar los datos de entrada de mala calidad o no disponibles (38 ensayos [93%]),26-37 ,39-46,48-50,52-66 no analizar errores de rendimiento (38 [93%]),26-28,30-46,48-61,63-66 y falta de una declaración con respecto a la disponibilidad de código o algoritmo (37 [90%]). 26,27,29-49,51-58,61-66

    El riesgo de sesgo para los ECA se resume en la figura 4. El riesgo general de sesgo fue alto en 7 ensayos (17%). 27,36,40,46,48,55,58 El sesgo de la medición de los resultados fue el tipo observado con mayor frecuencia, con al menos cierta preocupación por el sesgo en 19 ensayos (46%). 27,33,38,40-46,48,49,51,55,56,59,63,65,66

    En cuanto a los casos de uso clínico en ECA, la especialidad clínica más común representada fue gastroenterología (16 [39%])27,30,34,37,38,43,45,50-52,54,56,60,63,65,66 ; la mayoría de estos ECA incluyeron imágenes endoscópicas. 27,34,37,38,43,45,50-52,54,56,60,63,65,66 La mayoría de los estudios con casos de uso clínico reclutaron pacientes adultos (36 [88%]). 27,29,30,32-38,40-48,50-66 Cuatro ensayos (10%) se realizaron en un entorno de atención primaria, y todos estos ensayos incluyeron datos introducidos por el usuario 33,40,44,57; Otros 4 ensayos (10%) fueron en cardiología o cirugía cardíaca 35,47,48,59 e incluyeron datos electrocardiográficos, de dispositivos portátiles, ecocardiográficos o de forma de onda arterial. Se realizaron dos ensayos (5%) en el ámbito neonatal26,28 que evaluaron las convulsiones y la angustia fisiológica, y 3 estudios (7%) se realizaron principalmente entre las poblaciones pediátricas de manera más amplia31,39,49, que evaluaron el asma, el trastorno del espectro autista y las cataratas infantiles. La mayoría de los ECA incluyeron medidas de resultado clínicas (34 [83%])26,27,29-39,42-46,48-55,57-60,63-66 y medidas de resultado sin umbrales de rendimiento (32 [78%]). 28,31-36,38-40,42,44,46-58,60-66 En cuanto a las fuentes de datos, 15 ensayos (37%) utilizaron principalmente intervenciones endoscópicas basadas en imágenes27,34,37,38,43 ,45,50-52,54,56,60,63,65,66 5 (12%) utilizó datos ingresados por el paciente,33,40,44,55,57 2 (5%) utilizó datos de la historia clínica electrónica primaria ,32,61 2 (5%) utilizaron datos de electrocardiograma,48,59 y 2 (5%) utilizaron datos basados en sangre (glu)cose y niveles de insulina). 29,42 Un total de 20 artículos (49%) utilizaron redes neuronales de aprendizaje profundo. 27,30,34,37,38,43,45,46,48,50-52,54,56,59,60,62,63,65,66

    Discusión

    Esta revisión sistemática encontró una falta de ECA para las intervenciones de aprendizaje automático médico y destacó la necesidad de ECA adicionales bien diseñados, transparentes e inclusivos para las intervenciones de aprendizaje automático para promover el uso en la clínica. Existe una creciente preocupación de que se estén lanzando nuevos modelos de aprendizaje automático después de estudios de validación preliminares sin seguimiento sobre su capacidad para mostrar formalmente superioridad en un ECA estándar de oro.67,68 Cabe destacar que actualmente hay 343 intervenciones médicas de INTELIGENCIA artificial o aprendizaje automático aprobadas por la Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA). 69 El hallazgo de 41 ECA de aprendizaje automático médico sugiere que la mayoría de los dispositivos médicos habilitados para aprendizaje automático aprobados por la FDA están aprobados sin eficacia demostrada en un ECA. Es probable que este hallazgo se explique, en parte, por la menor carga de evidencia requerida para la autorización del algoritmo de inteligencia artificial o aprendizaje automático (a menudo clasificado por la FDA como software como dispositivo médico) en comparación con los medicamentos farmacéuticos. 70 Hasta donde sabemos, esta revisión es el primer intento riguroso de cuantificar esta brecha.

    Trabajos previos han demostrado una falta de pruebas prospectivas en este campo, pero no han evaluado rigurosamente la cantidad de ECA utilizando un método registrado por PROSPERO o un arbitraje de desempate71 o han analizado las pruebas de tecnologías solo relacionadas con datos de imágenes. 72 Además, estos estudios no exploraron la adherencia de los estudios a los estándares CONSORT-AI ni evaluaron la inclusión de los grupos minoritarios subrepresentados y las mujeres en las poblaciones de estudio. Finalmente, el alcance de la revisión en comparación con el trabajo anterior difirió; nuestro trabajo se centró específicamente en el uso de la IA clínica o las intervenciones de aprendizaje automático que se utilizaron como brazos de investigación en los ECA. Se excluyeron los ECA que utilizaron modelos estadísticos tradicionales y los ECA en los que la IA o el aprendizaje automático se incluyeron en el protocolo del estudio pero no formaron parte de la intervención aleatorizada. De esta manera, se destacaron los ECA que compararon directamente la IA o el aprendizaje automático con la atención estándar y los ECA que se diseñaron para demostrar un alto nivel de evidencia de utilidad clínica. Una comparación de los ensayos incluidos en este estudio con el trabajo previo está disponible en eAppendix 4 en el Suplemento.

    La búsqueda inicial de 28 159 registros y el rendimiento posterior de sólo 41 ECA26-66 indican una brecha traslacional entre el desarrollo y el impacto clínico. La mayoría de los ECA incluidos en esta revisión se realizaron entre enero de 2019 y octubre de 2021 (36 [88%]),26,27,29,31-35,37-39,41-45,47-66 y 16 estudios (39%) se realizaron entre enero y octubre de 2021,42,47-51, 53 57,59-63, lo que indica que la tasa de nuevos ECA para las intervenciones de aprendizaje automático aumentó con el tiempo. Los casos de uso clínico de estas tecnologías con mayor frecuencia involucraron imágenes endoscópicas en gastroenterología (15 [37%])27,34,37,38,43,45,50-52,54,56,60,63,65,66 e inscribió a pacientes adultos (36 [88%]). 27,29,30,32-38,40-48,50-66

    Con respecto al informe de los ensayos, ningún ECA incluido en esta revisión se adhirió a todos los estándares de informe específicos del aprendizaje automático (es decir, la directriz de extensión CONSORT-AI24). Específicamente, 37 ensayos (90%) no compartieron código y datos junto con los resultados del estudio26,27,29-49,51-58,61-66 38 (93%) no analizaron datos de entrada de mala calidad o no disponibles,26-37,39-46,48-50,52-66 y 38 (93%) no evaluaron errores de desempeño26-28,30-46,48-61,63-66, todos los cuales pueden contribuir a problemas de reproducibilidad. Estos resultados sugieren que la calidad del informe de ECA de aprendizaje automático necesita mejoras. La guía CONSORT-AI ayuda a garantizar la transparencia y la reproducibilidad de los métodos de ECA24, y la falta de adherencia a las guías observada entre los ECA en esta revisión puede ser otra barrera para la adopción clínica. Cabe destacar que los estándares CONSORT-AI se publicaron en septiembre de 2020, cuando la mayoría de los ensayos analizados en esta revisión se habrían publicado o se habrían sometido a revisión por pares. Los trabajos futuros deben reevaluar el porcentaje de ECA adherentes a las directrices publicados después de 2021 para evaluar el impacto de la directriz CONSORT-AI en el diseño de los ECA.

    Con respecto a la inclusión de los ECA, entre los ensayos seleccionados según los criterios de búsqueda, se encontró que sólo 20 (49%) se realizaron en más de 1 sitio. 26,28-30,32-34,39,42,44,47,50,51,54,56,57,59,62-64 Además, se encontró una falta de informe de información demográfica en todos los estudios, y solo 11 ECA (27%) informaron la raza o el origen étnico de los participantes. 30-33,36,44,49,55,59,61,63 Dentro de este subconjunto, los estudios tuvieron una mediana del 21% de los participantes inscritos pertenecientes a grupos minoritarios subrepresentados, un número concordante o ligeramente superior a las proporciones informadas en revisiones sistemáticas anteriores que analizaron ECA médicos.73 ,74 Los ensayos se realizaron con mayor frecuencia en los Estados Unidos (15 [37%])29-33,36,40,44,46,49,55,59,61-63 o China (13 [32%]),27,37 39,43,45,48,52,54,56,60,65,66 y sólo 6 estudios (15%) se realizaron en varios países. 26,29,42,47,50,57 En conjunto, esta falta de diversidad en las poblaciones de pacientes involucrados en los ECA indica que se desconoce la generalización de sus resultados en todos los sitios clínicos, una preocupación creciente por la regulación federal de las intervenciones de aprendizaje automático como dispositivos médicos. 75

    En cuanto al riesgo de sesgo, se encontró un riesgo alto en 7 ensayos 27,36,40,46,48,55,58 (17%); aunque sustancial, esta proporción fue menor que la proporción de estudios de alto riesgo encontrados en un estudio transversal de intervenciones no relacionadas con el aprendizaje automático76 que encontró que una mediana del 50% de los estudios tenía un alto riesgo de sesgo. Esta diferencia indica que las deficiencias en el diseño, la ejecución y el informe de los ECA no están más extendidas que las de otros ensayos de intervenciones médicas.

    Esta revisión sistemática encontró un número bajo pero creciente de ECA de intervenciones de aprendizaje automático en la atención sanitaria. Este bajo número contrasta con el gran número de estudios de validación preliminar de intervenciones médicas de aprendizaje automático y el creciente número de aprobaciones de la FDA en esta área de investigación; muchas de estas tecnologías han alcanzado la fase de implementación clínica sin una evaluación estándar de oro de la eficacia a través de un ECA.69 No es práctico evaluar formalmente cada iteración potencial de una nueva tecnología a través de un ECA (por ejemplo, un algoritmo de aprendizaje automático utilizado en un sistema hospitalario y luego utilizado para el mismo escenario clínico en otra ubicación geográfica). En particular, cuando un algoritmo solo afecta indirectamente la atención al paciente (por ejemplo, estratificación del riesgo, diagnóstico mejorado), los estudios de validación locales e independientes pueden proporcionar un nivel adecuado de evidencia para fomentar la adopción temprana, aunque este es un área de debate continuo. Un ECA basal de la eficacia de una intervención ayudaría a establecer si una nueva herramienta proporciona utilidad y valor clínicos. Esta evaluación inicial podría ir seguida de estudios de validación externa retrospectivos o prospectivos para demostrar cómo la eficacia de una intervención se generaliza con el tiempo y en todos los entornos clínicos.

    LOS PAISAJES CAMBIANTES EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

    Serie gestión de recursos humanos 4 entrega

    Esta editorial que leí y transcribo en parte, me pareció atinada y desafiante, tal vez explicativa, por aquello de hacer siempre lo mismo y esperar resultados diferentes y cada tanto reeditar fracasos, como algo recurrente que tenemos de estar en el laberinto de no encarar los temas fundamentales, que es una situación que impide el avance y encontrar la salida.

    Mr Arvind DK & Prof. Prithwiraj Das


    Hay pocas dudas de que la gestión de recursos humanos tiene un historial impresionante evidenciado por los conocimientos acumulativos de la investigación y el progreso a lo largo de un camino bien recorrido.

    Sin embargo, este progreso no equivale automáticamente a la capacidad de acomodar o navegar por el cambio y los desafíos. al evaluar el progreso «la atención debe centrarse en la calidad y no en la cantidad de investigación pertinente». Una breve evaluación de los sistemas dominantes y las líneas de investigación estratégica de SHRM es instructiva a este respecto. Las exploraciones de la relación HRM-desempeño han servido como «la cuestión de investigación fundamental y definitoria en HRM estratégico» reflejada en una vasta efusión de investigación y posterior metaanálisis de prácticas y efectos. A pesar de encontrar de un impacto universal de un sistema de prácticas de recursos humanos en el rendimiento, existe una creciente sensación de que este enfoque dominante puede haber obstaculizado en lugar de haber ayudado al progreso; que un enfoque estrecho a lo largo de un camino singular ha venido en detrimento de la erudición innovadora y las ideas alternativas.

    Este enfoque miope ha sido particularmente expuesto por la pandemia de COVID19 en términos de la capacidad de reconocer y acomodar los cambios y desafíos contemporáneos, un enfoque en el ajuste horizontal o la sinergia de las prácticas de recursos humanos ha sido limitante para perpetuar un sesgo interno, la metarevisión es ilustrativa.

    Encuentran un dominio sustantivo de cinco teorías enfocadas internamente: la visión basada en recursos, la perspectiva conductual, la teoría del capital humano, la teoría del intercambio social y la capacidad-motivación oportunidad (AMO), con solo el 15% de las teorías que ofrecen una orientación externa.

    Esta crítica también aparece en los debates sobre la psicologización de la investigación en recursos humanos. Una subestimación del contexto está vinculada a una segunda preocupación con la investigación del desempeño de la gestión de recursos humanos; un fracaso, o incapacidad conceptual, para incorporar prácticas de recursos humanos novedosas o contemporáneas. En esencia, la premisa central de las mejores prácticas limita la variación. Por lo tanto, no es de extrañar que una revisión de 495 estudios empíricos que cubren 516 sistemas de recursos humanos encuentre que la mitad de ellos utilizan el gato del «otro» como un caballo de Troya para colarse en prácticas más vanguardistas como la diversidad y la inclusión, la tutoría, las encuestas de actitud y la gestión de salidas.

    Esto pone de relieve el defecto paradójico en el corazón de las prescripciones universales de mejores prácticas de recursos humanos; si la creación de valor se deriva de desafiar en lugar de converger en promedios, las mejores prácticas de recursos humanos tropiezan en la teorización y la diferenciación operacional, y por lo tanto no representan más que una eficiencia operativa. Demostrando esta realidad, una revisión de 144 estudios durante el período 2006-2017 encuentra que el 85% modeló un solo sistema de recursos humanos en lugar de explorar cualquier alternativa.

    Las aguas que los investigadores de rendimiento de recursos humanos defienden a los profesionales son, por lo tanto, recetas para océanos rojos llenos de empresas de ideas afines, que compiten en los mismos términos de recursos humanos. Esto choca con gran parte de lo que sabemos sobre el marca de empleador y la evolución de la gestión del talento. Las corrientes de investigación como la investigación de procesos de recursos humanos han ofrecido una ruta para la comprensión del progreso más allá del contenido de las prácticas de recursos humanos, sin embargo, aquí vuelve a aparecer un trasfondo universal en el «desafortunado» descuido de un «enfoque estratégico definitorio» general, como el servicio o la innovación o la variedad en los sistemas de recursos humanos, por ejemplo, enfoques de carretera baja versus alta. Volviendo a los llamados modelos estratégicos que alinean los recursos humanos con la intención estratégica de una organización, el apoyo empírico ha sido equívoco. Una preocupación particularmente relevante, y una posible explicación para los hallazgos ambiguos, es que los teóricos de la gestión de recursos humanos se han aferrado a puntos de vista anticuados de conceptos clave, sobre todo la estrategia y el ajuste.

    La investigación de gestión de recursos humanos tiende a basarse en definiciones estrechas y clásicas de estrategia que implican un consenso predeterminado y un progreso secuencial unidireccional desde la formulación hasta la implementación, todo lo cual implica que lograr el ajuste es una intervención estructural única. Sin embargo, la estrategia a menudo surge retrospectivamente, mientras que el «ajuste» rígido en realidad puede obstaculizar la innovación y la flexibilidad exigidas para el éxito.

    Desde hace mucho tiempo se reconoce que «el cuerpo de trabajo sobre la gestión estratégica de recursos humanos tiende a no reflejar gran parte del debate sobre la utilidad de la estrategia».

    Notablemente ausente es un sentido de la naturaleza de la toma de decisiones estratégicas en torno a cómo los recursos humanos entregan valor, las compensaciones y las mejores apuestas inherentes al proceso de estrategia, y la naturaleza de la creación de valor en términos de cómo los recursos humanos pueden fomentar y aprovechar la heterogeneidad a nivel de empresa. Investigaciones recientes apuntan a consideraciones más dinámicas, incluida la «dualidad del ajuste» y un sentido más amplio del ajuste ambiental, por ejemplo, el impacto de las empresas pares en la información sobre la adaptación de los recursos humanos. Estos parecen factores especialmente pertinentes en el contexto del cambio y los desafíos. Aliado a estas preocupaciones, tenga en cuenta que las interpretaciones de «ajuste» en los recursos humanos estratégicos tienden a basarse en supuestos clásicos de estabilidad y equilibrio, lo que resulta en lo que son peligrosas «nociones calmantes» de optimización y ventaja competitiva.

    Finalmente, hay algo de un determinismo implícito que sustenta los modelos de ajuste dominantes, ya que se espera que los gerentes de recursos humanos elijan y operen a partir de una paleta predeterminada y estrecha de opciones de recursos humanos. Por implicación, hay un espacio limitado para que los agentes de recursos humanos dirijan la organización, «interpreten» el entorno o participen en un comportamiento autónomo más allá del centrado en cerrar la brecha entre los recursos humanos previstos y experimentados. Los estudiosos encuentran de diversas maneras que el «campo está un poco atascado», advierten de un «callejón sin salida» de 30 años, promueven «preguntas importantes que permanecen sin ser respondidas» y / o sugieren que el campo solo está comenzando realmente. Tales argumentos se ven reforzados por un «desajuste» o vacío al abordar las preocupaciones y desafíos reales experimentados por los profesionales y organizaciones de recursos humanos. Por ejemplo, la naturaleza de las respuestas de recursos humanos a la pandemia de COVID-19, incluido por qué y cómo las diferentes organizaciones respondieron como lo hicieron, es una pregunta importante. Desafortunadamente, las ideas sobre tales preguntas no son inmediatamente evidentes a partir de la investigación existente.

    Meister y Brown (2020) argumentan que «este es el momento de RRHH para liderar a las organizaciones en la navegación por el futuro». Trabajando con más de 100 directores de recursos humanos, detallaron las futuras responsabilidades de recursos humanos en forma de resiliencia individual y organizacional, confianza y seguridad organizacional, creatividad e innovación, asociaciones hombre-máquina y alfabetización de datos. El pensamiento fresco y las ideas novedosas son claramente obligatorias para que la teoría y la investigación de la gestión de recursos humanos puedan comprometerse y abordar de manera efectiva los desafíos emergentes del siglo 21.

    Las premisas de la globalización se han visto amenazadas por una narrativa populista, impactando en los supuestos tradicionales sobre la movilidad del talento y las fuentes de creación de valor. Los cambios disruptivos en la inmigración, especialmente en los Estados Unidos y Europa, han cambiado la dinámica de la accesibilidad al talento, obligando a los empleadores a reevaluar las estrategias para la adquisición y retención de talentos, como era de esperar, la geopolítica está una vez más en la parte superior de la agenda corporativa a medida que las organizaciones intentan navegar un retroceso del libre comercio y la libertad de movimiento hacia una nueva realidad de fractura de las relaciones.  cadenas de suministro fragmentadas y políticas migratorias proteccionistas. Es probable que compliquen las perspectivas tradicionales sobre la convergencia y la divergencia, la movilidad y el bienestar de los empleados. Cualquier narrativa progresista de inclusión corre el riesgo de ser socavada por el «antipluralismo», entendido como «hostilidad hacia los inmigrantes, categorías específicas de los pobres y, en muchos casos, las mujeres».

    La base de estos cambios es una «corriente de desencanto», solo reforzada por el impacto desproporcionado de COVID-19 a lo largo de las fallas socioeconómicas, étnicas, raciales y de género. La psicología evolutiva sugiere que la conciencia de la presencia de la enfermedad aumenta el miedo a los forasteros y la discriminación. Los malos términos y condiciones experimentados por los trabajadores en la primera línea de la provisión y los servicios de atención médica se hacen más evidentes por un estudio aparentemente empírico sobre los paisajes volátiles de la gestión de recursos humanos designación contradictoria como «trabajadores esenciales».

    La polarización y la asimetría cuestionan la base de gran parte de la lógica unitarista prescrita de la teoría y la comprensión, entre ellas las definiciones cambiantes y ampliadoras de lo que constituye el talento central y los roles fundamentales.

    Hay mucho que explorar sobre cómo los recursos humanos pueden ser parte de una conversación para proporcionar el mejor apoyo para reconocer y corregir la desigualdad, la discriminación y la variabilidad del acceso al empleo y los diferentes modos de trabajo. RRHH no está sola en este reto, la OCDE (2020) ha pedido recientemente una ‘redefinición’ de la narrativa del crecimiento «para poner el bienestar de las personas en el centro de nuestros esfuerzos».

    Otra área para el debate teórico y la exploración se refiere al papel de los datos y la tecnología.

    ¿Las tendencias claves presentan otra oportunidad para que la gestión de recursos humanos desarrolle valor estratégico, cómo gestiona la profesión de recursos humanos la interfaz tecnológica y cómo podría la analítica ofrecer oportunidades para ampliar y ampliar el alcance de los recursos humanos (por ejemplo, gamificación, sensores, tecnología 3D o automatización)?

    Estamos viendo un uso cada vez mayor de datos y análisis para tomar decisiones más informadas en torno a la gestión de recursos humanos. Sin embargo, nuestra comprensión de esto ha sido limitada, mientras que pocas organizaciones demuestran verdaderas capacidades analíticas de capital humano. Mientras tanto, las predicciones sobre el alcance de la disrupción y el desplazamiento laboral derivadas de los avances tecnológicos, incluida la inteligencia artificial y la automatización, van desde apocalípticas hasta más triviales. De cualquier manera, el cambio requiere una mejor comprensión de las habilidades requeridas para los profesionales de recursos humanos y las herramientas, técnicas y marcos que ofrecen el mayor potencial para avanzar en la teoría y la práctica de la gestión de recursos humanos en este dominio. Evidentemente, la tecnología no solo cambia la naturaleza del trabajo, sino también la naturaleza y las habilidades requeridas por la fuerza laboral. Para algunos, la Inteligencia Artificial representa una amenaza para el trabajo y el empleo, particularmente en roles poco calificados o manuales, mientras que otros pueden verla como un medio para emancipar a la clase trabajadora y mejorar el equilibrio entre la vida laboral y personal. Evidentemente, la innovación tecnológica en curso significa que la naturaleza y el significado del trabajo continuarán evolucionando. Es probable que la investigación emergente se centre en las posibles consecuencias no deseadas de las intervenciones tecnológicas, incluido el impacto del trabajo a distancia en la capacidad innovadora; consideraciones éticas en torno a los datos de los empleados, el impacto de la tecnología inteligente; y la difuminación entre los influyentes de los empleados y la marca organizacional, junto con servir a un propósito comunitario más amplio a través de la innovación consciente y la educación sobre la desinformación.

    El discurso del futuro del trabajo es común, sin embargo, las implicaciones para la teoría de la gestión de recursos humanos solo están surgiendo. La pandemia de COVID-19 ha centrado la atención en las tendencias existentes, pero ¿se reconocieron suficientemente en primera instancia? Al redescubrir lo «humano» en el capital humano estratégico, el campo del capital humano estratégico se ha vuelto dominado por la «lógica basada en la economía». Esto se refleja en supuestos implícitos relacionados con la toma de decisiones racionales, la comprensión instrumental del papel del capital social y un enfoque estrecho en el valor. Para reequilibrar la comprensión, Wright pide un nuevo énfasis en la naturaleza humana, incluso a través de exploraciones del libre albedrío, la identidad, el propósito, la comunidad y el valor. Se muestra que tales consideraciones amplían los supuestos que sostienen el capital humano estratégico para ofrecer una apreciación más integrada y relevante de los determinantes probables del comportamiento de los empleados.

    Si bien no son exhaustivos, estos puntos clave ofrecen un punto de entrada útil para aquellos que buscan avanzar en la comprensión de los cambiantes paisajes de la gestión de recursos humanos.

    • Esforzarse por obtener ideas interdisciplinarias

    • Ofrecer múltiples vías para la comprensión

    • Encontrar la motivación en la práctica

    • Desafiar y  revisar las suposiciones


    CONCLUSIÓN

    Navegar significa proceder con cuidado o encontrar el camino. Para participar con éxito en esta tarea, la investigación de recursos humanos debe abarcar aún más el contexto y acomodar la incertidumbre en el espíritu de una comprensión ágil, la incertidumbre debe «buscarse por su capacidad generativa tanto como se evita debido a sus vicisitudes».

    Como una profunda ruptura histórica, COVID-19 trae dramáticamente los temas discutidos en particular la salud y el bienestar de los empleados, la digitalización, los recursos humanos ágiles y un nuevo enfoque en lo humano.,

    Un estudio empírico sobre las visiones volátiles de la gestión de recursos humanos puede fomentar la comprensión de las capacidades necesarias para navegar, mitigar y gestionar el cambio y los desafíos. Este es nuestro gran desafío. Las ideas nos brindan la confianza de que podemos navegar por dicho cambio y continuar construyendo bases conceptuales sólidas y una comprensión de la gestión de recursos humanos que proporciona flexibilidad y estabilidad. De esta manera, la RRHH puede ser sensible tanto a la sutil «hebra de viento» del borde, e igualmente fuerte.

    Serie Recursos Humanos 3: Gestión innovadora del factor humano

    Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.

    La tremenda transformación en la que están inmersas las empresas de salud, no se podrán llevar hacia adelante, sin la participación activa de un recurso humano comprometido. La gestión innovadora de los profesionales en los servicios asistenciales, específicamente en el núcleo operativo de las empresas de salud, en todos los momentos de verdad, en las áreas ambulatorias, de internación y cerradas, debe sustentarse en el crecimiento permanente de sus habilidades, talentos, conocimientos, en la formación de equipos, la complementación, la cooperación entre los servicios, la provisión de información, de indicadores y logística en tiempo y calidad para una prestación que ponga al paciente en el centro.

    Implica e involucra desde lo personal, lo grupal, el superar el ego-sistema, la jerarquía innecesaria, del modelo hegemónico médico, por formas de pago innovadoras, de carrera, y fundamentalmente liderazgo ético, que generen ascendiente en los integrantes del equipo. Tratar de generar modelos de dedicación extendida y pertenencia. Contratos orientados al cumplimiento de las metas, por hacer, no solo por estar, herramientas de mejora de procesos, mediante la eliminación de los desperdicios, al mismo tiempo de pensar en unas organizaciones distintas adhocráticas, con menos jerarquías y contar con otros profesionales distintos, que orienten y atiendan a los pacientes.  Pensar en una gestión estratégica cuyos objetivos, se traduzcan en las metas de los centros de costos y en la gestión operativa.

    Desarrollo:

    La fuerza laboral de la salud puede definirse como personas que participan en acciones cuya intención principal es mejorar la salud, incluido el personal clínico, así como el personal de gestión y apoyo

    Los recursos humanos son todas las personas que actualmente contribuyen al trabajo de la organización, así como aquellos que podrían contribuir en el futuro y aquellos que han contribuido en el pasado reciente. El término recursos humanos también se refiere a la gestión de las contribuciones de estas personas y en este sentido a menudo se abrevia RRHH.

    El uso intensivo de mano de obra para la prestación de servicios y la posibilidad de variabilidad en la práctica profesional requieren que los líderes del sector dirijan su atención hacia la gestión del desempeño de las personas involucradas en la prestación de servicios. La gestión efectiva de las personas requiere que los ejecutivos de atención médica comprendan los factores que influyen en el desempeño de las personas empleadas en sus organizaciones. Estos factores incluyen no solo las actividades tradicionales de gestión de recursos humanos (HRM) (es decir, reclutamiento y selección, capacitación y desarrollo, perfiles de puestos, evaluación, compensación y relaciones con los empleados), sino también los aspectos ambientales y otros aspectos organizacionales que afectan las actividades de los recursos humanos. Requiere el desarrollo de un conjunto integral de actividades y tareas gerenciales relacionadas con el desarrollo y mantenimiento de una fuerza laboral calificada. Esta fuerza de trabajo, a su vez, contribuye a la efectividad organizacional, según lo definido por los objetivos estratégicos de la organización. la gestión innovadora y estratégica de recursos humanos ocurre en un entorno complejo y dinámico de fuerzas dentro del contexto organizacional. Una tendencia significativa en la última década es que los gerentes de recursos humanos adopten una perspectiva estratégica en su trabajo y reconozcan los vínculos críticos entre la estrategia organizacional y las estrategias de recursos humanos. Este trabajo explica e ilustra los métodos y prácticas para aumentar la probabilidad de que el personal competente esté disponible para proporcionar los servicios prestados por la organización y la probabilidad de que estos empleados realicen adecuadamente las tareas necesarias. La gestión de recursos humanos puede generar ventajas competitivas. La mala noticia es que lograr una ventaja competitiva a través de la gestión de recursos humanos inevitablemente lleva tiempo lograr (Pfeffer 1998). La buena noticia es que, una vez logrado, es probable que este tipo de ventaja competitiva sea duradera y difícil de imitar para los competidores.

    En la atención médica, la entrega del servicio la producción, compra y el consumo de ese proceso ocurren simultáneamente. Por lo tanto, la interacción entre los consumidores de atención médica y los proveedores de atención médica es una parte integral – fundamental – única de la prestación de servicios de salud. Dada la dependencia de los profesionales de la salud para prestar servicios, la posibilidad de heterogeneidad de la calidad del servicio debe reconocerse dentro de un empleado (ya que las habilidades y competencias cambian con el tiempo) y entre los empleados (a medida que diferentes individuos o representantes de diversas profesiones brindan un servicio). Las competencias, por tener un saber hacer técnico, deben entrenarse, validarse y completar ciclos hacia la mejora de las mismas, con especificidades, profesionales, especialidad, gestión, comunicación, liderazgo, cuidados modelos de atención.

    Un gerente de atención médica que quiera transformar su establecimiento necesita comprender el comportamiento humano, trabajar con los empleados de manera efectiva y conocer los numerosos sistemas y prácticas disponibles para reunir una fuerza laboral calificada y motivada. El ejecutivo también tiene que estar al tanto de los problemas económicos, tecnológicos, sociales y legales que facilitan o limitan los esfuerzos para alcanzar los objetivos estratégicos. Los gerentes de atención médica no quieren contratar a la persona equivocada, experimentar una alta rotación, administrar empleados desmotivados, ser llevados a los tribunales por acciones de discriminación, ser citados por prácticas inseguras, tener personal mal capacitado socavar la satisfacción del paciente o participar en prácticas laborales injustas.

    Las organizaciones de atención médica pueden obtener una ventaja competitiva sobre los competidores al administrar eficazmente sus recursos humanos.

    Esta ventaja competitiva puede incluir liderazgo en costos (es decir, ser un proveedor de bajo costo) y diferenciación de productos (es decir, tener altos niveles de calidad de servicio).

    Un estudio de 1994 examinó las prácticas de recursos humanos y los niveles de productividad de 968 organizaciones en 35 industrias (Huselid 1994). La efectividad de las prácticas de recursos humanos de cada organización se calificó en función de la presencia de beneficios tales como planes de incentivos, sistemas de quejas de los empleados, sistemas formales de evaluación del desempeño y participación de los empleados en la toma de decisiones. El estudio encontró que las organizaciones con altas calificaciones de efectividad de HRM superaron claramente a aquellas con bajas clasificaciones de HRM. Un estudio similar de 293 empresas públicas informó que la productividad estaba altamente correlacionada con las prácticas efectivas de recursos humanos (Huselid, Jackson y Schuler 1997). Varios estudios más recientes también han demostrado que la gestión eficaz de los recursos humanos puede aumentar la rentabilidad, las ventas anuales por empleado, la productividad, el valor de mercado y el crecimiento y las ganancias por acción (Kaufman 2010; Messersmith y Guthrie 2010). En estos estudios, se utilizaron encuestas para estudiar la sofisticación de las prácticas de recursos humanos de la organización, y las respuestas crearon una puntuación de 0 a 100, donde las puntuaciones altas representaban prácticas de vanguardia. El rendimiento se midió utilizando datos financieros contables. Los resultados indicaron que las organizaciones con mejores prácticas de recursos humanos experimentaron mayores aumentos en el rendimiento financiero en relación con otras. Además, una encuesta de 200 directores financieros (CFO) reveló que el 92 por ciento creía que la gestión efectiva de los empleados mejora la satisfacción del cliente (Mayer, Ehrhart y Schneider 2009). Los clientes también reportan más satisfacción cuando el clima de la organización es más positivo, los empleados generalmente se llevan bien y la rotación es baja (Nishii, Lepak y Schneider 2008).

    La gestión estratégica de recursos humanos (SHRM) es el proceso de formulación de estrategias de recursos humanos y tácticas de implementación que están alineadas y refuerzan la estrategia comercial de la organización.

    Que estarían queriendo los médicos: la experiencia dice que se mejoren las condiciones de trabajo, salarios dignos y pagos regulares-previsionales, (definir salario digno) capacitación continua, crecimiento, carrera profesional, desarrollar plenamente su actividad, dedicación equilibrada, respaldo institucional, dialogo con los jefes, espacios de comunicación con los pacientes, que sean contratados y reconocidos en relación con sus habilidades, mejorar la comunicación con los pacientes y su familia, vacaciones pagas, que se pueda modificar su estilo de vida duro y aburrido, por otro un poco más relajado, que se proteja su salud. Reconocimiento social y pertenecer a una empresa reconocida de trabajo. Que se mejoren las relaciones médico organización. Que se les enseñe tecnología informática y de comunicación.

    Como lograrlo: pagar por conseguir, por el trabajo en equipo, la continuidad, la comunicación con los pacientes, la adherencia en los tratamientos, en trabajar como máximo diez horas por día, tener dos días de descanso por semana. Impulsar la investigación. La categorización de las experiencias. Potenciar y reconocer los contactos virtuales con los pacientes. Invertir en la capacitación profesional. Reconocer a los médicos que le brindan a sus pacientes una prestación más humanizada y centrada en la persona, que se logran mejores parámetros. Mayor adherencia en el tratamiento. Retener a los mejores. Crear una cultura organizacional donde se enfatice y demuestre la confianza, la comunicación abierta y la equidad. Ofrecer un paquete de recompensas totales más alto que otras organizaciones que compiten por el mismo talento 

    La Society for Human Resource Management (2012) ha proyectado que tres grandes desafíos en RRHH en los próximos diez años serán retener y recompensar a los mejores empleados, desarrollar la próxima generación de líderes corporativos y crear una cultura organizacional que atraiga a los mejores empleados. Enseñando a los líderes a mejorar la comunicación interpersonal, desarrollar la escucha activa, motivar al personal, resolución de los conflictos e impedir que escalen, establecer objetivos para los servicios alineados con los estratégicos, ser diplomáticos respaldando las necesidades de su equipo con los de la empresa, tomar decisiones correctas, correctamente, motivar al progreso constante.

    la innovaci

    La innovación resulta de la combinación de estas características, condiciones, incentivos, carrera, escucha, responsabilidad, liderazgo, respeto por los contratos, es lo que ayuda a las organizaciones de atención médica a impulsar resultados excepcionales en la experiencia del paciente, el compromiso, la calidad y los resultados financieros.

    En suma, Es una inversión, es un esfuerzo. Por la motivación, los incentivos y las condiciones de trabajo sostenibles en el tiempo, que en un entorno competitivo, hagan a nuestras organizaciones en elegibles.

    Serie Recursos Humanos 2 Entrega. Desde una visión más global un problema de todos.

    Dr. Carlos Alberto Díaz. Profesor Titular Universidad ISALUD.

    Introducción:

    El gap estratégico más importante que tienen los sistemas de salud es la gestión de los recursos humanos, tanto para los países de ingresos altos, medios y bajos, también el talento instalado, las condiciones de trabajo, el ámbito laboral y en poder generar una trayectoria profesional, que equilibre conocimiento, aptitud, compromiso, aprendizaje permanente con remuneración, incentivos, variables, formas de contratación y pago, los ambientes de trabajo, que permitan una vida digna a todo el equipo de salud, empezando por la enfermería, los residentes, los médicos, los técnicos, las especialidades críticas, entender que no es posible pedir más esfuerzos, sino en organizar los dispositivos, los hospitales, la atención progresiva, de modo tal que no haya desperdicio de esfuerzo y dedicación en actividades poco productivas, o que no corresponden a su competencia y la necesidad de los pacientes, que todos trabajen simplemente de los que su formación dice.

    La globalización de la sanidad, la complejidad en el ejercicio de la medicina, el desequilibrio entre la demanda y la oferta, el incremento de la carga de enfermedad y la transformación organizativa proporcionan el contexto para la prestación de servicios sanitarios en el siglo XXI. Estas poderosas fuerzas han convergido para crear un entorno desafiante para el sector mientras se esfuerza por convertir el objetivo aspiracional de la Cobertura Universal de Salud, para garantizar que todas las personas tengan acceso a los servicios de salud sin dificultades financieras al pagar por ellos (Ferguson 2015), a la realidad operativa.

    Entre ellos se encuentran el cambio social y demográfico (Girasek et al. 2016); las consecuencias del envejecimiento; el creciente riesgo de enfermedades no transmisibles y una definición más amplia de lo que se entiende por el significado de salud, que ahora se refiere a la totalidad del bienestar humano, extendiéndose más allá de una visión biomédica «estrecha» (Salomon et al. 2003). En su forma contemporánea, la salud es un «estado de completo bienestar físico, social y mental, y no simplemente la ausencia de enfermedad o dolencia» (OMS 2016) y satisface las demandas de una vida acorde con la edad, la cultura y la responsabilidad personal (Bircher 2005). Se relaciona con lo cotidiano la vida, no sólo el objeto de vivir, y es un derecho humano fundamental que está reconocido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Por lo tanto, el contexto de los servicios de salud en todo el mundo está establecido por estos factores, junto con las presiones sobre los presupuestos de salud y una creciente demanda de un retorno de la inversión en salud.

    Desarrollo

    Es una verdad universal que no habrá servicio de salud sin personal de salud (Organización Mundial de la Salud [OMS] 2014). Pero en muchas geografías, la demanda de salud excede la oferta de personas que pueden proporcionarla. Esto a pesar de una fuerza laboral de más de 40 millones y un gasto en atención médica en todo el mundo de US $ 7.2 billones, lo que equivale al 10.6% del producto interno bruto mundial (Deloitte 2015). La convergencia de fuerzas ha tenido un efecto dramático en el equilibrio de la demanda y la oferta Por un lado, esto significa formación, educación y desarrollo en cada una de las especialidades profesionales como médicos, enfermeras o profesionales de la salud aliados (Sambrook y Stewart 2007); por otro, significa la gestión estratégica de los recursos humanos en su conjunto para garantizar que el personal calificado y motivado esté disponible para el personal de la cartera completa de unidades de salud (Hernández y O’Connor 2010). En todos los casos, los recursos humanos de los servicios de salud son determinantes clave del desempeño de los servicios de salud (Dubois et al. 2005). El National Health Service británico, por ejemplo, emplea a más de 1 millón de personas, de las cuales el 10% (las estimaciones varían) provienen de fuera del Reino Unido. Los países que son los mayores contribuyentes de profesionales de la salud incluyen India, Filipinas, Irlanda, Polonia, Nigeria, Zimbabwe and Portugal (NHS Hospital and Community Health Services 2015). En Alemania, la fuerza laboral del sector de la salud aumentó en un 23% entre 2000 y 2012. El crecimiento fue, en parte, atendido por un número significativo de médicos nacidos fuera del país, de los cuales las principales fuentes fueron Rumania, Grecia, Austria, Rusia y Polonia, Irán, Siria, Turquía y Ucrania (Kovacheva y Grewe 2015). En los Estados Unidos, el impacto de la demanda de atención médica significa que se proyecta que el empleo para enfermeras crecerá un 16% para 2024 desde su nivel de 2014; Asistentes de terapia ocupacional, fisioterapeutas, asistentes de salud en el hogar, enfermeras practicantes y asistentes médicos crecerán en un 30% (Oficina de Estadísticas Laborales de los Estados Unidos 2016). Para hacer frente a esta demanda, el número de trabajadores de la salud nacidos en el extranjero representa alrededor del 15% de la fuerza laboral total de la atención médica. Esto en sí mismo requiere procesos sofisticados de gestión del talento, pero si se restringe la libre circulación del talento sanitario, esto impondrá demandas aún mayores para invertir significativamente más en capacitación y desarrollo y en organizaciones para que sean radicales e innovadoras en sus fuentes de suministro de trabajadores de la salud. Idealmente, la oferta de servicios de salud satisfaría la demanda en equilibrio; es decir, habría recursos suficientes para satisfacer las necesidades de aquellos que requieren atención médica. Para ello sería fundamental contar con suficientes trabajadores de salud clínica bien capacitados y una fuerza laboral de apoyo en los números correctos, en el lugar correcto y en el momento adecuado. La búsqueda para lograr este ideal es una explicación de la creciente importancia de la planificación estratégica de la fuerza laboral en salud y el desarrollo de personas talentosas para cumplir funciones clínicas, no clínicas y de gestión en las organizaciones del sector de la salud dondequiera que se encuentren en el mundo. Esta afirmación es relativa, siempre exige su estudio, puesto que tiene relación con la organización de la atención, el modelo prestador, la carga de enfermedad de los pacientes, la fragmentación del sistema, la productividad, la dedicación incrementada de médicos y enfermeras, evitar el multiempleo, mejorar la formación, la tecnología, los dispositivos ambulatorios, los domicilios protegidos, los establecimientos de media estancia. Cuantos enfermeros, médicos, de que especialidades, kinesiólogos, y la importancia social que tenga esto en un país. El cambio demográfico, los diferentes tipos de estructura organizativa, la movilidad global, las fuerzas de trabajo multigeneracionales y los empleados más diversos y empoderados han cambiado la naturaleza de la gestión del talento en la salud en todo el espectro, desde el entorno hospitalario o de la unidad de salud hasta la transformación y las preferencias de empleo de los nuevos médicos (Newman et al. 2016). Los efectos sobre la contratación, la gestión, el desarrollo y la retención son significativos y van desde el aumento de las expectativas de empleo (oportunidades de carrera, por ejemplo) hasta las implicaciones de la combinación generacional en la actividad de recursos humanos, desde la capacitación y el desarrollo hasta la recompensa, así como el proceso real de gestión de una fuerza de trabajo multigeneracional. Al evaluar las opciones de gestión del talento en este contexto, se aconseja un enfoque basado en la evidencia. Esto se debe a la complejidad de entender la gestión de la mezcla generacional. La presentación a veces pesimista de las diferencias intergeneracionales puede ser engañosa. En cambio, «esta representación negativa del cambio generacional entra en conflicto con la evidencia de que el cambio generacional puede producir desarrollos positivos». En conclusión, una comprensión de las implicancias de las fuerzas de trabajo multigeneracionales dará una mayor entendimiento de lo que impulsa, motiva u obstaculiza a los profesionales de la salud en cada segmento generacional. La implicancia es que reclutar y retener una fuerza laboral cada vez más compuesta por grupos multigeneracionales «es un desafío que se puede abordar con una comprensión más profunda de cada uno de los grupos generacionales comúnmente identificados». (Stanley 2010: 846). La clave del éxito en esta área es la comunicación efectiva, el valor y el respeto y, de particular relevancia para el tema de la gestión del talento y el talento, la comprensión y adaptación a las diferentes formas de aprendizaje, desarrollo (Conning y Cook 2012) y la oportunidad de carrera.

    Las soluciones a los desafíos sanitarios bajo el epígrafe de «recursos humanos para la salud» tienen lugar en un ciclo de iniciativas macropolíticas y geosociales influenciadas por la economía del mercado laboral y los principios de ética y moralidad (en el reclutamiento transnacional, por ejemplo). A nivel micro, el desafío al que se enfrentan las organizaciones regionales y locales del sector de la salud es cómo integrar las loables aspiraciones globales en sus propios objetivos específicos y ponerlas en práctica en la práctica cotidiana.

    El papel del profesional de recursos humanos de la organización sanitaria es a menudo más complejo que el de sus homólogos en otros sectores. Es un rol que incluye objetivos comunes en todo el sector, pero a menudo prioridades competitivas dentro de él (Deloitte 2015).

    El talento y la gestión del talento ocupan un lugar destacado en su esfera de interés. Reformular el concepto de salud aumenta la demanda de talento del sector de la salud Se pronostica que la escasez de personal de salud será significativa, hasta 15 millones de trabajadores (Liu et al. 2016), causada no solo por problemas del lado de la demanda como se describió anteriormente, sino también por los del lado de la oferta, ya que no hay suficientes personas que ingresen a las profesiones de la salud. Los desequilibrios regionales y la migración de los trabajadores de la salud exacerban el problema. Por ejemplo, mientras que con el tiempo se espera que el número de médicos por cada 1000 habitantes siga siendo prácticamente el mismo, la distribución desigual de los trabajadores de la salud significa que habrá grandes diferencias regionales. La necesidad de aumentar el número en la profesión de la salud se ha centrado en los países de ingresos bajos y medios, por un lado, donde es un tema crítico y donde un grupo poco profundo de personas calificadas para satisfacer la demanda de atención médica y el movimiento de trabajadores de la salud de países con escasos recursos a áreas de abundancia de recursos «presenta un conjunto complejo de decisiones y relaciones que afectan el desarrollo

    La Asociación de Colegios Médicos Americanos, por ejemplo, ha señalado que, en todos los escenarios, los Estados Unidos enfrentarán una escasez de médicos durante la próxima década (Asociación de Colegios Médicos Estadounidenses 2016).

    Por lo tanto, la atracción, la gestión, el desarrollo y la retención del talento en la salud no se limitan a una región o país. En cambio, son problemas mundiales. La escasez de trabajadores de la salud en África, por un lado, y de trabajadores de la salud en China, por el otro; un «tsunami de plata» causado por la jubilación de la fuerza laboral de enfermería baby boomer en los Estados Unidos, por un lado (Moore 2015) a una oferta insuficiente de médicos generales y especialistas médicos en el Reino Unido, por el otro. La escasez de talento en salud es omnipresente.

    Estos factores tienen un efecto significativo en lo que podría denominarse organizaciones de punto de atención y significan que la criticidad de la gestión efectiva del talento rara vez ha sido tan importante para el éxito como lo es hoy, ni más desafiante. Además, las fuerzas internas, como las causadas por la demografía de la fuerza laboral, han remodelado las organizaciones de salud, mientras que la movilidad global, los empleados multigeneracionales y más diversos y empoderados han cambiado su carácter. Las habilidades tradicionales siguen siendo demandadas, pero surgen otras nuevas tanto para roles clínicos como técnicos o gerenciales. Por lo tanto, el éxito en esta área requiere que las organizaciones se centren en algo más que el número de empleados talentosos. En cambio, los recursos humanos y la gestión del talento requerirán información sobre «competencias, calidad, motivación y rendimiento» (OMS 2013: ix).

    La gestión del talento en salud tiene lugar en un entorno económico complejo y disputado Muchos de los factores que influyen en la salud, y en la calidad y cantidad de la fuerza laboral de la salud, trascienden cualquier nación u organización, lo que significa que la gestión efectiva del talento se está convirtiendo en un servicio de salud supranacional y nacional Sin un personal de salud  que sea tomado como prioridad ‘ligado a una economía política compleja y disputada,  donde el lugar, el rol, las habilidades, las aptitudes y la movilidad de los trabajadores de la salud son fundamentales para la prestación de servicios de salud, el acceso, la desigualdad, la utilización y los resultados» (Connell y Walton-Roberts 2016: 168). Se reconoce el importante papel de los recursos humanos para la salud en las prioridades nacionales y los objetivos internacionales (OMS 2013: 2). Pero también se reconoce que las organizaciones del sector de la salud, como las que se encuentran a nivel comunitario, hospitalario o de unidad de salud, necesitarán un enfoque igualmente fuerte en los recursos humanos y la gestión del talento. La observación de que «la prestación de servicios de salud exige a gritos una estrategia, dados los riesgos, la escala y la gran complejidad de la tarea» (Porter y Teisberg 2006: 151) podría aplicarse por igual tanto a las organizaciones sanitarias internacionales como a las locales. El contexto único de la salud significa que la gestión del talento se enmarca no solo en las fuerzas demográficas y económicas que pertenecen a otros sectores, sino también en cuestiones éticas y morales como las del reclutamiento que potencialmente enfrentan al sur contra el norte, la nación contra la nación y la organización contra la organización en la búsqueda de satisfacer la creciente demanda de talento del sector de la salud.

    Gestión del Talento:

    Pero como declaración general, la gestión del talento incluye, entre otras cosas, la atracción, el reclutamiento, la gestión, la retención y el desarrollo de una amplia gama de profesionales de la salud clínicos, técnicos y de gestión. Los muchos enfoques diferentes para definir el talento llevaron a la conclusión de que el tema era complejo, ambiguo e incompleto y que la búsqueda de una definición única para lograr la «talla única» no sería posible. (Ross 2013). Sin embargo, en un intento de llevar este debate más allá de las escuelas de pensamiento de exclusividad versus inclusión, se han presentado varias proposiciones desde el concepto de «talento», que va más allá de la distinción objeto/sujeto al convertirlo en un proceso inter-sujeto (Gold et al. 2016), hasta la creación de valor y el despliegue de personas con talento en trabajos estratégicos con el mayor potencial para lograrlo (Collings y Mellahi 2013). Sin embargo, la respuesta a la pregunta de qué es el talento, si es un concepto que se aplica a un pequeño grupo de individuos en puestos «clave» o a un grupo más amplio que abarca a toda la fuerza laboral, sigue sin resolverse. La fuerza del interés se ha producido porque existe la creencia de que «el desarrollo del empleo en el sector sanitario y social no es sólo un imperativo de la salud pública internacional. Constituye una importante oportunidad económica y social de invertir en el personal sanitario puede crear crecimiento económico, oportunidad económica y social para promover el crecimiento económico inclusivo y la creación de empleos decentes, especialmente para las mujeres y los jóvenes» (Comisión de Salud, Empleo y Crecimiento Económico 2016: 2). Sobre esta base, invertir en salud tendrá dividendos más allá del sector (Horton 2016). Estas son algunas de las razones por las que el Secretario General de las Naciones Unidas anunció el nombramiento de una Comisión sobre Empleo en Salud y Crecimiento Económico en 2016, copresidida por los presidentes de Francia y Sudáfrica. . Esto es en sí mismo objeto de cierta complejidad. Sparrow y Makram (2015), al detallar las diversas filosofías sobre la gestión del talento que han evolucionado en las últimas dos décadas y más allá, plantean la opinión de que no deben verse como enfoques competitivos o alternativos, porque «reflejan dimensiones diferentes y alternativas de un enfoque más estratégico para la gestión del talento. Cada filosofía hace diferentes contribuciones al estudio potencial del valor de la gestión del talento» (Sparrow y Makram 2015: 254). Argumentan en contra de la dependencia excesiva de las meta-teorías a favor de aumentar el enfoque del capital humano para el talento con ideas de otras disciplinas como la gestión general. Siguiendo estos temas e incluyendo la estrategia organizativa, se explorarán las interfaces particulares entre el talento y la dinámica organizacional. Entre las áreas de mejora se encuentran la definición del talento y la gestión, identificación del talento, el valor de la gestión, la importancia de comprender como se sostiene y progresa en todas las organizaciones del sector de la salud (clínica y gerencial) y el nivel de inclusión o exclusividad adoptado en las organizaciones. Si bien se ha realizado una gran cantidad de trabajo sobre la definición del talento y la teoría de la gestión del talento (gran parte de ella no concluyente), las interpretaciones varían. Este es también el caso con respecto a la estrategia del talento, la gestión del talento, la atracción y el reclutamiento, la participación de miembros talentosos de la fuerza laboral y la medición de la efectividad de la gestión del talento. Además, el énfasis en tratar de construir teorías subyacentes del talento con menos énfasis en los resultados de la gestión del talento significa que identificar las mejores prácticas en estas circunstancias sería difícil, por decir lo menos. Entonces, ¿qué opciones tienen las organizaciones del sector de la salud? En realidad, la gestión del talento es una mezcla de ciencia y arte. La ciencia se deriva de la psicología y el comportamiento humano, de la sociología y la dinámica organizativa y de la economía a través del análisis de la demanda y la oferta del mercado laboral. El arte se deriva de la capacidad de involucrar a ejecutivos, gerentes y toda la fuerza laboral en la práctica de la gestión del talento. Estos factores y la importancia del contexto para la gestión del talento en salud indican que las organizaciones pueden optar por ir por un camino de lo que es correcto para ellos en sus circunstancias particulares. Esto es lo mejor para ellos, lo que para muchos sería más apropiado para sus circunstancias específicas, y este es un tema fuerte a lo largo del libro. El mejor ajuste significa elegir entre una variedad de escenarios, modelos o evidencia para seleccionar el más relevante. No significa que las organizaciones no aprenderán de los logros o éxitos de las «mejores prácticas» de otros. Tampoco significa que las organizaciones no aspiren a mejorar y mantener su gestión del talento. Significa más que las organizaciones del sector de la salud tendrán confianza para decir «eso funcionará para nosotros» o «eso no funcionará». El país debería disponer de espacios de formación para que los lideres de la gestión clínica, de enfermería y de sistemas de información se profesionalicen, los especialistas médicos puedan compartir espacios de formación fuera de su organización, en nuestro país o en otros, son buenas inversiones, que ayudarían al crecimiento. Mejorar la formación en las residencias, bajar el umbral para que puedan compartir espacios de simulación, e inversión en realidad ampliada.

    Un sistema de salud eficaz y funcional puede pasar de ser un sector de consumo a uno que puede tener «rendimientos positivos en la economía y representa una inversión con un gran potencial para contribuir a estrategias más amplias de reducción de la pobreza» (Organización Mundial de la Salud [OMS] 2013: 28). El oleaje creado por estos factores ha llevado a cantidades sin precedentes de inversión que fluyen hacia la salud (que van desde el 1% al 3% del producto interno bruto en la India y China; a alrededor del 8% en el Reino Unido y los Estados Unidos; el 9% en Japón, Dinamarca, Francia y Alemania; y hasta el 14% en las Islas Marshall), creando la necesidad de una gestión y administración profesionales, así como experiencia clínica para garantizar el despliegue eficiente de los recursos a la primaria,  atención secundaria o terciaria. A partir de estas inversiones, han aparecido nuevas iniciativas, diseñadas para fortalecer los sistemas nacionales de salud y una estrategia para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio (Frenk 2010). Los avances tecnológicos en la forma en que se analiza y se presta la salud ayudarán a lograr estos objetivos. Se están ideando e implementando formas innovadoras de brindar atención médica en todo el mundo. Pero en todos los casos, el éxito dependerá de los recursos humanos para la salud sin los cuales los sistemas nacionales de salud no pueden funcionar (OMS 2013: 2). Por ejemplo el objetivo Sostenible 3 de la OMS para garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos, en todas las edades, solo puede lograrse con una planificación eficaz del personal sanitario, la educación y enfoques profesionales para el despliegue, la retención, la gestión y la recompensa.

    En el Reino Unido, tres importantes informes patrocinados por el gobierno publicados en 2015 (por Ed Smith, vicepresidente del Servicio Nacional de Salud [NHS] de Inglaterra, y Lords Rose y Willis en la Academia de Liderazgo del NHS 2016; Rosa 2015; Smith 2015; Willis 2015) cada uno planteó los temas del talento y la gestión del talento como factores críticos de éxito para el NHS. Sus observaciones y recomendaciones se centraron no solo en cuestiones tales como la necesidad de garantizar que el NHS tuviera personas bien capacitadas en roles de liderazgo en el transcurso de un período de diez años, sino también en una perspectiva más inclusiva sobre el desarrollo del talento en todos los niveles: un enfoque de toda la fuerza laboral. En Asia, la convergencia de factores que van desde el envejecimiento de la población hasta los diferentes tipos de enfermedades ha dado lugar a un rápido crecimiento del sector sanitario y a la presión sobre el talento. En Indonesia, por ejemplo, se esperan tasas de crecimiento anual del 15% al 18% en salud. Esta expansión va acompañada de escasez de talento, conocida como la «crisis de talento», como lo demuestra una encuesta de ejecutivos de atención médica que encontró que una preocupación principal era el reclutamiento de personal médico en todos los niveles, desde la administración hasta los médicos, enfermeras y asistentes clínicos para satisfacer la demanda (Korn Ferry 2015). La migración de talentos dentro y fuera de Asia presentó desafíos a nivel macro y organizacional (Yeoh y Lai 2008). La posición en la India sirve como ejemplo de algunos de los problemas que se enfrentan como resultado de la globalización de la prestación de atención médica.
    Se predijo que la atención médica sería un importante impulsor en la economía india y durante la década de 1990 creció a una tasa anual del 16%, y para 2020 se anticipa en primer lugar el Panorama cambiante de la atención médica informa que el sector de la salud de la India se convertirá en una industria de US $ 280 mil millones; en segundo lugar, que el sector privado impulsará el crecimiento, proporcionando alrededor del 40% de la atención médica en la India; y en tercer lugar, que la participación del sector público se reducirá.

    Se predijo que la atención médica sería un importante impulsor en la economía india y durante la década de 1990 creció a una tasa anual del 16%, y para 2020 se anticipa en primer lugar que el Panorama cambiante de la atención médica 19 que el sector de la salud de la India se convertirá en una industria de US $ 280 mil millones; en segundo lugar, que el sector privado impulsará el crecimiento, proporcionando alrededor del 40% de la atención médica en la India; y en tercer lugar, que la participación del sector público se reducirá.

    El desajuste entre la oferta y la demanda (causado, entre otras cosas, por la escasez de plazas en las facultades de medicina) y el traslado de médicos de las zonas rurales y los hospitales públicos al sector privado han creado importantes problemas de dotación de personal. Esto exacerba la escasez de empleados médicos en la atención médica pública con un efecto en cadena en la atención médica accesible y asequible para los sectores más pobres de la comunidad (Srinivasan y Chandwani 2014).

    El cambio estratégico, como en la provisión de cobertura universal en los Estados Unidos con el triple objetivo de mejorar las experiencias de atención al paciente, mejorar la salud de la población y desacelerar el crecimiento de los costos de atención médica (Berwick et al. 2008), se pondría en riesgo si no se dispusiera de un número suficiente de trabajadores de la salud calificados y talentosos. En este sentido, la ubicación y el despliegue de la fuerza laboral del sector de la salud tienen lugar en una amplia variedad de dominios de la atención médica que reflejan la escala, el alcance y la cultura de los servicios de salud en cada país. Por ejemplo, mientras que alrededor de 60 países ofrecen atención médica universal, la prestación de esa atención se lleva a cabo de diferentes maneras. El denominador común de los programas universales de salud y de las medidas gubernamentales encaminadas a ampliar el acceso a la atención de la salud lo más ampliamente posible es un resultado; el denominador poco común es la heterogeneidad de los sistemas de prestación de servicios de salud. Por un lado, estos serán en el marco de un servicio nacional de salud pública, mientras que, por el otro, la prestación de servicios de salud en gran parte privados. Para otros todavía, habrá una «economía mixta» de proveedores de salud. Los desafíos que presenta esta diversidad se ven agravados por los problemas de oferta en torno a la provisión pública y privada (OMS 2013: 16), como la posición en partes de América Latina donde, mientras que los hospitales privados sufren de capacidad subutilizada, lo que significa que los gerentes están preocupados por la comercialización, los precios y la previsión de la demanda, los hospitales públicos están abrumados por los pacientes, lo que lleva a un enfoque en la capacidad.  inventarios, listas de espera y capital de trabajo (Ketelhöhn y Sanz 2016)

    La crisis de recursos humanos es un tema global, está ocurriendo en todo el mundo, los lugares de atención, solo lo son si tenemos profesionales, enfermeros, médicos, etc,, la situación es más grave porque el personal de salud gana muy poco, y para vivir debe trabajar más horas que su formación continua lo admite, con lo cual cada vez será peor profesional, desactualizado y esto le puede hacer perder oportunidades a los ciudadanos, disminuirá la imagen de la profesión, afectará el desarrollo del país. sin reforma en recursos humanos no hay reforma sustentable.

    Serie Calidad Entrega 9 Atención médica basada en el valor desde la perspectiva del profesional de la salud: una revisión sistemática de la literatura.

    Los sistemas de atención médica se mueven cada vez más hacia la «atención médica basada en el valor» (VBHC) (1), con el objetivo de mejorar aún más la calidad y el rendimiento de la atención, así como el uso equitativo, sostenible y transparente de los recursos (1–3). Hasta ahora, falta una definición globalmente compartida de VBHC (4). Sin embargo, una característica compartida por la mayoría de los programas de VBHC es el enfoque multifacético que, además de los resultados clínicos, proporciona un lugar destacado a los indicadores de calidad y rendimiento informados por los pacientes. Ejemplos de estos incluyen «Medidas de resultado informadas por el paciente» (PROM) y «Medidas de experiencia informada por el paciente» (PREM) (2).

    Los primeros iniciadores de VBHC afirman que, además de mejorar el valor de la salud, el bienestar de los empleados debe ser parte de los imperativos de las organizaciones de atención médica, ya que los profesionales de la salud desempeñan un papel central en VBHC (1). Esto se alinea con el objetivo cuádruple de (1) mejorar los resultados de salud para los pacientes, (2) mejorar la experiencia del paciente, (3) mejorar la experiencia del profesional de la salud y (4) reducir el costo (5).

    En comparación con las prácticas de atención tradicionales, VBHC puede cambiar el trabajo de los profesionales al introducir nuevas actividades de atención que promueven el valor y la atención basada en el equipo (6). Tales actividades incluyen discutir el valor con los pacientes, tomar una decisión compartida, aprender y mejorar en función de los indicadores de calidad y rendimiento y proporcionar atención en las vías (7–9). Aunque es posible que estas actividades no sean todas completamente nuevas (10), la diferencia es que cada actividad ahora se utiliza como un medio para generar valor en lugar de ser un objetivo final en sí mismo. VBHC es diferente de la atención actual y requiere nuevas competencias de los profesionales (11). Los factores psicosociales en el trabajo describen cómo los factores laborales, como el entorno laboral y el contenido del trabajo, interactúan con factores personales, como la competencia y las expectativas de una persona, para afectar la experiencia y el bienestar de los empleados (12, 13). Por lo tanto, podemos esperar cambios en el bienestar de los profesionales con VBHC actualmente ganando terreno.

    Sin embargo, hasta la fecha, la evidencia de estudios que toman una perspectiva psicosocial sobre VBHC, con ideas sobre cómo los profesionales contribuyen a VBHC y cómo VBHC influye en su bienestar, está dispersa. Es comprensible que la mayoría de los estudios sobre VBHC se centren en los pacientes y los resultados clínicos (14-16) y se basen en los conocimientos de la ciencia de la implementación [por ejemplo, (17-19)]. Las revisiones anteriores centradas en los profesionales de la salud y VBHC estudiaron la educación (20) y las intervenciones para reducir el comportamiento de bajo valor (21). La literatura actual sugiere que VBHC satisface el interés de los profesionales, es decir, ofrecer valor para los pacientes (1) y contribuye positivamente a su experiencia laboral (22). Sin embargo, la relación entre VBHC y los intereses de los profesionales ni la contribución de VBHC a su experiencia laboral se ha establecido de manera convincente. La literatura actual sugiere una relación entre VBHC y varias demandas y recursos laborales, incluida la presión laboral, las demandas emocionales y la autonomía (23). La literatura sugiere además relaciones positivas y negativas entre VBHC y el bienestar de los profesionales, como la mejora del compromiso (24) y los temores potenciales sobre, entre otros, la responsabilidad y la competencia basada en el valor en los resultados (1).

    Esta revisión sistemática de la literatura sintetiza los hallazgos empíricos centrados en la pregunta «¿cómo se relaciona VBHC con el profesional de la salud y viceversa?». La revisión tiene como objetivo proporcionar una visión general completa de los roles de los profesionales en VBHC, las demandas de trabajo experimentadas y los recursos, así como el impacto que el trabajo basado en valores puede tener en el bienestar de los profesionales. Este trabajo puede contribuir a mitigar o evitar factores psicosociales adversos en el trabajo para los profesionales de la salud en VBHC y mejorar los factores psicosociales positivos.
    Métodos
    Esta revisión sistemática siguió las directrices PRISMA2020 (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) (25).

    Estrategia de búsqueda
    Se desarrolló una extensa estrategia de búsqueda de tres brazos en consulta con la Biblioteca Médica del Centro Médico Erasmus. La cadena de búsqueda siguió a la declaración PICO al incluir palabras clave que describen (1) la población, es decir, profesionales de la salud, sus equipos u ocupaciones específicas, (2) la intervención, es decir, VBHC, y (3) los resultados, es decir, cómo la población afecta A VBHC o viceversa (ver Material Complementario 1). El comparador no es aplicable en este trabajo.

    La primera parte de la cadena de búsqueda incluyó descripciones genéricas de profesionales o equipos de atención, como «profesional», «personal», «enfermera» y «clínico», así como ocupaciones específicas derivadas de la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones CIUO-08 (26). Se incluyeron las ocupaciones tanto en el hospital como en otros entornos de atención médica.

    En línea con la terminología utilizada por Porter y Teisberg (1), incluimos «cuidado de alto valor» y «cuidado impulsado por valor» en la cadena de búsqueda como sinónimos de VBHC. En el segundo brazo de la estrategia de búsqueda, se buscó el uso de «basado en valores» O «basado en valores» O «de alto valor» O «impulsado por el valor» mencionado dentro de tres palabras a distancia de la palabra «cuidado» O «atención médica», ya que falta un término de encabezado de sujeto médico (MeSH) para VBHC. Se excluyeron los estudios que solo informaban sobre métodos de pago basados en el valor, ya que están más allá del alcance de nuestro trabajo.

    En tercer lugar, se buscaron palabras clave que describieran una relación, una característica o acción de un profesional o un resultado relevante para los profesionales. Ejemplos de palabras clave que describen una relación fueron «afecto», «causa» y «beneficio». Las palabras clave que describen una característica o acción de un profesional incluyen, entre otras, «actitud», «conocimiento» y «comportamiento». Las palabras clave que describen un resultado relevante para los profesionales se extrajeron de la literatura relevante y las listas de valores humanos (27, 28) e incluyeron, entre otros, «carga de trabajo», «autonomía» y «compromiso».

    La cadena de búsqueda se puso a prueba comprobando si un conjunto preseleccionado de 10 estudios relevantes se recuperó realmente al realizar la búsqueda, lo que fue el caso de los 10 estudios. El Material Complementario 1 contiene la cadena de búsqueda completa y una explicación adicional. La búsqueda se realizó el 21 de diciembre de 2020 en siete bases de datos, siendo Embase.com, Medline ALL Ovid., PsycINFO ALL Ovid, Web of Science (SCI-EXPANDED & SSCI), CINAHL EBSCOhost, Business Source Premier EBSCOhost y EconLit ProQuest. Se excluyeron los documentos de la conferencia.

    Proceso de selección
    Dos de los autores realizaron de forma independiente un proceso de selección de dos pasos, que comprende la selección de títulos y resúmenes y la evaluación de texto completo. La selección de títulos y resúmenes dio lugar a estudios elegibles para la evaluación de texto completo. En ambos pasos, los estudios se sometieron a criterios de elegibilidad predefinidos. Se incluyeron artículos con resultados de cribado inconsistentes entre el primer y segundo evaluador durante el cribado de títulos y resúmenes para la evaluación de texto completo. En caso de resultados de cribado inconsistentes en la evaluación de texto completo, los autores discutieron el artículo y cuando no se alcanzó un consenso, la evaluación de texto completo por parte del último autor fue decisiva. Este fue el caso de tres periódicos.

    Criterios de elegibilidad
    Los criterios de exclusión para todos los estudios obtenidos fueron «no un artículo y/o revista revisados por pares», «sin datos empíricos», «no parte de/contribuyendo a VBHC o sinónimo», «sin relación con el profesional de la salud», «solo sobre la educación de VBHC», «solo sobre el pago basado en el valor o sinónimo» y «no en inglés». En ausencia de consenso sobre una definición de VBHC (4), se basó en el juicio de los autores, es decir, se asumió que cualquier estudio en el que el autor original identificara la intervención como «atención médica basada en valores» o sus sinónimos se refería a VBHC. Identificamos a un profesional de la salud como cualquier persona que cuida, o tiene como objetivo curar, a pacientes o clientes con una capacitación formal para hacerlo. En consecuencia, los consultores, el personal administrativo y el analista de datos, entre otros, no fueron considerados como profesionales de la salud.

    Extracción de datos
    La extracción de datos comprendía dos pasos. En primer lugar, se extrajeron las características generales de los estudios. Esto fue seguido por la extracción de datos sobre la relación entre VBHC y el profesional de la salud.

    Características generales de los estudios Los elementos para la extracción de datos genéricos se basaron en la discusión entre todos los autores e incluyeron el año de publicación, el país, el objetivo del estudio, el diseño del estudio, el entorno de atención médica, la profesión, la disciplina de atención médica, la terminología de VBHC, los componentes de VBHC aplicados y el grado de participación de los profesionales en VBHC. Los datos fueron resumidos por el primer autor.
    La relación entre VBHC y el profesional de la salud En primer lugar, se aplicó un enfoque inductivo para analizar la relación entre VBHC y el profesional de la salud mediante el análisis temático (28). Esto comenzó con la familiarización con las secciones de «Resultados» en los estudios incluidos y la selección de citas relevantes. Posteriormente, se adjuntaron a las citas seleccionadas códigos semánticos que reflejaban fielmente la redacción de los autores originales. Posteriormente, los patrones repetidos de significado en estos códigos se agruparon para generar temas latentes que describían los códigos subyacentes. Por último, se revisaron los temas y se indicó la posible interconectividad entre los temas para derivar un mapa temático. Se utilizó el software Atlas.TI para facilitar este proceso.
    El mapa temático resultante mostró varias similitudes con el modelo conceptual Job Demands-Resources (JD-R) (12). JD-R es un reconocido modelo psicosocial aplicado para explorar y diseñar la interacción entre «el trabajo» y «el profesional». Más específicamente, JD-R describe que el trabajo tiene ciertas características que hacen que los profesionales se sientan comprometidos o tensos, dependiendo de si se percibe que dan energía, es decir, recursos laborales, o toman energía, es decir, demandas laborales. El nivel de compromiso y la tensión laboral se pueden utilizar posteriormente para predecir el rendimiento. Dado que JD-R permite un uso flexible y una adaptación para adaptarse a contextos específicos (29), adaptamos iterativamente el modelo JD-R incluyendo todos los datos abstractos sobre la relación entre VBHC y el profesional. El uso de JD-R como un modelo conceptual subyacente permitió que nuestros hallazgos se compararan con trabajos académicos anteriores sobre demandas y recursos laborales.

    Posteriormente, se utilizó el modelo JD-R modificado resultante para el análisis deductivo. Las citas de las secciones «Resultados» de los estudios incluidos se seleccionaron y se adjuntaron a uno o varios componentes del modelo JD-R modificado utilizando el software Atlas.TI. De acuerdo con los criterios de elegibilidad, se omitieron los datos sobre el pago basado en el valor y la educación VBHC. Las citas resultantes fueron analizadas tanto a nivel latente como semántico. El enfoque latente se aplicó para definir si las experiencias eran un recurso o demanda de trabajo, ya que a menudo no se mencionaba explícitamente. A continuación, trabajamos a partir de la redacción utilizada por el autor original para agrupar inductivamente datos similares dentro de los componentes JD-R para formar códigos. Los códigos resultantes incluían, entre otros, «carga de trabajo» y «alegría en la práctica». En general, el proceso de análisis fue iterativo y evolucionó de la descripción a la interpretación. A lo largo de este proceso se discutieron las evidencias e interpretaciones descriptivas con todos los coautores para validar la línea de razonamiento, la exhaustividad y la representación adecuada de los estudios incluidos.

    Evaluación de la calidad
    La evaluación de la calidad de los estudios incluidos se realizó mediante la Herramienta de Evaluación de Métodos Mixtos (MMAT) (30), que es aplicable a los estudios cualitativos, cuantitativos y de métodos mixtos. Para cada diseño de estudio, MMAT proporciona un conjunto de cinco criterios de calidad. Los estudios de métodos mixtos se evaluaron sobre la base del conjunto de criterios cualitativos y cuantitativos y un conjunto complementario que evalúa específicamente la calidad del diseño de los métodos mixtos. Las puntuaciones dieron lugar a una clasificación de cada estudio en calidad de investigación «alta», «media» o «baja». El Material Complementario 2 proporciona detalles sobre la metodología de puntuación y las puntuaciones MMAT para cada estudio incluido. Se utilizó la evaluación de la calidad para proporcionar una impresión general de la calidad del estudio. No se excluyeron los estudios sobre la base de las puntuaciones de la MMAT.

    Resumen de los elementos específicos de VBHC 

    Para mayor concisión, los hallazgos de los elementos específicos de VBHC (columna izquierda en Figura 3) se resumen a continuación. Los detalles se proporcionan en el Material Complementario 4. Los elementos específicos de VBHC comprendían «el profesional», «el trabajo» y «el entorno» como se describe desde la perspectiva del profesional.

    El profesional 

    Identificamos tres temas relacionados con el profesional de la salud, a saber: (1) características personales y profesionales, (2) conciencia conceptual y comprensión, y (3) actitudes hacia VBHC. En cuanto a las «características personales y profesionales», los estudios investigaron, entre otros, la edad, la función laboral y los valores profesionales en relación con la conciencia de VBHC (4647). Otros estudios mostraron resultados mixtos con respecto al género y la función laboral en relación con las actitudes y puntajes de VBHC (234849). En segundo lugar, los académicos investigaron la conciencia conceptual de los profesionales (33464750) y la comprensión (24313335464951-55) de VBHC, que reveló variación y posible priorización de los resultados del paciente o la conciencia de los recursos. Por último, las actitudes de los profesionales hacia VBHC demostraron ser positivas (14232431333546485358) y/o negativas (232431333538475053555759 ). Las actitudes positivas incluyeron profesionales que mencionaron que VBHC fue recibido con esperanza (35), convicción (24), entusiasmo y entusiasmo (33), y con preparación sugerida (58). Las actitudes negativas incluyeron crítica (53), inconvenientes percibidos (23) y resistencia (24475155), especialmente a la luz de considerar los costos (38525557) y discutir los costos con los pacientes (5758).

    El trabajo de buscar valor en el cuidado 

    En relación con los roles y comportamientos de los profesionales, los estudios describieron VBHC como una iniciativa de abajo hacia arriba (1424313234475354) que amplió los roles y estableció nuevos roles como la función de «enfermera de contacto» (142432566066 ). El liderazgo comprometido se estudió en términos de necesidad, enfoques de liderazgo, competencia, características personales, así como profesiones que se sugirieron para asumir roles de liderazgo (3334546667). El análisis reveló 10 comportamientos específicos que los profesionales persiguieron en VBHC, además de actuar según sus estándares profesionales (68). Estos comportamientos interconectados y que se refuerzan mutuamente, tal como se visualizan en Figura 4, son (1) centrarse en lo que importa a los pacientes y adoptar otras mentalidades de VBHC (243133475052536162), (2) medir los resultados (14243135445668), (3) aprender y mejorar la atención (14243134475362 666870), (4) organizar la atención en torno al ciclo completo de la enfermedad (2432444554606164667073), (5) participar en la salud y prevención de la población (2462667072), (6) discutir el valor en el encuentro clínico (31 475055565863647475), (7) involucran a representantes de pacientes (24313350), (8) asumen la responsabilidad de los pacientes y los recursos (31333844474854576064 68697475), (9) practicar el compromiso de abajo hacia arriba (1424313547), y sobre todo (10) trabajar en equipo y colaborar (313450616266687276).

    An external file that holds a picture, illustration, etc.
Object name is fpubh-09-800702-g0004.jpg

    Figure 4

    Professionals’ behaviors to pursue value in care identified from thematic analysis.

    The Environment 

    Related to the perceived VBHC environment, six factors were identified, namely (1) employer characteristics, (2) culture, (3) Human Resources (HR) and capacity, (4) organizational facilities and approaches, (5) meso- and macro-level obstacles, and (6) the time era. First, studied employer characteristics included hospital type, region, health-care intensity, and number of clinicians. These factors were related to, among others, self-reported knowledge, perceived barriers, behaviors, and performance in VBHC (23485563646970747577). Concerning culture, participants called for culture change (24314756) and mentioned the need for specific cultures, particularly cultures that are transparent and blame-free (1431485356666972). Related to HR and capacity, studies discussed staffing constraints (33495961), the importance of staff stability (245966), staff composition including the use of alternative providers and medical assistants [e.g., (14243335606466717276)] and specific open job positions (3334627278). Remarks made about organizational facilities and approaches involved professionals’ desire for dedicated VBHC time (145966), step-by-step implementation (3435567276), and an overall supportive environment (243153545657596265667273) with specific attention for engaged leadership (1433355466). Analysis revealed several meso- and macro-level impediments to VBHC (2435495476) such as current waitlists to access specialists. Last, related to the time era, one study reported on the expected progressive impact of Covid-19 on VBHC (72).

    Job Demands and Job Resources 

    One study specifically investigated job resources and job demands in relation to professionals’ attitudes toward high-value care, cost incorporation and perceived drawbacks using JD-R (23). Associations, both positively and negatively, were found for the following job demands and resources: autonomy, work pressure, opportunities for development, supervisory coaching, cognitive demands, and emotional demands.

    In combination with the remaining studies, thematic analysis identified 16 job demands and resources (see Figure 3), a saber: ajuste de roles o tensión de roles, carga de trabajo e inversión de tiempo, competencia, complejidad de tareas, método de trabajo, significado en el trabajo, contacto mejorado o más desafiante con el paciente, trabajo en equipo y comunicación, comodidad y confianza, retroalimentación y oportunidades para el desarrollo personal, ritmo de cambio y disponibilidad de tiempo, datos y TI, autoridad y voz, autonomía, apoyo y legitimidad organizacional y, por último, orgullo. La mayoría de estas construcciones pueden ser tanto una demanda como un recurso dependiendo de si dan o toman energía. Todas las construcciones mencionadas anteriormente se discuten a continuación. Se proporciona una visión general en Cuadro 1.

    Cuadro 1

    Descripción general y citas ilustrativas sobre las demandas de trabajo y los recursos en VBHC.

    Demandas de trabajo y recursosEspecificaciónEstudiosCita ejemplificadora
    Rol (ajuste y tensión)Recurso VBHC(24313554556672)«Parece que VBHC apela a la esfera de interés más cercana de los profesionales de la salud» (31)
    Demanda de VBHC(142432345155606974)«Otro problema fue que a los líderes de equipo les resultó difícil priorizar su trabajo de implementación porque sentían que sus pacientes eran su primera prioridad» (33)
    Demanda ambiental(333855)«A la complejidad de aprender a proporcionar HV3C se sumaron los mensajes mixtos que los residentes recibieron a nivel del lugar de trabajo con respecto a su papel en HV3C» (55)
    Carga de trabajo e inversión de tiempoRecurso VBHC(606672)«[..] los asistentes médicos alojarían a los pacientes, se asegurarían de que toda la documentación estuviera impresa y completa, y actuarían como escribas ingresando la mayor parte de la información en el EHR. Esto permitió a los médicos centrarse en los pacientes, no en el HER [registro electrónico de salud]. Como dijo un médico: «¡Tengo que practicar la medicina de nuevo!» (66))
    Demanda de VBHC(31335162667173)[Las barreras más comunes para la atención de alto valor incluyeron:] «mayor tiempo y esfuerzo» (51)
    Demanda ambiental(33)«Sin embargo, las dificultades para acceder a los datos, especialmente desde el sistema informático interno, requirieron demasiado tiempo y energía porque requirió mucho trabajo manual» (33)
    CompetenciaRecurso medioambiental(757779)«Los puntajes medios medidos más altos se encontraron en las áreas de competencia ‘Cuidado de enfermería basado en valores’ y […]» (79)
    Demanda ambiental(3133384950555759606275)«Nuestros expertos tenían la preocupación de que […] muchos carecen de las habilidades y la capacitación para aprovechar esos datos, ya sea que los datos hayan sido ‘extraídos’ por sí mismos o por un científico de datos» (62)
    Complejidad de la tareaDemanda de VBHC(6073)«Los participantes compartieron otra desventaja de CPW [vías clínicas] es la ‘sobrecarga de información’, donde se percibe que el número y la longitud de las vías aumentan con el tiempo. A los proveedores les resulta difícil mantenerse al día sobre qué vías existen y no pueden educarse sobre el contenido» (73)
    Método de trabajoRecurso VBHC(2431324950)«Los participantes declararon que VBHC incluye mejores métodos de trabajo y organización del trabajo» (31)
    Demanda de VBHC(1449)«Falta un enfoque sistemático para la identificación del potencial de mejora, y la selección e implementación de iniciativas de mejora. Los médicos mencionaron explícitamente que luchan con esto». (14)
    Environment demand(24)This organizational structure was frustrating as this contributed to difficulties in tracking and following patients during the course of the disease when they crossed boundaries between departments” (24)
    Meaning in workVBHC resource(243132355660616673)The presence of medical assistants, care coordinators, and other team members, in conjunction with population management tools, created the opportunity to better understand, manage, and care for individual patients and different populations” (66)
    VBHC demand(2431)Engagement for VBHC also decreased when participants did not see any actual activity or result of their implementation work” (24)
    Environment demand(24)Being forced to make cancellations caused frustration among participants. They then lost their confidence in working with VBHC and found it meaningless trying to make smaller changes in the process when the great problem was lack of capacity” (24)
    Patient contact (improved and challenging)VBHC resource(506173)CPW [clinical pathways] not only improve communication among team members but facilitate conversations with patients and families regarding plans of care” (73)
    VBHC demand(49515557697375)Nearly 40% reported that clinicians are uncomfortable discussing the costs of tests or treatments with patients and reported that clinicians do not feel that physicians should discuss costs with patients” (57)
    Teamwork and communicationVBHC resource(244453616673)Planning the production also included improvements in the communication between in- and outpatient wards” (32)
    VBHC demand(24)People get confused when we have to start working between silos according to the principle of value for the patients” (24)
    Environment demand(3347495173)This pressure to comply results in providers describing feelings of guilt when non-adherent, which can prevent high-quality care and create conflict within a team” (73)
    Comfort and confidenceVBHC resource(73)CPW [clinical pathways] offer the additional benefit of providing practice validation, fostering confidence, and affirming clinical decision-making skills” (73)
    VBHC demand(485155606975)[Certified Medical Assistants mention] “a lack of comfort with the complexity of the new tasks” (60)
    Environment demand(33)The participants were also uncertain as to whether or not this manual work could negatively influence the validity of the data” (33)
    Feedback and opportunities for personal developmentVBHC resource(9565773)Measuring outcomes and discussing them at an OCN [obstetric collaborative networks] level was considered to have the potential to stimulate learning” (56)
    VBHC demand(5773)In the absence of such tools, participants perceived a lack of insight into their own care delivery, which was considered a real hindrance to critical refection on HV3C delivery and their ability to train residents in such behavior” (57)
    Pace of change and time availabilityEnvironment demand(1424334950556074)[They] expressed the view that they were burdened by the pressure of time. Participants did not have time to anchor changes in work outside the pilot project team. It was more important to uphold the consultants’ time plan than actually to allow enough time for related health personnel” (24)
    Datos y TIRecurso VBHC(3250)«Los facilitadores experimentados se centran en la disponibilidad de puntuaciones individuales, N = 1, PROMs, que podrían preparar tanto a los pacientes como a los profesionales para la discusión de los valores de los pacientes» (50)
    Recurso medioambiental(5061)«Visualización avanzada de las barras y gráficos de las puntuaciones de proms (N = 1) [como facilitador]» (50)
    Demanda de VBHC(50)«Falta de visión general de todas las opciones existentes para los grupos específicos de pacientes, por ejemplo, con respecto a la atención transmural, la rehabilitación y la atención primaria» (50)
    Demanda ambiental(142431333548506266697276)«También informaron de un acceso deficiente tanto a datos de calidad como a datos de costos» (48)
    Autoridad y decirDemanda ambiental(1424335576)«La falta de poder dentro del equipo de implementación para impulsar el cambio» (76)
    AutonomíaDemanda de VBHC(73)«Los médicos informaron presión para cumplir con CPW [vías clínicas] […] Los participantes expresaron su preocupación de que CPW aliente a los proveedores a adherirse a un algoritmo o un plan esbozado, lo que puede sofocar la educación al limitar las habilidades de pensamiento crítico y la autonomía. La CPW conduce a la ‘medicina prescriptiva’ donde la atención puede simplificarse demasiado» (73)
    Demanda ambiental(24)«El alto ritmo durante los primeros tres meses privó a los participantes de su propia autonomía» (24)
    Apoyo y legitimidad organizacionalRecurso VBHC(24)«Incluso si era imposible hacer uso de todas las opiniones y experiencias de los representantes de los pacientes, los participantes estaban orgullosos de su cooperación con los representantes, ya que esto contribuía a la legitimidad de su trabajo de implementación» (24)
    Recurso medioambiental(2433485069)«Con el tiempo, los participantes llegaron a comprender la importancia del punto de vista inequívoco del director del hospital de que VBHC debía usarse como una herramienta de gestión. Este punto de vista dio legitimidad a las decisiones dentro de los equipos» (33)
    Demanda ambiental(24323335557276)«Los participantes sintieron que habían sido arrojados al fondo cuando se trataba del trabajo de implementación» (33)
    OrgulloRecurso VBHC(24)«[…] los participantes se sintieron orgullosos de su cooperación con los representantes, ya que esto contribuyó a la legitimidad de su trabajo de implementación» (24)

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    El rol 

    de VBHC en sí mismo y cómo las organizaciones dieron forma a VBHC impactaron los roles e intereses de los profesionales tanto positiva como negativamente. VBHC puede considerarse un recurso de trabajo ya que los profesionales de la salud mencionaron que VBHC se alineó con su interés, ética y naturaleza de su trabajo y los reconectó con su verdadero papel (24313554556672). Dentro de VBHC, los equipos y los flujos de trabajo se reconfiguraron para permitir que todos utilicen sus competencias al máximo. Sin embargo, cuando la reconfiguración fue inadecuada, los profesionales se preocuparon por convertirse en especialistas en TI y se vieron obstaculizados para utilizar sus competencias de manera óptima (66). En consecuencia, los profesionales experimentaron demandas laborales cuando su entorno de trabajo no los apoyó para ejercer su papel (333855). La propia VBHC también introdujo la tensión de rol (142432345155606974). Por ejemplo, a los profesionales les resultó difícil equilibrar la atención al paciente y el trabajo de implementación (33), cuestionaron su papel en la discusión de los costos con los pacientes (69) y experimentaron falta de claridad de roles debido a las nuevas responsabilidades en VBHC que aún no se formalizaron (1432). Los residentes en particular experimentaron tensiones específicas relacionadas con el establecimiento de prioridades entre VBHC y los objetivos de aprendizaje y se sintieron inseguros sobre su contribución a VBHC (51556074).Se sugirió que 

    VBHC de carga de trabajo e inversión de tiempo 

    tomara más tiempo y esfuerzo que proporcionar atención de menor valor y, por lo tanto, se consideró una demanda de trabajo (31335162667173). Entre otros, la prestación de servicios preoperatorios y el trabajo continuo en las vías se consideraron lentos. En relación con las instalaciones y los recursos de la organización en el entorno de trabajo, se sugirió que los sistemas de datos inadecuados aumentarían la carga de trabajo al exigir más trabajo manual (33). Sin embargo, cuando el flujo de trabajo y las composiciones de los equipos se formaron adecuadamente, los profesionales experimentaron una reducción de la carga de trabajo administrativo (606672). Esto sugiere que VBHC también puede convertirse en un recurso de trabajo.

    Competencia 

    Aunque los residentes informaron un conocimiento adecuado de VBHC (75) y las enfermeras mencionaron VBHC como una de sus mejores competencias (7779), la mayoría de los estudios revelaron déficits de conocimiento, habilidad y experiencia (3133, 384950555759606275 ). Estos déficits se relacionaron, entre otros, con la adaptación de la atención, la gestión de la complejidad de los casos, la integración y coordinación de la atención, la TI y los datos, la mejora de la calidad, la interpretación y el uso de los puntajes de las PROM, la exploración de las opciones de tratamiento, la evaluación comparativa, el conocimiento sobre los costos de atención médica y el mantenimiento general del conocimiento.

    Task Complexity 

    Two studies reported on increased task complexity in VBHC. One study mentioned that nurses experienced complexity with new tasks in VBHC as a result of task expansion (60). The second study suggested information overload due to working with care pathways (73).

    Work Method 

    Professionals appreciated VBHC’s contribution to easier, more effective and better structured ways of working (2431324950). VBHC was mentioned to make patient follow-up easier, to bring more focus, specific tasks, and better insight in care processes. Moreover, VBHC was considered a tool for well-founded decisions and documentation (3132). However, professionals mentioned to lack an approach to quality improvement and felt hindered by pathways and guidelines that were inexplicit and difficult to access and interpret (144973). Organizational structure and division of financial responsibilities were environmental factors experienced to obstruct care processes (24).

    Meaning in Work 

    Participants experienced successes from their value-based efforts and increased sense of purpose and mission (243132355660616673). Examples of successes were better care transitions, achievement of the Triple aim, reduction of low-value care, elimination of care variation, and overall improved care in favor of the patient. Visible effects were mentioned to be motivating, and when invisible this had negative impact on engagement (2431). Remarkably, one study reported that only half of the participants saw success from their efforts to promote quality care at lower cost (69). Furthermore, one study described that implementation work was seen as an “obligation” and considered meaningless in light of persisting root-cause problems in the organization (24). This experience was characterized as a job demand that stemmed from characteristics of the environment.

    Patient Contact 

    Both beneficial and adverse outcomes of VBHC on patient contact were reported. On the one hand, VBHC was experienced to improve patient contact. In particular, PROMs prepared patients and professionals for discussing patient values (50), care pathways facilitated conversations with patients and families regarding plans of care (73), and patients perceived their professionals to be better informed as result from strengthened team-based care (61). On the other hand, professionals seemingly faced more challenges in value-based patient contact (49515557697375). Professionals reported difficulties, reluctance and discomfort when discussing VBHC with patients, specifically costs (48555769), and the choice of non-treatment (50). Professionals also mentioned to face demanding patients and patients with wrong expectations, which hindered or even prevented them to provide VBHC (49515575). Last, concern was expressed about pathways limiting patient discussions by creating “tunnel vision” (73).

    Teamwork and Communication 

    VBHC created organizational imperative for professionals to cooperate and was considered to facilitate cooperation by providing a shared language. This resulted in the perception of more and better teamwork (24324453616673). However, collaboration between silos was mentioned to cause confusion (24). Prompted by the environment, participants felt it was difficult to maintain staff engagement, faced adverse behavior of colleagues, and reported on being tangled up in discussions about (im)possibilities regarding data collection (3347495173).

    Comfort and Confidence 

    While pathways enhanced confidence by affirming clinical decision-making (73), professionals also experienced lack of comfort and uncertainty in VBHC (48515560697375). Among others, professionals felt lack of comfort with the complexity of new tasks (60) and comfort with cost conversations varied (4851). Diagnostic uncertainty and concerns about inadequate patient follow-up were identified as reasons why professionals overuse resources (75). Professionals also felt insecure when they had to capture data manually due to IT limitations (33), being an environment-specific factor.

    Feedback and Opportunities for Personal Development 

    VBHC education and training, as environmental factors, have not been included in this study. However, it is of interest to note that professionals reported on learning potential being stimulated by outcome information (956), feedback tools (57), and pathways (73). However, professionals also recognized that pathways possibly limit learnings (73). Feedback tools were considered useful and when absent professionals experienced this as hindering (57).

    Pace of Change and Time Availability 

    Participants felt pressured by time, especially due to the absence of dedicated time for VBHC activities and rapid pace of implementation (1424334950556074). Due to this pressure, participants felt deprived of their autonomy (24) and reported losing focus (55). They regretted not working up to their best (33) and fell back into care of lower value (74).

    Data and IT 

    Professionals valued that VBHC provided access to PROMs scores of individual patients and patient codes (3250). Professionals appreciated work environments that provided advanced PROMs score visualizations and adequate access to the electronic health record (5061). Hindrance was experienced as a result of not having access to aggregated PROMs data and lacking overview of treatments options (50). Furthermore, various deficiencies related to data, IT, data collection routines, and infrastructure hindered professionals in pursuing VBHC (142431333548506266697276). These demanding situations were triggered by inadequate organizational structures and resources in the professional’s work environment.

    Authority and Say 

    Some professionals felt obstructed to participate in VBHC and drive VBHC as a team leader (1424335576). This was caused by a lack of authority and say within their work environment. This lack was considered problematic as it hindered decision-making.

    Autonomy 

    As a characteristic of VBHC, professionals experienced reduced autonomy due to the felt pressure to abide by pathways (73). As an environmental demand, professionals described being deprived of their autonomy due to rapid implementation of VBHC (24). Additionally, two studies reported on autonomy of professionals being purposefully adjusted in VBHC. One study increased professionals’ autonomy to advance VBHC. In this study professionals were authorized to select their own performance metrics (23). In another study, autonomy of junior residents was reduced as they were seen as potential providers of lower value care and hence in need of guidance and limits (57).

    Apoyo Organizacional y Legitimidad 

    Los profesionales experimentaron legitimidad en el trabajo basado en valores como resultado de la participación de representantes de pacientes (24), lo que en consecuencia se consideró un recurso derivado de VBHC. Hubo variaciones en la medida en que los profesionales se sintieron apoyados en su entorno de trabajo. En el lado positivo, los profesionales describieron, entre otros, el apoyo de los gerentes, el liderazgo y los campeones como modelo a seguir (2433485069). En el lado negativo, los profesionales describieron, entre otros, el desinterés de los gerentes, el escepticismo en los departamentos de TI y la falta de políticas poco claras (24323335557276). Se mencionó que los consultores y las pautas de VBHC eran potencialmente útiles, pero también corrían el riesgo de causar inconvenientes cuando se utilizaban de manera inapropiada (2455).

    Orgullo 

    Un solo estudio informó que la participación de los representantes de los pacientes hizo que los profesionales experimentaran orgullo (24).

    Bienestar de los empleados y tensión laboral 

    Se informaron resultados positivos y negativos de VBHC para los profesionales. Estos, como se discute a continuación, se relacionan con el bienestar de los empleados y la tensión laboral. Cuadro 2 proporciona una visión general.

    Cuadro 2

    Descripción general y citas ilustrativas sobre el bienestar de los empleados y la tensión laboral en VBHC.

    Bienestar de los empleadosEstudiosCita ejemplificadora
    Compromiso(2435446061)«El enfoque en el valor para el paciente, enfatizado por el equipo de gestión del hospital, contribuyó a sus sentimientos de ‘entusiasmo por el concepto y fuerte compromiso en el trabajo de implementación’ (24)
    El compromiso es moderado por las demandas(24)«Estos obstáculos contribuyeron a disminuir la participación en el avance del proceso. […] El compromiso para VBHC también disminuyó cuando los participantes no vieron ninguna actividad real o resultado de su trabajo de implementación» (24)
    Estar energizado(2466)«Creo que un sentido aún mayor de significado de que todos estamos trabajando hacia el bien mayor de la salud y el bienestar del paciente, y creo que las personas genuinamente energizadas» (66)
    Tener alegría en la práctica(66)«Todas menos una de las prácticas indicaron que sus esfuerzos de transformación condujeron a una mayor alegría de la práctica» (66)
    Alegría en la práctica moderada por las demandas(66)«La única práctica atípica indicó un mayor sentido de propósito y misión y no indicó una disminución en la alegría o el bienestar, pero sí reconoció que el aumento del trabajo necesario para la transformación de la práctica moderó el aumento de la alegría de la práctica» (66)
    Aumento de la satisfacción laboral(2432446066)«Todos los participantes en las entrevistas estructuradas notaron una mejor satisfacción laboral después del período de transición, dado el nuevo sentido de compromiso y responsabilidad de los empleados» (44)
    Tensión laboralEstudiosCita ejemplificadora
    Agotamiento y drenaje de energía(243233)«Esto se experimentó como un proceso largo y agotador de energía» (32)
    Emociones negativas(2433475573)«Los participantes expresaron que tanto sus colegas como su falta de adherencia a cpW [vías clínicas] puede resultar en una variedad de emociones desde el miedo hasta la frustración» (73)
    Perder el enfoque y atascarse(2433)«En general, estos residentes a veces dejan que la presión del tiempo, los pacientes exigentes, las preocupaciones sobre los supervisores potencialmente los anulen, su deseo de desarrollar o mantener una relación paciente-residente y los temores de reclamos los hacen perder su enfoque en la entrega de HV3C» (55)
    Preocupaciones(243132485051535556697376)«Casi el 50% informó que el miedo de los médicos a las repercusiones legales afecta su frecuencia de ordenar pruebas o procedimientos innecesarios, y el 30% informó que se culpa a los médicos individuales por las complicaciones» (69)
    Burnout(38)«Aquellos que se sintieron agotados al finalizar la capacitación (β = -0.52, IC del 95% -1.00- 0.04, p = 0.03) tenían más probabilidades de obtener una puntuación más baja en la escala [Residency High Value Care]» (38)

    Abrir en una ventana separadaBienestar 

    de los empleados 

    Relacionado con el bienestar de los empleados en VBHC, los resultados positivos incluyeron profesionales que estaban comprometidos (2435446061), se sintieron energizados (2466), experimentaron alegría en la práctica (66) y experimentaron una mejor satisfacción laboral (2432446066 ). Se sugirió que estos resultados tenían un impacto positivo en los comportamientos posteriores de VBHC (243561).

    Los recursos de trabajo asociados con los resultados positivos antes mencionados fueron «ajuste de roles», «método de trabajo» y «significado en el trabajo». Los profesionales valoraron poder centrarse en lo que importa a los pacientes, trabajar en tareas específicas, ver los efectos de sus esfuerzos, tener resultados que demostrar y cumplir con el objetivo Triple (2466). Los resultados positivos también resultaron de trabajar en línea con los planes de atención estándar (32), la atención basada en equipos (66), los flujos de trabajo rediseñados (60), las rondas multidisciplinarias con un médico experimentado como entrenador (61) y la transformación de la práctica (4466).

    De interés, dos estudios informaron que el compromiso y la alegría en la práctica fueron moderados o reducidos por las demandas laborales. Las demandas laborales que disminuyeron el compromiso fueron «tensión de rol», es decir, profesionales que se sintieron divididos entre diferentes obligaciones y «falta de significado», es decir, profesionales que no vieron resultados visibles de sus esfuerzos de VBHC (24). La demanda de trabajo que disminuyó la alegría en la práctica fue el aumento de la «carga de trabajo» (66).

    Tensión laboral Con respecto a la tensión laboral en VBHC, los profesionales experimentaron cuatro resultados negativos, a saber: agotamiento y drenaje de energía (24, 32, 33), emociones negativas (2433475573), pérdida de enfoque y estancamiento (2433), y varias preocupaciones (243132485051535556697376). Las emociones negativas comprendían frustración, miedo y sentimientos de culpa. Preocupaciones relacionadas con la calidad de la atención, la continuidad de VBHC, el uso de vías, las repercusiones legales en combinación con el uso de los resultados, la jerarquía y la sostenibilidad del sistema de atención. Un solo estudio investigó el agotamiento como una variable de entrada, mostrando que los residentes que se sintieron agotados después de su educación obtuvieron puntajes más bajos en la escala de «cultura de atención de alto valor» (38).

    El agotamiento y el drenaje de energía se asociaron con la demanda de trabajo inadecuada de «datos y TI». Las emociones negativas fueron provocadas por las demandas laborales de falta de «tiempo disponible», desafíos de «trabajo en equipo», «tensión de roles» y «datos y TI» inadecuados, incluidas las incapacidades de los profesionales para cambiar el sistema de TI. Las emociones negativas también resultaron de las limitaciones de personal, obstaculizando las estructuras organizativas y se asociaron con posibles consecuencias adversas de las vías. Los participantes perdieron su enfoque y mencionaron el riesgo de no poder mantener VBHC debido a las demandas de trabajo «tensión de roles», «apoyo organizacional» insuficiente, «ritmo de cambio y disponibilidad de tiempo» inadecuado, «contacto con el paciente» desafiante, obstáculos de nivel meso y debido a varias preocupaciones que los profesionales tenían con respecto a VBHC.

    Vete a:

    Discusión

    Los fundadores de VBHC afirman que los profesionales desempeñan un papel crucial en VBHC y, por lo tanto, argumentan que el bienestar de los empleados debe ser parte de los imperativos de las organizaciones, además de mejorar el valor de la salud (1). Sin embargo, hasta la fecha, el conocimiento sobre lo que significa VBHC para los profesionales de la salud está disperso. Esta revisión sintetiza los conocimientos de 45 estudios incluidos sobre cómo se relaciona la VBHC con el profesional de la salud, y viceversa.

    This review shows that the term VBHC is used for a variety of value-enhancing activities. Consequently, behaviors of professionals in VBHC may be specific to the type of activity performed. Thematic analysis reveals 10 specific behaviors that healthcare professionals pursue in VBHC, next to acting upon their professional standards. These interconnected and mutually reinforcing behaviors, as visualized in Figure 4, are to (1) focus on what matters to patients & adopt other VBHC mindsets, (2) measure outcomes, (3) learn and improve care, (4) organize care around the full cycle of disease, (5) participate in population health and prevention, (6) discuss value in the clinical encounter, (7) involve patient representatives, (8) take accountability for patients and resources, (9) practice bottom-up engagement, and above all (10) work in teams and collaborate.

    Job Demands-Resources in VBHC

    Esta revisión confirma que VBHC «trae cambios al panorama actual al introducir roles nuevos o diferentes para las personas, diferentes flujos de trabajo o procesos, y nuevas herramientas o existentes que se han utilizado en otros entornos o todo lo anterior» (65). Estos cambios afectan las demandas laborales y los recursos que los profesionales experimentan en VBHC y, a su vez, su bienestar y tensión laboral. Más específicamente, esta revisión revela que los profesionales de la salud en VBHC pueden experimentar 16 recursos de trabajo y / o demandas de trabajo, cuatro constructos relacionados con su bienestar y cinco constructos relacionados con la tensión laboral. Figura 3 visualiza estos resultados en un modelo modificado de demandas de trabajo-recursos (JD-R).

    Entre otros, los recursos de trabajo identificados sugieren que VBHC conecta a los profesionales con su papel e interés, haciéndolos apreciar VBHC como un enfoque para el cuidado. Los profesionales informan sobre el aumento del significado en su trabajo y la mejora del contacto con el paciente, el trabajo en equipo y la comunicación. Sin embargo, la implementación de VBHC también requiere energía de los profesionales. Aunque algunos estudios informan sobre la reducción de la carga de trabajo administrativo en VBHC, otros estudios sugieren que VBHC aumenta la carga de trabajo. Esta diferencia, así como la forma en que se evalúan otros factores de trabajo, puede explicarse en parte por la variedad en los entornos de trabajo de los profesionales, como el nivel de apoyo organizacional, como se explica a continuación. Otras demandas laborales que los profesionales pueden experimentar son la tensión del rol, los problemas iniciales con la transformación a VBHC y los desafíos generales evocados por el cambio. Además, dentro de su organización, los profesionales parecen experimentar escasez de recursos de TI adecuados, autoridad para implementar VBHC y tiempo para familiarizarse con VBHC. Los profesionales también informan sobre las dificultades para discutir los costos con los pacientes. Esto último es sorprendente ya que no encontramos literatura que aconseje a los profesionales discutir los costos con los pacientes como parte de VBHC además de asumir la responsabilidad por el uso adecuado de los recursos. Por lo tanto, esta disparidad puede sugerir que la demanda de trabajo que se relaciona con la discusión de los costos con los pacientes es redundante.

    Esta revisión revela que el aumento de los recursos laborales resultante de la adopción de VBHC puede aumentar el compromiso, la energía, la alegría en la práctica y la satisfacción laboral de los profesionales, lo que corresponde a los hallazgos de la investigación sobre el compromiso de los médicos durante el cambio organizacional (80). Respectivamente, las demandas laborales de experiencia de los profesionales en VBHC pueden hacer que se sientan agotados y evocar emociones negativas, pérdida de enfoque y preocupaciones. Esta revisión revela que las demandas laborales pueden moderar el compromiso y la alegría de los empleados en la práctica, como también se ha sugerido en la literatura de JD-R (81). El efecto positivo de los recursos laborales sobre la tensión laboral que describe esta literatura no se menciona explícitamente en los estudios incluidos de esta revisión. Sorprendentemente, los estudios incluidos solo investigan cualitativamente el bienestar y el agotamiento de los empleados, mientras que existen instrumentos de medición cuantitativa, por ejemplo, como parte del cuestionario JD-R (82).

    En conjunto, las demandas laborales, los recursos laborales y los resultados relacionados con el bienestar de los empleados y la tensión laboral mencionados anteriormente muestran similitudes con investigaciones anteriores sobre las demandas y los recursos laborales en el entorno de la atención médica (4180), aunque a veces en una redacción ligeramente diferente. Esto puede implicar que VBHC involucra varios factores psicosociales establecidos en el trabajo y no tanto introduce radicalmente nuevos factores que buscan nuestra atención. Sin embargo, los resultados de esta revisión pueden ser demasiado optimistas, ya que los proyectos de VBHC hasta la fecha posiblemente se centraron en frutas de bajo costo. Además, los factores identificados pueden aplicarse a componentes específicos de VBHC y ser en parte específicos del entorno. Esto implica que no se espera que los resultados de esta revisión se apliquen a todos los profesionales y, por lo tanto, deben interpretarse con cuidado.

    Soporte Organizacional como Facilitador

    La fortaleza de esta revisión es que distingue entre los recursos de trabajo y las demandas de trabajo que se derivan de (1) VBHC en términos de contenido y (2) el entorno en el que se lleva a cabo VBHC. Por ejemplo, los profesionales que experimentan que VBHC requiere más esfuerzo se consideran una demanda que se deriva de VBHC. Los profesionales que sienten la presión del ritmo de implementación se consideran una demanda que se deriva del entorno de trabajo, ya que depende de cómo las organizaciones dan forma y facilitan VBHC. Esta distinción está en línea con el concepto de factores psicosociales en el trabajo, que distingue explícitamente entre el contenido del trabajo, el ambiente de trabajo y las condiciones organizacionales como factores que afectan el bienestar de los empleados (13).

    Sorprendentemente, esta revisión encuentra que varias demandas de trabajo se derivan de la gestión inadecuada de VBHC por parte de las organizaciones, es decir, la implementación acelerada de VBHC, la composición subóptima de la fuerza laboral relacionada con las vías de atención y la insuficiencia de recursos y capacidad organizacional. Esta observación subraya la necesidad de que las organizaciones apoyen mejor a sus empleados proporcionando los recursos necesarios y diseñando estructuras e intervenciones organizativas apropiadas para mitigar o evitar las demandas de trabajo y mejorar los recursos laborales. Posteriormente, esto puede mejorar de manera sostenible las contribuciones de los profesionales a VBHC a través de un mejor bienestar de los empleados. Esto es especialmente relevante a la luz de la investigación que relaciona la experiencia y el bienestar de los empleados con las medidas de desempeño organizacional (8384), como el compromiso de la fuerza laboral en el desarrollo de la atención médica (85). En otras palabras, el compromiso personal de los profesionales es insuficiente, como lo ilustra la siguiente cita: «[Ellos] reconocen que las prácticas de HV3C [atención de alto valor y consciente de los costos] dependen en parte de la población de pacientes, los recursos disponibles y la estructura organizativa […] Aunque inicialmente tenían como objetivo proporcionar HV3C, bajo presión externa sus aspiraciones pro-HV3C disminuyeron» (55).

    La opinión de que VBHC es una responsabilidad compartida y requiere apoyo multinivel está respaldada por el modelo JOINT adaptado (42). Este modelo define cinco capas, siendo la (1) capa individual, (2) capa interpersonal, (3) capa de nivel de trabajo, (4) capa organizativa y (5) capa nacional. Se ha sugerido que cada una de estas capas afecta el ausentismo y la rotación de enfermeras (42). El apoyo de múltiples capas no solo puede ayudarnos a reducir los factores de trabajo psicosocial negativos en VBHC y, por lo tanto, prevenir enfermedades y disfunciones en la fuerza laboral, sino que también puede este apoyo en capas contribuir con factores de trabajo psicosocial positivos en VBHC y, por lo tanto, apoyar a los profesionales para que prosperen. A nivel organizacional, la mejor manera de mostrar el apoyo es una ventaja como parte de un enfoque «de abajo hacia arriba guiado». En un enfoque de arriba hacia arriba, los esfuerzos de los profesionales, principalmente los equipos, se orquestan centralmente (86). Dentro de este enfoque, las organizaciones proporcionan a sus empleados infraestructura, herramientas y recursos de apoyo, incluido el tiempo protegido, los datos relevantes, la capacitación del personal y el apoyo administrativo y analítico.

    Limitaciones

    This study has five biases. First, the identified outcomes of VBHC on professionals’ experiences and their well-being may not be generalizable to all professionals working in a VBHC context for three reasons. Namely, scholars may use different criteria for judging whether their intervention is part of VBHC, studies report on different combinations of VBHC activities and – as this review concludes – experiences may be partly work environment specific. A second bias is that studies reporting on high-value care and high-value, cost-conscious care are generalized while there may be subtle differences between these care models. Hence, we may expect professionals to pursue slightly different behaviors in each of these care models, which, in turn, may evoke slightly different experiences and outcomes. Third, this review does not distinguish between the type of healthcare professional and her educational status. Clinicians, nurses, and residents, who form the main populations in the included studies, may fulfill different roles in VBHC and hence can be expected to have different experiences and encounter different personal outcomes. Consequently, based on this review, it is not possible to target focused interventions to specific populations. Fourth, the temporality of the findings is uncertain as some experiences and outcomes may be connected to implementation efforts more than being a lasting characteristic of VBHC. However, judging whether VBHC has become part of the normal work is complicated as this perception is suggested to vary from professional to professional (24). Last, assessing whether a job demand or resource is a characteristic of VBHC or a characteristic of the environment is a delicate task and requires certain interpretability as all care activities take place in an environment. This implies that different takes on the resulting overview of job demands and resources are possible.

    Practical Implications

    Prompted by the insight that healthcare professionals may experience paucity of competence to optimally pursue value in care, we identify the need for more guidance for professionals. Providing adequate guidance is especially relevant as professionals play a prominent role in VBHC (1), which aligns with our findings. Moreover, value-enhancing behaviors of professionals, such as shared decision making, increasingly become legal requirements (8788). The 10 behaviors this review describes (see Figure 4) puede servir de base para esta orientación. Si bien algunos de estos comportamientos corresponden a la agenda de valores de Porter (89), esta revisión también propone nuevos comportamientos. En línea con una extensión propuesta anteriormente a la agenda de valores de Porter (7), esta revisión sugiere incorporar comportamientos para «aprender y mejorar la atención» y «discutir el valor en el encuentro clínico» como elementos adicionales. Además, esta revisión centra la atención en la necesidad de que los profesionales «adopten mentalidades apropiadas para VBHC», en particular centrándose realmente en lo que importa a los pacientes. Otros comportamientos que esta revisión contribuye son «trabajar en equipo y colaborar», «involucrar a los representantes de los pacientes», «asumir la responsabilidad de los pacientes y los recursos», «practicar el compromiso de abajo hacia arriba» y «participar en la salud y la prevención de la población».

    Además de la orientación para los profesionales, esta revisión también ayuda a las organizaciones a cuidar mejor a sus empleados y esforzarse por un modelo VBHC sostenible. Esta revisión muestra cómo las organizaciones pueden utilizar un modelo psicosocial como JD-R para gestionar y mejorar el bienestar de los empleados, como se ha sugerido anteriormente a human Resource Management as also (HRM) (8390). El cuidado de los empleados es, además de ser moralmente entero y beneficioso para el desempeño organizacional, también una obligación legal en Europa (91). Además de mitigar y evitar los efectos adversos del VBHC en el profesional, las organizaciones pueden tratar de explotar el VBHC para contribuir a factores psicosociales positivos en el trabajo. Por ejemplo, las organizaciones pueden ampliar los recursos laborales, como el «significado en el trabajo», mejorando la visibilidad de los resultados de VBHC.

    Como se mencionó anteriormente, las organizaciones pueden considerar un enfoque de abajo hacia arriba guiado de arriba hacia arriba (86) para apoyar de manera óptima a sus empleados en VBHC. Dentro de este enfoque, se debe prestar atención a la fase previa a la implementación y entrega de VBHC para evitar que los profesionales tengan experiencias adversas evitables. La Organización Internacional del Trabajo (13) estudió las omisiones y errores frecuentes al implementar cambios en el lugar de trabajo. De esta investigación se deriva que se necesita preparación técnica y psicológica antes de la implementación. Para VBHC esto implica que, entre otros, las tecnologías PROM y las vías de atención deben establecerse adecuadamente y los profesionales deben estar suficientemente informados y capacitados. En segundo lugar, durante la entrega de VBHC, se debe ofrecer apoyo a los profesionales en función de sus necesidades personales. Junto al uso de PROMs y PREMs, vemos la oportunidad de evaluar periódicamente los factores psicosociales en el trabajo y utilizar estos resultados para mejoras. En tercer lugar, la organización debe prestar atención explícita a la implementación de VBHC a un ritmo satisfactorio a los ojos de los profesionales, ya que los profesionales informaron sentirse presionados. Además, las organizaciones deben asegurarse de que los profesionales tengan la autoridad necesaria para implementar y entregar VBHC, ya que los profesionales mencionaron la falta de autoridad como impedimento para VBHC. Por último, al prevenir la escasez de personal, proporcionar a los profesionales tiempo dedicado a VBHC y optimizar la composición del equipo, las organizaciones pueden mitigar o evitar aumentos en la carga de trabajo de los profesionales e incluso explotar VBHC para reducir la carga de trabajo administrativa y optimizar los recursos de trabajo, como el significado en el trabajo, la comodidad y la colaboración.

    Labor futura

    Las contribuciones de este estudio a la literatura son dobles. En primer lugar, este trabajo contribuye a la literatura de JD-R al considerar que las demandas y los recursos del trabajo pueden ser el resultado de la naturaleza del trabajo y la forma en que los actores del entorno facilitan y dan forma al trabajo. El trabajo futuro que utiliza el modelo JD-R puede querer investigar explícitamente los antecedentes de las demandas y recursos de trabajo, ya que esto permite enfocar las intervenciones en la fuente. Los antecedentes identificados en investigaciones previas sobre factores psicosociales en el trabajo pueden proporcionar inspiración (13). En segundo lugar, este trabajo contribuye a la literatura de VBHC al desviar la atención hacia el profesional. Esta revisión revela varios comportamientos que los profesionales persiguen para lograr valor en la atención, las demandas laborales y los recursos que los profesionales experimentan en VBHC y, a su vez, los resultados relacionados con el bienestar de los empleados y la tensión laboral.

    Se justifica realizar más investigaciones para estimar los efectos de la VBHC en los profesionales de la salud. En primer lugar, se recomienda la aplicación de las teorías y marcos existentes, ya que sólo uno de los estudios incluidos en esta revisión lo hizo. En segundo lugar, esta revisión proporciona una visión general de los factores que afectan a la profesional y su entrega de VBHC tanto positiva como negativamente. El trabajo futuro puede investigar las condiciones suficientes y necesarias para que VBHC funcione, como un liderazgo fuerte, una cultura de mejora continua y una atención basada en el equipo fortalecida. En tercer lugar, el trabajo futuro puede centrarse en los recursos personales en VBHC, ya que estos parecen poco estudiados. Los recursos personales, como el optimismo y la autoeficacia, pueden afectar el funcionamiento de una persona y, por lo tanto, están integrados en el modelo JD-R (92). Otra oportunidad para el trabajo futuro se centra en las prácticas de atención preexistentes que ganaron una nueva vida en VBHC, como los esfuerzos para mejorar la atención y el trabajo con PROMs. Esta revisión se basa en la suposición de que estas prácticas de atención se experimentan de manera diferente ahora que se aplican como mecanismos para optimizar el valor de la atención en lugar de satisfacer diferentes propósitos o ser un objetivo final en sí mismos. Sin embargo, la investigación futura es necesaria para validar esta suposición. Finalmente, debido a la naturaleza multifacética de VBHC, los académicos pueden intentar estudiar cómo, y en qué grado, cada componente de VBHC, así como las posibles interacciones entre los componentes, afectan la experiencia laboral y el bienestar de los empleados. Las evaluaciones de impacto de los programas de implementación de VBHC en diferentes hospitales permitirían generar tales conocimientos entre los profesionales de la salud. La transformación en curso de la prestación tradicional de atención médica a VBHC proporciona un impulso para la evaluación de la efectividad de VBHC en relación con la experiencia laboral y el bienestar de los empleados al comparar las prácticas de atención tradicionales con las prácticas de atención basadas en el valor.

    Serie Calidad. Calidad en la Gestión Hospitalaria

    Carlos Alberto Diaz. Profesor Titular de la Universidad ISALUD.

    Si se busca la excelencia se debe promover la capacitación en todos los ámbitos, la visión sistémica de la organización y poner al paciente en el centro de la escena, generar motivación para superarse, gestión por procesos, luego innovación, con apertura al cambio, sin miedos, con creatividad, capacidad de disenso y participación, analizar los resultados, escuchar al paciente y al cliente interno, con proactividad, iniciativa, liderazgo, calidez mediante la escucha activa y la humanización de la atención, la responsabilidad social y ambiental.

    Se debe generar una participación en la mejora de los procesos, información al alcance de todos, liderazgo participativo, formarse, aprender de los pacientes y ser eficiente en la asignación de los recursos.

    La gestión de la calidad será la función directiva más importante, mediante los procesos de planificación, organización, ejecución, comunicación, control, evaluación. Implica formular las estrategias para alcanzar los objetivos de calidad y desempeño.

    Introducción:

    Calidad modelo de gestión, estilo de dirección y política estratégica del hospital.

    La calidad es un modelo de gestión y un estilo de dirección en los hospitales líderes. Calidad sustentada en procesos, en su estabilidad, en una buena logística, en darle continuidad, en eliminar desperdicios (tiempo, actividades que no agregan valor, economizar el stock, el esfuerzo de las personas, la movilización de cosas, escuchar a las personas) y retroalimentación.

    Se define entonces desde una política de calidad, comprendiendo las instancias de su planificación, la organización, la gestión y el control, desde las diferentes perspectivas que expresan la lógica de la calidad: Percepción o experiencia comparativa de los usuarios, resultados técnicos, recursos asignados eficiencia, validación del acceso a prestaciones de calidad, a la pertinencia de las indicaciones, la apropiabilidad, la asequibilidad, a la seguridad de los pacientes y la mejora continua.

    La calidad no se origina en un departamento de calidad de la tecnoestructura: ya que intervienen todos los sectores orientación, admisión, farmacia, esterilización, seguridad, sistemas de información, compras, el área económica, el área de gestión clínica, la logística, el desempeño de los equipos de salud, los procesos, las áreas de diagnóstico, de laboratorio, de hemoterapia, y todos los servicios de apoyo. Es común que cuando un hospital da buenas prestaciones, y se preocupa por sus pacientes, estos intenten llegar al mismo, entonces se produce lo que se conoce como crisis del éxito. La producción de salud padece la crisis del éxito. Cuando se plantean mejoras deben ser sostenibles. Lo que se busca es tener excelentes resultados y mejorar los procesos todo el tiempo. Los cambios hay que hacerlos cuando las cosas están yendo bien.  

    La calidad, la seguridad, se consolidan desde las tecnoestructuras, las áreas de normalización del hospital, pero comienzan con las compras, la incorporación, la organización de los procesos, eliminar sus desperdicios y la variabilidad, la gestión clínica, la servucción, el cuidado progresivo en el núcleo operativo, desde los momentos de verdad a la cumbre estratégica, de esta a la dirección de producción asistencial, de la misma a la tecnoestructura, de los comités a los jefes de servicio, de estos a los médicos de planta, y a los pacientes, que expresarán sus sensaciones.

    Lo que más importa en la salud es el grado de adecuación de los servicios, tanto a los parámetros tecnológicos, científicos como a las expectativas de los usuarios y los financiadores.

    Los Financiadores que son también actores sociales fundamentales del sistema de salud comportándose primordialmente como clientes de los prestadores de salud. Son los que, mediante sus formas de pago, atentan muchas veces a las inversiones en salud. Esto se viene desarrollando hace varios años, que los financiadores abonan valores por debajo del costo, por lo cual algunos prestadores para ajustar sus rendimientos económicos se llevan por delante la calidad, perjudicando a los pacientes. Esto es grave, ocurre, no es visibilizado en el claustro, ni en el ámbito de la superintendencia, que debería impulsar pagos a los prestadores porque cumplan con pautas acreditadas de calidad prestacional, para que todo el sistema de salud mejore y de una buena vez sea “negocio” prestar con calidad.

    Existe una calidad técnica, que llamaremos también intrínseca. Que son las Características técnicas de un bien o servicios que, medidas y comparadas con las de otros productos, permiten establecer un juicio objetivo al respecto.

    Calidad percibida. Es la impresión que los usuarios tiene sobre la idoneidad de un producto para satisfacer sus expectativas.

    Un alto grado de calidad técnica debería producir un alto nivel de calidad percibida. Pero no siempre ocurre. La calidad percibida implica servicio, comunicación, distribución, y pago de bolsillo. El usuario del servicio debe expresar sus necesidades de calidad percibida. Estas cambian con la experiencia y con los resultados. Existe en la calidad un sesgo por el resultado.

    Juran resume Calidad es la idoneidad, aptitud o adecuación al uso”. Idoneidad es identificar y tener en cuenta las necesidades del cliente o usuario.

    La calidad asistencial ha sido definida como la satisfacción de las necesidades y aspiraciones de los pacientes, tanto reales como percibidas, con el menor consumo de recursos.

    Tiene un componente científico técnico que consiste en diagnosticar correctamente y aplicar la terapéutica conveniente.

    El otro es la calidad aparente o la percepción y se concreta en la sensación que tiene el enfermo y sus familiares de ser tratado con interés, deferencia y educación. A este último aspecto se llama empatía y refleja el proceso de transferencia entre el paciente y el profesional de la salud.

    En realidad, la buena calidad asistencial sería aquella en la que el acto asistencial y la atención permanente al paciente, se desarrollan conforme a los más precisos y actualizados conocimientos, su correcta aplicación práctica y buen trato personal. Siempre debe recordarse que la persona que se siente enferma, y acude a recibir asistencia, particularmente a nuestro hospital, está angustiada y necesita ser tratada de forma paciente, no como paciente, sino como verdadero sujeto de derecho usuario – cliente.

    Se puede resumir en que la calidad asistencial es el resultado de aunar dos componentes, el primero el intrínseco, compuestos de conocimientos y tecnología, y el otro extrínseco, que es el aspecto humanitario de la asistencia en el que influyen desde el trato al paciente y sus familiares, hasta la información y los aspectos relacionados con el ambiente y la hotelería, el confort, y como nos anticiparemos a las demandas de los pacientes. La ventaja competitiva real esta en cuidar la calidad extrínseca, por más que nuestros clientes sean cautivos, como lo son en el sector público. Intercambiamos con ellos bienes de confianza, que se expresan como conocimiento para cubrir la asimetría de información.

    Lee y Jones definieron la buena asistencia médica como la práctica de la medicina racional basada en las ciencias médicas y la aplicación de todos los servicios de la medicina científica moderna a las necesidades de la población. Subrayaron la importancia de las acciones preventivas, la colaboración y la relación interpersonal entre los profesionales sanitarios y los pacientes y la coordinación con el trabajo de bienestar social y con todas las clases de servicio médico.

    Hart y Barnoon han formulado una definición de la calidad asistencial que ha sido aceptada por la American Society of lnternal Medicine. Según estos autores, la asistencia médica de calidad incorpora un sistema científico para establecer e instaurar la terapia adecuada en la dirección diseñada a fin de satisfacer las necesidades del paciente. Además, la asistencia debe estar siempre disponible, ser eficiente y documentarse adecuadamente.

    Donabedian ha definido la calidad de la asistencia sanitaria como el grado de utilización de los medios más adecuados con el propósito de conseguir los mayores progresos en la salud.

    La calidad será siempre el balance adecuado entre beneficios y riesgos, relacionándolo con los costos y la sustentabilidad.

    El hospital se considera una empresa del conocimiento, dispuesta para cubrir la asimetría de información expresada como síntomas por los pacientes que demandan, y es atendido en una cadena de proveedores, compradores, pacientes, clientes, prescriptores y cuidadores, donde cada integrante es cliente del que le suministra servicios o información y, a su vez, es suministrador de la persona a quien entrega su trabajo como consulta, cirugía o visita en internación. Así nace el concepto del trabajador del hospital como cliente interno del mismo

    Las bases de la calidad son el compromiso de todos y cada uno de los integrantes de la organización y la comunicación, colaboración y coordinación eficaces en TODO EL HOSPITAL. Como consecuencia de esta conceptualización, hoy en día se considera que la calidad es responsabilidad de todos los miembros de la empresa.

    El concepto de cliente lleva aparejados el acto de pagar y la capacidad de elección. Un cliente es alguien que elige y compra algo. Por el contrario, el usuario es quien recibe el beneficio pretendido del producto, sea o no el comprador de este. El cliente es en muchos casos la obra social o el prepago. Que son los que contratan y pagan al proveedor. El paciente debe convertirse en usuario, mediante la atención centrada en la persona.

    En cada uno de estos casos existe una relación cliente-proveedor y una contraprestación económica -aunque, como sucede en la asistencia sanitaria pública, el servicio no se pague de forma inmediata sino a través de impuestos, dando lugar a que en muchas ocasiones se hable de sistema sanitario gratuito cuando realmente no lo es.

    Condicionantes del Modelo Hospitalario.

    Cuando se hace Planificación de la calidad, estamos gestionando las actividades, las tareas, los procedimientos, mediante los cuales desarrollamos una atención o los productos como estudios de laboratorio, imágenes, unidades de sangre, endoscopias, etc. requeridos para satisfacer las necesidades de los pacientes, mediante una sesión que hace el usuario a un agente, para que elija en su lugar lo que necesita. La planificación de servicios de calidad son las actividades de desarrollos de servicios y su posterior continuidad. Consta de las siguientes fases:

    1. Identificar las necesidades sanitarias de los pacientes, la carga de enfermedad y sus manifestaciones sintomáticas.  
    2. Descubrir las necesidades de los usuarios que concurren al hospital lo más seguro, eficiente y diligentemente posible.
    3. Desarrollar las características del producto que respondan a las necesidades de los clientes.
    4. Diseñar los procesos capaces de producir las características de los servicios o atenciones que el paciente necesita de acuerdo a su gravedad.
    5. Transferir los planes al núcleo operativo, la interfase de atención a los pacientes: emergencia, consulta programada, hospital de día, cirugía, internación cuidados críticos. Transiciones de cuidado

    Para dar servicios de calidad cité la importancia de la accesibilidad, esta comienza con la adecuación de la oferta a la demanda (la oferta puede ser generadora de su propia demanda de acuerdo a sus formas de pago), que es uno de los retos que se enfrenta el sistema sanitario si quiere ofrecer servicios de calidad. Debe considerarse una de las características más de los sistemas de atención, la prestación de servicios, que se consumen en el momento de prestarlos, en el desarrollo de las experiencias que son los momentos de verdad, lo tangible de la servucción.

    Siguiendo a Jaime Varo, podemos decir que existen una necesidad sentida, expresada, normalizada y comparativa.

    Necesidad sentida. Aparece siempre que la persona desea asistencia sanitaria; está· relacionada con la impresión del individuo respecto a su estado de salud. Responde a la percepción que la persona tiene sobre sus problemas de salud o sus deseos de servicios sanitarios. Por ser subjetiva, puede o no estar de acuerdo con la visión que otros individuos tengan de ella.

    Necesidad expresada. Es la necesidad sentida convertida en demanda; da lugar a un proceso de búsqueda de servicios de salud.

    Necesidad normalizada. Existe siempre que el individuo presente un grado de salud inferior al definido por un experto sanitario como deseable, considerándose en estado de necesidad aquel que no responde al estándar. Refleja el estado de conocimientos de quien determina la necesidad y, por tanto, el estándar deseable puede variar según los diferentes expertos.

    Necesidad comparativa. Se produce en aquellas circunstancias donde un individuo o grupo, con determinadas características relacionadas con su salud, no recibe asistencia sanitaria, mientras que otros individuos o grupos con las mismas características si la reciben.

    La necesidad del paciente viene siempre definida por el equipo de salud en términos de cantidad y tipo de atención que ha de restaurar la salud hasta el nivel esperado por el profesional. El grado preciso de asistencia depender· del diagnóstico, de la tecnología disponible y de la elección hecha por el médico.

    1. La morbilidad objetiva (real) da lugar a un problema de salud que se puede objetivar; significa una necesidad real.

    2. La morbilidad percibida por el individuo origina un problema de salud sentido y manifiesta una necesidad percibida o sentida.

    3. La morbilidad expresada genera un problema de salud notificado y representa una necesidad expresada, que se materializa en una demanda de servicios sanitarios por parte del consumidor.

    4. La morbilidad diagnosticada o diagnosticable da lugar a un problema de salud en tratamiento y comporta una necesidad normalizada, que se traduce en una demanda de servicios de salud por parte del médico.

    Los problemas de salud se deberían conocerse previamente a las necesidades en un diagnóstico de salud comunitaria, poblacional o proactiva, que no es habitual en nuestro sistema privado o de seguridad social, que depende de la demanda o de la atención de las descompensaciones agudas, pues éstas se consideran como la traducción de los primeros en términos operativos, es decir, en equivalentes de servicios y recursos.

    La demanda observable o de utilización de servicios es la suma de la demanda (genérica y derivada) atribuida al usuario, más la demanda derivada generada por el agente médico en su calidad de intermediario. Al correlacionar la utilización de los servicios de salud (la demanda observable) con las categorías de morbilidad, se pone de manifiesto que el fenómeno de utilización nace de la interacción de dos componentes: el proceso iniciado por el individuo para proveerse de cuidados y el proceso que promueve el médico a fin de proveerlos. Esta interacción permite vincular el comportamiento de utilización con la demanda como único factor determinante

    1. Utilización de servicios solicitada por el individuo:
      1. Basada en una morbilidad sentida.
      1. Basada en una morbilidad anticipada.
    2. Utilización de servicios controlada por el médico:

    2.1 Basada en una morbilidad diagnosticada, a partir de una consulta de confirmación de una morbilidad sentida o a partir de una morbilidad latente.

    2.2 Basada en una morbilidad anticipada por el médico, pero latente en el individuo.

    La demanda de cuidados y la utilización de servicios a partir de la morbilidad sentida por el individuo responde a un comportamiento relativo a la enfermedad; mientras que la demanda motivada por una morbilidad anticipada obedece a un comportamiento relativo a la salud, dado que es preventivo y esto se relaciona con su nivel de alerta, educación y experiencias comparativas.

    Es importante que se adquiera el concepto de relación de agencia, donde el paciente deposita en el equipo de salud las decisiones sobre su tratamiento.

    El modelo de relación profesional de agencia, en la que el demandante (principal) delega en el médico (su agente) la solución de una necesidad sanitaria. Esta relación está presidida por una asimetría de información en favor del médico, de ahí que su base sea una relación de confianza en la que el paciente confía en las decisiones de aquél sin importarle los procedimientos intermedios. O lo que es lo mismo, el consumidor, por su condición de asegurado, no tiene incentivos para buscar la eficiencia, puede tener dificultades para medir el resultado general de los procedimientos y desconoce la actuación del médico porque las barreras de lenguaje y conocimiento, en la mayoría de los casos, se lo impiden. El modelo de agencia profesional se da siempre que:

    1. El cliente elige y designa libremente al profesional, seguro o instituciones como su agente, (no en general, sino que elige hoy instituciones, y esta la relación de agencia) confiriéndole la responsabilidad de tomar decisiones en su beneficio e interés.

    2. El agente profesional tiene acceso a un cuerpo especializado de conocimientos en virtud del cual se le confiere la responsabilidad, siendo su cometido aplicar dichos conocimientos.

    En la relación profesional perfecta el médico, en virtud de sus conocimientos científicos – técnicos y basado en las características y datos del paciente, especifica la condición del enfermo y las opciones terapéuticas y, teniendo en cuenta las preferencias del paciente y por cuenta de él, recomienda y elige una alternativa, que desarrollar· Esta relación perfecta no se da en la realidad, pues con frecuencia priman las preferencias del médico no sólo por la relación de autoridad establecida, sino también porque, como generador-oferente de servicios sanitarios, está sujeto al fenómeno de la moda. Por otra parte, el paciente correlaciona su grado de satisfacción con los Índices de calidad técnica desarrollados por los profesionales, esto es, establece una relación entre la calidad intrínseca de la atención médicas y la calidad percibida de la misma.

    Donabedian, ha propuesto tres elementos de la asistencia sanitaria que, relacionados, conformarían el conjunto de atributos determinantes de la calidad de un acto médico concreto. Estos factores son los aspectos técnicos y científicos, los interpersonales y un factor añadido, el entorno (que él denomina ´amenidades), que comprendería tanto el ambiente como las consecuencias derivadas de El (comodidad, intimidad, etc.). Este autor encuentra difícil separar de forma nítida los dos primeros elementos y se hace eco de lo que se ha venido en denominar la ciencia y el arte de la medicina.

    Entiende que la atención técnica tiene un componente no científico y que la relación interpersonal puede ser parcialmente científica. Debido a estas características de ambos factores, la diferencia entre arte y ciencia de la medicina solo la acepta como una representación imperfecta del enlace entre la atención técnica y la interpersonal.

    Para Asenjo MA 2006, los principios fundamentales de la calidad son diez (le agregué dos más):

    1. La calidad es un parámetro continuo, dentro de una gama de amplio espectro.
    2. A partir de un cierto nivel de calidad, la misma no depende de medios sino de actitud y siempre de la aptitud y el compromiso del equipo asistencial.
    3. La calidad siempre debe ligarse al costo. Se puede dar calidad relativa con unas prestaciones y malas con otras.
    4. La calidad es cuestión de toda la organización.
    5. La calidad integral es suma de la intrínseca o científica y la aparente o percibida.
    6. La calidad no se opone a la cantidad, por el contrario, bajos niveles de actividad, en determinadas prestaciones hay evidencia científica que reducen la calidad técnica, aumentando la morbilidad y la mortalidad.
    7. Una política de calidad es mucho más que un control de calidad. Hay que establecer el nivel para realizar el control.
    8. La responsabilidad de la calidad esta ligada a la línea ejecutiva para que garantice su operatividad. La definición, promoción, gestión, y control no debe cederse a las comisiones de calidad, de control de infecciones.
    9. La política de calidad no suple a una mala organización. Se necesita como dijo Ishikawa de las cinco M: Men, machines, methods, materials y management.
    10. Además de ser buenos hay que parecerlo. El 95% de las quejas se refieren a la calidad aparente o percibida.
    11. En cada servicio o unidad operativa no asistencial deben fijar sus parámetros de calidad. La improvisación, suele ser hija de la pereza y la ineptitud.
    12. La calidad asistencial tiene sustento en el conocimiento, en la docencia y la investigación, las normas, las guías clínicas, las sesiones bibliográficas, los ateneos, las revistas de sala, los pases de guardia, las transiciones de cuidado, la supervisión de los detalles de confort, de la limpieza, de la presentación, de la comida, de sus características de su variedad. Del trato de todos y la empatía. Aptitud y Actitud.

    Seis características de la calidad.

    • Conocimientos de los hechos. Visitar el área operativa periódicamente. Los gerentes deben pensar con los pies.
    • Dotación de objetivos que se puedan concretar en calidad, ser mejor que uno mismo cada día. Poner fecha de consecución y nombrar el responsable para conseguirlos.
    • Dotación de medios: personal con competencia, entrenamiento, organizativos. Materiales, arquitectónicos, y organizativos
    • Selección y motivación del personal. Cohesionarlos como equipos.
    • Establecimiento de una estructura funcional y cobertura de la oferta de servicios que asegure la calidad.
    • Evaluación. Indicadores. Para seguir el cumplimiento de la calidad

    Para asegurar la calidad se necesita:

    Personal suficiente, lo que exige calcular adecuadamente los planteles, pensando en la eficiencia, pero también en los momentos de verdad.

    Que conformen equipos, que se complementen, que cooperen, que se asistan. No es más mi sector, tu sector, es nuestro servicio.

    Estas personas deben tener el conocimiento adecuado, por lo tanto, hay que realizar formación continua y cuidar una adecuada selección.

    Actualizados permanentemente, por lo que hay que fomentar la formación continuada incluida la investigación y la docencia que son muy motivadoras.

    Con tecnología que apoye la buena prestación, suministre buena información.

    Cuidar los aspectos informativos, muy buena comunicación e informes.

    Prestar la debida atención a los aspectos del confort hotelero del hospital, de la cocina de la presentación de los platos, el trato humano, el orden expuesto. La prioridad siempre es el paciente.

    Una vez que se esta en un nivel de calidad que nos encontremos conformes, hay que realizar los controles, pero no solo a través de las comisiones, sino desde quienes lo realizan.

    Acercar el control lo más posible al momento en que se actúa.

    El que hace controla lo que hace y es controlado por otro nivel superior.

    La idea de control es un instrumento esencial a nivel de servicio. Tanto médico, enfermería y administrativo.

    Conviene tener claro el concepto que no es lo mismo la calidad asistencial que satisfacción del cliente y es obvio que tampoco acreditación es sinónimo de calidad asistencia. La acreditación es importante para que los servicios se movilicen a normalizar sus procesos para asegurar la calidad, pero luego hay que sostenerlos en el accionar cotidiano. Acreditar en concreto pretende garantizar que con los medios disponibles y la organización establecida se puede realizar una buena asistencia, que con las condiciones dadas se puede obtener. Cuando un cliente queda satisfecho significa que sus expectativas se han cumplido, pero estas pueden ser muy variables y cambian en función de las mismas experiencias. Espera, confort, información, escucha, dedicación, que le realicen estudios, que tenga que pagar lo menos posible, que le expliquen la receta y las medidas que tiene que cumplir.

    AcciónResultado
    Un paciente acude al hospital, porque no se encuentra bien, no lo hacen esperar, y el tiempo puerta – médico es de media hora, o le respetan su turnoSATISFACCIÓN
    El médico lo escucha, lo deja hablar, y luego le realiza un buen interrogatorioÉTICA PROFESIONAL
    Sospecha que padece una infección, luego de revisarlo,CALIDAD
    Informa lo que supone que padece, y le explica las pruebas de laboratorio. Lo informaSATISFACCIÓN. CALIDAD APARENTE
    Solicita las pruebas necesarias, ni más ni menos que las que necesitaEFICIENCIA
    Lo recita para ver los resultados y ajustar el tratamientoCALIDAD
    Verifica el antibiograma y elige dentro de las opciones como continua el tratamiento pensado en el menor gastoEFICIENCIA
    Utilizó para la consulta las normas y las guías clínicas del servicioACREDITACIÓN

    La calidad asistencial se apoya en la competencia profesional, la labor individual y de los equipos, (cada vez y con el aumento de la complejidad más importante son los equipos) en la elaboración de los procesos, la logística, la eliminación de los desperdicios, la aplicación adecuada de la tecnología, en la docencia, y en la investigación. La satisfacción en superar las expectativas, en el confort, en el trato, en evitar esperas y en la información clara, que el paciente y su familia entiendan. Todas ellas se sustentan en la ética que exige conocimientos profesionales, deontológicos y su correcta utilización.

    Es muy importante para la productividad del hospital tengan en cuenta de acuerdo a los comportamientos de cantidad de camas, tiempos período de tiempo, estancia media e índice de ocupación. Dependiente del índice de rotación de camas, la calidad técnica y percibida y el gasto de bolsillo.

     

    Manual de competencias del Hospital Ramón y Cajal Madrid.

    El diccionario de competencias del Hospital Ramón y Cajal recoge un total de 22 competencias que se estructuran de acuerdo a la siguiente clasificación:

    A)  Competencias estratégicas

    Son aquellas competencias que derivan de la particular actividad profesional del Hospital Ramón y Cajal y se encuentran especialmente vinculadas a su misión y sus valores.

    • Orientación al paciente.
    • Orientación al cliente interno.
    • Ética profesional y ejemplaridad.
    • Visión global del Hospital Ramón y Cajal.
    • Innovación y mejora continua.
    • Orientación al conocimiento.
    • Facilitación del cambio.

    B)  Competencias personales

    Son aquellas competencias que hacen referencia a los aspectos que deben ser propios de los profesionales que integran el Hospital, tanto en su dimensión individual, como en su interacción con otros.

    • Madurez y equilibrio emocional.
    • Iniciativa y profesionalidad.
    • Aprendizaje y desarrollo individual.
    • Comunicación.
    • Trabajo en equipo.
    • Resistencia al estrés.
    • Gestión y resolución de conflictos.
    • Gestión de la diversidad.
    • Dirección de personas y equipos.
    • Desarrollo de personas.

    C)  Competencias funcionales

    Son aquellas competencias vinculadas con la operativa y los procesos del día a día del Hospital Ramón y Cajal.

    • Competencia operacional.
    • Organización y planificación del trabajo.
    • Gestión de recursos.
    • Orientación a objetivos y resultados.
    • Gestión de relaciones externas.

    Debemos impulsar que la expresión de las competencias progrese, desde el nivel más básico el ingreso a la institución, que debe ser patrimonio de la inducción y la adaptación al área, al hospital, a las características, a su cultura, obtener los conocimientos en grado básico, habilidades y actitudes. Actuar con supervisión. Es en general un periodo de quince días a un mes, donde los guías enfermeros, médicos, administrativos y kinesiólogos acompañan a los ingresantes, o los que ya están en el hospital que se les asigna una nueva función, o pasan a desempeñarse en otras áreas.

    Un grado intermedio o dos, donde ya se obtuvieron y los guías certifican las competencias, las habilidades y las actitudes que deben ser definidas en cada puesto, y la persona puede actuar de manera autónoma.

    Fundamentalmente debemos llevar a la mayor cantidad de gente que se desempeñe en el grado 3, avanzado, demostrando un grado de conocimientos, habilidades y actitudes avanzado, que sirve como guía y entrenamiento a otros profesionales. Este grupo de personas debe ser el encargado de impulsar y fomentar iniciativas de mejora que involucra a su servicio. Estructurando claramente las iniciativas, siguiendo un enfoque sistemático de análisis, propuesta, implantación y medida. Fomenta en todos un espíritu de superación y la generación de ideas nuevas y soluciones creativas, que impulsen y contribuyan a la mejora continua, se exige a si mismo estándares altos en su forma de trabajar.

    El grado 4 donde deben permanecer nuestros jefes. Demostrando el grado experto de conocimientos, habilidades y aptitudes. Ser percibido como una referencia por su dominio de dicha competencia. Se anticipa. Asume el riesgo de innovar y renovar, evitando caer en una actitud de conformismo, resignación o comodidad, utiliza las técnicas de gestión que facilitan la generación de ideas nuevas. Es reconocido como un modelo de superación, mejora continua y excelencia.

    Las competencias se desarrollan a través de la experiencia personal, como vía principal de desarrollo de estas, registrar las vivencias, replantearse lo actuado, no todas las mismas circunstancias son iguales.

    El aprendizaje individual es muy importante, y periódicamente actualizado, y es complementario con el aprendizaje organizacional.

    1. Eficiencia clínica.

    Está subordinada a la actuación del profesional, que no debe emplear recursos innecesarios. Su evaluación se realiza mediante auditorías (peer review utilization) llevadas a cabo por sanitarios de igual cualificación profesional.

    •  Eficiencia de la producción.

    Depende de la institución, del sistema productivo en su conjunto. Es la eficiencia con que la organización produce bienes y servicios y los pone a disposición de los profesionales. Su evaluación no forma parte de la medida de la calidad de la actividad clínica, pero influye en el coste sanitario.

    En el modelo del proceso productivo de los servicios de salud se contemplan dos funciones de producción conformadas por cuatro niveles integrados. La función productiva primaria pertenece al dominio de la eficacia técnica, mientras que la función secundaria o médicas está· en el ámbito de la eficacia económica.

    La producción primaria o técnica integra los dos primeros niveles. El primero está· conformado por la constelación de insumos que pueden actuar potencialmente sobre el usuario. Se corresponde con la estructura hospitalaria, con la configuración y organización de los recursos humanos, materiales y económicos financieros.

    El segundo nivel lo constituyen los productos intermedios (diagnóstico, terapéuticos y hosteleros) resultantes de los procesos productivos hospitalarios que transforman los insumos en las salidas de cada unidad productiva. Esta primera función productiva traduce la utilización de los recursos por parte del usuario. La producción secundaria o médicas, que culmina con el alta del paciente, integra los dos niveles restantes. El tercer nivel de la producción es el producto acabado o final, resultante de combinar los productos intermedios.

    Su resultado es el incremento en el nivel de salud (cuarto nivel), mensurable con los indicadores y las encuestas de salud

    Atención médica óptima:

    La atención médica, definida en un sentido amplio, es la aplicación de todos los conocimientos científicos relevantes, la actividad de los servicios médicos y la de los propios profesionales y las intervenciones sanitarias y sociales en la comunidad.

    Conceptualizamos la atención medica en un sentido más restringido: entendemos por tal la prestación de un servicio sanitario a un individuo por un profesional o una institución y la suma de todas estas prestaciones. No incluimos en el concepto de atención médica aquellos servicios que una organización sanitaria suministra a toda la colectividad sin que haya usuarios individuales

    Al definir la calidad de la atención médica, Donabedian relaciona la cantidad de cuidados, los costes económicos y los beneficios y riesgos derivados de aquellos con la calidad de la asistencia. De estos tres factores solo los beneficios y riesgos biológicos se pueden considerar distintivos de la calidad de la atención médica, los otros dos elementos, cantidad y costes, están presentes en el concepto general de calidad

    Un producto es de calidad cuando existe concordancia entre la calidad diseñada, la realizada y la demandada. Resulta, entonces, obvio decir que, si las expectativas de calidad no se cumplen o se rebasan, el producto, bien o servicio, no tiene la calidad adecuada, no posee la idoneidad al uso. Trasladado este concepto al campo de la asistencia médica, cuando la cantidad de atención no basta para aportar todo el beneficio previsible a la salud y al bienestar, es evidente que los cuidados prestados tienen un déficit de calidad, no cubren la necesidad del paciente y generan una insatisfacción del mismo. Si, por el contrario, la cantidad de atención suministrada es excesiva, es decir, parte de la misma no contribuye a mejorar la salud y el bienestar o, incluso, es perjudicial, la atención médica tiene un déficit de calidad por exceso al generar un coste mayor del preciso, que ser· económico en todos los casos y biológico y social cuando cause efectos iatrogénicos o el paciente corra un riesgo innecesario.

    Jaime Varo en su obra dice que “Diversos autores consideran que los costes de la asistencia sanitaria se deben contemplar en la definición de su calidad y tenerse en cuenta al evaluarla”.

    Cuando la cantidad de atención sanitaria es insuficiente, se está· produciendo una pérdida de asistencia, de oportunidad terapéutica; ésta deviene ineficaz y repercute negativamente en el orden económico.

     Esta merma de atención, y el consecuente despilfarro económico, puede llevar aparejado un coste biológico y social, coste que también se produce cuando la cantidad de atención prestada excede las necesidades del paciente, al proporcionarle unos cuidados adicionales que, en el mejor de los casos, no aportan beneficios.

    También tiene lugar este fenómeno cuando la asistencia se proporciona de forma ineficaz debido a problemas de organización, recursos humanos descompensados o falta de adecuación entre la oferta y la demanda.

    El desempeño de tareas de inferior cualificación profesional conlleva un desaprovechamiento de recursos y conduce a que algunos trabajos se realicen con un mayor coste salarial.

    Una inadecuada organización del sistema sanitario puede, igualmente, dar lugar a costes de calidad y, por lo tanto, a un gasto innecesario. Por ejemplo, si el Índice de ocupación es bajo con respecto al Óptimo determinado, hay una capacidad ociosa que genera gasto, ya que los costes fijos son independientes de la actividad desarrollada. Cuando, por el contrario, la ocupación es excesivamente alta, aumentan las cargas de trabajo y puede disminuir la eficiencia del hospital, con el coste económico consecutivo al déficit de calidad.

    Los riesgos innecesarios que comporta una atención médica de baja calidad merecen una consideración aparte, pues, además del gasto que ocasionan, llevan aparejados, en muchas ocasiones, costes biológicos y sociales difíciles de medir en términos económicos, pero que indudablemente se producen.

    En un principio, las mejoras de la calidad son relativamente baratas; pero su coste marginal aumenta de forma gradual, hasta un punto tras el cual el crecimiento de servicios prestados puede dar lugar a una disminución de la calidad.

    Continuemos introduciéndonos en los términos que serán útiles para gestionar que será una asistencia eficaz, eficiente y óptima.

    La asistencia eficaz responde a una condición maximalista de la atención sanitaria, con cierta independencia de los costos, excluyendo los efectos perjudiciales. Es aquella considerada Eficaz es la asistencia óptima con independencia de los costos. Esto tiene relación con el paciente, con el estado evolutivo, con la fortaleza de la evidencia y la independencia de las publicaciones que aportan al sistema técnico de toma de decisiones, especialmente para aquellas medicaciones costosas de eficacia dudosa.

    Asistencia eficiente obedece a una concepción eficiente de la atención sanitaria. Es aquella atención que procura mejorar al máximo el estado de salud de las personas al costo más bajo posible. Pone en evidencia la importancia de los costos para sostener al sistema. Requiere el conocimiento de los gastos. Una ponderación de cada parte de la utilidad de lo que se está asignando. Dicho de otro modo, para alcanzarla es preciso evaluar la eficacia técnica o de producción y la eficiencia clínica y económica.

    Asistencia Óptima. Es el resultado de una concepción Óptima de la asistencia sanitaria. Intenta conseguir el equilibrio coste/calidad. La asistencia Óptima persigue que el gasto del tratamiento más eficiente no supere el valor del grado de salud obtenido. Pretende lograr la utilidad de la asistencia a un coste razonable para el cliente.

    Aproximaciones a la mejoría de la calidad de atención
    AproximaciónAsunciones
    Medicina basada en la evidencia
    Guías de prácticas clínicas
    Ayuda para decisiones
    La disponibilidad de la mejor evidencia permite decisiones y un cuidado óptimo
    Educación y desarrollo profesional
    Autorregulación
    Recertificación
    El aprendizaje basado en experiencia práctica y educación individual determina cambios favorables en la actuación
    Evaluación y responsabilidad
    Feedback
    Reportes públicos
    Provee feedback sobre los procedimientos entre grupos, reportes públicos de los datos, lo cual motiva a cambios en las rutinas
    Atención centrada en el paciente
    Involucrar al enfermo
    Compartir decisiones
    Autonomía del enfermo y control sobre la enfermedad y los procesos
    Calidad total
    Mejoría continua de la calidad
    Restructuración de procesos
    La mejoría de la calidad viene dada por la mejoría del proceso y no por cambios del individuo

    La asistencia sanitaria requiere alcanzar el equilibrio coste/calidad en una buena y adecuada gestión clínica, el objetivo no es conseguir la máxima mejora en el estado de salud, sino que ésta se pueda sufragar, solventar, sostener y sea útil para el paciente.

    La calidad Óptima vendría dada por el punto en el cual la relación entre el coste y el beneficio de la asistencia tiene una eficacia máxima, considerando que los que han asignado los valores al coste y al beneficio puedan sufragar este grado de asistencia y su coste. En una relación directa entre el proveedor y el cliente la calidad Óptima la determinaría la apreciación que de los beneficios y el precio hiciera el cliente.

     El problema se presenta, según Donabedian, cuando un tercero, (el complejo industrial médico y la coaptación de él a las sociedades científicas) ni el profesional sanitario ni el cliente, determina cuál es el grado que define la calidad Óptima. En estas circunstancias se precisa una definición social de lo que se puede costear o no, del punto Óptimo de la asistencia sanitaria, que puede causar una colisión entre los intereses individuales y los sociales y generar conflictos difíciles de resolver. Esta diversidad de intereses pone de relieve la necesaria participación de los profesionales en la especificación de la calidad y la cantidad óptimas de la atención sanitaria, de los gestores y de agencias que puedan ser evaluadoras independientes, que antes de promulgarse leyes o ampliar beneficios pueda especificar que utilidad tendrá la tecnología aprobada y además que sacrificio de gastos o reasignaciones o desinversiones tiene que hacer el sistema de salud en su conjunto para evitar el comportamiento inflacionario actual, que lo lleva a su autodestrucción.

    1. La curva de los beneficios sube rápidamente a medida que se incrementa el volumen de servicios prestados, hasta llegar a un nivel a partir del cual apenas crece (la parte plana de la curva).

     2. La curva de la utilidad aumenta rápidamente a medida que crece el volumen de servicios prestados, hasta llegar a un volumen determinado de éstos a partir del cual la curva se aplana.

    3. La curva de los riesgos asciende lentamente a medida que se incrementa el volumen de servicios, hasta llegar a un nivel a partir del cual aumenta aceleradamente.

    4. La curva de los costes se eleva de forma moderada a medida que aumentan los servicios prestados, hasta llegar a un punto a partir del cual su crecimiento se torna acelerado.

    El aumento del volumen de servicios da lugar a importantes incrementos de los beneficios y utilidades, comportando pocos riesgos y elevaciones moderadas de los costes. A medida que se prestan más servicios, el incremento de los beneficios y utilidades es menor y aumentan más los riesgos y los costes.

    Al definir el grado de calidad Óptima, Vuori considera una nueva relación: la que se establece entre la calidad y los beneficios (utilidades). En la construcción de la curva que relaciona estos factores se tiene en cuenta la ley de la productividad marginal decreciente de los factores. Según esta ley, cuando la calidad mejora, con pequeños incrementos de la misma se obtienen grandes beneficios, pero a partir de un punto la utilidad marginal disminuye en cada uno de los sucesivos incrementos de calidad.

    Ley del decrecimiento de la utilidad marginal.

    Ley que expresa la variación de la satisfacción con el consumo de un bien o servicio con relación a la cantidad consumida. A medida que se consumen unidades adicionales, la satisfacción total aumenta, pero menos que proporcionalmente, por lo que la utilidad marginal que recibe el individuo es decreciente.

    Hay una tendencia a conseguir gran cantidad de información sin tener en cuenta el coste y la utilidad marginal de la misma. Por otro lado, con cierta frecuencia, y debido a diversas causas, se duplica la información, con el incremento del gasto correspondiente y la disminución de la calidad del proceso asistencial. La realización de una prueba diagnóstica que aumenta la fiabilidad del dictamen clínico desde, por ejemplo, un 96% a un 99%, pero que no se traduce en cambios importantes en el tratamiento, origina un aumento de los costes de la atención sin repercutir favorablemente en el paciente y, consecuentemente, da lugar a una disminución de la calidad. Un ejemplo de duplicación de la información es no considerar fiables los informes de laboratorio de distinto centro o no disponer de las placas radiológicas de un paciente trasladado desde otro hospital y ordenar su repetición, sin ni siquiera haberlas analizado o contrastado, lo que motivaría no repetir, sino pedir otros estudios.

    Este proceder supone un coste que excede el beneficio marginal * y origina una disminución de la calidad de la asistencia. Igualmente aumentar la información clínico-administrativa sin dar lugar a mejoras significativas de la asistencia sanitaria comporta unos costes de calidad superfluos.

    Siempre que analizo la calidad, sus características para entenderla, impulsarla, aplicarla, releo autores, indago en la nube, aparecen nuevas características agregadas a las dimensiones tradicionales.

    La efectividad, la eficiencia, calidad científico técnica, la idoneidad de los servicios, sus costos, la seguridad la adecuación, la aceptabilidad y el compartir por los pacientes, la disponibilidad, la accesibilidad, la continuidad, la longitudinalidad y coordinados, llegue a trece, seguramente en los próximos meses agregaremos otros.  

    Pero trataré a esta sucesión de sustantivos que debe tener la calidad, significarlos: la calidad científico técnica vinculada a la aplicación de los conocimientos en su máxima expresión, relacionados con el grado de entrenamiento de los médicos, los equipos multidisciplinarios y los servicios de apoyo. Que sean idóneos. La efectividad se relaciona a que esos conocimientos volcados con el saber hacer técnico se verifiquen mediante buenos resultados en una mejora continua, acercándose a los valores de referencia de otros establecimientos. Que sea eficiente, que en el afán por curar los profesionales no asignen más recursos que los necesarios. Que los servicios estén accesibles: geográfica, oferta, económica, administrativa y temporalmente. Este acceso habla de oportunidad. Es disponibilidad accesibilidad. Que el paciente cuando se lo atienda salga satisfecho, esto se logra anticipándose a sus requerimientos, informándolo, tratándolo humanitariamente, no haciéndolo esperar, explicándole, superando lo que espera, pero esto puede estar alterado por el resultado en los dos sentidos, si le fue bien con el diagnóstico o no, si sufrió una complicación o no. Que la prestación de los servicios sea adecuada, apropiada y pertinente a las necesidades de los pacientes, y no sean fútiles. Que exista continuidad de atención entre los niveles y en el tiempo, que la atención no esté fragmentada. Que el paciente sepa quien lo atiende, o sea que exista longitudinalidad, como ocurre con los equipos de trasplante. Que los cuidados estén coordinados no solo con la provisión de estudios medicamentos y dispositivos, sino también con la evolución, con los controles, con los aspectos vinculados a los determinantes sociales de la salud. La satisfacción del usuario puede ser considerada también el objetivo de la calidad, pero sabemos que esto puede tener bias, vinculados con el resultado de un diagnóstico que el paciente no esperaba. Entonces se siente molesto. La satisfacción implica una experiencia racional y comparativa, definida en términos de discrepancia percibida entre aspiraciones y logros.

    1. Calidad técnica.
    2. Que los servicios sean idóneos.
    3. Que sean efectivos.
    4. Accesibles.
    5. Disponibles.
    6. Satisfacción.
    7. Adecuada.
    8. Apropiada.
    9. Pertinente.
    10. Continuidad.
    11. Longitudinalidad.
    12. Coordinado.

    A fin de ofertar servicios de alta calidad, lo que tiene más peso en la asistencia sanitaria institucionalizada debe reunir las siguientes características: ser eficaz, eficiente, segura, adecuada a la demanda, disponible, accesible y tener una continuidad temporal y espacial.

    La satisfacción del usuario

    El objetivo de los servicios sanitarios es satisfacer las necesidades de sus usuarios; consecuentemente, el análisis de la satisfacción de los mismos, aunque difícil de realizar, es un instrumento de medida de la calidad de la atención médica. Hay dos criterios, comúnmente esgrimidos, que suponen un obstáculo a la orientación de los servicios sanitarios al cliente y a la satisfacción de sus necesidades y preferencias. El primero de ellos es pensar que el servicio sanitario se debe dirigir a satisfacer las necesidades de salud, definidas Éstas como el grado de atención médica que los expertos consideran preciso, y dejar las demandas y preferencias del usuario en segundo plano. El segundo es creer que los consumidores no pueden evaluar correctamente la calidad técnica de la atención médica, con lo cual se contrapone la satisfacción de los clientes, su experiencia positiva, a la calidad intrínseca de la asistencia sanitaria. Este ˙último criterio se completa con la creencia de que los usuarios valoran cuestiones distintas y enfrentadas a las valoradas por los profesionales sanitarios, cuando evalúan la calidad de la asistencia sanitaria.

    La satisfacción (evaluación subjetiva) y evaluación objetiva de los servicios, o de algunos de sus aspectos, y señala que ambas valoraciones no siempre coinciden. La utilidad de la satisfacción, como indicador de la percepción que los pacientes tienen de los servicios sanitarios, radica en su carácter personal y subjetivo. Hay que subrayar que esta diferencia entre satisfacción y evaluación objetiva no es exclusiva de los servicios sanitarios.

    La satisfacción podría ser global, referida al conjunto de los servicios recibidos, o parcial, relacionada con cualquiera de sus componentes, y daría lugar, en ambos casos, a un continuum de satisfacción con múltiples y arbitrarios grados determinados por la suma de la satisfacción con los diversos elementos del servicio sanitario.

    El cliente de los servicios de salud en general los evalúa considerando el servicio global, como un todo y no aspectos parciales de la prestación, y el resultado de esta evaluación es el grado de calidad percibida. A diferencia del cliente de bienes de consumo -que puede estar insatisfecho con un determinado producto, pero satisfecho, en líneas generales con una empresa, el cliente de la compañía de servicio está· o no satisfecho. No existen estados intermedios; aunque, por ser un cliente cautivo, cuando el servicio es un monopolio o un oligopolio, no pueda dar respuesta a su insatisfacción.

    El objetivo de la calidad es satisfacer las necesidades del cliente. La diferencia que establecemos entre la satisfacción del cliente y la satisfacción de las necesidades del cliente es algo más que una cuestión semántica. Desde esta perspectiva, un profesional o una institución sanitaria incompetente no puede satisfacer al cliente porque no satisfará adecuadamente sus necesidades.

    El conocimiento de la opinión del cliente sobre los servicios recibidos es una vía para mejorar la calidad de las prestaciones y la propia imagen del centro.

    La satisfacción del usuario es el objetivo y resultado de la asistencia sanitaria y una medida ˙útil de su calidad. La gestión de la calidad debe tender a garantizar la condición del servicio global, de forma que todas las necesidades de cualquier usuario queden satisfechas.

    Que modelo de calidad deseamos implementar:

    Basado en la calidad de diseño de los procesos, orientados hacia el valor para el paciente y el sistema de salud, en una secuencia lógica sin desperdicios, con tiempos adecuados, continuidad de atención, y servicios integrados en red, con calidad desde el comienzo, empatía, comprensión y dialogo, con acciones proactivas y con relación fuerte con la atención primaria para mejorar las transiciones.

    La especificación del producto resulta del análisis de las necesidades de los clientes; en ella se determinan sus características generales y los objetivos de costes, calidad, fiabilidad e información. Esta primera especificación se podrá· modificar en las distintas fases del diseño por diversas causas tales como las desviaciones en los costes o la posibilidad de conseguir un aumento significativo de las prestaciones con un pequeño incremento de los costes.

    Es nuestra responsabilidad certificar la calidad de los materiales y los equipos electrónicos, de monitoreo, de marcapaso, de medición de potenciales evocados, por una cuestión fundamental de la seguridad de los pacientes, se debe empezar por la calificación de los proveedores, que estén acreditados ante el ANMAT y tengan director técnico.

    Sostener la calidad de los procesos estabilizarlos en todo el ámbito del hospital, también relacionar sus productos con el proceso siguiente, y el proceso con los proveedores internos, para que aseguren el ritmo de ejecución del proceso.

    La calidad de servicio es la diferencia entre las expectativas (el servicio esperado) y la prestación (el servicio recibido). Se han descrito tres modelos: de los desajustes, de la imagen y de la servucción que, aunque tienen aspectos comunes, proponen diferentes factores determinantes de la calidad del servicio que hay que controlar para que ésta sea óptima

    Las propiedades en la experiencia:

    La accesibilidad. Es la posibilidad de un consumidor de obtener los servicios que necesita, en el lugar y momento precisos, en cantidad suficiente y a un coste razonable.

    La cortesía. Es el desarrollo del nivel adecuado de la función relacional de todo el personal de contacto

    La fiabilidad. Es el cumplimiento del servicio en los términos prometidos, con ausencia de fallos. La capacidad de respuesta. Debe darse tanto para cubrir las necesidades específicas del cliente como para resolver los problemas que surjan durante la prestación del servicio.

    La empatía. Es la comprensión del cliente; entender sus necesidades y especificaciones. La empatía permite producir un servicio personalizado.

    Las comunicaciones. Ajustadas a la realidad del servicio, incluyen, además de las emitidas a través de medios, las que transmiten las personas y el soporte físico

    Las propiedades de credibilidad

    Son aquellas que sólo pueden evaluarse después del uso del servicio:

    La competencia profesional. Es el desarrollo del nivel adecuado de la función operacional de todos y cada uno de los proveedores de servicio.

    La seguridad. Es el resultado de la acción sinérgica de la competencia y cortesía del personal.

    Modelo de la imagen corporativa.

    Es algo que se construye desde lo edilicio, la tecnología, los logros de los equipos, minimizar malos comentarios.

    La imagen corporativa tiene tres componentes: las acciones de marketing, la calidad técnica del personal y de los equipos y la calidad funcional del personal y de la empresa.

    Hablar de marketing en una empresa de salud no lucrativa o pública le puede sonar mal a los puristas, pero debemos entenderlo como que intercambiamos con la sociedad información como los bienes de confianza. Es la imagen corporativa, de calidad, de seguridad, de confianza que se genera.

    Las acciones de marketing se llevan a cabo a través del marketing mix o combinación de los diferentes medios e instrumentos comerciales de una empresa para alcanzar los objetivos fijados.

    En las empresas de servicio en red, como el sistema sanitario público, lo constituye la oferta de servicios, la política de precios, de comunicación y de distribución de servicios y la localización geográfica de los centros.

    El marketing mix se contempla desde cuatro ·ángulos diferentes: el cuantitativo, el cualitativo, el temporal y el espacial.

    Desde el punto de vista cuantitativo, tiene una dimensión de magnitud total, es decir, la cifra de dinero empleada en las diferentes actividades comerciales, y otra dimensión proporcional, o la proporción de dinero asignada a cada una de las actividades comerciales: publicidad, promoción de ventas, relaciones públicas, etc. Es conveniente invertir en planes de comunicación como y mejor utilizar el hospital. Para que realmente está y donde consultar por otras razones, para que la hiperfrecuentación no le genere inconvenientes a la emergencia o a las esperas del consultorio externo.

    Desde el ·ángulo cualitativo, se consideran los factores selectivos que intervienen en una misma actividad comercial, por ejemplo, la distribución del presupuesto asignado a publicidad puede hacerse en diversos medios y con diferentes resultados.

    El marketing mix, desde la perspectiva temporal, debe tener presente que las actuaciones comerciales de la empresa no pueden ser uniformes a lo largo del tiempo, que existen momentos en los que conviene intensificar una u otras actividades.

    Por ejemplo, una campaña publicitaria de vacunación contra la gripe se realiza en los meses de otoño, pero no durante todo el año.

    Por último, se debe tener en cuenta el ·ángulo espacial, que tiene mucha importancia cuando la empresa vende sus productos en múltiples zonas geográficas, ya que no siempre interesa realizar el mismo tipo de actuaciones. Especialmente cuando se dan servicios de alta complejidad, que pueden concurrir pacientes de otras regiones.

    Por ejemplo, la oferta de servicios del sistema sanitario debe ser distinta en un ·rea con una población mayoritariamente envejecida que en una zona con una población infantil y juvenil. Igualmente, la distribución de los servicios será diferente en estas áreas, pues la población de más edad necesitar· más asistencia domiciliaria.

    La calidad técnica

     La calidad intrínseca de un servicio está· sujeta a: La formación. El personal de contacto debe conocer la empresa, sus servicios y las necesidades del cliente. Los conocimientos técnicos. Facilitan la traducción al lenguaje técnico de las necesidades de los clientes y su satisfacción.

    Las soluciones. Deben darse tanto a los problemas que plantea el cliente como a los que surgen durante la prestación del servicio. Los equipos. De ellos se pueden servir bien los trabajadores bien los propios clientes.

    La calidad intrínseca de los equipos influye de forma directa sobre la del servicio. Los sistemas de información. Las nuevas tecnologías permiten la automatización de servicios, comunicaciones mejores y más rápidas y el tratamiento de datos más fiable.

    La calidad funcional

    La calidad funcional de una empresa de servicio está· relacionada con: La accesibilidad. Es la facilidad con que se obtienen los servicios a pesar de posibles barreras económicas, geográficas, de organización, psicológicas y culturales.

    Las actitudes. Son el complemento de las aptitudes; determinan la relación que se establece entre la empresa y el personal de contacto y los clientes.

    El comportamiento. Es el resultado de la función operacional y relacional del personal de contacto; es el nivel de ejecución del servicio.

    La orientación al servicio. Es una filosofía empresarial que hace del cliente el motor y eje central de todas las actividades. Los contactos exteriores. Son la comunicación externa que la empresa establece con sus clientes reales y potenciales tanto a través de medios como de personas.

    Normalización de los procesos de trabajo:

    • Adaptación mutua. La coordinación se basa en la comunicación informal, motivo por el cual es un mecanismo utilizable tanto en las tareas hospitalarias más simples como en las más complicadas

    • Supervisión directa. Una jerarquía formal bien definida coordina los procesos.

    • Normalización de las habilidades y conocimientos del trabajador. Se lleva a cabo en el exterior del hospital y en él mismo a través de los procesos de selección y la preparación posterior que imparte.

    • Normalización de los procesos de trabajo. Los hospitales tienen gran número de reglas y normas que ordenan muchas de las actividades, pero no siempre están formalizadas.

    • Normalización de los resultados. El hospital no sólo está sometido a un control de rendimientos externo, tiene también su propio control interno.

    Se considera que la formalización da consistencia a la producción de servicios. Las tareas se especializan horizontalmente, lográndose así la repetición, y después se formalizan para imponer los procedimientos más eficientes. Un ejemplo sanitario puede ser la cirugía cardiovascular: está reconocido internacionalmente que una unidad que no practique un número determinado de intervenciones al año no alcanza el grado de perfección adecuado.

    Procesos clínicos. Son los procedimientos de diagnóstico y tratamiento, incluyendo los procesos de cuidados. Consisten en aplicar los conocimientos, técnicas y tecnologías médicos con objeto de solucionar el problema que presenta el cliente.

    Procesos técnicos. Son los de producción de bienes y servicios relacionados directamente o no con el proceso clínico. Entre los primeros se encuentran aquellos procesos necesarios para el diagnóstico y tratamiento.

    Los procesos técnicos no relacionados de forma directa con el proceso clínico son los servicios auxiliares prestados por las unidades de apoyo, tales como el mantenimiento preventivo y reparador.

    Procesos hoteleros. Su función es atender al usuario y facilitar la aplicación de los dos procesos anteriores. Una visión amplia de los mismos incluye no sólo la alimentación, lavandería y limpieza, sino también otras funciones como seguridad, suministros, compras, almacenamiento.

    Procesos administrativos. Son procesos de relación interna, entre los trabajadores y las unidades del hospital, y externa, entre la institución y los usuarios del hospital. En su vertiente externa incluye la información oral y escrita, médica y administrativa.

    Los procesos generales de asistencia médica

    Atienden a aspectos organizativos. No son, específicamente, procesos de diagnóstico ni de tratamiento; pero integran diferentes aspectos de la asistencia médica, como la visita a los pacientes hospitalizados y en consulta externa, la elaboración de informes de alta o de petición de interconsulta.

    Los procesos de diagnóstico

    No son los protocolos diagnósticos, sino las actuaciones escalonadas dirigidas a establecer los distintos procesos diagnósticos; es decir, al igual que los anteriores, cuidan de cuestiones organizativas. Por ejemplo: el proceso de diagnóstico por la imagen, el proceso de diagnóstico propio de servicios centrales (anatomía patológica, análisis clínicos, laboratorios).

    Los procesos de tratamiento

    Contemplan, igualmente, los aspectos organizativos y hacen referencia a tratamientos específicos con tecnología muy definida y diferenciada. Por ejemplo: el proceso de tratamiento con técnicas radioterápicas, el proceso de tratamiento con citostáticos, el proceso de tratamiento quirúrgico.

    Los procesos de atención médica

     Son los que definen los comportamientos adecuados de los médicos ante un paciente con un diagnóstico concreto. Por ejemplo: los procesos oncológicos específicos, el infarto agudo de miocardio, la úlcera gastroduodenal, la tuberculosis pulmonar, la hernia discal.

    EL MODELO DE LA SERVUCCIÓN

    Según Eiglier y Langeard, la calidad del servicio depende de la calidad de los elementos de la servucción que son -el soporte físico, el personal y los clientes- y de la coherencia entre ellos.

    El soporte físico: está constituido por La calidad de los elementos físicos utilizados en la prestación de servicios está· condicionada por: La calidad intrínseca. Tiene una influencia directa sobre la calidad del servicio, además de afectar a la percepción del mismo.

    Los recursos humanos. En el hospital el personal de contacto está· integrado por todos los empleados que tienen una relación directa con el usuario. Comprende desde los médicos y enfermeras hasta los telefonistas y administrativos.

    El soporte físico. Se distinguen dos grandes grupos: el utillaje y el entorno, del que forman parte el edificio, su localización, su decorado y su disposición. De Èl se servirán, bien los trabajadores bien los usuarios.

    El cliente. Es el elemento esencial; sin él sólo hay capacidad de servicio y no, servicio propiamente dicho.

    En el sistema de servucción el usuario es, a la vez, productor y consumidor.

    El servicio. Es el cuarto elemento del sistema de servucción. Es el objetivo del sistema y su resultado, de forma que puede definirse como el efecto de la interacción de los tres elementos anteriores.

    La complejidad. Las nuevas tecnologías permiten conseguir más y mejores prestaciones del servicio. La facilidad de mantenimiento. Tanto del preventivo como del reparador. La facilidad de uso. Tanto si lo utiliza el personal como si lo usa el cliente, permite una mejor y más fácil prestación del servicio.

    El personal es una parte importante de la calidad, su formación, las competencias, la dedicación, el compromiso, la empatía, la actitud, la bonhomía, la escucha y la diligencia.

     La calidad del personal de las empresas de servicio está· ligada a: La cualificación profesional. Es la aptitud del personal para desarrollar sus funciones técnicas.

    La disponibilidad. Es la actitud de compromiso con el servicio; significa la respuesta del personal siempre que el cliente lo necesita. La presencia o apariencia física. Forma parte de los elementos tangibles del servicio y constituye un factor de imagen y de seguridad.

    Los clientes

    En los clientes la calidad del servicio está· vinculada a: La similitud con lo que esperaba.

    La homogeneidad de los clientes es la base de la segmentación del mercado la cual facilita el diseño del servicio para múltiples usuarios.

    La eficacia de la participación. La participación del cliente en el proceso de producción-consumo es una de las características esenciales de los servicios. En la salud esta participación se da por la adherencia y el cumplimiento de las indicaciones, realizar los controles concurrir a las citas.

    El modelo de la servucción es muy similar al desarrollado por Normann con el término gestión de servicios, en el cual incluye también la imagen como factor determinante de la calidad del servicio.

    Hemos visto, en la bibliografía, que la calidad medida desde la perspectiva del usuario es la percepción vinculada a muchos elementos tangibles, del trato, la comunicación, la cortesía, los resultados con el diagnóstico y el tratamiento, el pago de bolsillo y la espera.

    Siempre se deben analizar las quejas y las no conformidades, (las quejas verbales también) para ver si hay una oportunidad de mejora en la misma y una modificación en los procesos.

    La calidad del servicio reside en lograr la unidad funcional relativa a las vivencias a un costo razonable para el usuario y el financiador.

    Los servicios sanitarios públicos se hallan en situación de oligopolio con respecto a la población, son pagados previamente mediante impuestos y cuotas. Si no cumplen las expectativas de los usuarios, no las crean o modifican cuando es preciso, y si la balanza se desequilibra en contra del cliente, la respuesta inmediata de éste puede ser· la insatisfacción y el rechazo y a largo plazo se da cuando tiene un empleo derivar sus aportes a una obra social o prepago, para recibir una atención que percibe como mejor, más personalizada. Esto nos tiene que obligar a mejorar, para poder captar esa demanda.

    El tiempo es un parámetro de diseño en los procesos y de la calidad, debemos reducir el tiempo de acceso, que es el tiempo que se produce la demanda de servicio hasta que se capta la atención del hospital. También hoy se debe tener en cuenta el tiempo telefónico en la telemedicina. El tiempo que el informe solicitado le llega al paciente.

    El tiempo de espera es el tiempo de las colas producidas por las variaciones o la inadecuada organización de las cargas de trabajo. Las listas de espera que tenemos que medir el acceso a la consulta, a la cirugía de paredes, a los implantes de cadera.

    El tiempo de atención. Es el tiempo que dura la prestación del servicio. Tanto el tiempo máximo como el mínimo son parámetros de calidad y de gestión en la asistencia sanitaria; tan inadecuada es una consulta ambulatoria de escasa duración como una estancia hospitalaria innecesariamente larga.

    El diseño del parámetro temporal debe considerar la percepción del cliente y el efecto acumulado por las demoras.

    Entender el servicio:

    Su importancia, como experiencia única, como un todo, y en cada uno, como también el valor añadido.

    Los servicios surgen en el sistema económico porque satisfacen las necesidades de los clientes mejor que lo harían ellos solos, ya sean individuos o empresas.

    La primera interpretación del servicio fue entenderlo como un valor añadido al producto, enfoque complementario que se sigue utilizando en la actividad industrial. Posteriormente fue considerado como una utilidad en sí misma que, en ocasiones, necesita presentarse a través de bienes tangibles y, en otras, a través de la comunicación entre el proveedor y el cliente.

    Hoy se estima que el servicio es inherente a todos los procesos de intercambio; es el elemento central de la transferencia que se concreta en dos formas: el servicio en sí mismo y el servicio añadido a un producto. Los servicios sanitarios son el elemento central de la transferencia que se produce en la interrelación proveedor-usuario. Como la mayor parte de aquéllos no se destina a la venta y su precio no se forma en el mercado, su consideración como valor añadido disminuye; de hecho, el valor añadido en el sector sanitario está· compuesto fundamentalmente por los salarios.

    Los servicios públicos son la prestación organizada y realizada por la Administración del Ministerio de Salud. Son actividades de interés general para cubrir las necesidades colectivas, desarrolladas por un poder público o por un concesionario al que se le adjudica su administración; es decir, tienen carácter público incluso cuando el medio empleado es una sociedad privada o un particular.

    Esta conceptualización del servicio público es importante por cuanto debemos romper la dialéctica sanidad pública-sanidad privada.  Servicio para pobres o para clase media.

    Lo esencial es la prestación de los servicios que el ciudadano necesita, teniendo menor importancia quién los presta, siempre que la financiación y el control sean públicos.

    El objetivo principal de la asistencia sanitaria debe ser la prestación de servicios de calidad mediante la utilización óptima de todos los recursos existentes: públicos y privados.

    Un elemento de convergencia en el debate sanidad pública-sanidad privada, suscitado en los países con sistemas sanitarios predominantemente públicos, estriba en separar la financiación de la provisión de atención sanitaria. Esta separación replantea el papel del sector público que, según algunos autores, pasaría a ser el garante de la financiación y de la calidad de la asistencia, pero no necesariamente el proveedor de la misma. En este sentido, la oferta sanitaria debería ser ˙técnicamente eficiente, lo mismo que su propiedad y estructura, cualquiera que puedan ser. De forma más rotunda, la oferta sanitaria no debería ser juzgada con criterios ideológicos, sino prácticos

    La fortaleza de los servicios. Los servicios tradicionales se han fortalecido a lo largo de los años, destacando entre ellos los servicios sanitarios, cuyos clientes han sido considerados beneficiarios durante mucho tiempo.

    1. La imagen de la empresa. Al igual que de otras empresas, puede decirse que la imagen del hospital es intimidante y desagradable, a pesar de los esfuerzos por humanizar los servicios.
    2. La interacción individual con los clientes. En muchas clases de empresas existe un grado excesivo de dependencia del cliente. Entre ellas se encuentra el sistema sanitario, el cual, por otra parte, carece de una estrategia de marketing y de comunicación y está· sujeto a una reglamentación excesiva.
    3. La propia naturaleza del servicio. El servicio, en sí mismo, puede ser un elemento de desconfianza y desagrado cuando es percibido como una obligación a la que hay que someterse.

    Los servicios son productos intangibles, no tienen existencia más que en la medida en que son producidos y consumidos; el usuario potencial no tiene, pues, la posibilidad de inspeccionar el servicio antes de adquirirlo.

    Esta característica conlleva un mayor nivel de riesgo percibido por el usuario -riesgo funcional, económico, social, físico e, incluso, riesgo moral-, que obliga a la empresa de servicio a intentar reducirlo.

    La producción de las empresas se clasifica en tres tipos: bienes, bienes asociados a servicios y servicios; cada uno de ellos puede tipificarse en normalizado, diferenciado y personalizado.

    Al combinar esta clasificación -según la naturaleza del producto- con el grado de tangibilidad y de implicación del cliente, se construye una matriz en la cual los servicios sanitarios profesionales se definen como servicios personalizados con una baja tangibilidad y un grado elevado de compromiso por parte del usuario. Sin embargo, la clasificación de los servicios sanitarios institucionalizados y dirigidos a todo el mercado es más compleja. Los productos hospitalarios en su gran mayoría son intangibles. Muchos de los procesos están normalizados, son iguales para todos. La atención médica constituye un servicio diferenciado que cambia según determinadas variables como la edad, el sexo, la patología o los medios disponibles; no obstante, está· normalizada en los aspectos generales y personalizada en los detalles. Existe una gran implicancia en el cliente, aunque éste tiene un bajo poder de decisión.

    La intangibilidad de los servicios condiciona que su grado de calidad dependa de la percepción y evaluación de los usuarios (también de los financiadores)

    Los servicios de salud Se producen al mismo tiempo que se consumen.

    La simultaneidad producción-consumo conlleva que el cliente capte el ambiente de la empresa de servicio e incorpore estas vivencias a su experiencia. Las discusiones, el desorden, decisiones contrapuestas, incumplimientos de horarios.

    El servicio se elabora, comercializa y consume en el mismo momento. La simultaneidad del proceso producción-consumo reúne características que pueden ser causa de diversos problemas.

    En la producción del servicio se necesita integrar el factor humano y el factor técnico (equipos, métodos y procedimientos).

    Empresa y cliente pueden vincularse a largo plazo e, incluso, como ocurre en el ·ámbito sanitario, puede transcurrir mucho tiempo entre el pago del servicio y la prestación del mismo.

    Un servicio bien diseñado puede fallar en el momento de llegar al cliente, y mal prestado es irreparable.

    Hay un fuerte involucramiento del factor humano y el cliente participa en la elaboración del servicio.

    Al coincidir la producción y el consumo del servicio en el tiempo y el espacio, es difícil realizar el control de calidad: hay que conseguir que muchas personas se aproximen al mismo grado de calidad y que todas ellas compartan la preocupación por aquella.

     La calidad se alcanza en el mismo momento de la interacción proveedor-cliente, circunstancia que dificulta el control externo de la calidad del servicio

     Ahora bien, entre las ventajas de la simultaneidad del proceso producción-consumo del servicio destaca que éste puede ser modificado y mejorado con facilidad y sin necesidad de diseñarlo de nuevo, permitiendo la personalización.

    Los principios básicos reguladores de la gestión de los servicios públicos son:

    1.  La igualdad de tratamiento para todos los relacionados con el servicio, aunque éste no se haya diseñado para toda la población.
    2. La continuidad temporal y espacial en la prestación del servicio, acercar el servicio al ciudadano y prolongarlo en el tiempo. Ambas características son atributos de calidad de gran magnitud en la asistencia sanitaria.
    3. El cambio continuo, tanto para mantener el grado de calidad como para adelantarse a una sociedad en permanente evolución. Por otra parte, hay que modificar la orientación y acercarse al mercado, olvidando que el hecho de tener una clientela cautiva otorga un inmenso poder sobre la misma.

    Los servicios de salud se prestan tras una solicitud, instantánea, emergente, urgente o programada, pero no siempre es bueno, la organización actual de los sistemas de salud exige una actitud proactiva de quienes gestionan los servicios, identificar la demanda potencial y generar conciencia para la prevención. Tienen una dimensión temporal, especial y fundamentalmente el tiempo de atención, espera y seguimiento. La calidad no puede predeterminarse. Pero hay que estabilizar los procesos. La calidad es tanto objetiva como subjetiva.

    El triángulo del servicio lo forman sus actores -la empresa de servicio, sus empleados y los clientes- y las relaciones establecidas entre ellos. La gestión del triángulo del servicio forma parte de las estrategias competitivas. Estriba en lograr y mantener el equilibrio entre dichas relaciones a fin de que tanto los clientes como los trabajadores permanezcan fieles a la organización. Con objeto de conseguir la fidelidad, se debe procurar hacer más visible la empresa tanto a un colectivo como al otro y mostrar a los clientes la capacidad operativa y la oferta de productos. O lo que es lo mismo, la gestión del triángulo del servicio implica el desarrollo de políticas de calidad, de marketing, de servicio al cliente y de recursos humanos.

    El personal.

    Es el recurso principal de las empresas de servicio, debido a su impacto directo sobre la calidad del servicio. Las tres acciones más importantes que deben desarrollarse sobre el personal son:

    1. Motivación. La Dirección debe seleccionar al personal según su capacidad e idoneidad para desempeñar el trabajo, rodearlo de un ambiente laboral apropiado y explotar sus aptitudes con métodos de trabajo creativos que le permitan desarrollarse. También debe ayudarle a comprender los objetivos de calidad y a sentir el ambiente y la influencia de la calidad en toda la organización. Tiene que reconocer los logros del personal, motivarlo periódicamente, poner en marcha programas de desarrollo personal, etc.

    2. Adiestramiento y desarrollo. La formación proporciona los conocimientos necesarios para cambiar y mejorar el servicio. Incluye a todo el personal, desde los ejecutivos en la gestión de la calidad hasta los trabaja dores, en su tarea de traducir en hechos, día a día, la política y objetivos de calidad y lograr la satisfacción del cliente. Significa formar en procedimientos, control de procesos, recogida de datos, conocimiento, análisis y resolución de problemas, etc.

    3. Comunicación. El personal debe tener conocimientos adecuados y experiencia en comunicación. Ha de ser capaz de interactuar al tiempo que presta el servicio. Por otra parte, las actividades en grupo dan la oportunidad de participar y cooperar en la solución de los problemas. La comunicación debe darse en todos los niveles de la empresa, lo cual exige disponer de un sistema de información adecuado como instrumento esencial de la comunicación y las prestaciones.

    Un servicio es de calidad cuando satisface las necesidades del cliente en cuanto a seguridad, fiabilidad y prestaciones. Como en los bienes, los servicios son de calidad cuando son conformes con su diseño.

    La calidad hay que medirla y controlarla

    • Según el enfoque del análisis:

    1. De estructura.

     2. De proceso.

    3. De resultado.

    • Según la fuente:

    1. Normativos: basados en la opinión de los expertos. Su modelo está presente en la bibliografía. Son los criterios ideales; pero, por ser utópico utilizarlos, sólo es posible seleccionar algunos de ellos.

    2. Empíricos: inferidos de la práctica actual; también se los denomina norma. Los problemas que pueden presentar su utilización son que estén seleccionados según los conocimientos convencionales y que sean irrelevantes. Los criterios empíricos son el resultado del ajuste de los criterios normativos a las condiciones operativas.

    • Según su expresión:

    1. Implícitos: son la opinión personal del evaluador experto; su fiabilidad es muy baja.

    2. Explícitos: son determinados previamente a la evaluación; su fiabilidad es más consistente que la de los anteriores.

    • Según el formato:

    1. Lineales: expresados en forma de lista.

    2. Parcialmente ramificados: criterios con excepciones.

     3. Totalmente ramificados: criterios expresados de forma encadenada; dan lugar a una secuencia lógica: el mapa de criterios o el árbol de decisiones.

    • Según la ponderación:

    1. No ponderados: todos tienen el mismo peso específico.

    2. Ponderados: cada uno tiene una importancia relativa diferente.

    • Según su campo de aplicación:

     1. Generales: se centran en los incidentes críticos de la atención al cliente; su utilidad es mayor en el análisis del proceso.

    2. Específicos: definen el modelo de buena asistencia de cada enferme dad; su utilidad es mayor en el análisis de los resultados.

    Recomendaciones para el desarrollo organizativo

    El informe ofrece un conjunto de recomendaciones procedentes de cada uno de los grupos de trabajo organizados. Como lo que nos ocupa es la gestión, transcribimos a continuación las nueve recomendaciones planteadas por el grupo de trabajo de desarrollo organizativo.  

    1. Las organizaciones deben garantizar que los pacientes, ciudadanos y profesionales estén involucrados en el codiseño de proyectos de transformación, identificando cómo mejorar la experiencia del paciente y la productividad de los profesionales. 
    2. Los roles de los que ocupan responsabilidades deberían ser desarrollados con la misión de asesorar sobre las oportunidades que ofrecen las tecnologías de salud digital e identificar déficits de habilidades locales. 
    3. Para estar preparados digitalmente, los profesionales sanitarios necesitarán programas formativos sobre tecnologías de salud digital. 
    4. Cada organización debería asignar responsabilidades ejecutivas para la adopción segura, efectiva y amplia de tecnologías de salud digital, centrándose en los resultados clínicos y en la promoción efectiva y consistente de la implicación de los profesionales.
    5. Entre estas responsabilidades se encontraría la gestión del conocimiento para facilitar el aprendizaje y experimentación de los profesionales a fin de acelerar la adopción de las innovaciones exitosas.
    6. El NHS debería reforzar los sistemas para difundir las lecciones de la adopción temprana de innovaciones y compartir ejemplos de programas de cambio tecnológico efectivos y basados en la evidencia. 
    7. Las organizaciones sanitarias deberían utilizar marcos validados para la implantación de soluciones tecnológicas y asegurar que los profesionales están formados para su uso. 
    8. El NHS debería apoyar la colaboración entre este organismo y la industria para mejorar las habilidades y el talento de los profesionales sanitarios.
    9. El NHS debería colaborar con stakeholders de todos los sectores para revisar la regulación y nivel de conformidad de las nuevas tecnologías de salud digital, incluyendo guías y formación en ciberseguridad, privacidad de datos y aprendizajes procedentes de otros sistemas de salud internacionales.

    En su conjunto, estas recomendaciones invitan a las organizaciones sanitarias del NHS a anticiparse al futuro y revitalizar su cultura de innovación y aprendizaje a lo largo y ancho de la organización. Su relectura en clave del actual contexto, y vista la forzosa capacidad de adaptación digital acontecida en el último año, refuerza las principales líneas de acción, siendo su aplicación extensible a nuestro contexto sanitario sin necesidad de maquillaje

    Serie Calidad 8 entrega: COproducción Creación de VALOR en el servicio de salud (CO-VALUE) Protocolo multicéntrico internacional.

    Esta serie de posteos del blog esta semana están dedicados a la calidad. Aquí se expone el criterio de coproducción, en relación a visibilizar el concepto de involucramiento de los pacientes y las familias en el ciclo recursivo de la salud, donde el paciente, debe convertirse en productor de su salud, especialmente los que tienen enfermedad crónica.

    Oliver BJ , Batalden PB , DiMilia PR , et al COproducción

    Creación de VALOR en el servicio de salud (CO-VALUE): un protocolo multicéntrico internacional para describir la aplicación de un modelo de creación de valor para su uso en sistemas de servicios de salud coproducidos y para evaluar la viabilidad inicial, la utilidad y la aceptabilidad del valor asociado a nivel del sistema enfoques de evaluación de la creación

    BMJ 2020; 10: e037578. doi: 10.1136/bmjopen-2020-037578

    Introducción

    En las últimas tres décadas, la mejora de la atención médica se ha esforzado por abordar las brechas significativas en la calidad y la seguridad y optimizar la experiencia de la atención y los resultados de salud de la población al mejorar la eficiencia, la confiabilidad y la capacidad de los sistemas de atención médica para brindar mejores servicios de atención médica. 1 Históricamente, las metodologías de mejora de la atención médica se han derivado de la industria, la ingeniería, la computación (informática) y la ciencia de la implementación2 Muchos de estos enfoques asumen que la atención médica es un producto generado por sistemas que se comportan como fábricas (líneas de producción). Los conceptos de valor de la atención médica han seguido esta lógica que busca maximizar los resultados de salud, la eficiencia y la estandarización mientras se minimizan los costos y la utilización innecesaria2–6 A pesar del progreso considerable en el desarrollo y la aplicación de enfoques de mejora de la atención médica a lo largo del tiempo, no se han logrado ganancias medidas uniformes en los resultados, el bienestar o los costos de la enfermedad a nivel de la población, especialmente para enfermedades crónicas complejas, a pesar de algunos logros notables en algunas enfermedades crónicas. 7–9 Además, la visión mecanicista de la mejora de la atención médica no ha reconocido ni integrado los determinantes sociales y conductuales de la salud, el potencial de las personas para participar de manera significativa en la conducción de sus propios resultados de salud y la interacción entre los sistemas de atención médica y las personas a las que sirven. 10–14

    Han surgido nuevos marcos que pueden ser más representativos de la naturaleza compleja, variable e interactiva de los servicios de atención médica que se extienden más allá de la conceptualización de la atención médica basada en productos. 

    Estos marcos incluyen coproducción, 15 16 sistemas de atención médica de aprendizaje de coproducción (CLHS) 17 y modelos de configuración de valor y colaboración interactiva multinivel. 18–22

    Sobre la base de los fundamentos históricos de los enfoques de mejora de la atención médica basados ​​en sistemas y estos nuevos modelos conceptuales, aquí proponemos un modelo novedoso de creación de valor de coproducción de cinco partes para la mejora del servicio de atención médica y un enfoque de métodos mixtos para evaluar iterativamente la creación de valor de coproducción. 

    Nuestro objetivo es refinar el modelo y el enfoque de evaluación a través de un estudio de tres fases de 3 años (CO-VALUE) que emplea principios de coproducción, una comunidad de práctica (CoP) y ciclos de aprendizaje por descubrimiento (DLC).

    Modelos de coproducción asistencial

    La coproducción introduce un cambio fundamental en la forma en que se conceptualiza la prestación de servicios de atención médica. La idea mecanicista de la asistencia sanitaria como un «producto» generado por un sistema sanitario activo y entregado a un paciente pasivo se reemplaza por la idea de que la asistencia sanitaria es un servicio cogenerado a través de la colaboración entre los profesionales sanitarios y los usuarios de los servicios sanitarios. 15 16 

    Adaptado del Wagner Chronic Care Model 23 y el Coulter House of Care Model, 24 el modelo de coproducción figura 1) concibe la asistencia sanitaria como una interacción dinámica entre dos conjuntos de actores: los que a menudo se denominan «profesionales de la salud» y «pacientes». El enfoque de la coproducción está en la salud de los usuarios del servicio comprometidos en la co-creación (en lugar de la recepción pasiva) de mejores servicios de salud. 

    El proceso de coproducción incluye la valoración, planificación, ejecución y evaluación conjuntas de servicios de alta calidad que producen mejores resultados de salud. El modelo CLHS describe un entorno de información compartida que se puede aprovechar para facilitar la coproducción y medir su calidad, costo y valor a nivel de sistemas. 17 Esta información compartida de retroalimentación (informada por el paciente y la clínica) informa y facilita la coproducción en el punto de atención al ayudar al sistema de atención médica a predecir y responder a las necesidades específicas de las personas a las que atiende. El CLHS también incluye un mecanismo de retroalimentación para evaluar los resultados de la población, que informa el trabajo de mejora y al mismo tiempo permite la investigación. Las aplicaciones recientes del CLHS incluyen el Hospital Infantil de Cincinnati y el CLHS de la Fundación de Crohn y Colitis para el cuidado de la enfermedad inflamatoria intestinal en los EE. UU. 25 26

    Creación de valor: un modelo de cinco partes

    Fjeldstad et al describen un modelo de tres componentes ( cadena de valor, tienda de valor y red de valor facilitada ) para la configuración de valor en los negocios, que ofrece un enfoque flexible para la creación de valor y, potencialmente, un buen ajuste con las diversas realidades de los servicios de salud. 18–20 Un ‘ análisis de configuración de valor’ proporciona una manera de evaluar y diseñar operaciones de mejor valor. El primer componente del modelo de configuración de valor de Fjeldstad es la cadena de valor,que se alinea estrechamente con la lógica de producto dominante empleada históricamente en el cuidado de la salud. La cadena de valor se caracteriza por un conjunto estandarizado de procesos secuenciales vinculados que satisfacen una necesidad común; un ejemplo es el tratamiento basado en algoritmos de personas con neumonía adquirida en la comunidad. El segundo componente es la tienda de valor , que aborda una necesidad particular, a menudo cambiante y ambigua, para la cual se requiere una respuesta personalizada; un ejemplo es una nueva fiebre de origen desconocido. La tienda de valor proporciona una respuesta personalizada después de algún modo de diagnóstico, comprensión y clasificación de la necesidad. Es altamente individualizado y, a menudo, requiere muchos recursos. El componente final es la red de valor facilitada, que tiene como objetivo satisfacer una variedad de necesidades a través de la colaboración con una comunidad de personas comprometidas. Las redes a menudo incluyen grupos de personas que luchan con desafíos y problemas similares; un ejemplo es un grupo de personas con una enfermedad crónica, como la esclerosis múltiple, que trabajan juntas para optimizar su bienestar. Las redes usan la facilitación para ayudar a guiar a las personas hacia el componente más apropiado del modelo de Fjeldstad (cadena, tienda o red) para satisfacer adecuadamente sus necesidades.

    Cada componente del sistema del modelo de Fjeldstad tiene diferentes estructuras de costos unitarios. Suponemos que el componente de la tienda de valor utiliza más los recursos del sistema de salud debido a su requisito de una respuesta personalizada para cada individuo y alta intensidad de servicio, que las cadenas de valor requieren menos recursos debido a las eficiencias de estandarización y que la red de valor facilitada requiere la menor cantidad de servicios de salud. recursos del sistema debido a su enfoque destacado en el intercambio de conocimientos y apoyo entre pares.

    Basándonos en un estudio de caso detallado de un servicio de hemodiálisis renal en Jonkoping, Suecia, hemos adaptado el modelo de Fjeldstad para aplicaciones de atención médica. Este servicio de hemodiálisis renal demuestra orgánicamente las características de coproducción y los tres componentes del modelo de Fjeldstad en una población con enfermedades crónicas. 20 Estos elementos de creación de valor de coproducción son: (1) un elemento de cadena de valor , en el que las personas trabajan con enfermeras que administran procedimientos de diálisis a través de algoritmos estandarizados; (2) un elemento de tienda de valor , en el que las personas consultan con un nefrólogo del personal ubicado en el sitio para gestionar las necesidades de servicios únicas y complejas y (3) una red de valor facilitada elemento, donde las personas capacitadas y aprobadas por las enfermeras de la clínica como capaces de autoadministrarse diálisis, administran su propia atención de diálisis de forma independiente. Los facilitadores de pares funcionan dentro de la estructura de la red para ayudar a apoyar, guiar y conectar a las personas con los recursos necesarios y ayudar a navegar entre los elementos. El espacio físico de la clínica está configurado para permitir la flexibilidad de acceso a las personas que participan en el elemento de atención de red de valor facilitado y proporciona un entorno para que grupos de personas interactúen mientras se autodiálisis.

    Identificamos dos elementos adicionales integrales para el éxito del servicio de diálisis renal. El primero es una interconexión necesaria entre los elementos de la tienda, la cadena y la red. Las personas en cualquier elemento (tienda, cadena o red) pueden pasar a otro elemento dependiendo de las necesidades del servicio, por ejemplo, una persona en el elemento de autodiálisis (red) puede requerir una consulta por un nuevo problema complejo que se ha presentado (transición). a la tienda). En segundo lugar, observamos un papel necesario para la supervisión y responsabilidad del liderazgo .

    Objetivos específicos

    Nuestro objetivo es estudiar el modelo conceptual de cinco partes para la creación de valor de coproducción en entornos de atención médica ( figura 2 ), con los siguientes objetivos específicos:

    1. Describir las aplicaciones potenciales de este modelo en contextos de atención médica para articular y adaptar el modelo a la atención médica.
    2. Desarrollar y probar una guía de autoevaluación cualitativa para la creación de valor de coproducción para la viabilidad, utilidad y aceptabilidad.
    3. Desarrollar y probar medidas cuantitativas de creación de valor de coproducción para la viabilidad, utilidad, aceptabilidad y concordancia con los hallazgos del método de evaluación cualitativa.

    Razón fundamental

    Para que la coproducción haga la transición de la teoría a la práctica, debe ser operacionalizada, aplicada, evaluada y utilizada en los sistemas de salud. Proponemos que nuestra adaptación del modelo de creación de valor de Fjeldstad se pueda articular y especificar para aplicaciones de atención médica a través de un viaje sistemático de investigación y desarrollo realizado por una CoP internacional diversa. Se pueden desarrollar métodos de evaluación cualitativos y cuantitativos asociados para ayudar a los sistemas de salud a demostrar la creación de valor de la coproducción, medir el desempeño de la creación de valor a lo largo del tiempo e informar los esfuerzos de mejora e investigación relacionados destinados a transformar los servicios mediante el aprovechamiento de la coproducción para mejorar la eficiencia y la eficacia de los sistemas de salud.

    Comunidad de práctica

    Los equipos del sistema de salud y el equipo de investigación conforman una CoP inspirada en los principios generales de las comunidades de práctica y colaborativas de aprendizaje. 5 27–29 La CoP cuenta con el apoyo de un entorno de información en línea que se utilizará para intercambiar ideas, experiencias, datos, literatura y contactos. La plataforma facilita la colaboración sincrónica y asincrónica entre investigadores y partes interesadas, incluidos seminarios web en tiempo real. La CoP tiene un calendario de reuniones regular que consiste en sesiones de aprendizaje presenciales y virtuales que siguen una trayectoria de desarrollo de tres fases y se facilita utilizando un enfoque estándar para la investigación colaborativa: el Discovery Learning Cycle (DLC).

    Participación del paciente y del público

    La CoP representa un grupo internacional de partes interesadas clave de múltiples sistemas de salud para explorar, articular y evaluar el modelo de creación de valor de la atención médica. Los equipos del sistema de salud participantes representan diversidad geográfica (es decir, EE. UU., Reino Unido, Suecia, Israel), tipo de sistema (p. ej., académico, comunitario), poblaciones atendidas (p. ej., enfermedades crónicas, atención primaria) y miembros del equipo. Cada equipo incluye un líder de nivel ejecutivo (p. ej., director ejecutivo, CNO, COO), un ejecutivo financiero de alto nivel (p. ej., director financiero), un líder clínico (p. ej., director médico del servicio de cuidados paliativos, director de enfermería de un centro de salud mental). clínica) y otras partes interesadas clave (p. ej., médicos, pacientes, facilitadores y defensores). Muchos de los equipos del sistema de salud participantes incluyen a los pacientes como partes interesadas clave involucradas en el desarrollo e implementación del modelo de creación de valor.

    Ciclo de aprendizaje por descubrimiento

    El DLC es un enfoque semiestructurado estándar para el aprendizaje y el discurso colaborativo establecido por la Red Internacional de Salud de Coproducción. El DLC guía la facilitación de la CoP a medida que avanza a través de la trayectoria de desarrollo de tres fases ( figura 3 ). El DLC se basa en elementos del Plan de estudios de mejora de microsistemas clínicos de Dartmouth 4 y el Modelo de mejora de IHI, incluido el ciclo Planificar-Hacer-Estudiar-Actuar, 5 Modelo de aprendizaje experiencial de Kolb 30y nuestro modelo de creación de valor. Los pasos iniciales en el DLC ayudan a definir poblaciones y contextos, y a establecer la estructura, el proceso y el liderazgo para cada sistema de salud. Los pasos subsiguientes se enfocan secuencialmente en explorar características y aplicaciones a través de contextos para cada uno de los cinco elementos en el modelo de creación de valor. Los pasos finales del ciclo integran los hallazgos de los pasos anteriores, identifican dominios para la medición del valor y planifican para el próximo ciclo de aprendizaje.

    Trayectoria de desarrollo de tres fases

    Proponemos un estudio de tres fases de 3 años siguiendo una trayectoria de desarrollo paso a paso ( figura 4 ). Cada fase del estudio incluirá la finalización de al menos un ciclo del DLC que se muestra en la figura 3. La primera fase del estudio (año 1) se centrará en articular el modelo de creación de valor. Esto incluirá ajustar el modelo a ejemplos de los sistemas de salud de la CoP, desarrollar un prototipo de guía de autoevaluación y establecer un consenso para los dominios conceptuales iniciales de las medidas iterativas de creación de valor. La segunda fase (año 2) tiene como objetivo probar y optimizar de forma iterativa un prototipo de guía de autoevaluación cualitativa para evaluar la viabilidad, aceptabilidad y usabilidad en múltiples sistemas de salud CoP. La segunda fase también finalizará los dominios conceptuales y el borrador de métricas de valor para cada dominio. En la fase final (año 3), ampliaremos el uso de la guía de autoevaluación a todos los centros participantes y realizaremos una prueba piloto de un conjunto preliminar de métricas de valor de coproducción cuantitativa en un subconjunto de centros participantes.

    Principios rectores para el desarrollo y las pruebas piloto

    La coproducción ofrece el potencial para un cambio sólido en la teoría y la práctica de la atención médica. Por lo tanto, el proceso DLC apoyará el desarrollo continuo e iterativo de la guía de autoevaluación. Si bien el proceso de desarrollo generalmente progresará en la secuencia descrita anteriormente, el proceso permite cambios frecuentes en la guía de autoevaluación y la revisión de conceptos, dominios y medidas de valor con base en el discurso continuo de la CoP y los hallazgos de la prueba piloto. La guía de autoevaluación se basará en el modelo de creación de valor de cinco partes y los dominios desarrollados por la CoP a través del proceso DLC. Para el desarrollo inicial de los dominios de medición de valor cuantitativo, utilizaremos un marco conceptual de medidas equilibradas de todo el sistema. 31Emplearemos un proceso Delphi modificado para lograr un consenso sobre los dominios de medición y las métricas candidatas. 32

    Las pruebas piloto de la guía de autoevaluación se centrarán principalmente en los siguientes elementos: (1) factibilidad (facilidad de implementación, potencial de interrupción, tiempo y recursos necesarios para su uso); (2) usabilidad (facilidad de uso, experiencia del usuario) y (3) utilidad (valor agregado a los sistemas). También evaluaremos la alineación de los dominios de medición de la guía y el valor con la evaluación realista de los sistemas (capacidad para evaluar el sistema en el que se está empleando) y el ‘ajuste’ del modelo CO-VALUE a los sistemas de salud en estudio: el grado en que los elementos y el modelo se aplican de manera realista al sistema de salud y la manera en que se aplica. Obtendremos información cualitativa para las evaluaciones al entrevistar a los participantes de la CoP de los sistemas que participan en las pruebas piloto y la observación directa de los sistemas de salud seleccionados.33 34

    Serie de Calidad 7 entrega: El futuro de la política de calidad hospitalaria de la atención: un experimento de elección discreta de múltiples partes interesadas en Flandes, Bélgica

    Este trabajo se eligió para incluirlo en el blog porque es una estrategia de implementación de la calidad, muy interesante.

    Jonas Brouwers a,b,∗ , Bianca Coxa , Astrid Van Wilder a , Fien Claessens a , Luk Bruyneel a , Dirk De Ridder a,c , Kristof Eeckloo d,e , Kris Vanhaecht a,c

    Por favor, cite este artículo como: J. Brouwers, B. Cox, A. Van Wilder et al., The future of hospital quality of care policy: A multi-stakeholder discrete choice experiment in Flanders, Belgium, Health policy, https://doi.org/10.1016/j.healthpol.2021.10.008 J. Brouwers, B. Cox, A. Van Wilder et al.

    Antecedentes: La colaboración entre los responsables políticos, los pacientes y los trabajadores de la salud en el establecimiento de políticas de calidad de la atención hospitalaria puede mejorar la integración de nuevas iniciativas. El objetivo de este estudio fue cuantificar las preferencias por diversas características de una futura política de calidad en un amplio grupo de partes interesadas.

    Materiales y métodos: 450 responsables políticos, médicos, enfermeras, representantes de pacientes y miembros de la junta del hospital en Flandes (Bélgica) participaron en cinco experimentos de elección discreta (DCE) sobre control de calidad, mejora de la calidad, inspección, incidentes de pacientes y transparencia. Para cada DCE, se definieron varios atributos y niveles a partir de una revisión de la literatura y entrevistas con 12 expertos internacionales en calidad y seguridad del paciente.

    Resultados: Para los atributos con mayor importancia relativa, los participantes mostraron una fuerte preferencia por el control de calidad por parte de una organización nacional independiente y la coordinación de iniciativas de mejora de la calidad a nivel de las redes hospitalarias. El hospital individual fue elegido sobre el gobierno para establecer un plan de acción después de las quejas de los pacientes. Los encuestados también prefirieron fuertemente la notificación obligatoria de incidentes graves de pacientes y la transparencia al informar públicamente los indicadores de calidad a nivel hospitalario.

    Conclusiones: Un futuro modelo de calidad debe centrarse en un enfoque multicomponente con control de calidad externo, acciones de mejora a nivel de red hospitalaria y transparencia pública. Los DCE brindan la oportunidad de incorporar las actitudes y puntos de vista para los componentes individuales de una nueva recomendación de política.

    1. Introducción

    Los gobiernos de todo el mundo luchan por encontrar modelos para sus sistemas de salud que garanticen la calidad de la atención brindada a los pacientes. En los últimos veinte años, se implementaron y probaron diferentes mecanismos externos de control de calidad en muchos países europeos que van desde la acreditación de hospitales hasta el cumplimiento de las normas ISO identificadas por el proyecto de investigación europeo sobre mecanismos externos de revisión por pares (ExPeRT) [1,2]. La política de calidad de la atención en los hospitales a menudo es decidida por los responsables políticos y los gerentes de los hospitales con una menor incorporación de la opinión de las partes interesadas y, por lo tanto, creando una «brecha de responsabilidad» entre los proveedores de atención médica, por un lado, y los pacientes, los financieros y los gobiernos, por el otro [1].

    Los trabajadores de la salud a menudo se sienten desconectados de las decisiones tomadas por encima de su cabeza y sienten que se les imponen iniciativas de calidad. Sin embargo, existen pruebas prometedoras para incorporar iniciativas ascendentes para una política sostenible de mejora de la calidad [3].

    Por lo tanto, para establecer modelos de calidad ampliamente respaldados para los hospitales, los responsables políticos también deben incorporar las opiniones de las partes interesadas, como los trabajadores de la salud y los representantes de los pacientes [4].

    Ahora se emplean varias estrategias para abordar las preocupaciones de calidad en nuestros servicios de atención médica, pero la rentabilidad no siempre se demuestra [5–8]. Un ejemplo es la acreditación externa de hospitales, que se ha implementado como mecanismo de control de calidad en muchos países europeos para garantizar la seguridad de los procesos asistenciales y de los pacientes. Los estudios sugieren que la acreditación ha promovido el cambio y el desarrollo profesional, pero también ha implicado costos financieros sustanciales, tiempo del personal y otros recursos [9,10]. Muchos países también han implementado otras iniciativas de calidad, como las visitas de pares clínicos, la notificación pública de indicadores de calidad, la inspección gubernamental o los sistemas de notificación de incidentes [1,11]. Diferentes voces expresaron su preocupación por el posible impacto negativo en los resultados de los pacientes por el comportamiento aversivo de riesgo por parte de los médicos [12] o el juego de datos [13] con informes públicos. Además, la creciente brecha entre las iniciativas basadas en papel y la realidad de la práctica clínica cuestionó la continuación de ciertas iniciativas [14,15]. Durante los últimos años, se han levantado críticas sobre la carga administrativa [9,16], las demandas excesivas [17,18] y la menor atención a los pacientes [19,20] asociada a muchas iniciativas de calidad. Como resultado, algunos hospitales comenzaron a retirarse de estos esfuerzos de calidad y repensar su política de calidad de la atención [21–24]. Existen datos limitados sobre el efecto de la actitud de los trabajadores de la salud hacia la acreditación [17,18,25], pero no están disponibles para otros esfuerzos de calidad.

    Sin embargo, una actitud positiva del personal sanitario hacia las iniciativas de mejora de la calidad es un factor clave para su implementación exitosa [25,26] y el acuerdo entre las partes interesadas es una parte esencial para las reformas políticas ampliamente apoyadas.

    El objetivo de este estudio fue cuantificar las preferencias de los trabajadores de la salud, los responsables políticos y los representantes de los pacientes sobre diversas características de las futuras iniciativas de calidad de la atención a nivel de políticas (macro) y gestión hospitalaria (micro) en Flandes, Bélgica. Para este propósito, utilizamos un experimento de elección discreta (DCE) que se usa ampliamente en la literatura médica y de servicios de salud [27-30] pero, hasta donde sabemos, aún no se ha aplicado para obtener preferencias para preguntas generales de política de calidad de atención.

    2. Materiales y métodos

    2.1. En Flandes, la región norte de Bélgica con 6,6 millones de habitantes, el gobierno regional introdujo una «tríada de calidad de la atención» en 2009, que consiste en la participación voluntaria en la acreditación externa de todo el hospital, inspecciones gubernamentales obligatorias y la notificación pública de indicadores de calidad. Van Wilder et al. proporcionan una visión general completa del enfoque flamenco de la calidad de la atención [31]. Recientemente, algunos hospitales flamencos se han retirado de la acreditación externa y han comenzado a pensar en un nuevo enfoque para los futuros procesos de calidad de la atención, con la participación de sus trabajadores sanitarios. La organización paraguas del hospital (Zorgnet-Icuro) y el gobierno tienen la intención de iniciar negociaciones sobre nuevas reformas de políticas de calidad basadas en la investigación basada en la evidencia y la participación de todas las partes interesadas relevantes.

     2.2. DCE Un DCE es un ejercicio de elección declarada que puede evaluar cuantitativamente las elecciones de las personas en diferentes escenarios [32–36]. A diferencia de los métodos de clasificación o calificación, los DCE obligan a los encuestados a hacer concesiones, proporcionando así información sobre la importancia relativa de los atributos cuestionados (características de las iniciativas de calidad en este caso). Un DCE tiene fundamentos teóricos en la teoría de la utilidad aleatoria y puede establecer preferencias en condiciones experimentales controladas a través de respuestas a escenarios de detección realistas e hipotéticos, compuestos por sus características (atributos) que se especifican mediante variantes de esos atributos (niveles). Un DCE se construye variando sistemáticamente los niveles de atributos para generar un conjunto de modalidades de detección. En cada tarea de elección, los encuestados elegirán su escenario más favorable entre una serie de escenarios en competencia. Al cambiar los niveles de atributos repetidamente, se pueden estimar las preferencias por diferentes atributos y niveles [37].

    2.3. Selección de atributos y niveles

    Seleccionamos los atributos y niveles aplicando un amplio marco [37,38] para el desarrollo de un DCE. Comenzamos con una revisión de la literatura que incluía informes de políticas y artículos revisados por pares publicados entre 2000 y 2020 sobre la calidad de la atención guiada por el marco donabedian [6,39–44]. Se realizaron entrevistas con 12 expertos de diversos institutos internacionales (ISQUA, OCDE, IHI 2x, EHMA, NIVEL) y países (Estados Unidos, Suecia, Dinamarca, Italia, Australia, Países Bajos) para identificar facilitadores y barreras en el modelo flamenco actual para la calidad hospitalaria de la atención y dar recomendaciones para futuros planes de políticas. Esto llevó al desarrollo de cinco experimentos DCE individuales sobre los siguientes temas: control de calidad, mejora de la calidad, inspección, incidentes de pacientes y transparencia de los resultados.

    La retroalimentación sobre los atributos y los niveles de atributos fue dada por un grupo de partes interesadas (n = 33) compuesto por representantes de pacientes, gerentes de calidad, representantes gubernamentales, médicos, miembros de la junta del hospital y directores médicos. Sobre la base de estos comentarios, un grupo de cinco expertos en calidad de nuestro grupo de investigación redujo la lista de atributos y niveles. De acuerdo con las buenas prácticas para la investigación de DCE [45,46], el número final de atributos por DCE varió de tres a cinco y el número de niveles por atributo de dos a cuatro y la mayoría de los niveles de atributos fueron variables nominales (Tabla 1). Se realizó una prueba piloto del DCE entre 10 personas invitadas al azar (enfermeras, médicos, pacientes y expertos en calidad) que resultó en algunas adaptaciones menores para excluir combinaciones poco realistas a nivel de atributos que podrían desalentar a los encuestados.

    2.4. Diseño experimental de los conjuntos de elección Utilizamos Sawtooth Software (Lighthouse Studio V.9.9.1) para crear los 5 DCE, utilizando el método de superposición de nivel equilibrado y procedimientos óptimos para maximizar la eficiencia estadística [47]. Para cada DCE, se realizaron automáticamente 300 versiones de encuestas con un número de tareas de elección aleatoria por DCE que oscilaba entre 5 y 10. Para cada tarea de elección, se pidió al encuestado que eligiera una situación de entre cuatro alternativas (ejemplificada en la figura suplementaria 1). El tamaño mínimo de muestra estimado requerido para lograr un nivel aceptable de precisión estadística fue de 300 encuestados [48–50].

    2.5. Administración de la encuesta Los miembros de la junta del hospital, los médicos (médicos y enfermeras), los miembros del personal y los supervisores, los responsables políticos y los pacientes (miembros del personal de la Asociación flamenca de pacientes (VPP)) fueron invitados a participar en la encuesta en línea. La encuesta fue difundida con un enlace general por la organización paraguas del hospital Zorgnet-Icuro, la red hospitalaria flamenca KU Leuven (VznkuL) y el Instituto de Políticas Sanitarias de Lovaina (LIHP). La encuesta estuvo disponible para los encuestados entre el 16 de julio y el 3 de septiembre de 2020. La encuesta también incluyó preguntas sobre sociodemografía (profesión, experiencia laboral, región del lugar de trabajo, tipo de hospital…). Todos los encuestados leyeron la información del proyecto y dieron su consentimiento en línea para participar antes de comenzar la encuesta en línea. En febrero de 2021 se reunió un comité directivo de múltiples partes interesadas para dar su opinión y discutir los resultados de la encuesta y los análisis. Este comité directivo contaba con 33 representantes de la organización hospitalaria paraguas (Zorgnet-Icuro), el gobierno, organizaciones de pacientes, médicos, miembros de la junta del hospital, gerentes de calidad y directores médicos. Las negociaciones posteriores con el gobierno para dar forma y recalibrar la actual política flamenca de calidad de la atención se llevaron a cabo sobre la base de los resultados de este DCE Atributos y niveles de los 5 experimentos de elección discreta.

     Tema DCE

    Nivel de atributo Control de calidad por propio Hospital El gobierno Organización nacional / flamenca independiente Organización internacional independiente Anunciado control Sí No Control a nivel de Departamento Trayectoria de atención Hospitalaria Red de hospitales loco-regionales Transparencia resultados Solo internamente en el hospital y / o red Sitio web público Trayectoria de mejora basada en resultados de auditoría externa Quejas Mediciones internas De calidad Mejora de la calidad Coordinación de  Iniciativas de la red de hospitales loco-regionales Hospital individual Organización científica específica de la disciplina Incentivo financiero para la calidad A nivel hospitalario A nivel del cuidador individual Sin compensación financiera Educación de calidad Obligatoria para todos los empleados del hospital No es obligatoria para todos los empleados del hospital Solo para el personal de calidad del hospital Comparación de resultados de calidad Entre hospitales comparables a nivel nacional Entre hospitales comparables internacionalmente Entre todos los hospitales Inspección Paciente  Las quejas son seguidas por un plan de acción del gobierno

    El hospital individual El gobierno inspecciona las condiciones básicas, la organización y los resultados del hospital en su conjunto De ciertas trayectorias de atención dentro del hospital Incidentes del paciente Informe de incidentes graves Obligatorio No obligatorio Detección a través de informes personales por parte de los empleados A través de herramientas validadas Reportadas al hospital internamente  Agencia o gobierno Números de informes de incidentes Disponible públicamente cada año Solo disponible para el hospital individual Transparencia Qué informar Indicadores de todo el hospital (por ejemplo, mortalidad, readmisiones …) Indicadores específicos de la enfermedad Recopilación de datos A nivel de paciente individual A nivel de departamento A nivel hospitalario Notificación pública de indicadores de calidad A nivel de cuidador individual A nivel de departamento A nivel hospitalario

    2.6. Estimación del modelo Los resultados del DCE se analizaron a través del método bayesiano jerárquico (HB) para el análisis conjunto basado en la elección en el software Sawtooth [51], utilizando la configuración predeterminada e incluyendo la profesión como covariable. En el nivel inferior del modelo hb hb de dos niveles, los coeficientes de los encuestados individuales se estiman a través de logit multinomial, y en el nivel superior la información entre los encuestados se comparte a través de métodos normales multivariantes. Los parámetros se estiman utilizando el algoritmo Metropolis-Hasting, un tipo de procedimiento iterativo monte carlo de la cadena de Markov. Los resultados se presentan como la media de utilidades de valor parcial centradas en cero en todos los encuestados y pueden interpretarse como el atractivo de cada nivel dentro del atributo [46]. También se estimó la importancia media de los atributos entre los encuestados, lo que refleja el efecto (importancia) del atributo en la decisión de elección. En un análisis secundario, obtuvimos utilidades medias de valor parcial e importancia por grupos profesionales. En los análisis de sensibilidad, se evaluó la solidez de los resultados excluyendo a los encuestados rápidos y restringiendo los análisis a los que completaron los cinco DCE. Un encuestado se consideró como rápido cuando su tiempo total de encuesta hasta la última página completada fue inferior al percentil 10 de la distribución de tiempo acumulada hasta esa página. 3.

    Resultados

    3.1. Muestra Después de la difusión, se devolvieron 601 encuestas, de las cuales 20 fueron excluidas porque no pudieron clasificarse dentro de un grupo profesional establecido. Un total de 131 encuestados completaron las preguntas demográficas, pero no completaron ninguna tarea de elección, lo que resultó en un tamaño de muestra final de 450. De estos encuestados, 15 (3,3%) eran funcionarios del gobierno, 72 (16%) eran miembros de la junta del hospital, 187 (41,6%) eran miembros del personal y supervisores, 165 (36,7%) eran médicos y 11 (2,4%) eran miembros del personal de la Asociación flamenca de pacientes (en adelante, representantes de pacientes). Casi la mitad (45,1%) de los encuestados tenía más de 10 años de experiencia laboral en su trabajo actual, mientras que los

    Tabla 2 Características sociodemográficas de los encuestados (N = 450). Características Número (%) Profesión Funcionarios gubernamentales 15 (3,3) Miembros del consejo del hospital 72 (16) Miembros del personal y supervisores 187 (41,6) Médicos 165 (36,7) Representantes de los pacientes 11 (2,4) Experiencia laboral en el puesto de trabajo actual 10 años 203 (45,1) Región del lugar de trabajo Brabante flamenco 108 (24) Amberes 92 (20,4) Flandes Oriental 76 (16,9) Flandes Occidental 83 (18,4) Limburgo 54 (12) Bruselas 34 (7,6) Valonia 0 (0) Países Bajos 3 (0,7) Tipo de hospital∗   Hospital universitario 106 (26.4) Hospital regional 296 (73.6) Número de camas reconocidas en el hospital∗∗  1000 camas 121 (29.6) No conozco 9 (2.2) Hospital acreditado∗  Sí, por JCI 222 (55.2) Sí, por NIAZ 164 (40.8) No 14 (3.5) No sé 2 (0.5) Veces acreditado∗∗∗  1x 224 (58) 2x 61 (15.8) Más de 2x 87 (22.5) No sé 14 (3.6) ∗  Solo aplicable para n = 402.  ∗∗  Sólo aplicable para n = 409.  ∗∗∗  Sólo aplicable para n = 386. la otra mitad tenía menos de 5 años (30,4%) o 5 a 10 años (24,4%) de experiencia laboral (Tabla 2).

    3.2. Los análisis principales específicos de DCE incluyeron a todos los encuestados que completaron ese DCE, es decir, 450 (control de calidad), 379 (mejora de la calidad), 362 (inspección), 358 (incidentes de pacientes) y 356 (transparencia) encuestados, respectivamente. Los paneles A a E de la Fig. 1 muestran la importancia estimada y las utilidades de participación para los cinco DCE. Los atributos se ordenan por importancia descendente y los niveles por utilidad de valor parcial descendente. En el DCE de control de calidad (panel A), «control por» fue el atributo con mayor importancia relativa en las elecciones de los encuestados (36,6%), seguido de «trayectorias de mejora basadas en» (24,7%). De los niveles, el control por «una organización nacional / flamenca independiente» tuvo el mayor atractivo (positivo) (el más preferido) y el control por «el propio hospital» el atractivo más bajo (negativo) (menos preferido). Las trayectorias de mejora basadas en «mediciones internas de calidad» y «resultados de auditoría externa» fueron aproximadamente igualmente preferidas (intervalos de confianza superpuestos) y fueron más atractivas que las trayectorias de mejora basadas en «quejas». La importancia relativa de los otros 3 atributos fue menor (Antecedentes: La colaboración entre los responsables de la formulación de políticas, los pacientes y los trabajadores de la salud en el establecimiento de políticas de calidad de la atención hospitalaria puede mejorar la integración de nuevas iniciativas. El objetivo de este estudio fue cuantificar las preferencias por diversas características de una futura política de calidad en un amplio grupo de partes interesadas.

    Conclusiones: Un futuro modelo de calidad debe centrarse en un enfoque multicomponente con control de calidad externo, acciones de mejora a nivel de red hospitalaria y transparencia pública. Los DCE brindan la oportunidad de incorporar las actitudes y puntos de vista para los componentes individuales de una nueva recomendación de política.

    Serie de Calidad 6 entrega. Enfoques nacionales e internacionales de seguridad y calidad en la atención médica

    O’Brien N, Durkin M, Lachman P. Lecciones post-COVID desde enfoques nacionales e internacionales de seguridad y calidad en la atención médica. Future Health c J. 2021 Nov;8( 3): e602-e608. doi: 10.7861/fhj.2021-0158. PMID: 34888449; PMCID: PMC8651324.


    Introducción

    Los sistemas de salud requieren que la seguridad y la calidad estén en el centro de sus actividades para implementar la cobertura universal de salud (CUS) y cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). 1 La prestación segura de atención médica de alta calidad es un desafío en muchos países. En 2018, tres informes describieron el estado de la calidad de la atención médica y la seguridad del paciente a nivel mundial, con lecciones y recomendaciones para el futuro. 2–4 Antes de que se pudiera tomar cualquier acción significativa, la pandemia de COVID-19 interrumpió las actividades normales y los sistemas de salud de todo el mundo se han visto afectados negativamente, sin importar dónde se encuentren.

    A medida que salimos de la pandemia, la pregunta es: ‘¿Cómo podemos desarrollar servicios resilientes que puedan responder a las crisis y permanecer seguros, efectivos y centrados en las personas?’ El Plan de Acción Mundial para la Seguridad del Paciente de la Organización Mundial de la Salud (OMS), publicado en agosto de 2021, es el primer informe importante que posiciona la seguridad del paciente en un mundo posterior a COVID-19. 5 Este plan de acción, así como los informes anteriores a la COVID-19, proporcionan orientación y, aquí, destilamos las lecciones clave de estos informes para aplicarlas en la era posterior a la COVID-19, con ejemplos de la comunidad mundial basados en nuestra experiencia. Proponemos nueve lecciones y compartimos un ejemplo para cada una de las que se han entregado (Recuadro ​(Recuadro 11).


    Recuadro 1.

    Nueve lecciones mundiales después de la pandemia de COVID-19

    Sistemas: El futuro de la calidad está ligado a la gestión de sistemas complejos. Estrategia: La calidad y la seguridad son una parte integral de las estrategias de atención médica.
    Aprendizaje: Desarrollar sistemas nacionales de aprendizaje con la transparencia como valor central.
    Personal: Desarrollar la fuerza laboral futura para entregar la estrategia. Seguridad: Garantizar la seguridad de los pacientes y los trabajadores de la salud con respeto y amabilidad.
    Coproducción: Soluciones de codesign con personas que reciben y brindan atención. Integración: Garantizar la integración de la atención.
    Sostenibilidad: Reconocer la asistencia sanitaria sostenible como un nuevo ámbito de calidad.
    Equidad: Abordar la inequidad estructural y los determinantes sociales de la salud.

    Lección 1: El futuro de la calidad está ligado a la gestión de sistemas complejos

    En los últimos 20 años, se ha reconocido que es esencial comprender cómo interactúan las diferentes partes componentes de la atención médica. Los informes coinciden en la necesidad de mejorar la medición de la calidad, el aprendizaje y la mejora, junto con la integración y la coordinación en todo el continuo de la atención médica dentro de un marco de sistemas. 2–4 En Fig ​Figura 1,1, se muestra la forma en que podemos conceptualizar el pensamiento sistémico para una atención médica de calidad. 3

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    Figura 1.


    Marco del sistema de salud de alta calidad. Adaptado con permiso de Kruk ME, Gage AD, Arsenault C et al. Sistemas de salud de alta calidad en la era de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: es hora de una revolución. Lancet Glob Health 2018;6:e1196-252 (Licencia: CC BY 4.0).

    El enfoque sistémico para la mejora requiere la rendición de cuentas de los líderes para abordar desafíos como la corrupción, la inequidad y el cambio climático. La calidad y la seguridad en los estados frágiles son particularmente difíciles. 6 Sin embargo, hay ejemplos de implementación de estrategias de calidad en países de ingresos bajos y medios (LMIC) que ofrecen aprendizajes, como se muestra en el estudio de caso ​estudio117–9


    Caso práctico 1.

    Desarrollo de estrategias para la calidad en sistemas complejos en Etiopía

    El Ministerio de Salud de Etiopía publicó por primera vez un plan estratégico integral de calidad en 2016 como parte de un enfoque sistémico de calidad y seguridad con el objetivo de proporcionar «una hoja de ruta para abordar los desafíos clave de calidad y acelerar la mejora de la calidad de la atención médica en todo el país. El objetivo final es mejorar consistentemente los resultados de la atención clínica, la seguridad del paciente y la centralidad en el paciente, al tiempo que aumenta el acceso y la equidad para todos los segmentos de la población etíope, para 2020». 7 Alineado con la estrategia estaba un plan de aprendizaje para capacitar a los trabajadores de la salud en la metodología de mejora de la calidad. En 2021, se ha desarrollado un plan estratégico revisado que se implementará en breve, basándose en las lecciones aprendidas con un fuerte énfasis en la seguridad, la coproducción y la integración. Otro ejemplo de cómo un país como Etiopía puede tener objetivos ambiciosos es el plan estratégico 2020/21 – 2024/25 para el desarrollo de la primera infancia. 8 La estrategia proporciona una hoja de ruta detallada y un marco para que el Ministerio de Salud garantice la aplicación eficaz e integrada de la política nacional en esta esfera. La 6ª cumbre anual de calidad, celebrada en mayo de 2020, demostró hasta qué punto se ha desarrollado el proceso al reunir a las partes interesadas y expertos involucrados en la atención médica en la gestión de la calidad y la seguridad. 9 Como siguiente paso, los organizadores del evento tienen como objetivo implementar y monitorear las lecciones y aportes identificados obtenidos en la cumbre y prepararse para cumbres adicionales en el futuro. 9

    Lección 2: La calidad y la seguridad son una parte integral de las estrategias de atención médica

    El marco de la OMS sobre cómo desarrollar una estrategia de calidad consta de ocho pasos (Fig. ​(Figura 2)2) con kits de herramientas de apoyo. 10

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    Figura 2.

    Los ocho elementos de la política y estrategia nacional de calidad de la Organización Mundial de la Salud. Adaptado con permiso de la Organización Mundial de la Salud. Manual para la política y estrategia nacional de calidad: un enfoque práctico para desarrollar políticas y estrategias para mejorar la calidad de la atención. Ginebra: OMS, 2018 (Licencia: CC BY-NC-SA 3.0 IGO).

    Estos pueden complementarse con un marco del Observatorio Europeo, que integra la metodología de mejora en torno a tres dimensiones de la calidad: eficacia, seguridad y capacidad de respuesta. 11

    La lección de estos marcos estratégicos de alto nivel es que la calidad y la seguridad deben estar en el centro de los servicios de salud, dentro de una base de la ciencia de la mejora y la implementación. Estudio de casos ​estudio22 demuestra la traducción de la estrategia a la aplicación a nivel nacional. 12–14

    Caso práctico 2.

    Un programa nacional para mejorar la calidad y la seguridad en Omán

    Los programas nacionales para mejorar la calidad y la seguridad suelen ser variados, habida cuenta del amplio alcance de las posibles iniciativas. En la región del Mediterráneo oriental de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Iniciativa hospitalaria amigable con la seguridad del paciente (PSFHI), una herramienta formulada por la OMS para lograr una seguridad óptima del paciente en los hospitales, se implementó en Omán a partir de 2016. 12 El manual PSFHI proporciona las herramientas necesarias para evaluar los hospitales, con una sección sobre normas de seguridad del paciente y otra sobre herramientas de evaluación hospitalaria. Los dominios evaluados incluyen «liderazgo y gestión», «participación del paciente y el público», «prácticas clínicas seguras basadas en la evidencia», «entorno seguro» y «aprendizaje permanente». Los hospitales se califican por nivel en función del cumplimiento de los estándares de seguridad del paciente. Los hospitales participantes mostraron medidas avanzadas de calidad y seguridad de la calidad del paciente en comparación con los hospitales que no participaron en el programa. 13 Tras el lanzamiento del PSFHI en Omán, casi el 90% de los principales hospitales están matriculados. 14 Puede encontrarse más información y datos sobre el impacto del PSFHI en Omán en el sitio web de la Oficina Regional de la OMS y en los comentarios y documentos de análisis publicados. 12–14

    Lección 3: Desarrollar sistemas nacionales de aprendizaje con la transparencia como valor central

    Una vez que se ha desarrollado una estrategia, requiere un sistema de aprendizaje basado en los valores de transparencia y apertura. Un enfoque en lo que funciona bien, así como en los incidentes clínicos y los cuasi accidentes, apoya una mayor responsabilidad y fomenta la seguridad y la calidad. 15 Por ejemplo, el Sistema Nacional de Presentación de Informes y Aprendizaje (NRLS) de Tailandia, desarrollado como parte de una política nacional sobre seguridad de pacientes y personal (2P), ha recopilado más de 1.300.000 informes de incidentes utilizando dispositivos portátiles, web y tecnología basada en la nube entre 2018 y 2020. Una mayor transparencia también puede ayudar a contrarrestar la posible corrupción. 16

    En el sistema de aprendizaje de calidad, se debe priorizar la investigación sobre seguridad y calidad para construir una base de evidencia firme de lo que funciona, utilizando tanto la metodología de investigación tradicional como formas alternativas de aprendizaje en tiempo real. 15,17 Estudio de caso ​estudio33 demuestra cómo se puede aprender en tiempos de crisis. 18–20

    Caso práctico 3.

    Aprender y desarrollar enfoques de preparación a partir de períodos de crisis

    La respuesta temprana a la pandemia de COVID-19 en Sierra Leona se centró en las lecciones clave de gestión y preparación aprendidas de la epidemia de ébola (2014-2016): sesiones informativas diarias de coordinación en el centro nacional de operaciones de emergencia, aislamiento de casos positivos, rastreo de contactos y aislamiento de las personas expuestas. 18,19 Sistemas de salud de todo el mundo han adoptado medidas similares. La gestión de la desinformación difundida durante la epidemia de ébola también ayudó al sistema de salud a desarrollar estrategias para compartir información precisa sobre COVID-19 a través de los medios de comunicación, una lección que los gobiernos de todo el mundo pueden haber prestado atención antes dados los desafíos de la desinformación que se han informado ampliamente desde el inicio de la pandemia. 18 Las medidas de Sierra Leona, basadas en las lecciones aprendidas previamente y la preparación, fueron eficaces para frenar los casos y muertes por COVID-19 en un país cuyo sistema de salud sigue debilitado después del ébola. Estos éxitos son marcados en comparación con otras naciones africanas donde los casos y las muertes han sido marcadamente más altos. 19 Si bien es importante reconocer los desafíos en la notificación precisa de los casos y muertes por COVID-19 en entornos de países de ingresos bajos y medios, la evidencia existente muestra una gran variación en las tasas de casos y mortalidad en el África subsahariana; por ejemplo, Sudáfrica ha registrado la tasa de mortalidad más alta por población (151,2 muertes por cada 100.000). 20 Liberia (vecina de Sierra Leona y se vio afectada de manera similar por el brote de ébola de 2014-2016) ha registrado 5,7 muertes por cada 100.000 habitantes, en comparación con las 1,5 muertes de Sierra Leona por cada 100.000 habitantes. 21 El aprendizaje clave es que uno puede traducir las lecciones de un tipo de infección a otro, al tiempo que se da cuenta de que tienen necesidades diferentes, pero los principios de respuesta son similares. 18,19

    Lesson 4: Develop the future workforce to deliver the strategy

    The development of leaders in patient safety and quality is essential to improve the quality and safety of care. Education for safety is a key priority of the WHO action plan that notes that programmes targeting undergraduate and postgraduate students, and other medical professionals, are essential interventions.5 Educational resources and activities can be shared globally, especially in areas not previously exposed to improvement science.22 Case study ​study44 demonstrates examples of capacity building in LMICs.23,24

    Case study 4.

    Developing future leaders in patient safety to deliver solutions

    The International Society for Quality in Healthcare (ISQua) has a leadership programme for clinicians in low- and middle-income countries (LMICs), which is designed to provide patient safety fellows with training in the theory of patient safety science in interventions to improve patient safety.23 A further programme is run by the Patient Safety Movement Foundation (Healthcare Safety Fellowship) that aims to develop lifelong global patient safety leaders from a variety of backgrounds, locations and disciplines.24 In both programmes, the learning experience is virtual, allowing global reach and participation. Fellows are mentored by experts from their region and, if in LMICs, from the upper-income country as well. The fellowship introduces the learners to principles of patient safety, human factors, high reliability and leading change.

    Lesson 5: Ensure the safety of patients and healthcare workers with respect and kindness

    The WHO has designated 2020-2030 as the decade of patient safety.25 The pandemic demonstrated the importance of patient safety as well as protecting the wellbeing of all health workers, recognised by the 2020 WHO World Patient Safety Day.26,27 Organisations and industries outside healthcare value investing in the psychological safety of their workforce.28 A systems approach to healthcare worker burnout is essential.29 Leaders in healthcare need to recognise and support the physical and mental health needs of the global healthcare worker population.30 Compassionate leadership aims to supports all leaders and workers at every level of the organisation.31 The need for a kind and caring approach, as opposed to a technical approach to healthcare has become apparent.32–34 This is a challenge in settings where hierarchy is the paradigm, with inappropriate use of professional, gender, racial and religious power dynamics.35,36 Case study ​study55 illustrates how safety can be improved through collaboration.37–39

    Case study 5.

    Ensuring kindness and respect are part of systems and processes

    In the complexity of healthcare, it is apparent that respect, compassion and kindness are essential components to develop safe, effective and person-centred care clinical teams. The concept of kindness is not new, it is fundamental to care in many cultures eg in India and across Africa. Recently the focus on kindness has grown in upper-income countries; for example, in Leuven, Belgium, a programme called Mangomoments has focused on facilitating unexpected small acts of kindness by healthcare workers to patients in their care.37 Research on the acts of kindness demonstrated improved patient and family experience, which also facilitated adherence to therapy and led to a positive perception on the healing process.38 Trust between care giver and care receiver was enhanced. There were positive effects for professionals, including joy in work, less risk of burnout and the development of a positive work environment.39 This, in turn, facilitates psychological safety.38

    Lesson 6: Co-design solutions with people receiving and delivering care

    People, whether they are patients, providers or carers, must play a central role in the development of healthcare services. Co-production implies the sharing of power, which is a challenge for health systems but can be very valuable.40 An NHS England study of 17 organisations found that patient leaders can focus more clearly on what patients want.41 In the UK, a range of co-production policy and guidance, including the co-production model, have been developed (Case study ​study66).42–45

    Case study 6.

    Co-production in Scotland

    Un proyecto de NHS Highland para codificar el uso de NHS Near Me, un servicio en línea que permite realizar videoconsultas con especialistas en los hogares de los pacientes, ofrece un ejemplo de coproducción en la práctica. El proyecto dio lugar a 25 adaptaciones al proceso de cita, ya que los pacientes tuvieron la oportunidad de diseñar la herramienta de prestación de atención médica que mejor se adaptaba a sus necesidades. 43 El desarrollo de políticas, orientaciones y herramientas hacia la coproducción y la inclusión de pacientes, cuidadores y comunidades debe cumplirse con un compromiso con los principios de la coproducción en todo el sector de la salud y, lo que es más importante, por parte de los altos directivos. 44,45 Críticamente, la participación del paciente, el cuidador y la comunidad deben ser representativos de las comunidades atendidas.

    Lección 7: Garantizar la integración de la atención

    La Comisión Lancet identificó la integración de la atención como una prioridad para reducir la carga sobre los pacientes y aumentar la seguridad, la calidad y la eficiencia en todo un sistema de salud. 3 Los intentos prácticos de integración de la atención, particularmente en los PIBM, han tenido resultados mixtos, ya que el enfoque se ha centrado en aumentar el acceso y la eficiencia, en lugar de integrar los servicios existentes y la experiencia del paciente. 2 Los procesos nacionales de planificación de la calidad deben integrar la mejora de la calidad en los servicios. 46 Las soluciones digitales pueden ofrecer una oportunidad para la integración, aunque se debe considerar y abordar una serie de desafíos con inequidad.

    La OMS publicó un informe con ejemplos de integración de la atención en los sistemas de salud de ingresos altos, medios y bajos. 47 Entre los ejemplos cabe citar la integración de las redes de atención primaria de salud de propiedad comunitaria en Malí (donde ha habido un aumento mensurable de los episodios de atención curativa, una mayor prestación prenatal y una mejor cobertura de vacunación) y la integración de los programas de VIH/SIDA y tuberculosis en las comunidades desfavorecidas de Kenya. Estudio de casos ​estudio 77 ilustra un ejemplo de integración en un país de ingresos altos. 48–51


    Caso práctico 7.

    Integración de la atención para apoyar mejor a las personas mayores en Singapur

    En respuesta al envejecimiento de la población, el sistema de salud de Singapur ha transformado la forma en que brinda atención médica a las personas mayores con un enfoque multidisciplinario y centrado en la persona y uniendo los servicios de atención. 48 Los servicios de atención primaria se han ampliado con redes entre hospitales y proveedores locales de atención primaria (incluidos profesionales de la salud dentales y afines) para proporcionar atención orientada a la familia. Se ha mejorado el apoyo social a las personas mayores a través de redes formalizadas que vinculan a agencias gubernamentales, proveedores de salud y grupos comunitarios. 48 Una lección clave es la importancia de la colaboración eficaz en el Ministerio de Salud para la educación y la formación, las reformas de la financiación de la asistencia sanitaria, los sistemas sólidos de información sanitaria, la capacidad de respuesta a los comportamientos emergentes y la capacidad de autoorganizarse y adaptarse a situaciones inesperadas. 49,50 Los desafíos incluyen la ampliación de modelos piloto exitosos, la mejora de los empleos y las habilidades, y el mantenimiento de la asequibilidad. 51

    Lección 8: Reconocer la atención médica sostenible como un nuevo dominio de calidad

    A medida que los sistemas de salud de todo el mundo se ven cada vez más afectados por el impacto del cambio climático, la atención médica sostenible debe integrarse en los procesos de planificación de la mejora de la calidad. Esto es importante para los sistemas de salud a nivel mundial, pero particularmente para los sistemas LMIC. El cambio climático agregará presiones adicionales para mantener la salud de las poblaciones, la capacidad de proporcionar servicios de salud y la gestión de recursos financieros limitados, todos los cuales son esenciales para lograr la CSU; por ejemplo, el cambio climático causará cada vez más períodos en los que los servicios de salud se verán interrumpidos por daños en las instalaciones, cadenas de suministro interrumpidas y escasez de mano de obra a medida que el personal se vea afectado por eventos climáticos. 51

    La sostenibilidad, en el contexto de la atención médica, se refiere a la capacidad de un servicio de salud para brindar atención médica a lo largo del tiempo, con consideración para las generaciones futuras. 52 La capacitación de los profesionales de la salud sobre la «administración de los recursos» puede impulsar la toma de decisiones y la asignación de recursos. 52 Alternativas bajas en carbono (incluida la minimización del desperdicio de medicamentos, consumibles y energía) son posibles. 52 En el contexto de la pandemia de COVID-19, se ha estimado que, a nivel mundial, 3.400 millones de mascarillas/protectores faciales de un solo uso se desechan diariamente, lo que revierte el impulso en torno a desalentar el consumo de plásticos de un solo uso en la atención sanitaria. 53 Estudio de caso ​estudio88 ilustra el papel de la colaboración de las partes interesadas en el impulso de la atención médica sostenible. 54–56

    Caso práctico 8.

    Impulsar la investigación, las políticas y la innovación en materia de atención sanitaria sostenible dentro de un ecosistema de apoyo

    La atención médica sostenible es un área creciente de investigación y política en la región nórdica, considerada un líder mundial en esta área. 54,55 El entorno legislativo y normativo ayuda a facilitar esta tarea; por ejemplo, todos los hospitales de Noruega están certificados en el sistema de gestión ambiental (ISO 14001) y la mayoría de los hospitales informan sobre sostenibilidad. 55 El Nordic Center for Sustainable Healthcare (NCSH), una red que involucra a partes interesadas, organizaciones, proyectos y experiencia en el área de la atención médica sostenible, con el objetivo de crear un sector de la salud más sostenible centrado en el desarrollo de una atención médica sostenible en la región nórdica. 56 El NCSH centra sus operaciones en torno a tres esferas fundamentales: hospitales sostenibles, comportamiento sostenible y tecnologías sostenibles; por ejemplo, los hospitales nórdicos más grandes han establecido departamentos de innovación técnica que facilitan el desarrollo de iniciativas de atención médica sostenible centradas en el funcionamiento del hospital, la atención y el diagnóstico, así como la sostenibilidad del edificio en sí (como la instalación de células solares para calentar hospitales durante todo el año). La organización ha facilitado el mapeo de las partes interesadas y ha reunido de manera efectiva a las partes interesadas en el sector de la salud en torno a este tema para avanzar en la investigación y el desarrollo de políticas. 54

    Lección 9: Abordar la inequidad estructural y los determinantes sociales de la salud

    Las desigualdades sociales tienen implicaciones de gran alcance en la salud de la población. 57 Wilkinson y Pickett destacan las implicaciones de la inequidad en la salud, encontrando una fuerte relación entre una mayor prevalencia de enfermedades mentales y la inequidad de ingresos en 11 de los 12 países analizados. 58 Del mismo modo, se encontró que la esperanza de vida y la mortalidad infantil en los países de altos ingresos estaban relacionadas con la inequidad, y que la salud era más pobre para toda la sociedad en los países donde la inequidad es alta. 58

    La pandemia de COVID-19 expuso la inequidad en la atención médica a nivel mundial y nacional. Se han demostrado importantes desigualdades en materia de salud en todos los sistemas de salud. 59 Las tasas de mortalidad por COVID-19 fueron sustancialmente más altas entre los grupos étnicos minoritarios en el Reino Unido, con una tasa de mortalidad entre los hombres negros 4,7 veces mayor que la de un grupo étnico blanco. 60 A nivel mundial, la carrera por las vacunas en los países de ingresos altos ha dado lugar a disparidades en la proporción de poblaciones inoculadas entre los países de ingresos altos, medios y bajos. 61

    Dos informes, uno justo antes de la pandemia y otro a los 10 meses de la pandemia, documentan los determinantes sociales que impactan en la salud. 62,63 Un informe del Observatorio de Raza y Salud del NHS pide un liderazgo proactivo, intervenciones específicas y un mejor uso de los datos. 64 Hirschhorn et al recomiendan que desglosemos los datos para revelar la inequidad y luego diseñemos servicios para abordar la inequidad a escala. 65

    La fuerza laboral futura debe ser consciente del sesgo inherente y la inequidad estructural, así como del potencial de sesgo en las nuevas tecnologías y aplicaciones de salud (por ejemplo, inteligencia artificial). 66 Estudio de caso ​estudio99 esboza la cambiante agenda de investigación para abordar las inequidades en salud. 49,50,67–71

    Caso práctico 9.

    Financiación para apoyar la investigación sobre las desigualdades en materia de salud de la COVID-19

    La importancia de invertir en investigación en salud que refleje la carga de enfermedad y las prioridades de atención médica en los grupos étnicos minoritarios se ha destacado a través de la pandemia de COVID-19, ya que las desigualdades en salud asociadas con COVID-19 se han informado ampliamente. 49,50 En el Reino Unido y los Estados Unidos, los principales organismos de financiación están reconociendo el valor y la importancia de financiar la investigación sobre las desigualdades en salud para abordar la inequidad estructural y los determinantes sociales de la salud. El Instituto Nacional de Investigación en Salud del Reino Unido (NIHR) y la Investigación e Innovación del Reino Unido (UKRI) lanzaron una convocatoria de financiación para la investigación para comprender la tasa de mortalidad desproporcionada por COVID-19 en grupos étnicos minoritarios en abril de 2020 por valor de £ 4.3 millones. 67,68
    En los Estados Unidos, los Institutos Nacionales de Salud (NIH) lanzaron una convocatoria de financiación en agosto de 2021 centrada en el impacto social, conductual y económico de COVID-19 en poblaciones desatendidas y vulnerables. 69 Del mismo modo, el Instituto de Mejoramiento de la Salud ha desarrollado recursos educativos sobre el tema de la equidad. 70,71

    Conclusión

    El inicio de la pandemia de COVID-19 ha tensado los sistemas de salud a nivel mundial, aumentando los desafíos para proporcionar atención segura y de calidad. Los informes a los que hemos hecho referencia ofrecen una solución, aunque la implementación será un desafío. 2–5,72 La pandemia arrojó nueva luz sobre el valor y los beneficios de la seguridad activa y la mejora de la calidad en períodos de crisis. Es una oportunidad para que pensemos de manera diferente y rediseñemos nuestros servicios para que estén centrados en la persona, sean ecológicos y seguros. 73 Esto también requiere responder proactivamente a los determinantes sociales que definen la salud y los resultados para muchas personas.

    En el futuro, a medida que los sistemas de salud abordan los efectos a largo plazo de COVID-19, el aprendizaje global es ahora más crítico que nunca para impulsar la mejora continua. La comunidad mundial de la salud puede aprender de las mejores prácticas, adaptando las intervenciones y la implementación a su propio contexto para facilitar la mejora.

    Serie de Calidad 5 entrega. Qué es lo que realmente provoca el agotamiento de los médicos y cómo solucionarlo

    27 DE SEPTIEMBRE DE 2022

    Marc Zarefski

    Entre el 9 de diciembre de 2021 y el 24 de enero de 2022, casi 2500 médicos estadounidenses respondieron a una encuesta realizada por investigadores de la AMA, la Clínica Mayo, la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford y la Facultad de Medicina de la Universidad de Colorado. 

    Los investigadores encontraron que, en general, el 62,8 % de los médicos tenían al menos una manifestación de agotamiento en 2021, en comparación con el 38,2 % en 2020, el 43,9 % en 2017, el 54,4 % en 2014 y el 45,5 % en 2011. Estas tendencias fueron consistentes en casi todos los especialidades

    Publicado en Mayo Clinic Proceedings , el estudio, » Cambios en el agotamiento y la satisfacción con la integración laboral y personal en los médicos durante los primeros 2 años de la pandemia de COVID-19 «, también encontró que la satisfacción con la integración laboral y personal disminuyó del 46,1 % en 2020 al 30,2 % en 2021. Mientras tanto, las puntuaciones promedio de depresión aumentaron del 49,5 % en 2020 al 52,5 % en 2021. Este modesto aumento de la depresión sugiere que el aumento del agotamiento se debe principalmente a la angustia relacionada con el trabajo.

    A pesar de que han mejorado los problemas iniciales de equipo de protección personal insuficiente, mayor carga de trabajo, riesgo de infección y falta de vacunas y tratamientos contra el COVID-19, los médicos aún enfrentan nuevos desafíos. Hay múltiples oleadas de nuevas variantes como Omicron , la cronicidad de la carga de trabajo de COVID-19, el maltrato de los profesionales de la salud , la escasez de personal , la politización de la vacunación y las actitudes anticientíficas, que han contribuido a un aumento significativo en la tasa general. del agotamiento de los médicos en comparación con encuestas trienales anteriores realizadas durante la última década, dice el estudio.

    Los puntajes de cumplimiento profesional también cayeron, pasando del 40% en 2020 al 22,4% el año pasado. En consonancia con estas tendencias de realización profesional, el año pasado el 57,5 ​​% de los médicos indicaron que elegirían volver a ser médicos, frente al 72,2 % en 2020.

    Seis impulsores del agotamiento

    Hay seis factores identificados por la investigadora pionera Christina Maslach, PhD, que influyen en el agotamiento. Están:

    • Sobrecarga de trabajo.
    • Falta de control.
    • Recompensas insuficientes.
    • Desglose de la comunidad.
    • Sentido de injusticia.
    • Valores en conflicto.

    El Dr. DeChant reconoció que esos factores son comunes en todas las industrias, pero que la pandemia los ha hecho sentir intensamente entre los médicos. Más que nunca, los médicos quieren conectarse con sus pacientes, aliviar el sufrimiento y salvar vidas, educar a los futuros médicos o trabajar en investigaciones innovadoras. Desafortunadamente, la mayor parte de su tiempo lo pasan sin hacer esas cosas, dijo.

    «De la forma en que se diseña ese trabajo ahora, solo dedicamos alrededor de un tercio de nuestro tiempo a hacer ese trabajo significativo», dijo el Dr. DeChant. «Dos tercios de nuestro tiempo se dedican a tareas administrativas, como escribir datos en el EMR o sentarse al teléfono esperando obtener una autorización previa de un empleado de seguros para la atención que sabemos que necesita nuestro paciente».

    Reducir el agotamiento de los médicos es un componente fundamental del Plan de recuperación de la AMA para los médicos estadounidenses .

    Demasiados médicos estadounidenses experimentan agotamiento. Es por eso que la AMA desarrolla recursos que priorizan el bienestar y resaltan los cambios en el flujo de trabajo para que los médicos puedan concentrarse en lo que importa: la atención al paciente.

    Las estadísticas sobre el agotamiento de los médicos continúan generando preocupación en todo el sistema de atención de la salud, ya que el 63 % de los médicos informaron haber experimentado al menos una forma de agotamiento durante el pico de la ola Omicron en el invierno de 2021-2022.

    COVID-19 hizo que el público fuera más consciente del agotamiento de los médicos, pero los problemas que enfrentaba la fuerza laboral médica existían mucho antes de que comenzara la pandemia. Debido a eso, se necesitará más que el fin de la pandemia para mejorar las condiciones de los médicos, según Paul DeChant, MD, coautor de Preventing Physician Burnout: Curing the Chaos and Returning Joy to the Practice of Medicine .

    El Dr. De Chant explicó algunos de los factores que llevaron al aumento del agotamiento en los médicos y, lo que es más importante, los pasos que deben tomarse para combatirlo, en un episodio reciente de » Actualización de AMA «. 

    Realizar encuestas (PDF), comprender las métricas clave relacionadas con la seguridad, saber cómo se está desempeñando financieramente el sistema de salud y reconocer cómo es la experiencia del paciente pueden ser puntos de datos valiosos para los líderes que buscan comprender qué necesita su sistema de salud. Más importante aún, el Dr. DeChant recomendó a los líderes que vean por sí mismos cuáles son los puntos débiles de sus médicos para comprender mejor los desafíos que enfrenta el sistema.

    «Ve y sigue a los médicos», dijo. «Sígalos mientras hacen su trabajo para presenciar y ver ese desafío real. La otra opción es sentarse y hablar con las personas que están en primera línea. Entrevistarlos sobre sus desafíos. Desarrollar esa comprensión más profunda del verdadero El impacto humano en lo que sucede en el mundo real lo hace mucho más fácil que tomar datos de diagnóstico, interpretarlos y aplicarlos para encontrar una solución».

    serie de calidad 4 entrega. La historia de la calidad: de ojo por ojo, a través del amor y hacia un concepto multidimensional para pacientes, parientes y profesionales

    Kris Vanhaecht , *, Dirk De Ridder  , Deborah Seys  , Jonas Brouwers  , Fien Claessens  , Astrid Van Wilder  , Massimiliano Panella  , Paul Batalden  , Peter Lachman

    En las civilizaciones antiguas, la mala calidad se trataba de acuerdo con el principio de «ojo por ojo». En la era moderna hemos aprendido de la industria lo que realmente es la calidad. En la antigua Babilonia, el Código de Hammurabi fue emitido alrededor de 1755-1750 aC. Este texto legal pedía «ojo por ojo», por lo que la persona que causa una lesión debe recibir un castigo equivalente a la lesión infligida. Los romanos siguieron el ejemplo con el principio de lex talionis, que era una ley de represalia por la cual una persona que lesionaba a otra era penalizada en un grado similar. Por lo tanto, la víctima recibió el valor de la lesión en compensación.

    La calidad incluye estándares, protocolos, pensamiento sistémico y una comprensión de la variación para garantizar buenos resultados. En la era post-COVID, la calidad no se trata solo de especificaciones predefinidas, sino más bien de relaciones e incluso de amor.

    La calidad ahora se puede definir como multidimensional, incluida la atención centrada en la persona para pacientes, parientes y proveedores.

    La atención debe ser segura, eficiente, efectiva, oportuna, equitativa y ecológica. La alta calidad solo es posible si incluimos valores fundamentales de dignidad y respeto, atención holística, asociación y amabilidad con compasión en nuestra práctica diaria para cada parte interesada en todos los niveles gerenciales y políticos.

    La calidad de la atención es un concepto multidimensional en el que la atención centrada en la persona es central. La atención que recibe un paciente debe ser segura, eficiente, efectiva, oportuna, equitativa y ecológica. Se debe prestar atención a la dignidad, el respeto, la bondad y la compasión. Debe haber un enfoque holístico que incluya la asociación con todas las partes interesadas. El único nivel aceptable de calidad que un profesional debe proporcionar es el nivel que aceptaría si su ser querido fuera el próximo paciente.

    Durante la Edad Media, guilds supervisaron y formalizaron la práctica de sus oficios. Disciplinaron a los miembros que fueron declarados culpables de hacer trampa con respecto a las horas de negociación, los precios y no mantener una buena calidad. Aquellos que se encontraron en violación de las normas acordadas fueron prohibidos en el guilds [1].

    Hoy en día en la medicina, la formación de los clínicos y la práctica médica todavía conservan algunas de las características de los antiguos gremios. Sin embargo, la gestión de la calidad ya no es un mecanismo de compensación negativo, sino más bien un desafío y una oportunidad para avanzar hacia la excelencia. El desarrollo de la calidad en la atención de la salud ha implicado varios pasos. A principios del siglo XX, Codman [2] introdujo el concepto de estándares en la atención médica, aunque la implementación de mejoras no estaba conectada. En la segunda mitad del siglo 20, la atención médica aprendió sobre la mejora de la calidad de la industria manufacturera. En la década de 1950, Edwards W. Deming y Joseph Juran desarrollaron teorías sobre la mejora de la calidad a través de estándares de calidad, especificaciones, inspección de muestreo, mejora continua y control estadístico de procesos. Entendieron que para lograr un producto final de alta calidad, es importante estudiar los procesos que conducen al resultado. Deming [3] propuso que comprender el sistema que produce el trabajo, medir la variación en el sistema, comprender la psicología y tener teorías del conocimiento o el aprendizaje son clave para el éxito. En la década de 1980, Crosby [4] declaró que «la calidad no solo es correcta, sino que es gratuita, y no solo es gratuita, sino que es la línea de productos más rentable que tenemos». En la industria quedó claro que cuanto mayor es la calidad, lo que significa conformidad con las especificaciones predefinidas, menor es el costo total. La calidad seguía estando muy ligada a la eficiencia y al beneficio. En la atención médica, el resultado no es solo la eficiencia y el costo, sino también algo más complejo: años de vida, calidad de vida y resultados clínicos a nivel de paciente individual. Por lo tanto, uno no solo necesita procesos lean o eficientes. Donabedian [5] afirmó que si bien la comprensión de los sistemas y procesos conduce a buenos resultados, no son suficientes y solo son mecanismos habilitadores. Más bien, es la dimensión ética de los individuos lo que es esencial para el éxito de un sistema. Los médicos y las enfermeras son administradores de algo precioso. Afirmó que «en última instancia, el secreto de la calidad es el amor. Tienes que amar a tu paciente y tienes que amar tu profesión. Si tienes amor, puedes trabajar hacia atrás para monitorear y mejorar el sistema» [5]. El tipo de amor al que se refiere Donabedian no es el amor que tienes por tu pareja o hijo; en cambio, es resonancia positiva, como la define Fredrickson [6]. La resonancia positiva es un nutriente diario, como los alimentos y el oxígeno. Se trata de crear felicidad y salud en momentos de conexión. Esa conexión es necesaria entre los cuidadores y los pacientes para poder hacer un esfuerzo adicional y luchar por la excelencia.

    La Organización Mundial de la Salud ha definido la calidad como el «grado en que los servicios de salud para individuos y poblaciones aumentaron la probabilidad de resultados de salud deseados» [7]. Esta vaga definición no define lo que significa calidad en la práctica diaria. En su informe histórico de 2001 Crossing the Quality Chasm, el Instituto de Medicina (IOM) definió las seis dimensiones de la calidad como seguras, efectivas, eficientes, oportunas, equitativas y centradas en el paciente [8]. El informe permitió a los responsables políticos, gerentes, médicos y representantes de pacientes discutir la calidad de una manera pragmática y operativa. Las seis dimensiones hicieron que la calidad fuera procesable y abrieron debates sobre el establecimiento de prioridades y sobre las funciones de todas las partes interesadas. El triple objetivo (mejor atención, mejor salud y menores costos) se introdujo en 2008 y se amplió en 2015 al objetivo cuádruple. La atención al proveedor de atención se convirtió en un objetivo adicional para los sistemas de alto rendimiento [9].

    Por lo tanto, la calidad en las últimas décadas ha experimentado una evolución importante no solo de manera teórica sino también operativa a través de la introducción de estándares, indicadores, informes públicos, pago por desempeño y acreditación a un enfoque centrado en la persona con resultados informados por el paciente, medidas de experiencia para los pacientes y la fuerza laboral, y coproducción de atención. Esta es la razón por la que la calidad se define ahora como un concepto multidimensional.

    Como informan Lachman et al [10], la calidad debe ser una combinación de dimensiones técnicas y valores fundamentales para la atención que se basan en la visión real y los desafíos de nuestra sociedad.

    La dimensión original de la OIM de la atención centrada en el paciente ahora se define como la dimensión general «atención centrada en la persona y los parientes» que requiere atención a los pacientes, sus parientes y los proveedores y profesionales de atención médica en todo lo que hacemos.

    Seis dimensiones técnicas más permanecen en el modelo multidimensional: segura, efectiva, eficiente, oportuna, equitativa y ecológica. La última dimensión es nueva, ya que la atención médica sostenible debido al cambio climático es ahora un desafío a nivel individual, organizacional y global.

    Para lograr el objetivo de la atención centrada en la persona combinada con puntajes óptimos para las seis dimensiones técnicas, necesitamos comprender los valores fundamentales de la atención. En el modelo multidimensional se definen cuatro: dignidad y respeto; atención holística; asociación; y amabilidad con compasión. Se requiere un liderazgo clínico real para vincular estos valores fundamentales a las dimensiones técnicas y generales.

    Esto requerirá un reconocimiento continuo de la resiliencia de nuestros pacientes y fuerza laboral, como se ha evidenciado en la pandemia de COVID-19. Nuestra búsqueda continua de la excelencia para todas las dimensiones del modelo de Lachman requerirá transparencia en todos los niveles de gestión y políticas [10].

    Además, recuerde que el único nivel aceptable de calidad es el nivel que aceptaría si su ser querido fuera el próximo paciente.

    Serie de Calidad 3 entrega: Por qué la seguridad del paciente es importante

    En este posteo, comunico a todos los lectores, conceptos vertidos en el libro de Peter Lachmann de reciente publicación, porque siempre es importante, reproducir su claridad conceptual y poder de síntesis. Todos los días, los médicos se enfrentan al desafío de mantener a las personas que tratan seguras y libres de daños, al tiempo que brindan la atención que necesitan.

    Esta tarea se ha vuelto más difícil como resultado de la creciente complejidad de la atención médica, especialmente en relación con las enfermedades crónicas, y una población que envejece continuamente. La seguridad del paciente es un campo de estudio relativamente nuevo y tradicionalmente no ha sido parte del plan de estudios médico.

    El concepto de seguridad del paciente, sin embargo, no es nuevo; la máxima «Primero no hacer daño», atribuida a Hipócrates, se remonta a unos dos mil quinientos años. A lo largo de la historia de la medicina, la seguridad del paciente ha pasado muchos hitos, como las recomendaciones de Semmelweis para lavarse las manos en 1847 y los informes de Florence Nightingale sobre las tasas de infección en los hospitales militares en 1855. En la década de 1960, el daño causado por la talidomida condujo a una mayor comprensión de los eventos adversos relacionados con los medicamentos.

     Muchos consideran que el movimiento moderno de seguridad del paciente comenzó después de una publicación del Estudio de Práctica Médica de Harvard en 1991. Este estudio reveló un problema significativo y medible con la seguridad del paciente en los hospitales estadounidenses y en los años siguientes se replicó en todo el mundo, con hallazgos similares. Esto llevó al desarrollo de lo que ahora puede considerarse como la ciencia de la seguridad del paciente. El alcance del problema se destacó en la publicación de 1999 del Instituto de Medicina de To Err Is Human, que detalló el alcance del problema en los Estados Unidos, estimando que hasta 100,000 pacientes mueren cada año por eventos adversos. Al mismo tiempo, en el Reino Unido, el NHS estaba respondiendo a la conciencia emergente de las preocupaciones de seguridad del paciente a través del desarrollo de estrategias de gestión de riesgos clínicos y gobernanza clínica. En 2000, una revisión del NHS, Organisation with a Memory, estimó que había más de 850,000 eventos adversos en los hospitales del Reino Unido cada año. A pesar de esta conciencia, todavía ocurrieron eventos graves, y las investigaciones detalladas revelaron déficits sistemáticos en la seguridad del paciente. Estos déficits incluyeron la falta de una cultura de seguridad, un ambiente de culpa y una comprensión deficiente de cómo estar seguro.

    El informe Berwick de 2013, una respuesta a la crisis de la cultura de seguridad en Mid Staffordshire NHS Foundation Trust, declaró que «el dominio de las ciencias y prácticas de calidad y seguridad del paciente debe ser parte de la preparación inicial y la educación permanente de todos los profesionales de la salud, incluidos los gerentes y ejecutivos».

    Este manual tiene como objetivo proporcionar a los médicos de primera línea un trabajo de referencia fácil de leer que pueda abordar este desafío.

    El manual trae los principios de seguridad del paciente a los profesionales de la salud de primera línea, como médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud. La seguridad del paciente a menudo se considera un tema complejo. Nuestro objetivo es ofrecer intervenciones simples para proteger a los pacientes y al personal de posibles eventos adversos y daños.

    Calidad de la atención y seguridad del paciente

    La calidad de la atención siempre ha sido una característica de la atención médica. El movimiento moderno de calidad en la atención médica comenzó con la publicación de Crossing the Quality Chasm por el Instituto de Medicina de los Estados Unidos en 2001. Anteriormente, se habían desarrollado estándares en el cuidado de la salud y los servicios se habían evaluado en comparación con los estándares en el proceso de acreditación o evaluación externa. Donabedian postuló que uno puede lograr resultados de calidad solo si tiene las estructuras o sistemas en su lugar y si hay procesos mediante los cuales se deben lograr esos resultados. Los últimos veinte años han registrado el crecimiento de la ciencia de la mejora y la implementación, que ha desarrollado teorías y métodos para mejorar la atención. Uno puede ver la calidad de la atención como un sistema compuesto por diferentes componentes o dominios. Si uno quiere lograr una atención de buena calidad, todos los elementos del sistema deben estar completamente operativos, trabajando juntos para garantizar que se logren los resultados deseados.

    La figura 1.1 indica cómo todos los dominios de calidad están interrelacionados.

    Figura 1.1

    El sistema de calidad.

    El sistema de calidad funcionará bien cuando exista una cultura que facilite el desarrollo de las estructuras y procesos necesarios para producir el resultado deseado. La atención centrada en la persona o el parentesco rodea todos los dominios de la calidad y debe reconocerse a medida que se desarrolla una atención más segura.

    A medida que se explora el desafío de brindar atención segura, se hará evidente que cada dominio de calidad tiene un elemento de seguridad. Por ejemplo, uno de los dominios es la prestación de atención oportuna y de un buen acceso a la atención. Por lo tanto, el diagnóstico tardío es un problema de seguridad y calidad. Un desafío de calidad importante es la prestación de atención equitativa a todos, y esto se aplica a la forma en que diseñamos el sistema para que siempre sea seguro. Este sistema debe operar en todos los dominios de la calidad para permitir el logro de resultados de alta calidad. A medida que uno aprende las teorías de la seguridad del paciente, uno utilizará los métodos de mejora y la ciencia de la implementación para probar e implementar los cambios necesarios para lograr la atención que se desea. Los valores fundamentales de amabilidad, compasión, respeto, dignidad, asociación y atención holística son inherentes al sistema de calidad y centrales para el diseño de sistemas seguros. Los principios y la estrategia de la OMS para la seguridad del paciente La OMS tiene principios rectores que sustentan la seguridad del paciente (recuadro 1.1). Estos son los principios que se aplican dentro de las teorías y métodos presentados en los siguientes capítulos; y son la base de todas las iniciativas de seguridad del paciente.

     Principios de la Organización Mundial de la Salud para la seguridad del paciente

    Involucrar a los pacientes y sus familias como socios en una atención segura. Lograr resultados a través del trabajo colaborativo. Analizar datos para generar aprendizaje. Traducir la evidencia en una mejora medible. Basar las políticas y la acción en la naturaleza del entorno de atención. Utilice tanto la experiencia científica como la experiencia del paciente para mejorar la seguridad. Inculcar una cultura de seguridad en el diseño y la prestación de atención médica. El Plan de Acción de la OMS tiene varios objetivos ambiciosos, y estos requerirán la aplicación de las teorías y métodos presentados en este libro. Recuadro

    1.2 Objetivos estratégicos del Plan de Acción Mundial de la Organización Mundial de la Salud para la Seguridad del Paciente Hacer que cero daños evitables a los pacientes sea un estado de ánimo y una regla de compromiso en la planificación y prestación de asistencia sanitaria en todas partes. Construir sistemas de salud de alta confiabilidad y organizaciones de salud que protejan a los pacientes diariamente de daños. Asegurar la seguridad de cada proceso clínico.

    Involucre y empodere a los pacientes y sus familias para ayudar y apoyar el viaje hacia una atención médica más segura.

     Inspirar, educar, capacitar y proteger a los trabajadores de la salud para contribuir al diseño y la prestación de sistemas de atención seguros. Garantizar un flujo constante de información y conocimiento para impulsar la mitigación del riesgo, una reducción en los niveles de daños evitables y mejoras en la seguridad de la atención. Desarrollar y mantener sinergias, solidaridad y asociaciones multisectoriales y multinacionales para mejorar la seguridad del paciente y la calidad de la atención.

    Plan de Acción Global de Seguridad del Paciente de la Organización Mundial de la Salud 2021-2030

    Las teorías de la ciencia de la seguridad del paciente La ciencia de la seguridad del paciente es un campo en evolución informado por la investigación, el debate y la experiencia del mundo real. En los últimos años, en lo que debe verse como un signo de madurez, ha surgido un mayor espacio para el cuestionamiento y para una evaluación crítica de teorías y métodos. A pesar de los logros ante el avance de la complejidad, las tasas de daño han seguido siendo una preocupación obstinada. Las críticas en el sentido de que la seguridad del paciente ha dejado de progresar, se ha vuelto demasiado burocrática o se ha desviado de la influencia rectora de la ciencia de la seguridad en general deben abordarse examinando nuestra capacidad para reducir el daño de manera consistente.

    A medida que el campo ha evolucionado, hay una mejor comprensión de lo que se necesita para que podamos medir y lograr la seguridad. Las teorías cubiertas son prácticas, de modo que el médico ocupado puede hacer que la seguridad del paciente sea parte del trabajo diario. Para estar seguros, siempre necesitamos gestionar el riesgo de manera proactiva; y cada teoría tiene como objetivo proporcionar una manera de hacer esto. La responsabilidad individual y la rendición de cuentas son la base de la mayoría de las iniciativas de seguridad. Sin embargo, dada la complejidad de la atención médica, uno necesita tener un contexto seguro dentro del cual uno pueda brindarla de manera segura. La gestión de riesgos/incidentes críticos ha sido el pilar, y el enfoque original de la seguridad del paciente se limitó a la gestión de riesgos/incidentes y a la revisión de eventos adversos. Esto incluyó la introducción del análisis de causa raíz y el análisis de efectos de modo de falla, que tenía como objetivo comprender la causalidad del daño. Esto es insuficiente para garantizar un sistema más seguro, pero es esencial para destacar dónde debemos mejorar. Los factores humanos y la ergonomía (HFE) es un dominio que se origina en la ingeniería y la aviación y proporciona el marco en el que se basan la mayoría de las iniciativas de seguridad del paciente. La seguridad es el resultado de la interacción exitosa de partes relacionadas de un complejo sistema de interacciones entre los seres humanos, el medio ambiente y las tecnologías que se requieren para completar tareas complejas.

    La teoría de la confiabilidad emana del estudio de las «organizaciones de alta confiabilidad» (HRO) en otras industrias, que están diseñadas para tener bajas tasas de defectos, por ejemplo, en la energía nuclear, en el ejército y en el control del tráfico aéreo, donde la seguridad es fundamental para todas las operaciones. HFE es fundamental para el diseño de procesos altamente confiables.

    Intervenciones como la estandarización de procesos y vías de atención han logrado un éxito considerable, por ejemplo, en la eliminación de infecciones del torrente sanguíneo asociadas a la línea central.

    La teoría de sistemas y la gestión proactiva del riesgo combinan la forma en que el sistema opera a diferentes niveles e introducen el concepto de sistemas adaptativos complejos, en los que no hay procesos lineales sino más bien un conjunto de interacciones siempre cambiantes y, por lo tanto, la seguridad no puede darse por sentada, sino que debe planificarse y gestionarse. Los procesos no son lineales y, por lo tanto, la complejidad del sistema implica que no se puede tener una solución simple que se adapte a todos. La gestión proactiva del riesgo en cada área clínica requiere una evaluación de cómo funciona el sistema y qué tan confiable puede ser en diferentes condiciones. Por ejemplo, los procesos de atención clínica altamente predecibles, como la transfusión de sangre, deben ser altamente confiables, otros pueden apuntar a la capacidad de adaptarse en condiciones cambiantes. Por ejemplo, la cirugía de rutina y algún trauma similar deben ser altamente adaptables. La teoría de la resiliencia considera que la seguridad ocurre en el día a día, con una adaptación constante a las condiciones cambiantes.

    Safety II mira la seguridad desde el prisma de lo que funciona bien.

    Estudia este proceso y también analiza los eventos adversos, con el fin de permitir que un proceso sea seguro en todas las condiciones. El componente más importante en el desarrollo de un sistema seguro se relaciona con una cultura de seguridad, donde la seguridad está integrada en todo lo que hacemos. La atención médica es una industria de alto riesgo y, por lo tanto, la seguridad debe ser fundamental para todas sus estrategias y políticas. Una organización segura tiene la seguridad como su negocio principal, tiene como objetivo garantizar que todos los que trabajan en el sistema hagan de la seguridad una prioridad y hace todo lo posible para ayudarlos a lograr este objetivo. Hay muchos desafíos para desarrollar una cultura segura, y el más complejo de ellos es ofrecer a los empleados seguridad psicológica, la base del desarrollo de un sistema seguro. Las personas necesitan sentirse seguras para desafiar el status quo, reportar déficits y sentirse empoderadas para mejorar el proceso. Esto requiere un liderazgo que fomente la seguridad, protegiendo y apoyando al personal en lo que se llama una cultura justa. Implica el desarrollo de equipos y la co-creación de seguridad tanto con el equipo como con las personas que reciben atención. Implica hacer que las personas se sientan seguras, para que puedan brindar atención segura. A pesar de que sabemos por qué necesitamos estar seguros y qué debemos hacer para brindar una atención segura, la atención médica aún no es segura (ver Wears y Sutcliffe 2020). Esto puede deberse a las definiciones cambiantes de seguridad y a la falta de acuerdo sobre lo que constituye daño y cómo medirlo. Hemos tendido a medirlo retrospectivamente, pero la última teoría exige anticipar el daño y predecir dónde puede ocurrir, para que podamos minimizar el riesgo a través de la mitigación activa. Se pretende que fomente el desarrollo de sistemas más seguros, en los que todos los miembros del personal se sientan psicológicamente seguros, trabajen juntos sin miedo y compartan las expectativas de brindar atención segura y minimizar todos los daños potenciales.

    Serie de Calidad 2 entrega La importancia de la calidad en salud

    La calidad ahora se puede definir como multidimensional según Lachmann P 2022, incluida la atención centrada en la persona para pacientes, familiares y proveedores. Por lo tanto, La atención debe ser segura, eficiente, eficaz, oportuna, equitativa y ecológica. La alta calidad solo es posible si incluimos valores fundamentales de dignidad y respeto, cuidado holístico, asociación y amabilidad con compasión en nuestra práctica diaria para cada parte interesada en todos los niveles gerenciales y de políticas.

    Se Identificaron cuatro etapas de mejora de la calidad: definición del problema, medición para mejorar, informes y transparencia y pago por valor. Ninguno de ellos ha producido atención centrada en la persona. 

    El IOM definió seis dominios de calidad, que se han convertido en el estándar dentro del creciente desarrollo de la ciencia de la mejora de la salud: seguro, eficiente, eficaz, oportuno, equitativo y centrado en el paciente 

    En los países de ingresos altos, al menos 1 de cada 10 pacientes se ve afectado negativamente durante el tratamiento, a menudo como resultado de variaciones persistentes e injustificadas en la prestación de atención médica, donde una proporción considerable de pacientes no recibió la atención adecuada basada en la evidencia 

    En el último año, la visión mundial de la salud y el cuidado de la salud ha sido desafiada y cambiada radicalmente. Los modelos conceptuales que hemos dado por sentado ya no se aplican y, si bien puede haber un deseo de volver a una sensación de normalidad, sabemos que no podemos volver al pasado. Antes de COVID-19, la atención médica ya enfrentaba desafíos globales. La atención se ha centrado en el manejo de la enfermedad más que en la promoción de la salud. La cantidad de recursos dedicados a la prestación de servicios de atención médica es enorme y continúa consumiendo cada vez más el producto interno bruto de la mayoría de las naciones. El costo de esa atención, que a menudo es de mala calidad e inseguro, es más de lo que la sociedad puede pagar.

    En 2018, tres informes sobre el estado de la atención médica documentaron la enormidad del problema de la mala calidad y seguridad en la prestación de atención médica, y un análisis reciente señaló una forma de activar recomendaciones para mejorar la atención. El enfoque actual de la prestación de atención médica no satisface la demanda de atención dirigida por personas. El diseño del sistema no crea las condiciones para permitir que las personas que brindan atención brinden salud a la población en lugar de simplemente manejar la enfermedad. Por lo tanto, como ha argumentado Batalden, los líderes de atención médica, las comunidades y los ciudadanos deben descubrir cómo obtener más salud de los dólares invertidos en atención médica. Se cree que una parte importante de la respuesta a esta pregunta es la coproducción de salud, asistencia sanitaria y ciencia de la salud.

    Sin embargo, para que la coproducción se convierta en la norma, y ​​en la práctica para mejorarla, debemos crear las condiciones para que florezca. Esto, a su vez, extraerá más salud de los dólares que invertimos en atención médica e investigación en salud.

    Marco conceptual: creando las condiciones para una coproducción efectiva

    La figura 1 proporciona un marco conceptual del ecosistema de coproducción de salud. Se basa en el modelo de coproducción de servicios sanitarios de Bataldeny ha sido modificado en base al trabajo posterior de Elwyn. El marco sugiere que una combinación de actores, sus acciones e interacciones contribuyen a los resultados clave valorados por las poblaciones de todo el mundo: resultados de salud óptimos, atención médica de alto valor y ciencia de la salud beneficiosa. Este editorial se enfoca en solo tres partes del ecosistema de coproducción de salud: política, evaluación/acreditación externa y liderazgo, porque hacen contribuciones críticas para crear las condiciones para brindar atención médica y ciencia de alto valor que pueden resultar en una salud óptima para la persona individual y para las poblaciones. Adoptar un enfoque de sistemas centrado en políticas, evaluaciones y liderazgo puede conducir a una coproducción óptima de salud en el futuro.

    Figura 1

    Marco conceptual que ilustra el ecosistema para coproducir salud óptima, valor de la atención médica e investigación en ciencias de la salud.

    Figura 1 basada en Batalden M, Batalden P, Margolis P et al . {5} y Elwyn G, Nelson E, Hager A et al . [6].

    Centrarse en la política

    La pandemia de COVID-19 ha sido una lección sobre cómo la política no ha sido coproducida con las personas cuya salud ha afectado. Las lecciones de otras pandemias como el ébola y el VIH-SIDA demuestran el valor del desarrollo de políticas desde la base, habilitando políticas que pertenecen a las personas que las implementarán. Esto requerirá cambios en la forma en que trabajan los gobiernos y los formuladores de políticas de salud. En lugar de decirle a la gente qué hacer, se requiere un movimiento social masivo para producir y proteger la salud. Hay ejemplos en la atención social y en la producción de conocimiento en salud y atención social. Este puede ser el comienzo de un modelo de política de salud y atención médica que se está desarrollando juntamente con las personas en lugar de para las personas. Ahora tenemos que tomar una decisión: ¿continuamos con una mayor participación de los ciudadanos en su salud o no? Debemos involucrar a aquellos que se encuentran en los márgenes de la sociedad para liderar las políticas y la salud.

    Centrarse en la evaluación/acreditación externa

    Los estándares son la base de la calidad y, hasta la fecha, los han establecido los profesionales de la salud y los reguladores. Las revisiones de los beneficios de la acreditación han arrojado resultados mixtos, aunque sabemos que cumplir con los estándares marca la diferencia. El siguiente paso para los organismos de evaluación y los reguladores externos es coproducir los estándares con las personas que se beneficiarán de su aplicación. Esto implica que los estándares de calidad y seguridad serán coproducidos por las personas para quienes están diseñados. Así como los resultados informados por los ‘pacientes’ ahora se consideran esenciales, los estándares desarrollados por personas pueden convertirse en el futuro de la evaluación externa. Algunos ejemplos son la coproducción de estándares por parte de jóvenes en salud mental y un conjunto integrado de estándares codiseñado en Canadá. El futuro del desarrollo de estándares será el codiseño y la coproducción con los consumidores de atención médica para que los estándares sean relevantes para la realidad de la vida de las personas.

    Centrarse en el liderazgo

    Para lograr el objetivo de la coproducción en el mundo posterior a la COVID, necesitamos un liderazgo que esté dispuesto a compartir el poder con personas de todos los niveles. El empoderamiento activo de las personas para controlar su salud y determinar la prestación futura de atención médica exige un liderazgo humilde, respetuoso, digno de confianza y amable. A su vez, los líderes pueden crear las condiciones que cambiarán la forma en que abordamos la calidad y la seguridad, de modo que estén centradas en la persona y los familiares y sean relevantes para la nueva era.

    Conclusión

    El futuro de la salud y la forma en que brindamos atención médica se encuentra en una encrucijada. Creemos que necesitamos un sistema que valore y priorice la salud por encima del manejo de la enfermedad. Esto permitirá el desarrollo de confianza con las personas como consumidores de salud para tener el control de su salud mientras co-diseñamos sistemas e instalaciones, promoción de la salud, prevención de enfermedades y manejo de enfermedadesEn la era posterior a la COVID-19, tenemos la oportunidad de coproducir conocimientos y soluciones con las personas de sus comunidades. Recomendamos que esto comience con el desarrollo de programas piloto integrados y codiseñados de atención social y de salud para probar la metodología requerida y luego difundir los resultados para transformar la forma en que cuidamos.

    EPOC. Como mejorar el pronóstico

    The Lancet.

    El pulmón es un órgano increíble. Tiene 2400 km de vías respiratorias y 300-500 millones de alvéolos. Sin embargo, tradicionalmente, el pulmón no recibe atención hasta que se diagnostica una enfermedad. Las dos enfermedades pulmonares más comunes, el asma y la EPOC, no tienen una definición clara más allá de una descripción fisiológica. Actualmente, un diagnóstico de EPOC suele ir acompañado de una sensación de inutilidad y cierto grado de estigma. 

    Esta Comisión, al destacar los factores de riesgo a lo largo del curso de la vida y recomendar medidas de gran alcance para la prevención, el diagnóstico precoz y los cambios en el tratamiento, pretende nada menos que transformar la forma en que se concibe la EPOC. 

    La salud pulmonar de por vida para todos es el objetivo al que aspirar.

    A pesar del progreso sustancial en la reducción del impacto global de muchas enfermedades no transmisibles, incluidas las enfermedades cardíacas y el cáncer, la morbilidad y la mortalidad por enfermedades respiratorias crónicas continúan aumentando. Este aumento se debe principalmente a la creciente carga de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) y se ha producido a pesar de que hace más de 50 años se identificó al tabaquismo como el principal factor de riesgo de la enfermedad. Muchos factores han contribuido a lo que ahora debe considerarse una emergencia de salud pública: la falta de limitación de la venta y el consumo de productos de tabaco, la exposición desenfrenada a contaminantes ambientales a lo largo de la vida y el envejecimiento de la población mundial (en parte como resultado de una mejor resultados para otras condiciones). Además, A pesar de la heterogeneidad de la EPOC, los enfoques diagnósticos no han cambiado en décadas y se basan casi exclusivamente en la espirometría posbroncodilatador, que es insensible a cambios patológicos tempranos, infrautilizada, a menudo malinterpretada y no predictiva de los síntomas. Además, las guías recomiendan solo estrategias simplistas de clasificación de enfermedades, lo que da como resultado el mismo enfoque terapéutico para pacientes con condiciones muy diferentes que casi con certeza están impulsadas por mecanismos fisiopatológicos variables. Y, en comparación con otras enfermedades con una morbilidad y mortalidad similar o menor, la inversión de recursos financieros e intelectuales del sector público y privado para avanzar en la comprensión de la EPOC, reducir la exposición a riesgos conocidos

    EPOC: de una enfermedad en etapa terminal a una salud pulmonar de por vida

    Hacia la eliminación de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica, proporciona el marco. Propone clasificar la EPOC en cinco tipos diferentes según los principales factores de riesgo (genética, eventos de la vida temprana, infecciones pulmonares, exposición al humo del tabaco y contaminación del aire) para llamar la atención sobre el potencial de la intervención temprana y la prevención. La exposición al tabaco sigue siendo un factor de riesgo importante para la EPOC. Nueva Zelanda aspira a ser el primer país en eliminar el consumo de tabaco mediante la introducción de legislación para una llamada generación libre de humo, aumentando gradualmente la edad a la que se pueden comprar cigarrillos legalmente. Cualquier persona nacida a partir del 1 de enero de 2009 tendrá prohibido comprar cigarrillos. La legislación también reducirá drásticamente el contenido de nicotina en los cigarrillos y permitirá que se vendan solo en tiendas especializadas. 

    El parlamento de Nueva Zelanda votó el primer borrador del proyecto de ley el 26 de julio. Otros países, como Dinamarca y Malasia, están considerando reglas similares. Sin embargo, el vapeo seguirá estando permitido en Nueva Zelanda y las compañías tabacaleras ya están cambiando sus esfuerzos de marketing a los sistemas electrónicos de suministro de nicotina (ENDS), con el pretexto de ayudar a dejar de fumar. 

    Sin embargo, los ENDS a menudo contienen más nicotina que los cigarrillos, y muchos se dirigen a adolescentes y adultos jóvenes mediante el uso de diseños y sabores atractivos. Contienen sustancias químicas que son dañinas para los pulmones y es probable que los efectos a largo plazo contribuyan a la carga de la EPOC. El mejor resultado para la salud pulmonar es que tanto el tabaco como el vapeo se eliminen en todo el mundo. La contaminación del aire interior y exterior son factores de riesgo cada vez más importantes para la EPOC que requieren atención urgente. La contaminación del aire interior tiene un efecto desproporcionado en las mujeres de los países de ingresos bajos y medios a través de las estufas de interior que utilizan madera, biomasa o carbón. Hasta ahora, los intentos de introducir estufas más limpias no han tenido éxito a pesar de la clara evidencia de mejores efectos en la salud debido a los costos, los hábitos culturales y la falta de conocimiento sobre las consecuencias de la cocina tradicional en interiores. La contaminación del aire exterior y los incendios forestales también están afectando a muchas personas en todo el mundo con lesiones crónicas acumulativas en los pulmones. La resolución de la ONU de que toda persona tiene derecho a un medio ambiente saludable, adoptada el 28 de julio de este año, es un paso en la dirección correcta. Todos los trabajadores de la salud deben abogar por el derecho al aire limpio.

    Los eventos de la vida temprana no se consideran de forma rutinaria en el contexto de la EPOC. Una consecuencia de una mejor supervivencia de los bebés nacidos prematuramente es que llegarán más a la edad adulta con pulmones pequeños o pulmones lesionados a través de la enfermedad pulmonar crónica de la prematuridad. 

    Sin embargo, la función pulmonar no se evalúa de forma rutinaria en los jóvenes que nacieron prematuramente y a los que presentan enfermedad pulmonar obstructiva no se les pregunta sobre el historial de parto. 

    El seguimiento de los pacientes después de tales eventos de la vida temprana podría conducir a nuevos tratamientos modificadores de la enfermedad, así como formar la base de las políticas de detección y predicción de riesgos. La salud pulmonar debe controlarse de la misma manera que la salud del corazón mediante pruebas de presión arterial y análisis de lípidos en sangre antes de que el daño a los órganos sea evidente e irreversible. La prevención de más lesiones pulmonares en este grupo es particularmente importante. infecciones pulmonares,

    La enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) se relaciona con el tabaquismo como principal agente etiológico, si bien existen otros factores de riesgo que pueden interactuar influyendo en el desarrollo de la enfermedad. La definición de EPOC se asienta en tres puntos: la presencia de síntomas respiratorios persistentes, la exposición a agentes etiológicos y un cociente espirométrico obstructivo no reversible. La espirometría forzada con prueba broncodilatadora es la prueba de elección para confirmar el diagnóstico de EPOC, no obstante, se están intentando desarrollar métodos alternativos para el cribado de la enfermedad, dado el importante infradiagnóstico actual de esta patología.

    Con el fin de avanzar en una medicina más personalizada, en el paciente se han adoptado herramientas de clasificación como son los fenotipos clínicos y los rasgos tratables, permitiendo adecuar los tratamientos en función de las características de los pacientes. El tratamiento no farmacológico, como la deshabituación tabáquica, la vacunación, el ejercicio físico… es fundamental en el manejo de la enfermedad, así como el tratamiento farmacológico basado en los fenotipos clínicos. Los eosinófilos se han convertido en un marcador clave a la hora de instaurar el tratamiento con glucocorticoides inhalados.

    En el seguimiento de la enfermedad, es de especial relevancia evaluar el grado de control de esta, siendo un elemento fundamental para establecer un adecuado control de la ausencia de agudizaciones. Estas conllevan importantes implicaciones en la mortalidad, morbilidad y calidad de vida de los pacientes, siendo necesarios más estudios para definir mejor los fenotipos de las agudizaciones y sus biomarcadores.

    Resumen

    La Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) está relacionada con el tabaquismo como principal agente etiológico aunque existen otros factores de riesgo que pueden interactuar influyendo en el desarrollo de la enfermedad. 

    La definición de EPOC se basa en tres puntos: la presencia de síntomas respiratorios persistentes, la exposición a agentes de riesgo y un índice espirométrico obstructivo irreversible. La espirometría forzada con prueba broncodilatadora es necesaria para confirmar el diagnóstico de EPOC, sin embargo, se está intentando desarrollar métodos alternativos de cribado dado el importante infradiagnóstico actual de esta patología.

    Para avanzar en una medicina más personalizada para el paciente, se han adoptado herramientas de clasificación como fenotipos clínicos y rasgos tratables, que permiten adaptar los tratamientos según las características de los pacientes. El tratamiento no farmacológico (dejar de fumar, vacunación, ejercicio físico…) son fundamentales para el manejo de la enfermedad, así como el tratamiento farmacológico basado en fenotipos clínicos. Los eosinófilos se han convertido en un marcador clave a la hora de instaurar tratamiento con glucocorticoides inhalados.

    En el seguimiento de la enfermedad es muy relevante evaluar el grado de control siendo un elemento fundamental la ausencia de agudizaciones dadas sus implicaciones en la mortalidad, morbilidad y calidad de vida de los pacientes. Se necesitan más estudios para definir mejor los fenotipos de las exacerbaciones y sus biomarcadores.

    Serie Recursos Humanos 1 entrega Crisis de las Residencias Médicas.

    Dr. Carlos Alberto Díaz Profesor Titular Universidad ISALUD.

    La experiencia de haber transcurrido la residencia, con esfuerzo ingente y abandonando otros aspectos de la vida personal, la jefatura de las mismas, que luego te queda como un título nobiliario, las formaciones posteriores en la Universidad, y la docencia de más de 25 años, llevan a mirar esta estrategia formativa con romanticismo y cierta melancolía. No para defenderla tal cual era, sino para instalar un debate, inmediato y nacional, para innovar y fortalecer el régimen formativo de los médicos, que debe ser mejor en todo sentido (económico, capacitador en habilidades duras y blandas, de formación de carrera profesional y más jerarquizado), y cubrir las especialidades deficitarias en los requerimientos de instituciones públicas y privadas. Si no lo corregimos van a faltar médicos en argentina, agravando la equidad del sistema de salud progresivamente.

    Este año 2022 se inscribieron al examen unificado para medicina 3212 aspirantes, en el 2019 fueron 4109 postulantes, casi 900 menos. Esto implica que de todos los postulantes, ingreso a una residencia menos de la mitad: el 47,1%. Este porcentaje depende de cada especialidad. Por ejemplo, en clínica médica ingresaron el 56,2% de los postulantes, en diagnóstico por imágenes el 28,6% y en oftalmología el 8,06%.

    «En Argentina existen 36 facultades de medicina, 13 de ellas públicas, con autonomía y libertad de enseñanza pero que se ajustan a los requisitos de acreditación del Comité Nacional de Evaluación y Acreditación, que garantiza la calidad de la educación a través de un mínimo de formación y práctica. se divide en 3 ciclos: el ciclo biomédico, el ciclo clínico y el internado rotativo anual. Anualmente se gradúan entre 4.600 y 5.500 estudiantes de medicina. El título de las facultades de medicina públicas y privadas habilita a los egresados ​​para desempeñarse profesionalmente en todo el territorio nacional. La especialidad se obtiene por diferentes vías (internado, práctica de formación supervisada formal o informal, título de especialización, formación en sociedades científicas) siendo el internado el mejor sistema de formación médica que se inició en Argentina en 1946. En la última década se ha producido un importante incremento en el número de vacantes para el sistema de pasantías que fueron parcialmente cubiertas. La recertificación médica es voluntaria y requiere que los médicos vuelvan a realizar la prueba cada 5 años. Distintas leyes y resoluciones ministeriales establecen el marco legal para la formación de los estudiantes de grado,»

    «Los jóvenes médicos, cuando eligen especializarse, apuntan a inscribirse en los
    concursos que ofrece el Ministerio de Salud, y participan en los diferentes exámenes en
    los lugares que se les ocurran para la especialidad que les interese, tanto en el ámbito de la salud pública como privada. Estas especializaciones tienen sus propias reglas y su
    propia dinámica que trasciende el plano educativo. Dicha dinámica es fundamental para
    entender la formación de recursos humanos en Salud en este país y la composición para
    el financiamiento y formación de dichos recursos humanos. La formación de grado de
    los médicos y la necesidad por especializarse para ejercer en determinada área de interés o en búsqueda de una posición económica mejor, entre otras razones, los obliga a formar parte de este sistema.
    Aún más, cuando los médicos aplican para las residencias, al no existir
    restricciones sobre las aplicaciones, la gran mayoría intenta acceder a alguna institución en la región donde se concentra la mayor cantidad de egresados»

    En las especialidades como Medicina Interna concursaron 530 egresados para 624 puestos, en Medicina general concursaron 188 para 538 cargos, en terapia intensiva 133, para 292 cargos. En pediatría, neonatología y terapia intensiva infantil, la diferencia fue casi la mitad. Este fue el peor año de los últimos diez para el sistema de residencias médicas.

    La residencia Médica no es aspiracionalmente para los médicos lo que era antes, esto tuvo un quiebre luego del Covid 19, no es un trayecto elegido para completar su formación médica superadoramente. Las dudas que me planteo son, si:

    Esto está en crisis por su duración de cuatro años y tendría que volver a tres,

    por el costo de oportunidad que le genera al médico joven, que con dos guardias de emergencia y una concurrencia ad honorem, percibiría más ingreso e igual formación,

    la ampliación de los cupos de residencia en instituciones no tradicionalmente formativas con menos docentes, que bastardean la residencia

    formar recurso humano para un mercado que no existe en terapia intensiva, neonatología, cirugía infantil, terapia intensiva pediátrica, psiquiatría.

    la paga es muy baja, con funciones asistenciales regulares asignadas, lo que los convierte en mano de obra barata, en algunos casos no tienen aportes ni prepaga,

    la cantidad de horas de trabajo, la soledad en gran parte del día, que se terminan formando de los residentes superiores.

    Que no tienen cobertura.

    Son muchas guardias. No se puede estudiar.

    Se reciben pocas clases de personas de experiencia.

    Me pregunto también, porque las residencias médicas del examen conjunto la mayoría son médicos extranjeros, que valoran la formación de postgrado que se da en Argentina. Uno por el prestigio docente. Por el prestigio de la Universidad de Buenos Aires. Por el reconocimiento de algunos especialistas. Por ser un sistema de especialización remunerado y que no tienen que pagar. Por el bajo costo de la argentina en alquiler de departamentos, en la comida, pero fundamentalmente con ese título de especialista vuelven a su país y tienen un mercado que los contiene y les hace vivir como personas. Que pueden vivir de un solo trabajo y de una sola empresa. El principal problema está que luego del sacrificio de hacer la residencia la vida a los médicos de nuestro país no les cambia mucho. Entonces señores financiadores y propietarios de clínicas, funcionarios públicos generen condiciones de carrera para que los médicos bien formados puedan desarrollar su potencial.


    Los investigadores identificaron cinco criterios que probablemente indiquen la existencia de una crisis: 1

    • Escasez de «buenos» residentes (aquellos que los jefes de departamento consideran más adecuados para el campo médico específico).
    • Dificultad para cubrir puestos vacantes.
    • Insuficientes médicos para la cantidad de trabajo clínico y, en consecuencia, una carga de trabajo cada vez más pesada.
    • Una sensación de remuneración insuficiente y oportunidades limitadas para complementar los ingresos dentro del hospital.
    • Deterioro de la calidad de vida laboral: sobrecarga, falta de satisfacción laboral y sensación de agotamiento.

    Bibliografía internacional:

    Reconstruyendo la educación médica de posgrado después de una crisis: perspectivas de los médicos residentes en los Emiratos Árabes Unidos

    Fatma Mahmud , Aiat Ghadban , Thana Harhara , Halah Ibrahim 2

    Resumen

    Las pandemias crean desafíos de salud pública sin precedentes que requieren respuestas integrales y coordinadas de los sistemas de atención médica y, por lo tanto, pueden causar una interrupción sustancial y prolongada en la capacitación de residencia. La pandemia del coronavirus 2019 (COVID-19) ha impactado la educación médica en todo el mundo. Actualmente, existe una brecha en la literatura desde la perspectiva del aprendiz y pocos consejos sobre la reanudación de las operaciones posteriores a la pandemia. Como residentes de medicina interna que prestan servicio en la primera línea de un hospital gubernamental designado por COVID-19 en los Emiratos Árabes Unidos, también enfrentamos importantes desafíos e incertidumbres durante la pandemia. Somos afortunados de haber superado las oleadas iniciales y de haber pasado los últimos 6 meses navegando por una nueva realidad. Creemos que la crisis de COVID-19 brinda una oportunidad para que los programas de educación médica de posgrado en todo el mundo implementen cambios específicos que puedan conducir a mejoras sostenibles en el sistema. Para apoyar el aprendizaje durante estos tiempos, nuestro programa de residencia ha adoptado una programación flexible, centrada en una comunicación frecuente y transparente, ha incorporado diferentes estrategias para construir comunidad y promover el bienestar psicológico y modalidades avanzadas de enseñanza virtual. El objetivo de este artículo es compartir las estrategias que nos han ayudado a salir adelante tras las primeras fases de la pandemia, mientras nos preparamos para la incertidumbre del futuro. Esperamos que las lecciones que hemos aprendido puedan ayudar a informar a otros programas a medida que reaccionan y se adaptan a las secuelas globales de esta crisis.

    Palabras clave: COVID-19, pandemia, respuesta a crisis, educación médica, medicina interna, residentes

    Los programas de residencia operan dentro de los sistemas de salud que sirven a las comunidades. Una crisis que afecta a la comunidad, desde un desastre natural hasta un evento con múltiples víctimas y un brote de enfermedad infecciosa, puede tener un efecto profundo y duradero en sus sistemas de atención médica y programas de capacitación. Eventos como el huracán Katrina, el tiroteo en el Pulse Nightclub y la reciente explosión en Beirut demuestran la vulnerabilidad de los programas de capacitación para responder a estas crisis y manejar adecuadamente las consecuencias. 1 Los estudios han demostrado que el 30 % de los residentes de cirugía que respondieron al tiroteo en Pulse Nightclub en 2016 sufrieron agotamiento, depresión mayor y trastorno de estrés postraumático durante meses después del evento. 1Las pandemias crean desafíos de salud pública sin precedentes que requieren respuestas integrales y coordinadas de los sistemas de atención médica y, por lo tanto, pueden causar una interrupción sustancial y prolongada en la capacitación de residencia. 2 La pandemia del coronavirus 2019 (COVID-19) ha afectado la educación médica en todo el mundo. Existe una bibliografía amplia y creciente que documenta los desafíos que enfrentan los programas de capacitación, incluida la cancelación de procedimientos electivos, la pérdida de experiencia clínica y operativa, el aumento de la telemedicina con menos atención clínica práctica, la redistribución a servicios que no son de especialidad, y la rápida y completa transición al aprendizaje virtual. 3–5 Además, los alumnos describen un estrés y una ansiedad significativos relacionados con los efectos de la pandemia en su vida personal y profesional. 36 Un estudio de residentes de medicina y cirugía en un gran centro académico urbano en los Estados Unidos mostró que el 50% de los encuestados pensaba que la pandemia de COVID-19 había afectado negativamente su experiencia médica, pero que su experiencia podría compensarse en el futuro. . 3Los centros médicos académicos tienen la responsabilidad de brindar atención a grandes aumentos de pacientes con COVID-19, al tiempo que mitigan las interrupciones en la educación y garantizan la seguridad y el bienestar de los residentes. 

    El Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) ha fomentado un enfoque múltiple para apoyar a los residentes durante la pandemia. Las áreas objetivo clave incluyen (1) satisfacer las necesidades físicas básicas de los aprendices; (2) mantener una comunicación efectiva; (3) promover habilidades de afrontamiento y apoyo entre pares; (4) el cuidado de los aprendices en peligro; (5) fomentar la conexión; (6) facilitar el acceso a los servicios de salud mental; y (7) centrarse en el entorno de aprendizaje clínico. 7En respuesta, las instituciones han implementado diversas estrategias. En Singapur, las lecciones aprendidas de experiencias previas con los brotes del síndrome respiratorio agudo severo (SARS) y el síndrome respiratorio del Medio Oriente (MERS) permitieron el rápido desarrollo de un «equipo de respuesta pandémica» que permitió un enfoque eficiente y sistemático para ayudar a minimizar la interrupción de la educación, al tiempo que prioriza la transparencia y el bienestar de los aprendices. 8 En un centro médico académico en el medio oeste de los Estados Unidos, los residentes de psiquiatría capacitados brindaron apoyo de pares de fácil acceso y bajo demanda. Con el apoyo de los supervisores de la facultad, los residentes ofrecieron asesoramiento a otros aprendices que se enfrentan al estrés crónico de trabajar como médicos de primera línea durante la pandemia. 9Sin embargo, hasta la fecha, existe literatura limitada sobre la efectividad de estas intervenciones, y las reacciones de los residentes a estos planes de contingencia aún se desconocen en gran medida. 3

    Como residentes de medicina interna que prestan servicio en la primera línea de un hospital gubernamental designado por COVID-19 en los Emiratos Árabes Unidos, también enfrentamos importantes desafíos e incertidumbres durante la pandemia. Hemos trabajado turnos adicionales y horarios extendidos y brindado atención en condiciones muy estresantes durante muchos meses. Nuestras materias optativas y vacaciones se pospusieron indefinidamente y las sesiones académicas se cancelaron o pasaron a actividades de aprendizaje virtual. Los exámenes de la junta se pospusieron y cambiaron de estructura. El gran volumen clínico y las restricciones de distanciamiento social se tradujeron en menos tiempo para la enseñanza formal y la casi desaparición de las rondas de cabecera. El aumento en el volumen y la agudeza de los pacientes exigió que incluso los residentes más jóvenes atendieran a un gran número de pacientes en estado crítico. La incertidumbre de este nuevo virus significó que, por primera vez en nuestra capacitación, estábamos en la misma curva de aprendizaje que nuestra facultad y ya no podíamos confiar en su experiencia confiable. El agotamiento emocional y físico provocado por esta experiencia es innegable, y se ve agravado por el aislamiento físico de los miembros de la familia y el trauma personal de experimentar la enfermedad de familiares, amigos y colegas. A pesar de estos desafíos, reconocemos el importante papel que desempeñamos en la respuesta al COVID-19 de nuestra institución. Estamos orgullosos de nuestro compromiso continuo con la atención al paciente y sabemos que hemos sido testigos de un verdadero profesionalismo y resiliencia en nuestros colegas y en nosotros mismos. Reconociendo que la pandemia es impredecible y que aún se desconoce la duración y la magnitud de su impacto en nuestra formación, tenemos la suerte de haber superado las oleadas iniciales, y he pasado los últimos 6 meses navegando por una nueva realidad. Aunque existen numerosas publicaciones que describen el impacto de la pandemia en la formación médica de posgrado, con recomendaciones sobre la prestación de atención y la reorganización educativa, existe un vacío en la literatura desde la perspectiva del pasante y pocos consejos sobre la reanudación de las operaciones pospandemia. Creemos que la crisis de COVID-19 brinda una oportunidad para que los programas de educación médica de posgrado en todo el mundo implementen cambios específicos que puedan conducir a mejoras sostenibles en el sistema. El objetivo de este artículo es compartir estrategias que nos han ayudado a salir adelante tras las primeras fases de la pandemia, mientras nos preparamos para la incertidumbre del futuro.

    Priorizar el bienestar de los residentes

    No podemos subestimar el costo físico y emocional que esta pandemia ha tenido en los aprendices. Se han documentado ansiedad, depresión e insomnio en trabajadores de la salud durante los brotes del Síndrome Respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SARS). a dos años después del brote. 10 , 11 Una encuesta reciente de trabajadores de la salud en China que manejan pacientes con COVID-19 reveló altas tasas de insomnio, depresión y angustia. 12De manera similar, en una encuesta transversal de más de 600 proveedores de atención médica en un gran hospital de Nueva York, el 75 % de los encuestados informaron altos niveles de angustia, principalmente debido al temor de transmitir el COVID-19 a familiares o amigos. 10 La pandemia puede intensificar la epidemia existente de agotamiento y depresión de los residentes. 13Ante este aumento, la atención a las necesidades de salud física y psicológica de los residentes y otros trabajadores de la salud es vital. Es esencial proporcionar a los residentes diferentes puntos de asesoramiento y apoyo. Además de las sesiones informativas grupales realizadas por expertos en trauma y salud mental, tenemos acceso a asesoramiento confidencial individual. Los residentes de psiquiatría en nuestra institución operan una línea directa de apoyo psicológico las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Las clases semanales de yoga en línea están disponibles para todos los trabajadores de la salud. Un cambio fácilmente implementable es la provisión de comidas diarias saludables y accesibles. Los gimnasios en el lugar, los espacios de relajación en el hospital y el entrenamiento de atención plena son otras intervenciones que pueden ayudar a reducir el estrés de los residentes. Además, se alienta a los residentes a tomarse un tiempo libre siempre que sea posible para limitar la fatiga y recuperar energías.

    Incorporar la capacitación en liderazgo en el plan de estudios

    Dado que los residentes brindan la mayor parte de la atención práctica y directa al paciente, se nos permitió liderar nuestros equipos clínicos durante la pandemia. Durante la afluencia de pacientes, los residentes de medicina interna dirigían equipos de salud interdisciplinarios, con residentes jóvenes a menudo supervisando y delegando tareas a asistentes quirúrgicos y de subespecialidades senior desplegados en las salas de COVID. Como profesionales de primera línea, participamos directamente en la gestión de los flujos de trabajo de los pacientes y aprendimos lecciones importantes sobre la optimización de recursos. La imprevisibilidad de la situación también requería versatilidad y una alta tolerancia a la incertidumbre. Los jefes de residentes desempeñaron un papel de liderazgo adicional único, operando como enlaces entre los directores de programas y los residentes.14 Muchos de nuestros colegas mostraron un rápido crecimiento en profesionalismo, adaptabilidad y habilidades de comunicación. Una encuesta de residentes en un centro de atención terciaria en los Estados Unidos encontró que muchos residentes mayores informaron una mayor confianza en las habilidades de liderazgo desarrolladas durante la pandemia de COVID-19. 3 La pandemia ha resaltado la importancia de la capacitación de liderazgo formal y holística, especialmente para los residentes mayores y jefes. Los seminarios web y los módulos en línea pueden brindar esta capacitación virtualmente.

    Establezca una comunicación frecuente y activa

    Se han desarrollado marcos de comunicación para involucrar de manera efectiva a las comunidades durante la respuesta a la crisis. Por ejemplo, el modelo de comunicación de riesgos de crisis y emergencias de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades alienta a proporcionar información precisa y oportuna, mostrando honestidad al reconocer la incertidumbre, demostrando empatía y cuidado, y brindando apoyo y tranquilidad. 15En nuestro programa, la comunicación diaria, clara, abierta y transparente entre los residentes y el liderazgo del programa fue fundamental durante el aumento de pacientes y más allá. Aunque las reuniones de grupos grandes todavía están prohibidas, los correos electrónicos diarios y las conversaciones en las redes sociales y los chats grupales pueden facilitar una comunicación clara y oportuna. Esto ayuda a minimizar la incertidumbre y detener la propagación de información errónea. Estas comunicaciones se centran en las pautas actualizadas locales y nacionales de COVID-19, las preocupaciones de programación y los problemas emergentes, pero también incluyen mensajes alentadores y datos divertidos. Estas interacciones brindan a los residentes la oportunidad de reflexionar sobre su experiencia y hacer una lluvia de ideas para ayudar a identificar problemas y soluciones adecuadas. Los miedos, las preocupaciones y las incertidumbres siempre se abordan y tratan de manera oportuna.

    Continúe construyendo comunidad, incluso virtualmente

    Los residentes extrañan a su familia, amigos y vidas previas a la pandemia. 6 Sin embargo, las restricciones de distanciamiento físico y el miedo a enfermarse o transmitir el virus a otros han interrumpido las reuniones sociales. Fomentar la comunidad entre los residentes es una parte fundamental de la construcción del trabajo en equipo y la colaboración profesional. Nuestro programa tiene un chat grupal de WhatsApp para residentes para difundir información importante, pero también publicar chistes, compartir fotos y enviar buenos deseos. Las reuniones de café matutinas de Zoom o las noches de cine de Netflix pueden brindar oportunidades adicionales para la vinculación grupal.

    Adopte la tecnología

    Los residentes están preocupados por los déficits en su formación clínica. 5 Al principio de la pandemia, nuestro programa cambió rápidamente de conferencias tradicionales a enseñanza basada en la web. Los formatos de aprendizaje electrónico brindan muchos beneficios, incluida la mejora de las habilidades de gestión del tiempo. 5 Además, las colaboraciones académicas multiinstitucionales brindan a los residentes la oportunidad de asistir a sesiones dirigidas por expertos regionales o internacionales. 2 , 5 Los planes de estudio en línea y los grandes bancos de datos de preguntas médicas pueden aumentar el autoaprendizaje. En una encuesta de más de 500 residentes de oftalmología de 32 países, los aprendices sintieron que los seminarios web, la simulación basada en la web y la tutoría a distancia valían la pena y deberían continuarse junto con los modelos de enseñanza tradicionales después de la pandemia. 5Esperamos que el aprendizaje en línea continúe siendo una parte importante de nuestro plan de estudios.

    Todos los días, los pequeños gestos pueden tener un gran impacto

    Anticipamos y agradecimos los controles diarios del director del programa y los jefes de residentes para ofrecer aliento y expresar su orgullo por nuestros esfuerzos de respuesta. Múltiples tiendas y cafés ofrecieron descuentos especiales a residentes y empleados de atención médica. Una aplicación local de entrega de alimentos cambió el nombre de nuestro hospital a «cuartel general de superhéroes» en su mapa. Estos pequeños gestos nos enorgullecieron de nuestro papel en este momento histórico. Los protocolos de distanciamiento social pueden generar sentimientos de aislamiento y soledad; nuestro programa trabaja continuamente para permitir la conexión entre los residentes y entre los aprendices y nuestras instalaciones, lo que resultó en un sentido de comunidad y unidad dentro de nuestro programa a pesar de los desafíos.

    En conclusión, la pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto sin precedentes en la educación y el bienestar de los médicos en formación. Para apoyar el aprendizaje durante estos tiempos, los programas de residencia han adoptado horarios flexibles, enfocados en una comunicación frecuente y transparente, incorporado diferentes estrategias para construir comunidad y promover el bienestar psicológico, y modalidades avanzadas de enseñanza virtual. Tenemos la esperanza de que estas intervenciones sean duraderas. Sin duda, esta pandemia será un momento decisivo en nuestras carreras y nuestras vidas. No solo aprendimos a ser mejores médicos; la experiencia nos ha hecho mejores seres humanos. Compartimos los mismos miedos y preocupaciones de nuestros pacientes y sus familias y nos volvimos más compasivos; nos hicimos más pacientes, flexibles y comprensivos. Nos enseñaron importantes lecciones de valentía y trabajo en equipo. COVID-19 no es la primera, y ciertamente no será la última emergencia de salud importante que encontraremos en nuestras carreras como profesionales de la salud. De hecho, la pandemia de COVID-19 puede ser un evento transformador en la educación médica. De esta experiencia, hemos aprendido a no temer lo desconocido, sino a crecer a partir del proceso y reconstruirnos más fuertes.

    El sistema de educación médica de posgrado enfrenta desafíos cada vez mayores en la capacitación de proveedores de atención médica competentes y autónomos, en equilibrio con la prestación de atención de alta calidad, segura y eficiente. Este enigma plantea un dilema significativo para los programas de cirugía general encargados de capacitar a la próxima generación de cirujanos en un entorno de atención médica dinámico. La mayoría de los cirujanos asistentes están de acuerdo en que un objetivo central del entrenamiento quirúrgico es la autonomía; sin embargo, llegar a un consenso sobre cómo lograr este objetivo de manera práctica y efectiva sigue siendo un trabajo en progreso.

    En un entorno de entrenamiento acelerado y con limitaciones de tiempo definido por restricciones de horas de trabajo, el modelo halstediano de autonomía graduada se ha vuelto más difícil de seguir. La evidencia de encuestas nacionales sugiere que los residentes se están graduando de programas con menos autonomía que en el pasado. 1 Los miembros de la facultad parecen estar de acuerdo con esta afirmación y, por lo tanto, no es sorprendente que un número cada vez mayor de cirujanos asistentes jóvenes informen que ingresaron a programas de becas o buscaron otro enfoque de transición porque no se sienten listos para practicar. 2

    La autonomía es crucial, no solo porque prepara a un residente de cirugía para el éxito futuro en la práctica independiente, sino que también aumenta el sentido de pertenencia en la atención al paciente, mejora la confianza y, en última instancia, fomenta la competencia clínica durante la formación3 Las consecuencias no deseadas de la disminución de la autonomía de los residentes se extienden al desarrollo profesional y al bienestar personal y, eventualmente, pueden conducir a una disminución del desarrollo de las habilidades de liderazgo y enseñanza. Por ejemplo, a pesar de que los volúmenes relativos de casos se mantuvieron iguales durante varios años entre los jefes de residentes, la cantidad de casos de asistentes de enseñanza informados, en los que los residentes pueden practicar el liderazgo y la enseñanza en la sala de operaciones (OR), ha disminuido constantemente. 4En cuanto a la disminución del nivel de independencia que afecta el bienestar, cuando se encuestó a los alumnos sobre los factores que contribuyen al agotamiento, la mayoría de los residentes mencionaron una disminución de la autonomía. 5

    La respuesta a este dilema puede parecer sencilla: dar más autonomía a los residentes. Desafortunadamente, aún no se han determinado las estrategias para lograr la autonomía de los residentes, particularmente dadas las innumerables barreras, que van desde cuestiones médico-legales hasta tensiones financieras. Esta generación de residentes de cirugía se enfrenta a una crisis de autonomía, lo que presenta una oportunidad notable para la defensa de los residentes.

    Un delicado equilibrio

    Aunque la mayoría de los educadores quirúrgicos están de acuerdo en que la autonomía es esencial para el aprendizaje de los residentes, también les preocupa que demasiada autonomía pueda provocar errores médicos y malos resultados para los pacientes. En 2000, el Instituto de Medicina (ahora las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina) publicó To Err Is Human: Building a Safer Health System , un informe histórico que afirma que entre 44 000 y 98 000 pacientes hospitalizados mueren anualmente como resultado de problemas médicos prevenibles. errores 6 Aunque investigaciones posteriores sugirieron que este número estaba inflado, el informe desencadenó un enfoque renovado en la disminución de errores médicos y quirúrgicos. 7-9

    La muerte ampliamente publicitada de Libby Zion en marzo de 1984 destaca la conexión entre la supervisión y la autonomía de los residentes y los errores médicos. La desafortunada muerte del paciente de 18 años mientras estaba bajo el cuidado de dos residentes de medicina de emergencia incitó un debate sólido y una evaluación seria de la estructura de la residencia a escala nacional. 10 Además, estos informes y eventos han contribuido al desarrollo de regulaciones que afectan la capacitación médica, incluidas las restricciones de horas de trabajo de los residentes, restricciones de facturación sobre el uso de estudiantes de medicina y residentes como asistentes en cirugía y requisitos de facturación específicos para la participación del personal docente en los procedimientos. y operaciones (ver Tabla 1).

    Tabla 1. Ejemplos de políticas legislativas y regulatorias con implicaciones para la autonomía del residente de cirugía

    Tabla 1. Ejemplos de políticas legislativas y regulatorias con implicaciones para la autonomía del residente de cirugía

    Curiosamente, muchas de estas reglamentaciones parecen suponer que la menor supervisión o los altos niveles de autonomía del alumno conducen a errores médicos y resultados deficientes para los pacientes. En un nivel básico, esta afirmación tiene sentido. Si los alumnos se quedan solos para tomar decisiones o realizar procedimientos sin la formación o la orientación adecuadas, es probable que el resultado sea negativo. Por el contrario, si a los pasantes no se les permite tomar decisiones médicas y realizar procedimientos de forma independiente, no adquirirán la experiencia necesaria ni las habilidades prácticas requeridas para practicar de forma independiente en el futuro.

    La solución a los objetivos potencialmente competitivos de la seguridad del paciente y la autonomía del residente parece clara: los alumnos deben tener tanta autonomía como puedan manejar. 11 Sin embargo, determinar qué residente está lo suficientemente preparado para gestionar de forma independiente un servicio complejo o realizar únicamente una resección oncológica compleja es una tarea abrumadora. Lo que se sabe es que casi la mitad de los miles de eventos adversos prevenibles que ocurren anualmente en los pacientes siguen a un procedimiento quirúrgico. 12 Los pacientes y los administradores a menudo culpan a la inexperiencia del residente por estos eventos adversos y sienten que la atención al paciente y los resultados mejoran con menos autonomía del residente, a pesar de que la evidencia es insuficiente para respaldar este argumento. 11

    Debido a que la seguridad del paciente es de suma importancia, se debe examinar la preocupación relacionada con el hecho de que los procedimientos realizados por residentes tienen más probabilidades de terminar con complicaciones o errores que los realizados únicamente por los cirujanos asistentes. Curiosamente, gran parte de la literatura publicada sobre este tema indica poca o ninguna diferencia en complicaciones o errores. Además, cuando se comparan operaciones con participación del residente versus procedimientos sin ella, múltiples estudios en varias especialidades quirúrgicas demuestran tiempos quirúrgicos similares o levemente prolongados, pero ninguno indica una diferencia en las complicaciones mayores o la mortalidad. 13-17Un estudio canadiense no demostró diferencias significativas en las complicaciones de 399 procedimientos clínicos menores realizados por 10 residentes de nivel medio en comparación con los realizados por asistentes. 18 En otro ejemplo notable, un programa piloto en el Hospital General de Massachusetts, Boston, en el que ocho jefes de residentes programaron y realizaron sus propios casos de cirugía general (124 operaciones) hasta la «parte crítica» de un caso, no encontraron diferencias en las complicaciones posoperatorias, readmisión o eventos adversos intraoperatorios mayores en comparación con las tasas en más de 700 servicios de autonomía de residentes tradicionales. 19

    Sin embargo, en contraste con estos estudios, Aminian y sus colegas encontraron que la participación de compañeros en los casos se asoció con peores resultados para los pacientes con derivaciones gástricas en Y de Roux laparoscópicas. 20 En particular, en este estudio y muchos otros en los que se atribuyen peores resultados a la participación del alumno, los investigadores no examinan ni describen el alcance de la operación que realiza el alumno, un detalle crucial para evaluar la relación entre el grado de autonomía y los resultados adversos.

    Rastrear los resultados adversos del paciente hasta un solo individuo, y mucho menos un cirujano en prácticas, es un desafío. Una revisión retrospectiva de 444 reclamos de responsabilidad cerrados resultantes de un supuesto error quirúrgico mostró que en el 62 por ciento de los casos, más de un médico desempeñó un papel importante y el 82 por ciento de los errores se debieron a factores relacionados con los sistemas. Aunque la falta de competencia en un cirujano en prácticas estuvo implicada en algunos casos, el 58 por ciento de los casos que involucraron falta de habilidad técnica o conocimiento se debieron en realidad a que un cirujano asistente practicaba sin suficiente experiencia con la operación respectiva. 3

    Ampliando este trabajo, Regenbogen y sus colegas concluyeron que es probable que una supervisión más estricta (es decir, menos autonomía) de un aprendiz aborde solo una minoría de errores técnicos. 21 Algunos datos incluso muestran resultados equivalentes cuando los aprendices están presentes, como en las operaciones laparoscópicas para la enfermedad inflamatoria intestinal en las que se encontró que la cirugía era igualmente segura cuando la realizaban aprendices supervisados ​​y entrenadores individuales sin diferencia en la mortalidad, morbilidad a los 30 días, reoperación o rehospitalización. 22

    La función de la supervisión de los residentes se evaluó más a fondo en un metanálisis realizado por Snowdon y colaboradores, quienes concluyeron que el riesgo relativo de mortalidad de los pacientes se redujo en un tercio cuando los cirujanos sin experiencia (es decir, los residentes) fueron supervisados ​​clínicamente. 23 Estos investigadores concluyeron que un “supervisor debe considerar (1) el nivel de habilidad que posee el aprendiz en la técnica quirúrgica particular, (2) la complejidad de la condición del paciente y la técnica quirúrgica, (3) el nivel de conocimiento que el aprendiz tiene en su propia habilidad, y (4) la creencia del aprendiz en su propia habilidad y su comodidad al realizar la cirugía de forma independiente”. 23En última instancia, la amplitud de la literatura destaca la complejidad de evaluar el papel de la autonomía de los residentes en los eventos adversos y la falta de acuerdo sobre cómo debería ser la autonomía.

    A pesar de los datos equívocos, George y sus colegas sugieren que la relación entre la autonomía y la seguridad del paciente no es lineal. Postulan que limitar la autonomía puede reducir el riesgo inmediato de complicaciones, pero en el futuro puede resultar en más riesgo y daño para los pacientes debido al aprendizaje previo del aprendiz y los déficits experienciales (ver Figura 1). 11

    Figura 1. Autonomía del alumno y el riesgo para la seguridad del paciente

    FIGURA 1. Autonomía del alumno y el riesgo para la seguridad del paciente

    Los directores actuales del programa de becas se hacen eco de esta teoría. Cuando fueron encuestados, estos directores de programa informaron que el 21 por ciento de los becarios no estaban preparados para el quirófano, el 30 por ciento no podía realizar una colecistectomía laparoscópica y el 66 por ciento no podía realizar un procedimiento importante sin supervisión durante más de 30 minutos. 1 Además, los residentes de cirugía general sienten que carecen de una comprensión clara de cuán preparados están para el quirófano, según lo definen sus educadores quirúrgicos. 24 Sin poder describir con precisión la preparación, los alumnos nunca se darán cuenta de la autonomía y la seguridad del paciente se verá afectada a largo plazo.

    La crisis de la autonomía: un llamado a la acción para la defensa de los residentes

    Por Julia R. Coleman, MD, MPH , Brett M. Tracy, MD , Kathryn M. Stadeli, MD, MPH , Pranit Chotai, MD y Jeff Howard, MD

    El dilema que rodea la autonomía de los residentes radica en lograr el equilibrio entre exigir a los residentes que operen con supervisión hasta que demuestren que son capaces de realizar operaciones de forma independiente de manera segura y eficaz y garantizar que los residentes de cirugía que se gradúen tengan suficiente experiencia para practicar de forma independiente. El ideal por el que deberíamos luchar, entonces, es un modelo en el que los alumnos tengan una autonomía gradual, de modo que estén lo más preparados posible para realizar operaciones de forma segura a través de la simulación continua y el autoaprendizaje, pero reconociendo que no hay sustituto para las manos. -en funcionamiento.

    Barreras a la autonomía y un llamado a la acción

    Las barreras que obstaculizan la autonomía adecuada y necesaria van desde problemas relacionados con los sistemas hasta problemas específicos de atención e incluyen restricciones de horas de trabajo, discrepancias entre los puntos de vista de la autonomía del residente y del cirujano asistente, presiones financieras, preocupaciones legales y percepciones del paciente.

    En 2003, el Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) ordenó que las horas de trabajo de los residentes se restringieran a un promedio de 80 horas por semana en un mes determinado. En 2011, la ACGME creó además la restricción de máximos de servicio de 16 horas para pasantes o residentes de primer año. 25 A pesar de la noble intención de mejorar el bienestar de los residentes, entre otros motivos, una víctima de estas restricciones fue la experiencia de los residentes. La investigación que siguió a estas restricciones indicó una reducción del 20 por ciento en la exposición del paciente. La consiguiente falta de experiencia tiene implicaciones obvias para la autonomía. 26

    En un estudio reciente, Williams y sus colegas examinaron los predictores de la autonomía del residente y concluyeron que el desempeño quirúrgico de los residentes en cada caso fue el predictor más fuerte de cuánta autonomía se permitió en el caso subsiguiente, seguido por la autonomía típica otorgada por el cirujano supervisor. 27 La experiencia del alumno, que se gana a través de la presencia repetitiva en el quirófano, también fue uno de los cuatro factores que predicen la autonomía. 27En consecuencia, con el advenimiento de las restricciones de horas de trabajo, los residentes ven y hacen menos, luego luchan más para desempeñarse bien o imponer una presencia repetitiva en el quirófano y, en última instancia, se les otorga menos autonomía como resultado. Para complicar las cosas, dentro del marco de tiempo restringido disponible para que los residentes operen, la investigación ha demostrado una discrepancia entre los puntos de vista de los residentes y los asistentes sobre la autonomía durante una operación, lo que destaca la falta de claridad con respecto a la calidad y cantidad «óptimas» de la autonomía de los residentes en el quirófano. .

    En un estudio reciente sobre estimaciones de residentes y profesores sobre la autonomía de los residentes, el 47 por ciento de los residentes encuestados sintieron que tenían muy poca autonomía y el 38 por ciento de los profesores encuestados estuvieron de acuerdo. 2 Sin embargo, cuando se les pide a los residentes y asistentes que califiquen el grado de autonomía de un residente durante una operación, los asistentes a menudo reportan una autonomía significativa otorgada, mientras que los residentes informan una escasez. 28,29La falta de acuerdo sobre cómo se ve la autonomía sirve como una barrera para los residentes. Este problema se ve agravado por la realidad de un sistema de capacitación en el que los residentes cambian de servicio con frecuencia y reciben menos comentarios de los deseados. Un estudio cualitativo nacional reciente sobre la encomienda progresiva encontró que la observación directa de la competencia del aprendiz y la oportunidad de operar con la misma atención durante un período prolongado facilitó la autonomía. 30

    Las presiones financieras relacionadas con el reembolso y las unidades de valor relativo (RVU) para los cirujanos asistentes también crean un entorno en el que la autonomía del residente a menudo compite con otros intereses. Una serie de medidas emitidas por los Centros de Servicios de Medicare y Medicaid (CMS) requieren que el cirujano tratante esté presente en el quirófano. En 2002, CMS exigió que los cirujanos asistentes estuvieran presentes y fregados en todas las partes «críticas» de un procedimiento y que brindaran una supervisión adecuada a los niveles de habilidad de los residentes de operaciones. 31 Estas pautas, que determinan el reembolso de los cirujanos asistentes, han creado desafíos para que los residentes afirmen una mayor autonomía en el quirófano y durante las partes críticas de los casos que solo se pueden aprender a través de la participación práctica.

    Además de los requisitos de asistencia y participación en los casos, está el considerable enfoque en las RVU, generado por la Ley de Reconciliación Presupuestaria Ómnibus de 1989, que creó el programa de honorarios médicos de Medicare. 32 RVU crearon presiones para que los cirujanos asistentes aceleraran el tiempo operatorio y aumentaran su carga operativa. Los períodos de tiempo más cortos en el quirófano y las demandas de una alta rotación de pacientes pueden ser incompatibles con la participación de los residentes, dado que la literatura ha demostrado consistentemente un vínculo entre la participación de los residentes en los casos y el grado de autonomía y los tiempos operatorios más prolongados. 13,16

    Cualquier discusión sobre las barreras a la autonomía del residente debe reconocer la naturaleza litigiosa de la práctica médica. Desafortunadamente, la responsabilidad ocupa un gran espacio en la mente de los cirujanos en ejercicio, y el profesorado debe encontrar el delicado equilibrio entre la autonomía del alumno y la seguridad del paciente. Algunos cirujanos asistentes pueden sentir que la autonomía del aprendiz puede conducir a una mayor responsabilidad; sin embargo, la evidencia para respaldar esta inferencia es insuficiente, como se señaló anteriormente.

    En 1996, en el caso de Johnson v. Kokemoor, un paciente resultó lesionado después de un procedimiento neuroquirúrgico, que involucró el recorte involuntario de un aneurisma cerebral. El paciente demandó, argumentando que la falta de experiencia del cirujano en la realización de la operación no fue revelada en su totalidad. 33 La Corte Suprema de Wisconsin falló a favor del demandante, y aunque este caso no involucró a un residente de cirugía, resaltó la responsabilidad médica que asumen los médicos tratantes cuando supervisan a médicos con menos experiencia. El hospital también asume la responsabilidad, y hay varios ejemplos en los que se ha declarado responsables a las instituciones por errores que ocurrieron cuando un paciente estaba bajo el cuidado de un residente. 34

    Otra barrera para la autonomía adecuada del residente son las percepciones de los pacientes con respecto al papel de los residentes en la atención quirúrgica. No es raro que los pacientes de los hospitales universitarios expresen sentimientos negativos con respecto a la participación de los residentes en su atención. En estos escenarios, los cirujanos asistentes y las instituciones académicas deben sopesar las obligaciones contrapuestas tanto para los residentes como para los pacientes. Sin embargo, estudios recientes parecen sugerir que los sentimientos del público con respecto a los aprendices pueden ser más favorables de lo que se creía anteriormente. Por ejemplo, un estudio multiinstitucional realizado por Kempenich y colegas evaluó las percepciones de la autonomía de los residentes entre los residentes, el cuerpo docente, los administradores y el público. Los autores encontraron que el público acogía más la participación de los residentes de lo que esperaban los profesores y administradores. 2Este hallazgo sugiere que se infla la presión percibida por parte de los cirujanos docentes para minimizar la participación y la autonomía de los residentes debido a la preferencia del paciente. Más bien, son necesarias una divulgación apropiada y la educación del público y del paciente.

    Las barreras comunes a la autonomía se pueden desafiar mediante nuevas herramientas de capacitación en cirugía, la defensa de una legislación que cree una estructura médico-legal conducente a la autonomía de los residentes y la educación del paciente. Los residentes pueden fomentar el uso de herramientas educativas innovadoras para estructurar el enfoque sobre la autonomía de los residentes. Este concepto se ha demostrado con éxito en la Universidad Northwestern, Chicago, IL, mediante el uso de la escala Zwisch, que ahora es la aplicación móvil SIMPL (Sistema para mejorar y medir el aprendizaje procedimental). 35SIMPL incorpora tres indicadores básicos de calidad que evalúan (1) la autonomía intraoperatoria, clasificada como mostrar y contar, ayuda activa, ayuda pasiva y solo supervisión; (2) desempeño, calificado como sin preparación, sin experiencia, intermedio, listo para la práctica y excepcional; y (3) complejidad del caso, calificada como más fácil, promedio, más difícil. 36 De las calificaciones, solo la ayuda pasiva y la supervisión se consideran sinónimos de “autonomía significativa” para la formación de residencia en cirugía.

    Un estudio reciente que utilizó esta escala mostró que los residentes de cirugía general obtienen una autonomía gradual con el avance de los años de capacitación, pero también que estos residentes no estaban universalmente preparados para realizar procedimientos básicos de forma independiente. 28 Estos datos también revelaron que el desempeño y la autonomía de los residentes son muy paralelos entre sí. Se han adoptado herramientas innovadoras similares a SIMPL, que brindan un foro para que los asistentes den su opinión, facilitan la reflexión de los residentes sobre el desempeño y discuten los objetivos de autonomía. 37

    Además de la promoción dentro del propio programa de residencia y de los pacientes, existe un mayor llamado a la acción dentro de la comunidad quirúrgica para crear una legislación medicolegal que conduzca e incluso recompense la autonomía responsable de los residentes. El tipo de legislación necesaria puede abordar la búsqueda y protección de incentivos de reembolso para la atención de pacientes dirigida por residentes de agencias del poder ejecutivo, como CMS (como se analiza en este artículo y se describe en la Tabla 1) y el cabildeo para la protección de responsabilidad cuando se trata de atención de residentes. La defensa de políticas impulsada por cirujanos puede abordar las áreas grises en la legislación, como lo que define las partes «críticas» de las operaciones y cómo incentivar a los terceros pagadores para que reembolsen los servicios administrados por los residentes. Más lejos,

    Cada vez hay más vías disponibles para que los residentes se involucren en la defensa de la legislación, específicamente a través del Colegio Americano de Cirujanos (American College of Surgeons, ACS). La ACS ha sido fundamental en los movimientos de base entre los cirujanos para crear una voz formal influyente en la formulación de políticas que, en última instancia, afectan a los cirujanos y sus pacientes. La Sociedad de Residentes y Asociados de la ACS, la organización nacional de cirujanos en formación y jóvenes cirujanos afiliados al Colegio, tiene varios comités para residentes deseosos de involucrarse, incluido el Comité de Defensa y Asuntos, que aborda temas actuales en la capacitación de residentes, atención médica y política de salud. Este comité también trabaja en colaboración con varias otras organizaciones que tienen un legado de fuerte participación de los residentes en los esfuerzos de defensa,Surgeons PAC), el Consejo Asesor de Políticas de Salud (HPAC) y el Grupo de Defensa y Políticas de Salud (HPAG). Surgeons PAC apoya una agenda de promoción para los cirujanos y sus pacientes a través de un programa de inversión político, educativo, comunitario e interactivo, que incluye la promoción en acción en Capitol Hill. HPAC nutre una red de defensa de base que desarrolla experiencia en temas legislativos, políticos y regulatorios relevantes para los cirujanos y sus pacientes. HPAG identifica importantes problemas de política pública y preocupaciones de los cirujanos y sus pacientes y luego crea planes de acción de ACS para aumentar la conciencia y guiar las iniciativas para abordarlos.

    Conclusión

    La importancia de la autonomía del residente en la formación quirúrgica es clara. Otorgar autonomía a los aprendices no solo beneficia a los residentes al fomentar la competencia clínica y la independencia como futuros proveedores, sino que también beneficia a los pacientes al crear una fuerza laboral quirúrgica mejor equipada para atender a los pacientes en el futuro. Obviamente, la autonomía del residente debe equilibrarse hábilmente con la supervisión de los asistentes para garantizar la seguridad óptima del paciente y el aprendizaje del residente. Las barreras a este equilibrio se relacionan con las restricciones de horas de trabajo, las discrepancias entre los puntos de vista de los residentes y los docentes sobre la autonomía, la rotación frecuente de los residentes, las presiones financieras, las preocupaciones por los litigios y la percepción de los pacientes. Abordar estos obstáculos, si bien es formidable de superar frente al contexto histórico y el cambio legislativo, sigue siendo un llamado a la acción para la comunidad quirúrgica y exige una voz residente.

    Los residentes serán agentes cruciales de cambio en el movimiento para reclamar la autonomía de los residentes en la capacitación quirúrgica, ya sea impulsando la adopción de herramientas educativas quirúrgicas innovadoras, trabajando con el Congreso para desarrollar políticas sensatas que sean sensibles a la autonomía de los residentes o apoyando a los pacientes y sus familias. para demostrar el valor de los residentes en su cuidado. La necesidad de que las voces de los residentes lideren este problema es primordial; el momento de hablar y ser escuchado es ahora.

    El papel de la financiación de GME para abordar la escasez de médicos

    Estados Unidos se enfrenta a una grave escasez de médicos, en gran parte debido al crecimiento y envejecimiento de la población ya la jubilación inminente de los médicos mayores. La pandemia de COVID-19 ha subrayado el papel vital que desempeñan los médicos y todos los proveedores de atención médica en la infraestructura de atención médica de nuestra nación y ha puesto de relieve la necesidad de una fuerza laboral médica más grande. En diciembre de 2020, los líderes bipartidistas del Congreso dieron un paso para abordar la escasez de médicos al agregar 1,000 nuevos puestos de educación médica para graduados (GME) respaldados por Medicare, 200 por año durante 5 años, dirigidos a comunidades prioritarias, incluidos hospitales rurales, urbanos y de enseñanza. en todo el país, poniendo fin a una congelación de casi 25 años en el apoyo federal para GME.

    Además de ampliar el apoyo para los puestos de capacitación de residentes financiados con fondos federales, la AAMC apoya incentivos y programas que no son de GME , incluidos Conrad 30, el Cuerpo Nacional de Servicios de Salud y la Condonación de Préstamos por Servicio Público, y el Título VII/VIII, que se utilizan para reclutar una diversidad mano de obra y animar a los médicos a practicar en especialidades escasas y comunidades desatendidas.

    A medida que nuestra población crece y envejece, la demanda de médicos continúa creciendo más rápido que la oferta, lo que resulta en un déficit estimado de entre 37 800 y 124 000 médicos de atención primaria y especialistas para 2034. La escasez de médicos representa un riesgo real para los pacientes, especialmente para aquellos en áreas rurales o desatendidas. Es fundamental que invirtamos en capacitar a suficientes médicos para que los pacientes tengan acceso a la atención adecuada y oportuna que necesitan.

    Legislación para abordar la escasez de médicos

    Ahora más que nunca, la nación debe hacer una inversión a largo plazo en nuestra infraestructura de atención médica y salud pública. Abordar la escasez de médicos requiere un enfoque múltiple, incluido el aumento del apoyo federal para GME, que hasta diciembre de 2020 permaneció efectivamente congelado desde 1997. La AAMC apoya la Ley de Reducción de la Escasez de Médicos Residentes de 2021 (S. 834, HR 2256), que agregue 14,000 espacios de residencia durante siete años.

    Datos de educación médica para graduados estado por estado

    estudiantes de medicina

    Todos los graduados de la escuela de medicina deben completar un período de GME, o capacitación de residencia, para obtener la licencia para ejercer la medicina en los Estados Unidos. GME comprende la segunda fase, después de la escuela de medicina, de la educación formal que prepara a los médicos para la práctica médica. Durante la residencia, los médicos aprenden habilidades y técnicas específicas de su especialidad elegida bajo la supervisión de los médicos tratantes y sirven como parte de un equipo de atención.

    Datos de educación médica para graduados estado por estado

    ¿Qué es la educación médica de posgrado (GME)?

    Todos los graduados de la escuela de medicina deben completar un período de GME, o capacitación de residencia, para obtener la licencia para ejercer la medicina en los Estados Unidos. GME comprende la segunda fase, después de la escuela de medicina, de la educación formal que prepara a los médicos para la práctica médica. Durante la residencia, los médicos aprenden habilidades y técnicas específicas de su especialidad elegida bajo la supervisión de los médicos tratantes y sirven como parte de un equipo de atención.

    Datos clave sobre GME y los hospitales docentes

    192 escuelas que otorgan MD y DO 192 Escuelas que otorgan MD y DO

    1.100 hospitales universitarios en los Estados Unidos.

    90,000 puestos de residentes respaldados por Medicare

    107,000residentes en formación elegibles para la financiación de Medicare

    17,000+Residentes entrenando en cupos no soportados por Medicare DGME

    21 % de la parte de los costos directamente asociados con la capacitación de residencia cubiertos por Medicare.

    Educación Médica de Posgrado, 2021-2022

    Sarah E. Brotherton, PhD; Sylvia I. Etzel La Asociación Médica Americana (AMA) y la Asociación de Colegios Médicos Americanos (AAMC) patrocinan y administran el Censo Nacional GME [educación médica de posgrado] a través de GME Track (un producto de AAMC basado en Internet), y mantienen conjuntamente una base de datos de información sobre programas de capacitación acreditados por el Consejo de Acreditación para la Educación Médica de Posgrado (ACGME) y de los residentes y becarios en los programas.

    Desde mayo hasta diciembre de 2021, se les pidió a todos los directores de los programas acreditados de ACGME que completaran el componente de encuesta del programa del Censo Nacional de GME utilizando GME Track.

    La información sobre las características educativas de los programas de capacitación se agrega a FREIDA (la base de datos de residencia y becas de AMA), que es un recurso público sobre los programas de GME disponibles para estudiantes de medicina, residentes y becarios.

     A partir de finales de julio de 2021, se encuestó a los directores de programas sobre sus residentes y becarios activos, transferidos y graduados para el año académico 2021-2022.

     A los directores de programas se les proporcionaron listas de residentes y becarios de la base de datos actual y se les pidió que (1) confirmaran o modificaran el estado de capacitación de los aprendices que estuvieron presentes en sus programas durante el año anterior; (2) agregar nuevos médicos a su programa que aún no estaban en nuestra base de datos; y (3) confirmar, editar o agregar información demográfica sobre todos los aprendices.

    Esta información demográfica incluye sexo, fecha de nacimiento, país de nacimiento, estado de ciudadanía, raza y etnia hispana. La información sobre la raza y el origen étnico hispano para los residentes y becarios que la habían proporcionado a través de varias solicitudes de AAMC (por ejemplo, el Servicio de Solicitud de Residencia Electrónica) se llevó adelante a partir de esas solicitudes y se incluyó en el Censo Nacional de GME. Encuestamos a 12 602 programas activos, de los cuales 12 081 (95.9%) completaron la encuesta del programa y 10 857 (86.2%) confirmaron el estado de todos sus médicos activos en formación, lo que representa 146 171 de un estimado de 148 874 aprendices activos (98.2%) en programas acreditados por ACGME durante el año académico 2021-2022. Otros 56 programas (0,4%) confirmaron algunos, pero no todos, sus aprendices (1156 aprendices, 0,8%); 570 programas (4,5%) confirmaron que no tenían aprendices; 575 programas (4,6%) confirmaron la condición de aprendices no activos (graduados y transferencias) pero no tenían ningún médico activo en formación; y 544 programas (4,3%) no confirmaron el estado de ningún médico en formación (incluidos 374 programas que aparentemente no tenían ningún médico activo en formación). Un total del 97,7% de todos los médicos en nuestra base de datos tenían su estado confirmado (por ejemplo, activo, graduado, transferido, retirado). Los médicos cuyo estado no fue confirmado fueron «avanzados» en el siguiente año de capacitación (n = 1716 [1.2% de los residentes activos]) o «graduados» según la fecha de graduación esperada (n = 1246 [2.5% de los residentes graduados y becarios]). En total, estimamos que hubo 148 874 residentes activos en programas acreditados por ACGME durante el año académico 2021-2022.

    Conclusiones:

    El mejor sistema de formación médica de post grado es la residencia médica. Pero año tras año hay menos postulantes, la mitad de los que egresan desisten hacer la residencia médica, por ello debemos abordar desde las universidades una revisión del esquema de contratación, enseñanza, actividades prácticas, rotaciones, supervisión, certificación, remuneración y seguro de salud. Los que contratan deben pensar que tiene que cobrar un salario que le permita alquilar y comer mínimamente. Cualquier cosa que hagamos será para bien, como seleccionar vacantes de especialidades. Ofrecer otras para los que no estuvieron rankeados para las primeras elegidas. Mejorar la remuneración, sostener exigencias académicas, e incorporar la investigación, y la simulación.

    Estamos frente a una cuestión dilemática, tenemos que darles a todos los médicos que egresan vacantes para que terminen la residencia, para ello, los que son de nuestra nacionalidad o se van a quedar como médicos de planta, tendríamos que plantearnos mejorar las condiciones laborales, como hace el Medicare, y las prepagas, las obras sociales y los Ministerios, suplementar el salario de los residentes y el primer año de continuidad como médico de planta. Estructurar un mecanismo de incentivos para que sea elegible la posición de residencia. Debatir sobre las condiciones del mercado laboral en las áreas críticas, en neonatología, en cirugía infantil, en pediatría, en otras que localmente lo requieran. Acortar la duración progresivamente hasta llegar a los tres años. Acordar con los financiadores que privilegien instituciones que tengan formación y que tengan planta. modificar los regímenes de trabajo para que los médicos de las especialidades críticas que no hagan más guardias de 24 hs, y con ello disminuir la fatiga, mejorar la seguridad y la calidad de atención.

    Editorial: la mejor inversión es la carrera política.

    En la argentina los que toman decisiones políticas proponen incertidumbre, y procastinación, que pase el tiempo, sin abordar los problemas centrales, estirar la mecha, pero se agranda la bomba, nunca se proponen rumbos estratégicos que proyecten mejoras sociales más allá de donde alcanzan la mieles temporales del poder y su construcción auto perpetuadora, en el círculo vicioso del cargo electivo, el financiamiento del acceso y el mantenimiento del espacio para que nada cambie. Es que, para tener poder en Argentina, hay que invertir o conseguir inversores, de ese financiamiento poco trasparente demostrado surgen las campañas electorales, la contratación de encuesta, la asistencia a programas periodísticos. Cuál es la tasa de retorno de la inversión de ese riesgo, menor a cuatro años. A juzgar por las declaraciones juradas, ofrecen crecimientos patrimoniales de los políticos, muy positivos, demasiado abultados, es la inversión más rentable en el horizonte financiero. «no les cierra el blanco».

    La política no cambiará hasta que esto no quede en claro y exista transparencia en el financiamiento de «la política». Hoy el reparto está en el loteo de las cajas, para hacer sostenible, sustentable y solvente el poder para que nada cambie, excepto la vida de los «políticos».

    Entonces siempre, el que acceda a esas posiciones tiene que devolver el crédito que hacen los inversores en su carrera a la figuración pública. es un negocio con riesgo, porque depende de un ejercicio definido por un conteo de sufragios libres, o no tanto, ya que están inducidos, por una realidad solo en testimonio fílmico publicada o por redes, haciendo que esto se distancie de los problemas reales de las personas que deambulan por la sociedad dirimiéndose en la pobreza, en arañar un empleo formal, en que los bienes no tienen valor, y la industria contenta porque se puede producir con ineficiencia y mano de obra en dólares la más baja de América latina. El financiamiento de las carreras políticas son pagarés que se pagan con intereses, no del pueblo sino de los empresarios.

    Eso provoca que no se implementen soluciones orientadas al desarrollo, sino al posicionamiento electivo cada dos años, y a la salvación de expedientes tribunalicios que acosan a la mandataria. Que suerte que tienen estos políticos y militantes que no quieren cambiar el mundo, ni les preocupa y cobran por hacerlo.

    El objetivo es sostener un nombre. Una referencia. Una facción. Llenos de mentiras y falacias. Nunca dice lo que va a realizar. Que hará con el campo, la carga impositiva o la industria. Las instituciones. La inflación. La justicia. El empleo formal. La salud, que modelo, que reforma. la educación, con que escuelas y educadores. Incertidumbre, despidos y cierres, pase a la informalidad. De eso No se discute. No hay dialogo. No se explicitan propuestas. Generan falsas epopeyas. Batallas sin olor a pólvora. Guerras de utilería. Doble vara. Al enemigo ni justicia, odio. Lógica binaria amigos y enemigos. Falta de cultura de trabajo. Falsas libertades.

    Existía un lema en nuestro partido, donde surge una necesidad hay un derecho, (cuestionable por cierto) pero parece que lo olvidamos, la marginación de los pobres, la falta de vivienda, de trabajo, de acceso a la salud, a una educación pública de calidad y gratuita, garantía de ascenso social. Las agendas, los problemas son de la construcción del poder, y de evitar que avancen causas judiciales. Empresarios corruptos que desfilaron por los testimonios de una causa diciendo a quién y cuanto daban de su facturación, funcionarios corruptos ya juzgados y encarcelados, que tiraron bolsos al convento y luego se arrepintieron, narcotráfico y violencia, nada importa, solo darles elación a los pobres del conurbano para que ganen la elección o conserven un reducto en la provincia de Buenos Aires y desde allí decidan el destino productivo de La Pampa, Mendoza, Río Negro, San Luis, Córdoba, San Juan etc.

    No quiero denostar por hacerlo pero cuando busco compensación, y ver lo que se hizo bien, no lo encuentro.

    Nos están generando desazón, tristeza, un deterioro del humor social increíble, para darnos miedo, siempre se puede estar peor, y la única que puede salvarnos es ella, pero para ello hay que sobreseerla……..

    Humor social que asfixia, hartazgo y pesimismo, no da ganas, nunca lo vivimos así, estamos peor con la pandemia sin vacunas, crecimiento exponencial de casos y encierro, de falta de esperanza, y solo buscar emigrar o ser político, de trabajar ni hablemos. De empleo formal tampoco. Cuando surge una actividad que puede generar divisas y tener una balanza externa positiva la atacamos, la bloqueamos o pedimos lo que no está pactado hasta tomando el ministerio de trabajo, sin hacer nada, no existen las instituciones. La inflación que nos aniquila los sueños. «Hace rato que no andaba por acá y veo que inventaron que el gobierno creará una Subsecretaría de ‘resiliencia’. ¡Ja, ja! ¿A quién se le ocurrió el chiste?» Estuvimos a punto de crear un ámbito público para mejorar ese humor social. Tengo una hipótesis, con un poco de crecimiento y disminución de la inflación, el miedo a la sociedad, para que voten continuidad. Esto es una campaña del miedo.

    Por último, lo que único que no se ajustó fue la política, ejecutivo, judiciales, congresistas, embajadores, viajes al exterior, encuestas, sostener empresas deficitarios, eventos que no le interesan a nadie, aumento de las tarifas y recortes en educación-salud.

    Lavado de manos. Estudio observacional de ocho años.

    Impact of direct hand hygiene observations and feedback on hand hygiene compliance among nurses and doctors in medical and surgical wards: an eight-year observational study
    H. Ojanpera¨a, *, P. Ohtonen b , O. Kanste a , H. Syrja¨la¨c

    Introducción

    La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda el monitoreo de «Mis cinco momentos» para la higiene de las manos (HH) mediante la observación directa durante la atención rutinaria del paciente y constituye una medida crítica para la prevención de las infecciones asociadas a la atención médica (HAI) [[1]]. De acuerdo con las recomendaciones de la OMS, los frotamientos de manos a base de alcohol que contienen 70% (volumen / volumen) de etanol (probado de acuerdo con la Norma Europea, EN 1500) se usan generalmente en hospitales para HH en salas y clínicas ambulatorias. La longitud de frotamiento de manos recomendada por la OMS es de 20 a 30 s, lo que requiere el volumen aproximado de 1,6 o 3,2 ml de frotamiento de manos dependiendo del tamaño de las manos [[2]]. Una observación directa permite evaluar las tasas de cumplimiento para todos los momentos de higiene de manos de la OMS, y esto se ha considerado como el estándar de referencia para monitorear el cumplimiento de la higiene de manos (HHC) [[3]].Es bien sabido que existen diferencias entre el HHC de los médicos y las enfermeras [456]. En particular, las altas cargas de trabajo, las actividades con un alto riesgo de contaminación cruzada y el escepticismo sobre la efectividad de la HH en la reducción de las HAI se han identificado como determinantes de la HH deficiente entre los médicos [[7]]; la falta de tiempo y el olvido se han identificado como barreras para una buena HH entre las enfermeras [[8]]. Las enfermeras no solo demuestran un HHC más alto que los médicos, sino que también tienen más momentos de HH durante sus turnos cuidando a los pacientes [[9]]. Se ha estimado que las enfermeras son responsables del 71% de los contactos de los pacientes, mientras que la proporción correspondiente para los médicos es del 10% [[10]]. Por lo tanto, se puede esperar que las tasas de HHC de las enfermeras tengan un impacto importante en la prevención de las HAI, especialmente en las salas. Para obtener información sólida sobre las IAH, generalmente se utilizan los estudios de incidencia basados en los días de paciente o dispositivo. Un enfoque alternativo es utilizar estudios de prevalencia, que describen el porcentaje de las infecciones en un determinado punto de tiempo o período. Son más fáciles de realizar, pero no son tan precisos para el monitoreo, por ejemplo, HHC [[11]].Nuestro estudio longitudinal anterior, que cubrió 2013-2019, demostró que la HHC entre los trabajadores de la salud mejoró a nivel hospitalario después del uso de observaciones directas y retroalimentación [[12]]. Además, la incidencia de HAIs disminuyó cuando el HHC mensual había superado el 80% durante dos años. El propósito de este estudio fue explorar cómo la observación directa y la retroalimentación influyen en la HHC entre enfermeras y médicos en salas médicas y quirúrgicas. También nos interesaba determinar si cualquier cambio en el HHC en estas salas afectaría la incidencia de HAIs.

    Métodos

    Diseño y entorno del estudio

    Este estudio observacional longitudinal se realizó en el Hospital Universitario de Oulu, un centro de atención terciaria en el norte de Finlandia, entre mayo de 2013 y diciembre de 2020. El hospital de 607 camas proporcionó 159,828 pacientes-día de atención (excluyendo psiquiatría) en 2020. Un total de 2841 personal de enfermería y 653 médicos trabajan en el área somática, incluyendo 784 personal de enfermería y 179 médicos en el área médica y 1492 personal de enfermería y 356 médicos en el área quirúrgica. Las seis salas médicas, que incluyen un total de 172 camas, son para pacientes cardíacos, neurológicos, de pulmón, cáncer y hematológicos, así como pacientes con infecciones. Las siete salas quirúrgicas consisten en cirugía cardiovascular y vascular, cirugía gastrointestinal, neurocirugía, ortopedia, cirugía plástica y urología, ortopedia reumática, cirugía articular artificial, cirugía de tiroides y enfermedades de oído, nariz y garganta, con un total de 201 camas. Desde 2013, 42 enfermeras capacitadas en control de infecciones han realizado observaciones directas regulares de HHC en estas 13 salas para mejorar HHC entre los trabajadores de la salud. Las variables registradas en la base de datos eRub durante cada observación incluyen la duración del frotamiento de la mano (segundos), los momentos observados de los cinco momentos de la OMS para HH, es decir, # 1 antes de tocar a un paciente, # 2 antes de un procedimiento limpio o aséptico, # 3 después del riesgo de exposición a fluidos corporales, # 4 después de tocar a un paciente y # 5 después de tocar el entorno del paciente, la descripción del trabajo de la persona observada (enfermera o médico), y el barrio. Este proceso se describe con más detalle en nuestro estudio anterior [[12]].

    Datos de cumplimiento de la higiene de las manos

    Los datos observacionales de higiene de manos se capturaron de la base de datos eRub [[1],[2]]. Estos datos se resumieron según el tipo de trabajador sanitario (enfermera o médico), la ubicación de la sala y el momento o momentos de los cinco momentos de la OMS para la HH. El HHC se calculó a nivel trimestral o anual como el número de oportunidades correctas de HH dividido por el total de oportunidades observadas. La sala de pacientes se describió como una sala médica o quirúrgica.

    La incidencia de infecciones asociadas a la asistencia sanitaria

    La incidencia de HAIs se determinó mediante el análisis del sistema de historias clínicas del hospital. El hospital del estudio cuenta con un programa electrónico semiautomático de control de incidencias que está vinculado a todas las bases de datos electrónicas del hospital [[13]]. Por lo tanto, cuando un paciente comienza a tomar un antibiótico, el programa abre automáticamente un cuestionario que el médico (s) debe completar. La pregunta clave que debe responderse es si el agente antimicrobiano (s) está siendo prescrito para el tratamiento de una HAI que ha comenzado en el hospital del estudio o para una infección que ha comenzado en la atención ambulatoria. Cada sala tiene dos enfermeras que actúan como enfermeras de enlace de control de infecciones; como tales, han sido entrenados para verificar todos los inicios registrados de tratamiento con antibióticos después de que el paciente haya sido dado de alta. En este estudio, las HAI se clasificaron de acuerdo con una versión modificada de los criterios de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de los Estados Unidos [[14]]. Se analizó la incidencia de IAH por 1000 pacientes-día. La incidencia de HAIs se calculó sobre bases anuales, trimestrales y mensuales.

    Análisis estadístico

    Se utilizó un modelo de regresión de Poisson para calcular los cocientes de tasas (CR), incluido el intervalo de confianza del 95%, para el cambio en la incidencia. Los logaritmos naturales de pacientes-años se incluyeron como parámetros de compensación al calcular los RR para la incidencia. Se realizó un análisis de regresión logística multivariable para calcular los odds ratios (OR) ajustados para el HHC. La desinfección de manos (sí/no) se asignó como la variable dependiente. Las variables independientes fueron el tipo de oportunidad según la OMS (momentos 1-5; Referencia M2), profesión (enfermera o médico; referencia), año (2013-2020; referencia 2013) y tipo de sala (médica o quirúrgica; referencia). Ward se estableció como un efecto de racimo, es decir, se asumió que dentro de las salas los cambios de HHC eran más pequeños que entre las salas. Todas las variables fueron incluidas en el modelo. Los odds ratios, los intervalos de confianza (IC) del 95% y los valores de P se presentan como resultado para el análisis de regresión logística. Se calculó el coeficiente de correlación de Pearson (r), mientras que los valores de P de dos colas se informan en el texto. En los análisis se utilizaron los programas estadísticos SAS (versión 9.4, SAS Institute Inc., Cary, NC, USA) y SPSS (Versión 26.0, IBM Corp., Armonk, NY, USA).

    Consideraciones éticas

    De acuerdo con la Ley de Investigación Médica (488/1999), no se requiere la aprobación del comité de ética local en un estudio basado en registros que no procesa información identificable.

    Resultados

    Entre 2013 y 2020, se registraron un total de 31,010 eventos de HH en las salas médicas y quirúrgicas estudiadas (24,614 y 6396 eventos para enfermeras y médicos, respectivamente). Entre las enfermeras, 8496 de los eventos ocurrieron en salas médicas y 16,118 eventos ocurrieron en salas quirúrgicas. Los números correspondientes para los médicos fueron 1950 y 4446, respectivamente. En cuanto a los cinco momentos de la OMS, el momento 4 (después de tocar a un paciente) fue el evento de HH más observado entre las enfermeras en salas médicas (N = 2201) y quirúrgicas (N = 4341), así como entre los médicos en salas médicas (N = 796); por el contrario, el momento 1 (antes de tocar a un paciente) fue el evento más observado para los médicos en las salas quirúrgicas (N = 1524).Se observó una mejoría en la HHC tanto en las salas médicas como en las quirúrgicas (Tabla IFigura 1Figura 2): en las salas médicas, las tasas de HHC aumentaron un 10,8%, del 86,2% (IC del 95%: 84,0–88,1) en 2013 al 95,5% (94,1–96,6) en 2020; y en las salas quirúrgicas el 32,7%, del 67,6% (65,3-69,9) al 89,7% (88,3-90,9). La mediana del tiempo anual de frotamiento de manos disminuyó de los 25 s basales (rango intercuartílico: 16-31) en 2013 a 18 s (15-23) en las salas médicas, y de los 20 s basales (12-30) en 2013 a 19 s (15-25) en las salas quirúrgicas (Tabla I).

    Tabla I Observaciones de higiene de manos, cumplimiento y tiempo de frotamiento de manos en salas médicas y quirúrgicas entre 2013 y 2020 en un hospital universitario finlandés

    Barrios/añoNo. de observacionesNo. de observaciones en las que se registró el cumplimiento de la higiene de las manosTiempo medio (IQR) de frotamiento de manos (s)Cumplimiento de la higiene de manos, % (IC del 95%)
    Médico
     2013106992125 (16–31)86.16 (83.96–88.10)
     20141544136930 (20–34)88.67 (86.99–90.15)
     20151293121330 (22–32)93.81 (92.37–95.00)
     20161740153228 (20–32)88.05 (86.44–89.49)
     20171213107326 (18–31)88.46 (86.54–90.14)
     20181489132521 (16–28)88.99 (87.29–90.48)
     2019103594118 (15–23)90.92 (89.01–92.52)
     20201063101518 (15–23)95.48 (94.06–96.58)
    Quirúrgico
     20131584107120 (12–30)67.61 (65.27–69.87)
     20142346181024 (15–31)77.15 (75.41–78.81)
     20152827233624 (16–32)82.63 (81.19–83.98)
     20163057257126 (18–32)84.10 (82.76–85.36)
     20172979258525 (18–33)86.77 (85.51–87.94)
     20183072271922 (17–30)88.51 (87.33–89.59)
     20192491218920 (15–26)87.88 (86.54–89.10)
     20202208198019 (15–25)89.67 (88.33–90.88)

    IQR: rango intercuartílico; IC: intervalo de confianza.

    Figura 1
    Figura 1Incidencia trimestral (Q) de infecciones asociadas a la atención médica por 1000 pacientes-día (barras azules) y porcentaje de cumplimiento de la higiene de manos (HHC) para enfermeras (línea roja) y médicos (línea verde) en salas médicas.Ver imagen grandeVisor de figurasDescargar imagen de alta resolución Descargar (PPT)
    Figura 2
    Figura 2 Incidenciatrimestral de infecciones asociadas a la atención médica por cada 1000 pacientes-día y cumplimiento de la higiene de manos (HHC) para enfermeras y médicos en salas quirúrgicas.Ver imagen grandeVisor de figurasDescargar imagen de alta resoluciónDescargar (PPT)

    Cuando se compararon las salas utilizando el HHC de 2013 como referencia (Tabla II), tanto en salas médicas como quirúrgicas, el HHC aumentó significativamente en los próximos siete años (OR: 1,52–3,71 en salas médicas y 1,52–5,21 en salas quirúrgicas) (Tabla II). Cuando se utilizó el momento 2 (antes del procedimiento limpio/aséptico) como referencia, solo después del momento 5 (después de tocar el entorno del paciente) el HHC fue significativamente mejor en ambas salas (OR: 1,31 para las salas médicas y 1,49 para las salas quirúrgicas). El HHC fue claramente mejor en ambas salas entre las enfermeras que entre los médicos (OR: 3,36 para las salas médicas y 9,85 para las salas quirúrgicas).

    Table IIComparison of hand hygiene compliance changes during 2013 and 2020 between medical and surgical wards as well as between nurses and doctors (logistic regression analyses)

    VariableMedical wardsSurgical wards
    OR95% CIP-valueOR95% CIP-value
    Year20141.521.18–1.960.0011.731.48–2.04<0.001
    20152.531.87–3.41<0.0013.012.56–3.55<0.001
    20161.811.41–2.33<0.0013.623.07–4.26<0.001
    20171.521.15–1.990.0034.713.97–5.59<0.001
    20181.591.23–2.05<0.0016.195.20–7.38<0.001
    20191.861.38–2.50<0.0016.165.12–7.40<0.001
    20203.712.59–5.31<0.0016.335.21–7.69<0.001
    20131.01.0
    Moment10.660.53–0.83<0.0010.580.50–0.67<0.001
    31.290.95–1.760.111.881.58–2.24<0.001
    40.670.53–0.850.0010.890.77–1.040.14
    51.311.03–1.660.0281.491.29–1.73<0.001
    21.01.0
    ProfessionNurse3.362.90–3.90<0.0019.858.97–10.8<0.001
    Doctor1.01.0

    OR, odds ratio; CI, confidence interval

    The overall HHC among nurses increased 17.8%, from 2013 (81.6% of 2194 moments) to 2020 (96.1% of 2637 moments) and among doctors 65.8%, from 2013 (43.8% of 459 moments) to 2020 (72.6% of 634 moments). When the professions were compared using the HHC of 2013 as a reference (Table III), both nurses’ and doctors’ HHC increased significantly in the next seven years (OR from 1.64 to 6.25 for nurses and 1.74 to 4.71 for doctors). Also, within the professions, the HHC in all five moments increased significantly among nurses and doctors from 2015 onwards (Supplementary Tables S1 and S2). When moment 2 (before clean/aseptic procedure) was used as a reference (Table III), the HHC was significantly better after moment 3 (after body fluid exposure risk) for both nurses (OR: 1.64) and doctors (OR: 1.61) and after moment 5 (after touching patient surroundings; OR for nurses: 1.44; and OR for doctors: 1.96). Only doctors’ HHC was significantly higher than reference after moment 4 (after touching a patient; OR: 1.47) (Table III). On the other hand, after moment 1 (before touching a patient), the OR was significantly lower than the reference (OR for nurses: 0.59; OR for doctors: 0.80). When the HHCs of two professions in medical and surgical wards were compared, the OR for nurses was not significant (1.69), whereas in medical wards doctors’ HHC was significantly better than in surgical wards (OR: 3.83).

    Table IIIComparison of hand hygiene compliance change during 2013 and 2020 between nurses and doctors (logistic regression analyses)

    VariableNurseDoctor
    OR95% CIP-valueOR95% CIP-value
    Year20141.641.40–1.92<0.0011.741.33–2.28<0.001
    20152.742.31–3.26<0.0012.832.18–3.68<0.001
    20163.122.63–3.70<0.0012.782.18–3.56<0.001
    20173.082.58–3.68<0.0013.983.07–5.15<0.001
    20183.783.17–4.52<0.0014.603.53–5.98<0.001
    20194.363.55–5.35<0.0014.713.60–6.16<0.001
    20206.254.95–7.89<0.0014.713.53–6.27<0.001
    20131.01.0
    Moment10.590.51–0.68<0.0010.800.63–1.010.064
    31.641.36–1.98<0.0012.141.61–2.85<0.001
    40.680.58–0.78<0.0011.471.12–1.920.005
    51.441.23–1.68<0.0011.961.53–2.50<0.001
    21.01.0
    WardMedical1.690.73–3.930.203.831.56–9.410.006
    Surgical1.01.0

    OR, odds ratio; CI, confidence interval.

    As Table IV shows, the annual incidence of HAIs in medical wards decreased from 15.9 per 1000 patient-days in 2013 to 13.5 per 1000 patient-days in 2020 (RR: 0.970; 95% CI: 0.959–0.981; P < 0.0001). In surgical wards, the annual incidence of HAIs decreased from 13.7 to 12.0 per 1000 patient-days (RR: 0.974; 95% CI: 0.963–0.985; P < 0.0001) (Table IV). In medical wards, relatively clear fluctuations in quarterly HHC rates among nurses and doctors were apparent during the eight-year study period (Figure 1). On the other hand, quarterly HHC among nurses working in surgical wards increased more steadily across the study period and showed only minor fluctuations (Figure 2). Among doctors, HHC during the third quarter of 2013 was as low as 18.4%, but thereafter increased to 61.5% in the fourth quarter of 2020 (Figure 2). There was a low negative correlation between the quarterly incidence of HAI and HHC (r = –0.35, P = 0.052) in surgical wards. A negligible negative correlation between quarterly HAI incidence and HHC was observed in medical wards (r = –0.043, P = 0.82). The discrepancies in HAI incidence between medical and surgical wards may be explained by distinct patient populations (Supplementary Table S3). There were large between-ward differences in the prevalence of various types of HAI; however, three types of HAI showed similar prevalence: pneumonia was the second most prevalent infection in both wards; urinary tract infection was the third most prevalent infection; and other general infections ranked number ten.

    Table IV Number of infections, total patient-days, and incidence of HAIs per 1000 patient-days in the medical and surgical wards of a Finnish university hospital between 2013 and 2020

    Wards/yearNo. of HAIsNo. of patient-daysNo. of HAIs per 1000 patient-days (95% CI)
    Medical
     201358436,74815.89 (14.63–17.24)
     201484055,28315.19 (14.18–16.26)
     201585754,49015.73 (14.69–16.82)
     201680153,55114.95 (13.94–16.03)
     201773954,04813.67 (12.70–14.70)
     201877554,19814.30 (13.31–15.34)
     201967853,99312.56 (11.63–13,54)
     202066349,19813.48 (12.47–14.54)
    RR (IC del 95%): 0,970 (0,959–0,981);

    P < 0,0001
    Quirúrgico
     201360243,95813.69 (12.62–14.83)
     201483561,23613.64 (12.73–14.59)
     201583661,67613.54 (12.65–14.51)
     201689162,36914.29 (13.36–15.26)
     201784364,49113.07 (12.20–13.98)
     201880466,49712.09 (11.27–12.96)
     201972361,98511.66 (10.78–12.50)
     202068056,47212.04 (11.15–12.98)
    RR (IC del 95%): 0,974 (0,963–0,985)

    P < 0,0001

    HAI: infección asociada a la atención médica; RR, relación de tasas; IC: intervalo de confianza.

    Discusión

    Los resultados de este estudio muestran que las observaciones y comentarios continuos de HH condujeron a una mejora sostenida y significativa en el HHC general en las salas médicas y especialmente en las salas quirúrgicas durante un período de ocho años. En general, la HHC aumentó significativamente entre las enfermeras y los médicos. Además, la incidencia de HAI disminuyó significativamente en ambas salas durante el período de estudio.Estudios anteriores han reportado predominantemente dos hallazgos típicos. Primero, las enfermeras demuestran un HHC más alto que los médicos [

    [4],

    [6]]. La presente investigación estuvo de acuerdo con esos hallazgos anteriores. Además, en nuestro estudio, la HHC fue mayor entre las enfermeras que entre los médicos (OR en las salas médicas: 3,4; en las salas quirúrgicas: 9,9). En segundo lugar, las tasas de HHC suelen ser más bajas antes de los procedimientos asépticos/limpios (momento 2) [[15]]. En nuestra serie, esto solo era cierto para los médicos, mientras que las enfermeras tenían resultados contrarios. Su HHC fue más pobre antes (momento 1) y después de tocar a un paciente (momento 4), cuando las tasas de HHC antes de los procedimientos asépticos/limpios (momento 2) se utilizaron como referencia (OR para el momento 1: 0.59; para el momento 4: 0.58). Desde 2015, tanto las enfermeras como los médicos tuvieron aumentos estadísticamente significativos en los cinco momentos, cuando utilizamos el año 2013 como referencia. Durante el último año del presente estudio, la HHC de los médicos se situó en un nivel similar (72,6%) como se informó en un gran estudio australiano de ocho años de duración a nivel nacional (71,7%) [[16]]. Otra investigación también ha demostrado que la retroalimentación dirigida puede mejorar significativamente la HHC de los médicos [[17]]. Según un estudio de cuatro años de un hospital universitario en China, las observaciones directas y la retroalimentación inmediata aumentaron el HHC mensual de los médicos a niveles tan altos como 92.2% [[18]]. Por lo tanto, las observaciones y la retroalimentación continuas pueden disipar la resistencia entre los médicos y cambiar su comportamiento de HH. Las altas tasas de HHC reportadas en este estudio pueden explicarse de varias maneras. En primer lugar, destacamos los cinco componentes de la estrategia de promoción multimodal de la OMS [[19]]. La literatura anterior ha identificado dos paquetes que están asociados con mejoras de HHC [[20]]. El primer paquete incluye retroalimentación, educación y recordatorios, mientras que el segundo paquete comprende intervenciones, un mejor acceso al frotamiento de manos a base de alcohol y apoyo administrativo. Todos estos elementos están en uso en las salas médicas y quirúrgicas del hospital de estudio. El HHC general fue claramente mayor en las salas médicas que en las quirúrgicas durante los primeros tres años de observación (2013: 27,4%; 2014: 14,9%; 2015: 13,5%). Las diferencias pueden explicarse por el hecho de que los jefes médicos y de enfermería de las salas médicas encargaron una evaluación sistemática de las prácticas de HH el año anterior al estudio (2012). Es notable que en 2016 se realizó una encuesta sobre las actitudes de los gerentes hacia HH y su papel en la mejora de HH. Según la encuesta, los gerentes están comprometidos a utilizar varios métodos para promover la HH [[21]]. Desde 2016, las diferencias en HHC entre estas dos unidades han disminuido, siendo solo del 0,5% en 2018 y del 3,5% en 2019. Sin embargo, durante el primer año de COVID-19 (2020), el HHC en las salas médicas, incluida la sala de infecciones, fue claramente mayor (6,5%) que lo observado en las salas quirúrgicas; la diferencia entre estas salas seguía siendo la misma (6,3%) en el segundo año de la pandemia de COVID-19 en 2021 (datos no mostrados). Además, nuestros resultados sugieren que el papel activo de un gerente en la organización es importante para mantener un alto HHC [[22],[23]].Según una revisión sistemática previa, se puede esperar una disminución en la incidencia de HAIs cuando HHC supera el 60% [[24]]. Sin embargo, cabe señalar que algunas de las publicaciones incluidas tienen problemas metodológicos; por ejemplo, no se diseñaron originalmente para evaluar el impacto de la HHC en la incidencia de IAH. También es importante recordar que no podemos determinar de manera confiable cómo HHC afecta a los diferentes tipos de HAI. Aunque muchos estudios han reportado una asociación entre el HHC y las infecciones asociadas al dispositivo, en estos casos la flora endógena de un paciente también puede aumentar el riesgo de infección [[25]]. Por esta razón, se deben implementar varias medidas asépticas y prácticas específicas de control de infecciones, además de la HH si se quiere minimizar el riesgo de infección [[24]].Sólo unos pocos estudios que incluyeron HHC basal alta también demostraron una disminución en la incidencia de HAI [[12],[16],[25]]. Un estudio con un HHC inicial excepcionalmente alto (82.6%) informó que el HHC aumentó aún más al 95.9% y que la incidencia de HAI disminuyó en un 6.0% durante el período de estudio de 17 meses [[25]]. En un estudio australiano a nivel nacional, un aumento en la HHC general del 63,6% al 84,3% durante ocho años se asoció con una disminución de la bacteriemia por Staphylococcus aureus asociada a la atención médica; más específicamente, un aumento del 10% en HHC condujo a una disminución del 15% en la incidencia de bacteriemia [[16]]. Anteriormente se ha informado que la incidencia de HAIs comienza a disminuir a nivel hospitalario una vez que la HHC mensual supera el 80% durante dos años [[9]]. En un reciente estudio longitudinal chino de cuatro años, la HHC aumentó del 64,8% al 90,5% como resultado de observaciones directas y retroalimentación inmediata [[18]]. Observaron una correlación negativa débil pero estadísticamente significativa (r = −0,27) entre la incidencia mensual de HHC e HAI.En el presente estudio, la incidencia de HAI disminuyó en las salas médicas y quirúrgicas cuando la HHC aumentó del 86,2% al 95,5% en las salas médicas y del 67,6% al 89,7% en las salas quirúrgicas. No se encontró una correlación clara entre la incidencia de HHC e HAI en las salas médicas, lo que podría explicarse por el pequeño aumento de HHC (10,8%). En las salas quirúrgicas, el notable aumento del 32,7% en la HHC mostró una débil correlación negativa con la incidencia de HAIs; sin embargo, la r2 para la relación fue de sólo 0,12, es decir, un aumento en la HHC sólo explica el 12% del cambio en la incidencia de HAI. Esto significa que varios factores, además de un cambio en la HHC, explicaron la disminución observada en la incidencia de HAI; no tenemos conocimiento de estos factores ya que la investigación se diseñó para medir los cambios en la HHC y la HAI. En conjunto, las mejoras sostenidas en HHC se pueden lograr mediante observaciones directas continuas y retroalimentación, incluso cuando la HHC de referencia es alta, con evidencia empírica de los niveles de sala, hospital y nacional en cuatro continentes.El presente estudio tuvo varias fortalezas notables. En primer lugar, seguimos todas las IAH al rastrear la prevalencia de las HAI. Las infecciones se clasificaron de acuerdo con una versión modificada de los criterios presentados por los CDC [[14]]. La mayoría de los estudios anteriores que han investigado la asociación entre el HHC y las infecciones generalmente se han centrado en las infecciones asociadas al dispositivo en la UCI o en todo el hospital. Por el contrario, identificamos prospectivamente todas las posibles IAH que podrían afectar a los pacientes después del inicio de los antibióticos. Después del alta, los datos de los pacientes fueron verificados por las enfermeras de enlace. Además, las infecciones del sitio quirúrgico y las infecciones del torrente sanguíneo fueron revisadas una vez más por los profesionales de control de infecciones. Este enfoque ha demostrado ser fiable [[13]]. En segundo lugar, las observaciones de HH se hicieron de manera idéntica durante todo el período de estudio. También se puede acceder a los resultados de HH para diferentes salas a través de la intranet del hospital. En tercer lugar, los compañeros de trabajo en las salas hicieron observaciones de HH, lo que puede disminuir la necesidad de un cambio de comportamiento durante el período de observación. Además, se analizó el tiempo de frotamiento de manos, que no siempre se ha informado en investigaciones anteriores. Durante el período de estudio, el tiempo medio de frotamiento disminuyó a una mediana de 18 s en salas médicas y 19 s en sala quirúrgica (2020). Debido a que la incidencia de HAIs no aumentó durante el período de estudio, nuestros resultados sugieren que un tiempo de frotamiento de manos de 15-20 s puede ser suficiente para prevenir haIs; este resultado concuerda con otras sugerencias recientes [[26],[27]].Sin embargo, el presente estudio tiene varias limitaciones. En primer lugar, se trata de un estudio observacional interno no aleatorizado realizado en un único hospital terciario de Finlandia. Se necesitan estudios adicionales para determinar si los resultados son generalizables a otros tipos de hospitales o países con HHC basal alta. En segundo lugar, no tenemos un valor basal de HHC para el período anterior al estudio; esto se debe a que el seguimiento se inició durante este estudio observacional. Sin embargo, durante los primeros seis meses la HHC varió entre 73,7% y 78,2% a nivel hospitalario [[12]]. En tercer lugar, no se recopilaron datos de pacientes individuales, lo que hace imposible detectar cambios en las enfermedades subyacentes de los pacientes. Sin embargo, debe indicarse que el hospital terciario investigado atiende a una región grande, y no se produjeron cambios marcados en los protocolos de tratamiento, prácticas o razones de ingreso durante el período de estudio. Además, el efecto Hawthorne, es decir, un cambio en el comportamiento bajo el conocimiento de que uno está siendo seguido o monitoreado, es muy probablemente un factor en el presente, así como en estudios anteriores [[28]]. En particular, un estudio australiano encontró que el efecto Hawthorne para HHC fue más pronunciado en casos de auditoría humana directa que en vigilancia automatizada [[29]]. Incluso se ha sugerido que no se deben utilizar observaciones directas al evaluar el cumplimiento [[30]]. Consideramos esto en nuestro estudio, con las mismas enfermeras de enlace capacitadas y compañeros de trabajo en cada sala haciendo observaciones durante el período de estudio de ocho años; puede llevar a que el efecto Hawthorne sea cada vez menos pronunciado. Es importante indicar que las observaciones de HH se realizaron durante los turnos diurnos en días laborables regulares. Como esto representa una minoría de las oportunidades diarias de HH en los barrios, el método de observación puede haber sesgado los resultados. Sin embargo, es interesante observar que las observaciones electrónicas encubiertas de HH encontraron que el HHC es más alto durante la noche [[31]]. En un estudio reciente en el hospital geriátrico, el uso de un nuevo dispositivo portátil electrónico no cambió el HHC entre los trabajadores de la salud. Sin embargo, el uso del dispositivo aumentó la mediana de la duración del frotamiento de la mano (de 6,5 a 8 s) y el volumen de frotamiento de manos a base de alcohol (de 1,12 a 1,71 ml) [[32]]. Aunque los sistemas de vigilancia electrónica parecen estar libres del efecto Hawthorne, se necesitan más estudios para determinar métricas estandarizadas para cuantificar las diferencias de rendimiento del sistema entre los sistemas electrónicos de monitoreo de HH [[33]]. Como ha sido el caso en estudios anteriores, hubo muchas menos observaciones de HH entre los médicos que entre las enfermeras en el presente estudio; los datos de los médicos solo representan una quinta parte del total de observaciones. Además, entre los médicos, la proporción de observaciones totales fue de solo el 30,5% de los 6396 eventos, lo que podría explicar la alta fluctuación observada en la Figura 2. Otra limitación fue que nuestro análisis de HH se concentró solo en el tiempo de frotamiento sin ningún énfasis en los aspectos técnicos. Además, aunque el Hospital Universitario de Oulu utiliza registros médicos totalmente electrónicos, la presencia de dispositivos (por ejemplo, catéteres) o días de catéter no se registra sistemáticamente en las salas [[13]]. Por esta razón, fue imposible establecer cómo el hospital del estudio se comparó con otras organizaciones en términos de la incidencia de infecciones asociadas al dispositivo por días de dispositivo. Finalmente, el sistema de monitoreo de HAI requirió que las enfermeras de enlace revisaran manualmente el tratamiento con antibióticos después del alta de los pacientes una vez cada tres semanas para cada sala [13]]. Esto se asoció con algunos costos, y la eficacia no se informó, como ha sido el caso en algunos otros estudios [[16]].

    En conclusión, nuestro proyecto de ocho años en un hospital terciario mostró que las observaciones y la retroalimentación continuas pueden aumentar significativamente el HHC en las salas médicas y quirúrgicas. Se observó un cambio positivo significativo en HH y en los cinco momentos para HH entre enfermeras y médicos. Durante el mismo período, la incidencia de HAIs disminuyó significativamente tanto en las salas médicas como quirúrgicas.

    Serie de calidad 1 entrega. Un modelo de calidad multidimensional: una oportunidad para que pacientes, familiares, proveedores de salud y profesionales coproduzcan salud

    Peter Lachman. Batalden Paul. 2020.

    Nota: La importancia de este modelo de la calidad, es que la atención centrada en la persona, la divide en Dignidad, respeto y empatía, por un lado, la visión holística de las personas, para romper con el paradigma tecnocrático que separa el cuerpo de la mente, el síntoma relacionado con una enfermedad y esta con el tratamiento, con una medicina basada en la evidencia científica, en la precisión, con menos escucha. Que fortalezca la participación de los pacientes y familiares, y finalmente amabilidad con compasión. El modelo de atención que impulso es el de la atención centrada en la persona, en el usuario, el beneficiario. requerimos de él varias cosas, su participación, su compromiso, la adherencia, el cumplimiento del tratamiento, los cambios de hábitos de vida, personalizar la atención, desde los biológico y lo humano, escuchar al paciente, activamente y comprenderlo. Solucionarle los problemas administrativos, las barreras de acceso. Basado en que la máxima expresión de libertad de las personas se produce cuando tienen salud y bien-estar. La dignidad, la comprensión y el respeto, involucra también respetar los momentos del sueño y del descanso, los ruidos y la alimentación.

    La compasión es la capacidad de sentir por alguien o de tener el mismo sentimiento que el de otra persona.

    ¿Qué es la amabilidad? Es un acto cuando se trata de ayudar a otros que necesitan ayuda. La bondad es también un acto de tratar de ayudar a otros en sus situaciones difíciles.

    Read more: Difference Between Kindness and Compassion | Difference Betweenhttp://www.differencebetween.net/language/words-language/difference-between-kindness-and-compassion/#ixzz7fAFMrxgS

    La justificación del cambio

    Durante los últimos veinte años, desde que el Instituto de Medicina (IOM) 1 definió la calidad en la atención médica , se ha desarrollado una industria en el campo de la mejora de la calidad y la seguridad del paciente. Esto ha incluido el estudio académico de la teoría y la metodología y la implementación real de la teoría estudiada. El resultado ha sido una cierta mejora, pero no en la medida que permitiría una afirmación de éxito 2 , 3 . Se ha dicho que no hay suficiente evidencia sobre el impacto de la mejora de la calidad y se requiere más investigación 4 . Uno puede preguntarse por qué necesitamos redefinir lo que se entiende por calidad en el cuidado de la salud. Una revisión reciente del National Quality Task Force de EE. UU. indicó que “A pesar de los logros impresionantes, persisten deficiencias notables en la normalización de la atención centrada en la persona, consistente y de alto valor. Lo que falta principalmente no es el progreso en la medición, sino el progreso en los resultados. Los cambios en la cultura, la inversión, el liderazgo e incluso la distribución del poder son aún más importantes que la medición por sí sola” 5. Identificaron cuatro etapas de mejora de la calidad: definición del problema, medición para mejorar, informes y transparencia y pago por valor. Ninguno de ellos ha producido atención centrada en la persona. En este documento, aprovechamos la oportunidad para revisar el marco básico de calidad y redefinir la calidad con la ventaja de la experiencia adquirida en los últimos 20 años. El objetivo es permitirnos abordar las deficiencias que ha identificado el grupo de trabajo y redefinir lo que se necesitará para marcar la diferencia.

    El trabajo actual del servicio de atención médica lucha por satisfacer las necesidades de las personas para una mejor salud. Previamente, el trabajo ha sido diseñado para abordar fallas en el manejo de enfermedades, en lugar de trabajar con personas para mantener o mejorar la salud. Parece más fácil centrarse en el «trabajo estándar» y las «acciones» en el manejo de enfermedades, en lugar de una visión más integrada de las «relaciones» que se requieren para mantener la salud. Además, más avances en salud provienen de medidas preventivas en salud pública, como inmunización, agua limpia, saneamiento y vivienda 6 , 7. Además, los métodos de evaluación del impacto de la mejora de la calidad no se han prestado bien a la forma estándar de evaluar las intervenciones en el cuidado de la salud, ni han abordado el cambio en el manejo de enfermedades para mejorar la salud 8 .

    La mejora actual del servicio de atención médica ha adoptado muchas teorías, metodologías e intervenciones de otras industrias, que han demostrado ganancias importantes en calidad, costo y seguridad. Durante el siglo pasado, se pueden discernir dos enfoques sobre la creación, evaluación y mejora de la calidad de la prestación de servicios de salud (ver tabla 1). Cada enfoque ha hecho contribuciones importantes a nuestras habilidades para hacer un mejor servicio de atención médica y cada uno ha trabajado en torno a una pregunta relativamente común. Por conveniencia, hemos denominado al primer enfoque, Calidad 1.0, “Q 1.0”. Esto comenzó en la segunda década del siglo XX en los EE. UU., cuando el Colegio Americano de Cirujanos inició su programa de estándares hospitalarios. Tres décadas después, otras organizaciones nacionales de hospitales y profesionales se unieron para formar la “Comisión Mixta” para la Acreditación de Hospitales 9 . Con la aprobación del programa de pago de Medicare, estos esfuerzos de certificación se vincularon con la calificación para recibir el pago por hospitalización.

    Tabla 1.

    Etapas de la mejora de la calidad en la asistencia sanitaria.

    Calidad 1.0Calidad 2.0Calidad 3.0
    umbralesSistemas de toda la organizaciónCoproducción de salud
    “¿Cómo podríamos establecer
    umbrales para un buen
    servicio de atención médica?”
    “¿Cómo podríamos usar los ‘
    sistemas de toda la empresa’ para un mejor manejo de enfermedades
    ?”
    “¿Cómo podríamos mejorar el valor de la
    contribución que el servicio de atención médica hace a
    la salud?”
    Temas ilustrativos:
    ● Desarrollo de estándares
    ● Inspección para evaluar
    ● Certificación
    ● Directrices
    Temas ilustrativos:
    ● Sistemas, procesos
    ● Confiabilidad
    ● Cliente-proveedor
    ● Medición del desempeño
    Temas ilustrativos:
    ● Lógica de hacer un “servicio”
    ● Propiedad de la “salud”
    ● Parentesco de personas coproductoras
    ● Integración de múltiples sistemas de conocimiento
    ● Arquitectura del sistema de creación de valor

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    Con el advenimiento de la mejora posterior a la Segunda Guerra Mundial en el pensamiento sistémico y los métodos de mejora del sistema, surgieron esfuerzos de todo el sistema o de la empresa para abordar la calidad en muchos sectores económicos. Inicialmente, estas iniciativas de mejora ocurrieron fuera del servicio de atención médica, pero cada vez más desde mediados de la década de 1980, las intervenciones de mejora en toda la empresa se extendieron a los servicios de atención médica. Este nuevo enfoque se denomina Calidad 2.0, “Q 2.0”. En este proceso, Donabedian definió las ideas de calidad como impulsadas por el sistema y el proceso para producir los resultados deseados 10 . Las primeras intervenciones para hacer de la calidad un sistema o un esfuerzo de toda la empresa fueron promovidas con la introducción de las teorías y métodos de W. Edwards Deming, Joseph M. Juran y otros 11 – 14 .

    El IOM proporcionó un estímulo importante para el enfoque actual en la calidad de la atención médica con sus revisiones de la seguridad y la calidad de los servicios de atención médica 1 , 15 . El IOM definió seis dominios de calidad, que se han convertido en el estándar dentro del creciente desarrollo de la ciencia de la mejora de la salud: seguro, eficiente, eficaz, oportuno, equitativo y centrado en el paciente 1 . Las teorías y metodologías que habían tenido éxito en otros sectores económicos se han considerado apropiadas para los desafíos de la calidad en la prestación de servicios de salud 16 – 18 . Hemos aprendido mucho, ya que se ha agregado un nuevo lenguaje de sistemas, procesos y resultados al estudio y la práctica de la excelencia clínica, que antes se consideraba “calidad en la atención médica”. La atención pasó de un «umbral» mínimo de calidad al concepto de un «techo» de calidad, no » ¿eres lo suficientemente bueno para calificar?» ” pero “ ¿qué tan buena puede llegar a ser la calidad? “Ejemplos de éxito han sido disminuciones en algunas tasas de infección, mayor acceso percibido a la atención médica, cambios en la atención centrada en la persona y mejoras en aspectos de seguridad 19 – 23 . Se ha demostrado una mejora en todo el sistema en algunas instituciones 24 .

    Sin embargo, a pesar de todos estos logros, la persistencia y la naturaleza universal del problema se destacaron en tres publicaciones clave en 2018, que demostraron que más de ocho millones de personas mueren debido a una atención deficiente en países de ingresos bajos y medianos (LMIC) 25 – 27 . En los países de ingresos altos, al menos 1 de cada 10 pacientes se ve afectado negativamente durante el tratamiento, a menudo como resultado de variaciones persistentes e injustificadas en la prestación de atención médica, donde una proporción considerable de pacientes no recibió la atención adecuada basada en la evidencia 28 .

    Creemos que el desarrollo de soluciones técnicas ayudó a conectar los esfuerzos de mejora con el enfoque anterior en el «trabajo profesional». Estos esfuerzos permitieron muchas ganancias. Por ejemplo, iniciativas específicas de seguridad han disminuido las úlceras por presión, las caídas en hospitales y las infecciones adquiridas en hospitales 29 – 32 . Sin embargo, hoy también podemos reconocer la disminución de la atención a algunos temas muy básicos. Por ejemplo, ¿qué significa realmente “calidad” para la persona cuya salud es? En nuestros esfuerzos por aclarar los roles profesionales deseados, es posible que sin darnos cuenta hayamos creado una «lógica de producto dominante»: profesionales que realizan un servicio de atención médica de calidad y luego intentan «vendérselo» a los pacientes. Creemos que es hora de dar un paso atrás y reconsiderar qué es un servicio de salud. ¿Cómo se hace y qué significa realmente la calidad para la persona cuya salud es?

    Con la Revolución Industrial vino el desarrollo de la lógica dominante de bienes/productos para la fabricación. Esta lógica separó al productor y al consumidor con una progresiva especialización del productor y la producción de bienes homogéneos con métodos de producción progresivamente más eficientes. Esta lógica se convirtió en un modelo omnipresente para las operaciones del trabajo organizado y se transpuso al diseño de la atención médica donde el médico poseía todos los conocimientos y habilidades y brindaba atención a la persona como paciente.

    Hoy, Internet se conecta a través de funciones «separadas» y fomenta la creación de redes que borran la separación anterior entre productor y consumidor. La lógica de servicio dominante fomenta los recursos integrados y la interactividad y el trabajo colaborativo de productores y consumidores para el trabajo de creación de valor mutuo 33 . Para el cuidado de la salud, esto implica que la distinción entre el médico como poseedor del conocimiento ya no se mantiene y el paciente es ahora una persona que puede compartir la búsqueda de la solución.

    Si uno considera el estudio del proceso de producción de un resultado, la lógica detrás de la fabricación de productos o “bienes” implica procesos vinculados. Los esfuerzos para mejorar esos procesos a menudo utilizan la «estandarización» de los procesos y sus vínculos. El resultado de los procesos suele ser tangible. La lógica detrás de la realización de un “servicio” generalmente implica pasos interactivos de profesionales y usuarios beneficiarios que trabajan en díadas o redes que se necesitan para resolver un problema, de forma individual o grupal 34 , 35 . Por lo tanto, el servicio requerirá interacción entre todas las partes involucradas (ver Tabla 2).

    Tabla 2.

    Diferencia entre Productos de Salud y Servicio de Salud.

    Bienes/Productos relacionados con la saludServicio relacionado con la salud
    • por lo general tangible: puede sostenerlo, medir sus
    dimensiones físicas
    • por lo general se fabrica sin la participación activa directa
    del usuario en el proceso de fabricación • por lo general se elabora con procesos
    estandarizados vinculados • fabricante y usuario, vendedor y comprador dicotomizados • p. ej., “unidad de sangre ”, solución IV, imagen de rayos X en la película , una prueba de laboratorio, como un CBC



    • usualmente intangible—usualmente no tiene dimensiones físicas materiales
    • usualmente hecho con participación directa y activa en su “construcción” por
    parte del profesional y el usuario
    • usualmente hecho para resolver un problema para individuos o a escala, para una
    comunidad
    • porque los dos las partes trabajan juntas para crear un servicio, algunas de las
    dicotomizaciones de los roles vistos en la ‘fabricación de productos’ no encajan perfectamente
    bien
    • por ejemplo, «un historial médico», «un examen físico», «consejos» para el ejercicio, bienestar
    evaluacion infantil

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    El enfoque ha cambiado más recientemente, y la pregunta de enfoque parece haberse convertido en algo de la siguiente naturaleza: «¿Cómo podemos mejorar el valor de la contribución que el servicio de atención médica hace a la salud?» 36 . Esto llama la atención sobre quién es realmente el dueño de la salud de una persona: ¿el proveedor de atención médica o la persona que recibe atención médica? Además, postulamos que el concepto de parentesco se extiende para incluir tanto al cuidador como al proveedor de atención, ya que regularmente trabajan juntos para hacer y mejorar los servicios en apoyo de la salud de un individuo o una comunidad. El trabajo de diseño, ejecución, evaluación y mejora implica la integración de múltiples sistemas de conocimiento y habilidad.

    Los primeros observadores del trabajo de “servicio” notaron que debido a que más de una persona estaba involucrada, podría llamarse “trabajo coproductivo” 37 También invita y permite nuevos modelos de creación de valor con atención a la arquitectura básica de esos sistemas. Debido a que estos son diferentes a los del enfoque de «Q 2.0», hemos denominado a este enfoque Calidad 3.0, «Q 3.0». Cada uno de estos enfoques de la calidad ofrece información importante sobre el complejo trabajo que implica el servicio de atención médica. Consideramos que cada enfoque aumenta nuestra capacidad para mejorar la salud, en lugar de «sustituir» o «reemplazar» los enfoques anteriores. Los enfoques se resumen en tabla 1.

    En este artículo, proponemos un nuevo constructo para definir la calidad de la atención médica, donde el objetivo es satisfacer las necesidades del paciente como persona, en lugar de satisfacer las necesidades del sistema de atención médica, que es una industria compleja que vende un producto de enfermedad. gestión 38 . El constructo se basa en un énfasis que a menudo se pasa por alto en el concepto original del IOM, a saber, que el hecho de centrarse en la persona es fundamental para la calidad 1 . Algunos autores se han centrado en la necesidad de que la compasión y el centrado en la persona ocupen un lugar más destacado en un marco de calidad y han señalado las deficiencias de muchas iniciativas 39 – 42 . En la literatura sobre cuidados centrados en la persona, la falta de amabilidad y respeto se ha planteado como fallas en nuestros sistemas de salud 43– 48 . A pesar del enfoque en la necesidad de que la atención centrada en la persona sea una parte central del sistema de calidad, no ha habido la tracción necesaria para marcar la diferencia. Creemos que esto se debe a que la atención centrada en la persona se considera un dominio separado en lugar de una condición previa en todos los dominios de calidad. Para garantizar que la atención centrada en la persona esté en el centro de todo lo que hacemos, los cuidadores deben aceptar que la atención centrada en las personas es el objetivo principal y la preocupación de la atención médica y es esencial para la realización de la salud. Solo cuando esto se haya logrado, nuestros avances en el conocimiento y las habilidades biomédicas podrán servir al paciente como persona. Los pacientes y los proveedores de atención médica son primero humanos y pacientes. Si perdemos nuestra humanidad, entonces las personas involucradas, el paciente y el proveedor de atención médica se ven disminuidos en su interacción única.

    Al proponer un nuevo marco, es tentador descartar conceptos anteriores. Si bien utilizamos las mismas dimensiones, se han reorientado con nuevas agregadas para invitar a una lógica de «servicio dominante». Las nuevas dimensiones de la calidad se volverán aún más relevantes para la forma en que facilitaremos la salud y haremos los servicios de atención médica en el futuro. Este nuevo modelo incorpora los valores esenciales clave que encarnan el cuidado centrado en la persona e incorpora una definición más amplia de las personas y la naturaleza relacional esencial al incluir a sus familiares.

    Ir:

    ¿Porqué ahora?

    Muchas fuerzas están trabajando hoy que parecen invitar a estos cambios. El acceso a la información se ha vuelto más abierto, con el crecimiento de Internet y las redes sociales, por lo que es mucho más fácil para cualquier persona explorar lo que se sabe sobre un problema o condición. “Hacer” y la sociedad creadora invitan a un sentido de agencia personal más que la tradicional deferencia a los “expertos profesionales”. Los profesionales de la salud han estado trabajando para despojarse de los legados paternalistas, creando una nueva construcción, que hemos denominado bienes comunes, en la que todos trabajan juntos por el bien común de la salud en lugar de simplemente controlar la enfermedad y las enfermedades relacionadas. Esto se evidencia en algunas de las intervenciones para enfrentar el desafío del COVID-19. Las convenciones históricas sobre pagos y finanzas han dado paso a importantes tensiones financieras organizacionales en todas las sociedades.

    Simultáneamente con la pandemia, el tema de las desigualdades estructurales en la sociedad se ha vuelto más prominente. Se requiere un nuevo modelo para abordar la forma en que nosotros, como proveedores de atención médica, abordamos los problemas de la sociedad que afectan la salud de las personas. Estos incluyen el racismo estructural 49 y los determinantes sociales de la salud 50 , incluida la inseguridad alimentaria 51 , la desigualdad de género 52 y la violencia inherente 53 , 54 dentro de muchas sociedades. El COVID-19 ha desenmascarado a estos 55, y creemos que el nuevo modelo es una respuesta a los fracasos pasados ​​de la sociedad para abordar estos problemas. Algunos pueden decir que esto es politización de la salud. Más bien lo vemos como hacer que el modelo de calidad sea socialmente relevante para nuestro tiempo y para las personas más marginadas.

    Uno de los primeros desarrolladores de la Investigación de Servicios de Salud moderna, Kerr White, señaló que la salud del público no estaba bien atendida por el cisma que se desarrolló durante el siglo pasado entre la «medicina» (salud personal) y la «salud pública» 56. Sugirió que esta separación no estaba sirviendo bien a la salud pública y que el estudio de la epidemiología podría ayudar. Hoy, el desafío de la pandemia de COVID-19 nos ha dado otra visión clara de las formas en que esta separación ha tenido consecuencias reales en muertes innecesarias y sigue sirviéndonos mal. Creemos que la apreciación de la humanidad común —parentesco— entre las personas que actúan en lo personal y en lo público, además del estudio y aporte de la epidemiología, puede ayudar. Este enfoque en las relaciones ayuda a energizar un puente a través de la división de los dos sectores. Al enfocarnos explícitamente en el concepto de parentesco, podemos ver a una persona como individuo y como miembro de una población. 57 . Nos ha ayudado a reconocer la importancia de los familiares, nuestros semejantes, en nuestra vida cotidiana y que la falta de atención a estas relaciones —parientes—, es una dolorosa limitación en la forma en que buscamos la salud, no solo en COVID-19, sino también de muchas otras maneras, incluso al final de la vida, por ejemplo. Por parentesco nos referimos a la construcción social más amplia en torno a las personas involucradas en recibir y brindar atención. Además, existe la necesidad de desarrollar una nueva forma de pensar a medida que uno enfrenta los desafíos de medir el bienestar, la equidad y la buena salud 58. La pandemia de COVID-19 ha expuesto el fracaso del pensamiento lineal para producir resultados al responder a una crisis. Esto ha demostrado que necesitamos ver la calidad como parte de un sistema adaptativo complejo con muchos vínculos competitivos. La atención médica tiene muchos componentes, tanto dentro de las estructuras formales de prestación de servicios de salud como, lo que es más importante, dentro de la comunidad y en otros sectores. Para producir salud, estos componentes necesitan interactuar de forma que beneficien a las personas que reciben los cuidados 59 , 60 .

    En definitiva, ahora podemos ver claramente que no solo es muy difícil externalizar la salud de uno a otra persona, sino que la verdad es que no tenemos otra opción real que trabajar en nuevas formas para coproducir un servicio de salud que sea capaz de una mayor contribución. a una mejor salud. Creemos que el impacto del COVID-19 abre una oportunidad no para volver a la “vieja normalidad” o desarrollar una “nueva normalidad” basada en la anterior, sino para redefinir conceptualmente qué entendemos por calidad en la atención médica, cómo definimos cada los roles de los demás y cómo definimos el cuidado centrado en la persona para individuos y comunidades.

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    Supuestos que subyacen a un nuevo movimiento de calidad

    Detrás de nuestro pensamiento ha estado el reconocimiento de los beneficios de comprender los sistemas como fenómenos adaptativos complejos, de reconocer que, en algún nivel, todo el servicio de atención médica es coproducido por personas que a veces llamamos profesionales y personas a las que a veces llamamos pacientes. Son “parientes” entre sí en este trabajo interdependiente 57 .

    El hecho de no vincular las diferentes partes de la atención durante la pandemia, por ejemplo, la atención social con la atención médica, ha expuesto un problema subyacente con el diseño de la atención. Esto ha significado que muchas personas vulnerables se pusieron en riesgo y potencialmente sufrieron más daños. La calidad y seguridad de la atención médica requiere la interacción de estas partes complejas, adaptándose continuamente a las demandas cambiantes, cada una con su propia complejidad y cada una de las cuales debe integrarse en un momento específico para brindar una atención segura y de buena calidad. Por ejemplo, el enfoque inicial de la seguridad del paciente (llamado Seguridad 1) se centró en abordar los eventos adversos y realizó evaluaciones lineales de eventos inseguros. Estas evaluaciones de causa y efecto a menudo eran demasiado simplistas para considerar la complejidad de los sistemas causales en el trabajo. La progresión ha sido hacia una comprensión de la complejidad y la resiliencia en calidad y seguridad, con el desarrollo de la resiliencia y el aprendizaje constante, a medida que nos adaptamos a las circunstancias cambiantes (llamada Seguridad 2). También se requiere un enfoque diferente de la calidad. 61 , 62 .

    El movimiento de calidad y seguridad ha sido reactivo a lo que no ha funcionado y creemos que ahora debemos pasar al concepto de salud y su coproducción. El concepto de coproducción de calidad en los sistemas de servicios de salud se encuentra en una fase temprana de desarrollo 63 – 65 . Es necesario incluir a las personas como socios y alejarse de la corrección de defectos en el manejo de enfermedades hacia la co-creación de la salud. Las personas, es decir, tanto los profesionales como los pacientes implicados de forma interdependiente, no son el problema, son la clave de un futuro modelo de calidad. Si bien ha habido un cuerpo creciente de intervenciones basadas en evidencia, el problema ha sido la implementación, difusión y sostenibilidad de las intervenciones que tienen una base de evidencia firme 66. Creemos que los esfuerzos organizados de mejora de la calidad y seguridad, ya sea la práctica o la investigación académica de la práctica, se han vuelto demasiado técnicos y las personas no pueden relacionarse con el desafío de fomentar una mejor salud. Necesitamos un paradigma que funcione en el mundo real de hoy. Uno que facilite una mejor salud para los individuos y las comunidades, de modo que se logre la meta de una mejor salud. En una era donde la creación compartida de servicios es clave, los recursos humanos en salud se convertirán en uno de los principales desafíos. La calidad debe incluir la atención tanto a las personas como pacientes como a los profesionales.

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    El modelo

    Los seis dominios de calidad en el modelo IOM ya no se ajustan a los requisitos de un enfoque centrado en la persona para la facilitación de la salud y la prestación de atención médica universal. Sugerimos un enfoque en la creación conjunta de una mejor salud: un sistema de calidad para las personas que trabajan juntas para coproducir servicios que contribuyen a una mejor salud ( Figura 1).

    Un archivo externo que contiene una imagen, ilustración, etc. El nombre del objeto es f1000research-9-58266-g0000.jpg

    Deseamos desarrollar esto aún más reconociendo la humanidad compartida de las personas involucradas. Se introduce la palabra “parientes” para encarnar las relaciones sociales y las realidades vividas que rodean a los individuos involucrados, tanto los que cuidan como los que reciben cuidados. El servicio de salud no se trata solo de la persona como paciente o profesional, sino también de su familia y relaciones sociales más amplias. La dimensión centrada en la persona/parientes rodea todos los dominios y es parte de todo lo que hacemos. Se ha demostrado que la necesidad de este enfoque es un componente esencial de la respuesta a la pandemia. John Ballatt y sus colegas sugieren que «la amabilidad [el parentesco] no es… un tema secundario ‘agradable’, 57 .

    Colocamos a la persona en el centro de la calidad, en lugar de ser un dominio separado. En el centro están los valores de la atención médica, basados ​​en la bondad con compasión; asociación y coproducción; dignidad y respeto por las personas y entre sí; donde se vea a la persona desde un enfoque holístico, en su totalidad y no como portadora de una enfermedad o persona con un órgano corporal problemático. El principio central es la amabilidad, por lo que la dimensión del cuidado centrado en la persona está centrada en el parentesco.también, involucrando a todos los que están relacionados con la persona que recibe y la persona que brinda el cuidado. Este enfoque facilitará la coproducción de calidad y seguridad y el logro de los otros dominios. Este énfasis invita y expande el cambio de “instalar” soluciones técnicas a trabajar con personas y soluciones técnicas. Los esfuerzos de telesalud dejan en claro que un mayor uso de la conectividad digital puede funcionar y posiblemente convertirse en parte de la conectividad extendida de los parientes 67 , 68. Los otros dominios permanecen en su lugar. Se transfunden con atención centrada en la persona. Esta nueva forma de pensar también se aplica a la otra persona involucrada en la prestación del servicio llamado “atención médica”. Esto significa que entre los colegas, y ciertamente con respecto a las relaciones con los supervisores jerárquicos, debe existir un entendimiento basado en la amabilidad, la dignidad, el respeto y la colaboración, y esto incluye a la persona holística.

    Se agrega un nuevo dominio, ecológico, para reflejar los crecientes desafíos del cambio climático y para introducir la necesidad de abordar los desafíos de la sostenibilidad, no solo a nivel de organización, sino en cada contacto en el microsistema 69 , 70. Creemos que ser ecológico con una preocupación por el cambio climático es fundamental para el concepto de parentesco. El principio de transparencia y liderazgo se incluyen para envolver todos los dominios técnicos, respetando el derecho a la intimidad de la persona pero también el derecho a conocer los datos que le conciernen específicamente. Se necesita transparencia para los proveedores, para que puedan ser abiertos consigo mismos, así como con las personas a las que brindan atención. Se necesita un liderazgo humilde para fusionar los dominios técnicos con los valores centrales del modelo y la visión de persona y parentesco. El liderazgo humilde exige humildad «aquí y ahora» basado en una comprensión más profunda de las complejidades en constante evolución de las relaciones interpersonales, grupales e intergrupales que requieren cambiar nuestro enfoque hacia el proceso de dinámica grupal y colaboración 71 . En el modelo de calidad multidimensional afirmamos que no es solo una colaboración entre los proveedores de atención, sino también una colaboración abierta y confiable entre los proveedores de atención y los pacientes y familiares. Esto implica un cambio en la cultura del cuidado a una que pueda abrazar el nuevo modelo. La transparencia y la resiliencia, es decir, la capacidad de operar con seguridad psicológica, son la base para la búsqueda de la recopilación, el análisis y la interpretación de datos veraces. La transparencia con todos nuestros “parientes” comienza con que los profesionales sean transparentes entre sí 72 .

    Implicación para los programas actuales

    Creemos que la promoción de la atención médica y la prestación de la atención médica deben volver a los principios básicos de la atención, una forma de «servicio», e incluir los valores que hemos convertido en el centro del modelo en todo lo que hacemos. Como uno reflexiona sobre la construcción de Donabedian de «Estructuras y procesos que conducen a resultados», ni las estructuras ni los procesos que hemos diseñado actualmente pueden brindar un modelo de atención que pueda abarcar los dominios de la calidad ni el enfoque centrado en los familiares. La atención médica requerirá un rediseño considerable en el que el poder se transfiera a la persona en lugar de permanecer en el sistema. Esto implicaría colocar a las personas que reciben atención en posiciones de poder para decidir cómo se debe brindar la atención y cómo se planifican los servicios. Dado que la complejidad de la atención ha redefinido la forma en que se brinda la atención con varios proveedores que a menudo participan en la prestación de la atención, se requerirá el concepto de integración de la atención en torno a la persona que recibe la atención, siendo el núcleo la asociación y la colaboración. 

    En la Tabla 3 demostramos las acciones que se requieren para implementar este nuevo paradigma de calidad. La atención centrada en los familiares y en la persona se infunde en todos los esfuerzos por mejorar la atención, la seguridad y la eficacia. La introducción de la transparencia requerirá un cambio de cultura en todos los sectores de la atención médica. La ecología es ahora un dominio central, por lo que todas las decisiones y la planificación requerirán programas para mejorar el impacto sobre el clima y el medio ambiente. Los servicios de salud de calidad se basan en lo que un ser humano ofrece a otro. Estos servicios son fundamentalmente una actividad humana, con los correspondientes derechos, responsabilidades e implicaciones. Para lograr esto, necesitamos una atención de alta calidad para los profesionales que brindan atención y un rediseño de los sistemas, para facilitar una verdadera atención centrada en la persona y la familia. En Tabla 3se sugieren las posibles acciones a emprender, estas no son integrales y serán dinámicas, cambiando en diferentes contextos. Estos, a su vez, pueden convertirse en medidas del proceso de cambio.

    Tabla 3.

    Los dominios de calidad y acción a tomar.

    Dominio de
    la calidad
    Paciente/Pariente que recibe atenciónPersona que brinda cuidadoOrganización
    Centrado en la persona/parientes
    El cuidado que una persona recibe debe
    estar lleno de amabilidad, dignidad y
    respeto.

    Las personas deben ser vistas como un todo y
    su cuidado debe ser coproducido.

    La toma de decisiones compartida y la
    autogestión son esenciales.
    La persona que brinda cuidados debe
    experimentar seguridad psicológica,
    amabilidad, dignidad y respeto con
    sentido de pertenencia y significado.

    Esto facilitará la resiliencia o
    las habilidades de afrontamiento requeridas por los
    profesionales de la salud para sentirse física y
    mentalmente seguros.
    El valor central es acerca de la calidad
    y la atención de la salud centrada en la familia con
    significado y propósito.

    El liderazgo se distribuye
    para generar
    seguridad física y psicológica para todas las personas
    que brindan atención.

    El significado y el propósito del trabajo
    es parte de toda toma de decisiones y
    la organización está aprendiendo de la
    excelencia y los desafíos.
    La seguridadCare should be free from harm, where
    harm is defined as something one
    would not accept for oneself or one’s Kin
    (physical or psychological).
    Psychological safety is a central part
    of the culture.

    Proactive management of risk and
    learning from incidents is standard.

    Debriefing and support are provided
    after an incident.
    Learning and understanding
    how the complexity of the system
    works, is a daily activity.

    Designing for safety using human
    factors is central to all operations.
    EffectiveAll care follows evidence-based
    guidelines and standard operating
    procedures (SOP) where appropriate,
    with deviation only as per need of the
    person receiving care.
    Reliable care is provided following
    SOPs to reduce unwarranted
    variation.

    Transparency on (non-)compliance to
    SOPs is evident.
    Translating evidence-based
    guidelines into local protocols.

    Benchmarks process and

    outcome indicators.
    EfficientUnnecessary care is not provided.

    All care should have intended benefit.
    Care provided is cost-effective,
    minimising duplication and waste.

    Clinicians constantly study processes
    to improve.

    Focus on prevention of wasteful
    processes.

    Improvement and or management
    methods are used to decrease waste.
    Administrative waste is decreased.

    Constant attention to pricing and
    cost of care without decreasing
    quality is standard.

    Health is the outcome one
    aims for, rather than disease
    management.
    Accessible and
    Timely
    There are no delays in receiving care.

    Universal quality with safe access is
    the goal.
    Working in teams to provide care.

    Available 24/7/365 with respect to
    staff wellbeing and risk of burn-out
    and bore-out.
    Organisation of services so that
    they are accessible.

    Manage the impact of weekend-
    effect or out-of-office hours
    demand.
    EquitableCare is of the same quality all the time,
    no matter who you are and where you
    require care.
    Seven-day week service for acute
    care that is fully staffed for acute
    care.

    No racism among staff.

    Real interprofessional care where all
    professionals can contribute equally.
    Active programmes to decrease
    institutional racism, or any
    discrimination based on gender,
    ethnicity, sexuality disability etc.


    Focus on the Social Determinants
    of Health.
    Eco-friendlyKin and the person aim to receive care
    that decreases duplication, repetition
    and over-investigation or treatment.

    Decrease unnecessary consultations.
    No duplication of tests.

    Electronic records where possible
    and use of digital health.

    Decrease disposables
    and consumables in all processes.

    Organise video-consultation to
    decrease need to attend clinics.
    Water and energy management.

    Less use of plastic.

    Conversion to reusable energy.

    Active programmes for heat
    conservation and efficient water
    disposal.
    Core valuesPatient or KinProviderOrganisation
    Dignity and
    Respect
    All views are accepted and respected in
    all decision-making.
    Practices shared decision-making.

    Is treated with respect by other
    providers from own and other
    disciplines.

    Does not see divisions of care.
    Develops a culture of learning and
    respect.

    Provides a sense of belonging.

    Develops psychological safety of
    staff.
    HolisticCare addresses physical needs as well
    as spirituality and mental wellbeing in
    an integrated manner.
    Moral compass in all activities.

    Treats patients as people, not as
    diseases and integrates care.
    Breaks down the silos between
    levels of care so that the person
    experiences integrated care.
    Partnership and
    coproduction
    Be an active partner in designing
    health.

    Able to choose where and how to
    receive care.
    Sees patients as equal partners to
    develop health.

    Coproduces health with people.

    Supports the involvement of patients
    as experts by experience.
    Funciona en todos los sistemas en
    busca de la salud.

    ¿Están las personas enfocadas?

    Realiza programas de
    coproducción basados ​​en la experiencia.
    Amabilidad con
    compasión
    Valoración del lado humano de la
    persona.

    Los pacientes/parientes son amables con el proveedor.
    Valoración del lado humano de
    la persona.

    Siempre es más amable de lo necesario.
    Valoración del lado humano de
    la persona.

    La amabilidad es un indicador de calidad en el cuadro de
    mando integral.

    Abrir en una ventana separada

    El modelo se puede utilizar para definir y traducir su propia visión sobre la calidad o integrar diferentes visiones e ideas en un marco general. El modelo multidimensional se puso a prueba recientemente en diferentes tipos de organizaciones de atención y ayudó a los médicos y gerentes involucrados a definir y especificar los objetivos específicos de la organización para los seis dominios técnicos, el dominio general de la atención centrada en la persona y los familiares y cómo enfocarse en la cuatro valores fundamentales. Por ejemplo, para demostrar la aplicación del nuevo dominio ecológico, se podría preservar la energía, el agua, los recursos, mejorar el uso de intervenciones digitales y disminuir la huella de carbono. Invitamos a los equipos clínicos a usar el modelo para examinar cómo pueden centrarse en la persona y luego publicar su experiencia para que podamos coproducir el futuro.

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    Conclusión

    En los últimos años, ha habido una creciente comprensión de que el diseño actual del sistema de atención médica ha resultado en una disminución del bienestar de los profesionales involucrados en la atención médica, con un aumento de informes de agotamiento y «aburrimiento» 73 . Se ha documentado el impacto de los eventos de seguridad en los médicos y un metanálisis de bienestar y agotamiento demuestra el impacto negativo en los cuidadores 74 , 75 . La revisión de las Academias Nacionales de Ciencias concluyó que la prestación de atención de calidad centrada en la persona requerirá una fuerza laboral cuyo bienestar sea primordial, lo que implica que se debe revertir la deshumanización de la atención médica 76 , 77 .

    El enfoque reciente sobre las desigualdades en salud y el racismo estructural hace que un cambio de enfoque sea más apremiante con el concepto de parentesco que llega al núcleo de lo que es ser un sanador. Esta atención a la relación como fundamental no es nueva. Es la base de muchas religiones. Además de la energía puente para nuestro uso cuando abordamos el “cisma”, también reconocemos que numerosas culturas en todo el mundo se han dado cuenta durante siglos de que este reconocimiento universal de la importancia de la relación es fundamental en toda la vida humana. Quizás esto sea más conocido en la filosofía africana de Ubuntu, donde “yo” soy porque “nosotros” somos. Nuestra opinión es que el nuevo modelo de calidad que proponemos es el primer paso en esta dirección para los responsables políticos,

    Mejora de la calidad en atención médica

    Principios y modelos de mejora de la calidad

    Portada del libro

    Mejora de la calidad y seguridad del paciente en cirugía ortopédica 

    Abstrac

    Los desafíos de la atención médica incluyen costos cada vez mayores, integración de avances tecnológicos, amenazas de seguridad, cargas administrativas y regulatorias y escasez de proveedores. Proporcionar atención equitativa y de alta calidad en este entorno desafiante sigue siendo una prioridad. Una comprensión de los principios y modelos de mejora de la calidad puede ayudar a los cirujanos ortopédicos, y sus equipos de atención brindan el más alto nivel de atención para sus pacientes.

    Palabras clave

    • Mejora de la calidad
    • Instituto para la Mejora de la Atención Médica (IHI)
    • Seis sigma
    • Gestión Lean
    • EquipoSTEPPS
    • Análisis de causa raíz
    • 5-Porqués
    • Gráfico de Pareto
    • Diagrama de controladores clave
    • Diagrama de espina de pescado

    Principios de mejora de la calidad

    En 2001, el Instituto de Medicina definió seis dominios de la calidad de la atención médica: seguro (evitar el daño de la atención); oportuno (reducir los tiempos de espera y los retrasos); efectivo (uso de evidencia para guiar la atención); eficiente (evitar la pérdida de tiempo y recursos); equitativo (emplear una calidad de atención consistente en diversos pacientes); y centrado en el paciente (incluya las preferencias, necesidades y valor del paciente en toda la toma de decisiones) [1]. Desde entonces, se han desarrollado muchos esfuerzos de mejora de la calidad a partir de estos dominios. Más recientemente, el Instituto para la Mejora de la Atención Médica (IHI) también ha enfatizado este último dominio, adoptando un concepto centrado en el paciente de organización de mejora de la calidad [23].

    Modelos de mejora de la calidad

    Hay muchos modelos que se pueden emplear en los esfuerzos de mejora de la calidad. Diferentes modelos pueden tener procesos que se superponen, y las instituciones de salud pueden usar una combinación de modelos en sus esfuerzos por mejorar el sistema.

    Modelo para la Mejora/Instituto para la Mejora de la Atención Médica (IHI)

    El Instituto para la Mejora de la Atención Médica (IHI) fue fundado para mejorar la atención médica mediante el rediseño del sistema para evitar errores, desperdicios, retrasos en la atención y costos insostenibles. El modelo de mejora, desarrollado por los asociados en mejora de procesos, proporciona un marco compuesto por tres preguntas [45]:

    1. 1.¿Qué estamos tratando de lograr? (Objetivo)
    2. 2.¿Cómo sabremos que un cambio es una mejora? (Medida)
    3. 3.¿Qué cambio podemos hacer que resulte en una mejora? (Intervención)

    Establecer un objetivo medible y específico en el tiempo prepara el escenario para los esfuerzos de mejora. Una organización puede emplear una declaración de objetivos para establecer los objetivos específicos de mejora. Esta declaración debe responder: ¿Qué (o de qué a qué)? ¿Para quién? ¿Para cuándo? ¿Cuánto y por cuánto tiempo? Un objetivo SMART (Specific, Measurable Achievable, Realistic, and Timeline) es una forma útil de recordar los elementos que deben incluirse en una declaración de objetivos completa [6]. Un ejemplo de una declaración de objetivo es el siguiente:

    1. 1.¿Qué?—Mejorar el control del dolor informado por el paciente desde el inicio actual hasta «bueno» o «excelente».
    2. 2.¿Para quién?—Pacientes sometidos a reducciones de fractura de radio distal en el departamento de emergencias.
    3. 3.¿Para cuándo?—Diciembre 2022
    4. 4.¿Cuánto?— en un 50%
    5. 5.Mantener durante al menos 6 meses

    La declaración de objetivos sería la siguiente: Para diciembre de 2022, mejoraremos la proporción de pacientes sometidos a reducciones de fractura de radio distal en el servicio de urgencias que informen un control del dolor bueno o excelente en un 50% y se mantengan durante al menos 6 meses.

    Las medidas son fundamentales para determinar si un cambio equivale a una mejora [7]. En el ejemplo anterior, la variable informada por el paciente sirve como medida de resultado. Hay varias categorías diferentes de medidas que deben considerarse. Tres medidas comúnmente empleadas en la mejora de la calidad son (1) medidas de resultado, (2) medidas de proceso y (3) medidas de equilibrio [8].

    Las medidas de resultado son el resultado previsto. Transmiten la información más directa sobre cómo un sistema afecta a un paciente u otra parte interesada. Los ejemplos incluyen puntajes de discapacidades del brazo, hombro y mano (DASH) para pacientes sometidos a artroplastia total inversa del hombro; infecciones del sitio quirúrgico por cada 1000 fusiones posteriores de la columna cervical; el número de días entre la lesión y el diagnóstico de fracturas por escafoides. Las medidas de proceso se producen a nivel de sistema y representan la adopción de una intervención como un nuevo protocolo. Pueden ayudar a evaluar si un esfuerzo de mejora de la calidad está en camino de lograr su objetivo previsto. Si bien la medida de resultado representa el resultado esperado derivado de varias intervenciones de mejora, una medida de proceso a menudo está más directamente en el control del equipo de mejora y se observa más fácilmente. Ejemplos de medidas de proceso incluyen: (1) porcentaje de pacientes que se sometieron a educación sobre narcóticos antes de someterse a una artroplastia electiva de hombro; (2) frecuencia de exfoliación de cuello con alcohol pre-prep utilizada antes de la cirugía de columna cervical; y (3) el promedio de vacantes diarias de citas en una clínica de cirugía de la mano. Es esencial cuantificar las medidas del proceso y las medidas de resultado. Sin dicha cuantificación, será imposible determinar si las intervenciones (medidas de proceso) están vinculadas a la medida de resultado (resultado previsto). Por último, se emplean medidas de equilibrio para garantizar que la mejora en una parte del sistema no perturbe otra parte del sistema. Por ejemplo, un programa de movilización acelerada que tenga el objetivo de reducir la duración de la estancia hospitalaria después de las artroplastias totales de rodilla debería garantizar tasas de readmisión que no están aumentando.

    Críticos para el modelo IHI son cuatro comportamientos críticos de seguridad [9]:

    1. 1.Uso y cumplimiento de protocolos de seguridad. Los protocolos solo funcionan si todos los siguen. Los ejemplos incluyen tiempos de espera quirúrgicos y listas de verificación de quirófano. Por ejemplo, se ha demostrado que la Lista de verificación de seguridad quirúrgica de la Organización Mundial de la Salud (OMS) reduce la mortalidad y las complicaciones en muchos sistemas de salud de todo el mundo [10]. Estos protocolos maximizan la seguridad de los pacientes sometidos a cirugía, pero solo son efectivos si se realizan de manera consistente.
    2. 2.Alzando la voz. Las preocupaciones deben identificarse y notificarse con los protocolos y condiciones actuales. Los cuasi accidentes y errores presentan valiosas oportunidades de aprendizaje, pero solo si un individuo las reconoce y las comparte. La institución debe promover una cultura justa de respeto mutuo, donde se aliente a los miembros del equipo a hablar. Un clima de mejor seguridad y trabajo en equipo se ha asociado con una disminución del daño al paciente y una mortalidad ajustada por gravedad [11].
    3. 3.Escucha. Escuchar las preocupaciones de los demás, incluidas las del paciente, es fundamental para una atención de calidad centrada en el paciente. La Comisión Conjunta estima que el 80% de los eventos de seguridad graves se deben a la falta de comunicación entre los proveedores de atención médica [12]. Hablar y escuchar son comportamientos críticos para una comunicación efectiva.
    4. 4.Autocuidado. El bienestar del proveedor de atención médica es importante para la seguridad del paciente. La salud subóptima puede resultar en una atención y atención subóptimas para los pacientes. Reducir el estrés y el agotamiento de los proveedores mejorará la seguridad del paciente [13].

    Análisis de causa raíz y causa común

    El análisis de la causa raíz se emplea comúnmente en la atención médica y la mejora de la calidad para analizar los eventos adversos. El objetivo es identificar el sistema subyacente y los problemas individuales que predisponen a errores [14]. Además, el análisis de causas comunes consolida las causas de múltiples eventos para identificar cualquier causa común de esos eventos [15]. Los modelos para realizar análisis incluyen el método de los 5 porqués, el diagrama de causa y efecto o espina de pescado y los gráficos de pareto.

    Metodología de 5 Whys

    La Metodología de los 5 Porqués es una herramienta simple para evaluar las causas raíz. Su objetivo es determinar las relaciones de causa y efecto entre varios factores subyacentes que conducen al problema identificado en cuestión [16]. Por ejemplo, considere el problema de demasiadas admisiones nocturnas no planificadas para microdiscectomías lumbares de un solo nivel.

    1. 1.¿Por qué? Horarios de finalización tardíos para los casos programados por la tarde.
    2. 2.¿Por qué? Los casos matutinos llegan tarde.
    3. 3.¿Por qué? Largos tiempos de rotación de habitaciones.
    4. 4.¿Por qué? Esperando las bandejas de tubo de discectomía microquirúrgica reesterilizadas.
    5. 5.¿Por qué? Número limitado de bandejas disponibles para el procedimiento en el hospital (causa raíz).

    Aunque el enfoque de los 5 porqués puede ser útil para identificar a los contribuyentes a un evento adverso o un casi accidente, la metodología es limitada ya que a menudo, los errores no se deben a un problema simple. Los errores son a menudo el resultado de múltiples factores, y este método no es necesariamente capaz de distinguir entre factores casuales (impulsores secundarios o terciarios de un evento) y causas raíz (un impulsor primario o causa fundamental del evento).

    Gráficos de Pareto

    El Principio de Pareto, o regla 80-20, afirma que una minoría de factores contribuyen a la mayoría del efecto [17]. Específicamente, sostiene que el 80% de los efectos se deben al 20% de los factores para muchos eventos, por lo que es más probable que centrar los esfuerzos en estos pocos contribuyentes vitales tenga un impacto significativo. Los gráficos de Pareto (ver Fig. 1.1) son una representación gráfica de estos factores contribuyentes. Por lo general, clasifican los factores de mayor a menor prevalencia, ilustrando cada uno como una barra a lo largo del eje X. La contribución porcentual se muestra en el eje Y, y la contribución acumulada como un gráfico de línea punto a punto se superpone al gráfico de barras [18]. En el ejemplo del pinchazo de aguja, el enfoque (por ejemplo, el mayor efecto para el esfuerzo realizado por el equipo) debe estar dentro de las áreas de UCI y quirófano (el mayor número de ocurrencias a la izquierda del eje X), no en cardiología o atención domiciliaria (el menor número de ocurrencias a la derecha del eje X).

    Figura 1
    Figura 1.1

    Diagrama de causa y efecto (espina de pescado)

    Los diagramas de espina de pescado, o diagramas de causa y efecto/Ishikawa, se pueden usar para identificar las causas fundamentales de un problema identificado [19]. El diagrama está organizado con la «cabeza» siendo el problema o resultado específico que requiere mejora (Fig. 1.2). Los grandes «huesos» del diagrama provienen de una columna vertebral que apunta hacia la cabeza, y representan las categorías primarias de entradas de cada proceso. Las causas detalladas bajo cada categoría principal comprenden los «huesos» más pequeños. Las categorías comunes de insumos incluyen las 5 «M», [materiales, métodos, mano de obra, maquinaria (equipo) y madre naturaleza (medio ambiente)]. En la atención médica, las categorías comunes incluyen las 4 «P», [personas, políticas, procedimientos y plantas (tecnología)] [20]. Estos modelos pueden ofrecer una herramienta valiosa para organizar esfuerzos y generar ideas de mejora.

    Figura 2
    Figura 1.2

    Ciclo Planificar, Hacer, Estudiar, Actuar (PDSA)

    Los ciclos de PDSA son métodos para probar intervenciones a pequeña escala [21]. Estos ciclos son iteraciones en las que se prueba un cambio y se analizan los resultados. En la etapa del Plan, el equipo debe estar formado; el objetivo debe definirse; y deben establecerse las variables pertinentes que requieren medición. El proceso se mapeará y se recopilarán datos de referencia. En la etapa Do, el equipo puede desarrollar soluciones e implementar una intervención piloto. En la etapa de estudio, se analizan los resultados de la intervención piloto. Los objetivos y planes se modifican en consecuencia. Finalmente, el plan actualizado se implementa en la etapa de la Ley [22] (Fig. 1.3).

    Figura 3
    Figura 1.3

    Los hallazgos de un ciclo se emplean en el siguiente ciclo, ya que se toma la decisión de abrazar, modificar o abandonar el cambio. Por lo tanto, los ciclos PDSA con resultados negativos son tan importantes como los exitosos, ya que sirven para revelar suposiciones incorrectas y tener en cuenta variables adicionales.

    Diagramas de controladores clave

    El Key Driver Diagram (KDD) es una herramienta que algunas organizaciones utilizan para organizar un proyecto de mejora de la calidad (Fig. 1.4). El diagrama es una representación visual de la relación entre (1) el objetivo del esfuerzo de QI; 2) los principales factores clave que contribuyen directamente a la consecución de ese objetivo; y (3) las intervenciones o impulsores secundarios que afectan a los conductores primarios [7]. El KDD sirve como una herramienta central (hoja de ruta) para que el equipo multidisciplinario permanezca organizado y centrado en sus esfuerzos para lograr el resultado del proyecto. Un KDD bien organizado a menudo puede evitar el deslizamiento del alcance del proyecto. A continuación se muestra un ejemplo de un KDD.

    Figura 4
    Figura 1.4

    Six Sigma y DMAIC

    Originalmente desarrollado por Motorola y General Electric para esfuerzos de mejora de la calidad, Six Sigma es un conjunto de herramientas que las organizaciones utilizan para mejorar los procesos del sistema centrándose en eliminar defectos, reducir la variabilidad y el desperdicio [23]. La principal metodología empleada por los proyectos Six Sigma es DMAIC, que es un acrónimo de las cinco fases que componen el proceso [24].

    1. 1.Definir el problema, la oportunidad, los objetivos, la intervención de mejora y los roles y procesos.
    2. 2.Medir el rendimiento del proceso. Se deben capturar los procesos y datos de referencia.
    3. 3.Analice el proceso y determine las causas raíz del problema y la variabilidad del proceso.
    4. 4.Mejore el rendimiento del sistema abordando las causas raíz del problema, eliminando el desperdicio del sistema y agilizando el proceso.
    5. 5.Controle el proceso mejorado y mantenga los resultados.

    Un ejemplo de la metodología DMAIC empleada en un centro ortopédico infantil puede ser el siguiente: Definir problema: la duración de la estancia de los pacientes sometidos a fusión espinal posterior por escoliosis idiopática adolescente en esa institución excede el promedio nacional. Medir: se capturan los datos de referencia, incluida la duración de la estancia y las prácticas postoperatorias. Analizar: se realiza un análisis de la causa raíz, encontrando que las bombas de dolor de analgesia controlada por el paciente (PCA) son un paso que limita la velocidad para el alta. Mejorar: el equipo quirúrgico colabora con el equipo de dolor para modificar sus procesos y enfatizar las técnicas de analgesia multimodal para destetar más rápidamente de la PCA. Control: la educación del equipo se proporciona con el objetivo de sostener el nuevo proceso.

    Gestión Lean

    Lean es otro marco empleado originalmente por la industria manufacturera que las organizaciones pueden utilizar para mejorar los procesos del sistema [25]. Se centra en optimizar la eficiencia mediante la eliminación de residuos, que pueden ser energía, tiempo o materiales. Los principios de la gestión lean incluyen:

    1. 1.Identificar lo que los clientes valoran (en lugar de lo que la organización percibe como valioso).
    2. 2.Identifique los pasos que producen el valor y los pasos innecesarios que no lo hacen.
    3. 3.Priorice los pasos que proporcionan ese valor.
    4. 4.Permitir que las necesidades del cliente guíen lo que se produce.
    5. 5.Continuar mejorando el sistema eliminando las áreas de desechos a medida que se identifican.

    La gestión Lean y Six Sigma son enfoques complementarios que a menudo se emplean en los esfuerzos de mejora de la calidad de la atención médica. Específicamente, son valiosos cuando la estandarización y la eficiencia del proceso son críticas para la intervención de calidad [19]. Un ejemplo de los métodos Lean empleados en la cirugía de columna vertebral se exhibe en el enfoque del Seattle Spine Team. En su trabajo, los proveedores de servicios clave definieron colectivamente el valor para realizar la cirugía compleja de columna vertebral más efectiva al tiempo que minimizaban el costo y las complicaciones [2627]. Crearon un mapa de flujo de valor que detallaba los pasos durante la admisión de un caso complejo de cirugía de columna vertebral. Cada área específica fue estudiada para identificar los residuos. Crearon un mapa de estado futuro para identificar el flujo de valor ideal. Los pasos se estandarizaron. Cuando se codifica el estado futuro, se convierte en el nuevo estado actual y se puede hacer una nueva iteración para la mejora [25].

    Estrategias y herramientas de equipo para mejorar el rendimiento y la seguridad del paciente (TeamSTEPPS)

    TeamSTEPPS es un marco de instrucción desarrollado por el Departamento de Defensa (DoD) y la Agencia para la Investigación y Calidad de la Atención Médica (AHRQ) para mejorar el trabajo en equipo en la atención médica [28]. Este marco se compone de cuatro habilidades capacitables, que incluyen:

    1. 1.Liderazgo: un líder efectivo comunica objetivos claros, valora los aportes de los miembros del equipo, capacita a los miembros del equipo para que participen activamente y resuelvan conflictos.
    2. 2.Monitoreo de la situación: el proceso de evaluar continuamente la situación, específicamente con respecto al estado del paciente, los miembros del equipo, el entorno y el progreso hacia la meta.
    3. 3.Apoyo mutuo: los miembros del equipo deben ser capaces de anticipar y apoyar las necesidades de los demás al tener conocimiento sobre las responsabilidades de sus compañeros. La cultura del equipo debe ser propicia para el apoyo mutuo, donde la asistencia se busque y ofrezca fácilmente.
    4. 4.Comunicación: el equipo debe tener un proceso que permita el intercambio efectivo de información importante entre los miembros del equipo. Una estrategia para una comunicación efectiva durante las transferencias de equipo es el método SBAR, y acrónimo de situación, antecedentes, evaluación y recomendaciones. Un ejemplo del método SBAR es:
      1. (a)Situación: «Dr. Smith, le envío a John Doe para una evaluación urgente de su rodilla derecha».
      2. (b)Antecedentes: «Es un hombre de 30 años con antecedentes de abuso de polisustancias que ha tenido dos días de dolor e hinchazón atraumática en la rodilla derecha. Fue positivo por COVID-19 hace un mes, pero desde entonces se ha recuperado».
      3. (c)Evaluación: «Me preocupa la artritis séptica de la articulación de la rodilla».
      4. d)Recomendación: «Recomiendo una aspiración urgente de rodilla, y le estoy haciendo NPO para una posible cirugía».

    Se dice que la competencia en estas cuatro habilidades centrales resulta en los resultados del rendimiento, el conocimiento y las actitudes de un equipo. El marco de instrucción teamSTEPPS se representa en la Fig. 1.5.

    Figura 5
    Figura 1.5

    Hay una serie de programas, organizaciones y modelos que se dedican a mejorar la calidad de la medicina. La mejora en las organizaciones de atención médica es un objetivo dinámico, y requiere un enfoque multifacético que implique un liderazgo efectivo, atención a los procesos, una cultura de seguridad y apoyo, y esfuerzos continuos para tener éxito.

    Conclusión

    La mejora de la calidad debe ser un pilar de la atención al paciente. Existen múltiples principios y modelos de mejora de la calidad que los cirujanos ortopédicos y sus equipos pueden utilizar para proporcionar el más alto nivel de atención. Los cirujanos pueden elegir entre varias herramientas para ayudar a lograr los objetivos de mejorar la calidad de la atención para sus pacientes.

    Como cirujanos, comprometerse a mejorar la atención que brindamos es esencial. Es hora de pensar menos en «lo que es actualmente» y centrarse más en establecer «lo que debería ser» y utilizar la ciencia de la mejora para llegar allí [29].

    Gestión y Economía de la Salud

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